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我最敬佩的一個(gè)人作文合集【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
有這樣一個(gè)人，他與百小共同度過歲月，保衛(wèi)著學(xué)校的安寧。他，就是百小門衛(wèi)室的老伯伯。我們親切地叫他張伯。
張伯每天早上笑容可掬地在校門口迎接我們，那是和藹可親的笑，就像我們的爺爺一樣。不管天氣如何，是日曬、雨淋，張伯都會(huì)在校門口，一直到八點(diǎn)。太陽毒辣時(shí)，張伯不顧臉上豆大的汗珠，點(diǎn)頭向同學(xué)們和老師們問好，雪白的襯衣早已被汗水浸透；下雨時(shí)，張伯撐著一把傘，專門接送沒有傘的孩子門進(jìn)入校園，不顧自己淋著雨；即使偶有身體不適，他仍然堅(jiān)守在工作崗位，從不怠慢。張伯已有六十多歲，頭上已滿頭白發(fā)，但他仍然堅(jiān)持著，一年又一年，迎來了一批批的新生開學(xué)，加入百小，又送走了一批批的孩子畢業(yè)，走出百小。
日曬，使張伯的皮膚變得黝黑；風(fēng)吹，使張伯的臉上布滿了深深的皺紋。張伯，總是盡職盡責(zé)。早上，有家長(zhǎng)或老師來學(xué)校觀摩時(shí)，一定督促他們做好登記，并戴上“訪客證”，以保證校園的安全；中午吃飯時(shí)，他也是急匆匆地用餐，認(rèn)真地檢查外出用餐的孩子是否和報(bào)備的相符；晚上，張伯一直堅(jiān)守在值班室，擔(dān)心有孩子回校取東西。有的同學(xué)忘記了帶東西，都是由家長(zhǎng)交給張伯，然后再請(qǐng)張伯轉(zhuǎn)交給孩子們的.。每當(dāng)課間，都能看到張伯樓下樓下奔忙的身影，那是張伯在為同學(xué)們送東西呢。
有一次，我忘記帶英語文件夾，馬上要上英語課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊擔(dān)心被老師批評(píng)，一邊又自責(zé)自己的粗心。大課間，我到傳達(dá)室問張伯是否有家長(zhǎng)送來的英語文件袋？張伯和藹地說：“別急，孩子，來打個(gè)電話，請(qǐng)媽媽送過來吧！”“嗯，謝謝張伯！”過了一會(huì)，馬上要上英語課了，我盼望的身影在千鈞一發(fā)之際出現(xiàn)了，只見張伯滿頭大汗，笑瞇瞇地將文件夾遞給我，一邊擦汗，一邊囑托：“下次一定要記得帶哦”，看著張伯遠(yuǎn)去的背影，我被深深地感動(dòng)了。
這就是我最敬佩的人——張伯。他在平凡的崗位上做著最不平凡的事，十幾年如一日，默默付出，辛勤守候，為我們帶來安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，張伯，謝謝您！
我最敬佩的一個(gè)人作文2
太陽已經(jīng)有微微落下的姿態(tài)，透過樹葉，泛黃的陽光零零落落的灑在地上，我騎著車穿過人群，往回走著，快到家斜對(duì)面，是剛剛砌起來不久的墻。
白和灰色的，我沿著墻的那條小路騎著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見墻上似乎有著點(diǎn)顏色，這讓我想起了前幾天的一個(gè)賭注：在還沒刷上灰色的時(shí)候，我就有預(yù)感，這一路的墻上，肯定得畫點(diǎn)畫，照現(xiàn)在看來，那多半就是了。
我迫不及待的想上前探個(gè)究竟，“哦，還真是。”小聲嘟囔了一句，我在前面停了下來，雙手放在口袋里，一會(huì)又伸出來哈哈氣，我順著那一路看，一偏頭，看到了正在畫的人。
他頭發(fā)稍有點(diǎn)亂，更吸睛的還是他一身油漆的衣服，不過游戲墻面卻很是干凈，只見他小心地描畫著，仔細(xì)地卡著畫的輪廓，找不出一絲差錯(cuò)，我索性下了車，推著車慢慢的往前走，看著他已經(jīng)畫完了的畫，心里由不得升起一絲佩服，到了墻的拐角處，看到了最邊上那幅，“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”在心里默念，眼光一下就鎖定了敬業(yè)二字，感覺想起來了點(diǎn)什么，但又說不出是什么，一直到一聲車的笛聲把我喚了回來，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了，我急忙調(diào)個(gè)頭，原路返回，看到了他，這不就是敬業(yè)嗎？為了自己的喜好，從事這份工作，眼神中透露他對(duì)這份工作的`熱愛。
那是一個(gè)背影，他撒那顏料的衣服上，沾著點(diǎn)被樹葉切散的陽光，連地的顏料盒也沾上了點(diǎn)，這才是真正與環(huán)境融為一體的吧，對(duì)于其他事情不聞不問，只專注關(guān)于自己的事情。
現(xiàn)在能做到這樣的還有幾個(gè)？
回到家中，腦海中浮現(xiàn)著他著自己的畫的滿意的笑容，還有他認(rèn)真，嚴(yán)肅的面孔，心中有種說不清的感覺，是猜中了的高興？還是對(duì)他的佩服？
轉(zhuǎn)眼已快到了日落，橙紅色的云在窗外的樓上映著，時(shí)不時(shí)的風(fēng)吹過，在這樣的下午碰見了這樣一個(gè)人——他是令我敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的人，我也有許多敬佩的人。他們當(dāng)中，有的非常熟悉，有的卻素不相識(shí)，有的是名人，有的卻是在社會(huì)的最基層。但是，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們的身上都有一種無私奉獻(xiàn)的精神。
我最敬佩的人，是天天在新華大街與興安路交匯處執(zhí)勤的一名普普通通的交警。
他長(zhǎng)的不高也不胖，鼻梁上架著一副眼鏡，一雙犀利的眼睛緊緊的盯著來來往往的車輛和行色匆匆的行人，他的站姿非常標(biāo)準(zhǔn)，顯得非常精神，一副“站如松”的樣子，一看就能知道，他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警。
有一次，我放學(xué)回家，在川流不息的機(jī)動(dòng)車道上，有一個(gè)年輕人，背著一個(gè)大袋子，手里還拿著一大疊傳單，給過往的車輛分發(fā)，這樣很危險(xiǎn)，不但他的安全沒有保障，還給本來就擁擠的車道添了不小的亂子，當(dāng)然這一幕沒有逃過他的眼睛，他便讓那個(gè)“大袋子”趕快出來，到人行道上行走并停止發(fā)廣告，可是“大袋子”好像沒聽見似的，仍然我行我素，不僅沒有返回人行道，竟然還邊發(fā)邊跑了起來，他看見了連忙追了過去，一把抓住“大袋子”把他強(qiáng)行拉回了人行道，并且沒收了他的所用廣告?zhèn)鲉巍Ｈ藗兌枷蛩度チ司磁宓哪抗狻?/p>
他很敬業(yè)，不管是車輛還是行人，他都會(huì)管理。夏天他還在路口撐起一把大大的著遮陽傘，讓過往的行人等紅燈的`時(shí)候站在傘下免受驕陽之苦。他站在路口中央的崗臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)指揮交通，也絕不含糊，流暢標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作仿佛是在表演……他所指揮的道路從來沒有混亂過一次，所以人們都夸他是一位好交警。
啊！敬業(yè)的交警，你是我最敬佩的人！你無私的奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)；你雖然辛苦，卻造就了人們對(duì)你的信任；你將交通管理的有條不紊給人們的出行帶來方便和安全。我敬佩你，敬佩你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)和對(duì)交通事業(yè)的無限熱愛！
我最敬佩的一個(gè)人作文4
她，只是我們班里不起眼的一個(gè)人。她的成績(jī)不是最優(yōu)秀的，她的長(zhǎng)相不是最出眾的，可是她，是我最敬佩服的人——林子穎。
我身為一班之長(zhǎng)，整天忙得不可開交，經(jīng)常把一些小事給忽略了。一次班會(huì)課上，班主任唐老師大力表揚(yáng)了她，說她默默無聞為班級(jí)服務(wù)，說她做事認(rèn)真，說她總是主動(dòng)撿起地上的垃圾......我因此悄悄地注意起了她。
幫我送作業(yè)本
“誰能伸下援手呀？幫我把作業(yè)搬到辦公室呀？”第一節(jié)課下課是我最忙的時(shí)候。我扯著嗓子喊同學(xué)幫忙。可是，同學(xué)們似乎都沒有聽到，一副事不關(guān)已，高高掛起的樣子。我無奈地?fù)u了搖頭，望著那堆成小山的作業(yè)本，我陷入了“絕望”之中。憑我這樣一個(gè)弱女子，就算使出我的洪荒之力，要一個(gè)人把這些作業(yè)送到辦公室，還真是難事啊。這時(shí)，她走過來了，輕聲說：“我來幫你搬吧！”這個(gè)聲音一入我耳，她在我面前就變得高大了。一起去了辦公室，一起走回教室，我就在她的這小小的舉動(dòng)中，感受到自己對(duì)她的那股感激之情。
她不是值日生
“放學(xué)啰，明天過‘六一’啰！”同學(xué)們開完party，魚貫而出。我也像踩了風(fēng)火輪一樣飛奔出了教室。“糟了，我是今天的衛(wèi)生值日組長(zhǎng)！”剛出教學(xué)樓的我又一路狂奔回教室。一進(jìn)班級(jí)我就愣住了，又是她，正彎著腰，拿著掃帚，清掃著開party留下的`滿地垃圾。她朝我笑笑，什么話也沒有說，又彎腰打掃起來。整個(gè)教室就我們兩人，我一時(shí)站在那里，傻傻地望著她，心里想著她不是今天的值日生啊。默默無聞的她，再一次讓我產(chǎn)生了敬佩之情。
兩把雨傘
放學(xué)后，我和“板栗”同學(xué)邊說邊笑地走出了教室。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，一道閃電劃過天空，抬頭一看，暴雨將至呀。我們無奈往教室跑，躲過一陣再說了。還是她！她把手里的兩把雨傘遞給了我們：“教室鎖門了，我看見傘桶里還有兩把傘，你們先用著吧，我自己帶了傘的。”那一刻，我的心里暖烘烘的，不知道為什么，我更加佩服她了！
也許唐老師說得對(duì)，默默為班級(jí)服務(wù)的人，默默幫助他人的人，是值得我們敬佩的。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
要問我最敬佩的人是誰，當(dāng)然是每天和我們一起生活和學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們的頭腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛護(hù)我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟
燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說“白衣天使”是一種神圣的職業(yè)，可我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。
我們的班主任張老師，從我們上學(xué)前班到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒有離開過我們，為了我們她把心都操碎了。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以以。我們很幸福，絲毫不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦。但是，同學(xué)們有沒有想過，老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時(shí)間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業(yè)，甚至連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒。
張老師無論對(duì)哪個(gè)學(xué)生，都是嚴(yán)格要求的。不過，說起來我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個(gè)生字寫錯(cuò)了，老師沒有讓我重寫，也沒有批評(píng)我，而是讓我把那個(gè)生字寫了一百遍。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語地說：“不就是寫錯(cuò)了一個(gè)字嘛，有什么了不起的，寫一百遍那不把我累死了。”雖然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫了一百遍。那時(shí)候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯(cuò)了就要被老師罰。我現(xiàn)在已經(jīng)明白張老師的用心了，從那以后我再也沒有寫錯(cuò)過那個(gè)字了。
張老師也有煩惱的時(shí)候。為了幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，張老師想盡了辦法讓他們進(jìn)步，甚至周六周日、寒假暑假的時(shí)候還讓他們到自己家里去補(bǔ)課。如果他們不爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)還是跟不上的話，那張老師就會(huì)很煩惱。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，千萬不能辜負(fù)了張老師對(duì)我們的.期望。
在我的記憶中，我們的張老師這幾年來從未請(qǐng)過一天假，就是有時(shí)候有點(diǎn)兒頭疼腦熱，她還是要堅(jiān)持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。
我們的張老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。她對(duì)工們認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)她的學(xué)習(xí)倍加關(guān)心和愛護(hù)，就像是對(duì)自己的孩子一樣。張老師，我要對(duì)您說一聲：您辛苦了！
我最敬佩的一個(gè)人作文6
在生活中，有許許多多讓我敬佩的人，他們有的勤勞，有的助人為樂 …… 其中，最令我敬佩的人是送牛奶的阿姨。
記得有一天，我們這里下了暴雨，路口都變成了一條條小河，我感冒發(fā)高燒，好幾天不想吃東西，今天卻想喝牛奶。我向爸爸要牛奶喝，爸爸為難地說：“這么大的雨，送牛奶的阿姨是不會(huì)來了，等等再說吧！”我一聽沒有，感覺受了委屈，便噘起了嘴巴，不理爸爸了。爸爸沒辦法，只好拿其它的飲料給我，我卻故意為難爸爸，沒有接過來。
正當(dāng)我吵鬧的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影在我眼前出現(xiàn)，啊，是送牛奶的阿姨！爸爸焦急的臉上露出了笑容。“給您牛奶！”“真是謝謝你，小家伙正鬧著要喝呢！”“不用謝，有點(diǎn)遲了”，說著，阿姨抹了把臉上的雨水，歉意地笑了笑。只見阿姨只穿了件外套和襯衫，衣服上全都是水，褲子上也全都是泥。阿姨顧不上休息，又轉(zhuǎn)身走進(jìn)茫茫的雨幕中。
還有一天，媽媽沒有收到牛奶，心里感到有點(diǎn)奇怪，這是從來沒有發(fā)生過的事。果然，晚上，阿姨來到我家，解釋了事情的經(jīng)過。“今天沒有牛奶，真對(duì)不起，讓你們[來源于]久等了！”“發(fā)生了什么事？”媽媽關(guān)心地問她。原來，阿姨每天都是夜里 12 點(diǎn)多起來，拿來牛奶，然后一家一家去送，今天半夜時(shí)分，她給一戶人家送牛奶的時(shí)候，把三輪車停在小區(qū)里，誰知，等她出來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)三輪車和滿滿一車的牛奶被小偷偷走了。阿姨真是覺得非常的無奈。媽媽安慰她，她的'眉頭已悄悄地舒展，“沒事，我明天再買一輛電動(dòng)三輪車，省點(diǎn)力氣！”阿姨走了，媽媽告訴我，阿姨每天要送二百多份牛奶，然后挨家挨戶地送，天亮才能送完。噢，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，阿姨已經(jīng)工作了！
送牛奶的阿姨仍然穿梭在人群當(dāng)中，她是平凡而又偉大的。她用辛勤的勞動(dòng)給我們帶來了方便，她的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
我最敬佩的一個(gè)人作文7
說起我最敬佩的一個(gè)人，我的腦海里就響起了她，那就是我隔壁的敏敏姐姐。
她比大我大七八歲，在我上小學(xué)的時(shí)候，她已經(jīng)在上高中了。記得那時(shí)候的她瘦瘦的，高高的，帶著一副近視眼鏡，每天騎著自行車奔波在家和學(xué)校之間。姐姐是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，每天除了學(xué)習(xí)，似乎沒有別的愛好。
一直以來，她學(xué)習(xí)都很用功。高考的第一年，她考上了我們當(dāng)?shù)氐囊凰鶐煼洞髮W(xué)。她對(duì)自己的成績(jī)不是很滿意，就又復(fù)讀了一年。沒有想到第二年還是考到了那所師范大學(xué)。我想，她當(dāng)時(shí)一定是認(rèn)命般的去了那所大學(xué)。
時(shí)間過得很快，三年之后她大學(xué)畢業(yè)了，分到了我們當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)教書。那時(shí)候，我感覺對(duì)于一個(gè)女孩子，這樣的.工作算是很不錯(cuò)了。以后，她會(huì)找個(gè)愛她的人結(jié)婚，在這個(gè)縣城里有個(gè)屬于自己的小家，在這美麗的小城終老。
可是讓我沒有想到的是，姐姐有著一股不服輸?shù)膭蓬^。她對(duì)于自己的現(xiàn)狀非常不滿意，她要改變自己。于是，她除了每天在學(xué)校和家之間奔波，幾乎哪里也不去，很少聽到她說去哪里游玩，或者出去逛街。
只知道她每天都要窩在自己小小的臥室里讀書學(xué)習(xí)。聽媽媽說：“她報(bào)考了自學(xué)考試。”忘記用了幾年的時(shí)間，她拿到了本科的畢業(yè)證書，然后又參加考研，成為了一名研究生。從那次以后，她就到了青島學(xué)習(xí)工作。
她像一只雛鷹，在這個(gè)小地方磨煉翅膀，終于有一天飛上了高遠(yuǎn)的天空，就再也沒有回來。聽媽媽說，姐姐已經(jīng)在青島有了自己的工作，有了自己的家。
她的這種毅力，真得讓我很敬佩。如果你不滿足于現(xiàn)狀，你只有努力才能改變自己。每天的抱怨，除了讓你的心情更加抑郁以外，沒有一絲的好處。
想到姐姐這么努力的拼搏，我忽然有一點(diǎn)小小的羞愧，這么多年，我遇到一點(diǎn)困難，就怨天尤人，就退縮，這樣的我，永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。從今天起，我一定要好好努力！
我最敬佩的一個(gè)人作文8
爸爸個(gè)子不高，戴著黑框眼鏡，臉上總是洋溢著親切的笑容。他曾說過一句很深?yuàn)W的話：“做人呢，第一就是要孝順。等爸媽走了，你天天掃墓有什么用？要趁早多陪陪父母。”
每天晚上，爸爸都會(huì)問候在老家的奶奶。他總是輕聲細(xì)語的，哄得奶奶很高興。“喂，老媽，您今天有吃我給您做的扁食嗎？”今晚爸爸的聲音依舊溫柔得可以把我的心融化了。可奶奶的聲音卻很沙啞，還夾著咳嗽：“很好吃……咳……咳咳……”爸爸馬上聽出了不對(duì)頭：”媽，您哪兒不舒服？快說吧！”奶奶支支吾吾：“昨天在廁所里摔了一跤，把吃的全吐出來了。”爸爸二話不說，立馬帶著我連夜開車回安溪老家。
在老家的.舊沙發(fā)上，蜷縮著年邁虛弱的奶奶。爸爸抱起奶奶放到車上，就開車去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
到了醫(yī)院，一位年輕護(hù)士要給奶奶打針。只見一針扎在奶奶的上手臂，上面就鼓起了一個(gè)青包——原來位置打錯(cuò)了！爸爸一驚，馬上把護(hù)士手上的針筒搶過來，親自為奶奶打。他輕輕地、慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)扎了進(jìn)去。年輕護(hù)士見了，張大了嘴巴。天哪！爸爸只會(huì)一點(diǎn)兒皮毛，竟然打?qū)α恕４蛲赆槪职志拖肱隳棠踢M(jìn)去打點(diǎn)滴，可醫(yī)生堅(jiān)持不讓，爸爸只好擔(dān)心地看著奶奶在醫(yī)生的攙扶下進(jìn)了點(diǎn)滴室。
我坐在爸爸旁邊，看爸爸緊握雙手，一眨不眨盯著奶奶離去的身影，不由想起了他平日的樣子……
放假時(shí)，我們都會(huì)回老家。奶奶身體較弱，大部分時(shí)間躺在床上，偶爾才下地活動(dòng)。一到奶奶家，爸爸總會(huì)忙著為奶奶洗臉、倒水、削蘋果，還學(xué)手機(jī)上的視頻給她按摩、做好吃的……奶奶瞅著爸爸不說話，臉上滿是欣慰的笑……
終于，點(diǎn)滴室門開了。爸爸一個(gè)箭步上去，扶住面色變紅潤(rùn)了點(diǎn)的奶奶，松了一口氣。他對(duì)醫(yī)生道謝后，才安心地載著我們回家了。
爸爸的孝順讓我敬佩，我以后一定要學(xué)爸爸做一個(gè)孝順的人。讓下一代的孩子也把敬佩的目光投向我吧！
我最敬佩的一個(gè)人作文9
高高的身材，灰藍(lán)色的眼睛，尖尖的鼻子，棕黃色的頭發(fā)，猜猜她是誰?她就是我的外教老師Sophie。
你猜她有多高?噓，我悄悄地告訴你，1米76!
每次我在白金漢遇到Sophie老師，都需要抬起頭來仰望她。一次，我和爸爸媽媽與Sophie老師一同乘電梯。她1米76的身高，還穿著雙高跟鞋，哇，她實(shí)在是太高了!我們?cè)谒媲岸际前餐缴捴械娜齻�(gè)小矮人了。
上學(xué)期，Sophie老師被瑞安中學(xué)聘請(qǐng)為正式教師，她離開了白金漢，我很傷心，因?yàn)樗荒茉俳涛伊耍珱]想到她向白金漢的校長(zhǎng)提出要繼續(xù)教我英語，我喜出望外。
一個(gè)學(xué)期過去了，我和爸爸一直以為白金漢會(huì)付給她工資，沒想到她居然一直在免費(fèi)教我學(xué)英語，我們除了驚訝，就是滿滿的`感動(dòng)!要知道，冬天，有幾次風(fēng)大雨大，天氣非常寒冷，她可是晚上走路來給我上課的。
本學(xué)期，Sophie老師提出學(xué)習(xí)地點(diǎn)改成瑞中，爸爸說要付給她學(xué)費(fèi)，她笑笑，拒絕了，說，我能教Kitty(我的英文名)是一種榮幸，我能遇到Kitty也是一種緣分，我很高興免費(fèi)教她。她還說，假如交學(xué)費(fèi)，我就不教她了。我聽了太感動(dòng)了，又感到無比幸運(yùn)!我遇見了一位好老師!
去年年底，Sophie老師從英國(guó)回來，特地給我買來了英文教材，還買了一塊小白板，把白板裝飾得五彩繽紛，說是我的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，你看，一位多有責(zé)任心的好老師啊!
Sophie老師不僅無私教我英語，還十分關(guān)愛我。一次，我在瑞中上完課，打電話給爸爸，爸爸沒接電話，我就向Sophie老師提出自己走到校門口等爸爸。可她不放心，說要把我送到門口。我再三說，沒關(guān)系，我爸爸肯定在門口了。Sophie老師依然不肯，執(zhí)意把我送到門口。
有人說，假如一生中能遇到一位好老師，那很幸運(yùn)，我就是一個(gè)幸運(yùn)者。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
宋老師，我的語文老師兼班主任，一個(gè)我最敬佩的人。
在教學(xué)方面，宋老師十分嚴(yán)厲地要求我們，毫不懈怠。每次學(xué)完一篇課文，她都會(huì)帶著我們?cè)俅问崂硪c(diǎn)，將本課的重要知識(shí)點(diǎn)都提煉出來，并要求牢記，讓我們?cè)谡n堂上就將基礎(chǔ)打牢，為我們節(jié)省了不少的時(shí)間去課外積累，這樣也使得我們考試時(shí)在基礎(chǔ)知識(shí)上的失分也降低了許多。 不僅如此，在宋老師的精心指導(dǎo)下，平時(shí)都讓我們叫苦連天的閱讀理解和作文也變得輕松了許多。對(duì)于閱讀理解，宋老師從不強(qiáng)迫我們一下子就將方法掌握，而是循序漸進(jìn)，將這些做閱讀理解的好方法都滲透在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握，經(jīng)常讓我們練習(xí)。這樣一來，我們閱讀理解的能力就提高了許多，扣的分也自然少了。除此之外，宋老師還強(qiáng)抓我們的作文。她說：“作文要想寫好，就得多讀、多背、多積累。”她經(jīng)常會(huì)讓我們圍繞一個(gè)主題進(jìn)行摘抄，抄完后還要讀一讀，最好能背下來，積累到一定程度后，便會(huì)讓我們小試牛刀。長(zhǎng)此以往，我們的寫作水平變得越來越好。
宋老師不僅在學(xué)習(xí)方面的方法十分得當(dāng)，還特別注重我們的身體健康。每天只要一下課，她就會(huì)提醒我們一定要喝水，上洗手間，都說健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。宋老師還會(huì)經(jīng)常在課余帶我們到操場(chǎng)上慢跑三圈，以此增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也為我們的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、做好充分的準(zhǔn)備。雖然跑時(shí)很累，第二天甚至還會(huì)肌肉反應(yīng)，但是現(xiàn)在的我們跑起步來明顯比之前有勁了許多。這也讓我十分的佩服宋老師，能在抓我們學(xué)習(xí)之余，還不忘我們的身體鍛煉。 在我們紀(jì)律的管理上，她從不允許我們?cè)谧粤?xí)課上講話，自習(xí)課上大家都在思考，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的噪音都會(huì)使各自的.思維受到影響。宋老師不但要求在自習(xí)課上保持絕對(duì)的安靜，而且在課間也不允許我們大聲喧嘩、追逐打鬧，這樣既不安全也會(huì)影響到其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。
宋老師更是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的辛勤園丁，我經(jīng)常看到她獨(dú)自一人將堆滿作業(yè)的書柜整理干凈或?qū)㈦s亂無序的桌椅擺放整齊，這本是我們應(yīng)該自掃的門前雪，可是因?yàn)榕麓驍_我們學(xué)習(xí)，老師默默地幫我們攬了下來。 宋老師，一個(gè)我最最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
人生就像是一場(chǎng)旅行，在旅途中，你會(huì)不斷遇到新的事物，新的人，也會(huì)不斷地與熟悉的事，熟悉的人告別。在我們的歲月中，一定有這樣一個(gè)人，他也許已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，被你封存在那段舊時(shí)光里，也許一直陪伴在你的身邊，做你的指路明燈，又或許，他正在與你一同成長(zhǎng)，一同前行。這個(gè)人，或多或少對(duì)你造成了影響，成為了你最敬佩的人。
“努力就有收獲”這是他的另外一句格言，從小到大，秉著“望女成鳳”的心理，他對(duì)我的要求就非常嚴(yán)格，從背不出唐詩罰站半小時(shí)到默寫錯(cuò)別字罰抄五十遍，這些都是我童年的“噩夢(mèng)”。不過也正是因?yàn)樗膰?yán)格要求，才有了今天的我。他幾乎每天都要和我說三遍“努力就會(huì)有收獲”。他每年都會(huì)給自己定立目標(biāo)，并朝著目標(biāo)不斷努力，到現(xiàn)在，他還沒有落下過哪一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)樗f：“只有你不斷的想網(wǎng)上走，想往前行，朝著目標(biāo)不斷努力，付出你所能付出的一切，你就一定會(huì)有收獲。上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力奔跑的'人。”
父親就像是一座大山，永遠(yuǎn)是我們的依靠;父親就像是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父親就像是創(chuàng)可貼，撫平我們的傷疤。我的父親在我的眼里就是這樣一個(gè)高大的存在，他的言行舉止無一不影響著我，他就是我最敬佩的人，他就是我人生路上的指路明燈。“今日事今日畢”是他的座右銘，也是貫穿了他生活的格言，他做事從來不拖泥帶水總是能干凈利落井井有條的完成每一條所必須要做的事。只要是他的工作他的責(zé)任，哪怕工作到凌晨，甚至連續(xù)熬幾個(gè)夜晚都必須完成。他也以他的格言教育我，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，完全不能夠有任何的借口。他告訴我：“我們?nèi)税。褪窃诤妥约簯?zhàn)斗，和惰性戰(zhàn)斗，和怯弱戰(zhàn)斗，但只要你肯拼，你有拼，你就能做到，所以能在今天做完的事絕不拖到明天，否則你的今天就沒有意義。”
我的父親他就是我最敬佩的人。他的一絲不茍，他的努力作風(fēng)都時(shí)時(shí)刻刻影響著我。時(shí)光飛逝，高大的背影會(huì)變得佝僂，童稚的笑臉會(huì)變得成熟，那雙強(qiáng)大有力的手也已經(jīng)布滿老繭，但是有些事情是永遠(yuǎn)不變的。那是他的優(yōu)良品格和父女間深情的愛。我相信，在將來的某一天，我也能成為他最驕傲的人!
我最敬佩的一個(gè)人作文12
我的一生中遇到過許多人，其中，有一個(gè)人我最敬佩，那就是我三年級(jí)時(shí)的老師，殷萍。
殷老師是在三年級(jí)時(shí)替換顧老師來的。
殷老師的臉紅光滿面，大大的眼睛，上課時(shí)總要化一化妝，把嘴涂得紅紅的。
殷老師帶人也非常禮貌，見誰都要很認(rèn)真地打招呼。殷老師對(duì)我們也是公私分明，在課堂上，誰只要不完成作業(yè)，殷老師會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)他。課間，殷老師會(huì)和我們一起玩，當(dāng)個(gè)學(xué)生的好朋友，而且是學(xué)校的優(yōu)秀班主任，我們是學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
有一次上思想品德課的時(shí)候，殷老師見一位新來的學(xué)生沒帶書，便說了他幾句，然后把自己的書給了他，殷老師竟然不看書給我們講課，可見她昨天晚上一定花了很多心思備課，把整篇課文都一字不拉地講給我們聽。放學(xué)了，殷老師總是要和各老師打招呼，并認(rèn)真的簽字，每一張簽字表都有殷老師的名字，可見殷老師從來都不曾缺課。
又一次下課，我和同學(xué)肩并肩得走在回家的路上，嘴里還叨叨著關(guān)于殷老師對(duì)學(xué)生的好與壞，我的總結(jié)是，同學(xué)們都很喜歡殷老師，有殷老師在，我們每個(gè)星期一都會(huì)得到流動(dòng)紅旗，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都得第一，幾乎沒有同學(xué)說殷老師的不好。我在想，殷老師多像《漂亮老師和壞小子》里的米蘭老師，對(duì)所有的事情都冷靜對(duì)待。并且不像其他老師，小孩子范一點(diǎn)錯(cuò)誤就請(qǐng)家長(zhǎng)，這樣的老師誰能喜歡呢？殷老師是一個(gè)敢于表達(dá)自己心愿的'老師，在殷老師不帶我們班的時(shí)候，最后一節(jié)課，我們和殷老師談了一節(jié)課心。從談心可以體會(huì)到殷老師很喜歡我們這個(gè)班，她很希望繼續(xù)帶我們這個(gè)班。不像其他老師，為了保住老師的威嚴(yán)，不曾對(duì)同學(xué)們說自己很喜歡帶這個(gè)班，而說這個(gè)班很差勁，我也知道這屬于激將法，可是在離開這個(gè)班的時(shí)候還這樣說，我就不理解了，我就會(huì)是以為這些老師太高傲了，不善于表達(dá)自己的心，這樣的老師我不喜歡，相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)喜歡。
殷老師走了，她去帶一年級(jí)的小朋友，相信一年級(jí)的小朋友也會(huì)很喜歡她。而我們班換了一位老師，她姓榮，叫榮愛玲，看起來很威嚴(yán)，也許她也會(huì)和殷老師一樣，而不會(huì)不善于表達(dá)自己內(nèi)心。
我最敬佩的一個(gè)人作文13
在生活中有許多人值得我去敬佩。比如：有同學(xué)、朋友、親人等。但是我最敬佩的人還是我的一名老師。
她在生活中幫助過許多同學(xué)，而且有好的教學(xué)方法，可以讓同學(xué)們認(rèn)真的進(jìn)入她講課的狀態(tài)，有許多同學(xué)在課堂上非常調(diào)皮，但是一上這位老師的課，他們就很快的進(jìn)入了狀態(tài)，而且態(tài)度也非常的認(rèn)真。就算有多么調(diào)皮的同學(xué)，老師也會(huì)有辦法制服他們。她教出的平均成績(jī)也是很棒的。
我們大家都非常的喜歡、敬佩這個(gè)特別棒的老師。
她教我們上課的方法。只要老師給我們講一遍，我們好多同學(xué)就會(huì)讀或者背了。我們的.作業(yè)也寫完的很快。
她在學(xué)校就好像是我們的親人，我們的媽媽一樣。只要有同學(xué)需要幫助，只要老師能辦到的、可以幫助到的她就會(huì)棒我們，所以我給老師一個(gè)稱號(hào)“愛心大使”。她像親人一樣關(guān)心我們，像媽媽一樣呵護(hù)我們，像天使一樣培育我們，把我們培育成祖國(guó)美麗的花朵，她像園丁一樣培育者我們。
她人長(zhǎng)的非常漂亮。有著一雙水靈靈的大眼睛，一雙彈鋼琴的手，一雙心靈手巧的手。長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉非常的小，好像是南方人一樣，非常小巧，她非常喜歡穿連衣裙，不是特別喜歡穿高跟鞋，喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，而且她非常喜歡運(yùn)動(dòng)。
她是誰呢？她就是我們的英語老師。
她有時(shí)像天使，有時(shí)像園丁，有時(shí)像親人，有時(shí)就像是“阿吉拉姆”一般，不分上下。她有時(shí)也像維吾爾人一樣漂亮，她也想像維吾爾人那樣愛美、愛花，就好像是她的天性一樣，而且也是愛美的天性。她有時(shí)還像天上的星星、月亮一樣光明，照耀著我們的成長(zhǎng)和同年。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，她很認(rèn)真、仔細(xì)、我們好像是她的孩子一樣。
我以后也要像我們的這位老師一樣，不僅要像老師一樣，而且也要像她的那份愛心、態(tài)度一樣。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，也是在我心里印象最深的一位老師。她不僅讓我敬佩，也讓我特別崇拜，我真想向她那樣的崇高、高尚，令人佩服。
我最敬佩的一個(gè)人作文14
在我們的身邊，有很多值得敬佩的人，但是令我最敬佩的是我爺爺那一輩人所熟悉的——陳毅元帥。
說到陳毅元帥，對(duì)我們?nèi)缃癫拍钏哪昙?jí)的小學(xué)生來說，是陌生的。可他為什么成了我最敬佩的人呢？
有一天放學(xué)后，我在圖書室里看到一本名叫《中華孝道故事》的書。我翻了翻，讀到了《陳毅探母》這么一個(gè)故事。故事的大概講的'是20世紀(jì)60年代初，時(shí)任國(guó)務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng)的陳毅元帥出國(guó)回來，得知母親病重的消息立刻前去探望。其間，他發(fā)現(xiàn)母親為了不讓兒子看見她尿濕的褲子，而讓保姆藏在床底下的情景。陳毅元帥不顧母親和保姆的勸阻，最后竟然把母親的屎尿臟褲子洗得干干凈凈。我看到這里，感慨萬千。已經(jīng)是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的陳毅元帥，母親已經(jīng)有保姆照顧了，洗衣洗褲之類也輪不到他自己動(dòng)手，但是陳毅元帥不這么想。他說他小時(shí)候，母親不知為他洗過多少次屎布尿褲，現(xiàn)在能有機(jī)會(huì)為母親洗洗也算盡盡孝心。兒子給母親洗屎尿褲子，很少聽說，而且是這么一位身居高位的大官給母親洗衣褲，是第一次聽說，但這是千真萬確的事，真是讓我感動(dòng)不已。
普天之下，古往今來，人人都是父母所養(yǎng)。父母對(duì)兒女，出于本能，有一種無與倫比的慈愛。為了兒女，他們甘愿千辛萬苦，甚至獻(xiàn)出自己的生命。可如今有部分人，只顧一己之利，對(duì)父母的贍養(yǎng)問題上，對(duì)簿公堂，六親不認(rèn)。有的竟把父母趕出家門，他們的父母迫不得已，只有住窩棚、豬圈、牛圈，甚至住山洞或者流落街頭。我想，人人都有老的一天，現(xiàn)在如果我們不敬老，到我們老的那一天由誰來敬你？“老吾老，以及人之老”這句名言我應(yīng)該記住。
陳毅元帥身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，每天要做的事情很多，但他還能為母盡一份孝心，這就是給我們做出的榜樣，而孝順又是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。陳毅元帥，不愧為中華民族的敬老楷模。所以我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們長(zhǎng)大懂事后，就應(yīng)該想著要回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。如今讓我越來越清楚的認(rèn)識(shí)到這知恩、感恩、報(bào)恩就是做兒女的準(zhǔn)則。
陳毅元帥，我敬佩您，是您讓我學(xué)會(huì)了做人。將來我一定努力學(xué)習(xí)，成為有用人才，回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)！
我最敬佩的一個(gè)人作文15
這是一篇寫人的習(xí)作，初看題目感覺并不是很難寫，因?yàn)閷?duì)學(xué)生來說，寫人的作文，他們并不陌生，基本上都能抓住寫人的要點(diǎn)，如：外貌、動(dòng)作、心理、神態(tài)、性格、品質(zhì)等。但是要寫出出色的好文章，那還是要多動(dòng)腦筋。
在教學(xué)中我采用了對(duì)比法，在黑板上寫了兩個(gè)題目，《我的爸爸》、《我最敬佩的一個(gè)人――爸爸》，請(qǐng)同學(xué)們找出這兩個(gè)題目的.共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。經(jīng)過激烈的討論后，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，指出了這兩篇文章的共同點(diǎn)是都是寫人，要寫出人物的外貌、性格。不同點(diǎn)在于它們寫作的著重點(diǎn)不一樣：《我的爸爸》要求寫出爸爸的性格特點(diǎn)，而這個(gè)特點(diǎn)不一定就是爸爸好的方面的品質(zhì)，比如愛釣魚、看足球等方面的愛好，甚至可以寫爸爸身上存在的缺點(diǎn)。而《我最敬佩的一個(gè)人――－爸爸》就必須寫爸爸身上優(yōu)秀的品質(zhì)，如樂于助人、勇敢頑強(qiáng)，舍己為人等值得人佩服的精神。這就是這兩篇文章的區(qū)別之處。學(xué)生弄懂了這些，在選材上就不會(huì)出錯(cuò)了，而且也抓住了此次習(xí)作的重難點(diǎn)。
接著，我提出建議，確定寫作對(duì)象，明確敬佩原因，選擇典型事件，
幫助學(xué)生理清寫作的思路。
然后，通過同一人物的不同事例比較選材。例：
人物 品質(zhì) 事例
汪婧婕 勤學(xué)好問 1、上課時(shí)，她有一道題沒有聽懂，下課了，她不去跳繩，到老師辦公室去請(qǐng)教，直到弄懂為止。
2、她的同桌忘記帶作文本了，她主動(dòng)拿出自己的本子借給了同桌。
許老師 工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 1、許老師家離學(xué)校很遠(yuǎn)，他每天按時(shí)到校，帶我們進(jìn)行早自習(xí)，從不遲到。
2、許老師批改作業(yè)特別仔細(xì)，一絲一毫的錯(cuò)誤都不放過，每次改完作業(yè)還要把出現(xiàn)錯(cuò)誤的作業(yè)本一一整理出來，把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)叫到辦公室訂正，直到弄懂做對(duì)為止。
最后，指導(dǎo)學(xué)生不管寫誰，在寫作前都應(yīng)該收集有關(guān)資料，因?yàn)槭虏浑x人，人不離事。只有通過舉例才能體現(xiàn)人物的品質(zhì)。在寫作中還可以讓學(xué)生仿照所學(xué)的課文，注重對(duì)所寫人物進(jìn)行動(dòng)作、神態(tài)方面的細(xì)節(jié)描寫，使人物形象更加豐富、生動(dòng)。