我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文1
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是智慧的大門(mén);書(shū)是非凡的戰(zhàn)艦;書(shū)是浩瀚的天地;書(shū)是快樂(lè)的到來(lái);書(shū)是溫暖的家;書(shū)是故地;書(shū)是朋友;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯......
書(shū)賜予我了智慧，給我了無(wú)盡的快樂(lè)，要是說(shuō)到我與書(shū)的故事，那就要從星期一到圖書(shū)館借書(shū)開(kāi)始了。
星期一到了，借書(shū)的一天開(kāi)始了，同學(xué)們從圖書(shū)館借了一大捆的書(shū)放到教室里，書(shū)還沒(méi)有放好，同學(xué)們就像一只飛奔的小鴨子，飛快的找書(shū)看，唯有幾個(gè)女生不是這樣，我也想看一看，可是只剩下一本了，也只好將就著看一看，我像匹餓狼貪婪的讀著，一下子就被書(shū)中動(dòng)人的故事感動(dòng)了，眼睛里泛著淚花。眼睛看的有些疼了，不得不休息一下再看，要是這時(shí)有人按摩該多好啊!一邊按，一邊看，這是多么快樂(lè)的事啊。眼看吃飯的時(shí)間到了，肚子咕嚕咕嚕地叫著，我?guī)е鴷?shū)走出了教室，走進(jìn)了食堂，我邊吃著飯，邊看著書(shū)看的有些入神，“什么聲音這么吵，呀!是生活老師這下又要被罵了”“劉坤，看書(shū)是好事但是吃飯歸吃飯，看書(shū)歸看書(shū)，你不知道嗎，這次都第幾回了，下次再讓我看到就掃一個(gè)星期的食堂知道了嗎”“知道了”。我有些失落，快速的吃完飯，獨(dú)個(gè)走出了食堂，站在一個(gè)小角落里，悄悄的看著書(shū)......
我喜歡讀書(shū)也喜歡書(shū)中動(dòng)人的故事，還喜歡作者嘔心瀝血的創(chuàng)造......
這就是我與書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文2
古代名人朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。”我讀書(shū)也是這樣，所以從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
有一次，我聽(tīng)說(shuō)最近《魯濱遜漂流記》這本書(shū)很流行，我也是出于好奇心，用我存了好久的零花錢(qián)買(mǎi)下這本足有400頁(yè)厚的書(shū)。那天晚上我一到家就翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，連奶奶叫我吃飯的話都沒(méi)聽(tīng)到。奶奶見(jiàn)我不理她，就直接把我手上的書(shū)搶走，我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續(xù)拿起書(shū)，全神貫注地看起來(lái)。一直到晚上九點(diǎn)，我才戀戀不舍地放下書(shū)，去睡覺(jué)了。
第二天，第三天……每天只要一有時(shí)間，我就會(huì)看那本書(shū)。就這樣，一個(gè)星期我就看完了厚厚的一本書(shū)。書(shū)中的人物命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心，我與書(shū)也就結(jié)下了不解之緣。
書(shū)讓我明白了一個(gè)個(gè)道理，也讓我懂得了很多知識(shí)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。所以我愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文3
書(shū)，大家應(yīng)該不陌生吧！今天，我就來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧！書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生活必需品，它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣，令我回味無(wú)窮。
酸
當(dāng)我讀《以心換心》這一篇文章時(shí)不禁眼淚花花，這個(gè)故事講述的是一個(gè)先天性心臟病的兒童被醫(yī)生斷定活不過(guò)二十歲。正當(dāng)她絕望之時(shí)，她的妹妹出了車(chē)禍，成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人，我看一次哭一次，還為自己有個(gè)好身體而感到幸運(yùn)。
甜
有一次單元考，我語(yǔ)文考了100分，我央求媽媽給我買(mǎi)了一套《世界尋寶記》，媽媽剛開(kāi)始不答應(yīng)。我就極力央求，媽媽終于給我買(mǎi)了。我心里美滋滋的，就像喝了蜜一樣甜。這套書(shū)一到，我就迫不及待地打開(kāi)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。
苦
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)被弟弟撕壞了。我十分難過(guò)，整天無(wú)精打采的。媽媽還一直安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，唉，他們真不懂愛(ài)書(shū)人的心情此時(shí)此刻是怎樣的，倒霉�。�
辣
我一邊走一邊看《城南舊事》這本書(shū)，我從書(shū)中領(lǐng)悟到了許多知識(shí)，也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味，沒(méi)想到，撞上了樹(shù)，頭還去醫(yī)院縫了幾針。悲慘�。�
我讀書(shū)的心情是五味雜糧。時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，又時(shí)而辣。讀書(shū)給我豐富的知識(shí)，給我的生活增添了無(wú)限光彩。
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文4
書(shū)是我們的朋友，是我們的小老師，我與書(shū)的故事有很多，請(qǐng)聽(tīng)我一一講來(lái)。
一次，我媽媽給我在網(wǎng)上訂了一套曹文軒的小說(shuō)，我心想：什么小說(shuō)，準(zhǔn)不好看，我不會(huì)喜歡。過(guò)了沒(méi)幾天書(shū)到了，我隨手拿了一本名叫《野風(fēng)車(chē)》的書(shū)，翻到了一篇叫《埋在雪下的小屋》的文章，里面的人物吸引了我，有大野、雪丫、林娃、森森。他們被壓在厚厚的雪下面，但他們不放棄，一直用木板挖著，饑餓時(shí)時(shí)的出現(xiàn)，他們不怕，用雪填滿肚子繼續(xù)挖，最終他們成功的脫險(xiǎn)了。
我真的很喜歡這本書(shū)。它告訴我：做什么事都要堅(jiān)持不懈，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這種不放棄的精神。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)是：做什么事都不能半途而廢，不要再路程中放棄，要堅(jiān)持不懈，最終取得勝利。
這套書(shū)中有很多的感人故事，它告訴人們：樹(shù)也有快樂(lè)，它在孩子們的笑聲中茁壯成長(zhǎng)，孩子們也在它的枝葉下快樂(lè)的成長(zhǎng)，有時(shí)也告訴人們：友誼很重要，沒(méi)有了友誼就沒(méi)有了一個(gè)朋友。
書(shū)是一位知心朋友，在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)給予我快樂(lè)，在傷心時(shí)，給予我安慰。書(shū)與我的故事每天都在發(fā)生。你與書(shū)的故事是什么？
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文5
我有許許多多的好朋友，可我覺(jué)得，我最最要好的朋友是——書(shū)。從幼年時(shí)，書(shū)就悄悄進(jìn)入我的世界，成為我生活中不可缺少的一部分。是書(shū)，改變了我，讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)有思想、懂事的女孩子。
記得有一次，我通過(guò)一星期的努力才得到了一本我最心儀的書(shū)。名字叫《木偶奇遇記》，為了趕快知道全部?jī)?nèi)容，我一有時(shí)間，就迫不及待地打開(kāi)書(shū)看。因此，這本書(shū)成為了我隨身所帶的物品。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界里時(shí)，我會(huì)感到自己像天使一樣幸福。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)把這本書(shū)放在枕頭底下，等外面的客廳沒(méi)動(dòng)靜時(shí)，我就會(huì)把書(shū)小心翼翼地拿出來(lái)，開(kāi)始和我的好朋友們
“聊天”。我和故事中的主人公合為一體，和他們共悲傷，和他們共歡樂(lè)。每當(dāng)12點(diǎn)時(shí)，我才會(huì)戀戀不舍的和好朋友說(shuō)“再見(jiàn)”了。甚至有時(shí)候，我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我和小木偶在開(kāi)心的玩呢！
是書(shū)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)世界；是書(shū)使我懂得做人的道理；是書(shū)令我開(kāi)闊視野；是書(shū)教給我無(wú)窮的知識(shí)。所以，我喜歡讀書(shū)，我熱愛(ài)讀書(shū)，我愿和書(shū)做一生的好朋友！使自己走向一個(gè)美妙的人生！
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文6
人們都說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的源泉，經(jīng)常閱讀，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都百利而無(wú)一害。
每次讀到有趣的故事，我都會(huì)沉醉其中，仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公，感受著主人公的喜、怒、哀、樂(lè)，仿佛自己也把書(shū)中的情節(jié)經(jīng)歷過(guò)一遍一樣，多有趣呀！
在我看過(guò)的那么多書(shū)中，我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書(shū)中的主人公白雪公主，因?yàn)樘^(guò)美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運(yùn)的是，她遇上了心軟的獵人，逃過(guò)一死。當(dāng)她逃到森林里的時(shí)候，又遇上了了七個(gè)善良的小矮人，這七個(gè)可愛(ài)的小矮人對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心和照顧讓她倍感溫暖，并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。
如果沒(méi)有獵人和七個(gè)小矮人的幫助，善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見(jiàn)，我們?cè)谏钪袘?yīng)該做像七個(gè)小矮人這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于幫助別人的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，這個(gè)社會(huì)就會(huì)處處充滿愛(ài)，世界就會(huì)變得更和諧！
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文7
書(shū)籍，是在全球起到重要作用的東西，古人曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆倪@些話中可以看出書(shū)籍使我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步，使我們可以增長(zhǎng)知識(shí)。每個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)與書(shū)的故事，當(dāng)然我也有一個(gè)。
我剛剛接觸書(shū)的時(shí)候，心里是有點(diǎn)恐懼的，因?yàn)榭吹侥切┟苊苈槁榈淖�，感覺(jué)像是有無(wú)數(shù)個(gè)眼睛在看著我。但這種恐懼很快就消失了，因?yàn)闀?shū)中有著許許多多的東西吸引著我。
我當(dāng)時(shí)看書(shū)時(shí)，看的都是一些童話，小故事。在當(dāng)時(shí)，我記得我看的書(shū)是三本書(shū)：《格林童話》《安徒生童話》和《伊索寓言》。這三本書(shū)給幼小的我講了許多的大道理，比如：“狼來(lái)了”告訴我不能撒謊；“小紅帽”告訴我要辨別真假；“龜兔賽跑”告訴我不能輕視別人
我在上小學(xué)時(shí)又接觸了四大名著，雖然讀的不那么深入，但多多少少的讓我又增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了我們的視野。
上了初中后，我們的班主任又讓我們重新溫習(xí)了《西游記》，并且讀的是文言文版的。
我與書(shū)的故事一大筐，說(shuō)都說(shuō)不完，這些只是一部分，這便是我與書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文8
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，我與書(shū)發(fā)生了許多有趣的事，有一件最讓我難以忘懷了，不信說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)？
有一回，我在家門(mén)口附近的書(shū)店看書(shū)。一本名叫《小公主》的書(shū)深深地吸引了我。薩拉的經(jīng)歷讓我驚嘆和感動(dòng)，珍妮校長(zhǎng)的狠毒讓我痛恨。薩拉從一朵萬(wàn)人矚目的玫瑰變成一朵無(wú)人問(wèn)津的野菊，命運(yùn)挑戰(zhàn)了極大的轉(zhuǎn)變。年僅九歲，卻能坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難，尋找快樂(lè)大門(mén)的“鑰匙”。我一頁(yè)一頁(yè)地讀著，像一匹餓狼，不知疲倦。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了五點(diǎn)鐘，我依依不舍地合上書(shū)回家了。媽媽說(shuō)：“怡潔，你怎么把書(shū)帶回來(lái)了？”我一聽(tīng)才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“啊，糟糕，我忘記還回去了！”說(shuō)著就飛奔出家門(mén)，以百米沖刺的速度來(lái)到了書(shū)店。我紅著臉說(shuō)對(duì)老板說(shuō)：“阿姨，不好意思，我剛才著急回家，忘記把書(shū)還給您了�！崩习蹇戳丝磿�(shū)，又看了看我，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小姑娘。既然你那么喜歡這本書(shū)，阿姨就送給你了�！�
我心里高興極了，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了主人公熱愛(ài)生活、自立、勇敢、善良的高貴品質(zhì)，還得到了一個(gè)人對(duì)我的肯定。
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文9
我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷，一日不看書(shū)就如隔三秋，這不，在我和書(shū)之間就發(fā)生過(guò)一些故事······
前年暑假的時(shí)候，我去深圳的舅舅家做客。有一天，姐姐帶我去書(shū)城看書(shū)，一到書(shū)城，我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，深圳的書(shū)城真大啊!幾層樓都是書(shū)(我們這里的書(shū)店只有一層)，我想在這里看書(shū)，不跟緊大人可是要走丟的哦!
我跟著姐姐來(lái)到兒童圖書(shū)區(qū)，這里的`書(shū)真多啊!我眼花繚亂，看看這一本，喜歡，看看那一本，更喜歡，都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢(mèng)》，站在一邊看了起來(lái)。看了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，索性找了一個(gè)角落，一屁股坐在地上看了起來(lái)。我正沉浸在紫嵐的夢(mèng)想中，忽然一個(gè)人一把抓住了我的胳膊，嚇了我一跳，抬頭一看，原來(lái)是姐姐。姐姐一邊抓住我的手，一邊緊張地說(shuō)：“可找到你了，你快把我嚇?biāo)懒�，如果把你給丟了，我回去怎么給姑姑交代呀!”
轉(zhuǎn)眼暑假快結(jié)束了，我要回家了，舅舅問(wèn)我要帶些什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“把姐姐看過(guò)的書(shū)讓我?guī)ё甙?”就這樣，別人坐飛機(jī)都是帶些吃的喝的玩的，我卻帶了一大包的書(shū)回家。
在我和書(shū)的交往中，我學(xué)到了很多知識(shí)，我和書(shū)的故事，還會(huì)繼續(xù)發(fā)生······
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文10
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀書(shū),聽(tīng)到這個(gè)詞,我就很開(kāi)心。書(shū),就像一個(gè)我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫(xiě)的書(shū);也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫(xiě)的小說(shuō)。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現(xiàn)代小說(shuō),可以把我?guī)У綒g歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的未來(lái)……
這些作家寫(xiě)的小說(shuō)引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來(lái),一看就是幾個(gè)小時(shí),書(shū)中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,合不攏嘴。
書(shū)中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書(shū)看的時(shí)候,總覺(jué)得自己就是書(shū)中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書(shū)中出來(lái),這大概就是書(shū)的神奇之處吧!
能在書(shū)海里暢游,是最開(kāi)心的事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書(shū)中學(xué)到的,我相信書(shū)能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
讀書(shū)吧,讀書(shū)能讓你變得更高尚起來(lái);讀書(shū)吧,讀書(shū)能讓你睿智起來(lái);讀書(shū)吧,在書(shū)里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文11
每個(gè)人都會(huì)有自己與書(shū)的故事，聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!
從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得兩歲多的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)之前，媽媽都會(huì)拿著帶有插圖的故事書(shū)讀給我聽(tīng)，就這樣聽(tīng)著，聽(tīng)著，我就慢慢喜歡上了故事書(shū)，我感謝書(shū)，因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)又美好的幼年時(shí)光。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，隨著識(shí)字的增多，我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書(shū)，開(kāi)始閱讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)經(jīng)常看到半夜，父母怕把我的眼睛看壞了，就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書(shū)�？晌液芟肟磿�(shū)，咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺(jué)，等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了，估計(jì)父母都睡著了，就偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)燈，像一匹餓狼一樣，貪婪地看著書(shū)，深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳，《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書(shū)，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書(shū)，猶如一位孜孜不倦的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩斜M情的翱翔，帶領(lǐng)著我們品味人生真理……
讀書(shū)不但讓我明白了不少道理，還讓增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我會(huì)讓書(shū)籍成為我最好的朋友。
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文12
書(shū)，這個(gè)稱謂顯得非常熟悉，每個(gè)人與書(shū)都有著不同的經(jīng)歷，我就講講我和書(shū)的故事吧！
有一次，老師講了關(guān)于高爾基的文章。下課后，老師向我們推薦了一本高爾基的書(shū)《童年》，我對(duì)這本書(shū)很好奇，便讓媽媽給我買(mǎi)了。
回到家后，我從袋子里輕輕地把書(shū)拿出來(lái)，飽含這對(duì)他的好奇，打開(kāi)了這本書(shū)。那本書(shū)很厚，大概有兩三厘米寬，書(shū)里的字上面都標(biāo)著拼音。我仔細(xì)的看，越看越有勁兒。當(dāng)看到一串串好事時(shí)，我與作者同歡樂(lè)；當(dāng)看到傷心的一幕時(shí)，我的心與作者同悲傷。就這樣，我與這本書(shū)似乎已經(jīng)融為一體了。
當(dāng)媽媽叫我下來(lái)吃飯時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第二，三次再叫時(shí)，我才覺(jué)得似乎有人在說(shuō)話，可我還是覺(jué)得那是幻想，所以繼續(xù)看書(shū)。但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽大聲叫我，我才知道該吃飯了，依依不舍的把書(shū)合上去吃飯。
書(shū)，是一個(gè)很好的話題，它也許是剛出生嬰兒的啼哭，是大松樹(shù)那尖尖而又鋒利的松針。
讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！它可以陪你走過(guò)人生之路，讓你飛黃騰達(dá)。總之，它有著無(wú)限的魅力吸引著我們，讓我們找到打開(kāi)讀書(shū)寶庫(kù)的門(mén)。
愛(ài)上讀書(shū)吧！
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文13
媽媽常說(shuō)在我襁褓時(shí)，她一翻書(shū)就可以讓我“咯咯咯”笑個(gè)不停，所以年輕的媽媽在那時(shí)就下定論，說(shuō)我與書(shū)有不解之緣。
還有，在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就模糊不清的開(kāi)始讀那些兒童讀物，我最早看的書(shū)是用鐵環(huán)串起來(lái)的識(shí)字卡片呀、數(shù)字卡片呀，并用稚性未脫的童音一遍又一遍的讀那些字和數(shù)字，因此我說(shuō)出來(lái)的話比同齡的小孩清晰很多倍，還得到了同齡人所沒(méi)有達(dá)到的知識(shí)，這就是讀書(shū)的益處。
直到上小學(xué)時(shí)，我才改掉了這個(gè)壞毛病，一至三年級(jí)，我沒(méi)有固定的讀書(shū)方向，看書(shū)也是囫圇吞棗，不求甚解，四、五年級(jí)時(shí)，也就是現(xiàn)在，才知道怎樣讀才能讀出書(shū)的真正意義，那就是要慢慢的讀，細(xì)細(xì)的品味，然后再做一些讀書(shū)筆記，這就是正確、好的讀書(shū)方法，這就是看書(shū)的意義。
現(xiàn)在五年級(jí)了，我也漸漸品味到了讀書(shū)的益處，我的作文就是受了書(shū)的恩惠，寫(xiě)的越來(lái)越好，至于書(shū)的好處，三十年都說(shuō)不完，總之，我對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)就是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，使我們從生命之初的愚昧無(wú)知到現(xiàn)在的文明智慧。
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文14
夜11時(shí)45分，一個(gè)人獨(dú)坐書(shū)桌。正無(wú)聊得發(fā)慌，執(zhí)起筆來(lái)，很想寫(xiě)點(diǎn)什么，但下筆卻是這么地艱難。對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是用來(lái)消磨時(shí)間的最佳良方，但該寫(xiě)些什么呢？看著眼前的“寶貝”，我忽然有了靈感。
記得，在人生中，第一本真正屬于自己的書(shū)是在小學(xué)四年級(jí)買(mǎi)的。那時(shí)候，學(xué)校舉行書(shū)展。原來(lái)已經(jīng)很喜愛(ài)書(shū)的我，聽(tīng)到這個(gè)消息就更加雀躍。走到那書(shū)海當(dāng)中，簡(jiǎn)直令人無(wú)法自控，每一本書(shū)都是那么地精彩，那么地誘人，很想把它們都搬回家。
說(shuō)書(shū)，便不能不提圖書(shū)館了。圖書(shū)館是我小時(shí)候最常去的地方，因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校離書(shū)館近，放學(xué)后又沒(méi)什么地方去，也不想獨(dú)個(gè)兒在家中“面壁”，于是每感到無(wú)聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過(guò)了。
我想，書(shū)就等于我的知己良朋，也是我的寶貝。有時(shí)候，下雨天忘了帶雨傘，情愿自己全身濕透，也不肯讓書(shū)本有半點(diǎn)沾濕。去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，迫于無(wú)奈，買(mǎi)下了最后殘舊的一本。不忍心見(jiàn)它可憐兮兮的樣子，也不愿意再傷它的一張一頁(yè)，所以重新把它細(xì)細(xì)地包裹起來(lái)。或許，我這生都會(huì)與書(shū)結(jié)下不解緣，結(jié)下千萬(wàn)個(gè)難解的結(jié)。
我與書(shū)的故事作文350字_小學(xué)生作文15
“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書(shū)帶給了我們豐富的知識(shí)，書(shū)帶我們穿越時(shí)空的大門(mén)，書(shū)帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣，有一些故事讓我刻骨銘心。
穿越時(shí)空的往事，來(lái)到那年暑假。那年暑假是我知識(shí)的“收貨節(jié)”，我與書(shū)幾乎天天“打交道”。我這次看了一本書(shū)《西游記》，最佩服的是孫悟空，孫大圣那“大鬧天宮”，那反抗精神和斗智斗勇的精神，想了一想，跟我那弟弟一樣，都那么調(diào)皮。
那年暑假，媽媽也逼著我看一本書(shū)《三國(guó)演義》，起初我還不答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“要是不看，“竹筍炒肉片”等著你哦！”我只好硬著頭皮讀了下去，我一看才知道，這本書(shū)還挺好看的，就津津有味地看了起來(lái)。我讀到“關(guān)公單刀赴宴會(huì)”佩服了關(guān)公的斗智斗勇；我讀了“關(guān)公走麥城”當(dāng)時(shí)我還大哭一場(chǎng)。我常常廢寢忘食，也有時(shí)覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我覺(jué)得讀一本好書(shū)，就像和高尚的人談話一樣，讓人的心靈得到洗禮。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)能使我們感受到悲歡離合；書(shū)能給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。我覺(jué)得我們要“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，才能真正領(lǐng)悟到“讀書(shū)好”。
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