我與書的故事作文（合集15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我與書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與書的故事作文1

　　我愛讀書，詩歌，童話，兒童小說都是我書架上的寶貝。幼兒園時(shí)，爺爺奶奶的懷里是我讀書的搖籃。上小學(xué)了，課堂書桌成為我的讀書伙伴，識(shí)字量增加了，自主閱讀成為我的習(xí)慣。晚上睡覺前爸爸講睡前故事，很多書都是在爸爸親切的聲音中讀完。《窗前的小豆豆》讓我知道學(xué)校是一個(gè)美好的`地方，《一年級的小豌豆》讓我明白原來成為小學(xué)生會(huì)遇到各種困難，《論語》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》讓我了解了古文經(jīng)典。我喜歡讀書，他們就像一群朋友，滋潤著我的心田。

　　第一次和這些方塊字打交道是2歲坐在爺爺膝頭和他一起讀報(bào)。大大的圖片配上醒目的標(biāo)題，爺爺指著題圖慢慢的的讀：“阿拉法特”。第二天在姥姥家翻著沙發(fā)上的報(bào)紙，我認(rèn)真地指給姥爺看：“阿拉法特”。姥爺問：“誰是阿拉法特？”“這個(gè)老爺爺。”姥爺笑的眼睛都瞇成了縫.幼兒園的六一節(jié)禮物，姨媽送我一套“貝貝熊” 故事是通過熊王國里生活的熊爸爸，熊媽媽，小熊哥哥，小熊妹妹一家人展開的，其中有改掉小熊妹妹咬手指甲的《壞習(xí)慣》，教男孩女孩相處的《女孩靠邊站》，

　　學(xué)會(huì)講話文明禮貌地《大嗓門》，與家人相處的《在爺爺奶奶家》，不能亂花錢的《見啥要啥》，如何和新同學(xué)相處的《小霸王》，理解進(jìn)行體檢意義的《在醫(yī)院》，懂得自我保護(hù)的《見到陌生人》等等，在故事里發(fā)生的一件件事情，結(jié)尾沒有象其他書一樣總結(jié)教育一番，因?yàn)樗�是那樣生�?dòng)溫馨，就像我們普通的家庭生活，教我道理，伴我成長。

　　上小學(xué)了，小說成為我手上的至寶，那情節(jié)總吸引我的目光。一直想著結(jié)尾如何？造成不良的后果，作業(yè)寫得飛快，數(shù)學(xué)題總有錯(cuò)誤，寫作錯(cuò)字連連。媽媽跟我詳談，可以每天晨吟暮讀，早起讀書，睡前讀書。還把她喜歡的書目推薦給我，這樣我們可以交流讀書心得，還一起在網(wǎng)絡(luò)上觀看根據(jù)原著拍攝的影片，一起討論和原著的差別。

　　這就是我和書的故事，雖然家里只有我一個(gè)，但我并不孤單。因?yàn)闀�籍是我的伙伴，讀書伴我一起成長。

我與書的故事作文2

　　書是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里，我可不想生活在這個(gè)無知的世界里，所以我要讀書，要多讀書，掌握更多知識(shí)。

　　那是一個(gè)星期六的下午，下車了，看見鐵板魷魚的招牌，聞到鐵板魷魚的香味，聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠(yuǎn)地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚，我的.目的地——是它旁邊的新華書店。

　　走進(jìn)書店，一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目：文藝類、科普類、小說類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書的海洋，快速地搜索著，哇！這不就是《西游記》嗎？哈哈！我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下，蹲在地上，打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺，我在書店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了，書還沒看完，怎么辦？干脆買下來，回家再慢慢品讀吧！回到家，爸爸問：“你把它買回家干什么呀？你看過幾遍就會(huì)覺得沒有意思了。”我說：“我才不會(huì)呢！您不會(huì)因?yàn)橐娺^你您的朋友就不想再見面了吧？您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶�去吧？一本您喜愛的書就是一位朋友，您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

我與書的故事作文3

　　有人說：“一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場戲，人生如戲；一本書是一杯水，匯聚成海。”我愛讀書，更愛品味書里的人生，下面我就給大家講講我讀書的故事。

　　爸爸在暑假給買了兩本書，書名是《裝在口袋里的爸爸》，我就迫不及待的拿起書，津津有味的看了起來。

　　一天晚上，我正在床上看那本書，老爸突然出現(xiàn)在我面前說：“看看，都幾點(diǎn)了？還在看書？趕快睡覺！”我抬頭一看時(shí)鐘，指針已經(jīng)指向了12點(diǎn)，我自知理虧，吐了吐舌頭，把書放在了枕頭邊，閉上眼睛假裝的睡覺，待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn)，我又偷偷地爬起來打開臺(tái)燈并拿起書，心想：“哈哈，警報(bào)解除，繼續(xù)看書。”

　　《裝在口袋里的爸爸》這冊書我一拿到手就廢寢忘食的看，實(shí)在是百看不厭。俗話說的好：不動(dòng)筆墨非讀書，每次看書的過程中，我就會(huì)在書上做一些批注，把文中的各種好詞、各種精彩的.語句都會(huì)一一劃下，為自己的語言功底積累要點(diǎn)。

　　還有一次，我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》，看著看著就入了迷，老師叫我的名字我也沒有聽到，同學(xué)們叫我，我也沒聽到，結(jié)果老師走了過來，看見我在看課外書并對我教育道：“梓銘同學(xué)，以后上課是不能看課外書的，會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的，切記！”因?yàn)槲铱磿�看得入了迷，�?dǎo)致所有別人叫我，我都不知道，也聽不見了，而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí)，看來看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。

　　我喜歡書，因?yàn)闀�可以把我�(guī)У搅硪粋�(gè)充滿喜怒哀樂的世界，我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識(shí)，給我力量。

我與書的故事作文4

　　記得小時(shí)候媽媽有事沒事的都會(huì)講些童話故事書給我聽，那時(shí)的我很懵懂，總是向往著故事中的人物所生活的環(huán)境，擁有非一般的能量。我每次都聽得很入神，喜歡變成泡沫的小魚公主，高貴美麗的白雪公主、機(jī)智勇敢的小紅帽、還有貧苦可憐的賣火柴的小女孩。媽媽用心地講著，臉上泛起甜美的笑容。我有時(shí)候也津津有味的拿著一本書坐在那翻看，用手指指著一行行的字學(xué)著媽媽講故事，媽媽總是開玩笑的說我不認(rèn)識(shí)字，故事講起來還有模有樣的。其實(shí)那時(shí)候我根本不知道手指指在哪？

　　上小學(xué)一年級了，語文老師教會(huì)了我拼拼音，我也認(rèn)識(shí)了很多字，這樣我就可以讀些帶有拼音的書了，也不用媽媽每天晚上讀書給我聽了。因?yàn)樽x書我認(rèn)識(shí)的'字也越來越多，媽媽也經(jīng)常帶我去書店，在那里我可以選擇自己喜愛的書，靜靜地坐在一角享受著書中的樂趣。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語言間得到與生活中不一樣的氣息，還有很多智慧和見解！今年校園讀書節(jié)期間，我被評為學(xué)校首屆“十佳閱讀之星”，獲贈(zèng)一本好書——《親愛的漢修先生》。我很快就讀完了，這本讓我學(xué)到觀察事物的方法，閱讀方法和寫作技巧。比如書中鮑雷伊給漢修先生寫的第一封信只有一句話，而且還有錯(cuò)別字，但是鮑雷伊慢慢的能進(jìn)行很好的風(fēng)景描寫和場面描寫，他不但學(xué)會(huì)了如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，也體會(huì)到了父母對他的關(guān)愛。還練就了一手好文筆呢！這就是“讀書破萬卷下筆如有神”的原因吧！讀書是一種享受，一種樂趣。自從喜歡上了閱讀，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，床頭邊總是放著一本書，睡覺之前翻翻，細(xì)細(xì)品位，然后進(jìn)入夢鄉(xiāng)。書是我的朋友伴我成長，從不識(shí)字到能夠獨(dú)立讀完一本書。一本書放哪兒不讀就是一堆廢紙，“十年寒窗苦讀書，一朝聞名天下知”，書帶給我知識(shí)，教會(huì)了我很多道理。

　　讀書給我?guī)�來了很多快樂，它成為我生活中必不可少的一位知心朋友�?/p>

我與書的故事作文5

　　夜11時(shí)45分，一個(gè)人獨(dú)坐書桌。正無聊得發(fā)慌，執(zhí)起筆來，很想寫點(diǎn)什么，但下筆卻是這么地艱難。對我來說，寫作是用來消磨時(shí)間的最佳良方，但該寫些什么呢？看著眼前的“寶貝”，我忽然有了靈感。

　　記得，在人生中，第一本真正屬于自己的書是在小學(xué)四年級買的。那時(shí)候，學(xué)校舉行書展。原來已經(jīng)很喜愛書的我，聽到這個(gè)消息就更加雀躍。走到那書海當(dāng)中，簡直令人無法自控，每一本書都是那么地精彩，那么地誘人，很想把它們都搬回家。

　　說書，便不能不提圖書館了。圖書館是我小時(shí)候最常去的地方，因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校離書館近，放學(xué)后又沒什么地方去，也不想獨(dú)個(gè)兒在家中“面壁”，于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。

　　我想，書就等于我的知己良朋，也是我的寶貝。有時(shí)候，下雨天忘了帶雨傘，情愿自己全身濕透，也不肯讓書本有半點(diǎn)沾濕。去書店買書，迫于無奈，買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子，也不愿意再傷它的.一張一頁，所以重新把它細(xì)細(xì)地包裹起來。或許，我這生都會(huì)與書結(jié)下不解緣，結(jié)下千萬個(gè)難解的結(jié)。

我與書的故事作文6

　　讀書百遍，其義自見。”我家的書有很多很多，有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》

　　我很喜歡看書。有一次，媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯，就拿著書看了起來，一看就是一小時(shí)。天色已晚，媽媽讓我趕緊準(zhǔn)備睡覺，我說：我再看一會(huì)兒，馬上就來。”沒想到一看就入迷了。已經(jīng)十點(diǎn)了，媽媽怒氣沖沖的向我走過來，厲聲說道：都什么時(shí)候了，你還在那里看書。”我說：這才幾點(diǎn)，再看一小會(huì)兒。”媽媽說：已經(jīng)十點(diǎn)多了，不行。”我一聽，趕快睡覺了。

　　記得還有一次，家里的食用油用完了，媽媽給了我七十元錢去買食用油，我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動(dòng)，還沒有去買，就把我最心愛的玩具收走了，媽媽說：你趕快把食用油買回家，我才能把書還給你。”我走在路上在想書中的.事，結(jié)果買成了面條，媽媽大聲的對我說：買食用油，不是面條。”這一次去買，終于買對了。

　　讀書使我快樂，讀書伴我成長，讀書使我增長見識(shí)，我愛讀書。

我與書的故事作文7

　　書籍人類進(jìn)步的階梯。

　　——題記

　　以前我不是那么愛看書，有一次，媽媽給我買了一本有趣而又生動(dòng)的書，讓我成功地改變了對書的看法。

　　那一天，媽媽去書店里買筆給我，看見了一群人正在買《十萬個(gè)為什么》，媽媽看見這本書很火就拿到了一本，媽媽回到家里，我看見媽媽手里拿著一大袋東西，連蹦帶跳地走過去，我拿這個(gè)拿那個(gè)，突然看見一本書《十萬個(gè)為什么》。

　　“媽媽你怎么買書啊！是你自己看嗎？”我遺憾地問。媽媽笑著說：“這些都是給你看的。”我大聲喊道：“我不要書，我要吃的！”我就急匆匆地跑回了房間。

　　晚上，我肚子有一點(diǎn)餓了。就在這時(shí)，我聞見了一股菜香向我房間飄來。我跑出房間，吃完飯后，我做出一個(gè)生氣的臉，又跑回了房間。

　　我在床上沒有事情干，就隨手拿出媽媽給我買的《十萬個(gè)為什么》，突然看著看著入迷了，一直看一直看，媽媽敲了敲門說：“快點(diǎn)洗澡了。”我似乎沒聽見，繼續(xù)看書。媽媽輕輕地把門打開。我那時(shí)候一點(diǎn)兒都沒有聽到。媽媽把我的'被子打開，看見我在看書，笑瞇瞇地對我說：“好看嗎？”

　　我說：“難看死了。”其實(shí)非常有趣兒，我洗完澡后心想，我覺得我應(yīng)該去跟媽媽道歉，我害怕地走過去，吞吞吐吐地說：“媽媽對不起。”媽媽原諒了我。我進(jìn)房間繼續(xù)津津有味地看著書。

　　媽媽洗完了澡，我聽到媽媽進(jìn)了房間，心中竊喜，鉆到被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)看書。誰知媽媽輕輕地把門打開，把我的被子掀開，發(fā)現(xiàn)我在看書， 把我罵得狗血淋頭，看來書也是惹事的主啊！

　　這次我真正的知道了，書里知識(shí)是那么神奇！

我與書的故事作文8

　　魯迅說：“書是營養(yǎng)的面包”。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。歌德說：“讀本好書，就是和許多高尚的人談話”。讀書也帶給我許多的好處，讓我陶治情操。

　　我的故鄉(xiāng)在成都。那時(shí)的毛丫頭“我”什么都不知道，直到我接觸了書，才開始了我的新生活。

　　剛上幼兒園的我看的書還是數(shù)數(shù)字，當(dāng)我稍大的時(shí)候，開始慢慢接觸芭比公主，當(dāng)我看到這類書時(shí)，我愛上看讀書，并且去挑戰(zhàn)更深?yuàn)W的.書，故事里的人物的命運(yùn)，都會(huì)使我提心吊膽，讓我開心或悲傷。

　　記得有一次，余老師叫我們寫作文，是寫耐力跑。我記得許多好書里面，都是寫了很多比喻句。所以我想，在我的作文里面多寫一些比喻句可能會(huì)更精彩吧！所以我把剛開始跑的自己比作了一只活蹦亂跳的兔子，當(dāng)我漸漸變慢時(shí)，我又把自己比作成了一只千年的烏龜，慢慢向前爬，可是，當(dāng)余老師說了一句“堅(jiān)持”我又說自己有了精神，腳上踩了風(fēng)火輪，身上長了翅膀，飛在空中。余老師在我寫的比喻句下面打了波浪號，還在后面批注了大大的“認(rèn)真”二字，這讓我興奮不已。

　　這一次的作文讓我悟出了一個(gè)道理：書中的知識(shí)活學(xué)活用，可以幫助自己寫作，讓自己的作文變得精彩。

　　一次，我去了一個(gè)很大的商場，但是因?yàn)檫@里太大了，我找不著路了，我正打算放棄尋找，找個(gè)角落哭泣的時(shí)候，突然我想到了在《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒生活里是有那么多的困難，但她都沒有放棄和退縮，我這個(gè)事又算得了什么呢？我爬了起來，想了一個(gè)辦法，我去找了一個(gè)阿姨問路，跟著她的指引，我找到了回家的路。

　　這件事，我又懂得了道理，在生活中，書也能幫助我們，它教會(huì)我們怎樣跌倒了爬起來，克服困難，勇往直前。

　　書不是開口的老師！它教會(huì)我們做人處事的道理，深?yuàn)W的知識(shí)……書讓人們變得充實(shí)，帶給了人類快樂和樂趣！

我與書的故事作文9

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，書，開闊了我的視野；書，增長了我的知識(shí)；書，讓我領(lǐng)略了快樂的真諦；書，讓我明白了人生的哲理；書為我指明道路；書讓我與快樂為伍。每當(dāng)拿起書，我總會(huì)有說不出的喜悅與幸福。

　　我讀的第一本書便是連環(huán)畫了。它也是我小時(shí)候最喜愛的一類書，我也常常讀的樂此不彼。聽媽媽說，我在兩三歲時(shí)就愛書如命。但那時(shí)我不是按頁碼順序看，而是翻哪兒看哪兒，還不理會(huì)上面的文字，就是熱衷那些插圖。有時(shí)，我會(huì)像黑貓警長一樣舉“槍”射擊；有時(shí)，我會(huì)像奧特曼一樣發(fā)射光束；有時(shí)，我還會(huì)像哆啦A夢一樣從口袋里摸出“神奇的寶貝”像小朋友顯擺兜售（其實(shí)是空氣）。現(xiàn)在回憶起來真是樂趣無窮！

　　漸漸地，我長大了。雜志小說類的東西是我現(xiàn)在的主打讀物了，關(guān)于這個(gè)，我還有一段不平凡的經(jīng)歷……

　　那是一個(gè)上午，我在博士書店迷上了一本叫《絕地刀鋒》的小說，正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽打破了我的夢幻：“江浩，該走了。”“再看一會(huì)兒。”“行。”過了將近一個(gè)小時(shí)，媽媽又發(fā)話了：“江浩，這次該走了吧？”“不走。”“為啥？”“就想再看一會(huì)兒，求求您了。”“不行。”隨后，媽媽強(qiáng)行拉著我走了，書，被扣在地上。而我，眼睛里充滿了渴求，我的兩只手都被媽媽強(qiáng)行抓著，媽媽面向門口，完全不顧我的'感受，極為無情地把我拉出了門外。剛把我拉出門口，我發(fā)瘋似地跑進(jìn)書屋撿起來那本書，周圍的人無不用異樣的眼光打量著我。有的甚至對他孩子講：“看那個(gè)小朋友，多不文明！”結(jié)果令人高興的是，我贏得了買這本書的權(quán)利！

　　書，是沙漠中的綠洲，給了我希望；書，是黑暗里的燈盞，給了我光明；書海無涯，不斷求知，書海無邊，遼闊無形。它為我鋪開道路，讓我走向人生的輝煌。

我與書的故事作文10

　　書是人生中最好的老師！

　　——題記

　　古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；“讀萬卷書，行萬里路”。是的，書是人們生活的法寶，讀書了可以學(xué)到知識(shí)，讀書可以見多識(shí)廣，讀書可以明白道理……高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”

　　在循環(huán)漸進(jìn)中讀書，在熟讀而精思中讀書，在伴隨成長中讀書，是人生的快樂與享受。

　　我從小就愛看書。

　　有一次睡覺前，我從書架上拿了一本書鉆進(jìn)了被窩。半夜我悄悄從被窩里爬起來，由于太黑我就打開了小手電筒看書，不知為什么讓媽媽聽見了，便朝著我的房間走過來，我一聽見媽媽的腳步聲，便關(guān)了手電筒，把書藏了起來。媽媽來到我的房間什么也沒發(fā)現(xiàn)，然后又回去睡覺了。由于看書晚上睡得太晚，第二天早上仍然沉浸在香甜的熟睡中，當(dāng)我被媽媽的怒吼聲吵醒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我臉趴在書上，手里還拿著手電筒，手電筒還在發(fā)光……，于是媽媽揍了我一頓。

　　還有一次，我早上吃過了早飯就去書城，一到了書城，看到那多的數(shù)不勝數(shù)的書，我頓時(shí)心花怒放，趕緊找了一本書坐到椅子上看了起來。正當(dāng)我看的`津津有味時(shí)，一位阿姨走了過來說：“快走吧，我們要下班了。”我大吃一驚，低頭看了看表，原來現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了，書店要關(guān)門了。原來整整看了一天書，我這才慢吞吞地把書放原處，走出了書城。

　　書是知識(shí)的海洋，在這無邊無際的海洋里我自由自在的遨游。我在書的世界里成長，讀書給我?guī)�來了快樂�?/p>

我與書的故事作文11

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書；“一日無書，百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書。在我的眼中，書是打開知識(shí)大門的鑰匙，它仿佛一位無聲的老師，又如同一個(gè)親密的伙伴，陪伴著我一路成長。

　　在我五歲的時(shí)候，媽媽每一天晚上都會(huì)給我講故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，聽得我如癡如醉，仿佛也身在其中，與他們一起或喜或憂，或苦或樂。時(shí)間長了，我便與書交上了朋友。其中還有好玩的事情呢！有一次，我給坐在沙發(fā)上的爸爸“讀”書，爸爸很驚訝的.說：“孩子，你真棒！”我偷偷地笑了。知道為什么嗎？因?yàn)槲野褧�拿反了，我不是“讀”書，而是在給爸爸背故事呢！

　　上學(xué)以后，媽媽便不再讓我看漫畫類的書，怕耽誤我學(xué)習(xí)。要知道那個(gè)時(shí)候我最喜歡看漫畫書了！每一次和媽媽去書店，我總是從書架上選一本我喜歡的漫畫書，找一個(gè)偏僻的角落坐下來看。看書的時(shí)候，我又擔(dān)心媽媽過來了說我，仿佛一個(gè)做了錯(cuò)事心虛的人，我時(shí)不時(shí)地站起來瞄一瞄。發(fā)現(xiàn)媽媽過來了，我趕緊把漫畫書藏好，假裝也在一旁找書看。媽媽總是向我投來疑惑的眼神，我呢，裝作沒看見，隨意拿了一本學(xué)習(xí)類的書看了起來，心里別提有多怪媽媽呀！再長大些，我明白了媽媽的心思，在學(xué)習(xí)上更加努力了，我也盡量想辦法說服媽媽，其實(shí)看漫畫書也挺不錯(cuò)的！

　　慢慢的我長大了，也懂事了，我相信，在以后的漫長的成長道路中，我的知識(shí)會(huì)越來越豐富，讀的書也會(huì)越來越多，我會(huì)越來越愛讀書了！書，它將會(huì)帶給我更多的快樂與幫助，給予我正確的引導(dǎo)，書，它將是我生活中的良師益友，陪伴著我健康成長！

我與書的故事作文12

　　書就像一位不說話的知己，陪伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬。書已徹底融入我的生命，成為我生命中不可或缺的一部分。而我與書的故事也在其中不斷上演。

　　記得小時(shí)候，媽媽總是給我講大文學(xué)家的故事，我一聽這些，就昏昏欲睡。但越是這樣，媽媽就講的越起勁。起初，我每天都在媽媽的苦口婆心的教育下煎熬。于是，媽媽一讓我讀書，我就裝作在寫作業(yè)或不舒服。可我的這些小伎倆都敗給了媽媽的“火眼金睛”。無奈，我只好拿起書本，一目十行，走馬觀花的裝樣子。自然書中的故事并未激起我內(nèi)心的絲毫漣漪。如果不是那一次，我與書的關(guān)系將永不改變。

　　那天，我寫完作業(yè)后，伸了個(gè)大懶腰，覺得沒什么可玩的，便開始纏著媽媽。“你呀，不好好看書，盡給我添亂。快去看書。”媽媽板著臉命令我。我只好懶洋洋地走進(jìn)書房，取下爸爸常看的《西游記》隨意的翻著。沒想到，我與它緣分挺深，不知不覺我已深陷其中。我時(shí)而為身懷絕技的孫悟空點(diǎn)贊；時(shí)而為不畏困難的唐僧折服；時(shí)而為豬八戒的憨厚而偷笑；更為沙和尚的忠誠而感動(dòng)。沉浸于書中的我忘了周圍的一切，直到眼前昏暗，字跡模糊，我才抬頭。但從此我與書結(jié)下了不解之緣。

　　白天我利用課余時(shí)間在亭子里靜讀，甚至經(jīng)常忘記了吃飯；晚上宿舍熄燈后，我又開始挑燈夜戰(zhàn)；就連走路時(shí)，我也在看書，有一次還不小心撞到了人。

　　不論是詩歌、散文還是小說，都同樣吸引了我。我在書的海洋遨游，嘆惋寶黛的`悲劇；感悟保爾生命的堅(jiān)強(qiáng)；感慨祥子命運(yùn)的多舛；體味李白的浪漫，杜甫的深沉，蘇軾的豪放，清照的婉約。書成了我生活中時(shí)時(shí)相伴的知己，更是教給我無盡知識(shí)的良師。我時(shí)常感慨：有書相伴，真好！

　　回憶著我的讀書故事，悲喜交加，感觸良多。但今生和書結(jié)下的不解之緣，讓我終生不悔。而這無悔的追求，更堅(jiān)定了我將“我與書的故事”繼續(xù)演繹下去的決心。

我與書的故事作文13

　　我很愛看書，常常一個(gè)人在房間里一動(dòng)不動(dòng)地看書，任憑誰也打擾不了我。有時(shí)候，我會(huì)為了閱讀而廢寢忘食，盡管哈欠連天，也不愿意放下書本。瞧，我又在房間里如饑似渴地閱讀了！

　　拿起課外書，我的視線便牢牢地“貼”在了書上。5分鐘，15分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。對于我而言，仿佛就在一眨眼間，我聞到了飯菜的香味。要知道，對于吃貨而言，忍住食欲是非常困難的。可是，心愛的書本在“召喚”我。于是，我不由自主地再次如饑似渴地投入書的懷抱。

　　仿佛是天意，我的`肚子再一次“抗議”起來，可是，我對書籍的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對食物的欲望。于是，我毫不猶豫地重新“泡”在了知識(shí)的海洋里面。

　　當(dāng)窗外的路燈亮起時(shí)，我才發(fā)覺已經(jīng)六點(diǎn)了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進(jìn)肚子里了，才依依不舍地離開書桌。

　　我看的書很雜，不論是《西游記》還是《狼王夢》，無論是《草房子》或者《尋寶記》，我都看得津津有味。撲朔迷離的小說我愛看，純美的文學(xué)我喜歡，甚至那種知識(shí)滿滿的科技書我也感興趣。如果把書比作一塊磁鐵，那我便是被牢牢吸在上面的回形針。

　　“讀了一本好書，就像交了一個(gè)益友”對于這句名言我的感觸很深。要知道，我從那一本本好書上得到的，何止是知識(shí)，更多的則是道德以及道理！

我與書的故事作文14

　　書如美食，自踏入校門讀書，我就迷上了讀書。也因此，我有過與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

　　那是去年寒假的一個(gè)晚上，我早早的進(jìn)了房間，迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來。不知過了多長時(shí)間，媽媽輕輕地推開房門，對我說：“思雨，快睡覺，都過十點(diǎn)了，還看書！明天天不亮嗎？”但是，《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的'作文深深地吸引住了我，無論媽媽怎么叫我，我都不肯關(guān)燈睡覺。爸爸聽得火了，對我說：“快睡覺！”心想：爸爸都生氣，再不聽話，有我好果子吃了！我急忙合上書，關(guān)了電燈，佯裝已經(jīng)睡覺了。

　　過了大概五分鐘的樣子，還不見外面的燈滅，又過了十分鐘，燈還是沒滅，我想：是不是爸爸跟我扛上了？哼，看誰扛得過誰！我漫長地等待著燈滅的那一刻。又過了一會(huì)兒，燈終于滅了，爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí)，我好激動(dòng)，可以看書了！我悄悄地打開臺(tái)燈，裹著暖暖的被子坐在床上，捧起了我心愛的《小學(xué)生之友》，興致盎然地看了起來。忽然，外面走廊傳來了爸爸那熟悉的腳步聲，我匆匆放下書，關(guān)上電燈，裹著被子躺下。不出所料，爸爸殺了個(gè)回馬槍，走進(jìn)了我的房間。我閉著眼睛，裝著熟睡的樣子，心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子，熄了燈，關(guān)上了房門。我又悄悄爬了起來，繼續(xù)暢游在心愛的書中。

　　啊，讀書真快樂！我要以書為伴，以書為友。

我與書的故事作文15

　　書是我最親密的朋友。書，讓我在知識(shí)的海洋中旅行；書會(huì)伴隨我一生。

　　小時(shí)候不識(shí)字，每天晚上就請?jiān)陆?jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。

　　雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷，但我也認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí)，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的知識(shí)就越多。

　　這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的'閱讀。研究了所有的課文，我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢？

　　書，像天使一樣，時(shí)刻溫暖著我；書，像一個(gè)擁抱，可能會(huì)突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之，一本書是我心中最甜蜜的花。

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