書的故事作文

時間：2024-12-05 11:59:39 毅霖我和書的故事我要投稿

精選書的故事作文（19篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的書的故事作文，歡迎大家分享。

精選書的故事作文（19篇）

　　書的故事作文 1

　　我是一個愛看書的人，也是一個愛藏書的人。有了書，我的生活就變得有滋有味；有了書，我的生活就不缺乏色彩；有了書，我的人生就會故事不斷。

　　也許正因為我收藏了那么多書，感動了上天吧，一件不可思議的事情就在我身上發生了。

　　一天早晨，我剛睡醒，朦朧中，就捧起書看了起來。

　　“你好，小姑娘！我是書神，世界上所有的書都歸我管，你可以叫我書先生。你呢？你叫什么名字呢？”我突然聽到了奇怪的說話聲。

　　“我，我叫……我叫應晨晨。”我緊張得臉紅心跳，東張西望一陣，確定無人后，小心地對著手中的書應道。

　　“我聽說你是個特別愛看書的小姑娘，今天特地來看看你。”書上的每一個人物都好像活了，都對我笑瞇瞇地，聲音就像從他們的口中發出來一樣。

　　“好的，好的！”我又驚又喜，連忙說，“歡迎，歡迎你們的到來！”

　　“小姑娘，我來問你幾個問題好嗎？”他又親切地問道。

　　“嗯，好吧！”我爽快地答道，他的聲音很和藹，我不再那么緊張了。

　　“那么，請問《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么？最后魔鬼的又怎么樣了？”

　　我立刻把漁翁和魔鬼的故事，告訴了書先生，可有些地方記不清了，就自己亂加了些進去，也算是八九不離十吧。

　　書先生的眉頭皺了一下，這時，我書柜上的《紅樓夢》跳了出來，“嘩嘩”的翻了幾頁，從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個女子，“一”字排在我的面前，微施一禮，說“請問小姑娘，你認識我們是誰嗎？”

　　“啊！我不認識你們，你們從哪里來的？咦，怎么又好像有點面熟呢？”我緊張的頭上直冒冷汗，臉上火辣辣的，可這冷汗澆滅不了熱火，整個臉都扭曲的像個葫蘆娃了，心想這下要出丑了！

　　我剛說完，那十二位美麗女子袖子一甩，轉身就隨《紅樓夢》消失在我的眼前，緊接著又跳出了一本《三國演義》，接著又化身為劉備，哭喪著臉問我：“你知道我那不爭氣的`兒子——阿斗，后來怎么樣了嗎？”

　　“我不知道啊，我只是在諸葛亮后面偶爾見過他一次，我平時看書都是看那些漂亮的畫面的，你別問我啊，自己去找兒子啊。”

　　剎那間，周圍變的好安靜，我感覺到這幾分鐘的時間就像考一張試卷，半個小時就做完了，卻還要等待1個小時才結束那樣漫長。

　　又不知過了多久，書先生終于語重心長地開口了：“看書不可求快，并不是快就是好的，看書講究的是細細品味。如果你為了速度快而不細細品味，或者僅僅只是留意那些美麗的畫面，那你就永遠都不會知道書的價值。你平時看書就像是囫圇吞棗，不知其味，即便你買再多的書，藏了再多的書，又有什么用呢？”

　　這個時候，我敢發誓，要是地上有個洞，我會毫不猶豫地鉆進去不出來……

　　猛然間，“書先生”扯大了嗓門喊道：“你這個死丫頭，剛把你叫醒，怎么又睡回去了啊，還不快點起床，上課要遲到了！”

　　啊，不對，是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢！

　　“還好，還好”原來是南柯一夢啊！

　　但夢中“書先生”的話，讓我悟出了許多道理：好好利用書的人才知道書真正的價值，買書浪費書的人永遠不會知道書的精粹所在！

　　我以后一定要看好書，好看書，書看好！

　　書的故事作文 2

　　書是食物、是太陽。假如沒有了書，就像小鳥沒有了翅膀，人們沒有了食物，植物沒有了太陽。

　　有一天晚上，我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看著起勁的時候，一個聲音讓我手忙腳亂，那就是媽媽讓我上床睡覺的`聲音，平常，我們家里有奶奶，小姨和我們一家三口，但是今天，小姨沒有來，我就冒出了一個主意。我就對媽媽說：“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說：“可以”。然后，我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進了被子里，然后就睡覺了，到了爸爸媽媽關上門在床上說話的時候，我就拿起提前藏好的幽默三國和一個小型手電筒，然后翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查，所以我只能鉆到被窩里看了，正當我看的津津有味的時候，我聽到了一陣陣腳步聲，我趕緊關掉手電筒合上書，鉆出被子，幸虧老爸沒有看見我，否則我一定完蛋了，我心里暗暗的想，當我再睜開眼睛打開書的時候，我爸爸以迅雷不及掩耳之勢，打開房門，跑過來，把我的書和手電筒搶走了，然后就瞪了我一眼，爸爸說;“趕緊睡覺”。

　　書雖然很好看，但是一定不要在不適合的時間看。

　　書的故事作文 3

　　書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎么愛看書的人，但因為一些事，使書走進了我的世界。

　　我是一個愛玩的人，寫完作業就會和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以后，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應付一下，可是媽媽發現我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至會把書藏起來。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗后，我終于好好地去看書了。

　　剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經過幾天的'“艱苦奮戰”，當我真正看到里面的內容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書。現在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!

　　我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。

　　書的故事作文 4

　　書籍是人類進步的階梯。從一年級時。書就悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。

　　一年級時，媽媽在學校為我制定了一份雜志，這本書的名字叫《小學生快樂作文與閱讀》，這本雜志是注音版的，正是適合我閱讀的。起初，我對讀書沒有什么感覺。剛拿到雜志時，我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行，不一會兒就讀完了。其實，我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了，雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間我上三年級了，老師開始要求我們，讀書要“不動筆墨不讀書”，邊讀邊記。所以，我便開始讀一些名著。時間長了，我養成了愛讀書的好習慣，把書當作我的良師益友。隨著年齡變化的增長，我所需要的讀物也越來越多。現在我已經讀了很多名著，如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經磨難、托爾斯泰的實踐理想；《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心；《伊索寓言》使我從每個短小精悍的故事里受益匪淺；《綠山墻的安妮》使我認識了善良、樂觀、個性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級時，我有幸被老師評為校級“閱讀之星”，這使我對讀書有了進一步的熱愛。

　　現在我已經六年級了，讀書成了我每天的'“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔，貪婪的汲取知識。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。

　　書的故事作文 5

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍是人類進步的階梯，就是這句話使我現在有了對讀書的興趣。

　　在我小的時候，我是很不喜歡讀書的，爸爸媽媽老是叫我看書看書看書，所以那時候每當我看到書就特別的煩躁，看到上面的字，密密麻麻的一片，模模糊糊的樣子，感覺誰都不認識誰。可是到了現在的我，跟以前截然不同，特別喜歡讀書，一看到書就想翻開看看里面的故事。為什么我會有如此之大的變化呢？還要在那一次意外說起。

　　那是六年級的一次下課，我的.同學看我坐在那兒發呆，便跑過來和我聊天。他在那滔滔不絕的講述著他看過的那些書給他的啟示和有趣的橋段。因為我不喜歡看書，所以我看的書很少，他看過的書有些我甚至連聽都沒有聽過。我就只好呆呆地坐在一旁，聽他講，隨后我覺得我的臉頰變得滾燙滾燙的，他問我怎么了，我又不好意思說我沒看過，只好胡言亂語拼湊附和著。從那以后，我就下定決心，一定要養成愛看書的好習慣。

　　不到幾個月的時間，我就讀了許多書，如：四大名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《童年》，《自然哲學之數學原理》……爸爸媽媽見我喜歡讀書了，并給我買了更多的書，之前他們為我買書不再成為擺設。

　　我讀書，我快樂，我成長。讀書給我帶來了無數的知識，也給我帶來了無窮的力量。

　　書的故事作文 6

　　從四歲開始，我和書組成一個形影不離的好朋友。幼兒園開始，我就已經閱讀了了幾十首詩歌、小說。上小學的時候，我讀了更多的書，我希望家里有更多的書架，目前的.書已經無法滿足我。

　　今年暑假，我看到許多有趣的書在書店里，所以，我要媽媽每天送我到書店看書。每天我只看一本書，其他的讀者每天或許能看兩三個小時。但我看到一本好書，就忘記了時間，忘記了周圍的人，忘記了所有的問題。有一次，我在書店看到一本驚險小說，看著看著就入了迷，幾個小時后，才發現腰酸了，伸了懶腰，準備接著看，卻發現一個熟悉的身影。“媽媽。”嗯？媽媽。您什么時候到的？“有一會了。”我有點懷疑。但是我的媽媽笑著說：“你不知道，你看起來太認真了，所有沒有發現我。”所以，不管天氣如何，我每天都會在書店讀一本書，兩個月的假期，書店里的書被我看了一大半。

　　我愛讀書，我喜歡看所有的小說，詩歌，科學，童話故事。讀書，能改善我的寫作水平，有一句名言：“讀萬卷書，行萬里路”！我崇拜楊紅櫻阿姨和奶奶冰心，她們可以寫一本喜歡的書。

　　書，是我們最好的朋友，也是一個老師，他們靜靜地傳授知識，使我們的智力發展，讓我們成為一個對社會有用的人。

　　書的故事作文 7

　　打掃衛生之后，教室里特別干凈，地面像一面鏡子，一塵不染，桌椅都非常整齊。

　　我坐在自己的座位上，拿出向朋友借的書，慢慢看，第一頁剛看完，我的好朋友朱思語擠了進來，說：“哇！這本書我找了好久，我們一起看吧。”我答應了，我開始看第二頁，我一下子就看完了，她還在看，就這樣，我翻過來，她翻過去。

　　她被我弄得不耐煩了，就直接把書高高地舉起來（因為她比我高）我說她她也不放下來，接著我又說又打的，因為那是別人的書我才看了幾頁，如果弄壞了可是要賠的，而且這本書超級難買到，是我好不容易才借到的。我眼睛里迸射出無數的怒火，她也有點害怕，好像要說什么，可是到嘴邊的話又咽回去了。我憤怒的'說：“快把書放下來。”“我不放不放就不放，你能把我怎么樣，你又不能吃了我。”她說。我急了，就直拍她的手，結果，書掉進了旁邊的水桶里。

　　我急忙把書拿起來，翻了翻，里面的資都看不清了，這下可怎么辦？“看你干的好事，我跟你絕交”我大喊道。

　　過了幾天，我以為她會跑過來找我，結果沒有。又過了幾天，她給我了一本一模一樣的新書，我們又和好如初了。

　　書的故事作文 8

　　它是多么質樸無華，又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友，是它令我懂得了人生的道理。

　　它，恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，我不知怎與它交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCD，又苦惱的接受X＋Y。它令人快樂，令人愉悅，它蘊韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識。在我記憶里的心扉中，它與眾不同，對我這樣如饑似渴的少年來說，它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉，它的故事常常令我牽腸掛肚。每當我感到愉悅的歡快時，去品嘗甜密的贊美時而驕傲，它告誡我“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。在我一次一次失敗時，它給了我勇氣，給了我恒心，給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘，它常說“自信人生二百年，會當水擊三千里！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的`流星，流星一剎那多么光明、耀眼，可只有那一剎那的光明，遠遠不夠，只有恒心才是真正的永恒，真正的美……

　　它就是書，我愛它的深奧綿長，愛它的永無止境，愛它的每一個段落，每一個句子，每一個詞語，每一個字。

　　書的故事作文 9

　　我是一個愛看書的小男孩，我喜歡看一些恐怖、幽默搞笑的`書。

　　我記得，有一天早晨，我把我最心愛的《阿衰》帶到了學校。上課了，我把書拿出來看，可能是運氣好吧，連著四節課，老師都沒有發現。直到中午休息的時候厄運來了。上課了，只見老班(班主任)拿著一摞試卷走到講臺上奸笑這說：“今天中午我們做試卷。”大家異口同聲地說：“好!”但是我知道大家心里想說的是：哦不。老班挨個把試卷發下來，然后一聲令下：“做。”大家也只好無可奈何地做了，不到半個小時我就把試卷做完了，我看了看老班，她正在講臺上看報紙呢!于是我把心愛的《阿衰》拿出來看，正當我津津有味地看著書時，沒想到，奸詐狡猾的老班竟然下來巡視，我被逮了個正著，老班奸笑這說：“拿出來!”我把《阿衰》交給了老班，只見老班二話不說把《阿衰》撕了。哦，我的《阿衰》永別了，而我的心也同書一起被撕得粉碎了。

　　我真后悔啊!下次我再也不帶了。嗚……

　　書的故事作文 10

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”是啊！書是一把萬能的鑰匙，能開啟智慧之門；書是我們的伙伴，伴隨著我們一生；書是一片遼闊的大海，我們可以在大海中遨游，欣賞它的美景。

　　讀一本好書，就是再和一個高尚的人談話。書是我們形影不離的好朋友。有一次，媽媽給我買了兩本《小屁孩日記》和一本《曹文軒全集》，拿著這幾本書，我愛不釋手，只要有時間，我就拿起心愛的書看著。兩天工夫，我就把這三本書看完了。我喜歡讀的書有：《毒蜘蛛之死》、《青鳥》、《小王子》、《三國演義》和我最喜歡看的《福爾摩斯探案全集》。自從看了這些書后，我仿佛來到了世界各地美不勝收的大日然的奇景中。有茫茫滄海、巍巍高山、浩浩流水、青青草原……大日然的一山一水，一草一木，都是那么美麗動人啊！雖然問問從沒有親身去見過，但有了書這個良師益友，我卻常常陶醉在書的海洋里，如同身臨其境一般。

　　我為書付出了我的精力與時間，書回報了我許多許多：它讓我上課思維敏捷，發言時見解獨特；它讓我博學多識；它讓我明白道理……啊！我的心醉了，人也醉了，醉在這書中，醉在這些書中的`文字里……我和書的故事永遠都不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富！朋友們，愛書吧，它是知識的源泉！

　　書的故事作文 11

　　我是一名教師，年紀就不言說罷，只是教書已有不少年了。帶領一群年幼的孩子們總是有不少煩惱他們吵鬧、好動，精力旺盛的他們總能給我惹出不少麻煩；但他們也可愛、天真，總能給予我新的活力。聽人講過，評判一個人的價值和地位不是取決于你擁有了多少，而是你為這個世界創造了多少。我熱衷于奉獻的滿足感，我熱衷于傳遞我的那一份溫暖，讓世界發光發熱。我深知，給予后，才能收獲。

　　最近我了解到一個很有趣的活動，名為“漂流書活動”。把自己的書貼上標簽放到公共場所，你不會知道誰會拿走它，你不會知道你的書會改變誰。一個周末，我從家中拿起《平凡的世界》，走進了附近的咖啡館這本書中少安對雙水村無私的奉獻精神使我動容，我從中體會到了奉獻的意義。希望它能被人拾走，從而產生新的價值。

　　我是一名大學生。前些年的生活可謂“單一”，因為我總被長輩們嘮叨著“你現階段只需要把目光放在高考”；于是現在的我對“多彩”的選擇而感到有些不知所措，我迷茫著我是否真正適合我現在的專業，迷茫著未來的指向標究竟朝向何方。我決定去常去的一家咖啡館散散心。

　　正巧，我在此處拾得了一本書。“漂流書活動”我倒有所耳聞，只是未曾想過我也會拾到書。那是本《平凡的世界》，不新，像是已經翻過許多遍的樣子，扉頁有著一行蒼勁有力的鋼筆字“望它予你力量，予你方向，予你希望。”我將書帶回寢室，其實這書我早已讀過（由于是高考讀目，但也只是走馬觀花看了看，并未上心），但意識到我近日實在有些“無所事事”，又與這書有緣，倒不妨再把它讀一遍罷這次閱讀，我心靈上有了不一樣的體驗。我看到剛畢業的少平內心的掙扎，我看到他后來去黃原闖蕩的“出走”經歷，我的內心也隨著跌宕起伏的情節而澎湃起來。我突然覺得，比起窩在寢室里糾結著未來的方向，一味地躲在舒適圈里，我貌似應該出去走走，去圈外的世界闖蕩探索一番！當然，在那之后，我把書放到了公園長椅上。

　　我是一位年過花甲的老人。鬢已花白的我早早辭去了工作，正慢悠悠地享受這愜意悠然的晚年生活。在這種慢節奏生活中，我有大把空閑時間供我復盤我的'一生不算糟糕不算出彩，不算無趣不算刺激。或許有數不清的小遺憾散落在其中，但若問有什么特別想做的事情沒有去做，我好像也說不出個所以然來，只是心里還是覺得有些空落落的，缺了些什么

　　這天下午我去公園散步，在長椅上發現了本《平凡的世界》，扉頁上寫著“望它予你力量，予你方向，予你希望。”。我把它帶回家，自那以后便每天伴著陽光細細品讀是書，給少平“出走”的力量；是書，給少平打拼的方向；是書，給少平生活的希望，未來的希望我的心底有些癢癢的，什么東西好像就要從那個昏暗的地方爬出來。

　　我是一本書，普通的封面和內頁，不是精裝本，也沒有路遙先生的簽名，但我在過著不凡的“書生”。我起先被一位老師所買，后來又傳到一位少年手中，最后被一位老者拿走。在不停歇的流轉中，我聽說那個常在深夜里點燈閱讀我的那位大學生后來成為了一位成功的企業家，而那位步履瞞珊的老者在晚年間寫了一部長篇小說，隨后在文壇引起了不小的轟動。我知道我的書頁在逐漸發黃，也有可能終有一天會淪落在街巷的垃圾桶內，但是我知道我所內含的希望、力量、勇氣永不堙沒，那是種永垂不朽的活力，遞給一代又一代人。

　　最后，想對起初的那位教師說，你真的有讓這個世界變得更溫暖、更明亮，也是你讓我擁有并領悟了我的意義。

　　書的故事作文 12

　　我有一個愛好，那就是看書。但是，又是看書太入迷，也會惹出麻煩來。

　　記得一天中午，媽媽正在煮雞腿。這時有人來敲門，媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門前特意讓我看好雞腿，還說等燒好了就關掉火。我聽了，使勁點了點頭，說：“我知道了，這么一點小事，你就放心好了。”媽媽走后，我便坐在灶旁等。大概過了兩三分鐘，我有點不耐煩了，伸手把一本只看了一半的書捧起來，津津有味地看起來。看著看著，我不時哈哈大笑，有時情不自禁地流下了眼淚，有時還會皺起眉頭。我完全沉浸在書中的`童話世界里了。忽然，一陣焦味直往鼻子里鉆著，我不由自主地說了一句：“好臭啊！”就在這時，我才醒悟過來，馬上放下手中的書，迅速關掉火。我一打開鍋蓋，就發現雞腿全焦了，就像一塊塊黑炭似的。就在這時，媽媽回到了家，一聞到焦味就全明白了，媽媽二話不說，噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽著，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“書啊書啊，是你害了我啊！”

　　雖然我經常因為看書太入迷把事情搞砸了，但我依然堅持每天看書。

　　書的故事作文 13

　　我與書的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時候，每一天晚上，媽媽都會陪伴著我看書，有時看到搞笑的地方，我也會被它逗得哈哈大笑。看書給我的`生活帶來了樂趣。就這樣，我慢慢地愛上了看書，也養成了愛看書的好習慣。

　　媽媽明白我喜歡看書后，給我買了好幾套書，什么馬小跳，什么作文集……媽媽又把書分成幾大類，作文、童話、漫畫、科普等等，這些書是媽媽精心挑選的成果，因為媽媽對每本書都要在網上瀏覽，看看別人的評價，四處打聽。要找到一本好書可真不容易的。

　　這幾天比較忙，一向沒空看書，晚上躺在床上想：“不看書怎樣行？”想著想著，就是睡不著覺。于是，我偷偷地看了看媽媽的房間，看到他們已經關燈睡覺了，便輕手輕腳地打開小臺燈，津津有味的看起漫畫書，看著看著，不知不覺便進入了夢鄉。

　　最后有一天，被媽媽發現了，把書收了起來，說：“以后只許看作文，其他書一律不能看。”

　　唉！沒想到愛看書都有這樣一個下場，可惜呀！

　　書的故事作文 14

　　書是知識的海洋，他帶領我們去奇妙的書世界遨游新的知識；書是智慧的源泉，她能讓我們把不開的忘掉；書能讓我們提高寫作能力。你們說是不是？我還記得我小時候為了看書還被媽媽打了呢。

　　我記得當時，我正坐在沙發上看書，媽媽在廚房燒飯，醋沒了，媽媽叫我去買，我脫口而出：“好，馬上去，可我卻依舊坐在沙發上津津有味的看著書，卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著：“還不去買，你真是有了書就忘了媽，遲早會成為瞎子的。”說著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢，像一只飛快的小兔子似的跑了出去。

　　快到小店口的時候，我忘記媽媽叫我買什么東西了，我就回憶著媽媽晚上會做什么吃的，想著想著就想到了———可樂雞翅。可能會買可樂，到了小賣部，我得意的拿了瓶大可樂。像箭一樣被人給射回家。到了家，我把可樂如垃圾一般扔到了廚房，便拿著我的書，興致勃勃的啃了起來，正當我全神貫注的再一次起航書的'世界時，我的耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說話聲———“你這個書呆子，耳朵沒長啊，我讓你買醋，你看看你買什么，你要再看，你的鼻子上會有兩個放大鏡哦”說罷，提著一瓶可樂向外走去。我像媽媽的背影做了一個鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去，半晌才反應過來。心想：媽媽真是的，不就是買錯了嗎，干嘛發那么大的火。還有我，該好好反思一下了。不然我隨時都有可能變成近視眼。

　　這就是我與書的不解之緣，你是不是覺得很可笑呢。我想你一定也有過這樣類似的故出來與大家分享吧！

　　書的故事作文 15

　　我今年上二年級了，要問我誰是我最好的伙伴，那可要數大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了！我最高興的事情就是捧著自己喜愛的書，在陽臺的躺椅上樂悠悠的讀故事！

　　很小的時候，媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書，任我玩弄，并通過這些書讓我認識了紅黃綠藍等顏色色，認識了圓、方、角等各種形狀，使我感受到了一個色彩斑斕的`世界。

　　后來，繪本故事書成了我最好的朋友，每個月我特別期待來自青島老約翰繪本館給我寄來的繪本故事書，包得結結實實的包裹里裝著媽媽為我精心選購的各種故事書，到現在得有200多本了！

　　這些書教我認知生命的過程、教我養成良好習慣、教我了解科學道理、教我注意生命安全……我到現在還清楚地記得，讀了《牙齒大街的新鮮事》，我知道原來在我們的牙齒里時時有細菌隱藏著，一不注意它們就出來搗亂，把我吃的糖果收藏起來，腐蝕牙齒搞破壞，所以我就養成了認真刷牙的好習慣；讀了《愛心樹》，我很傷心，不明白那個小男孩兒為什么會一直一直向大樹索取而不奉獻，他不懂得大樹對他的愛，我長大了肯定不像他那樣！

　　恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠永遠愛你》和《你看起來好像很好吃》最讓我愛不釋手，我喜歡恐龍，對它們充滿好奇，這套故事讓我知道強大的恐龍不光知道欺小凌弱，也有愛，后來到恐龍館看到它們最終難逃厄運，直至全部滅絕，我心里很難過，真希望可以再見到可愛的恐龍們；

　　《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷，看了這本書，每年我都對圣誕節充滿期待，對圣誕老人滿心感激，因為每一個圣誕節，都會收到我想要的圣誕禮物，這可太令人開心了！盡管現在我知道了，是爸爸媽媽假扮圣誕老人，但我還是很感激圣誕節，它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛著我，想要給我驚喜！

　　媽媽說，我是喂“故事書”長大的孩子，我喜歡書，希望通過書學到的知識，做一個沉穩好學、健康向上的孩子，成為一個博學的人。

　　書的故事作文 16

　　我是一個愛書之人，喜歡翻閱書籍的溫馨書館成了我的第二個家。每次踏進書館的那一瞬間，仿佛所有的煩惱都被書中的世界拋在腦后。我深知，與書的邂逅是一段永遠無法忘懷的故事。

　　那天，我偶然發現了一本閃爍著耀眼光芒的書。書皮上鑲嵌著神秘的符號，吸引了我的目光。我小心翼翼地將它取出，感受到書中蘊藏的力量。于是，我踏上了一段奇幻的旅程。

　　打開書的那一剎那，我仿佛穿越到了一個神奇的`國度。書中的每一頁都是一個精彩的冒險故事，每個角色都躍然紙上。我倚靠在書堆里，盡情享受這獨特的體驗。

　　在這個世界里，我和書成了無話不談的好友。在書中，我見識了各式各樣的人物，學到了許多驚人的技能。我和勇敢的騎士一同沖鋒陷陣，與智慧的魔法師斗智斗勇。在這個奇妙的世界里，我的想象力得到了最充分的釋放。

　　讀書的愉快時光總是轉瞬即逝，書中不斷涌現的故事也使我無暇休息。經歷了許多冒險后，我身心疲憊但內心充盈。我明白，書籍不僅給予了我無盡的樂趣，更是一本智慧的瑰寶，拓展了我的眼界，塑造了我的品格。

　　與書之間的情誼，不僅體現在我讀書的過程中，也在我分享書中的故事給他人時。每當我向朋友們推薦一本好書時，我能感受到他們對知識的渴望和對世界的好奇。在書的幫助下，我發現自己也成為了一個小小的啟蒙者。

　　與書的故事正在繼續，我將繼續翻閱、品味，探索更多未知的寶藏。因為，與書相伴，我從未感到孤單。在書的指引下，我將勇往直前，開啟更多屬于我的故事。

　　書的故事作文 17

　　不知從什么時候開始，我與書結下了不解之緣。

　　寶貝！廚房里傳來媽媽的叫聲，我撅著嘴，放下了手中的積木，孩子，來看看媽媽給你帶來了什么好東西。我用手指著書上的字，看圖—說話。媽媽摸著我的頭，開心的夸著我，從此我便有了我的`第一本書。

　　這是開頭

　　結尾：光陰逝去，我漸漸長大了，從一字不識的黃毛丫頭變成了一個出口成章的乖學生了。書便成為了我的精神食糧，心靈的支柱。周邊散發著淡淡的筆墨香味。從書中我學會了許多人生哲理，以及不少關于書的名言。如高爾基說的書籍是人類進步的階梯。劉向說的書由藥也，善妒可以醫愚等。總而言之，一生有好書相伴，是我最大的愿望。

　　我愿與書牽手共度一生。

　　書的故事作文 18

　　書是一首歌，歌到情處淚雙流；書如一瓶酒，酒將醉時笑語稠；書像一杯茶，茶香裊裊情悠悠。書香，沒有鮮花的濃郁，沒有青草的淡雅，但它卻吸引我們在書海暢游。走進我的房間，抬頭一看，映入你眼簾地就是那琳瑯滿目的書。這些書有的是故事書，有些是偵探書。

　　我小時候最喜歡看漫畫書。漫畫書里有豐富的插圖，還有幽默的情節。記得幼時，我翻著《老夫子》、《多啦A夢》等漫畫書，沉浸在歡笑聲中，不知疲憊。為此，常常遭到媽媽的訓斥。

　　上學了，作文書便成了我的好朋友，我每天捧著《作文大全》吸取其中的精華。現在我已經是四年級的學生了，讀的書變成兒童文學書籍了。我貪婪地沉浸在書的海洋里，一天不讀書我，我就像丟了魂一樣，茶飯不思。為了滿足我的求知欲，我開始見縫插針的讀書，一邊吃飯一邊看書，好不容易才有的'好看的電視也不想看，所有的時間都拿來看書，就連上衛生間也拿著一本書美美的看。

　　記得有一次，我迷上了《西游記》，我每天把這本書當作心肝寶貝，我被里面的師徒四人齊心協力，共度難關的團結精神所感染，我敬佩他們。那段時間我一下課就看。原本放學和同學們嘻嘻哈哈的我，放學時也開始在書中漫游，撞到電線桿、被一顆小樹枝絆倒也是常有的事。但每次我站起后還是繼續看書，同學們都稱我為書呆子了。

　　現在我已經變成真正的書呆子了。我把買零食的錢都用來買書了。我每天放學肚子餓了，就用書來充饑。對于我來說，讀書簡直到了如饑似渴的地步。

　　就是這樣書陪伴著我走到今天，我的憂傷，我的快樂，我的希望，我的理想都在書里承載著，書將伴我一直走下去。

　　書的故事作文 19

　　回憶起過去的歲月，我與書結下了深厚的情誼。小時候，每當我捧起一本書的時候，就仿佛進入了一個全新的世界。

　　在那個魔法書的世界里，我可以和勇士們一同踏上征途，在奇幻的地方經歷驚心動魄的冒險。我曾感受到他們的勇氣、智慧和堅韌不拔的精神。通過他們的故事，我學會了堅持、努力和擁有夢想的重要性。

　　以后，讀書成為了我生活的一部分。早晨的陽光灑在書桌上，我靜靜地翻開一本啟發思考的書籍。時而是哲學文集，時而是國際政治的研究，透過字句之間，我的思緒開始飛揚，思想也變得更加開闊。

　　“見多識廣”的書本教會了我寬容和理解。在書的世界中，我體驗到了人性的`復雜，學會了同時站在多個角度來看待問題。它讓我明白了不同人有不同的價值觀和信仰，這樣我才能更好地與他人溝通和協作。

　　而對于我來說，書也是我的忠實朋友。在孤寂的夜晚，當我心情低落時，它總是安靜地陪伴著我。沒有問候和期望，只有無盡的故事和智慧的啟發。它給我力量和勇氣去面對挫折，給我希望和溫暖在人生的道路上前行。

　　如今，我身邊的書籍越來越多，它們告訴了我太多的故事，引導我走向成長與成功的道路。我深信，書籍可以改變一個人的命運，開啟心靈的大門。因此，我會一直與書為伴，與書的故事共同成長。

【書的故事作文】相關文章：

書的故事作文01-15