我喜歡動物的作文

時間：2024-05-10 07:31:29 [第四單元]我喜歡的動物我要投稿

[熱]我喜歡動物的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我喜歡動物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[熱]我喜歡動物的作文

我喜歡動物的作文篇1

　　有人喜歡美麗的金魚，有人喜歡可愛的小兔子，有人喜歡忠心的狗，我卻喜歡可愛的小貓。

　　貓咪非常可愛，它頭頂長著一對兒毛茸茸的耳朵，它的耳朵尖上長著一撮兒毛，這撮兒毛很軟。它的眼睛像一顆珍珠一樣，不但好看，還很好玩，白天的時候貓咪的眼睛瞇成一道縫，好像到晚上才會睜開，這是貓科類動物的特性吧。它的嘴巴周圍長著一根長長的胡子，你知道胡子的作用嗎？貓胡子的作用就是用來捉老鼠時候測量自己的身體能不能進入窄小的鼠洞的。貓爪子上有一塊軟軟的肉墊，走路一點聲音都沒有，不但安靜，還能防止突然從高處跌落時候受傷。貓的'尾巴不但可以用來保持平衡，還能用來表達它的感情。

　　貓不但外形漂亮，它的生活習性也很有意思。

　　我家貓每天早上五點多鐘就會把爸爸叫醒，因為爸爸每天早上都會給他喂一袋它最愛吃的“妙鮮包”，有一天爸爸定錯了時間，鬧鈴早上四點多就響了，于是我家貓就有了新時間，每天早上四點多就來叫醒爸爸給它喂妙鮮包，吃飽了后它接著回到它床上睡覺，等到媽媽起床時候它會假裝沒吃過，再要一包來吃。

　　有一次爸爸沒理它，它就跑去我的房間“喵喵”地叫我，結果爸爸不得不起床去給它拿吃的，真是讓人哭笑不得。

　　這就是我家貓，聰明里透著狡猾，可愛又帶給我許多樂趣。它的名字叫“小新”，馬上就要二十一歲啦！對，它比我大很多，是一只長壽的貓。我們都很愛它。

我喜歡動物的作文篇2

　　我喜歡的這個小動物有一雙明亮美麗的大眼睛，長長的耳朵和可愛的小尾巴。

　　我喜歡的這個小動物，眼睛紅紅的，就像一雙紅寶石，顯得更加神氣可愛，一看到青菜、胡蘿卜就撲上去大口大口開心地吃著。

　　我喜歡的這個小動物，開心時，耳朵就會順著主人的要求跳舞，就像一名可愛的舞蹈家；傷心時，長長的耳朵就會耷拉下來，顯得十分傷心，不過我還是會去陪它玩的'。它生氣時的長耳朵一下子會“上天”，它會又跳又鬧，不過看見胡蘿卜，就又不鬧了。

　　哦，對了！它那團小尾巴短短的、毛茸茸的，像一個白色的小絨球。跳起舞來一撅一撅的，可有意思了。

　　你們知道它是誰嗎？哈哈，告訴你吧，它是我最喜愛的小動物——兔子，你們說，小兔子可愛嗎？

我喜歡動物的作文篇3

　　一年春天，我到鄉(xiāng)下的爺爺家，在爺爺家的鴨舍，我看到了幾只可愛的小鴨子，它們從蛋殼里孵出來還沒幾天，就已經會走路了。

　　小鴨子的眼睛幾乎占了半個腦袋，眼珠又黑又亮，沒有眼白，嘴巴扁扁的，有一身黃色的絨毛，摸起來軟軟的'，暖暖的，非常舒服。它還有像楓樹葉子一樣的腳，走起路來頭抬得高高的，左顧右盼，看起來不像在走路，像是快速的奔跑。而鴨媽媽就不一樣，它很從容，也有節(jié)奏，走路一搖一擺的，像企鵝似的。小鴨子跟在媽媽后面，總怕丟了一樣，一直在跑。

　　中午，我拿了玉米粒去鴨舍喂小鴨子，小鴨子一看到我馬上撲騰著翅膀，嘎嘎叫著向我涌來，好像一定要把食物搶到嘴才肯罷休。我趕緊把手里的玉米粒扔給它，可還是遲了，一不小心手被小鴨子啄到了，嚇得哭了起來……爺爺笑著安慰我說：“沒事的，小鴨子是太喜歡你了，它和你鬧著玩呢！”爺爺還告訴我，小鴨子喜歡吃的食物有玉米、稻谷、小魚和田螺，其中最喜歡吃的是蚯蚓和魚蝦。

　　天氣睛好的時候，我捉來小鴨子放下水，只見小鴨子一下子從水里爬上岸來，就再也不肯下去，嚇得直叫喚，直到爺爺把鴨媽媽趕到水里它才肯一起下水。小鴨子在水里比在陸地上更加靈活，一會兒浮在水面上，一會兒潛到水底捉小魚小蝦，游得可開心了！

　　我從外面打球回來，小鴨子馬上撲過來，圍著我嘎嘎的叫著，好像在說：我的食物在哪里呢？在哪里呢？于是我趕緊捧出一捧麥子扔給它們吃。

　　很快，我就要離開爺爺家了，可我還真不舍得這些可愛的小鴨子，我來到鴨舍與它們一一告別，差點掉下淚來。

我喜歡動物的作文篇4

　　課題：我喜歡的動物課題：我喜歡的動物

　　教學目標：1知識與技能。

　　要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。

　　要把句子寫通順，寫具體。

　　2過程與方法

　　在交際中補充，通過相互合作交流，訓練流利的

　　交際能力，學習別人的長處，提出修改的意見，修改自己的習作。

　　3情感態(tài)度價值觀

　　培養(yǎng)學生關心、熱愛小動物。

　　重、難點：

　　要寫出動物的特點，表達自己的真情實感。

　　課時：兩課時

　　教學過程：

　　一、話導入，揭示課題。

　　這組課文我們學習了高傲的.白鵝，性格古怪的貓，慈愛負責的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。

　　2板書課題：我喜歡的動物

　　二、自讀習作內容,明確習作要求.

　　1學生自讀語文園地四的習作.

　　2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)

　　(2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)

　　3師小結:這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.

　　三、教師點撥,交流習作.

　　1、你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據(jù)學生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.

　　2、引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?

　　(2)你喜歡的動物有哪些特點?

　　(3)你喜歡的動物外形是什么?

　　(4)你喜歡的動物的脾氣是什么?

　　(5)你喜歡的動物是如何進食的?

　　(6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?

　　(7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?

　　3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.

　　4、學生根據(jù)以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.

　　5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.

　　四、指導寫作.

　　1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.

　　可愛、調皮……

　　2次寫動物的外形、習性、活動.

　　(1) 外形:

　　寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質地、給人的感覺.

　　寫出生動性,用上比喻句.

　　(2) 習性:

　　寫出符合的生活習性.

　　抓住細節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

　　(3) 活動:

　　寫出動物與人之間的關系,比如寫小貓與主人的親昵……

　　五、寫作

　　學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.

我喜歡動物的作文篇5

　　我喜歡的小動物是小白兔，它有一雙紅紅的眼睛，豎著兩只大耳朵，一身白白的毛，身后有一個短短的尾巴，顯的特別可愛。它走路的時候一跳一跳的，仿佛是在炫耀著自己的大長腿。它在吃東西的.時候總是用警惕的目光看著四周，用雙手緊緊的抓住食物，以防別的動物來搶奪。我太喜歡小白兔了。

我喜歡動物的作文篇6

　　我喜歡變色龍，它鼓著一對圓溜溜的大眼睛。將它的眼睛放大來看，是由一個六邊形組成的，像一對色彩鮮艷的玻璃球，非常好看。它有著一條長長的.尾巴，嘴里沒有牙齒，爬起來慢悠悠的。它的爪子上有很多小吸盤，為什么會有這么多小吸盤呢？因為吸盤可以幫助它爬上樹，也可以讓它很牢固的呆在某個角落，讓它逃離危險。

　　變色龍擁有五彩繽紛的顏色。它會悄悄地融入樹林里，草叢里，或者鮮艷的花朵邊，再將長長的舌頭一伸，將蟲子卷入口中，可憐的小蟲子就成了變色龍的腹中餐了。它還可以通過變換顏色來保護自己，將自己隱藏在某個環(huán)境里，讓敵人找不到它。

　　這就是我喜歡變色龍的原因，小朋友們，你們喜歡它嗎？

我喜歡動物的作文篇7

　　我家有一只小狗，它非常可愛。

　　它有一對水汪汪的大眼睛很有神；一對小耳朵很靈敏，什么風吹草動都逃不過它這“雙順風耳”；一只不大不小的鼻子，嗅覺可是絕對厲害，有時候我把一只鞋子扔在好幾百米處，它都能按照我原來的路線找到。

　　這只小狗是我奶奶在大馬路上撿來的，我看它這么可愛，于是，我就給它取名為“小可愛”。小可愛很是活潑，每次我上學回家，它都是第一個出來迎接我的；進家之后它還會把我拖鞋拖過來，讓我換了鞋再進房間。

　　有一次，我和奶奶帶小可愛到草坪上玩，我把飛盤帶過去玩。突然來了一陣小風，把飛盤吹走了，我坐在草坪上很傷心地哭著，等我抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)小可愛正咬著飛盤，站在我面前，我頓時，欣喜萬分。就這樣，我跟小可愛的感情越來越深，很快它也成為了我們家的一份子。后來，小可愛的`主人把它接走了，我很傷心！

　　我發(fā)誓，我永遠不會忘記小可愛。我喜歡小狗！

我喜歡動物的作文篇8

　　下午，媽媽帶我去了花鳥市場。

　　市場里有懶惰的小貓在睡覺，有調皮的田螺在往缸外爬，還有活潑的小魚在快活地游著……

　　我最喜歡的是小倉鼠。我挑了一只活潑可愛、聰明伶俐的小倉鼠。它有一身像雪一樣的白絨毛，只有頭部是淺臟色的。尾巴非常短，小手上的`爪子很鋒利。因為它很乖，所以我給它起名叫“乖乖”。回家的路上，乖乖使勁地啃著塑料碗，我想它一定很餓。于是，剛回到家，我就給乖乖喂了幾顆瓜子。果然，它一下子就把瓜子吃完了。乖乖吃了瓜子后很開心，就在籠子里的跑輪上跑了起來，它越跑越快，就像一個雜技演員在表演。玩累了，乖乖就趴在籠子里安靜地睡覺了。

　　乖乖真有趣，我一定會好好愛護它。

我喜歡動物的作文篇9

　　阿黃可聰明了。沒過多久，她已經和我們這棟所有的叔叔阿姨哥哥姐姐妹妹混熟悉了，家家都把自己家里好吃的帶到樓下給阿黃吃，阿黃天天吃著美味佳肴。聰明的阿黃每天早上就在樓下迎接上班的叔叔阿姨們，只要他們一下來，她就熱情地迎上去，又蹦又跳，拼命地搖著自己尾巴，在他們身上趁來趁去。目送他們上班去。晚上又用同樣的方式歡迎叔叔阿姨們回家，然后跟著他們上樓，領到好吃的火腿腸，就乖乖的到小區(qū)里散步去了。

　　阿黃對我也是這樣，一早就用頭撞我家的.門，媽媽打開門說：“阿黃早”。她搖搖尾巴站在門口，等待媽媽給她早飯火腿腸。吃完后，她還想要，就站在門口，用她那會說話的眼睛望著你。如果你不給，讓她走，她就賴皮地睡在地上，和你撒起嬌來，媽媽不忍心又給她一根火腿腸，然后關上門，她就乖乖地下樓，等我上學去。（聰明的阿黃從來都不會隨便進我們家里）不過

　　阿黃被大家喂的有點兒挑食，肉包子也不吃。她最喜歡蛋糕，火腿腸，酸奶，奶片。

　　如果我不坐車上學，阿黃就會跟著我一起去學校，她一會兒在我的前面不遠處，一會兒在我后面不遠處。她已經知道我的學校在那里了，直到我進學校門，她就自己回來。晚上她就會跟著爸爸到我學校接我，在校門口看到我就竄上去，用牙齒咬我的褲子和鞋子。然后和我一起來回來，跟我上樓，站在我家門口等待我給她奶片。

　　她有時也會跟爸爸去爸爸的學校。有一次，阿黃跟著爸爸進學校里到爸爸辦公室，爸爸讓她走，她不走，爸爸不管她自己去食堂吃早飯，然后悄悄地從另一個門回辦公室。阿黃找不到爸爸就到爸爸辦公室門口等爸爸，爸爸沒辦法只好把她帶出校門口，叫她回小區(qū)，這時阿黃才乖乖回小區(qū)。

我喜歡動物的作文篇10

　　我家有一只溫順而又淘氣的小貓，它是姥姥送給我的。它剛來時，好像對什么都害怕似的，總是躲起來。沒過幾天，它就慢慢地跟我混熟了：用它的身體蹭我，對我“喵嗚喵嗚”地撒嬌……

　　它的樣子非常可愛。它有兩只綠燈泡似的大眼睛，一個“米”字型的大嘴巴。它的牙非常鋒利，如果你一不小心被它咬到了，那一定讓你疼得直掉淚。它還有一雙鋒利的爪子，那爪子平時都縮在腳趾頭里，只有在它發(fā)怒或捉老鼠時，爪子才會伸出來。它的皮毛十分柔軟，毛茸茸的，摸起來很舒服，冬天抱著它，就像抱著一個暖手寶一樣暖和。

　　小貓平時喜歡在白天的太陽下或安靜的地方睡大覺，當它睡夠了時，便會弓起身子伸個懶腰，張開嘴巴，打個哈欠，然后一搖一擺的在房間里踱來踱去，好像巡邏的`警察似的。到了晚上，白天曾犯困的小貓變得精神十足，眼睛變得特別有神。耳朵警惕的豎著，細心地捕捉每一個細微的聲音。如有動靜，它周身的毛立馬就聳起來，前身隆起，貓著腰，尾巴貼地，后腳蹬在地上，兩眼凝神逼視著聲響的地方，一旦目標出現(xiàn)，便會以迅雷不及掩耳之勢向目標撲去。

　　小貓非常淘氣，又很貪玩。它對什么都感覺好奇，有時在花枝上蕩秋千，有時玩皮球和線團，甚至連一根空中飛舞的雞毛它也追去，研究半天。有一次，我和弟弟在客廳里玩蹦蹦球，我猛地一扔，蹦蹦球便在墻上彈來彈去，當球慢慢的減緩速度時，小貓瞅準時機猛地一撲，竟把蹦蹦球給咬住了，它慌忙把球抱到陰暗的角落里，自己玩了起來，它一會用爪子撥來撥去，一會用頭頂、用腳踢，有時跳起來接球，有時猛的向球撲去，若撲了空，嘴里還不時地“喵喵”地叫喊著，好像在說：“玩球真有趣!”。

　　我家的那只小貓，真是既可愛又淘氣，我愛我家的小貓。

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