【精品】我的理想六年級作文錦集10篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的理想六年級作文 篇1

　　我的理想是當一位教師。我要為祖國出一份力，便有了這樣的想法。

　　我在二年級的時候，我成績還可以。有一天上課時老師問我們以后長大都要去干些什么。每一個同學都要說說自己的理想，有的說他以后要當醫生；有的說她以后要當舞蹈老師；有的說他以后要當軍人。差不多到我了，可我還沒有想出來，便像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得很。這時，一個同學對我說：“朋友，你學校成績還算行，很有前途。你現在發奮學習，以后有了成就，就去當教師，我的建議還行吧？”

　　我對他笑了笑說：“嗯，還可以。”

　　我便說出了我想當教師這句話。

　　還有一次，我讀四年級，那次使我更堅定地有了這個想法。那天陽光明媚，大家都在上體育課，而有一個同學卻在看書復習。我跑過去問：“你怎么不去上課，而在這兒看書？”

　　他頭也不抬地說：“沒什么，我只是想多讀點書，多復習一下，爭取考上大學，為祖國多做貢獻，將來以后有個好的前程。”

　　經過他的一番話，我便想起了曾經那節語文課，說過我要當教師的理想。我又堅定了要當教師的理想。

　　我想當教師，現在就得打好基礎，才能實現自己的理想。

　　我在學校里，就要好好聽講。而且上課不能打混。如果打混，那要實現這個理想當然是不可能的了。不僅不能打混，下課之后也要稍微的復習一下，才去玩。

　　還有上課時老師讓我們做的筆記，要整整齊齊地抄下來。這樣，自己看得懂自己的筆記，便于復習。而且筆記要背，這樣才能實現自己的理想。如果老師布置了作業，不能小看，要快速完成，不可以拖泥帶水，并要將書寫寫得很好才行。

　　回家就要多多復習，這樣才便于以后的考試等等。如果實在太累，那就聽聽音樂放松一下，再接著復習。

　　我相信，如果我堅持這樣做，我的理想就一定會實現。我相信自己。

我的理想六年級作文 篇2

　　看著全球暖化的問題，我想起了我的理想；看著全球沙漠化的問題，我想起了我的理想；看著我的理想是想解決人類面臨或將來的問題，成為一名科學家。

　　全球暖化，使兩極的冰川開始大量融化，大量水分流失，使世界各地發生水災，一年熱過一年全球沙漠化，風沙開始入侵我們可愛的地球，沙子的覆蓋面積日益增大，生活面積日益減小樹木被砍伐。生態資源干枯。環境污染許多問題正在逼迫我們人類，科學家們絞盡腦汁尋求辦法，看著科學家們的偉大成果和環境的逐漸改善，我的心開始羨慕，要像科學家們那樣為地球作出貢獻，在諾貝爾獎上那燦爛的輝煌，我是多么想擁有。在我們身邊就有這樣的例子：霍金，一位患有絕癥的人，后來經過自強不息，搖身成為一名為人類作出巨大貢獻的科學家，在世界史上留下輝煌的一頁；看，殘疾人也可以成為科學家，我們為什么不可以？只要肯努力，肯嘗試，肯研究，沒什么事是不可能的，一個人有恒心就可以成功。

　　別人農村的小孩也能考上好的學校，為什么我們什么都比他們好卻不能考上好的學校呢？

我的理想六年級作文 篇3

　　理想是人生的目標，是人生的導航燈，它指引著我們的前進方向，使我們不在大千世界里迷失。也是我們前進的動力。因此，我們每一個人都應該有一個美好向上的理想。我的理想就是當一名考古學家。小的時候，我就對一些古錢或是看上去比較古色古香的東西感興趣，稍微大一點的時候，我便愛上了《鑒寶》節目，因為那里面總是有很多名家出手的古畫、和一些名貴的古玩物等。

　　之后，我又觀看電視上所說的許多大考古發現，也為人類揭開了一個又一個的迷團。

　　從那時起，我就愛上了考古工作，但并沒有想過要當一名考古學家。后來，我聽說考古發現了中國古時候的一位宮庭貴人的尸體；雖然那尸體已經不成樣子了，但里面的各種物件卻完好無損，似乎沒有經歲月的摧殘和破壞，這讓人們十分疑惑，考古學家們經過細致的觀測、分析、推理，最終給了熱愛考古的人一份滿意的答卷。

　　看到了考古學家的偉大，我從此便想長大后當一名考古學家。

　　雖然我對古物和考古有興趣，但是考古學家的工作十分艱苦，考古時要一連很長時間都住在外面，風餐露宿，在森林或沙漠等較為危險的地方，還可能會遇到野獸或一些不可預料的危險。聽到這些，我不禁有些動搖了，但經過一段時間的思考和對考古更多的認知，看到人類的迷團一個一個的被解開，古代的寶藏不斷地被挖掘出來，我的意志又堅定了。

　　要當考古學家不能只有理想，還要從實際出發，所以我應該更多地了解和學習考古知識，多看考古的重大發現，于是我就養成了經常上網搜查關于考古的資料。

　　我知道了許多考古的知識，比如說考古埋藏基本原理：指專門研究生物死亡、破壞、風化、搬運、堆積和掩埋的整個過程，以及在這一過程中所受到的各種各樣因素影響而發生的變化的一門科學。而有了知識，還要有毅力，但我相信“只要工夫深，鐵杵磨成針。”只要我能夠不懈地朝著我的目標努力，不怕艱苦，勤奮學習，就一定會實現理想。

　　然而，不管選擇什么理想，只要你肯向它努力、前進，不將知識拒之門外，就能沖破難關，走過并不平坦的人生之路，最終去把理想變成現實，張開翅膀，去迎接美好的未來。

我的理想六年級作文 篇4

　　著名的作家列夫·托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量。理想就是每個人的目標，我們要為這個目標而努力奮斗。所以我們每個人心中都應該有一個理想。

　　我國著名橋梁專家茅以升，從小就樹立“為人民造大橋”的理想抱負。他刻苦學習，發憤鉆研，用畢生精力和心血實踐了這一理想。他主持修建我國第一座公路鐵路雙用的現代化大橋———“錢塘江大橋”。1933年至1937年，茅以升任錢塘江大橋工程處處長，他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠法”等，解決了建橋中的一個個技術難題。我們也要像他一樣，不斷努力實現自己的理想。

　　如今，社會上犯罪分子活動頻繁，他們是越來越猖狂了。我很早就有了理想，我的理想就是當一名奉公守法的警察，與別的警察并肩作戰，保衛我們的家園不受犯罪分子的干擾，讓居名門安寧的生活在這個世界。知識就是力量，為了實現這個理想，我打算現在要努力學習，等學到了知識之后，我才能當一名警察。到那時我就可以和犯罪分子作斗爭，用正義的力量打倒邪惡，把他們統統抓進監牢。不光因為能保衛家園，當警察能穿漂亮的警服，看上去神氣活現，英姿颯爽，這也是我想當警察的原因之一。現在我又知道了當警察是一件很不容易的事情，十分的辛苦，時不時還會遇到困難，不過，我并不怕這些困難，等我長大以后，我一定會克服這些困難與挫折，堅守自己的崗位，更好的與罪犯作斗爭。

　　正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴。好了，親愛的朋友，為了你的理想就從現在開始不斷努力吧！

我的理想六年級作文 篇5

　　老師，多么高尚的職業！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的老師。

　　如果我長大當了老師，我會教育我的每一個學生，都學會做人，學會做真人。課堂上，我要讓他們快樂地學習；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂。下課時，我要與學生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議，要與他們交朋友，走進孩子們的內心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動，如果發現它們有不良的行為習慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學生，不讓大學生欺負他們。

　　為了使我能夠實現夢想，我為自己制定了以下奮斗目標：要有一個良好的思想品德。當一名好老師，就要有一個良好的思想品德。現在我就要尊敬老師，與同學和睦相處、互相幫助，別人不會的問題我要幫忙解答，不說臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現象要及時制止。努力學習，扎扎實實打好基礎。要做老師，首先應該擁有豐富的知識。現在我就要在課堂上認真聽講，下課認真完成作業，不會的問題虛心向別人請教，爭取各科都取得優異成績，做到全面發展。多讀書，不斷擴大知識面。當一名老師，需要不斷擴大知識面。我要用我的錢多買一些對學習有益處的課外書，利用課余時間認真閱讀，不斷擴大知識面。堅持鍛煉，擁有健康的身體。當老師，每天要給同學們上課、改作業，工作非常辛苦，需要有一個好身體。我現在就要堅持每天早上跑步、中午做課間操、課余時。

　　這樣才能完成我的美好理想！

我的理想六年級作文 篇6

　　理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏著一個大大的夢想。我的理想是當——小學語文老師。

　　我之所以想當老師，是因為老師是一個神圣的職業。老師培育著祖國的花朵，老師可以滿足學生們的求知欲。

　　為了長大能當一位老師，我要努力學習，在課上全神貫注的聽講，在課后認真完成老師留下的作業。我還要多看書，多拓展我的知識面，是我的思維不被局限。我還要多多復習已學過的知識，從這些知識中不斷發現新的知識。我還要多與人溝通，因為老師需要較強的表達能力。

　　我還要具備高尚的品德。因為具有高尚品德的人才會被人尊敬，才有資格為人師表。我要從點滴小事做起，別人有困難，我會盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗，我超這當老師的夢想更近了一步。

　　因為我有一個偉大的理想，所以，我要好好學習，為實現我的理想打下良好的基礎，我會努力朝著我的理想揚起帆、張開心靈的翅膀！

我的理想六年級作文 篇7

　　每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是當一名救死扶傷的`醫生。

　　我常常幻想將來的情景……

　　若干年后，我當上了一名著名的醫生，因為救人無數，獲得的錦旗、獎杯、名譽也數不勝數，不久前，還獲得了諾貝爾醫學獎。一天，我接到了一個任務，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命為主治醫生。聽到消息后我立即趕往醫院，要知道，這時對于艾滋病的治療，人類只是突破了一點，并沒有能夠完全除去病根的方法，而做為著名醫生的我，對艾滋病也在做著更深入的研究。

　　幾分鐘后，我來到了醫院，換上工作服，來到急診室。床上的病人呼吸微弱，面無血色，目中無神地盯著前方。他帶著口罩，遮住了他的大半張臉，我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲，想必是病人的家屬，還有個不明白發生了什么事的孩子，默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。

　　事不宜遲，我呆了一會兒，立即吩咐護士，開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器，又接著按壓胸腔……經過一段時間的努力，病人呼吸漸漸有力，心跳也恢復正常，我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室，對病人的家屬說：“沒事了，他已經脫離了危險，先留在醫院觀察一陣子再說。”“謝謝，太感謝您了，他要是走了，我可怎么活下去！”一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。“沒什么，多照顧照顧他，一定要讓他高高興興的別傷了身子。”我安慰了這位母親一會兒，轉身向調配室走去。

　　在去調配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情，想起了病人家屬失去親人后的悲傷，“不，我不能讓悲劇就這么一次一次的重演，我要去調配對付艾滋病的藥劑，就算我不能完全成功，但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。”想到這里，我不禁加快腳步，向調配室走去。

　　來到了調配室，我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前，拿起一個個容器開始調配工作。在調配的過程中，我經歷了無數困難與失敗，但我沒有放棄，繼續著我的調配工作。經過我沒日沒夜的研究，許多年后，我終于調制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑，這世界上，人類終于又有了新的突破，終于，又可以少死幾個人了。

　　殺死艾滋病的藥劑調配出來了，但我也越來越不如從前充滿朝氣了，我當上了醫學博士生導師、醫學教授，我將一輩子獻身于醫學研究事業。

　　這雖說是我的理想，但他更給了我前進的動力。你呢？你有理想嗎？拿出來分享吧，你會得到意想不到的收獲！

我的理想六年級作文 篇8

　　老師布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來想，我的理想是什么呢？我不想當科學家，不想當作家，也不想當醫生……我的理想既沒老師教導的那樣偉大，也不像家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒鴻鵠之志，又擔心讓人笑我太過于幻想，但我真的非常希望我的理想能實現。

　　我長大后想有一個自己的圖書館，當一名圖書管理員。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時也希望每個人都熱愛書，愛讀書，用知識來充實自己的頭腦。

　　我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引著我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運又曾讓我無數次淚水漣漣……

　　我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸著。小說教給我做人的道理，詩歌 喚起我對美好生活的追求，散文 照亮我前進的道路，童話 讓我辨別真假美丑與善惡-……

　　我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界與未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地與未來。

　　在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。

　　書，是精神的食糧，是引導人類進步的階梯，是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書，因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。

　　這就是我的理想，非常平凡的理想，但也是我最向往的生活。

我的理想六年級作文 篇9

　　在世間，誰都有自己美好的理想，你的理想是什么呢？是當一名救死扶傷的白衣天使？或是一名唇槍舌劍的律師？還是當一名筆耕不輟的作家……

　　我的理想是當一名多才多藝的演員。每當我在電視上看見那些聲情并茂的演員在舞臺上繪聲繪色，心中的敬佩感就會油然而生。我多么希望不久的將來，我也能站在舞臺上，用自己豐富幽默的語言演一出拿手好戲。像那些演員一樣，擁有自己的舞臺，擁有一個屬于自的話筒，擁有觀眾的一片喝彩聲。

　　我很奇怪那些演員為什么會變身？為什么說哭就哭？為什么會有變幻莫測的巧合……這些奇奇怪怪的問題，實在是讓我難解難分！

　　令我羨慕的是年僅三四歲的孩子都能上電視，并且有著動聽的腔調，他們的演技甚至比大人們還要高超，使我難以相信。惹人喜愛，能歌善舞，我也想像他們那樣，把自己帶上舞臺，發揮自己的超強本領，讓自己的人生充滿光彩。

　　我們敬佩他們。當個演員是多么的了不起！當一個角色，雖然要付出很多，但是演員們都堅持下來了，成為一名優秀的演員，讓觀眾難以信置！光憑熱情是沒有用的，必須為實現美好的夢想而努力奮斗。

　　也許我的理想很難實現，但我絕不會放棄，因為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。同學們，為了我們的夢想努力奮斗吧！

我的理想六年級作文 篇10

　　從小的時候，我就有十分多的理想。而且是時時變一個，比如看到電視上的明星，就想像長大以后自己也當明星，看到那些有錢人家，那些清閑就又想著以后想做個有錢人。不過，我現在的目標的當的發明家。

　　我看到電視上，那些發明家們，會社會為大家發明那么多有用的東西，造福社會。為人類做些貢獻，那何樂而不為呢！而且人類的未來也是要靠這些科學們，發明家。為以后發明些物品。要是沒有發明家，社會將不會進步，人類的文明也一直不會增長。所以這些能看出發明家對社會，對人類，都是有著巨大的貢獻的。并且，對自己也很好的，我想，要是自己發明出的一件東西，能得到大家的廣大好評，自己的心里恐怕也會開心，也會有著一種成就感。

　　就說現在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發明家發是發明出來的，比如我現在玩的電腦呀，還有家用電器……大家再對比一下，幾百年，幾千年前，社會有這些東西嗎，那時后的人類的生活也是十分的難過，而隨著時間的變遷，人類有了智慧，也就有發明東西，也就是因為發明了這些東西，人類才會有現在的生活。

　　不過，要想當好一名發明家，最好的基礎還是要讀好書，學多點知識，不然當發明家出不是空口的可以當的。所有大家只有學多點知識，以后才能為社會做多點貢獻，才能體現在自身的價值。

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