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我與書(shū)的故事作文600字(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與書(shū)的故事作文600字1
書(shū)籍，是理想的翅膀，帶我遨游科學(xué)的殿堂；是明亮的北斗，指明我們求知的方向；是蒙蒙的細(xì)雨，洗掉我們愚昧的塵垢；是貴重的營(yíng)養(yǎng)品，補(bǔ)足我們?nèi)狈Φ臓I(yíng)養(yǎng)，我與書(shū)的故事。
小時(shí)候，我只是個(gè)無(wú)知的小孩，那是因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū)，知識(shí)量很小，無(wú)論父母買(mǎi)了多少好書(shū)，說(shuō)了我多少遍，可我就是不愿看書(shū)。直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)比現(xiàn)實(shí)世界更好玩，更有趣的世界，那就是書(shū)的世界。
一個(gè)晚上，只有我一個(gè)人在家，我坐在沙發(fā)上，一邊吃著甜甜的巧克力，一邊津津有味地看著電視。“哇，千佛洞，真美！”話音剛落，電視機(jī)的.屏幕“沙”的一聲變黑了。“怎么回事？！”我又氣又驚地走到電視機(jī)旁邊，按了一下開(kāi)關(guān)，沒(méi)用。算了，玩手機(jī)游戲吧。想著，我便找出媽媽的手機(jī)，“喲，怎么沒(méi)電了?”于是我拿出充電器充了起來(lái)。現(xiàn)在該干嗎？我將目光轉(zhuǎn)移到書(shū)柜上，看書(shū)？除了看書(shū)還能干嘛？轉(zhuǎn)身來(lái)到書(shū)柜旁，我拿出《西游記》看了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，書(shū)中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我，《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空，樂(lè)于助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒，他們師徒四人去西天取經(jīng)，一路上“跌跌撞撞”終于來(lái)到“西天”，可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過(guò)他們的努力并沒(méi)有白費(fèi)，最終拿到了真經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí)，我都沉浸在《西游記》中，直到媽媽回家叫我睡覺(jué)，我才意猶未盡地合上書(shū)本。打那以后，我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)籍，是我最親密的朋友，是我最博學(xué)的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，給我知識(shí)，給我力量。
我與書(shū)的故事作文600字2
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，所以我從小都愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候上一年級(jí)的時(shí)候，每天下午吃過(guò)晚飯后，爸爸都會(huì)給我講《西游記》，什么孫悟空大鬧天宮，什么孫悟空三打白骨精啊！都可精彩了，爸爸講了半個(gè)小時(shí)，就去忙他的公事兒了，我只好懷著對(duì)下文的無(wú)限猜想，上床睡覺(jué)，晚上睡覺(jué)都睡不安寧，可是爸爸只連續(xù)給我講了一個(gè)月的《西游記》就不給我講了。
我看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙，我心癢癢的，于是我也拿起一份報(bào)紙看起來(lái)，那時(shí)我認(rèn)字并不多，我看不了報(bào)紙上的內(nèi)容，但我一直看報(bào)紙上的圖畫(huà)，
上二年級(jí)的時(shí)候，我在爸爸的床上玩，我把手放在枕頭下，發(fā)現(xiàn)枕頭下有東西，我把枕頭一掀，發(fā)現(xiàn)枕頭下面有一本《西游記》，我十分高興，因?yàn)榘职譀](méi)有把《西游記》給我講完，我現(xiàn)在決定，我要把《西游記》自己讀完。我一知半解的讀了下來(lái)，居然越看越懂，但我讀的字音不對(duì)，比如把“僧”念作“曾”，把“針”念作“十”，因?yàn)槲抑粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半。
因?yàn)槭堋段饔斡洝返挠绊懀覍?duì)四大名著有了濃厚的興趣，所以我也讀了《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。它們我都喜歡讀。
在學(xué)校我也訂閱了《少年月刊》和《童話世界》，我畫(huà)出了《少年月刊》和《童話世界》的好詞好句，這些好詞好句讓我從只會(huì)寫(xiě)二三十字的作文變成了一次寫(xiě)幾百字的作文。在《少年月刊》和《童話世界》中我都領(lǐng)悟到做好一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的道理。在老師給我們發(fā)的閱讀書(shū)中，我不僅劃了好詞好句，還把它們寫(xiě)下來(lái)，并刻在了心里。
在同學(xué)的'推薦下，我買(mǎi)了一本《笑貓日記》的童話，我覺(jué)得里面的故事一波三折，很有趣味，里面還有很多關(guān)于教育孩子的觀點(diǎn)，《笑貓日記》可以讓我陶冶情操，讓我沉浸在知識(shí)的海洋中。
我要多多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙。
我與書(shū)的故事作文600字3
知道我為什么這么喜歡課外書(shū)嗎？這可得從小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起了。
那天是個(gè)平凡的周末，剛吃完午飯的爸爸媽媽都在家里呆著，爸爸看著報(bào)紙，媽媽手里翻著一本厚厚的書(shū)，我一個(gè)人玩太無(wú)聊了，于是我去找媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋乙谎郏职岩暰�放回書(shū)里。媽媽不理我，于是我又去找爸爸了，爸爸居然和媽媽一樣，管都不管我，又看回自己的報(bào)紙了。我無(wú)奈，搶下爸爸的報(bào)，搶走媽媽的書(shū)，自己看了起來(lái)。
媽媽愣了，爸爸笑了笑，從書(shū)堆里拿出來(lái)了一本帶有拼音的.兒童讀物，把那本兒童讀物與我交換爸爸的報(bào)紙和媽媽的書(shū)，我看了看，那本兒童讀物還有圖畫(huà)，真好玩，于是我就交換了。
拿到書(shū)和報(bào)紙的媽媽和爸爸，又津津有味看了起來(lái)，我拿到那本書(shū)，讀起了書(shū)名：童話大全。現(xiàn)在都還記得，那是我從出生開(kāi)始最先看到的一本書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字的讀了起來(lái)，優(yōu)美的圖片使我陶醉，我看了入了迷。
晚上到了，那時(shí)的我讀書(shū)的速度慢，一個(gè)下午都還沒(méi)讀完，吃飯時(shí)，爸爸媽媽勸我拿下書(shū)，出晚飯?jiān)倏矗也淮饝?yīng)，邊看書(shū)邊吃飯，爸媽也得作罷。我的計(jì)劃得逞了。
看了一個(gè)下午外加晚上，我終于把書(shū)看完了，那本書(shū)真好看，我纏著爸媽?zhuān)麄冊(cè)俳o我買(mǎi)這樣的書(shū)，從那個(gè)時(shí)候起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
從哪個(gè)時(shí)候起，爸媽開(kāi)始帶我到圖書(shū)館里看書(shū)，不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了許多，在我的認(rèn)為中，書(shū)就是一個(gè)博學(xué)多才的老師，教會(huì)你許多……
從童話大全到各種雜志圖書(shū)，在書(shū)的王國(guó)中，我如癡如醉……沒(méi)想到，我第一個(gè)交的朋友居然是書(shū)，書(shū)教會(huì)了我知識(shí)，賦予了我樂(lè)趣，而且不求回報(bào)，書(shū)可真是一個(gè)正人君子呢！
我與書(shū)的故事作文600字4
記得上幼稚園的時(shí)候，我就已經(jīng)喜歡上了看書(shū)，但也只是看看漫畫(huà)之類(lèi)的圖書(shū)，到了初中的時(shí)候我的愛(ài)好又增加了一個(gè)，那就是寫(xiě)作文，就在二年級(jí)的那年，爸爸常常會(huì)在家，就在那段時(shí)間里我又愛(ài)上了看報(bào)紙。以前，我把看報(bào)紙當(dāng)作是一種無(wú)聊的行為，常常勸愛(ài)看報(bào)紙爸爸不要看報(bào)紙，多點(diǎn)陪我玩。可是爸爸不但不答應(yīng)，還告訴我看報(bào)紙對(duì)寫(xiě)作文有幫助，從那以后，我便喜歡上了看報(bào)紙，因?yàn)閳?bào)紙可以讓我們知到當(dāng)天發(fā)生的事情，還可以知道世界上的國(guó)家大事，隨時(shí)可以知道世界各地正在做些什么
又在一次偶然的機(jī)會(huì)，我愛(ài)上了看書(shū)，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽讓我看作文書(shū)，我漫無(wú)目的隨便翻開(kāi)了書(shū)，一下子給里面精彩的內(nèi)容吸引住了，作文書(shū)，它是一種給別人參考的東西，作文書(shū)里有許多好詞好句讓我們摘抄，就這樣我就又愛(ài)上了看書(shū)。
今年的暑假，我看了一本既搞笑又充滿智慧的一本書(shū)，這本書(shū)叫《駝背狀元——?jiǎng)④贰④乔宄髮W(xué)士劉統(tǒng)勛之子，書(shū)中精彩地描寫(xiě)了劉墉斗和坤、戲乾隆、查冤案，還介紹了劉墉的雄心壯志，憂國(guó)憂民，被百姓稱(chēng)為大清國(guó)的.白臉包公。后來(lái)我經(jīng)過(guò)查資料才知道，劉墉是一七一九年出生，一八零四年去世的，他字崇如，號(hào)石奄，山東諸城人，劉墉一生坎坷，且身有殘疾，但他是個(gè)清官、智多星、還是詩(shī)人、書(shū)法家。現(xiàn)在，我如果有時(shí)間的話，也會(huì)經(jīng)常看看關(guān)于書(shū)籍的格言。有好的我還會(huì)把它抄下來(lái)。如：[讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——（唐）杜甫]其實(shí)還有很多好的格言，我就不寫(xiě)下來(lái)了。不過(guò)，只要我仔細(xì)看書(shū)、查閱資料，就一定會(huì)變得更加豐富的知識(shí)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，小時(shí)候如果聽(tīng)媽媽的話，那現(xiàn)在不是很輕松了嗎？不過(guò)這么多年我最應(yīng)該感謝的就是我的爸爸，是他啟發(fā)了我，讓我和書(shū)成了一對(duì)形影不離的好朋友、好伙伴。而且我覺(jué)得《駝背狀元——?jiǎng)④肥且槐倦y得的好書(shū)，如果再遇到好書(shū)我一定會(huì)推薦給大家的，那么我們趕快與書(shū)結(jié)成一對(duì)形影不離的好朋友、好伙伴吧！
我與書(shū)的故事作文600字5
書(shū)就像一位朋友，在你不開(kāi)心的時(shí)候，安慰你，陪伴你；書(shū)就像吸鐵石，吸引你去愛(ài)上書(shū)；書(shū)就像一把鑰匙，為你開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，書(shū)更像一位老師，雖然它不會(huì)說(shuō)話，但它會(huì)用文字指引我們?nèi)?ài)護(hù)植物，要做一個(gè)講文明、愛(ài)衛(wèi)生的人，要做一個(gè)善良的人……
有一天，我在書(shū)房讀馬小跳的《寵物集中營(yíng)》，馬小跳是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人，如果有人傷害小動(dòng)物，馬小跳會(huì)與他的三個(gè)好朋友一起去保護(hù)動(dòng)物，用實(shí)際行動(dòng)去指引那些不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人類(lèi)。
馬小跳的故事常常吸引我，讓我無(wú)法離開(kāi)它，我覺(jué)得有他的地方就是五顏六色的。
如果我在看書(shū)，家里就像沒(méi)人似的，靜悄悄的。因?yàn)樵谖已劾镏挥旭R小跳，只的那些小動(dòng)物的情形。這讓我回想起奶奶家以前養(yǎng)的一只流浪狗，那只狗自己跑到奶奶家的.，奶奶喂了點(diǎn)食物給它，它就不走了。養(yǎng)了一段時(shí)間，和家里人熟悉了，跟在家人后面，搖頭擺尾的很是可愛(ài)。有一次我和表姐去中學(xué)玩，狗在過(guò)馬路的時(shí)候讓車(chē)給壓死了。是我們沒(méi)有帶它好好過(guò)馬路，讀了這本書(shū)后，我明白了，愛(ài)護(hù)動(dòng)物不是只在口頭上說(shuō)，而是要用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)，如果我早點(diǎn)知道這個(gè)道理，那只狗就不會(huì)離我們面去了。我越想越愧疚，忍不住小聲哭泣起來(lái)，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)明了原因，把我擁入懷中……
從這件事以后，媽媽說(shuō)我真的懂事了、長(zhǎng)大了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”；莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”。所以讓我們愛(ài)上讀書(shū)，讓我吸足營(yíng)養(yǎng)，讓我們一步一步走向進(jìn)步的階梯，成功就在眼前。
我與書(shū)的故事作文600字6
從小略有耳聞，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)，這個(gè)智慧的代名詞，每一本書(shū)都有一個(gè)獨(dú)特的故事。
書(shū)·童年的翅膀
我的家庭說(shuō)不上什么書(shū)香門(mén)第，藏書(shū)世家，但父母卻對(duì)我抱有一個(gè)“詩(shī)書(shū)”夢(mèng)，記得兒時(shí)每天印象最深刻的時(shí)光，就是依偎在母親懷里，聽(tīng)著篇篇繪本，在童話的庇護(hù)下慢慢合上雙眼。夢(mèng)中，看到了白雪公主在逃跑、灰姑娘拾起了她丟失的水晶鞋。一座童話城堡悄然浮現(xiàn)，為我的童年安上了一對(duì)想象的翅膀，讓一個(gè)不諳世事的小女孩，在文學(xué)的天堂中自由飛翔!兒時(shí)的童話也像一把鑰匙，通向新世界的鑰匙。
書(shū)·少年的路標(biāo)
再長(zhǎng)大些，已經(jīng)不需要父母念給我聽(tīng)了，用自己的眼睛探索一字一句，都是一種美的體驗(yàn)。我也不僅限于短篇童話，慢慢地接觸到故事小說(shuō)。《匹諾曹奇遇記》在那個(gè)說(shuō)謊鼻子會(huì)變長(zhǎng)的小木偶身上，讓我知曉了誠(chéng)實(shí)的重要；《綠野仙蹤》在那個(gè)一起尋找回家的路的團(tuán)隊(duì)中，讓我看見(jiàn)了伙伴的力量。那時(shí)的我，正面對(duì)著人生的第一個(gè)岔路口——品德的'選擇，書(shū)籍為我指向一條光明的道路，像一個(gè)立在我心頭路標(biāo)。
書(shū)·青年的利刃
現(xiàn)在，手中再捧起書(shū)，早已換成經(jīng)典名著。剛開(kāi)始接觸，認(rèn)為名著的字里行間都流露出一股干澀難懂之氣，一點(diǎn)滋味都沒(méi)有。堅(jiān)持讀下去于我，是莫大的考驗(yàn)。可以慢慢地，卻漸漸發(fā)現(xiàn)，在這干澀難懂之下卻掩藏了很多寶藏，品《西游記》，在師徒四人西天取經(jīng)的點(diǎn)滴中，卻也像一把利刃，揭露出那千千萬(wàn)萬(wàn)位古人對(duì)黑暗封建的腐朽社會(huì)反抗斗爭(zhēng)。深深扣著人的心弦，合上書(shū)本，也是意猶未盡。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋”，的確，書(shū)的魅力在于它的字里行間，讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
我與書(shū)的故事作文600字7
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō)，每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái)感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
一天我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，為的是看我那本夢(mèng)寐以求的.《豬頭仔的變身之旅》，我和媽媽約定我看半個(gè)小時(shí)的《豬頭仔的變身之旅》，媽媽去超市買(mǎi)東西。
“豬頭仔”的原名叫朱子同，他可是一個(gè)公子哥，朱子同去山村體驗(yàn)生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠(yuǎn)的山村去體驗(yàn)生活我就開(kāi)始同情他了。……不知不就中時(shí)間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點(diǎn)，啊！我已經(jīng)看了2個(gè)多小時(shí)的書(shū)了我想著想著媽媽突然從廚房走出來(lái)說(shuō)：“方雪，快出來(lái)吃飯吧！”咦？媽媽怎么回來(lái)啦？吃完飯，我在床上翻來(lái)覆去的想：“豬仔頭”最后怎么啦？他變身成功了嗎？最后，我想出一個(gè)辦法，去書(shū)柜上拿書(shū)，于是，我躡手躡地去書(shū)柜拿書(shū)，嘻嘻，我拿到了。我有小心翼翼地回到房間，“偷偷”地拿手機(jī)照著光。正當(dāng)我看著入迷時(shí)，我房間的門(mén)突然一下被打開(kāi)了我毛骨悚然地問(wèn)：“誰(shuí)，誰(shuí)呀？”我卻聽(tīng)見(jiàn)：“小鬼，怎么還沒(méi)睡？”哎呀！嚇?biāo)牢伊耍≡瓉?lái)是媽媽呀！“你怎么還沒(méi)睡？是不是在看書(shū)？給我。”唉，我也只能服從命令，這是我的第一次“竊讀！”
在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。那全都是有意義的書(shū)！
我與書(shū)的故事作文600字8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)拓我們的視野，讓我們變得更加聰明。我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。今天，媽媽要帶我去書(shū)店，我有機(jī)會(huì)大飽眼福了！
到了書(shū)店后，我迫不及待地尋找一本可以讓我大開(kāi)眼界的書(shū)，我像幾天沒(méi)有吃飯一樣，迫切地尋覓我的食物。啊！它在這里！一本《老人與海》吸引了我。
我急忙捧起書(shū)，如饑似渴地“品嘗”了起來(lái)。在這個(gè)書(shū)的王國(guó)里，無(wú)數(shù)的書(shū)籍搭起了我進(jìn)步的階梯，它們吸引著我，教導(dǎo)著我。就像《老人與海》使我明白了人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗，只要有一顆永不放棄的心就一定能取得成功……讀《老人與海》使我受益匪淺。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了……我還沉醉在書(shū)的海洋之中，品嘗這讀書(shū)的滋味。一本我喜愛(ài)的書(shū)，我愿意讀上一百遍，也不會(huì)覺(jué)得厭煩。我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)時(shí)刻刻在幫助著我，陪伴著我。它就像我的朋友，就像我的家。一讀到精彩的部分，我就把眼睛瞪的大大的，生怕漏掉一個(gè)字；遇到好詞佳句，我還會(huì)在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，牢牢記住它們……書(shū)里的每一個(gè)情節(jié)都讓我回味無(wú)窮，每一本書(shū)都讓我受益匪淺。讀每一本書(shū)，我仿佛置身在故事之中，真真切切地經(jīng)歷著書(shū)中所說(shuō)的一切……
書(shū)籍長(zhǎng)廊上飄滿了墨香，這富有靈氣的香味讓我不知疲倦，沉醉于此。當(dāng)書(shū)店打烊的鐘聲忽的響起時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的.書(shū)了。我依依不舍得把書(shū)放回書(shū)架，期待著下次與它重逢。
讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。書(shū)是一盞燈，照亮我前行的路；書(shū)是我的好伙伴，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我；書(shū)是我的好老師，開(kāi)啟了我智慧的大門(mén)……書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，我愛(ài)讀書(shū)！
我與書(shū)的故事作文600字9
書(shū)籍，是人們的長(zhǎng)生果，是我們生活中必不可少的伙伴，每個(gè)人都看過(guò)書(shū)，都有與書(shū)的故事，那你就聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事，看看我是多么喜歡看書(shū)。
幼小的我，并不喜歡看書(shū)，只喜歡看電視，為此，媽媽每天晚上都“幫”我看書(shū)，說(shuō)是“看”書(shū)，其實(shí)就是在躺在床上講幾篇睡前故事，天天講，這似乎已成為了我每天必須完成的“任務(wù)”，而我也開(kāi)始習(xí)慣每天伴著媽媽的讀書(shū)聲入睡，漸漸的，我越來(lái)越喜歡聽(tīng)媽媽講的睡前故事，故事中，我欣賞過(guò)蔥郁繁茂的樹(shù)林，和可愛(ài)的小白兔對(duì)過(guò)話，也對(duì)故事中兇殘的灰狼恨之入骨…。這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象映入腦中，慢慢地，只從媽媽那里聽(tīng)故事已經(jīng)讓我感到不過(guò)癮了。
后來(lái)，媽媽在我的再三央求下，給我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà)，《龜兔賽跑》《螞蟻與蟬》……捧著這些“新朋友”，我愛(ài)不釋手，不管是吃飯也好，睡覺(jué)也罷，就連上個(gè)廁所，也不忍和他們分開(kāi)，每次都看得津津有味。《龜兔賽跑》使我懂得了不能驕傲自滿，《螞蟻與蟬》讓我懂得了一件事情不能一拖再拖。慢慢地，連環(huán)畫(huà)這一類(lèi)小書(shū)又不再能滿足我了。
在老師的推薦下，我發(fā)現(xiàn)了一片新的綠洲——書(shū)店。因?yàn)槲壹译x書(shū)店很近，于是，每天回家一放下書(shū)包，我就直奔書(shū)店，佯裝選書(shū)，實(shí)際是偷偷地翻看我喜歡的小說(shuō)，老板估計(jì)也被我的執(zhí)著所感動(dòng)了，對(duì)我的“竊讀”行為表示默許，有時(shí)候，還會(huì)給我推薦幾款他們書(shū)店的新書(shū)呢。幾個(gè)月工夫，我就把書(shū)店里的`故事書(shū)看完，我得意洋洋地告訴媽媽?zhuān)鞠氲玫綃寢尩目滟潱墒牵瑡寢寘s摸著我的頭說(shuō)：“囫圇吞棗，只能知道個(gè)大概，認(rèn)真地看一本書(shū)，邊看邊做筆記，你會(huì)有更大收獲的。”聽(tīng)了媽媽的話，也慢慢改變我看書(shū)的方法，還養(yǎng)成了邊讀邊想的習(xí)慣。
可能正是因?yàn)榭吹臅?shū)多，我積累的詞句也多了，寫(xiě)的作文一天比一天好，我想這就是閱讀帶來(lái)的收獲吧？當(dāng)然，我會(huì)繼續(xù)讀書(shū)，讀我喜歡的書(shū)。
我與書(shū)的故事作文600字10
我喜歡讀書(shū)，是書(shū)裝點(diǎn)了我的生活，讓我的生活絢麗多彩，充滿樂(lè)趣。
書(shū)如浩瀚的大海，但在眾多書(shū)籍當(dāng)中，唯有《哈利·波特》讓我情有獨(dú)鐘，百看不厭。《哈利·波特》在我眼里，仿佛是有趣的符號(hào)，一邊跳動(dòng)著，一邊把我領(lǐng)向知識(shí)的海洋。哈利·波特的機(jī)敏勇敢，赫敏的`學(xué)識(shí)淵博，羅恩的善良，讓我明白了許多道理。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，《哈利·波特》可是個(gè)“大明星”啊！在我們班，無(wú)人不曉《哈利·波特》，一下課，同學(xué)們便議論紛紛。從未讀過(guò)《哈利波特》的我坐在他們中間感覺(jué)自己與他們格格不入。好不容易熬到了下課，我立馬飛奔到家里，纏著爸爸給我買(mǎi)《哈利·波特》。最后，爸爸在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了。
沒(méi)有幾天，我心心念念的書(shū)到了。爸爸皺著眉頭說(shuō)：“你買(mǎi)什么呀？你根本就讀不懂！”“你懂什么，全班同學(xué)都讀的懂，我就不信我不能！”我信心滿滿地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打開(kāi)包裝，七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼簾。
本以為只是薄薄的一本，可沒(méi)想到是七本啊！我輕輕地翻開(kāi)一頁(yè)，許多生僻字就冒了出來(lái)，那么多的生僻字，別說(shuō)讀懂了，每次看它一眼，都覺(jué)得眼花繚亂，仿佛在看天書(shū)一樣。但看到《哈利·波特》這幾個(gè)大字，我又硬著頭皮，讀了起來(lái)。
漸漸地，隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我讀的也越來(lái)越順暢。我終于慢慢地體會(huì)到了這本書(shū)的樂(lè)趣，一點(diǎn)點(diǎn)地沉浸在這個(gè)奇妙書(shū)的世界里。功夫不負(fù)有心人，花了三個(gè)周的時(shí)間，我終于讀完了那七本《哈利·波特》。
從那以后，我也與同學(xué)們就《哈利·波特》侃侃而談，這本書(shū)讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我以后一定要多讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文600字11
書(shū)，是智慧的源泉。我從小便熱愛(ài)閱讀，也因此吃過(guò)不少苦頭，也欺騙過(guò)大人。
一個(gè)周末，媽媽和爸爸在上班，沒(méi)在家里管我。我對(duì)那一堆作業(yè)早已厭煩，便萌生了去圖書(shū)館看書(shū)的念頭。
我寫(xiě)了一張便條，便興沖沖地跑去圖書(shū)館看書(shū)了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書(shū)的時(shí)間，便飛奔了起來(lái)。
一進(jìn)入館內(nèi)，我把包放下便去找書(shū)。當(dāng)我抱著一大摞書(shū)走在過(guò)道時(shí)，我忍不住看了起來(lái)。走著走著我的腳步慢了下來(lái)，一下子，我就進(jìn)入書(shū)中的世界。看書(shū)時(shí)，我仿佛化身書(shū)中的人物，腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫(huà)面，身體也不由地做起來(lái)書(shū)中人物的動(dòng)作。
“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來(lái)掉了一本書(shū)。這時(shí)，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起來(lái)。書(shū)中的畫(huà)面不是一個(gè)個(gè)呆板的`字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子里的是一種威力無(wú)比的炮彈，是一部讓人感動(dòng)的電影！
我，就像一只書(shū)蟲(chóng)。那書(shū)上的一頁(yè)頁(yè)紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書(shū)，還來(lái)不及好好品味一下，我便開(kāi)始讀另一本書(shū)。別看，我在家里看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閱讀高速路。”
甚至有一次圖書(shū)館停電了，我依舊沉浸于西雙版納的象群之中，與書(shū)中的野象玩得嗨呢！在這兒，我囫圇吞棗般地閱讀，一個(gè)下午便可閱讀五六本書(shū)。
當(dāng)別人喊閉館，一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí)，我完全沉浸在書(shū)中，書(shū)外的世界，已經(jīng)不復(fù)存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書(shū)回家。到了家，也不寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)勁兒看書(shū)。
“書(shū)啊書(shū)，為何我對(duì)你如此癡迷？”書(shū)就是我人生的指南針。
我與書(shū)的故事作文600字12
說(shuō)到書(shū)，相信大家一點(diǎn)兒也不陌生吧！
今天，我就和大家說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的有趣故事吧！
以前，我可喜歡讀故事書(shū)了。可是因?yàn)椤白謳?kù)”里的貯備太少太少，無(wú)法閱讀許多書(shū)。只能在媽媽的帶領(lǐng)下閱讀。現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了很多字，還有一個(gè)好朋友“新華字典”為伴，可以隨心閱讀自己的喜歡的書(shū)了。如《叮叮當(dāng)當(dāng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《駱駝祥子》……。有了這些課外書(shū)，我的字庫(kù)里的字是越來(lái)越多了，隨著知識(shí)的增多，我更是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。
記得有一天，我提前做完了作業(yè)，抓起一本書(shū)看了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。就在我為丁丁擔(dān)心的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)道：“快睡覺(jué)了，都十二點(diǎn)了！”猶如晴天霹靂，正在精彩的時(shí)候，我哪里肯去休息！我鉆進(jìn)被子里，偷偷打開(kāi)手電筒，津津有味的繼續(xù)看起來(lái)。可是，還是抵不過(guò)瞌睡蟲(chóng)，不一會(huì)兒，我就混沌欲睡，只有帶著遺憾，去夢(mèng)里繼續(xù)讀了。
有一次，課間休息的時(shí)候，我看一本同學(xué)借給我的《福爾摩斯》，情節(jié)很緊張，絲絲動(dòng)人心弦。直到上課鈴響了，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，等老師走進(jìn)課堂，我還在如癡如醉地看書(shū)。老師很生氣，就把我的`書(shū)給沒(méi)收了。結(jié)果，我很難過(guò)。但是后來(lái)我也總結(jié)了自己，不該在不可以看書(shū)的時(shí)候瞎看書(shū)。該制定出有效的做作業(yè)與看書(shū)的安排，這樣才能做作業(yè)與看書(shū)兩不誤。才能讓自己有效率的吸收知識(shí)，才能讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。喜歡讀書(shū)沒(méi)有錯(cuò)，也得好好讀書(shū)，才能學(xué)以致用。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是不開(kāi)口的老師”，是書(shū)教會(huì)了我很多知識(shí)，是書(shū)陪伴我讀過(guò)很多一個(gè)人的時(shí)光。這些都是金銀財(cái)寶買(mǎi)不來(lái)的，我想，我會(huì)喜歡一輩子，我愿意一輩子與書(shū)為伍。
我與書(shū)的故事作文600字13
毛澤東曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一天不睡，書(shū)不可以一日不讀。仿佛一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的我，與書(shū)的故事多著呢！
好書(shū)讓我成為了科學(xué)家。我愛(ài)看《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有一天，我想吃洋蔥炒雞蛋。媽媽只能含著眼淚切洋蔥，一邊切，一邊說(shuō)：“真是的，非要吃洋蔥炒雞蛋，而這洋蔥又讓我流淚，我怎么這么慘呢。”
聽(tīng)到媽媽的話，我便走進(jìn)了廚房，看著媽媽正在流淚，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰蜒笫[放進(jìn)冰箱，過(guò)15到20分鐘就可以啦！”媽媽指著我說(shuō)：“好啊！你是想吃洋蔥炒雞蛋想瘋了！”“你不干，我干！”說(shuō)著我便把剩下的洋蔥放進(jìn)冰箱。時(shí)間到了，我從冰箱里取出洋蔥對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)F(xiàn)在你切切看！”媽媽直搖頭說(shuō)：“我可不想再流淚了，要切你自己切。”媽媽說(shuō)完后，我便從桌子上拿起菜刀切了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有流淚，佩服地說(shuō)：“孩子，你是怎么做到不流淚的`？”于是我舉起一本厚厚的書(shū)告訴她：“媽媽?zhuān)�不是你為我找的好老師。是他讓我知道了，切洋蔥怎樣才不會(huì)流淚的方法！”
當(dāng)然，好書(shū)有時(shí)也會(huì)讓我出洋相。那次我放學(xué)回家讓我媽媽陪我一起去買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)了好多書(shū)，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。“哎呦！”不好，撞人啦，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我抬頭一看，呀！原來(lái)是我家門(mén)口的那棵樹(shù)。進(jìn)了家門(mén)，我坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看孫悟空，過(guò)了一會(huì)兒媽媽叫我下樓吃飯，我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀，突然有人拍了我一下，我不假思索地叫道：“大膽，白骨精。”一回頭，只見(jiàn)媽媽雙手叉腰，眼睛瞪得老大：“不想吃飯了是吧！今天中午就別吃飯啦。”
是啊，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，你所吞下的真是智慧的精華。我將與書(shū)終生相伴。
我與書(shū)的故事作文600字14
有人說(shuō)：“一本書(shū)是一片葉，一葉知秋；一本書(shū)是一場(chǎng)戲，人生如戲；一本書(shū)是一杯水，匯聚成海。”我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)品味書(shū)里的人生，下面我就給大家講講我讀書(shū)的故事。
爸爸在暑假給買(mǎi)了兩本書(shū)，書(shū)名是《裝在口袋里的爸爸》，我就迫不及待的拿起書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。
一天晚上，我正在床上看那本書(shū)，老爸突然出現(xiàn)在我面前說(shuō)：“看看，都幾點(diǎn)了？還在看書(shū)？趕快睡覺(jué)！”我抬頭一看時(shí)鐘，指針已經(jīng)指向了12點(diǎn)，我自知理虧，吐了吐舌頭，把書(shū)放在了枕頭邊，閉上眼睛假裝的睡覺(jué)，待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn)，我又偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈并拿起書(shū)，心想：“哈哈，警報(bào)解除，繼續(xù)看書(shū)。”
《裝在口袋里的爸爸》這冊(cè)書(shū)我一拿到手就廢寢忘食的看，實(shí)在是百看不厭。俗話說(shuō)的好：不動(dòng)筆墨非讀書(shū)，每次看書(shū)的過(guò)程中，我就會(huì)在書(shū)上做一些批注，把文中的'各種好詞、各種精彩的語(yǔ)句都會(huì)一一劃下，為自己的語(yǔ)言功底積累要點(diǎn)。
還有一次，我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》，看著看著就入了迷，老師叫我的名字我也沒(méi)有聽(tīng)到，同學(xué)們叫我，我也沒(méi)聽(tīng)到，結(jié)果老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在看課外書(shū)并對(duì)我教育道：“梓銘同學(xué)，以后上課是不能看課外書(shū)的，會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的，切記！”因?yàn)槲铱磿?shū)看得入了迷，導(dǎo)致所有別人叫我，我都不知道，也聽(tīng)不見(jiàn)了，而且上課時(shí)間看書(shū)還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí)，看來(lái)看書(shū)有時(shí)也要分清時(shí)間的。
我喜歡書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)У搅硪粋�(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的世界，我從書(shū)中感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)給我知識(shí)，給我力量。
我與書(shū)的故事作文600字15
小朋友們，你們聽(tīng)讀過(guò)高爾基的名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話嗎？沒(méi)錯(cuò)，只要我們多看書(shū)，就可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高自己的寫(xiě)作水平。我從幼兒園開(kāi)始就對(duì)書(shū)著了迷，那時(shí)我讀的書(shū)大都數(shù)都是媽媽從新華書(shū)店挑選來(lái)的一些卡片、幼兒識(shí)字書(shū)和一些有名畫(huà)家的一篇篇漫畫(huà)。這些書(shū)，我特別地喜歡，看起來(lái)簡(jiǎn)直都會(huì)忘了時(shí)間，忘了自己。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了。從學(xué)校里學(xué)到了許許多多的知識(shí)，這一些幼稚的書(shū)已不再滿足我的需要。我和媽媽來(lái)到了新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。啊！這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)新華書(shū)店的書(shū)真多呀！有童話、動(dòng)物小說(shuō)、偵探、漫畫(huà)……我最喜歡的當(dāng)然是動(dòng)物小說(shuō)了。我連蹦帶跳地跑到了動(dòng)物小說(shuō)的書(shū)架。我挑了整整五大本書(shū)，買(mǎi)回了家。一到家，我連鞋子都忘了脫，拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書(shū)，坐在床頭，靠個(gè)小枕頭，津津有味地看起來(lái)。里面的開(kāi)頭就深深地吸引了我：里面用了大量地我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的手法，和大量的好詞好句來(lái)襯托獅群中的寧?kù)o祥和。看到了中間部分，里面用了各種風(fēng)景來(lái)增添小獅子流浪生涯中的艱辛與痛苦，我也不禁眼淚花花，忘了時(shí)間，忘了自己。媽媽把鮮美可口的'飯菜搬上餐桌，香味撲鼻而來(lái)。媽媽連喊幾聲都沒(méi)有人應(yīng)，又大喊一聲：“你再不來(lái)吃飯我就把所有你愛(ài)吃的飯菜都吃了！”還是沒(méi)人應(yīng)，當(dāng)時(shí)我正著迷呢。等我把書(shū)看完了，看了看時(shí)間，呀！時(shí)間爺爺走得真快呀！都晚上七點(diǎn)多了，餐桌上還有沒(méi)有飯呢？于是，我邁著輕快地步伐走到餐桌上，發(fā)現(xiàn)只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑，心想：沒(méi)關(guān)系，我懂得了那么多的知識(shí)，肚子飽飽的，不吃飯也行，看另外一本書(shū)去嘍！
我就是這樣愛(ài)讀各種各樣對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)的人，只要一有書(shū)，特別是動(dòng)物小說(shuō)，我就會(huì)忘了吃忘了睡覺(jué)，簡(jiǎn)直就是到了如癡如醉的地步。我每天堅(jiān)持看課外書(shū)，只要一有時(shí)間我就會(huì)去看，堅(jiān)決一有時(shí)間我就會(huì)去看，堅(jiān)決不肯放過(guò)一分一秒的人。就這樣，我努力向知識(shí)、科學(xué)的高峰一步一步地邁進(jìn)。
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