有關讀書的故事作文300字（通用37篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的故事作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀書的故事作文 1

　　在一個格外晴朗的星期天，我在家里悶得慌，就給媽媽打了個電話，問媽媽我應該干什么呢？媽媽說：“你沒事干去圖書館看看書去吧”。

　　我來到圖書館，心想我喜歡看什么書？應該看哪本？我轉過來轉過去，左思右想。哎，過了好大一會兒，我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西游記》，這個書名一定會有很多人熟悉吧，可是我就不怎么熟悉它，那我可要從第一頁開始好好讀。

　　哦，原來是這樣！一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我的.腰真酸吶，不得不趴在桌子上讀。我越往后看，就越想看看后面的。我看得真是津津有味，如癡如醉呀！有很多在書館的人都夸我呢，我謙虛地說：“這有什么啊，我們是小學生，我們就應該多讀一些課外書的。”

　　一天，兩天，我只要一有時間就在圖書館讀書，除了讀《西游記》，我還讀了《愛的教育》、《笑貓日記》、《小學生獲獎作文大全》……還讀了很多很多呢！

　　通過這樣的閱讀，我才知道了讀書是一件多么有樂趣的事情，我們應該多讀書，這樣才能長見識，長大以后才能有出息。同學們，吃飯很重要，讀書也很重要哦！

　　讀書的故事作文 2

　　書是人類進步的階梯，因此我想大家都有讀書的故事吧，今天我就講講我的讀書故事。

　　小時候，我還不識字，就讓家人給我講故事。爸爸母親很忙，因此總是不給我講。我只能找姥爺給我講，他呀總講一個故事，現在那個故事我都能倒背如流。

　　上了幼兒園，我母親給我報了閱讀班，閱讀班的老師每節課給我們發一本畫冊，上面畫著花花綠綠的.各種圖畫，只有下面寫著一行小小的字。正是漂亮的圖畫吸引了我，因此我每星期都盼著上閱讀班。

　　上了小學一年級，因為認識了不少字，因此不喜歡畫冊了，卻愛上好看的童話故事。每天我一有空就捧著書看，雖然書中有許多內容我還看不懂。

　　上了二、三年級，我愛上了小說。《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》都是我的最愛。小說讓人入迷，有一次姥姥叫我吃飯，我因為看得太認真沒聽見，姥姥叫了好幾次我還沒聽見。最后姥姥憤怒的喊：“過來吃飯。”我才聽見。

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”因此讓我繼續在書中的海洋中遨游吧！

　　讀書的故事作文 3

　　書籍是人類進步的階梯，而我是那階梯上一只慢慢往上爬行的小書蟲。我讀的書可多了，數也數不過來。

　　其實，我能愛上看書，全是因為我媽媽。在我很小的`時候，她說《哈利·波特》挺好玩，便推薦給我讀。我當時還不認識字，她便讀給我聽。剛開始，我覺得一點意思也沒有，聽得無精打采；可漸漸地，我被故事中的情節深深吸引，津津有味地聽著。時常媽媽累了，邊讀邊打盹，差點睡著。我便把她叫醒，迫切地催她快讀，并告訴她讀到哪里了。就這樣，媽媽給我讀了一本又一本。后來，我開始識字了，媽媽也不給我讀書了，我便自己看書。我又重讀了《哈利·波特》，再次被書中的情節所吸引，如饑似渴地讀著。

　　通過讀書，我明白了一個道理：好書不厭百回讀，只要堅持不懈，持之以恒地讀，每次都會有收獲。

　　讀書的故事作文 4

　　小的時候，我不認識字，母親就給我買一些畫面許多的書，我看著上面好看的畫面，就纏著母親給我講上面的故事。

　　上學后，在老師的幫助下，我學會了拼音，也認識了許多字，慢慢地我能自己讀了，但還是有些字不會念。現在我上二年級了，會查字典了，再也不愁陌生的字不會念了。在學校里老師每一個月都會給我們發一本書，我再也不用追得問母親要書讀了。

　　每當周末只要母親有時間，就會帶我去書店看書。當我走到書店就會看見一片書的海洋，我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。通過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運是種族歧視的后果，也知道了失明的`海倫凱勒如何通過她的努力成為了一個優秀女孩。因為有些書非常有意思，母親就把它買了回來。記得有一次，我上廁所時把書帶了進去，看到精彩地方我大笑了起來，嚇得在廚房做飯的母親以為我發生了什么事情。再后來，母親聽到我的笑聲再也不奇怪了。

　　就這樣，書成了我的好朋友，我也喜歡上了它。

　　讀書的故事作文 5

　　你對書的感覺怎么樣？是喜歡還是討厭？是敵人還是朋友？是敵可否化敵為友？

　　書對我來說，我覺得它是一個忠實的朋友，有時我跟它聊天都忘了吃飯，跟它打交道的人都會獲有豐富的知識，如果沒有它，你的靈魂會遭到饑餓的痛苦；如果沒有它，你就不會有成功；如果有它你的腦袋里將是一片空白。所以你需要它這個忠實的朋友。

　　書是黑暗中的光明。在我孤單的時候陪伴我，在我煩惱的時候拿起它，就會使我忘記煩惱，在我不高興的時候拿起它，他會帶我走進一個童話般的世界，使我開心快樂。

　　書中自有藏金屋。讀了它，你會得到比黃金更珍貴的'東西——知識，知識會讓你一生受用不盡，愛書吧，愛書吧，你會很快樂的

　　聽我說了這么多，相信你會喜歡上書的，讓書陪伴你成長吧。書籍是人類進步的階梯。這是高爾基說的一句話，真的，讀了書就會進步。

　　讀書的故事作文 6

　　小時候，我不喜歡看書，因為感覺很無聊。可是自從我看了伏爾泰的一句話，又對書有了靈感。那句話就是“當你看本新書時，那就是你的一位新朋友，而當你再看這本書時，就像是你又遇到了那位朋友。”哦，朋友，我愛上看書了。

　　有一次，我正在房間里津津有味地看書，突然，“砰”一聲，爸爸氣沖沖地走了進來。爸爸抓起我的衣領，把書扔到地上，怒氣沖沖地對我說：“我剛才叫你吃飯叫了好幾聲，你怎么沒反應？”“我剛才在看書，什么也沒聽到。”我小聲地說。我走到飯桌前，表哥對我說：“你爸爸正在用打火機燒你的.新書呢！”我一聽，馬上往房間里狂奔，啊！原來是表哥捉弄我……

　　下次吃飯的時候，我學精了，打了一碗飯，往書房里鉆。一邊看書，一邊吃飯，多美呀！可我覺得吃一口看一下書，看得太慢了，所以我左手拿書，右手吃飯。當我看完時，就把碗拿出去，媽媽疑惑不解地問：“你的褲子上怎么有那么多飯米？”“啊，有嗎？”我們都笑了起來。

　　讀書的故事作文 7

　　“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”我喜歡看書。

　　記得有一次，媽媽帶我去臨海圖書館里看書，不巧的是那時我才是一年級的學生，只能看注有拼音的'圖書，我囫圇吞棗，大有不甚求解的味道。后來，我便從朋友那里了解到了漫畫，于是，便讓媽媽去臨海圖書館里買漫畫書——《淘氣包馬小跳》，我看得如癡如醉，甚至忘了吃，忘了睡。

　　開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。

　　在我上二年級的時候，會認的字多了，能看的書也多起來了，甚至可以看連環畫啦，《七色花》讓我浮想聯翩，《劉胡蘭小傳》讓我看得如癡如醉。

　　隨著年齡的增回味，我看的書更多了，書中的一個個故事教會我做人要勇敢，要真誠。

　　現在呀，我已經看過很多書了，還有很多是大部頭呢！看的書越多，我就越喜歡書。

　　讀書的故事作文 8

　　一提到書，人們就會說：“讀書悶死了，沒有一點意思。”可我卻不這么認為，我認為：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從小就很愛看書，所以我和書成了形影不離的好朋友。

　　我小的時候爸爸有一大柜子書，我經常翻來翻去或捧著看。媽媽見我經常看大人的書，就上書店給我買了幾本故事書。那時，我還沒上小學，認識的'字不多，不能單獨讀書，就讓媽媽幫我讀，可是現在，我上了五年級，就能自己讀書了。

　　直到現在，我和書還是很好朋友，高爾基說過：書是人進步的階梯，有了書這個良師益友，它鼓勵我一天一天地進步。

　　有一個剛發生不久的讀書故事，那一天，我們全家大掃除，我負責清掃我的房間，我和媽媽打賭，如果我在半個小時內清掃好我的房間，就算我贏。開始，我干的挺起勁，可是后來發現了一本《三國演義》我還沒看，就現在看吧。于是我看了起來，可是見媽媽那奇怪的表情，我看了看表，啊，已經過了兩小時了，媽媽怪了我一次，讓我重新掃。

　　讀書的故事作文 9

　　古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我相信每個人都有自己的讀書故事。今天，我來給大家講講自己的讀書故事。

　　只要你迷上一本書，如果不把它一次看完，你就會恨的'想捶自己。我就是這樣，有一天晚上，我看一本和英漢大詞典一樣厚的一本書，一天都在看，但是還是有很多內容。

　　我把這本書放下時，已經22：30分了。但是仍然沒看完，我等我爸一離開，便重新開燈，鎖上門，啃這本書的內容。

　　Oh，my god我把書看完時，已經1：12分了。還好我爸爸沒有發現。我手忙腳亂地關燈，順勢一躺，10秒不到就睡著了。

　　第二天，一看我有濃濃的的黑眼圈，好吧胡弄一下，我說：蚊子太多，把我搞到睡不著，又因為我終于把半信半疑的家長騙倒，跑去上課了。我下午打乒乓球時，教練看一眼我的眼睛說：怎么眼睛這么黑，你晚上做賊的啊！我無語，只好說：沒錯。哎，看一晚書原來危害這么大！我下次可不想做熊貓了。

　　讀書的故事作文 10

　　讀書就像是一種享受，一種樂趣。雨果說：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”高爾基說：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”魯迅說：“書籍是營養面包”。而在我的眼中，書就是一雙隱形的翅膀，帶我飛翔在知識的海洋上。

　　記得有一次晚上，時間已經很晚了，媽媽不斷催促著我睡覺，突然，燈“啪”地一聲滅了，“不是吧！”我懊惱的叫了一聲。“對了，我不是還有備用手電筒嘛！”于是，我躡手躡腳拿來手電筒在被窩里津津有味地看起書來，可是剛開始還行，后來就不行了，此時的'我已經在被窩里悶得大汗淋漓，腰也變的酸痛，吸取這次教訓以后，我再也不敢在被窩里看書了。

　　我一直都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現實世界外，還擁有一個更為精彩的精神世界！

　　讀書的故事作文 11

　　書籍是人類進步的階梯。我非常愛看書，我有許多讀書的'故事。

　　記得一個晚上的深夜，我悄悄地把一本《三國演義》藏在了被子里，

　　等媽媽睡著了我再看。我等啊等啊，急得像熱鍋上的螞蟻，扭來扭去忍著不睡。“呼嚕呼嚕”媽媽終于睡著了!我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼急切地讀著。當我讀到諸葛亮一下子借來十萬只箭時，我大叫一聲:“諸葛亮真厲害，諸葛亮萬歲!”這時，媽媽醒了，她大聲地說：“那么晚了還不睡，這本書我末收了，拿來!”我靈機一動，趁媽媽不注意，把《三國演義》藏在了被子里，說：“書不見了，我去找找!”媽媽忙說：“不用找了，快睡覺!”我等媽媽睡著了，又接著看，當我看到諸葛亮去世時，忍不住哭了。我哭了很久才睡覺。

　　書，是我最親密的朋友。她給予了我知識，給予了我力量，給予了我靈魂。我在書的王國里快樂地生活著，讀書已經是我生命中的一部分了。

　　讀書的故事作文 12

　　暑假期間，媽媽為我買了一本《永遠講不完的故事》，我一拿到手便津津有味地看了起來，我被故事中奇妙的幻想吸引住了，常常看得廢寢忘食。

　　當我看到故事中的幻想王國將面臨滅亡的時侯，我跟著抽泣；當我看到故事中的主人公巴斯蒂安與阿特萊尤交朋友，阿特茉尤引誘巴斯蒂安走上歧路時，我跟著憤怒；當我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望馬上就到舊皇帝城變成失去記憶的.人的時候，我也跟著著急。總之，我完全被這本書吸引住了，我跟著書中人物的情緒變化而變化——傷心、高興、憤怒……有時恨不得我被吸進書里為他們效勞，伸出援助之手。讀完這本書，我發現，原來不僅只有玩耍才會有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣會更大，體會更多生活中體會不到的東西，收獲更多的知識。

　　我希望所有喜歡玩耍的孩子，都來看看書吧，跳進書的海洋，我們一起暢游吧！

　　讀書的故事作文 13

　　媽媽給我買的第一套書，是一套科技類的圖書，叫做《十萬個為什么》。買回來那套書近1年多的時間里，我一直都沉迷在書的海洋中。

　　回家看、吃飯時看、休閑的課余時間看，甚至有時連寫作業的時候，都會時不時的看上那么一小會兒。漸漸地，我的.各種知識是長了不少，學習成績也下降了不少，這下媽媽可開始嚴格的看管我的閱讀時間了。

　　可好讀的我怎會善罷甘休。借著上衛生間的時候，拿著書就是一陣猛看。看著看著，就忘記了時間，就免不了媽媽的一陣教誨。很快的，我也意識到了這個嚴重的問題，開始盡可能的自控，在作業寫完之后在開始看上了書。

　　當然，在我到了5年級的時候，接觸了長篇的小說。有時看著看著故事里的情節，就會感到眼眶有點濕濕，沒錯的，我被他的描寫打動了；也有的時候，看到那精彩的畫面，便會情不自禁的閉上眼，去想象那精彩的場面。

　　讀書的故事作文 14

　　每個人都有自己讀書的故事，我也不例外。下面我給大家講講我讀書的故事。

　　暑假里我待在家里無事可做，就常常跑到書店里看書。爸爸告訴我，看書不要光看自己喜歡的書，要博覽群書，特別是要看一些像《三國演義》、《水滸傳》之類的名著。聽了父親的話，我從書架上取下一本《三國演義》看了起來。才看了一頁多，我就覺得既干燥又看不懂，所以我就放下《三國演義》，拿起自己喜歡的.書看了起來。

　　回到家里，爸爸第一句話就問我看過那些書沒有，我回答說：“才看了一頁多，看不懂，所以就沒再看下去。”爸爸告訴我：“看書和做其它事一樣，要堅持不懈，不能半途而廢，遇到弄不懂的要努力弄懂才對。”從此以后，讀書中遇到有看不懂的內容，我都會找字典把意思弄懂了才罷休。

　　看過了這個故事，大家大概也明白了吧，做任何事情都要堅持不懈，迎難而上，千萬不能半途而廢。這就是我從讀書中學得做事情的道理。

　　讀書的故事作文 15

　　我的讀書故事有很多，先講一個我在圖書館里發生的那個故事吧！

　　那天，我正在圖書館看得津津有味，底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的聲音。我心想：“什么鬼東西方啊？算了，莫管它是神還是鬼，我都不理它。除非是地震之類的災難。我繼續看書，不理它。

　　”咚咔隆吭！“底下又響，我還是不理它。如果它能聽我說一句話，我會說：”本大爺沒空理你，吵唄！反正我不理你。“然后我又繼續讀了。讀完后，我又換另一本書。我媽媽說：”你都讀了那么多了，還讀？你眼睛不累嗎？“我說：”照你這么說，是想回去啦？等我看完這本書再說。“

　　看完那本《七龍珠》后，我就下樓回家了。在回家的路上，我看到一個鉆土機在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書館啊，怪不得那么吵呢！最好那里面有新書。

　　這就是我的`讀書故事，你呢？你有讀書故事嗎？拿出來分享分享吧！

　　讀書的故事作文 16

　　從記事開始，我就有一個好朋友，與我如影相伴。它是誰？就是書，多年來，它對我諄諄教導，促使我進步。記得那年，我上幼兒園中班，媽媽拉著我的手，跨進了新華書店。

　　我仿佛走進了知識的海洋，又如同踏進了知識的殿堂。我從書架上拿了一本《格林童話》，這本書里有心地善良的白雪公主、美若天仙的灰姑娘、機智勇敢的小紅帽……她們都給我留下了深刻的印象。書中充滿了無限的樂趣，在我幼小的`心靈里播下了智慧的種子。

　　后來進了小學，我又迷上了《魯濱孫漂流記》。夜晚，我開了臺燈翻開這本書，不知不覺走進了書中描繪的天地，好像和魯濱孫一起駕船探險。它開闊了我的視野，讓我學習到許多的生活知識。

　　如今，我愛上了文學經典名著，它們一直是人們津津樂道的作品，我喜歡的《三國演義》，為我打開了廣闊的知識舞臺，古人的智慧讓我難忘，諸葛亮的足智多謀更讓我驚嘆。書籍與我形影不離，它給我知識和力量，我要永遠和它做好朋友！

　　讀書的故事作文 17

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書籍不僅是人類進步的階梯， 還是我們一位知心的朋友。

　　記得有一次，我和媽媽一起去新華書店看書。這已經不是我第一次去書店了，可我每次都不購買，當我兩手空空走出書店時，總有一種莫名的`害怕。這次，我下定決心一定要買一本我最喜歡的書。看著，看著，慢慢地入了迷，直到媽媽說：“五點了，該回家吃飯了。”我急忙反應過來，向媽媽說：“媽媽，我想買一本書，求你啦！”媽媽只好無奈地說：“好吧，快點！”我飛快地挑好書，習了單，高高興興地回家了。

　　回到家，我用了最快的速度去房間看書，可媽媽還是依依不饒：“先別看書，快來吃飯。”我依依不舍地放下書，吃完了飯。我立馬拿起《天藍色的彼岸》津津有味地看了起來。這本書說的是一個小男孩死后變成幽靈的故事，不知不覺我就把整本書看完了。

　　我真希望還能夠這樣痛快地看書，也希望把所有的知識都輸進我的腦袋里。

　　讀書的故事作文 18

　　一開始，我對書沒什么興趣，那時，我一直都沉迷在漫畫書的世界里。

　　后來老師對我們說：“書籍是人類知識的源泉”我的心理就納悶了，"書真的有那么好看嗎？為什么成績好的人都愛看書呢？”放學后，我奔向家門，立即問媽媽：“媽媽，你覺得書好看嗎？”媽媽答道：“當然，書能讓我們增長見識，開闊視野。”我問道：“可我覺得漫畫書比那些書好看多了，漫畫書有字有畫很有趣，那些書只有字，多沒意思啊！”于是，我我決定要探個究竟，我去書店買了一本書，一回家我就抱著那本書看了起來，一來是，我覺得沒什么意思，可是后來我看得津津有味。一連幾天，我一放學做完了作業后就開始看那本書。幾天后，那本書我看完了，我又去書店買了幾本書，后來我家的書越來越多了。“書，能讓我們增長見識，開闊視野。”這句話媽媽說的.可真不錯哩!

　　就這樣，我愛上了讀書，也體會到了讀書的樂趣。書就像我的一個小伙伴一樣和我形影不離。

　　讀書的故事作文 19

　　書是奇妙的故事，浪漫的海灘，絢麗多姿的世界，書使我陶醉。

　　記得第一次看書時，里邊那些方方正正的.方塊字排列的整整齊齊，穿著黑色禮服，它們黑黑的眼睛瞪著我，我天生好動，本來就不愛看書，再加上它們好似瞧不起我，我更不想看書了。

　　但是在爸媽的催促下，我不得不讀書，剛開始，書里面那么多字使我眼花繚亂。但是慢慢的，我對書就有了興趣，因為，我無意間在書中看到了一句話：“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書”。這讓我深受震撼。從此，這句話永遠刻在了我的心中！

　　從那以后，我專心看書。書不僅讓我學到了許多知識，還讓我深受感動。看《賣火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇讓我氣憤；看《西游記》，孫悟空神通廣大使我敬佩；看《三國演義》讓我明白了人無完人這個道理。

　　現在，書成了我的良師益友，我要積極讀書，發奮學習！

　　讀書的故事作文 20

　　記得我剛上幼兒園的時候，姑姑就給我買了很多繪本，供我課余時間閱讀，希望我養成愛看書的好習慣。繪本里面有著五顏六色的插圖，包括各式各樣的小動物、植物和卡通人物，搭配著淺顯易懂的文字，使年幼的我都看得津津有味。從那時起，我就愛上了閱讀。

　　后來，我進入了小學，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，識字量也大大提升，我開始嘗試閱讀以文字為主的讀本。每個周末，我和姐姐都會去新華書店看書，直到很晚才回家，可謂是如癡如醉。

　　我看過的書有《海底兩萬里》《米小圈》《綠野仙蹤》《長襪子皮皮》《父與子》……其中，我最喜歡的'是《長襪子皮皮》這本書。我認為我們要像皮皮一樣，做一個大方勇敢、樂觀向上、活潑可愛的孩子。看吧，這就是閱讀教會我的！

　　閱讀可以開闊我們的視野，提升我們的心智，啟迪我們的靈感。閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門！我愛閱讀，閱讀使我快樂，以后，我將力爭做到“走遍天下書為侶”！

　　讀書的故事作文 21

　　書，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向。

　　書，是人們無聲的老師，知心的.朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。

　　書是人類進步的階梯。這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀者之可以醫愚。這是劉向眼中的書；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋遨游；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理。

　　記得小時侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎勵。還有一套故事書看誰看的快，懂得知識也多誰就是冠軍。當然，小孩子就愛爭強好勝，就比了起來。最后我贏了高興的不得了。

　　自此，我便一直泡在書里，像醉了一般，無法自拔。我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取著知識。

　　在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢？

　　讀書的故事作文 22

　　上了小學，學校有了圖書館，我可以到圖書館借書了，很興奮。我借的第一本書是《居里夫人傳》，這實際上是我真真正正讀的第一本課外書，我記得當時讀了很多遍，居里夫人的故事，獻身科學的精神，以及她的愛國情懷，感動過無數的求學上進的年輕人，我當然也是其中一個，我記得在書中對居里夫人工作狀態的描寫，有這樣一句話：她每天就像陀螺一樣不停的旋轉著……，在我后來的求學生涯中，我曾簡單的`模仿，在自己的日記中，寫到我要做一個居里夫人那樣的人，我要成為一個生物化學家，學生時代的夢想雖然沒有實現，但當我困惑、懈怠時，我總是不由得就會想到居里夫人和書中對他工作狀態的描寫……

　　所以，對我來說，書，是信念的起點，書，是夢想的翅膀，書，是力量的源泉，書，是無聲的導師，書，是不可或缺的朋友。

　　讀書的故事作文 23

　　有的人喜歡拼裝玩具，有的人喜歡玩游戲，而我是一個愛看書的女孩。

　　小時候，媽媽經常給我買童話故事書，還天天給我講故事。特別是晚上睡覺前，媽媽必須把故事講完，我才肯睡覺。稍大一點，我就會自己看了，慢慢地我就養成了每天看書的習慣。這個暑假里，我讀了一本書叫《不能說的秘密》，剛看了一點，我就被小主人公的身世吸引住了。我一伙兒哈哈大笑，一伙兒唉聲嘆氣，一伙兒點頭，一伙兒搖頭。看得外婆直說我“瘋了，瘋丫頭！”。結果不花一天的`時間，我就看完了。可是我還想再看一遍，于是，我第二天一大早，就爬起來又看了一遍。除了這本書，我還讀了好多書，有歷險記，童話，散文，成語故事，小說等等。

　　讀書還給我帶來了榮譽，上學期在"青小之星"評選活動中，我獲得了"讀書之星"的稱號呢，我感到很光榮。多讀書，讀好書，好讀書。我愛讀書！就讓我們在書和知識的海洋里暢游吧！

　　讀書的故事作文 24

　　看書是我生活中的一大樂趣，書桌上、沙發上、茶幾上，隨處可見一本本的書。繪本故事、童話故事、百科全書，我無所不讀。吃飯看、坐車看，甚至上廁所的時間我也不放過。媽媽不高興了，怕我看壞眼睛，但我還是偷著看，為此，我沒少挨媽媽的罵。

　　書不僅給我帶來了快樂，而且還帶給我自豪。記的`有一次，我和爸爸媽媽一起去爬山，當我們走到半山腰時，只見路中間躺著幾條長著很多條腿的蟲子，它們一身黑色，樣子很難看，媽媽被嚇得大驚失色，尖叫一聲：“這是什么呀？”我走上前去一看，不由的暗暗發笑；“這東西都不知道啊，這就是《百科全書》上說的“千足蟲”呀，全球有10000多種，喜歡生長在松樹上……”我滔滔不絕地介紹了起來，媽媽聽的目瞪口呆，我心里像吃了蜜一樣，可得意了。

　　書，陪伴我成長，給了我無窮的快樂和自信。

　　讀書的故事作文 25

　　閱讀是每個學生的基本習慣。閱讀之星是每個學生夢寐以求的頭銜。

　　閱讀可以開闊視野，拓寬知識面。它可以幫助學習和豐富生活。可以體驗生活的酸甜苦辣，也可以欣賞祖國的大江大河和大山。書籍是人類最好的朋友和學生的第二任老師。

　　在我的“小圖書館”里，“追蹤小綠人”對我最有益。這本書里的爺爺、小爺和肖驍非常熱愛環境。只有這樣，他們才能和小綠人交朋友。只有讀了這本書，我才發現，原來，這本書還能讓我們知道一些道理，比如保護環境、友誼難得、孝順長輩等。，這讓我更喜歡閱讀。

　　在一年級，我不太喜歡閱讀，所以寫日記的`水平很低。只要我聽說晚上有作業日記，就像晴天霹靂。那時，我媽媽一直敦促我讀書。漸漸地，我對讀書上癮了。我的日記水平逐漸提高，寫日記也沒那么糟糕。所有這些都是因為書，這讓我不怕寫作文。

　　這是本書，這是本神奇的書。閱讀之星應該把閱讀視為享受和幸福。

　　讀書的故事作文 26

　　以前，我讀過很多書，有《紅鞋子》，有《我想做一片綠葉》，有《橋那邊》，有《月亮是一塊大烙餅》，有《狐貍，狗，老虎》，有《孔雀和老虎》，有《白兔系列故事》，有《開滿蒲公英的地方》等，讀書使我快樂。

　　有一天早晨，我正在寫作業，突然聽到媽媽喊道：“快來吃飯，我馬上過來。”我剛過去就看見了一本書，當我拿著筷子的.時候，順便拿起了書看，媽媽說：“你吃完再看可以嗎？”我說：“好好好，我吃完再看。”可是我的手翻書沒停。走路也是一樣的看書。我早早的來到作文訓練營，這里有好多書呀，我一定要把他們讀完，讀的一本都不剩，也不會落掉。晚上，我趴在床上睡覺也會看一些書。媽媽說：“要看你下床去看”。我總說：“好好好，我馬上下去。”

　　讀書就可以吸收營養，就像蔬菜一樣，也可以滋潤我們的身體，我們要和書做朋友所以我喜歡讀書。

　　讀書的故事作文 27

　　人們都說：“黑發不知勤學早，白首方后悔讀書遲。”可我就是不喜歡看書，有的時候我還會“打呼嚕”，但是我自從見了錢老師，上了第一單元的課文，我就漸漸愛上了書。

　　我會把所有課時間都花在看書上。有時候，我看小說看得如醉如癡，看了巴金先生的《家》后念念不忘，《七色花》引得我浮想聯翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來，媽媽送我一本書，名叫《簡·愛》，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。

　　漸漸地，連小說一類的書已不能使我滿足了，我又發現一塊“綠洲”——-新的.新華書店。只要我做好作業，我就馬上直奔去。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。最吸引我的是首先是童話，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。因為沒有任何柵欄能阻擋我在書的王國遨游的步履。

　　如果你青年的時候不知道讀書，那等你到了頭發白的時候你就會后悔。

　　讀書的故事作文 28

　　書是人們進步的階梯，書是智慧的.源泉，我們要好好學習，天天向上，日日都要好好地讀書，每天至少讀二十分鐘。

　　前段時間，我參加了“跟著課本讀名著”活動。回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽立刻把一本又重又厚、字有多的書——《一千零一夜》給了我。我一看，就把書拿起來往媽媽手里一塞，“媽媽，這本書字太多了，而且太厚了，我得看到猴年馬月才能看完啊！”媽媽對我說：“字越多越得讀。”爸爸也在一旁說：“就是啊。”我只好拿起書，不情愿地看了起來。

　　沒想到，我越看越入神，到了晚上十一點，媽媽讓我去睡覺，我卻說：“我還要再看一小會兒。”媽媽只好讓我再看一小會。到了十一點半，媽媽又來叫我，我乖乖地上床睡覺了。現在，我已經看完了《一千零一夜》。

　　我現在覺得，讀書挺有意思的，我以后一定要看更多更多的書。

　　讀書的故事作文 29

　　當夜幕降臨的時候，所有人都已經熟睡過去了。

　　我小心翼翼地從妹妹的身上跨過去，之后我踮起腳尖去拿書，我昨天放到哪兒了？看到幾頁了？我邊走邊想。

　　來到書柜旁，我一絲不茍地找那本書，啊！找到了。我拿上書，又踮起腳尖回到了小屋。一頁、兩頁……。我像一匹很久沒有喝水的馬，拼命的讀著。

　　大概是翻書的聲音讓妹妹聽見了，她說：“你在干什么。”我立馬裝著睡著了的樣子。她見半天沒人回應，起來看了一下，見我已經睡著，就躺下睡了。我起來接著看。這時我聽見了腳步聲，糟了，爸爸來上廁所了。我急忙把書放進了被子，之后又裝著睡著了。爸爸在我們的小屋站了會兒，就去上廁所了。等爸爸走了以后我又在繼續看書。

　　我在床上看書的姿式各種各樣，如果頭感覺到困了就趴在床上看書；如果手酸了，就坐著看。

　　當天已經幾乎黑乎乎的`了，我才發覺我已經讀了一小時半了。我合上書，把書放到了枕頭底下，才依依不舍的睡了。

　　讀書的故事作文 30

　　書是我最親密的朋友和最好的老師。在我很小的時候，我與書就結下了不解之緣。記得在上幼兒園的時候，老師就開始教、讀識字卡片，后來又學習了拼音，這就使我認得了不少字，掌握了讀書的鑰匙。媽媽給我買的第一本書是《十萬個為什么》，在家的時候，我一有空就拿出來閱讀。有一次我在電視上看到黃河的河水是黃色的，我感到很好奇，別的河水都很清澈，為什么黃河的.河水卻是黃色的呢?我去問媽媽，媽媽說：“你還是去看看《十萬個為什么》吧。”于是我翻開《十萬個為什么》仔細尋找，終于在書上找到了答案。原來黃河兩岸的土質又松、又厚、又黃，缺少樹木的保護，下雨后在雨水沖刷下，夾著大量的泥沙流入黃河，使河水的含沙量變得很高，河水自然就渾濁了。我把答案告訴了媽媽，媽媽聽了直夸我聰明。

　　我愛讀書，因為讀書可以讓我學到很多知識，讀書也給我帶來很多快樂!

　　讀書的故事作文 31

　　從我學說話時，媽媽每天晚上都會講一些小故事哄我睡覺；幼兒園時看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。

　　上了小學，認識了漢語拼音，開始自己學著閱讀：《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書幫助我了解了一年級小朋友的生活，學習情況，讓我的知識和認字能力更得到進一步得提高。

　　二年級時，媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書，我認識的'字越來越多，能閱讀更多的課外書。老師給我們推薦了：《愛麗絲夢游仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子里的秘密》等書，讓我讀到了更多有趣的書，也學到了好多知識。

　　書是人類的好朋友，書是知識的海洋，我的讀書才是開始，我還要讀更多更好的書。

　　讀書的故事作文 32

　　我是個小書迷，從小就愛看書。繪本、雜志、名著都是我喜歡的。不過，說起看書，我可是從吃書開始的呢。哈哈，你可能會覺得很奇怪吧。別急，下面我就來說說我的讀書故事。

　　我愛“吃”書

　　聽媽媽說，小時候，我還不會走路，看到書卻特別興奮。我最喜歡色彩鮮艷的`書。每次看到這樣的書，我就高興得手嘴并用，認真翻閱，直到書的內容被我吃下去。現在我家的書柜里還有被我吃剩下的書。每次看到這些書，媽媽總會笑著說，那時候你可是把書“看”到肚子里啦！

　　我愛“畫”書

　　我很喜歡看繪本。看著漂亮的繪本，我也想做一本自己的故事書。于是，爸爸教我做線裝書。我們一起裁紙，設計封面，編寫故事，我還配上自己畫的畫。爸爸教我用針線裝訂起來，我的第一本線裝書―《小貓湯姆的生日》誕生了。

　　讀書的故事作文 33

　　我從小就不怎么喜歡看書，可是我的媽媽總是要求我看書。

　　記得在我十歲時候的那年，我的媽媽給我買了一本《女孩故事》這本書，之后媽媽還要求我每天早上和晚上都看一個故事，看完故事之后再把這個故事的大概內容講給媽媽聽……

　　后來我把這一本書給看完了，媽媽又給我買了幾本故事書。漸漸的我有一點喜歡上了看書。

　　等到我十一歲的時候，我就不看故事書了，因為那時候我已迷上了《淘氣包馬小跳》一系列的漫畫書了。自從我看到《淘氣包小跳》一系列的書之后，我就每天都看。那時我覺得書就是我的生命，我不能離開它。

　　現在我把《淘氣包馬小跳》一系列的書都看完了，我喜歡看的`書也多了起來。故事書和漫畫書已經滿足不了我的需要了，大家不要說我見異思遷，因為我看了不同的書，視野變得開闊了。

　　讀書的故事作文 34

　　我從小就是一條地地道道得“小書蟲”

　　我一年級時，媽媽給我買了許多像《西游記》、《水滸傳》等一類的不人書，我整天攏著、抱著看。只可惜我那時有許多字都不認識。

　　二年級時，老師教會了我查字典，這下我可以看許多書了，我那時又有了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《格林童話》等書籍。

　　三年級時，我可以像大人一樣讀書，看報紙了。

　　到現在，我讀書的習慣還沒有停止，我又有了更多的書。《十萬個為什么》開闊了我的眼界，增長了我的知識。《魯濱遜漂流記》教會了我只有堅持才能勝利，面對困難不能低頭。《愛的故事》又讓我落淚如珠……

　　讀書讓我嘗到了甜頭，有一次期末考試，作文題目是寫四季中的其中一個季節的景色，我想：我可以寫萬物復蘇的春天呀！看目的.地大家抓耳撓腮的樣子，我想起了我以前讀過的書，我用書中的好詞句結合我自己的句子來寫。不用說，我的測試得了高分。

　　書是我最要好的朋友，我愿和書一生相伴。

　　讀書的故事作文 35

　　說起讀書，我可是有許多趣事。

　　記得有一次，媽媽在廚房做飯，爸爸和我都在看書。大家都沉浸在無限的寧靜中，可這個寧靜還是短暫的。

　　“啊，沒鹽了，兒子下樓買袋鹽去！”在廚房里穿出了媽媽焦急的聲音。

　　“老媽，您沒有看見我在讀書嗎？”我氣呼呼地向廚房喊去。

　　“哎呀，我的好兒子，幫媽媽買一袋鹽好嗎？”媽媽和氣地說道。說完就把10元錢扔到了床上，但我沒有理睬，更沒有察覺到。

　　就這樣，時間像小鳥一樣，在天空飛呀飛呀，飛了半個小時，我沉浸在動人的故事中。不知過了多久，媽媽以為我出去還沒回來，就出門找我了，而我還是一點兒也沒有察覺。

　　突然，屋門“咚”的`一聲給開了，我不由地打一個激靈，把我從“書”里拉回了現實。“誰呀！”我下意識地喊道。“李宗源，你怎么沒去買鹽！”媽媽的怒吼在屋里回蕩。就這樣，我的哀嚎聲在屋內響起……

　　讀書的故事作文 36

　　我在上小學一年級，我覺得我要好好讀書，不然就會成個討飯人了。沒有好好讀書，就什么也不會，就只能去打工，打工也沒學好，就只能當一個討飯人。好好學習才有本領。

　　聽課的時候要好好聽，小朋友你可別像我一樣，上課老站起來，桌子上都亂七八糟的，這樣可不好，一定要弄得干干凈凈整整潔潔的等著老師來上課。學習完了才能去玩哦，如果你想多玩一點兒，就要快快地學習，可不能像我一樣慢慢悠悠的。早晨起來，我也是慢慢悠悠的，上學的`時候都要同伴等我。我覺得我要快一點兒，才能有學習的時間。

　　告訴你呀，我還很挑食呢！我最討厭吃的就是香菇了，唉，那個味道，我真的聞不來。書上有好多字，我也不認識。我覺得這兩點我都要好好學習。

　　慢動作不好，不好好聽課也不好。我要改掉這兩個毛病，就能成為一個乖孩子了。

　　讀書的故事作文 37

　　上學期間，我在新華書店看到一本書，叫《學記》。一讀書名，我想它肯定是關于學習的書。我看到封面的上端印有幾個字：“誦讀中華經典 感知國學魅力”。書的《前言》介紹說，《學記》不僅是中國，也是世界上最早的一篇論述教育、教學的專著。媽媽還告訴我，《學記》和《三字經》一樣千百年來為人所傳誦，是為學明理的入門之書。

　　寒假里，我先瀏覽了這本書，書中的文字非常簡短，但我不明白其中的`道理。后來，我讀背了前2篇。在媽媽的說明、幫助下，我明白了一些道理。“君子如欲化民成俗，其必由學乎！”“玉不琢不成器，人不學不知道。”“是故古之王者建國君民，教學為先。”這都強調了學習的必要性。我想，我們應該好好學習，讓自己了解更多的知識，明白更多的道理。

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