書的故事優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的書的故事優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
書的故事優(yōu)秀作文1
“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”“一日無書，百事荒蕪。”書，是人類的思想源泉；書，是凈化靈魂的天使；書，是知識的海洋…… 以前，我并不喜歡讀書，拿起書不到三分鐘就扔到一邊了，是哥哥讓我愛上了讀書。記得六七歲的時候，哥哥對我說：“弟弟，你也看看書吧，讀書其實是很有趣的！”聽了這番話，我蠻好的心情指數(shù)立刻降到了最低，我滿不情愿的說：“看書多累，還不如你讀給我聽，書里頭除了字就剩簡單的圖畫了，一點都沒勁！”哥哥勸告我說：“書并不是你想象的那么枯燥，讀書很有意思，它可以改變一個人的性格的，以后你寫作文也有優(yōu)勢的，這本有拼音標注的《格林童話》你讀讀看吧！”聽了這番話，我有些被感動了，拿起書就讀起來。我硬著頭皮讀了兩頁，發(fā)現(xiàn)書并不是那么“難讀”并不是那么枯燥。字里行間都流淌出了人類一切的美好品質(zhì)…… 上三年級時，老師推薦我們讀《愛的教育》，說這本書可以教會我們一些美好的品質(zhì)，我們可以在里面學(xué)懂很多生活中學(xué)不到的東西。一回家，我就央求媽媽買，媽媽聽了，喜笑顏開。
第二天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書，這本書正是《愛的教育》旁邊好像還有一本，哦！是《老人與海》。得到新書，我欣喜若狂，我以最快的速度完成作業(yè)，不等爸爸檢查完就如饑似渴地讀了起來。沒有過一個星期，這兩本合起來有字典厚的書我都讀完了，還記住了一些精彩的片段。現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過許多書了，它們也各自教會了我許多道理，《愛的教育》教會了我要孝敬父母、愛護同學(xué)、團結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì)；《老人與海》告訴了我只要不畏艱險，多難的`事情也可以完成，就像文中一樣，一位老人在饑寒交迫的情況下在茫茫的大海上與鯊魚搏斗；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要堅強不屈，保爾為了保衛(wèi)國家，放棄了回家過安穩(wěn)日子的機會，放棄了愛情，放棄了金錢……這些書，真是一位位比世界上最好的教授還要好的老師啊！
書，是人類思想的源泉；書，是靈魂的天使；書，是知識的海洋……人類的世世代代，不能夠否認書在人們心中的地位。
書的故事優(yōu)秀作文2
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書破萬卷，下筆如有神。我，一個愛看書的女孩，一個在知識的海洋中遨游的女孩，有著一大堆關(guān)于書的故事，下面讓我來講講我和書的故事吧！“嗯，該選哪一本呢？”我嘀咕著，面對家里的大書柜的分類，我猶豫了很久。故事書、漫畫書、科學(xué)書、作文書、名人書，這些書，好象充滿了魅力，把經(jīng)不住誘惑的我深深地吸引住了。最后，我決定看科學(xué)類。我抱著一本《why？環(huán)境》，大踏步地向陽臺走去。剛坐好，我便像一匹餓狼似的，貪婪地讀了起來。鳥兒喳喳地叫著，樹葉彈出美妙的響聲；太陽火辣辣地照著我，都沒能把我從書的海洋中拉回來，使我越漂越遠。從書中，我知道現(xiàn)在人類為了賺錢，大量地砍伐樹木，原來的綠洲變成了寸土不生的`沙漠了。人類還為了制造漂亮的家具和用品，使許多棵參天大樹敗在了鋸子下。看著看著，不知怎么的，肚子“咕嚕嚕”地叫了，我回過神來，才發(fā)現(xiàn)肚子發(fā)出的信號——“上WC啦”。我捂著肚子，但不忍心與書分開，我想：不如拿書進去吧！我順手拿起書向廁所沖去。但一想，媽媽不是說過不準拿書進廁所的嗎？干脆把書藏在衣服里吧！說干說干，我東瞧瞧，西看看，暗喜沒人注意，便輕輕地把書放在衣服里，裝作若無其事的樣子沖進了廁所，鎖好門，拿出書，津津有味地看起來。媽媽走到廁所門前，說：“璇璇，有好東西哦，快出來吃！”我一邊看，一邊回答：“哦，好的，還差一點就看完啦，呆一會兒再去。”“什么？你又拿書進廁所啦？跟你說過多少遍了，不能拿書進廁所的！”媽媽吼道，我這才醒悟過來，連忙說：“饒命啊，姑奶奶，啊，不，是老媽啊，你大發(fā)慈悲吧，我不是故意的，這書太好看了，我也是忍不住才拿進來看的。”媽媽聽了，不再生氣，說：“你可真是只書蟲！”“你才是書蟲呢！我的知識這么豐富，是條龍呢！”這就是我與書的故事，我愛書，因為它是我知識的窗戶，讓我看到這美麗的大千世界。
我愛書，因為是它陪伴著我成長。我愛書，因為它似一位良師益友，因為它把知識傳給了我，所以我愛書！
書的故事優(yōu)秀作文3
書籍，是多么神圣而美妙！而我，好像天生就與書籍緊緊捆綁在一起似的，從小就與書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)別的小朋友還在玩泥巴，搭積木的時候，我就已經(jīng)開始識字了。不知怎么的，我對漢字有種特殊的.偏愛，那一筆一劃深深吸引著我。我翻遍家里所有那時我能看懂的書，可還是意猶未盡。每次和爸爸媽媽一起出門，見到我不認識的字，一定要找爸爸媽媽問個明白，直到爸爸媽媽都厭煩了，我卻還是停不下來。
就這樣，上幼兒園大班的時候，我已經(jīng)認識一千多個漢字了。從那時起，我天天纏著爸爸陪我讀書，書籍成了最好的伙伴。
原來家里的書柜，放的全都是爸爸的書，自從我開始讀書后，偌大的書柜里有一半都是我的書！可是就算這樣，我仍然覺得半柜子的書有點兒少。
小學(xué)二年級后，我開始接觸小說。沈石溪先生的“動物世界”讓我浮想聯(lián)翩；楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》帶我領(lǐng)略人間的真情與美好……雖然那時還沒有記筆記的習(xí)慣，但那些精彩的段落、句子，往往會被我記住，至少能讓我在作文時“有話可說”。書籍給我?guī)淼囊嫣幙蛇h遠不止這些，書讀的多了，人也就靜了，氣質(zhì)更是不請自來。書籍還能拓寬人的視野，讓人看得更高更遠……
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，書與我同在，我愿一直與書相伴、與書同行！
書的故事優(yōu)秀作文4
書海浩瀚，知識無窮。自古以來，許多的大詩人、文學(xué)家……都和書有著密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊！只要你的書讀多了，你就猶如吃了一頓美味的大餐。當(dāng)你寫作文時，你便可以“下筆如有神”地隨意寫了。那些偉大的作家就是因為書讀多了，并且能夠靈活地運用書中那些優(yōu)美的詞與句，然而寫出了如此優(yōu)美、感人的文章。
這是一個炎熱的暑假，媽媽和爸爸一起出去逛街了，而我呢，只好無聊的在那涼颼颼的椅子上懶洋洋的躺著。我望了望四周，因為天氣原因，外面空無一人，小伙伴們也在自個家了舒舒服服的`吹著空調(diào)。“一人玩，多無聊！我想：去玩電腦嘛，可是媽媽又不讓！干什么呢？我躺在椅子上東張西望，忽然，我的眼睛一亮“書架”，我便搖搖晃晃的朝書架走去。拿出一本平常不留意的書《福爾摩斯探案選記》，一本正經(jīng)的看了起來。越看越入迷，從每個句子里都透出福爾摩斯探案時的神秘，我仿佛是故事中的一個人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節(jié)吸引著我，讓我愛不釋手，一刻也不能離開書。
一直看到了晚上，爸爸媽媽來了做好了飯，發(fā)現(xiàn)我不見了，便一直叫我，最后才在書房找到了我！
從此以后，我和書結(jié)下了不解之緣！
書的故事優(yōu)秀作文5
從小到大，詩伴隨著我走過春夏秋冬，從“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”，到今天的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我與詩結(jié)下了不解之緣。
一
我與詩相遇在南山腳下。
我看到了，我看到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的身影。
那么隨意，那么放蕩不羈，采一朵路邊的野菊，吸一口新鮮的空氣。沒有被困難擋住他的步伐，終于悠然的看到了南山的身影。
二
我于是相遇在草原上。
我看到了，我看到了梵高正揮舞著手中的畫筆，構(gòu)筑那幅美麗的向日葵。
也許只有在“風(fēng)吹草低見牛羊”的意境中，他才會揮舞著手中的畫筆，畫出他的夢想。
于是，我看到了向日葵一花獨秀的`風(fēng)采。
三
我于是相遇在海邊。
我看到了，我看到了昔日一統(tǒng)北方的領(lǐng)袖曹操望著無邊無際的大海，吟道“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。
也許，只有大海才能懂得他的雄心壯志，用詩歌才能詠出他的志氣。
于是便有了“千里走單騎”的英勇，“挾天子以令諸侯”的風(fēng)采，才有了那華容道上一抹決然而去的身影。
我與詩的故事，有了陶淵明的步伐，有了梵高的畫影，有了曹操的雄心壯志。于是，我與詩的故事不再單調(diào)無味。
我與詩的故事，樂哉！悲哉！壯哉！
書的故事優(yōu)秀作文6
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。
我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報，小說，故事會……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進書里玩一圈再回來……
我看書的時候可認真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經(jīng)過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的`飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！
其實我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗！
書的故事優(yōu)秀作文7
盈盈月光，我掬一捧最清的；黃黃余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；勃勃芳華，我摘一束最燦爛的；悠悠童年，我抓一絲最奇趣的。
俗話說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。小時候，我最愛的事便是讀書，沉迷于其中不可自拔，近乎到了“走火入魔”的地步，常常與書徹夜長談，一發(fā)不可收拾。
開始，我讀的是帶拼音的童話書，年齡稍長，我“野心膨脹”，開始了我的“殖民擴張”，文學(xué)作品，古典名著都成了我“掃蕩”的`對象，我省下零食同村里的孩子換書看。為了一本借不到的好書，我常常“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，難以入眠……
家里人見我愛書如狂，怕我“玩物喪志”，于是宣布禁令：“吃飯不準看書，上廁所不準看書……”我隨口答應(yīng)，明修棧道，暗度陳倉，各種花招層出不窮，與家里人玩起了“你找我藏”的游戲……
為了避免家里人發(fā)現(xiàn)，我找到了一種方法。唉，這種讀書方式實在不好受，熄燈后，我必須把頭縮入被窩深處，被角必須壓得密不透光，然后打開手電筒，屏息看書。略有聲響，必須以最快速度關(guān)閉手電筒、伸頭、察看，直到“警報解除”，又縮頭、蜷腿、打開手電筒……沒想到這招挺見效，只是憋得滿頭大汗，臉上發(fā)燙，呼吸不暢。必須定時伸頭呼吸，實在是美中不足呀！為此還用掉了好多電池，零花錢要多了，引來老媽一頓“嚴肅審問”，我硬是保持了“革命本色”，死不招認，任爾東西南北風(fēng)。然而“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，我的“被窩計劃”，最終還是被發(fā)現(xiàn)了。雖然惹來老媽的一頓“嚴刑拷打”，可我依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。最終，就導(dǎo)致了我視力急劇下降，變成了一個“四眼妹”的悲劇。
往事依依，時光飛逝，童年的我熱愛看書，晝夜不停。書至之與我，是伙伴，是親人，是老師。童年之趣，是書也；童年之樂，是看書也。
書的故事優(yōu)秀作文8
我有很多的朋友，但我最好的朋友是：《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《稻草人》……
小時候，我最不喜歡讀書了，因為我覺得讀書太沒意思了，而且還是浪費時間。
但有一次，我看見姐姐拿自己的零花錢去買了好幾本漫畫書，并且半小時就看完一本，還看得津津有味。于是我問道，書真的有這么好看：是呀。”姐姐回答道：“你也可以拿自己的.零花錢去買幾本。”說完，便看起了她的書。于是，我也拿了我的零花錢去買吃了一本故事書。
還有一次，奶奶對我說：“把你的那些舊書都扔了吧。”我大聲的說道：“不要，我不要。”說完，我就把書偷偷的藏在我的衣柜里面，心想：奶奶這下肯定找不到。
書使我快樂，伴我成長，還能提高我的寫作水平，我最喜歡讀書。
書的故事優(yōu)秀作文9
我喜歡閱讀，書對我就像夜空中的北斗七星，像沙漠里的指南針，像海上的燈塔，指引我前進的方向，讓我在成長的路上不會迷路。
我喜歡上閱讀，是在一年級的時候。那時媽媽買來了許多帶拼音和彩色插圖的書籍。我先是被書中一幅幅美麗的彩色插圖所吸引，然后在我的好奇與疑惑中開始了對書中文字的閱讀。不知不覺中，書對我的吸引力越來越大了。
記得在暑假的一天，我剛醒來，就聽見媽媽對我說：“你起來先吃早餐，再去看書或?qū)懽鳂I(yè)，中午也要自己吃飯，我先去上班了。”說完，媽媽就出門上班了。我吃完早餐就去書架上隨手拿起了《西游記》坐在書桌前，認真的看了起來，很快的就被書中齊天大圣棒打妖怪的.故事給吸引了。
手機輕快的鈴聲忽然響了起來。“吃飯了嗎？都一點半了。”我剛接電話，媽媽的聲音就傳了過來。“什么，都一點半了！”我拿起手機不可置信地再看了看時間，依依不舍地合上書去吃午飯。
現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級了，閱讀也已成為了我生活中不可缺少的一部分，就像吃飯一樣。在學(xué)校午休時，在每晚睡覺前，在周末休閑時，我都會捧起一本書來細細品讀。每讀一本書都能讓我學(xué)到和感受到不同的東西。在《森林報》中，讓我認識了許許多多的動植物，感受到了森林中的動植物一年四季的多彩生活，探尋了大自然的無窮奧秘。而《愛的教育》用一個個愛的故事，告訴我要用心去體會愛，使我懂得了要感恩父母、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
書已經(jīng)成為了我最忠實的朋友，它帶領(lǐng)著我走進書中的世界，探索知識的奧秘和做人的真理。我要盡情地在書海中暢游，吸收知識的雨露，使我不斷成長。
書的故事優(yōu)秀作文10
我迷戀上了書，是因為我在書中找到了許多樂趣。拿著一本有趣的書，我會坐在一個地方連看好幾個小時，什么沒聲音都聽不見。不幸的是：我的眼睛近視了，醫(yī)生說，要想視力上升，就不能看電視，不能玩電腦，不能看書……
不玩電腦，不看電視，我都可以做到，可是看書恐怕不行。不讓我看書，我的課余間將失去色彩，這叫我怎么辦呢？
媽媽似乎看透了我的心思，把書一一藏了起來。這可傷透了我的腦筋，怎么辦呢？怎么辦呢？這樣的念頭一次又一次地在我的腦中過。于是，我就想出了這樣一個個妙點子，我與書的故事就從這里開始了。
每天在學(xué)校，我都會向同學(xué)早早地借好書，休息的間隙我便如醉如癡地看了起來。可看書的時間總是簡的……
放學(xué)回家，媽媽總是讓我以最快的速度做完作業(yè)，留多一點時間讓眼睛休息。開始，我也是照媽媽說的，飛快地做著作業(yè)，到了還剩一點的時候，我的“妙計”，便再一次地開始實行了。我偷偷地拿出書，藏在書桌的抽屜里，攤開。媽媽不在的時候，我就把抽屜打開來看書。若是媽媽一進來，我便合上書，裝作找筆的'樣子，就這樣帶著忐忑不安心情，混過了一次又一次的“突擊檢查”。
書是我不離不棄的好朋友。我在書的海洋中吮吸著知識的精華，它將陪著我走完一生。
書的故事優(yōu)秀作文11
書是知識的海洋，指引著我盡情地遨游；書是我親密無間的好伙伴，陪伴著我快樂地成長。
小時候的我傻乎乎的，什么都不懂。記得有一次，一位小伙伴來我家玩。玩著玩著，他突然問我：“大象是怎么睡覺的？”我一愣，心里想：“人是躺著睡的，大象應(yīng)該也是躺著睡的吧。”于是我滿懷信心地脫口而出：“躺著睡的。”沒想到他聽后捧腹大笑，得意洋洋地看著我說：“不懂了吧，是站著睡的！”接著他又連續(xù)問了好幾個問題，我都是一問三不知。他也煩了，瞟了我一眼不屑地說：“真笨，什么都不懂，真是對牛彈琴，我不和你玩了。”說完就回家了。
頓時，我呆若木雞，感到很傷心，也很好奇，他怎么什么都知道呀！我滿心疑惑地跑去問媽媽。媽媽告訴我，那是因為他喜歡看書。書里有許許多多有趣的'知識，經(jīng)常看書會使一個人的頭腦變得更聰明。聽了媽媽的話，我恍然大悟，暗暗下定決心：“從現(xiàn)在起，我也要好好看書，做一個聰明的小朋友。”
從此，我與書成了形影不離的好朋友。原來，書的世界是多么奇妙有趣，多么豐富多彩。書里有精彩紛呈的故事，每當(dāng)我看到好笑的情節(jié)時就會情不自禁地哈哈大笑，看到傷心的地方也會悄悄地暗自流淚；我喜歡借助《上下五千年》穿越時空的隧道，回到遙遠的古代去接近歷史名人，喜歡到《動物世界》里去了解動物朋友們千奇百怪的生活，喜歡從《十萬個為什么》中解開我心中無盡的謎團……
現(xiàn)在的我既聰明又快樂，這都是我的好伙伴——書的功勞。
書的故事優(yōu)秀作文12
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”而我的不僅自己隨時隨地吸收營養(yǎng)，還給幼小的我不斷輸送營養(yǎng)時不時地給我講述《狼來了》、《小紅帽》、《丑小鴨》等有趣故事，惹得我跟故事里的人同悲傷共歡喜。這樣自然使我愛上了讀書，天天手不釋卷，精彩之處自然是廢寢忘食，這樣的生活能不充實精彩嗎？
最近我正在看《淘氣包馬小跳》系列，它是一部小說。發(fā)生在馬小跳身上的故事很有趣，小說語言也詼諧有趣，這讓我如癡如醉，令睡夢中的我也會出現(xiàn)馬小跳的身影，盡管很多情節(jié)與書本里的不一樣，但照樣有趣。
記得期間，有一天我正吃著早餐，媽媽走過來摸著我的腦袋說：“兒子，你前些日子比賽多，作業(yè)都沒顧上呢。現(xiàn)在閑下來了，也臨近了，你可要安排好時間了。”我一個勁地點頭說：“那是肯定的，請老媽放心便是！”媽媽微笑著走進書房。我也哼著流行歌曲進了自己的房間，打開暑假作業(yè)瞅了瞅，還真的有好多沒做呀！可是心一靜下來，馬小跳似乎在跟我作梗：明天再做來得及，我?guī)闳ネ嫱妗！笆茄剑裉爝@家伙是不是有更好玩的地方，更刺激的游戲？”我邊想邊不由自主地推開了作業(yè)，打開了小說。我看得入迷，與小們一起玩耍，一起游戲，與馬小跳一起思想，一起歡笑那樣的感覺真好！突然“啪”的一聲把我從他們的`世界里拉了回來，老媽瞪著大眼睛反問道：“你不是讓我放心的嗎？看小說不寫作業(yè)？”我無言以對，只有傻傻地笑著。媽媽拋下一句時間賦予每個人都是公平的，你的時間你作主，你自己看著辦，就是別主次顛倒，緩急不分啊！然后又離開了我的視線。
而這樣吸引我的書實在是太多。書中獨特的構(gòu)思、跌宕的情節(jié)、風(fēng)趣的言語、多彩的世界等都時刻激發(fā)我強烈的讀書欲望，使我沉浸在書的世界里，使我和主人公同呼吸共命運，也使我一次又一次地難堪、困窘，那都是我沒合理安排時間，說話不算數(shù)，被媽媽逮著了，想來真是羞愧。我下定決心：以后一定要分清主次，有緩有急，將好讀書的事變成一件真正的好事，而且要邊讀邊記。
我愛書，書是人類的，書是知識的，我愿在這書的中遨游。也深信我與書演繹的的故事會越來越多，越來越精彩！
書的故事優(yōu)秀作文13
從前，有一座很古老的房子，房子里只有一只貓，一本書。貓?zhí)焯焖X，從來不看書一眼。書呢？同樣也天天睡覺！
終于，有一天，書睡醒了，書里的字也跟著醒了。
可是啊，誰也沒有想到，他們剛醒來不久就開始吵架了。書說：“字啊，你為什么要印在我的身上，沒有你的時候，我身上是很白很白的，現(xiàn)在有了你，我覺得都快丑死了，沒臉見人了。”字也不干示弱，反駁道：“書啊，你說什么呢，難道我想印在你的`身上啊，如果不是我，看都沒有人看你一眼。”就這樣，他們一直吵，沒日沒夜，沒完沒了，愈來愈厲害……有一天，他們終于吵累了，想了想，就這樣吵下去也不是辦法，得找個人去評評理，不然也吵不出什么結(jié)果來的。
于是，他們看見了貓大哥就在隔壁睡覺，就去找貓大哥給他們評理。他們很輕聲的叫醒了貓大哥，貓大哥很不耐煩地說：“誰啊，吵什么吵，睡個覺都不得安寧。”書和字深怕貓大哥生氣，恭恭敬敬地說：“貓大哥，請你給我們評評理吧”。貓大哥揉了揉眼睛，伸了個懶腰說：“你們說吧，你們有什么事情要我評理的。”書和字把事情原委一五一十的給貓大哥講了一遍。
聽完書和字說的以后，貓大哥沉思了一會兒，對書和字說：“你們以后不要再吵了，因為你們誰也離不開誰。”書和字異口同聲問道：“為什么呀？”貓大哥慢慢地對他們說：“你們想啊，如果書沒有了字，還是書嗎？還會有人來看你嗎？如果字沒有書，字就是亂七八糟的，人們又怎么能認識你呢？你還有存在的價值嗎？所以你們離開誰都不是完整的。”
聽完貓大哥的話，書和字沉默了很久很久，轉(zhuǎn)身手拉著手離開了……
書的故事優(yōu)秀作文14
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句話，震撼了全世界。可是，我要說：書不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師，默默地向我們奉獻著他的知識呢？哪一本書不像一個朋友，與我們一同成長、快樂呢？書不是一頁一頁的白紙，而是有靈魂、有感情的！因此，我還與書籍結(jié)下了不解的情緣呢！
情
無論走到天涯海角，書籍都陪伴著我，就像是形影不離的好朋友，永遠也分不開。
全家就要去遙遠的'云南旅游了，十三天的漫長旅程，可不能沒有了書的陪伴。面包是肉體的食物，書籍就是精神的食物呢！當(dāng)時，我最愛看的書就非《窗邊的小豆豆》莫屬了，于是，我便把它裝進了背包中……
這次旅行中，還有重慶一日游。這重慶可是個大火爐，我們?nèi)サ哪翘欤瑴囟雀哌_四十二度！下午到火車站，還要等七個小時的火車，這可怎么過得去呀!大家都熱得怨聲載道，一個個癱倒在墻邊。我沒事做，便拿出《窗邊的小豆豆》讀了起來，讀著讀著，我不覺得熱了，眼前的火車站變成了綠樹成蔭、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的巴學(xué)園，一個活靈活現(xiàn)的小豆豆在我面前跑來跑去。我“撲哧”一聲笑出來。書給了我精神的調(diào)味劑，給予我快樂，贈與我清涼。
緣
我與書不光有沉厚的感情，還有一段奇緣呢！
《三國演義》中有劉備三顧茅廬，為了讀到《水滸傳》，我也是“三顧水滸”呀！
一顧——讀完了《三國演義》，我最想讀的書就數(shù)《水滸傳》了。這天，我纏著媽媽來到興國圖書社，剛一進門，便去問服務(wù)員：“《水滸傳》還有嗎？”“前幾天賣完了。”這……唉，看來最近是看不成《水滸傳》了。
二顧——第二天，媽媽突然對我說：“你表哥家好像有一本《水滸傳》，借來看看吧！”我立刻表示同意，媽媽急忙給二舅打電話，結(jié)果卻不盡人意——表哥家的《水滸傳》丟了。唉，又撲了一次空！
三顧——一個星期之后，老師對我們說：“今天下午開跳蚤書市！”中午，我把存錢罐倒了個底朝天，準備一看到好書，就立即搶購。下午，我在茫茫書海中瀏覽著，忽然眼前一亮——《水滸傳》!我急忙買了下來……帶著一個“新朋友”回家，心情別提多高興啦！
我與書真是有情緣呢！我真切的希望，我與書的情緣能夠永遠解不開！
書的故事優(yōu)秀作文15
一群大人圍在一張桌子旁邊，桌子上擺著五花八門的東西：糖果，水彩筆，故事書……一個粉嘟嘟的小女孩站在桌前，兩只水汪汪的大眼睛不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在思考著什么。忽然，她伸出兩只胖乎乎的小手，抓起了一本花花綠綠的書。大人們看了都高興的鼓起掌來，一個阿姨高興的說：“寶寶真是與書有緣啊！”
這個活動叫“抓百日”，而那個小女孩，就是我。
也不知我與書是否真的有緣，我從小時候起就愛讀書：圖畫書，故事書，中外名著等等。于是，書變成了我最早的.老師，啊，不對，是朋友。白雪公主使我滿腔怒火，皇后呀皇后，你怎么能這樣對待白雪公主呢？賣火柴的小女孩使我淚流滿面，似乎自己也變成了那個無依無靠，饑寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷，以至于常常忘了吃飯。媽媽經(jīng)常笑著打趣：“哎呀，咱們家的大閨女都走火入魔啦。”
隨著年級的增高，看書的時間也越來越少。我只好每天早早的爬進被窩，抓緊時間看書。可令人懊惱的是，每每我看到精彩的片段，媽媽都會走進來，一邊催促著我睡覺，一邊關(guān)燈。總是這時我這才猛地發(fā)現(xiàn)，時間已經(jīng)不知不覺的流走啦！久而久之，我總結(jié)出了一條妙計。每次媽媽來關(guān)燈的時候，我只要說：“媽媽，真是的，我還沒看完呢。”媽媽便會馬上放心的離開，并且不會再回來檢查。因為媽媽憑這句話斷定出我今天是不會在看書了。雖然我表面上裝的很不情愿，但在我心中，卻早已樂開了花：“哈哈，終于可以放心大膽的看書啦！”每每想到這里，我都會抑制不住的偷笑，好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期，因為夏天八中的操場夜里總是開著燈，而我正好借著從窗外投進來的幾束光，埋頭苦讀。哈哈，天助我也！可這樣做也有一點不太好，每天早上起來，我都會搖身一變，成為一只憨態(tài)可掬的國寶──熊貓。當(dāng)媽媽問我是怎么回事的時候，我只好支支吾吾的說是沒睡好。唉，有得必有失啊！大家可千萬不要跟我學(xué)哦！
讀書的時光是美好的，是飛快的；當(dāng)然，有時也是提心吊膽的。
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