我喜歡的動物的作文（必備）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡的動物的作文10篇，希望對大家有所幫助。
我喜歡的動物的作文 篇1
我喜歡的小動物是小狗。
小狗毛絨絨的，摸起來手感很好，軟棉棉的。小狗的眼睛很尖，像兩顆黑珍珠。它的.尾巴又軟又長，像一條棉繩。
小狗還有一個習慣就是夏天的時候把舌頭吐出來散熱。小狗的耳朵大大的，經常發出“呼呼”的聲音。他的腿也很軟，走起來很優雅，奔騰起來很快。
你對小狗了解多少？小狗就是這樣的。
我喜歡的動物的作文 篇2
我特別喜歡兔子，因為兔子很可愛。它有一身雪白，暖和的皮毛，在冬天可以防冷。
它有兩只長長的耳朵，有像三瓣花一樣的嘴巴，它不咬人，特別溫順。還有幾根長長的胡須。它走路一跳一跳的'，特別快。 所以我喜歡它。
我喜歡的動物的作文 篇3
星期天，我在樓道口發現一只小麻雀。我十分喜歡小動物，便悄悄地溜它身后，伸出雙手，一下把它抓住。我興高采烈地跑回家，從家里拿出一個籠子，把小麻雀放進了籠子;小麻雀剛進去就亂蹦亂跳，我迅速將籠門關上，然后把它放在陽臺上。
它看上去像只幼雀，長著一身帶有光澤的羽毛、圓圓的腦袋，尖尖的嘴巴上方有著一雙圓溜溜的黑眼睛，有趣的是，它眼睛旁的.毛是黑的;我看它跳來跳去，以為它肚子餓了，便跑到廚房，拿了一些米喂它;可它連瞟都不瞟一眼，我想它可能是怕生吧，于是我出去玩了。
回家后，我又來到陽臺上，發現籠子里的米一顆也沒少，“難道小麻雀不吃米嗎?”我問媽媽，媽媽說:“它可能想家了，你應該愛護動物呀!”，可是我太喜歡它了。我想小麻雀需要自由，在天空中自由的飛翔，可是我把它關在籠子里，它不能飛，我終于打開了籠門，輕輕地說:’’小嘛雀，飛吧!”小麻雀望望我飛走了，我默默地想，小麻雀對不起，我把你關了一天，希望你不要怪我，我愿你永遠健康，永遠自由。
我喜歡的動物的作文 篇4
我家養了兩只乖巧馴良的小兔子，一只叫乖乖，一只叫豆豆。它們是從鄉下的奶奶帶回來的。
它們長得十分可愛。乖乖是黃色的，豆豆是棕色的，它們長著黑寶石般的大眼睛，不停地東張西望，短短的小尾巴毛茸茸的，小小的三瓣嘴，不停地支支吾吾，似乎聞到了什么誘人的'味道。(原創 )
它們吃東西很滑稽，對菜葉情有獨鐘。有一次，我把干菜葉放到嘴邊，它們便以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，一口咬住干菜葉，嘎吱嘎吱地嚼了起來。只剩下最后一口了，只見豆豆三下五除二把菜葉吃到了嘴里，可是乖乖卻從豆豆嘴里把菜葉扯了出來，然后一口吞了下去。
乖乖和豆豆還很們淘氣，我把它們從窩里放出來，它們便高興地舔了舔我的手。我在長桌上搭了一個窩，把它們放了上去。它們適應了環境，便開始梳理皮毛，還互相給對方撓癢癢。這時，豆豆突然提起前腿，在空中揮了幾下，身上地臟東西濺了我一身。我在它身上打了一下，它也不甘示弱，又向我還擊。最后它認輸了，無力地舔著我的手，好像在乞求我原諒它。乖乖看到了，它當然不會放過豆豆，它把兩只前爪搭在豆豆身上，把豆豆壓得喘不過氣來。我又把一些菜放到豆豆的面前，豆豆一下子就精神起來，隨即敏捷地從乖乖的肚子底下鉆出來，津津有味地嚼起了菜葉。再看看乖乖，豆豆鉆出它的肚子后，把它摔了個大跟頭，逗得我哈哈大笑。
乖乖和豆豆是我的好朋友，無論是我傷心，還是歡樂，它們都能陪我玩，我真喜歡它們！
我喜歡的動物的作文 篇5
在家里有兩只小兔子，它是去年媽媽在集市上買的。這兩只兔子一只叫乖乖，一只叫怪怪。這兩只兔子既活潑又可愛給我們家帶來了歡聲笑語。
乖乖渾身的毛黑白相間，像一個大絨球。它的頭上有一雙又細又長的耳朵，只要有一點動靜他都聽地一清二楚。圓圓的臉上嵌著一雙紅寶石似的眼睛閃閃發光。它有一個圓圓的鼻子，下面有一個三瓣嘴。它的四肢又短又粗，走起路來一蹦一跳。它的尾巴圓圓的，像一個小絨球。
有一次，我拿起一個紅彤彤的蘿卜，放在小兔子頭上逗它玩。只見它立刻叼起蘿卜，把它按在地上，用那靈敏的鼻子聞一聞，然后圍著蘿卜條一圈，舔一舔覺得那是一個真蘿卜，然后露出一排大白牙津津有味地吃著。最后懶懶地跳上沙發好像在說：“啊！我吃飽了，要去睡覺了。”
過了一段時間，我發現每次給這兩只可愛的乖乖怪怪喂食時笨笨總是把蘿卜給怪怪吃，只見怪怪的肚子圓圓的垂了下來，而乖乖卻骨瘦如柴。近些日子，乖乖總是這樣。沒過多久兔子的睡房里有幾只小兔子，這時我才明白，原來以前怪怪要生寶寶，乖乖主動把自己的食物讓給它，這是一只多么慈愛的.兔子呀！
可是它們又是一對天敵，幾乎每天都要打上一架心里才舒服似的。有一次它們又在打架，我連忙在它們身旁跺一下腳，只見它們立刻逃往柜子下面。乖乖探出它的小腦袋看一看是什么情況，它一看外面什么都沒有生氣地跳出來，似乎在責備自己為什么這么膽小！
這兩只頑皮的小兔子真是生氣勃勃，天真可愛啊，我不得不贊揚它們啊！
我喜歡的動物的作文 篇6
動物有很多：熊貓、雞、鴨、貓、豬、狐貍……可在我心里占位的只有一一狗。因為它的種類繁多、又能但看門犬、還對主人忠心耿耿。雖然有時有點吵，還會咬人，但在我眼里這都是它優點的表現方法。
狗的種類有：藏獒、狼狗、草地笨狗、牧羊犬、京巴狗、貴婦犬、臘腸……我們家里人喜歡的狗都不同，爺爺喜歡牧羊犬、爸爸喜歡藏獒、媽媽喜歡草地笨、而我則喜歡大狼狗、藏獒和草地笨狗。
我爺爺家有許多狗狗，大多數是草地笨狗，我比較喜歡其中一只藏獒，他對我最好了，原本他可以在我家住，可由于我家環境不好被迫讓他離開我家，但我依然保持著“每天一見”的規則，一次我再次進入爺爺家是我聽到了一陣陣吠叫，一看，原來是它在我開門時，他以為是外人，就發起了一陣陣吠叫，以后我每次進入都聽到了著動聽的“音樂”。
狗，多么好的動物啊，希望我以后能擁有一只對我忠心耿耿的'，好看的狗.
我喜歡的動物的作文 篇7
頭戴紅帽，身穿綠袍，會說人話，你說它學，猜一動物。答對了，是鸚鵡！
我家就養了這樣一公一母兩只虎皮鸚鵡，公鸚鵡是藍色的，我叫它“小藍”；母鸚鵡是黃色的，我叫它“小黃”。它們的爪子尖尖的，尾巴長長的。它們的羽毛很鮮艷，色彩斑斕。
鸚鵡學舌是因為它喜歡模仿，但我們家的鸚鵡很奇怪，居然不會說話。后來我才知道，想讓鸚鵡說話需要對它進行長時間的訓練。兩只鸚鵡似乎很喜歡打架，這不，它們又打起來了。這次，小藍占了上風。小黃集中生智，一蹬腿，小藍還真有點被嚇著了。兩個小家伙的爪子很有力，適合抓取，能輕輕松松地“走橫桿”。
鸚鵡喜歡吃谷物和果實，我給它們準備的食物是小米和水。剛開始，它們很膽小，我們一靠近，它們就變得畏畏縮縮的`。后來，它們漸漸膽大了。一到吃飯時間，它們就爭先恐后地飛向食物，你推我擠，都想第一個吃到。經常是小藍奪得“食物搶奪賽”的冠軍。
那時，正是三九嚴寒，兩只鸚鵡最終還是沒能承受住寒冷的考驗。雖然它們陪伴我的時間很短暫，但是它們帶給我的快樂卻是長久的。
我喜歡的動物的作文 篇8
我喜歡的動物有很多種，比如說溫順可愛的小白兔，憨態可拘的大熊貓，乖巧聽話的大花狗……在這么多種動物中，我最喜歡的還是貓。
喜歡貓，是因為它很能干，能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺，晚上開始活動，兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風吹草動都逃不出它的視線范圍；貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點聲音都沒有，等到老鼠發現的時候，想逃也來不及；貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的；貓還有長長的胡須，據說是用來判斷鼠洞的深淺用的。
記得我上三年級的時候，家里曾經養了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒有，所以我給它取了個好聽的名字，叫小黑。那時的我也很喜歡釣魚，每次釣魚回家，我總是能讓小黑飽飽的吃上一頓，所以沒過多久，我家的這只小貓就被我養得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說不要讓他長得太肥，否則看到老鼠會跑不動的，但其實不然，因為有小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都沒發現。也由于我經常給它好吃的，小黑一看到我放學回家，就搖著尾巴來接我；而且在冬天的時候，它經常蹲在我的腳邊，用它那光滑的皮毛為我取暖。總之，那只調皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語。
可是不幸的`是，一年以后，我家的貓由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當時我非常傷心，哭著將它埋葬了。再后來，我家再也沒有養過貓。
我還非常喜歡看各種以貓為題材的動畫片，其中最著名的當數美國動畫片中的加菲貓啦，那只肥肥的、天天想著好吃的大胖貓，不時做出各種惡作劇，讓人哭笑不得，但是它心地善良，尤其又會跳滑稽的舞蹈，又讓無數觀眾也包括我為之傾倒。
隨著時間的推移，我也漸漸長大，但我對動物的熱情絲毫末減。現在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩檔節目，我也了解了更多的關于動物的知識。
我喜歡的動物的作文 篇9
xx年12月6日星期六晚上5：46
我最喜歡的小動物是大姨家的小貓。
那只小貓是黑白色的，像熊貓的顏色，眼睛在黑夜里亮亮的，像亮晶晶的玉石，胡子白得透明。而且頭非常像老虎的'頭。尾巴長長的，爪子尖尖的，走起路來靜悄悄，非常漂亮！
我們一進大姨家的門，小貓就會高興地歡迎我們；餓了就一直跟著大姨“喵喵”叫；那只小貓每天早早起來，在家里和院子里“巡邏”；要出去就在門口“喵喵喵”叫……非常可愛！
聽大姨說，那只小貓每天“巡邏”是在看有沒有老鼠。大姨家原來老鼠成群，自從養了那只小貓后，許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風喪膽，抱頭鼠竄。小貓的本事可真大呀！
我喜歡這只小貓！
我喜歡的動物的作文 篇10
課題：我喜歡的動物 課題：我喜歡的動物
教學目標：1知識與技能。
要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。
要把句子寫通順，寫具體。
2過程與方法
在交際中補充，通過相互合作交流，訓練流利的
交際能力，學習別人的長處，提出修改的意見，修改自己的習作。
3情感態度價值觀
培養學生關心、熱愛小動物。
重、難點：
要寫出動物的特點，表達自己的真情實感。
課 時：兩課時
教學過程：
一、 話導入，揭示課題。
這組課文我們學習了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛負責的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。
2板書課題：我喜歡的動物
二、自讀習作內容,明確習作要求.
1學生自讀語文園地四的習作.
2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)
(2)寫的.時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)
3師小結:這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.
三、教師點撥,交流習作.
1、 你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據學生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.
2、 引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?
(2)你喜歡的動物有哪些特點?
(3)你喜歡的動物外形是什么?
(4)你喜歡的動物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動物是如何進食的?
(6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?
(7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?
3、根據你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.
4、學生根據以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.
四、指導寫作.
1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.
可愛、調皮……
2次寫動物的外形、習性、活動.
(1) 外形:
寫出具體的形態,比如小貓的毛,是什么顏色、質地、給人的感覺.
寫出生動性,用上比喻句.
(2) 習性:
寫出符合的生活習性.
抓住細節描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動:
寫出動物與人之間的關系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.
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