【推薦】我與書的故事作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我與書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我與書的故事作文1

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是我爸常常掛在嘴邊的話，在老爸的熏陶之下，我自然而然的上了癮，成為了一個“小書蟲”，無時無刻都想把書拿出來“啃一啃”。

　　俗話說“民以食為天”，但在我這可就要把這話換換了，要把這句話換成“民以書為天”，我雖然也能吃，但那遠遠不及我讀書的功夫，下面我就講講我和書的故事吧。

　　一次中午，爸爸正在燒紅燒肉，我正在看《曹操傳》，正好看到講曹操身謎的精彩地方，爸爸突然火急火燎的奔了過來，說他肚子痛，要上廁所，讓我幫他往鍋里加點醬油，說完便去如廁了，我正看得入迷，只好不緊不慢地走進了廚房，一邊看書一遍倒醬油，倒好醬油便去繼續“啃書”了，爸爸上完廁所，走進廚房一看，好家伙，一瓶醬油都快沒了，我爸臉上一陣青、一陣紫，叫我過來，我還在看書，爸爸奪過我手里的書，讓我看看醬油瓶，可不是嗎？滿滿的一瓶醬油幾乎被我倒光了，有些還被灑在灶臺上，一片狼藉。

　　還有一次，我正在一邊看小說一邊吃早飯，正在吃饅頭的媽媽，覺得饅頭沒什么味道，讓我去拿腐乳來夾著吃，我竟屁顛屁顛地走進書房，把爸爸盤文玩的.盒子拿了出來，逗得爸媽“撲哧”一聲笑了出來。

　　我與書的故事還在繼續，成長的路上，書就像我的摯友伴我左右。

我與書的故事作文2

　　“書籍是全人類的營養品”這句話讓我體會到了：生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀，生活中沒有了書就像天空中沒有了陽光，生活中沒有了書就像嬰兒沒有了乳汁......

　　在我上了一年級后，在老師的推薦指導下，特別是在假期里，我都會用心地看一些經典兒童書籍，每讀到一些好詞好句，我會情不自禁地用筆畫上記號，讀完后就把好詞好句寫在摘抄本上，然后寫下讀書心得，真是感覺像收到了一件驚喜的禮物一樣，心情很舒暢。

　　每次到圖書館，看到多得讓我眼花繚亂的書，我就會迫不及待地尋找“好書”，終于找到了自己喜歡的“好書”，馬上興奮不已地看起來。我正當沉浸在書的王國時，突然我的媽媽叫我回家。只好依依不舍地離開了“書的王國”。

　　有一次，電視里播《魯濱孫漂流記》，我激動地叫起來：“我看過這本書！魯濱孫太偉大了，同惡劣的環境作斗爭，把小島經營的有條有理，連常人想都想不到的.事他辦到了！他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我......”在一旁看電視的姐姐一直盯著我，半開玩笑地說:“不愧是個讀書迷”。

　　書，是我的好朋友，我永遠愛它。

我與書的故事作文3

　　有這么一本書：說它科幻吧，又不大科幻；說它不科幻吧，它又那么科幻。這本書就是：《怪物大師》！

　　這本書有一種魅力，它十分的“活躍”。大人們很少有能讀懂的，但小孩卻能讀懂，魅力就在此：這本書是“活”的。

　　有一次，我看這套書的時候，我發現了里面偶爾有人影閃過。我清楚的看到了主角布布路：一個在墓地里跟爺爺生活了十二年的男孩，和同村又同歲的金發大姐賽琳娜、塔拉斯的皇族餃子（原名長生）和雷頓家族的豆丁繼承人帝奇、他們的身影像電影里的一樣。一段又一段的冒險旅程……“啪！”我合上了書，影像不見了，反而傳來細小的聲音。再打開書時，我“被迫”再次看起了“電影”。這本活著的書，給了我深刻的印象。

　　布布路為了拯救同伴，而選做出的選擇，使我震撼。這段“收藏”，餃子也為了大家獻出了身體……“全記錄吧！”我不耐煩了，為什么那么多值得去收藏的片段。“布魯，好看嗎？”傳來一個聲音，嚇得我把書扔了出去……

　　這本“活書”還會說話！……

　　不知為何，每次看完，都會有一個四不像給我總結一遍，還問我好不好看。本來正熱淚盈眶的我，“哈哈哈”的被逗笑……

　　這本書太……我總是百看不厭，還清楚地記得焰角·羅倫的'話：“拋開這條無盡延伸的英雄之路，在繼續向前踏出的腳步中，我領略到了生命的真諦。”永遠忘不了那搞笑的叫聲：“布魯，布魯布魯，布魯魯！”

　　哈哈，瞧這本“大活書”！哈……

我與書的故事作文4

　　每天晚上，我都會看書，并看到很困了才睡覺。一次，我和好朋友約好去打球，因為時間還早，我就想先看看書，書中的內容太精彩了，把我引入了書的故事，時間一分一秒過去了，而我還沉浸在書的故事中，終于我有些乏了，我閉上了眼睛。突然，我想到了和好朋友約好的打球，我還沒去呢，我看了一下時間，啊，時間已經過了，我飛快地跑向約定的地方一看，原來他們已經打完球了。

　　還有一次，我和老爸去買東西，我帶了一本書。一邊走一邊看，我感覺，我進入了書本，并成為了主人公，我越看越起勁兒。不知過了多久，我抬頭一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的`路，這里離家并不是太遠，我快步走回家，心里卻很緊張，生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口，心里也舒了口氣，但大門要有鑰匙才能打開，也不知道老爸在不在家，我看到有個人進大門了，我快步跟了進去，老爸沒在家，我知道他還在擔心，于是我叫阿姨馬上給老爸打電話，這才終于舒了一口氣。

　　這就是我與書的故事，書，讓我忘乎所以。

我與書的故事作文5

　　每個人都有自己的讀書故事，那我的故事呢？現在過來慢慢聽我說。

　　有一次我值班。我正準備早點打掃教室回家，就在我要踏出教室門的時候。乍一看，我看到徐惠民正在聚精會神地看書。看著那本書的美麗圖片，我忍不住走了過去。徐惠民(實際上，我)看到了，好像他猜到了我的小心思。突然站起來對我說:嘿，這是徐惠民，他今天值日。怎么了？你為什么不拖地板到我的座位上？她把書緊緊地抱在胸前。我立刻變了臉，笑著說:徐二，你在看什么？如此專注。這是我姑姑從英國帶回來的'一本漫畫書。你能借我看看嗎？你做夢去吧。我自己還沒看完。怎么給你看？她傲慢地對我說。我替她美言幾句，她不領情。然后，我幫她收拾書本，抄作業。最后，她答應把書借給我。我像剛射出的箭一樣飛向座位。我很珍惜這本來之不易的書。我趕緊打開書，一兩頁，像餓狼一樣貪婪地看著。讀書越多，精力越旺盛。我好陶醉，好舒服。第二天，我不情愿地把書還給徐惠民。由此，我體會到書中的智慧和樂趣，讓我思考。

　　莎士比亞說:書籍是整個世界的養料。我認為書籍是一個寶庫，是知識的花園。讀書當然有很多好處。它不僅可以帶你環游世界，還可以帶你進入宇宙。書可以改變一個人的一生。我想在閱讀中吸取營養，在閱讀中成長，在閱讀中了解歷史。

我與書的故事作文6

　　假期一過，到了開學時，愛讀書的我早早就給自己定好了讀書計劃。冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書。”所以我要盡可能的多讀書，而在多讀書的基礎上把書讀懂，讀通。

　　就我個人而言，最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫的書。比如《斗羅大陸》《元尊》等等，這些書我都十分喜愛。因為這幾本書的內容都十分精彩，當正派消滅反派時你會在心里大叫：“干得漂亮！是時候給他們一點顏色看看了！”

　　其次我還喜歡看歷史類的書。家里的書架上數量最多就是歷史類的書，它們堆在一起都有我家屋頂高了！讀歷史書時如果你用心的話，就像乘坐時光穿梭機回到了古代，經歷各個國家的興亡盛衰。看從甲骨文到簡體字的.演變；目睹有志之人卻無法拯救蒼生于昏君統治下而氣憤填胸……這是我們中國的先祖們留下來的東西，值得我們去細細品味。

　　還有一些深奧的書我不敢問津，因為只是瞧了一下那本目測有五厘米厚的古文版《三國演義》我就頭昏腦脹，眼冒金星。還有《紅樓夢》，別說古文版了，就連現代文版的我都看不懂，只知道哭哭啼啼的林黛玉，女聲女氣的賈寶玉，那些復雜的人物關系我都不明白，只有等我多學些知識才能體會到這些精典名著的精妙之處了。

　　我還去過好多書中提到過的地方，可以說書是我認識世界的一種方法，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”！

我與書的故事作文7

　　書是全世界的營養品。——題記

　　我與書之間有許多故事，而為了買書，我用了各種“死纏爛打。”

　　最近我十分喜歡《意林》這一系列的書，可光是我自己喜歡沒有用啊，得有人給我買。于是，我小心翼翼的去向媽媽申請買書。“四大名著看完了嗎？”媽媽悠悠地開口。“沒、沒、沒有”。我尷尬地笑了笑，媽媽一個白眼給我打了回去。

　　堅持就是勝利！我決定繼續“死纏爛打”。每天吃飯時，我就給媽媽灌輸《意林》的好處：“媽媽，這本書特別好，我有一篇寫的.特別好的文章，就是摘抄這本書上的內容，這本書就是為九至十九歲女孩打造的內容，特別豐富。”“媽，書籍是人類進步的階梯，讓我走向成功，那么《意林》就是人類進步的‘電梯’，讓我能更快的走向成功啊！”“媽媽……”“安靜。”媽媽突然拍案而起，把我嚇得一哆嗦。“去看看你的書桌吧！”媽媽故作神秘地說道。我連忙推開房門一看，書桌上整整齊齊地放著三本《意林》，我兩眼發光，問道：“給我的嗎？”媽媽開心地點點頭：“這幾天被你糾纏的煩死了，所以就給你買了啊！”“噢，媽媽萬歲！”我高興地一蹦三尺高。

　　啊！來之不易的《意林》。

我與書的故事作文8

　　小的時候，我并不愛看書，每次看到我的好朋友看書看得津津有味的樣子，甚至都不抽空陪我玩，我也學著她們的樣子，拿著書看起來。慢慢地，書就像磁鐵一樣，深深地吸引著我。

　　有一次，我坐著座位上，看到同桌正在看一本百科全書。我瞥了一眼，沒想到我一下子就被這本內容豐富的書給迷住了。當我看到樹蛙這一章時，我仿佛聽到了“呱，呱”聲在耳邊飄蕩；當我看到黃鸝鳥這一章時，我好像已經進入了奇妙的`動物世界，仿佛聽到了黃鸝鳥那美妙的歌聲，已經忘記了周圍的存在。正當我看得起勁時，同桌把書翻了面，我立刻喊道：“還沒看完呢！別翻。”我的喊聲把同桌嚇了一跳，他不但沒有生氣我在一旁“偷看”書，反而微笑著邀請我和他一起看。放學后，他還主動把書借給我。

　　放學鈴聲一響，我就像參加百米沖刺一樣飛快地往家跑。一進門，放下書包，抱起書就開始看。突然，爸爸站在我身后，嚴厲地說道：“作業寫完沒有？”我這才想起家庭作業都還沒寫呢！我趕忙開始寫作業。到了晚上，等爸爸睡著后，我將房門反鎖，拿起小夜燈繼續看書，不知不覺我竟然看了一夜的書，幸好第二天是周末，不然我的頂著熊貓眼去上學了。

　　書就像一座寶庫，里面藏著無比多的“黃金”；書就像一把鑰匙，為我打開了未知的大門。只有書才是我真正的朋友，它鼓勵著我前進，幫助我成長，如今我已離不開書了。

我與書的故事作文9

　　著名的文學家普希金說過：“書是人類的精神糧食”。好的書對我們有著很大的幫助，它能增加我們的知識、啟迪我們的智慧、培養我們的情操。

　　在我看過的書籍中，有不少書使我終生難忘。《三國演義》告訴我做事要講謀略；《中華上下五千年》向我展示了中華文明的演變和發展；《十萬個為什么》、《百科全書》卻解答了我對各種科學原理的困惑；而從科幻小說里我了解到了人們對未來科技的幻想………

　　漸漸地，書變成了我的好朋友、好老師。每天不看一下書，就像沒有吃飯一樣，總覺得少了點什么。有時候我看起書來會忘掉其它的一切。記得有一次，我坐在沙發上，隨手拿起了一本名叫《自然界科學知識百科》的書，不看便罷，看了卻把我帶進一個出神入化的世界。書中展示的動物世界的`新奇，宇宙中的神奇，大自然的奧妙讓我越看越想看。不知過了多長時間，我忽然被媽媽敲門聲震醒了。我看了看手表，頓時，我目瞪口呆，已經過了一個小時了！

　　然而，書分為不同的種類和層次，只有選擇那些適合自己的書，只有讀那些有積極意義的書，才能幫助我們健康成長。

我與書的故事作文10

　　書是厚實的外套，能給人帶來溫暖；書是貼心的閨蜜，能給人排除寂寞；書是登高的梯子，能讓人通向知識的殿堂。

　　從小，每次勝利的成果，媽媽都會將書作為獎勵。幼兒園的圖書角是開啟我愛上閱讀的啟蒙之地，五顏六色的童話書，讓我了解了美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默……

　　小學，我踏進校門，喜歡上了一本家喻戶曉的.經典著作《西游記》，書中那機智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實的沙僧形象深入心底。慢慢地，我又喜歡上了《海底兩萬里》和《馬小跳》，書就像一顆磁石吸引著我，我跟書形成了密不可分的關系，就像魚離不開水一樣。

　　記得好幾次，我坐在床上看書，時間有點晚了，我打算看完這一章就睡覺。但是，也不知怎么的，我看完一章又一章，仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉睛的看著那本書，好像今天不看完就永遠看不了了。時間完全停止，就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的營養，已經與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜；有些讓我熱淚盈眶；有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書中的情節伏上伏下。突然，這本書被我看完了，我自己也嚇了一跳，揉了揉眼睛，看了一下時鐘，什么？11點了！我馬上躺進被窩趕緊睡了，怕第二天起不來。

　　在每個寂靜的夜，我與好書促膝長談。每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識的海洋，幫我打開神奇的大門，了解外面的大千世界。愿好書伴我一生！

我與書的故事作文11

　　“書是人類進步的階梯。”這是前蘇聯著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書不僅能提高寫作文的能力，還能讓自己快樂起來。在此，我就要向大家證實這一點。

　　看書是一種習慣，準確的說，是一種良好的'習慣，它給人們帶來的好處我不說你也知道。但他還有壞處，你知道嗎？

　　自從三年級看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說后，它便勾起了我的好奇心，我先后買了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且幾乎全看完了。但我沒有注意到，一個可惡的“怪獸”正在向我逼近，他就是近視。

　　有一年暑假，那可惡的“怪獸”終于現出身來。周末，我去驗光，因為必須超過0.5，而上次才剛好0.5，所以我非常緊張。剛進驗光室，我的心幾乎要從嘴里跳出來。開始驗光了，我盡力把眼睛睜大，看得更清楚。驗光一完，我便迫不及待地去看成績，我制約的只覺得我兇多吉少不出我預料，左眼0.4，右眼才0.3，左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過著關。哎，真倒霉。

　　看書雖然讓我成了近視眼，但未能減去我對書的熱愛。

　　記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說《漂亮老師和壞小子》后，便隨意把書扔在地上，卻沒注意到廁所地上的水，后果可想而知……我趕快拿起書，心愛地撫摸著它……

　　書有它自己的好處，但看多了，不注意姿勢，以后會和我一樣成為小眼鏡。

我與書的故事作文12

　　是誰教給你許多知識？誰是你無聲的老師？它就是—書。

　　我看起書來常常忘了吃忘了睡，忘記寫作業，沒完沒了。一天，我放學回家，還沒開始寫作業，卻不由自主的拿出書來。盡管我與自己約定只讀十分鐘，可時間過得飛快，眨眼間半個小時過去了。“哎呀，都六點了，作業還沒寫，怎么辦？”我暗叫一聲。正在這時，“吱呀”一聲，門開了，我被媽媽發現了！于是我挨了一頓狠狠的批評。

　　盡管如此，我還是一個不折不扣的“讀書狂”。早晨吃飯時，我坐在飯桌旁，拿起一本書來讀，竟忘記了吃飯。媽媽一把搶過書，扔在旁邊的餐椅子上。時間久了，椅子上的書堆的像座小山。晚上睡覺前，我又取出書，如醉如癡地讀起來，直到被媽媽發現后，強行關燈。我躺在床上，回憶著故事的情節，久久不能入睡。

　　《小屁孩日記》系列的.書讓我捧腹大笑，《昆蟲記》讓我懂得了許多關于昆蟲的科普知識，《紅樓夢》又讓我理解了一個龐大家族的興衰。《萬物簡史》讓我知道了世界的發展史。

　　讀書好，多讀書，讀好書。同學們，你們是不是跟我一樣愛讀書呢？

我與書的故事作文13

　　書就像打開知識大門的金鑰匙，讓我在知識的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。俗話說：知識是飛向天空的翅膀，書是人類進步的階梯。因為這一點我特別喜歡看書。爸爸媽媽也都非常支持我看書，而且費盡周折地幫我借書，買書。

　　可以說我是一個十足的`書迷。屋子里的每一個書架都被我塞得滿滿的，簡直成了一個小小地新華書店。我常常把自己鎖在一間屋子里，盡情的在書海里暢游。

　　記得有一次，當我正專心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話時，媽媽讓我陪她去超市購物，因為太投入，我沒有聽見媽媽叫我。當時，我正讀到主人公辛巴達馬上就要被一條巨蟒給殺害了，我不由自主的喊道：“可惡的巨蟒立刻從我視線中消失。”媽媽剛好要進來，聽到后破門而入說：“哪兒有巨蟒，媽媽來保護你！”我這才如夢初醒，“太入迷了，嘿嘿！”

　　這就是專心讀書的我，有趣吧！

　　愛讀書使我視野開闊，愛讀書使我知識全面，愛讀書更加豐富了我的課外生活。書就是我形影不離的好朋友，因為它帶給我太多的樂趣，能使我駛向成功的彼岸。

我與書的故事作文14

　　讀書是一件快樂的事情，它能給你智慧與知識，也能給你快樂與力量，但有時它也會帶給你傷害。你曾為讀書而去“借、偷、哭”嗎？記得在我小學一年級時……

　　那個夏天，天氣很熱，我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看書。只見哥哥手捧一本書看得入迷，時不時發出“咯咯”的'笑聲，看起來內容很吸引人，我也很想看看，但哥哥視如珍寶，一分鐘也不讓我看，我很傷心，接下來，我與哥哥的爭書大戰開始了。

　　“哥哥，你就借我看一會吧……就借我看一下吧？”我現在幾乎每天都粘著他要求借那本書看，可他總是冷酷無情的說：“不行！”

　　既然借不到，那就只有偷了。我趁哥哥睡午覺的時候，偷偷摸摸推開門，躡手躡腳地走了進去，看見哥哥正享受美夢，我心里暗喜，當我小心翼翼走到書柜前，正準備跟書過二人世界的時候，誰料到哥哥已在身后，唉，又失敗了。

　　這回，我直接在哥哥面前大哭，祈求哥哥把書給我看。哥哥終于被我打動了，把小說借給我了，我破涕而笑，開開心心看書去了。

　　讀書是件開心的事情，但為了得到書真是讓我費盡心思。

我與書的故事作文15

　　我最喜歡的那套書是《數學世界歷險記》，一共有八本，講的是有關數學知識的故事，可以邊看書邊學數學。如：“畢達哥拉斯定理，吠陀數學，比例式，黃金分割比，百分比，素數，分形……”那它們是怎么來的呢？我來給你講講。

　　五年級上冊，郭仔昊捐了《數學世界歷險記1》與《數學世界歷險記2》，那是在中午，我們沒有事干，我就借了《數學世界歷險記1》看完了。頓時覺得很好看，里面的知識非常吸引我。心想“周末一定要讓爸爸買到這本書”。后來，我去問郭仔昊：“你捐了第二冊沒有？”。他說：“捐了”。我問：“那誰借走了？”。他說：“我也忘記了，你自己去找找，問問同學們”我滿教室尋找，終于找到那個同學。他說：“你找我干什么？”我指著那本心儀的.書說：“這本書你看完了嗎？我和你換書看，我的是第一冊的。”他說：“好，你先等我看完這本。”我就一直等……終于拿到了第二冊。我看完以后，就更加想看其他的六本了。

　　周末了，我向爸爸說了那件事，他也同意買了。

　　過了幾天，書到了，我在三天之內就看完了。我覺得很好看，我現在每天還會重新看呢。

　　每本書都有它獨自的價值，多讀好書，總是好的。這一套書算下來，教了我們很多數學知識，不懂還能重新看，知識點方面數都數不清，是一個移動的數學老師。