【熱門】我敬佩的一個(gè)人作文300字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇1
生活中有許多值得我們敬佩的人，有堅(jiān)持練字的爸爸，有勤儉持家的媽媽，還有每天一大早就在跑步的叔叔阿姨……
其中我最敬佩的是班上的語文學(xué)習(xí)委員—全磊。別看他下課嘻嘻哈哈的，認(rèn)真起來是誰都叫不應(yīng)的。每當(dāng)早晨，都可以看見忙他碌的身影，每個(gè)組沒交作業(yè)都他會(huì)挨個(gè)去問，有人沒交或者沒做他也會(huì)一一問清楚，那可謂是“包公斷案-----鐵面無私”。
晨會(huì)鈴聲一響，話語一收，搬起作業(yè)就往辦公室走，至于那些名字，當(dāng)然是記在他的本子上嘍。
打掃衛(wèi)生也是一絲不茍，倒水、擦玻璃、抹桌子這些他都會(huì)搶著干，看著干凈整潔的教室，他笑了，笑得是那樣美，那樣甜。這一刻，我覺得他是最帥的人，也是最值得我敬佩的人。
全磊，一個(gè)平凡的小男孩，他是優(yōu)秀的三好學(xué)生，也是嘻嘻哈哈的小男生，但無論他以什么樣的形象出現(xiàn)在我們的生活中，在我心里，他永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——題記
有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī)，并且每天教我們知識(shí)的人，那個(gè)人是誰？那個(gè)人就是老師。在我的心目中，令我最敬佩的人就是如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)我們心田的人——張老師。
張老師個(gè)子不高，瘦瘦的，臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試，我從第三名的寶座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心，所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉，張老師似乎看透了我的心思，就經(jīng)常提問我。課前，讓我起來背課文，我有好幾處都停頓許久，但每一次停頓時(shí)，我都能看到老師正在用堅(jiān)定的眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油，昊煒！”
下課了老師又把我叫到辦公室，我低著頭，準(zhǔn)備挨批，沒想到老師沒有批評(píng)我，只是讓我送一些東西，我疑惑不解但也不敢問，就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙，“失敗乃成功之母”。看到這句話，我頓時(shí)明白了，沒有人不經(jīng)歷失敗，失敗是走向成功的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗，才可能獲得成功。
張老師，您是我最敬佩的人，我敬佩您對(duì)我們無微不至的關(guān)心！
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇3
我從五歲開始學(xué)琴，去年通過了業(yè)余七級(jí)考試。在鋼琴學(xué)習(xí)方面，有許多讓我敬佩的大師，但最讓我敬佩的一個(gè)個(gè)卻是——無臂鋼琴師劉偉。
劉偉出生在北京普通人家，10歲因一場(chǎng)可怕的事故被截去雙臂。19歲時(shí)，劉偉開始用腳來學(xué)習(xí)鋼琴，可以想象這需要付出多大的努力，要知道很多健全人用手練了很多年都不一定會(huì)有起色。為了能夠有收獲，劉偉每天練琴時(shí)間超過了7小時(shí)。“我是三點(diǎn)一線的生活：練琴、學(xué)琴、回家。我家在五道口，練琴的地方在沙河，學(xué)琴的地方在四中，那真是精神和體力的雙重考驗(yàn)。”在腳趾一次次被磨破之后，劉偉逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處的辦法。”“沒有手，用腳一樣可以彈鋼琴。”
20xx年7月，在中國達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng)，劉偉空著袖管走了上來。坐到鋼琴前，那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來。曲子結(jié)束，全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委問他這一切是怎么做到的時(shí)候，劉偉說了一句話：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”
每當(dāng)我練琴遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起劉偉。失去雙臂的他都能把鋼琴彈得那么好，何況我還是個(gè)健全人呢？他用事實(shí)告訴我，不能放棄一絲希望。努力就有可能，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇不放棄的人。
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇4
去年夏天，我順手拿了把椅子到小區(qū)外的花園里曬太陽。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位老爺爺在討錢，逢人糾纏住不放。我出于憐憫之心給了他5元錢，他說了聲謝謝就一甩頭“揚(yáng)長(zhǎng)而去”了。頓時(shí)我感覺上當(dāng)了。
過了一會(huì)，一個(gè)身穿“墨綠色”（有幾個(gè)洞的旁邊有一大堆墨水）衣服的老太婆蹣跚地走到一個(gè)垃圾桶邊，伸出一雙象木柴一樣粗糙的手，在垃圾桶里摸索著什么。不大一會(huì)兒，她的手抬了出來，手里抓著幾塊破銅爛鐵！我用嫌棄的眼神看著她，她正好向這邊看來，她覺察到了我對(duì)她的不敬，她只好用不自然的笑來掩飾她的尷尬。低下頭繼續(xù)干她的“苦工”。
過了好一會(huì)兒，我突然感到不安起來，這個(gè)老婆婆也是人呀，我這么不尊敬她，她會(huì)難過的。我鼓起勇氣走向前去跟老婆婆道歉，并拿出僅剩的2元錢要送給她。只見那老婆婆擺了擺手，笑著說：“好孩子，沒事！這錢我不能要，我不會(huì)接受別人的施舍的，我要用自己的勞動(dòng)賺錢！”
我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地看著繼續(xù)翻垃圾的老奶奶。這個(gè)老奶奶和那個(gè)討錢的老爺爺形成了鮮明的對(duì)比，我不禁對(duì)老奶奶產(chǎn)生了深深的敬意。
是呀，要用自己的勞動(dòng)賺錢！老奶奶用她的自尊贏得了我的尊重。
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇5
我的外婆是一個(gè)平凡而又普通的老人，今年快70了，外婆看上去與別的老人沒啥兩樣，但只要你跟她接觸一段時(shí)間后，就會(huì)被外婆那積極樂觀、征服歲月的精神所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然，外婆沒有穩(wěn)定的工作，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，可她從未抱怨命運(yùn)的不公平，依然起早摸黑地經(jīng)營著自己的小攤，就這份微薄的收入也讓外婆過得津津有味。有時(shí)，鄰居看不下去了，也會(huì)勸勸外婆：自己都這把年紀(jì)了也該回家享享清福呀。每聽到這些話時(shí)，外婆那布滿皺紋的臉頓時(shí)舒展開了，便笑著回答：“只要我還有一點(diǎn)力氣，就不想給子女們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。”
也許是外婆太勤勞，也許是外婆用腦太頻繁，歲月居然沒有磨滅外婆的記憶，這使外婆算什么水費(fèi)、電費(fèi)啊一清二楚，生活規(guī)劃得井井有條。在平常的生活里，子女們?nèi)绻龅竭@樣那樣的不如意，首先想到的就是向外婆訴說，這時(shí)，外婆總是先靜靜地聽完整個(gè)事情的過程，幫助子女們做出一些分析，最后總愛風(fēng)趣地說一句：“凡人、凡人，總是有煩惱，要不然怎么叫凡人呢，看開點(diǎn)，一切都會(huì)好的”。說完后，外婆又會(huì)講一些有趣的笑話，逗子女開心.從這些點(diǎn)滴的小事之中，我更了解外婆，然而我對(duì)外婆的感情也增加了一份敬佩之情！
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇6
在我們的生活中， 有許多令我敬佩的人：有默默工作的清潔工人，有待人真誠的鄰居……但我最敬佩的人是我們班的同學(xué)——王偉祥。因?yàn)樵谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上，他那種頑強(qiáng)拼搏的精神很值 得我去學(xué)習(xí)。
記得那是一個(gè)涼爽的日子，在我們的學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們 在頑強(qiáng)拼搏的情況下，我們班獲得了四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)的第一名。最讓我記憶猶新的，最值得我敬佩的是那 在戰(zhàn)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的王偉祥同學(xué)——當(dāng)比賽開始的時(shí)候，只聽一聲槍響，我們班的王偉祥同學(xué)像萬里追風(fēng)一樣跑在前面，可是，我們正沉浸在喜悅之中，忽然有一些同學(xué)已經(jīng)超過了王偉祥，這時(shí)我們真 為他捏一把汗，正當(dāng)他們快要跑到終點(diǎn)時(shí)，王偉祥頑強(qiáng)的又沖在了最前面，我們班同學(xué)從為他捏了一把汗到現(xiàn)在的高興得像開了一朵朵小花一樣，這時(shí)，我們拼了命的叫喊‘’王偉祥，加油。王偉祥， 加油‘’。終于，他獲得了第一名。
他就是值得我敬佩的一個(gè)人——一種頑強(qiáng)拼搏的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇7
我敬佩的一個(gè)，莫過于我身邊的同學(xué)--游宇菲。
她的優(yōu)點(diǎn)有很多，最令我敬佩的，還是她的畫技和她一絲不茍的畫畫態(tài)度。
有一次，游宇菲畫了一幅漫畫送給我，畫里有一個(gè)小女孩穿著白色的連衣裙，雙手合攏，抱成一個(gè)拳狀，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)順著肩膀滑下來，像流水一般。她站在一棵開滿桃花的樹下，樹上的花飄飄灑灑地落下。有些落到了女孩的頭上，好像馬上就會(huì)順著頭發(fā)滑下。當(dāng)她準(zhǔn)備給我時(shí)，忽然把手停住，對(duì)我說：“對(duì)不起，這兒出了點(diǎn)問題，請(qǐng)等一下。”接著，她便提起筆來。只見她左畫一畫，右畫一畫，有時(shí)還用橡皮擦一擦。她畫得十分認(rèn)真，放學(xué)了，她仍在畫，似乎忘記了時(shí)間，也忘記了自己。最后她長(zhǎng)嘆一口氣，對(duì)我說：“啊，終于畫完了。”便把畫遞給我。
她給我畫的畫不僅僅這一張，還有精靈、人物……她的畫，總是那么逼真，她的態(tài)度叫是那么認(rèn)真，無論是給誰。她的畫，誰看了都說好。
她這樣好的畫技，這樣認(rèn)真的態(tài)度難道不讓人敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇8
我敬佩的人有很多，例如：以一人臟換得萬人凈，常與歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。
任老師一向溫柔，處理事情有條有理，一看就是一個(gè)好脾氣。
我佩服任老師的認(rèn)真，夜晚，我們都會(huì)宿舍睡了，只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她，批改作業(yè)一絲不茍，有時(shí)面批，有時(shí)把大家的錯(cuò)集中在一起，然后上課時(shí)評(píng)講，引起大家的高度注意。她講時(shí)既嚴(yán)肅又搞笑，他會(huì)把自己親身經(jīng)歷過的講給我們聽，有時(shí)還會(huì)在課堂上表演，別提有多有趣！
記得有一次，老師喊我訂正作業(yè)，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室，我不禁搓起了雙手，誰知任老師和藹的說：“我教你寫‘微’和‘徽’，‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個(gè)‘山’加一個(gè)‘系’。”他一邊在雪白的稿紙上寫著，一邊微笑著說：“你就是錯(cuò)了這兩個(gè)字，拿去訂正。”我的心里油然而生出一股溫暖。
這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神，我敬佩她的民主、有趣的.教學(xué)風(fēng)格。做她的學(xué)生是幸運(yùn)的，更是榮幸的。
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇9
有人敬佩認(rèn)真執(zhí)勤的交警，有人敬佩孜孜不倦的老師……而我最敬佩的是身殘志堅(jiān)的書法人。
有一天，我背著沉重的書包，要進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，忽然，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他臉上布滿了細(xì)細(xì)的皺紋，兩只胳膊沒有了，衣服和褲子縫滿了補(bǔ)丁，還有許許多多的血跡，慘不忍睹，他的耳朵上拴著毛筆，專心致志地寫著字，仿佛和毛筆已經(jīng)融為一體了。他的字筆筆有力，寫出來就好像一位有雙手的人經(jīng)過40年寫出來的一樣。真是王羲之寫字——入木三分啊！
他怎么能寫這么好呢？難道他有超人的能力嗎？不，應(yīng)該是他不懈努力的成果，每天跪在那兒全神貫注地練字，忘了時(shí)間，忘記自己！我心里敬佩不已，心想：我有一雙健康的雙手卻不好好寫字，寫得龍飛鳳舞，而他沒有雙手只能把筆掛在耳朵上寫字，都能寫得這么好，我必須得努力啊！不能連殘疾人都不如。
這件事雖然過去了，但我仍記憶猶新，想起那位殘疾人，我就會(huì)血液沸騰，拿起本子就認(rèn)真地寫字，他是我敬佩的人，我要向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇10
生活中有許多值得我們敬佩的人，有堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的爸爸，有勤儉持家的媽媽，還有每天一大早就在跑步的叔叔阿姨??其中我最敬佩的是班上的語文學(xué)習(xí)委員--連晶。別看她下課嘻嘻哈哈的，認(rèn)真起來是誰都叫不應(yīng)的。每當(dāng)早晨，都可以看見她忙碌的身影，每個(gè)組沒交作業(yè)她都會(huì)挨個(gè)去問，有人沒交或者沒做她也會(huì)一一問清楚，那可謂是“包公斷案--鐵面無私”。晨會(huì)鈴聲一響，話語一收，搬起作業(yè)就往辦公室走，至于那些名字，當(dāng)然是記在她的本子上嘍。
打掃衛(wèi)生也是一絲不茍，倒水、擦玻璃、抹桌子這些她都會(huì)搶著干，看著干凈整潔的辦公室，她笑了，笑得是那樣美，那樣甜。這一刻，我覺得她是最美的人，也是最值得我敬佩的人。連晶，一個(gè)平凡的女孩，她是優(yōu)秀的三好學(xué)生，也是嘻嘻哈哈的小女生，但無論她以什么樣的形象出現(xiàn)在我們的生活中，在我心里，她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
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