我與書的故事優(yōu)秀作文【匯編15篇】

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書的故事優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

我與書的故事優(yōu)秀作文1

　　高爾基說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯，以前的我才不會(huì)這樣認(rèn)為呢，我倒是覺(jué)得，看書就是在浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)什么用。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)看書里的文字內(nèi)容，只喜歡看書里那些精美的插圖，只有在看折紙書和畫畫書時(shí)才有興趣。后來(lái)我們班主任讓我們每天讀書半小時(shí)的時(shí)候，我也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地讀，還經(jīng)常偷偷地瞟一眼插圖，把喜歡的畫下來(lái)，然后馬上換下一本；有時(shí)候我根本不看書，打開(kāi)放在旁邊，吃點(diǎn)東西，畫一會(huì)兒畫，等媽媽來(lái)巡邏的時(shí)候，一眨眼的功夫我便把東西藏起來(lái)，假裝在津津有味地讀書。媽媽來(lái)看了看，等她說(shuō)個(gè)好字轉(zhuǎn)身邁開(kāi)第一步的時(shí)候，我又馬上拿出東西來(lái)寫寫畫畫，不一會(huì)兒我就可以畫出一幅風(fēng)味有趣的畫來(lái)；還有時(shí)，我拿起書就蓋在頭上，趴在桌子上畫畫，一聽(tīng)到他們進(jìn)房間，我便馬上裝睡，他們就把我抱到床上去睡覺(jué)。

　　三年級(jí)了，我們開(kāi)始寫作文了，還有循環(huán)日記。平時(shí)不愛(ài)看書的我，麻煩可大了，寫出來(lái)的作文篇篇都像記流水賬，媽媽的耐心完全到了極限，有時(shí)候甚至變成了她說(shuō)一句我寫一句，只有在寫想象作文的時(shí)候我才自己動(dòng)一動(dòng)腦，獨(dú)立地寫一寫作文。有一回，又要寫作文了，我又去纏著我媽媽，你先看一看作文書，學(xué)一學(xué)寫作方法，順藤摸瓜不就得了，給你買了那么多書！媽媽厲聲呵斥道。我也不耐煩地回到房間，拿了本《尖子生作文》看起來(lái)，看到里面一篇作文《哼，這個(gè)無(wú)底洞》，讓我突然有了興趣，細(xì)細(xì)看完，原來(lái)是講作者的肚子能吃很多好吃的`。

　　慢慢地，我越來(lái)越喜歡看書了。西游記里那七十二變的百斗勝佛，三國(guó)里那狡猾的諸葛亮和水滸里的英雄豪杰，安徒生童話里的丑小鴨，查理九世里的精彩冒險(xiǎn)......一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我領(lǐng)略了書的奧妙。

　　書是知識(shí)的海洋，我愛(ài)書，更愛(ài)看書！

我與書的故事優(yōu)秀作文2

　　小時(shí)候的我，就如同籠中鳥(niǎo)，連看小說(shuō)的權(quán)利都沒(méi)有，讀課外書，便成了一種奢望。

　　那時(shí)，班里正流行著“陽(yáng)光姐姐”的小說(shuō)，而那種書，正是被我媽列入了“禁讀書籍”一類，連碰都不準(zhǔn)碰。我只能眼巴巴地看著他們讀著，聽(tīng)著他們討論那些有趣的情節(jié)，再想想自己書架上枯燥無(wú)味的作文書，真是羨慕。

　　終于，我再也奈不住心中渴望，找了好朋友借了一本。一回到家，趁著媽媽不在，我連忙奔向書房，急切地翻開(kāi)了書看了起來(lái)。以至于媽媽回來(lái)了我都沒(méi)聽(tīng)到。

　　媽媽一進(jìn)門便看到我背著她看這種書，氣得滿臉通紅，快步向前撕了那其中一頁(yè)，并尖聲朝我罵道：”誰(shuí)讓你看這種書的？整天就知道不務(wù)正業(yè)，給你買了那么多作文書不看，偏偏要看這鐘書，是不是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我的話都沒(méi)用了？”緊接著，她搖了搖頭，嘆了口氣，一副恨鐵不成鋼的樣子。

　　此時(shí)的我也無(wú)力辨解，只能委屈地小聲抽泣起來(lái)。待她走后，才將那頁(yè)紙小心小心翼翼地粘了起來(lái)，放回了書包里。

　　從今以后，我再也沒(méi)有看那些書了。

　　直到有一天，同步閱讀里正好有一篇專門針對(duì)“閱讀”的文章，證實(shí)了媽媽那個(gè)思想是錯(cuò)誤的——讀課外書，不是不務(wù)正業(yè)！

　　回到了家，我立刻將這篇文章給了媽媽看，她并沒(méi)有說(shuō)話，而是思考了許久，直到吃晚飯的時(shí)候，才對(duì)我說(shuō)，她的思想確實(shí)是過(guò)于死板，但她認(rèn)識(shí)到了自己荒唐可笑的錯(cuò)誤，并且保證以后再也不會(huì)了，還向我道了歉。并在第二天就帶我去書城痛痛快快地買了許多我喜歡的`書。

　　書籍，它使我的媽媽改變了思想，也給予了我精神上的力量，陪伴著我前行。

我與書的故事優(yōu)秀作文3

　　我是一個(gè)十足的小書迷，在家里我的外號(hào)叫“鉆書蟲”因?yàn)槲铱磿�的時(shí)候恨不得一頭鉆進(jìn)書里。

　　上個(gè)星期六，媽媽說(shuō)要帶我去書店，我一蹦三尺高，那天晚上我都高興的都沒(méi)睡好覺(jué)呢！

　　那天買書時(shí)，我哪一本都想抱回家，可媽媽不同意了，她說(shuō)：“今天早上少帶了一點(diǎn)錢，只能買一本厚一點(diǎn)的書了，我的眼神立刻灰暗了一些，不過(guò)那最起碼還能買一本書，總比不能賣好，我左挑右選，最終我挑中了一本最厚的《麻辣派》。

　　一回到家，我以0.00001秒沖到我的小房間，坐下拿起書就看，當(dāng)時(shí)我恨不得把書給吃了，不過(guò)我可舍不得。當(dāng)時(shí)我的速度可都能都趕上了一目看世行的高手了。在這本書中，我最喜歡的就是尋找女巫的`這一段，里面的主人公沒(méi)想到自己的姨媽就是女巫，可她是好女巫。

　　看到最后一頁(yè)的時(shí)候，我居然發(fā)現(xiàn)這是一本小孩寫的故事，我覺(jué)得一個(gè)才十歲的小孩子能寫出怎么有趣的故事，這說(shuō)明他的作文水評(píng)實(shí)在強(qiáng)的驚人，其實(shí)我們把生活中的故事改一改也是一篇很不錯(cuò)的文章。

　　正當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)非常響的聲音把我從夢(mèng)幻中拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。其實(shí)我真不想回來(lái)，在夢(mèng)幻的世界里有那么多有趣的事等著我們，原來(lái)媽媽剛才叫我吃飯，媽媽說(shuō)："我一直關(guān)著門不知打弄在搞什么鬼。'我看了看表，哇已經(jīng)六點(diǎn)多了，為什么我才感覺(jué)才一會(huì)功夫呢?

　　大人們常說(shuō)：“書是人們進(jìn)步的階梯，書是人們終身的老師。在我看來(lái)書就是我平常的知心好朋友，多與書交朋友是有義的，不過(guò)也要給眼睛適當(dāng)放放長(zhǎng)假哦！

我與書的故事優(yōu)秀作文4

　　盈盈月光，我掬一捧最清的；黃黃余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；勃勃芳華，我摘一束最燦爛的；悠悠童年，我抓一絲最奇趣的.。

　　俗話說(shuō)，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。小時(shí)候，我最愛(ài)的事便是讀書，沉迷于其中不可自拔，近乎到了“走火入魔”的地步，常常與書徹夜長(zhǎng)談，一發(fā)不可收拾。

　　開(kāi)始，我讀的是帶拼音的童話書，年齡稍長(zhǎng)，我“野心膨脹”，開(kāi)始了我的“殖民擴(kuò)張”，文學(xué)作品，古典名著都成了我“掃蕩”的對(duì)象，我省下零食同村里的孩子換書看。為了一本借不到的好書，我常�！拜氜D(zhuǎn)反側(cè)”，難以入眠……

　　家里人見(jiàn)我愛(ài)書如狂，怕我“玩物喪志”，于是宣布禁令：“吃飯不準(zhǔn)看書，上廁所不準(zhǔn)看書……”我隨口答應(yīng)，明修棧道，暗度陳倉(cāng)，各種花招層出不窮，與家里人玩起了“你找我藏”的游戲……

　　為了避免家里人發(fā)現(xiàn)，我找到了一種方法。唉，這種讀書方式實(shí)在不好受，熄燈后，我必須把頭縮入被窩深處，被角必須壓得密不透光，然后打開(kāi)手電筒，屏息看書。略有聲響，必須以最快速度關(guān)閉手電筒、伸頭、察看，直到“警報(bào)解除”，又縮頭、蜷腿、打開(kāi)手電筒……沒(méi)想到這招挺見(jiàn)效，只是憋得滿頭大汗，臉上發(fā)燙，呼吸不暢。必須定時(shí)伸頭呼吸，實(shí)在是美中不足呀！為此還用掉了好多電池，零花錢要多了，引來(lái)老媽一頓“嚴(yán)肅審問(wèn)”，我硬是保持了“革命本色”，死不招認(rèn)，任爾東西南北風(fēng)。然而“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，我的“被窩計(jì)劃”，最終還是被發(fā)現(xiàn)了。雖然惹來(lái)老媽的一頓“嚴(yán)刑拷打”，可我依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。最終，就導(dǎo)致了我視力急劇下降，變成了一個(gè)“四眼妹”的悲劇。

　　往事依依，時(shí)光飛逝，童年的我熱愛(ài)看書，晝夜不停。書至之與我，是伙伴，是親人，是老師。童年之趣，是書也；童年之樂(lè)，是看書也。

我與書的故事優(yōu)秀作文5

　　我看書常�？吹蒙砼R其境，無(wú)法自拔，所以大家都叫我“小書迷”。想了解我和書之間發(fā)生的故事嗎?別著急，請(qǐng)接著往下看。

　　一個(gè)星期六上午，我很早就起來(lái)了，直奔書房�？粗�排列整齊的書架上的那許多書，突然看到了那本《櫻桃溝的春天》，拿了下來(lái)，坐在椅子上，迫不及待地讀起來(lái)，漸漸沉迷在書中的世界里。當(dāng)我看到櫻桃林飄落櫻花時(shí)，我被那無(wú)與倫比的的美震撼到了;當(dāng)我看到“剪刀鳥(niǎo)”紛紛啄食剛結(jié)出來(lái)的小櫻桃時(shí)，不由得氣憤填胸;當(dāng)我看到黑旋風(fēng)在空中轉(zhuǎn)了三個(gè)360度，趕跑了“剪刀鳥(niǎo)”時(shí)，又覺(jué)得高興極了……正當(dāng)我看到精彩部分時(shí)，媽媽來(lái)了。她一見(jiàn)到我捧著書如癡如醉的樣子，喝到：“丁佳怡，你沒(méi)事看這些閑書干嘛!”我委屈地說(shuō)：“這可是楊紅櫻阿姨寫的好書�！闭f(shuō)完就又捧著看書。媽媽見(jiàn)我這樣，氣不打一處來(lái)，把書給撕爛了。我的心一陣陣疼痛，好像傷害的是我似的。媽媽讓我去讀語(yǔ)文書，在媽媽的威壓下，我只好心不甘情不愿的讀起語(yǔ)文書來(lái)。過(guò)了二十分鐘以后，傳來(lái)一陣關(guān)門聲，原來(lái)是媽媽出去買菜了。我高興極了，連忙拿起膠布小心翼翼地把書粘好，繼續(xù)讀書，但還是提高緊惕，以防萬(wàn)一，慢慢的`，我又沉浸在書中的世界里……突然，背后傳來(lái)媽媽的聲音“丁佳怡，我是讓你看語(yǔ)文書，你怎么又看起了這種閑書!”我猛然一驚，這才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身后，心中懊悔，為什么自己又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽呢?媽媽說(shuō)，這次放過(guò)我，下次如果再發(fā)現(xiàn)就會(huì)懲罰。我松了一口氣，趕緊像媽媽道歉。

　　書是一對(duì)智慧的翅膀，讓我們?cè)谒{(lán)天里自由地翱翔;書是知識(shí)的階梯，讓我們更上一層樓;書是一把學(xué)習(xí)之鎖，為我們解開(kāi)難題。我愛(ài)書，但更愛(ài)讀書。

我與書的故事優(yōu)秀作文6

　　書，一種可以讓人癡迷的東西。好書就像一盞明亮的燈，可以照亮心里的陰暗；好書就像一杯好藥，能醫(yī)治你思想的愚笨。

　　放假的時(shí)候，舅媽送我了一套《笑貓日記》，我早就聽(tīng)說(shuō)這本書十分的好看。便迫不及待的拿起一本，心里就像有只小鹿亂蹦亂跳，期待著書里精彩的內(nèi)容。我急迫地翻開(kāi)第一面，仔細(xì)地看了起來(lái)。看了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)其中的'內(nèi)容糟糕透了。讓我失望至極，心里期待的火苗也被冰冷的水澆得熄滅。于是我把書丟到一邊，就出去玩了。

　　舅舅帶我去河邊釣魚，釣著釣著，我就沒(méi)了耐心，該死的魚兒仿佛在跟我作對(duì)，無(wú)奈之下，我只好拿出《笑貓日記》看了起來(lái)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)這本書寫得精彩極了。人物寫得生動(dòng)形象，它就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把你帶進(jìn)書的世界遨游，里邊的笑貓引得我哈哈大笑；里面人類的殘忍又引得我十分悲憤。在悲歡離合下，我漸漸地看得如癡如醉，我已經(jīng)忘掉了周圍的一切，完全沉迷在書的世界里。我已經(jīng)分不清我是清醒著還是在夢(mèng)游。當(dāng)我看見(jiàn)書里描述花時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花綻放的聲音，當(dāng)我看見(jiàn)孩子們做游戲時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)孩子們銀鈴般快樂(lè)的笑聲。慢慢的，天空中飄起了朦朦朧朧的細(xì)雨，可是我絲毫沒(méi)有覺(jué)察到。我繼續(xù)看著，雨越下越大，打在傘上的聲音也越來(lái)越大，仿佛要發(fā)瘋般的把傘砸出個(gè)洞，我的椅子也悄悄地陷進(jìn)泥土里，在毫無(wú)察覺(jué)下，我的椅子越陷越深，水不知不覺(jué)地淹沒(méi)椅子腳，我也越來(lái)越清醒。當(dāng)我完全清醒時(shí)，椅子仿佛踩到水藻，一下子我就砸進(jìn)水里，我急忙抓住椅子站起來(lái)，衣服濕透，都怪我看書太入迷，害得我這么悲慘。

　　讀書，如果你不靜下心來(lái)，那就糟糕透了，但你靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩極了。

我與書的故事優(yōu)秀作文7

　　什么是書？書是精華，是良師，無(wú)所不包；孔老夫子在里面，米老鼠也在其中；中華文明在里面，國(guó)外文化也包含在其中。

　　在很多人眼中，書不過(guò)是用來(lái)放松的，用來(lái)消磨時(shí)間的，這樣的人，書也只會(huì)帶給他最無(wú)用的感受。而我卻不然，我把書當(dāng)成老師，書也把我當(dāng)成弟子，傳授我知識(shí)。

　　原先，我并不太喜歡書，認(rèn)為書中全是字，沒(méi)什么意思。如果我按這樣發(fā)展的話，我今天的語(yǔ)文成績(jī)也不可能在班上名列前茅。在我迷惘的'時(shí)候，作為語(yǔ)文老師的媽媽出馬了，她先拿出“家法”，再拿出一本書，讓我來(lái)個(gè)“二選一”。

　　為了不受皮肉之苦，我只好被迫拿起書。但我只在媽媽來(lái)檢查時(shí)，才翻看一下，平時(shí)，我還是當(dāng)一個(gè)不讀書的“文盲”。但紙包不住火，這事，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　本以為會(huì)受皮肉之苦，然而，媽媽卻一反常態(tài)，把我拉到跟前，堅(jiān)持每天為我讀一篇文章。開(kāi)始時(shí)，我還有些反抗。后來(lái)，我被文中的情節(jié)吸引，就算媽媽不來(lái)為我“講經(jīng)”，我也會(huì)主動(dòng)找她。再后來(lái)，我干脆自己讀書了，在學(xué)校讀書可不是白讀的。

　　因?yàn)槲覑?ài)讀傳統(tǒng)的書，所以一本本大部頭，如《論語(yǔ)》《四書五經(jīng)》等中華寶典，被我硬啃下來(lái)了。這時(shí)，我也開(kāi)始受益了：

　　先不說(shuō)考試成績(jī)，光是作文，我就有話可說(shuō)了——多次作文發(fā)表，每次作文成績(jī)都排班級(jí)前三，這與之前怕寫作、不會(huì)寫作文的我可謂是判若兩人。

　　再說(shuō)說(shuō)人際吧。讀書前，我仗著自己身材高大，成天鬧事，班上的人見(jiàn)了我，都大氣都不敢出。讀書后，我對(duì)人謙和了，人際關(guān)系也好了，朋友可多了！就拿上次我競(jìng)選科代表來(lái)說(shuō)吧，班上幾乎所有同學(xué)都投了我一票。

　　書，是良師益友，少年讀書，更是如同日初出之光，有無(wú)盡的希望！所以，讓我們讀書吧！

我與書的故事優(yōu)秀作文8

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來(lái)，這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。書也是人們的好朋友，我與書，還有一些故事呢！

　　在我的家中，你一走進(jìn)房間便能看到一些書，在書柜中被放得滿滿的`，且被分過(guò)類，這也許在別人眼中平凡不已，可是，這其中也有一些關(guān)于我和書的小花絮哦！

　　花絮一：你一看到書，便會(huì)看見(jiàn)一面貼過(guò)膠布柜子中的玻璃窗，可能大家都認(rèn)為這因?yàn)槲邑澩娑�造成的，如果你是這個(gè)猜測(cè)那我就告訴你：NONONO，你完全是大錯(cuò)特錯(cuò)了！還是告訴你吧：

　　那是一個(gè)早晨，我只有五歲，為了整理書籍，我便爬到床上，扶著那面玻璃，剛整理到一半，因?yàn)樘�用力了，所以那面玻璃“呯”的一聲，碎了，只留下上半部分。媽媽聞聲而�?lái)，問(wèn)我什么事兒了，我說(shuō)不知道，我一直把右手藏在身后，因?yàn)槭滞蟮牡胤奖凰椴Ａ�劃了一下，鮮血直流。眼尖的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，心痛地拿起我的手急忙用創(chuàng)口貼止血，那些書也被媽媽整理起來(lái)了，從此，這個(gè)疤一直留在我的右手，到現(xiàn)在也還是能夠看得見(jiàn)！

　　花絮二：有一次，我做好了作業(yè)，便趁著媽媽在廚房燒飯，我便拿了一本《小紅帽》到廁所里邊上廁所邊看。當(dāng)看到：小紅帽要被大灰狼吃的時(shí)候，我便急得說(shuō)：“大灰狼，你可千萬(wàn)不要吃小紅帽��！小紅帽可善良了呢！你不能吃她！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我自言自語(yǔ)，便走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么誰(shuí)吃誰(shuí)��！”她一看到我還是在那專心致志看書時(shí)，竟在一旁傻笑了，我聽(tīng)了也跟著笑了起來(lái)。

　　這就是我與書的故事與小花絮，怎么樣？你的呢？快來(lái)分享一下吧！

我與書的故事優(yōu)秀作文9

　　我的愛(ài)好有很多，看書、畫畫、做手工……其中，我最喜歡的就是看書了，家人都叫我“小書迷”。

　　從上幼兒園起，家里便有了很多的故事書，當(dāng)時(shí)還不會(huì)識(shí)字，就愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事，故事的`內(nèi)容都十分有趣，當(dāng)媽媽沒(méi)空給我講的時(shí)候，我都有模有樣的拿著書看里面的圖畫，隨著我慢慢地長(zhǎng)大，對(duì)書的喜愛(ài)就越來(lái)越濃，直至我讀小學(xué)后，識(shí)字的本領(lǐng)增強(qiáng)了不少，我就開(kāi)始自己閱讀。

　　有一次，我的作業(yè)早早地寫完了，趴在床上津津有味地看著書時(shí)，傳來(lái)了媽媽急促地喊聲，“主兒，幫忙拿一下毛巾�！蔽艺�處于另一個(gè)世界中，最不喜歡這樣被人打擾了，于是我迷迷糊糊地隨手拿起一樣?xùn)|西，手里還捧著書，快步走向衛(wèi)生間遞給媽媽，媽媽一看半哭半笑地說(shuō)："哎，小書蟲啊小書蟲，你都變成糊涂蟲了！"我莫名其妙地抬頭一看，呀，我真是看書看暈了，原來(lái)我拿了一件衣服，我臉都變成熟透的小蘋果了，趕緊重新拿了一塊毛巾給媽媽，著急忙慌地跑走了。

　　雖然看書時(shí)常會(huì)讓我鬧笑話，可是書也讓我懂得了許多知識(shí)，比如人為什么要每日三餐都要吃飯，而不吃零食，為什么夏天熱，冬天冷……

　　一天晚上，我正在房間看書，一下子就到了睡覺(jué)的時(shí)間，關(guān)了燈后的我翻來(lái)覆去地怎么也睡不著，估摸著爸爸媽媽們都已經(jīng)睡著了，我悄悄地找到手電筒，把腦袋蒙在被子里看起書來(lái)，沒(méi)想到媽媽來(lái)了個(gè)突然襲擊，被貓抓老鼠似的逮個(gè)正著，哎，看來(lái)我這個(gè)"小書迷"已經(jīng)被家人了解透了，被媽媽無(wú)情地罵了一頓。

　　以后看書還得有個(gè)度啊，媽媽說(shuō)壞了眼睛就來(lái)不及了，但是不管怎么樣，書永遠(yuǎn)都是我的良師益友。

我與書的故事優(yōu)秀作文10

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡�我卻十分“恨”它。你問(wèn)為什么呢？我告訴你幾個(gè)故事你就知道了。

　　故事一：

　　書的海洋太好了 恨”書程度：

　　上午放學(xué)后，我這小書蟲立刻奔到我做喜愛(ài)的地方——圖書館。到了圖書館，我立刻被一本名叫《淘氣包小跳》的書，給吸引住了，看著看著，時(shí)間不知不覺(jué)的.到了中午12:00，我想：“完蛋了，回家既要吃冷飯又要挨罵了，死定了。”我念念不舍的放下書，準(zhǔn)備到車站搭車回家。

　　我恨書，因?yàn)闀�的海洋太好了�?/p>

　　故事二：

　　書架太小了 “恨”書程度：

　　到了家，一陣劈頭蓋耳的罵聲從我耳邊響起：“你看看你，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還知道回家吃飯�！薄熬褪牵�每天放學(xué)就去圖書館里，又不知道回家吃飯�！薄�…在一陣吵雜聲，我用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽，幫我買一本名叫《淘氣包小跳》的書行么？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，不行，你看你，這一個(gè)月你買了多少本書，書架都快擠爆了，還買？”聽(tīng)了媽媽的話，我的心無(wú)比失落。

　　我恨書，因?yàn)闀�架太小了�?/p>

　　故事三：

　　書的內(nèi)容太好看了，但時(shí)間過(guò)得太快了 恨”書程度：

　　下午放學(xué)后，我一開(kāi)門，就驚奇地發(fā)現(xiàn)：三叔和三嬸來(lái)了。

　　咦！三叔不是很忙么，今天怎么有空來(lái)我家呢？我感到非常疑惑。這時(shí)，三嬸招手讓我過(guò)去，我走過(guò)去，三嬸神秘地從身后拿出一本書，我心奮極了：這本書正是我夢(mèng)寐以求的書——《淘氣包小跳》，我連忙說(shuō)：“謝謝三叔三嬸，我回房間看書了�！蔽抑北挤块g去，聽(tīng)見(jiàn)后面爸爸喊道：“不許超過(guò)6：00，準(zhǔn)時(shí)出來(lái)吃飯�！蔽一卮鸬溃骸爸�道了，知道了。”我坐在房間里津津有味的看書，這書太好看了，怪不得班里面那么多人喜歡看呢！突然，爸爸走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“快點(diǎn)出去吃飯，都7:22分了。”()什么，怎么快就到時(shí)間了？我看著表，誒呀，時(shí)間過(guò)得太快了。

　　我恨書，因?yàn)闀�的�?nèi)容太好看了，但時(shí)間過(guò)得也太快了。

　　這就是我與書的故事，現(xiàn)在你知道我“恨”書的原因了嗎？

我與書的故事優(yōu)秀作文11

　　我從小就不喜歡看書，喜歡玩電腦，每天都宅在家里玩電腦，爸爸一看到我在玩電腦的時(shí)候就叫我看書，我很不情愿。

　　有一天，我在我在我房間里玩游戲的時(shí)候，爸爸突然神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái)，叫我出來(lái)看書。我很不情愿地出來(lái)。爸爸說(shuō)：“看完這兩本書才能進(jìn)去玩�！卑职纸o我的兩本書是福爾摩斯，不是很多，我想我只要在房間里待一會(huì)兒就可以了。但是爸爸說(shuō)：“等一會(huì)兒要考你問(wèn)題喲�！甭�(tīng)了這句話之后，我只好認(rèn)真地看書了。不知為何，這本書跟其他書不同，非常吸引我，我一打開(kāi)書就津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，我好像已經(jīng)在那本書里面了。我好像就是里面的福爾摩斯，找到了各種蛛絲馬跡，最后‘我’找到了最后的幕后黑手，并指出了他的罪證，罪犯聽(tīng)了之后就咬牙切齒，恨不得直接跑出來(lái)打我一拳。

　　看完一本，我又看了另一本福爾摩斯。這次我的角色變了，變成了華生。雖然我沒(méi)有福爾摩斯那么聰明，但是受傷的人永遠(yuǎn)都是我啊。這次的故事可是把我給害死了，去到熱的地方熱成一條熱狗，去到冷的地方冷的連寒毛都豎起來(lái)了，像一個(gè)刺猬一樣。最后去吃飯的時(shí)候，這個(gè)賴皮的福爾摩斯明明說(shuō)自己買單的，可是現(xiàn)在卻要我來(lái)買單，真是太卑鄙了。正當(dāng)我要給錢的時(shí)候，媽媽突然把我給從書里面“拉”出來(lái)了。媽媽說(shuō)“爸爸剛才叫你出來(lái)答問(wèn)題，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？是不是不想玩電腦了�！蔽艺f(shuō)不是。爸爸問(wèn)的.問(wèn)題我順利通關(guān)了，說(shuō)可以進(jìn)去玩電腦了，但是我進(jìn)去后并不想玩電腦，而是在看書。從此，我喜歡看書了，與書結(jié)下了不解之緣。

　　是書，讓我進(jìn)到了知識(shí)的海洋，是書，讓我進(jìn)到了廣闊的大地，是書，帶我到無(wú)邊無(wú)際的天空……所以，我一定要多看書，豐富我的知識(shí)。

我與書的故事優(yōu)秀作文12

　　我不喜歡玩具,也不喜歡美食，卻對(duì)書情有獨(dú)鐘。我愛(ài)書，愛(ài)看書，愛(ài)收藏書，但我對(duì)書也有講究，我喜歡好書，喜歡那些中外名人 傳記和少年童話故事。

　　書已經(jīng)陪伴了我五年，從我一年級(jí)與書結(jié)緣開(kāi)始，我就對(duì)書愛(ài)不釋手。今天，我要講的就是我與書的故事。

　　記得有一次，我為了看書“樂(lè)不思課”。

　　那天，天氣格外的的好，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，上學(xué)了，我把隨身帶著的《追求小綠人》這本書放進(jìn)書包里。到了學(xué)校，我見(jiàn)沒(méi)有多少人，便把書拿出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，越看越著迷，上課鈴響了，我仍然在看，老師來(lái)了，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。看著這本書，我仿佛身臨其境，也跟著金波爺爺見(jiàn)到了小綠人，也在大樹(shù)下問(wèn)：“小綠人，我追蹤了你很久，如今那個(gè)美麗的精靈曉曉也沒(méi)有了，原來(lái)，我們都的有一個(gè)美麗的`童年……”但是還沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)覺(jué)有些不對(duì)，原來(lái)全班人都在盯著我，我愣住了，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“看我干什么？”大家都笑了，我們這才進(jìn)入了課堂學(xué)習(xí)。

　　還記得還有一次，我為了看書“樂(lè)不思飯”。

　　那次，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽都出去了，他們留了50元錢，叫我自己去買東西吃，看著辦。我呢，在家沉迷于歡樂(lè)的書香之中，爸爸又給我新添了兩本書–《再被狐貍騙一次》、《鳥(niǎo)奴》。我覺(jué)得我實(shí)在太幸福了。于是，我在家“狂覽”。 我全神貫注，一心一意，眼睛一眨也不眨，完全沉浸在書香中了，不知不覺(jué)到了中午，我的肚子叫了，可我因?yàn)榭磿�忘記了饑餓，于是一天便過(guò)去了，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)那沒(méi)有動(dòng)過(guò)的50元錢便明白了。

　　書陪伴了我五年光陰，在這五年中，書教給了我很多。

　　我愛(ài)書，愛(ài)看書，我要讀書破萬(wàn)卷，再接再厲。

我與書的故事優(yōu)秀作文13

　　書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我的心中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中，總“書”在我的腦海里流連，也有“書”伴著我成長(zhǎng)，為我開(kāi)啟一道道智慧的大門。我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本新買的`書時(shí)，心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，也不禁想起了往事……

　　五六歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了拼音，媽媽便給我買了幾本帶有拼音的圖書。我拿起一本叫《白雪公主》的圖書，一開(kāi)始，我的興趣并不大，比起玩具，這些書我一點(diǎn)也不感興趣，我隨便的翻了翻書，忽然，我看見(jiàn)了七個(gè)小矮人，一開(kāi)始，我以為他們是小朋友，但細(xì)看他們還長(zhǎng)著胡子呢，我突然對(duì)這本書感興趣了，我?guī)е�許多疑問(wèn)來(lái)看這本書，比如：為什么這本書叫做《白雪公主》？書里講了什么內(nèi)容？白雪公主是誰(shuí)？她為什么要叫白雪公主？等等問(wèn)題，我翻開(kāi)了第一頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地讀，我看的津津有味，看完這本書后，所有的問(wèn)題都一一得到了解答。自從看完了白雪公主后，我便喜歡上了看書，從原來(lái)的童話書到現(xiàn)在的各種好書，比如《海底兩萬(wàn)里》，《假如給我三天光明》等等

　　這天，我從書架上拿出一本書：小海蒂，我小心翼翼地捧著書，來(lái)到了公園，走到了一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)前，坐了下來(lái)，我翻開(kāi)了書，書里的內(nèi)容吸引了我，我便認(rèn)真地看了起來(lái)，這本書看完后，我還在細(xì)細(xì)回味這本書的內(nèi)容，好似一杯好茶，可我才知道，太陽(yáng)早已下山了，我拿起書，飛快似地跑回了家，回到了家，挨批評(píng)是一定的，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我看書看得連時(shí)間都忘了，這大概就是書的魔力吧。

　　書，你是我的好朋友，你似一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一副流光溢彩的畫面，里面擁有另一個(gè)五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門，你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標(biāo)，書是一位無(wú)聲的老師，書就像一位指路人，指引我們走向知識(shí)的海洋。

我與書的故事優(yōu)秀作文14

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯“英國(guó)的莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書籍是知識(shí)的海洋，是現(xiàn)代人與前人的精髓，是一座古者的思想之宮。它深藏著代代世人勞動(dòng)的碩果，記載著歷史的長(zhǎng)河，名勝古跡、奇麗風(fēng)景蘊(yùn)含在其中。我愛(ài)讀書，讀書使我很快樂(lè)！

　　書有很多種，有科普類的、歷史類的、科幻類的，還有童話類的`等等。其中，我最喜歡的還是科幻類的小說(shuō)，我愛(ài)看丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》，愛(ài)看儒勒，凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》和《地心游記》。有一次，媽媽問(wèn)我：“為什么你喜歡科的小說(shuō)？你那一千多本書里面，有三百多本科幻小說(shuō)呢�！蔽一卮稹耙�?yàn)榭苹眯≌f(shuō)故事生動(dòng)，情節(jié)一波三折，撥動(dòng)人心�！焙髞�(lái)，媽媽又為我精心挑選了幾本合我口味的科幻小說(shuō)，這可讓我高興了好一陣。

　　因?yàn)閷?duì)書的癡迷，還差點(diǎn)鬧出事故來(lái)。有一次，我正在看書，被故事中的情節(jié)深深地吸引住了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“我出去買菜，記得幫我看著鍋里的湯。”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)聽(tīng)清媽媽說(shuō)的什么，只是含糊不清地“嗯”了二聲，媽媽這才走了。媽媽走后，我繼續(xù)看書。也不知看了多久，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)廚房鍋里的湯都熬干了，只在鍋壁上留下幾片菜葉，還有鍋底的被煮爛的肉塊。再一看我還坐在那里津津有味地看著書呢，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)發(fā)生了什么事。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我讓你看著鍋，你干嘛去了！”我被嚇了一大跳！搞得媽媽笑笑不得。媽媽還說(shuō)：“瞧你那癡迷的樣，估計(jì)連房子被燒著了你也發(fā)覺(jué)不到。”

　　俗話說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我愛(ài)讀書，讀書使要我快樂(lè)。

我與書的故事優(yōu)秀作文15

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書籍記載中華上下五千年的歷史，是先輩讓我們得知以前知識(shí)的途徑。

　　書豐富了我們的生活，使生活變得更充實(shí)。我“偷”過(guò)關(guān)公的俠腸儀膽，“偷”過(guò)孫悟空的火眼金睛，“偷”過(guò)曹雪芹的'嘔心瀝血……可以說(shuō)，我是實(shí)實(shí)在在的“小竊”。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，已臨近黃昏，見(jiàn)家里沒(méi)人，便三步并做兩步地來(lái)到了姐姐的書房，開(kāi)始“行竊”。我拿來(lái)一張粉紅色的高塑料板凳，輕輕地放在書柜前，小心翼翼地站了上去，頭頂著天花板，在姐姐那琳瑯滿目的書中尋找我喜歡的書籍，看到了一本我許久想看但姐姐碰都不讓我碰的書籍，如獲至寶，暗暗自喜。我拿起書津津有味地讀了起來(lái)，但是又有點(diǎn)擔(dān)心，如果姐姐或媽媽突然進(jìn)來(lái)？那該怎么辦呢？過(guò)了好一會(huì)，我想了一個(gè)辦法，把門給鎖上。反鎖上門后，我又如饑似渴地讀了起來(lái)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，在這炎熱的夏天，我躲在被子里看書，如癡如醉，沉浸在《悲慘世界》里，和主人公一同經(jīng)歷了著人生的各種悲歡離合。

　　可是悲劇就此到來(lái)了！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，門，竟然打開(kāi)了。我驚訝得在被子里不知所措，豆大的汗珠不斷地從我額頭滾落下來(lái)。突然，被子被掀開(kāi)了，我一看，原來(lái)是姐姐，我趕緊拿起書，準(zhǔn)備逃跑�？墒�，后面?zhèn)鱽?lái)了一聲呵斥：“把書放下再走！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把書還給了她。

　　之后，我沒(méi)有書看，就拿起了一本臺(tái)歷翻了起來(lái)，起初沒(méi)興趣，不想看，可是看著看著，臺(tái)歷下面的科學(xué)知識(shí)吸引了我，我又像一匹餓狼，貪婪地讀著。

　　我喜歡讀書，經(jīng)過(guò)天長(zhǎng)日久，我的作文，已經(jīng)與眾不同了，別人的作文都千篇一律，可我的作文，可以別出心裁。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽倚睦镆恢毕胫�：千萬(wàn)別浪費(fèi)看書的時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間，像海綿一樣，只要擠，還是可以擠出來(lái)的�！彼�以，像小學(xué)階段，有這么多空閑的時(shí)間，不讀書，真是可惜啊！

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