【精品】我的理想六年級作文（通用53篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的【精品】我的理想六年級作文（通用53篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的理想六年級作文 篇1

　　一個人的一生是五彩繽紛的，當(dāng)然，這里有酸，甜，苦，辣，還有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他們實現(xiàn)的方法不同罷了。我的理想是：成為一名老師。

　　老師是很多人向往的職業(yè)，而我就是向往這個職業(yè)的其中一員。我現(xiàn)在是一名在校六年級的小學(xué)生。每當(dāng)看到我們的老師為我們講課，為差生輔導(dǎo)，心中就更加多了一些對老師這份職業(yè)的熱愛。老師就像園丁，滋養(yǎng)著生長在祖國花園里的我們；每當(dāng)在某個街角看到老師時，都會上前打招呼，我才發(fā)現(xiàn)：老師這份職業(yè)是多么受人愛戴呀！

　　我當(dāng)然知道做一個受人尊重的教師并不容易，要有很高的學(xué)歷，還要有不怕困難失敗的精神。但我深信：只要有信心，鐵杵磨成針。

　　努力＋堅持＋天賦＝實現(xiàn)我的理想。一個人如果有了理想，必應(yīng)為之努力地去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想就一定會實現(xiàn)。

　　井水挑不干，知識學(xué)不完。我有十足的信心沖破各個難關(guān)，去追求實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！

　　我的未來不是夢！

　　我的理想六年級作文 篇2

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名女警。

　　去年的夏天，爸爸買了一臺筆記本電腦，全家人都很高興。可是當(dāng)天晚上就出事了。夜里我們都在睡覺，電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺睡得死，媽媽只要聽到一點動靜就會醒。夜里四點多，天也快亮了。媽媽又早起的習(xí)慣，睜開眼看見一個黑影，以為那是爸爸，媽媽翻過身一看爸爸還在熟睡，媽媽回過頭再看那個身影，那個人正在拿我家的電腦，媽媽就大叫：“抓小偷了，抓小偷了。”那個人一聽媽媽大叫，拿起電腦就想跑，手一滑電腦掉在了席上。這時那個人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了，他和爸爸立即追了上去。我們都醒了，弟弟嚇得大哭起來。他們回來了看見電腦還在，長吁了一口氣。媽媽的脖子也扭傷了。以后的幾天，弟弟嚇得都不敢出門口，就連上廁所也得拉著爸爸一起去。

　　從那以后，我就立志想當(dāng)一名女警，這樣我就可以抓小偷，保護(hù)我的家人了。我會用我的行動來證明的，為了實現(xiàn)我的理想，我會努力學(xué)習(xí)的。

　　我的理想六年級作文 篇3

　　古人車爾尼雪夫·斯基曾說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”

　　一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮了夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

　　我的理想是當(dāng)一名杰出的書法家，用自己手中的筆寫出剛勁而挺拔的字體，來體現(xiàn)中華文化博大精深，讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而，我從小就立志將來要當(dāng)一名杰出的書法家，可是，大人們并不認(rèn)為我是這方面的苗子，還偏偏要讓我不什么文學(xué)家啦，發(fā)明家啦……盡管他們不支持我，但我還是堅決不放棄自己對于成為書法家的理想！每每當(dāng)我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來的書法作品，那叫一個詞：贊不絕口！這些書法作品的字停頓有力，不禁讓我能夠細(xì)細(xì)地體會一番。如果，我登上了書法家的“寶座”，我便定會練出一張張強勁而端莊的作品，讓別人刮目相看。在過年的時候，我便會寫出一幅幅工工整整的對聯(lián)。讓自己的家充滿書法氣息。

　　記得有一次，老師布置完回家作業(yè)時，我便以迅雷不及掩耳之勢地抄好了回家作業(yè)，整好了自己的位置，回了家……

　　許久，我才回到了家，坐到了椅子上調(diào)好心態(tài)與姿勢，深呼吸一口氣；千萬千萬不要是動腦子的！拉開了書包鏈條，翻開作業(yè)一瞧：竟全是抄寫！太棒了！我眼前一亮，雙眼放光，嘴角露出一絲微笑，“抄寫？”我諷刺道，一個變臉“又是我大展身手的時候了！”

　　在抄課文的過程中，我的手不由自主地亂揮起來，硬是要跟我作對，于是，我便將手中的筆一放，深吸了口氣，又重新寫了起來。沒想到這下，我便流暢了許多，于是，我便立刻啟用書法家的樣子寫了起來，沒過一會兒，我的“大作”出場了。

　　夢想不是空想，實際行動才是“王道”其它是“鴻毛”“夢”，不是說“想”就能成，所以，從現(xiàn)在努力向“夢”邁近，讓它不是夢！

　　我的理想六年級作文 篇4

　　有一句名言：“生活的理想是為了理想的生活。”每個人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當(dāng)一名作家。

　　也許有人會問我：“你為什么想當(dāng)一名作家呢？”這還要從上學(xué)期的一件事說起。

　　那次我們當(dāng)堂寫作文，我寫好后拿給老師看。老師看過后對我說：“寫的不錯，但即使你是世界上最完美的李子，放的時間長了也會腐爛。你明白我的意思嗎？”老師的這一句話點醒了我，我當(dāng)時心里在想：既然老師說我寫的好，我以后就一定要成為一名作家。

　　我熱愛作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當(dāng)你自己和喜愛你的讀者們，一起分享書中的人物時，那將會是多么幸福啊！

　　為了實現(xiàn)我的理想，我今后會這樣做：做生活中的有心人，將生活中的點點滴滴變成我寫作的素材；認(rèn)真寫好老師布置的每一篇作文，向老師請教寫作方法；堅持每天寫日記，每周寫周記；在讀書時認(rèn)真寫好讀書筆記，積累更多的好詞好句。

　　我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家，寫出優(yōu)秀的作品為國爭光！

　　我的理想六年級作文 篇5

　　理想，簡而言之就是奮斗目標(biāo)。張華說過——一個沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目標(biāo)的人，就像一只沒有翅膀的鳥，沒有馬達(dá)的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。所以我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，并努力用自己的雙手去實現(xiàn)它。

　　我的理想既不偉大，也不出眾。我只想當(dāng)一名普普通通的醫(yī)生。醫(yī)生，請注意這兩字的含義，就是可以把人治好、治活的人。總的來說就是救死扶傷的執(zhí)行者。人們都稱醫(yī)生為“白衣天使”，但有的醫(yī)生卻愧對這“圣潔”的天使稱號，對自己的病人動了邪念，故意不給病人對癥下藥，給病人增加醫(yī)療費用負(fù)擔(dān)，等自己的私利滿足了，病人的病也給耽誤了。如果我成了醫(yī)生，我會大公無私，不論貧窮還是富有，都會一心一意地為他們醫(yī)冶，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的病人，我會為他們提供免費治療。

　　想成為醫(yī)生的緣由，是回為兒時的我體弱多病，三天兩頭往醫(yī)院跑，飽受病痛的折磨，如果我成了醫(yī)生，我要把患者的痛苦降到最低。

　　我雖然看不懂醫(yī)書，但我可以從現(xiàn)在開始，多了解一些醫(yī)學(xué)小常識，并且好好學(xué)習(xí)，為以后當(dāng)醫(yī)生打下基礎(chǔ)。

　　假如我今后成了醫(yī)生，我會在自然災(zāi)害時奮不顧身地跑到災(zāi)區(qū)為他們提供免費醫(yī)療援助，并給災(zāi)難中的人們帶來生活上的關(guān)心和照顧。讓他們知道，親人就在你們眼前，你們永遠(yuǎn)不會孤單，無論你失去了多少，你都能靠自己的雙手再次撐起一片生活的藍(lán)天。

　　假如我成了一名醫(yī)生，我決不愧對“白衣天使”的稱號，會為貧窮的家庭帶來免費治病的福音，為危病的人們帶來生活的勇氣，從而使他們從病痛中走來了，勇敢地面對現(xiàn)實，快樂的度過今后的日子。

　　我們的生活，因我們的理想而從小鳥到雄鷹展翅，從一臺無馬達(dá)的機器變成了強大動力的機器……我們要象培育小樹一個精心培育我們心中的理想，讓他發(fā)芽、茁壯成長，最后長成一棵堅不可摧參天大樹。

　　我的理想六年級作文 篇6

　　正如列夫。托爾思泰所說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”我的指路明燈，便是成為一名教師。

　　記得那是二年級的景候，語文課上學(xué)習(xí)《一株紫丁香》這首詩。當(dāng)我讀到“老師，老師，讓它伸進(jìn)您的窗子，夜夜和您做伴”這名時，腦海里頓時思緒萬千：老師就像辛勤的園丁，用自己的汗水，哺育自己的學(xué)生健康成長。他們每天廢寢忘食地要作著，還不是為了能用更好的方法教育我們嗎？老師在我們成長的道路上，一直無私、默默地奉獻(xiàn)著，情愿化作“鋪路石”……，可謂應(yīng)證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時，我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。

　　但是使我堅定這一目標(biāo)的，還是一對年過花甲的夫婦。他們原來是北京市里的英語老師，退休后，夫婦倆決定放棄在城市里頤養(yǎng)天年，而是跋山涉水，來到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教。山區(qū)的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市，并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡。可是，這一對夫婦依然感到非常幸福——因為他們覺得能教導(dǎo)這些孩子們學(xué)習(xí)，是最快樂的事。從他們身上，我明白了做老師，是必定要犧牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是當(dāng)一名教師！

　　既然我想當(dāng)老師，就必須努力學(xué)習(xí)，掌握好所學(xué)的知識，以便將來更好地教育自己的學(xué)生。

　　理想是像指路明燈，照亮了我人生的道路……

　　我的理想六年級作文 篇7

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　　理想是什么?理想就是愿望。每個人都有自己的理想，而我的理想?yún)s與眾不同。

　　我的理想是當(dāng)一名名揚中外的作家，而且是個能說會道的作家。那么，怎么才能實現(xiàn)呢?要想讓我的理想實現(xiàn)也并不難辦。我覺得要當(dāng)作家首先一定要多閱讀一些小學(xué)生或優(yōu)秀作家寫的作文，把作文中的好詞好句用鋼筆畫下來，自己寫作文的時候把別人的好詞佳句用進(jìn)作文里。其次還要有豐富的想象能力，必須把一個物體比喻得比鮮花還要美，要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文，語句也要通順流暢。

　　除了要把作文寫得好，還要把字寫好。如果你的作文寫得很美，可是寫的字卻鬼畫桃符，那樣還是不行的。所以，要想當(dāng)作家，必須從小就要學(xué)習(xí)練字，而且字也一定要寫得很好，這樣就像給作文這個“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”，讓“蛋糕”變得更香了。

　　我做到了這幾點，當(dāng)作家問題就不大了。另外，我們班上還有幾個寫作文高手，我要先向他們挑戰(zhàn)才行。

　　如果我長大當(dāng)了作家，我要寫出祖國的欣欣向榮，要寫出人生的味道，讓人們知道寫作文是快樂的。

　　我要向著我的理想努力沖!沖!沖!

　　我的理想六年級作文 篇8

　　很小的時候，我看著身旁的朋友們討論著他們的理想，我就感覺很煩。因為我不知道我的理想是當(dāng)什么，我有想過當(dāng)科學(xué)家，數(shù)學(xué)家，作家……但最后還是一一放棄了。

　　有一天，我在電視上看到了關(guān)于非洲的公益片，講的是非洲有一名被遺棄的小孩。看外表這個小孩好像是剛出生的，四肢卻很小。他的大眼睛盯著攝像頭，水靈靈的大眼睛很可愛，讓人想去摸摸他。突然，畫面停止了，出現(xiàn)一行字“不是我們想遺棄他，是我們養(yǎng)不起他”看到這行字，我感覺淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，就差成暴雨。我很想幫助他們，看我知道沒有一項東西是覺得不可能幫助到他的。那天起，我知道了我的夢想蒙我要當(dāng)富可敵國的商人。

　　想要成為一名成功的商人，要有三個有條件：

　　1，有一雙能夠發(fā)現(xiàn)機會的眼睛。

　　2，要有一定的知識。

　　3，有足夠的膽量與不怕困難的精神。

　　根據(jù)這幾個條件，我給自己定了一個計劃：小學(xué)初中學(xué)好老師教的知識。高中就運用學(xué)過的知識來尋找機會并勇于參加學(xué)校的活動鍛煉自己。大學(xué)時代就運用機會與知識建造一些公司來鍛煉自己的精神，養(yǎng)成不怕困難的精神。我知道這條路很長很難走，但我一定會走完，哪怕有再多困難！

　　我成功以后，一定會盡我所能的幫助非洲人民。我相信，如果有一天我來到我資助的非洲地區(qū)，看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容，我知道我一點會很開心的。

　　我的理想六年級作文 篇9

　　理想是一股力量，鼓舞著我們勇往直前；理想是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；理想是一位導(dǎo)師，不時提醒我們要努力。理想實現(xiàn)需要付出代價。

　　我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見老師們站在那“知識的殿堂”上，用那動聽的聲音向我們傳授知識，對我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時，我便確定了我的理想——當(dāng)一位人民教師。我想把自己的知識傳遞給那些渴望知識的孩子們。看他們的臉上洋溢著獲得知識的喜悅。

　　每個人要有夢想就都要有自己的榜樣，我的班主任——章老師，她就是我的榜樣，她放棄了比老師更高的榮譽，只為了教育更多的孩子。她在教師這個崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的學(xué)生成才，只希望自己的學(xué)生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學(xué)的壞習(xí)慣，卻依舊對我們笑容滿面，期待這些學(xué)生能真正明 理、懂事。她是一位好教師，為了班級孜孜不倦，值得我去好好學(xué)習(xí)！

　　實現(xiàn)理想的道路上，有許多困難和挫折。雖說我的理想是當(dāng)一名老師，但我現(xiàn)在面對陌生人時，都十分害羞，在課堂上也很少答問題，不善于表達(dá)。將來，我怎么面對我的家長和學(xué)生們呢？又怎么把知識傳授給我的學(xué)生呢？

　　現(xiàn)在，我的理想還離我很遠(yuǎn)，可我不會放棄，我會一直朝著它奮斗，奮斗！

　　多年后，如果我實現(xiàn)了我的理想，我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著自己的理想努力。總有一天，他們也會實現(xiàn)自己的理想。

　　我的理想六年級作文 篇10

　　人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活將會是一片迷茫。

　　我的理想是當(dāng)一名老師，當(dāng)一名好的教師。

　　小時候我總覺得當(dāng)老師十分威風(fēng)，總是夢想著當(dāng)老師。當(dāng)時的我是因為喜歡上了老師的語言，他們的語言總是那么的豐富，五彩繽紛、變化莫測。但如今我已長大，漸漸的明白了當(dāng)老師的辛酸，可我不怕。爸爸常對我說：“當(dāng)老師是很辛苦的，要備課，要批改作業(yè)，要寫教案，常常很晚才睡覺……”而我卻固執(zhí)地喊道：“我不管！我一定要當(dāng)老師！而且是一位好老師！”因為我想像老師一樣，站上三尺的講臺，繪聲繪色的將我所有的知識毫無保留地教給他們。教他們?nèi)绾畏直嫔婆c惡、好與壞、是與非……讓他們感覺這不是學(xué)校，而是一個溫馨的大家庭，老師則是他們的第二個父母。

　　從小到大，我接觸過許許多多的老師，他們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；他們就像辛勤的園丁，無條件地培育著我們；他們就像春雨，把點點知識灑進(jìn)我們的心田；他們就像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。但他們無怨無悔，因為他們常說：“或許我不是棟梁，但是我一定要把我的學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的人！”

　　無論前方的路多艱難，我都會堅持我的理想——當(dāng)一名老師。

　　我的理想六年級作文 篇11

　　各位老師、同學(xué)們，大家早上好！我今天演講的題目是“我的理想”。我在幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞、讀書、寫字，那時候我就覺得老師是一個極其神奇的職位。那時起，教師就成了我的理想。當(dāng)一名教師，它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，同時也很辛苦。每天要講課，有時學(xué)生不聽話，還要管班的紀(jì)律。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，老師們還在批改作業(yè)。

　　老師就像一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人前進(jìn)的路；老師像一位園丁，用自己的汗水哺育著祖國的花朵；老師像一根粉筆，犧牲自己，留下了知識；老師像我們的父母，培養(yǎng)著我們……如果我的理想實現(xiàn)了。我不會給學(xué)生們太重的學(xué)習(xí)壓力，首先，我不會強迫他們背課文，把每天看半個小時的課文作為他們的家庭作業(yè)，周六、周日，我會給他們更多休息和玩耍的時間，其次，我也要關(guān)心和幫助那些學(xué)習(xí)不好和學(xué)習(xí)一般的同學(xué)，我會定制一張表格，寫上每個人的名字，給他們都定一個目標(biāo)，如果達(dá)標(biāo)的就獎勵，如果不達(dá)標(biāo)的就處罰。當(dāng)然，給他們定制的目標(biāo)是按他們的能力定的。這樣，同學(xué)們的成績一定一升再升。

　　教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現(xiàn)而奮斗！

　　我演講完了，謝謝大家！

　　我的理想六年級作文 篇12

　　我的理想，便是成為一名作家。

　　幼時，我雖也看書，卻沒想過要當(dāng)作家。我那時對寵物產(chǎn)生了興趣，竟莫名地想到了當(dāng)獸醫(yī)。當(dāng)我將這個理想告訴父母時，他們卻笑了，不屑地笑了:“這有什么前途呢?替狗看病，替貓看病，被抓傷了怎么辦呢?”媽媽很耐心的“開導(dǎo)”我:“那工作太麻煩，錢也拿得少，倒不如替人看病。”我不同意，因為那時的我堅信，人的病比動物的病更容易傳染。

　　后來，我越長越大，越來越愛看文學(xué)作品，竟然產(chǎn)生了當(dāng)作家這個理想。我想:作家固然辛苦，但一名優(yōu)秀的作家能同時給成千上萬的人帶來快樂，何樂而不為呢?

　　可是，要成為一名優(yōu)秀的作家談何容易。我想，那些有名的作家，能走向成功的彼岸定是有自己的“法寶”。哪是什么呢?

　　我想，作為作家，首先一定得有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛——發(fā)現(xiàn)生活中可運用的素材，巧妙地將其融入自身的作品。

　　另外，作家不能不具備文學(xué)常識，學(xué)好語文也是必須的。死啃書本不會有多大收獲，應(yīng)該到大自然中尋找靈感，將其和優(yōu)美詞句一起融入作文。

　　而且，如果不會運用詞句，再多的好東西也不頂用。要學(xué)習(xí)書本中的寫作方法，并運用在自己的習(xí)作中。

　　只要從現(xiàn)在起，加倍努力，更多的看優(yōu)秀的文學(xué)作品，從老師的講解中學(xué)習(xí)寫作方法，不斷提高自己的寫作水平，我相信，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

　　我的理想六年級作文 篇13

　　每個人都有自己的理想或愿望，如成為教師、商人、記者、文學(xué)家等等。小時候我有很多愿望，但我現(xiàn)在想當(dāng)一個科學(xué)家。

　　為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢，因為最近在邢臺冬天的時候，霧霾非常的嚴(yán)重，霧霾是怎樣形成的呢？

　　霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時，霧的成分多。白天濕度小時，霾占據(jù)主力，相對濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現(xiàn)象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結(jié)核，但總體無毒無害。霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)，空氣相對濕度低于80%，顏色發(fā)黃。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。

　　而霧霾的主要成分是空氣中細(xì)微的水珠是霧，屬于液體，而霾則是固體，是由空氣中的微小塵粒、硫酸、硝酸、可吸入顆粒物等粒子組成的。它能使空氣變渾濁，能見度降低，兩者結(jié)合在一起就是霧霾。兩者結(jié)合的情況，形象的比喻一下，就是小孩子玩泥巴，把沙泥和水混在一起，又混又臟。各種污染物的排放一旦超過大氣循環(huán)能力和承載度，各種顆粒物濃度會持續(xù)積聚，如果此時天氣處于靜穩(wěn)狀態(tài)，就容易出現(xiàn)大范圍的霧霾。

　　我們應(yīng)當(dāng)減少開車，要多騎一些自行車，少排放廢氣，讓PM2·5減少，讓霧霾永遠(yuǎn)的消失。

　　這就是我的理想！

　　我的理想六年級作文 篇14

　　等有一天，我長大了，我想成為一名攝影師。因為我喜歡拍照攝影，我喜歡各個城市動人的風(fēng)景，或許就是因為我的興趣愛好，讓我想變成攝影師。

　　如果我當(dāng)上了攝影師，我將帶著單反相機走遍中國每一寸土地，把每個地方的特色一一記錄下來；我要把祖國的大好河山最美好的一面呈現(xiàn)出來，要把最具中國特色的風(fēng)土人情呈現(xiàn)出來，要把沉淀在祖國五千年的燦爛輝煌文化呈現(xiàn)出來……長大以后，我或許沒能當(dāng)上攝影師，也許是我的技術(shù)不足，不夠?qū)�業(yè)，或許是在未來的日子里我改變了興趣愛好而不再喜歡拍照，又或許是……

　　如果夢想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅持。為了這個理想，我愿意去努力，去奮斗，去堅持，成為自己心中那個最美好的自己。

　　即使我沒當(dāng)上攝影師，沒有拍出“彩色的陽光，撒滿了城墻”樣的風(fēng)景，沒有拍出“森林外的小路，看花香漫步”樣的景象，但是沒關(guān)系，只要努力了，就算黑夜太漫長，風(fēng)景全被遮擋，抬頭就有一片星光。

　　我現(xiàn)在還有夢去追，為夢去努力，而這努力，卻只為換取一個不確定的奇跡。我將用這燦爛時光，綻放不一樣的光。

　　路旁有花，心中有歌，天上有星，我們要去的地方，一定有最美的風(fēng)景。為了理想，拼一把，無論結(jié)果如何，努力了就好。

　　我的理想六年級作文 篇15

　　理想是黑暗中的一座燈塔。讓迷茫的你找到前進(jìn)的方向。從小到大，我有過許多理想，有幼稚的，有遙不可及的。但我現(xiàn)在的理想?yún)s是做一名老師。

　　在我眼里，老師是神圣的職業(yè)，你看！老師站在講臺上講課，多神氣呀！可以管著下面的學(xué)生，夏天可以待在空調(diào)房里，多涼快，哪像我們在教室里受罪。老師還可以改作業(yè)，拿著紅筆在學(xué)生的作業(yè)本上“唰唰”地打幾個大鉤，再簽上自己帥氣的姓，大功告成！

　　但時間的漸漸流逝，也讓我明白了當(dāng)老師的不易。當(dāng)深夜來臨，家家戶戶都熄燈睡覺，只有老師還在做著課件，寫著教案，改著考卷；第二天還要早早地到學(xué)校，迎接學(xué)生們的到來，還要打起精神給同學(xué)們講課；一下課，又要捧著一大疊的作業(yè)本回到辦公室；坐下連口水都來不及喝，又要開始埋頭改作業(yè)；到了中午還要管理，有空還要講作業(yè)、講題目；下午可能還要開會。老師是多么多么辛苦，一天要干那么多事情。

　　當(dāng)老師雖然辛苦，但我覺得也是一件幸福的事。看著我教出的學(xué)生有所成就，我可以自豪得向別人吹噓：“你看！這是我的學(xué)生！怎么樣！厲害吧！”

　　我要做一個不一樣的老師，我要和同學(xué)們打成一片，讓我以朋友的身份去教導(dǎo)他們，我要讓大家愛上學(xué)習(xí)，我要培養(yǎng)出更多的人才。

　　現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好知識，還要鍛煉我管理的能力。向我的理想進(jìn)發(fā)。我相信，只要我努力，“當(dāng)老師”這件事在不久的將來就會變成現(xiàn)實。

　　我的理想六年級作文 篇16

　　理想是推動你前行的動力，每個人都有自己的理想。而我的理想，是當(dāng)一名作家。

　　我喜歡看書，也有自己喜歡的作家。每當(dāng)我看到“作者簡介”時，就非常崇拜他們。因為這些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了很多非常棒的作品，還獲得了很多獎項。所以，我很早就想成為一名作家了。

　　我經(jīng)常會有天外飛來的題材，例如：一次坐在車上，我看著窗戶外的藍(lán)天與白云，覺得非常孤單，這使我想起了以前的朋友和同學(xué)。于是回到家后，我寫了一篇散文——《再見》。因此，如果以后我真的成為了作家，就不愁沒題材謝啦！

　　而如果要當(dāng)個好作家，可不是件容易的事，首先是要有扎實的基礎(chǔ)。在日常生活中，我堅持寫日記或周記，當(dāng)發(fā)生了很有意義的事情時，我會把它寫成一篇作文，并且跟家人和朋友分享。我相信，多謝多練對自己肯定有莫大的好處，也可以提高寫作水平。第二是多看，不管在外面旅游，還是平平常常發(fā)生在我們身邊的事，我們都要有一雙善于觀察的眼睛，因為之后這些都有可能成為你寫作的題材。另外還有很重要的一點，就是多讀。這應(yīng)該是每一個好的作家都有的一個習(xí)慣。想要寫出好的書或好的文章，就必須多讀。因為在好的文章中，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的的缺點與不足之處，也能學(xué)習(xí)其他作家的寫作方法。

　　我的理想是成為一名作家，我一定會努力的！

　　我的理想六年級作文 篇17

　　每個人都有自己的理想，理想是人生的指明燈，是人生中最大的財富。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，有的人的理想是當(dāng)一名作家，而我的理想?yún)s是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

　　牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈，“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數(shù)學(xué)是因為在一次月考中，我遇到了一道計算題：“6的平方減去5的平方”，我算了一下，結(jié)果是“11”。我想：是不是每個相鄰的數(shù)字（0除外）的平方差都等于他們的和呢？為了驗證這一結(jié)論，我考試后有找了幾道類似的題算了一下，結(jié)果得出的答案是一樣的，驗證了我的推理，這道有趣的計算題引發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣。

　　從此，只要一到數(shù)學(xué)課，我都特別認(rèn)真聽，并積極發(fā)問研究。但是光學(xué)數(shù)學(xué)是不行的，不學(xué)好語文，怎樣理解數(shù)學(xué)的題意呢？不學(xué)好英語，出國留學(xué)怎么辦？不學(xué)好寫作，如何能寫出一手好文章，與競爭對手分個雌雄？所以，我認(rèn)為在熱愛數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，一定要學(xué)好各門功課，全面發(fā)展，這樣才能更接近自己的夢想。

　　如果有一天，我真的成為了數(shù)學(xué)家，我不會以高高在上的姿態(tài)面對事物，我會去邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行無償支教，讓那些渴望得到知識的雙眼看到光明和希望，幫助大山里的孩子走出大山，用知識成就他們的理想，成就他們的美好生活。

　　我的信念十分堅定，我相信只要我努力，理想就一定會實現(xiàn)，我會用我已經(jīng)實現(xiàn)的理想去實現(xiàn)更多人的理想，這也是我的最高理想。

　　我的理想六年級作文 篇18

　　理想與夢想是相互的兩個詞，夢想是理想的開始，而理想又是夢想的結(jié)束。然而，從一年級的夢想到六年級的理想，我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問我自己，還要堅持最初的那個夢嗎？

　　也不知道從什么時候開始，我愛上了教師這個職業(yè)。可能是一、二年級時看到老師在講臺上教課，覺得“老師”是個很風(fēng)光的職業(yè)；可能是老師在批評同學(xué)的樣子讓我覺得很威風(fēng)；也可能是老師在改試卷時的認(rèn)真讓我向往……但不管怎么說，當(dāng)時的我還太小，不明白要當(dāng)老師所付出的代價。在這六年來，老師們的辛勞讓我感動，讓我的心更加堅定了，讓我明白了老師這個職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光，也不是威風(fēng)，那是一種奉獻(xiàn)。于是，我決定把當(dāng)初的一個“夢”，當(dāng)作人生的目標(biāo)，去奮斗、去努力。

　　既然決定了，就要不顧一切地去實現(xiàn)它。所以，我開始嚴(yán)格要求自己。想當(dāng)老師，必須要有一手好字，這樣才能讓學(xué)生向你看齊，于是每天練字成了我的習(xí)慣。我的老師還告訴我，要多讀好書，汲取更多的知識，讓自己變成一個知識淵博的人。《簡愛》《紅與黑》等這些書在我手中不停地翻動，我的大腦也在不停的思考和理解。當(dāng)然，在進(jìn)行這些過程中，還有最重要的一項——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個人的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)就要學(xué)得精，這樣才能考出好成績，才能向著我的理想更進(jìn)一步。

　　理想與夢想其實并不遠(yuǎn)，其實就在你的一念之間。它決定著你的成功與否，也決定著你的理想會不會實現(xiàn)。我想：只要努力，就會成功！

　　我的理想六年級作文 篇19

　　我的理想有些不同，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計師。從我第一次知道這個職業(yè)便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個理想。

　　當(dāng)一名設(shè)計師首先在美術(shù)方面要好。平時我就喜歡涂涂畫畫，這樣一來就更加用功了。各種色彩，各種各樣的設(shè)計圖貼滿了房間的墻壁。微風(fēng)一吹，柔軟的紙張就立即柔聲會員，閉上眼睛靜靜享受，仿佛置身生機勃勃的森林，給我?guī)�來了更大的享受�?/p>

　　可是，新的問題又出現(xiàn)了，我平常隨緣涂鴉的只是一些動，植物，從不設(shè)計圖樣，所以我只能多家練習(xí)并請教爸爸。爸爸聽后對我的想法極力贊成，總是在一旁予以指導(dǎo)，使我的繪畫功底逐步加深。現(xiàn)在，我可以不用再向他請教了。

　　如果，我有一天真的如愿以償了，我會坐在寬敞的辦公室里，聽著歡快的輕音樂，望著天上悠閑自在的浮云，讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動，讓潔白的蓮花在我的筆下發(fā)芽生長發(fā)出純潔的花瓣，讓它在我的筆下得到永生。我也會在一批又一批服飾“出世”后開一個時尚界的發(fā)布會，地點設(shè)在美麗溫馨的巴黎，召集個層次的名人和社會名流，給他們帶來童話般耳目一新的視覺盛宴。讓全世界的人民喜愛我的作品，讓少女增加美麗，為街景添一道靚麗的風(fēng)景線。

　　但這畢竟是我的理想，想引領(lǐng)世界時尚的潮流的道路并不一番風(fēng)順。但是，我一定會更加努力，成為著名的設(shè)計師，讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒！

　　我的理想六年級作文 篇20

　　陽光打在了地面上，映出了“理想”兩個字。金光閃閃的“理想”像一扇大門，靜靜地開著，等待著人們走進(jìn)。我緩緩的走到門前，微笑的低聲對自己說：“我能行。”便踏上了我的理想之旅。

　　我的理想就是當(dāng)一名作家，用優(yōu)美的文筆，把讀者吸入書中，吸入我的世界。是從何開始有這樣一個夢呢？大概是從啟蒙我的第一本書吧！從兒時到現(xiàn)在，唯一一樣一直深受我喜愛的就是那一本本散發(fā)著墨香的書了。從苦到樂，從悲到喜都是那樣的引人入勝，令人忘記自己。終于有一天，我望著那一堆“書海”，立誓要做一名作家，讓人們都讀到我的文章，并且像當(dāng)初的我一樣，被吸入其中。

　　自從有了這樣一個理想之后，我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書看報時，我也常常都會去記住那些引人的篇幅。而往往一本書或一篇文章都會被我讀上好幾遍，有一些甚至可以背誦下來。到現(xiàn)在，我的腦袋中已經(jīng)存了許多的美言美文，寫起作文來也有些姿色了。我想：在努力一點吧！離你的小作家夢想不遠(yuǎn)了，加油！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”世界上沒有到手的午餐。如果我想實現(xiàn)自己的夢想，就必須要經(jīng)過“磨礪、苦”。但是我想信我自己，一定會努力爭取成功，讓他們成為一個個發(fā)光的金色獎杯，在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。

　　我的理想六年級作文 篇21

　　從小到大，我心中懷揣著一顆理想的種子，現(xiàn)在，就等它慢慢發(fā)芽長大。

　　媽媽從小就對我說：“教師是一個神圣的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師。”于是，使我的心中的理想種子茁壯成長，深深扎根在心中。小時候，我就十分向往做一名誨人不倦的老師，每當(dāng)看著老師在講臺上播下知識的種子時，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名優(yōu)秀的人民教師，那該多好啊！

　　我的理想不單單只是做一名普通的人民教師，必須是一名可愛的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要不是在于他們教導(dǎo)的大道理，而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送到成功的彼岸。

　　我知道，我離實現(xiàn)理想還很遠(yuǎn)，但是，為了實現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從課堂上的一次次小測驗中做起，認(rèn)真對待每一堂課，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，這樣就離我的理想的實現(xiàn)不遠(yuǎn)了。

　　“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗”這是海涅說的，也是最具有現(xiàn)代意義的一句話。

　　為了理想，讓我們一起共同努力吧！

　　我的理想六年級作文 篇22

　　每一個人都有理想，每個人的理想幾乎都是不同的。第三組中，《燈光》這一篇課文中的郝副營長，他為了讓大家用上電燈，而犧牲了自己的生命。郝副營長就靠著美好的憧憬，崇高的理想，勇往直前的。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每一個人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想就是當(dāng)教師。

　　大家都說老師就像一支蠟燭，點燃自己，照亮別人。把自己的知識教給學(xué)生們，從中也能學(xué)到一些知識。以前，我一直對老師們有一種恐懼感，怕老師懲罰，還有就是一些從我心里有一種說不出來的感覺，難以形容。可老師并沒有我想象的那樣，而是我們不清楚的題目，老師一遍一遍地給我們講解意思，直到我們懂了為止。非常有耐心地教導(dǎo)我們。我有點喜歡老師了。

　　克雷洛夫曾經(jīng)說過這樣一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍息的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。”所以，我要好好學(xué)習(xí)，從小學(xué)打好基礎(chǔ)。語文口才，作文要好，口才不好的話，走上臺講話都是結(jié)結(jié)巴巴的，說話聲音太輕的話，誰都聽不懂你在講什么。作文寫不好，說出來的話都不通順，次序顛倒，讓人聽起來很不舒服。科學(xué)要好，說話要有依據(jù)性。還有多看課外書，增長知識。

　　這就是我的理想老師。

　　我的理想六年級作文 篇23

　　每個人都有自己的理想，有的理想很真實，有的卻很虛假。假如一個人沒有理想就像一堆行尸走肉。我的理想是當(dāng)一名建筑設(shè)計師。

　　在汶川地震中我看到了那些人失去了家園，哭得眼睛通紅通紅的，甚至還有了死的想法。我真想為汶川獻(xiàn)出自己的一份力量，為他們重建家園。

　　我們老家那個村經(jīng)濟(jì)還算可以，可是旁邊的村莊卻非常窮。到現(xiàn)在還有一些人沒鞋穿，豬死了都哭得要命。最近我老家我爸小學(xué)同學(xué)家里倒了房，沒錢重新建，借了些錢還差幾千元。聽到了這個消息我真想為老家所有村莊都建像城市里的房子一樣高大寬敞，不用再為沒有房子住而著急。

　　路邊的乞丐沒有地方住住在大馬路上被人瞧不起,今年雪災(zāi)的時候，在一些天橋的下面有你些沒有家的人就住在下面，當(dāng)時深圳晚上才十幾度，那些人沒有被子，像我們在家的這些“花花公子”又如何可以忍受這些痛苦。那些人就算著涼了也沒有錢去看病,如果他們住進(jìn)房子就再也不會沒地方住，不會別人瞧不起不會再做流浪者。住在房子里就不會像外面那樣寒冷。

　　為了這個理想，我會好好學(xué)習(xí)，在以后我會讓每個人住進(jìn)高科技的房子，雖然這個夢想有點不現(xiàn)實，但是我相信沒有不可能。有目標(biāo)就會有奮斗，我相信不久的將來我的夢想一定會實現(xiàn)。

　　（輔導(dǎo)老師 石永然）

　　我的理想六年級作文 篇24

　　小時候，我的理想就如同那天上的彩虹，陸地上的花草，五顏六色絢麗多彩．隨著自己的慢慢長大，我也慢慢明確了自己的理想——成為一名教師。

　　從古到今，每一為成功人士的成長歷程都離不開老師的教導(dǎo)．是啟蒙老師給予了他們文化底蘊，為他們打造了夯實的基礎(chǔ)；是中學(xué)教師引導(dǎo)了他們的心靈幫他們樹立了正確的人生觀；是高中老師給予了他們正確的價值觀，使他們明白怎樣去實明白怎樣去實現(xiàn)自己的人生價值……

　　雖然現(xiàn)在老師的地位不算高，經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會培育出一代又一代的科技人才，帶動了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說是功不可沒的。

　　我的老師經(jīng)常用樸實的話語教導(dǎo)我們，勉勵我們做正直、誠實的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時，老師用她的智慧＂化腐朽為神氣＂點燃了我通向光明的火把；在我茫然時，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，百不餒……

　　是我的老師點燃我的思想火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個職業(yè)是我的理想，為了這個理想，我在努力著，我在拼搏著！

　　我的理想六年級作文 篇25

　　每個人都有自己的理想，我也毫不例外。小時候我的理想太多了，什么都想干，也不知從什么時候開始，我突然有了想當(dāng)一名企業(yè)家的理想。自從有了這個理想，我便為自己的理想而努力奮斗著。

　　記得有一天，我和爸爸、媽媽一起在公園散步，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊聊天。走著走著，爸爸突然問我：“兒子，你小學(xué)快要畢業(yè)了，你的理想是什么？也就是說你長大后想干什么事？”我說：“我想當(dāng)一名企業(yè)家。”媽媽問我：“你為什么想當(dāng)一名企業(yè)家？”我想了想說：“當(dāng)一名企業(yè)家，不僅可以生產(chǎn)出人們需要的新產(chǎn)品，滿足人們的需求，還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富。”爸爸聽后點了點頭說：“你有這個理想，我堅決支持你。不過，要想當(dāng)好一名企業(yè)家，也不是那么容易的，那你不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識，而且要學(xué)會管理才行。”我聽后點點頭，心想：做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識，考上大學(xué)；然后多看一些有關(guān)管理方面的書籍，了解有關(guān)管理方面的技能技巧。只有這樣，才能為當(dāng)企業(yè)家打好基礎(chǔ)。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后，我便開始聚精會神地讀書，專心致志地學(xué)習(xí)，克服一切學(xué)習(xí)上的困難，努力為實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗著。

　　記得有人說過：理想是我們的指路明燈，理想是我們前進(jìn)的動力。但，理想要成為現(xiàn)實，需要一個過程。我一定會朝著自己的理想而奮力前行。

　　我的理想六年級作文 篇26

　　在每個人的心中，一定會有一個理想，這個理想說大不大說小也不小。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。整天幻想著大家穿著由我親自設(shè)計的服裝，而感到自豪。

　　有一天晚上，電視上的模特深深地把我吸引住了，而那吸引我的并不是模特們﹣－而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設(shè)計得極為巧妙，小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜，可就是不會掉下來。

　　那些服裝把我深深地吸引住了，從那以后，我便產(chǎn)生了想當(dāng)服裝設(shè)計師的念頭。我開始去網(wǎng)上查找資料關(guān)于怎么設(shè)計服裝，甚至還叫媽媽帶我去過很多的大型服裝展覽會，到書店參考關(guān)于服裝的資料。

　　每到悠閑時，我便會自己親自動手畫幾個服裝設(shè)計草圖。但做一名服裝設(shè)計師是一見非常困難的事，首先自己的繪畫要畫得很真實，同時自己的學(xué)歷也要好，其次就是審美觀了，最后你要把服裝搭配好就完成了。

　　但是想要完成這些任務(wù)可不是件容易的事。因為我想當(dāng)服裝設(shè)計師，所以我一定要堅持下來，曾經(jīng)有人說過：“失敗乃成功之母。”沒錯，哪怕是失敗了也罷！人總是要學(xué)會嘗試的。

　　媽媽跟我說過：”孩子，你既然有了屬于自己的理想，就要靠自己的努力去實現(xiàn)這個理想，而不是整天光想著就會實現(xiàn)。

　　我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，還有提高我的畫畫水平，充分地利用多余時間多了解服裝設(shè)計師。總有一天，我會在世界各地看到大家穿著我設(shè)計的服裝。

　　我的理想六年級作文 篇27

　　教師，像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵，以自己淵博的知識為學(xué)生的未來點亮一盞明燈。而我，被我敬愛的教師們所感染，被他們的無私所感動。我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　教師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來，而教師的行為，也深深影響著學(xué)生們。我，作為一個六年級的小學(xué)生，一直都把教師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是教師那顆無私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。教師對同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課，但是，教師們卻要花上一倍乃至更長的時間備課，讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識。而且除了教書育人，學(xué)生們的思想品德，教師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo)，為學(xué)生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到教師們的辛苦，我也曾想放棄這個理想，但是想到多少教師為學(xué)生真心付出、傾盡心血，全身投入到教育工作中，在平凡的崗位上，為國家、為社會培育出一個個優(yōu)秀杰出的人才，我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時候，我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的教師，既師既友的大朋友，并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生，希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼，但卻不缺教師與學(xué)生之間的情誼。

　　要成為一名優(yōu)秀的教師，我就必須得努力，要以豐富淵博的知識教育學(xué)生，更要以一顆愛心感染學(xué)生。所以，我在任何時刻都應(yīng)銘記我的理想，為此目標(biāo)而努力奮斗！

　　我的理想六年級作文 篇28

　　列夫托爾斯泰說過；“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。”理想像一顆星星，在天空中閃閃發(fā)光；理想像一顆寶石，光彩奪目；理想像煙花一樣，給黑暗的天空中增添一道光芒；理想是我們?nèi)松�的�?dǎo)航，指引我們走向成功的殿堂。每個人都有自己美好的理想，讓人充滿自信！

　　我的理想是當(dāng)一位歷史學(xué)家。為人民解開幾百年，甚至幾千年的歷史之謎，讓真相大白于天下。探索一些不為人知的事情，一些沒有被歷史記載的人和事，讓大家對這一時期的事，更加清楚。每當(dāng)我拿起一本本歷史書來看時，對未解之謎就很感興趣。我可以背出從三皇五帝到清的年代順序，并且我還可以背出清代皇帝的順序呢！

　　因為我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，所以目前不能實現(xiàn)我的理想。但是我會為了這個理想博覽群書，專攻這方面的知識，用知識來補我的漏洞，開拓我的視野。我會多多關(guān)心這方面的知識。周末有時間的話，我會上網(wǎng)把所有皇帝的資料查一查。把他們當(dāng)政發(fā)生的事情記錄下來，統(tǒng)一歸納，并且根據(jù)當(dāng)時的社會背景進(jìn)行推理。我認(rèn)為這是一個不錯的方法。

　　我的理想，是我走向成功殿堂的引導(dǎo)，是一顆寶石閃閃發(fā)光。不是有一句話這么說；黑暗籠罩整個世界，但是理想?yún)s光芒四射，無比燦爛。是啊！理想是我們的夢，沒有理想的人是可憐的人。讓我們一起為理想奮斗吧！

　　我的理想六年級作文 篇29

　　有的人他的理想是成為一名好老師，因為他想給更多人帶來知識。有的人，他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因為他有一顆關(guān)愛他人的心，想讓他們變得健康起來。還有一些人，他的理想是成為一名軟件設(shè)計師，因為他想讓人們有不一樣的視野，有不一樣的快樂!而我的理想是成為一個飛行員。

　　每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空中有飛機飛過時，我就禁不住開始幻想起來，我渴望在天空中飛翔，我想像一只小鳥一樣在天空自由的飛翔。但這個夢想是我在看完一部美國大片《迫降航班》后萌發(fā)的。電影主要講的是一位優(yōu)秀的飛行員，在一次飛行時，發(fā)現(xiàn)飛機的左翼出現(xiàn)了問題，需要緊急迫降，但是飛機在直線下降。飛行員等不急總部發(fā)來指令就開始了迫降，他快速放油，拼命拉起方向桿，只見他汗流浹背，衣服都濕透了，最后他又用他不為人知的 倒 飛方法讓飛機安全著陸，只有三人死亡，五人重傷，其他人只是輕傷，但他們都活下來了。我感受到了作為一名飛行員的神圣，他的肩上不光是使命感和責(zé)任感，還寄托了整個飛機上人們的性命。

　　但我同時也知道飛行員是一個危險性較高，要求技術(shù)與飛行水平極高的職業(yè)。所以從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)，在課余時間多去看一些有關(guān)飛行的書籍。還要有一個好的身體，所以我要多鍛煉，堅持每個周末的晨練。還要不斷提高自己的心理素質(zhì)，不能恐高。最后一定要好好保護(hù)眼睛!

　　我的理想六年級作文 篇30

　　每個人的理想都不一樣，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)警察，不管是什么理想，都可以讓我們充滿前進(jìn)的動力，它就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。我的理想就是成為一名董事長，成為有錢人。

　　如果我成為了有錢人，我要在貧困的山區(qū)里蓋一座最好的學(xué)校，請最好的老師，用最好的設(shè)施。我經(jīng)常在手機上看見吃不飽、穿不暖、更上不了學(xué)的`孩子，他們渴望學(xué)習(xí)，卻又被迫于艱苦生活的無奈。我要讓它們到我蓋的學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓他們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多學(xué)習(xí)知識，以后成為有用的人，改變艱苦生活的現(xiàn)狀。

　　如果我成為了有錢人，我要為老人們蓋一座養(yǎng)老院，讓老人們在里面安享晚年，讓老人體會到像家一樣的溫暖，讓老人們天天都開心。不過，老人們最需要的還是子女的關(guān)愛，養(yǎng)老院只能給予他們生活上的需求。

　　如果我成為了有錢人，我要為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為光禿禿的山種上綠樹，請人把四處亂丟的垃圾處理掉，給對環(huán)保事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的人嘉獎，給環(huán)保事業(yè)捐助經(jīng)費，只要有用得到我的地方，我一定會盡力做到。

　　如果我成為了有錢人，一定不會亂花錢，把錢用在有用的地方，為社會貢獻(xiàn)出我薄弱的力量，成為一個好人。

　　也許，想象不可能一定會成為現(xiàn)實，可是，我會為我的理想努力奮斗，努力實現(xiàn)它。

　　我的理想六年級作文 篇31

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每一個人都有自己的理想。有的人像當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有的人像當(dāng)警察，除暴安良……而我的理想是當(dāng)一名老師，把我學(xué)到的知識，傳授給我的學(xué)生。

　　有人說，老師像園丁，辛勤工作;有人說，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當(dāng)那辛勤工作，無私奉獻(xiàn)的人。我想長大以后去貧困山區(qū)支教，教那里的孩子讀書，讓他們長大以后成為有用的人才，報效祖國，讓我為他們感到自豪。老師這個職業(yè)是一個非常偉大的職業(yè)，因為這是一個非常辛苦的職業(yè)。老師白天要教學(xué)生讀書，晚上又要批改作業(yè)，有的時候要改到三更半夜。有時生病了又要上課。我的老師就是這樣的，默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質(zhì)。不過老師也有輕松的時候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個職業(yè)。當(dāng)老師就就應(yīng)該有耐心，耐心地去教學(xué)生;當(dāng)老師就應(yīng)該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業(yè);當(dāng)老師就應(yīng)該有著默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我希望我長大以后，像我的老師一樣，教許許多多的學(xué)生，教出的學(xué)生都有好成績，長大以后有成就。

　　這是一個我喜歡的職業(yè)，也是一個無論多么辛苦我都不會放棄的職業(yè)。

　　我知道當(dāng)上老師不容易，當(dāng)我一定好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)上老師，向我都理想邁去。

　　我的理想六年級作文 篇32

　　“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)，那該多好啊!”《燈光》中的郝副營長正是靠著他這樣的理想，這樣的美好憧憬，做出要舍生取義的決定。理想是人生的燈塔，指引我們不誤入歧途。每個人心中都會有一個理想，我的理想是當(dāng)一名制造高科技武器的人。

　　說起武器，大家可能不會陌生，電視，網(wǎng)絡(luò)上隨時都有軍事資訊。看著中國的導(dǎo)彈雨齊刷刷地發(fā)射出去;看著中國的種又一種新武器的誕生;看著中國最新公布的一條條軍事新聞上各國對它們贊美的聲音。是不是很過癮，但我要感謝在“幕布”后面那些默默無聞的開創(chuàng)團(tuán)隊，他們勞苦但不功高，是花園中的園丁，是早出晚歸的蜜蜂，是在邊疆守護(hù)的士兵，他們都有共同的特點：把成果留給別人，把勞苦留給自己。于是那時我便下定決心做一個“幕后英雄”——制造武器的科技人員。

　　為了長大以后實現(xiàn)我的理想，努力學(xué)習(xí)是必須要做的，但是多了解一下武器的性能，或許可以為我的理想實現(xiàn)得更快、更強。除了這個，健康的體魄也是必不可少的，要知道，當(dāng)初研發(fā)核彈，多少優(yōu)秀的科學(xué)家，要么迷失在一望無際的沙漠，要么被流沙的驚濤駭浪沖走;要么被風(fēng)暴埋在黃沙之中。為了減少發(fā)生這樣的事，健康的體魄就像沙漠中的水一樣重要。

　　我的理想六年級作文 篇33

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔。理想可以讓我們勇往直前。我的理想是當(dāng)一名記者。

　　小時候，我經(jīng)常在電視上見到拿著話筒與別人交談的人。媽媽告訴我，這些人是記者，網(wǎng)絡(luò)上、報紙上出現(xiàn)的新聞，也都是他們寫的。而且，記者有時候還可以出國訪問……當(dāng)記者真好!于是，記者這門行業(yè)在我幼小的心靈中扎根發(fā)芽。

　　一次偶然的機會，我參加了《小主人報》濟(jì)南小記者選拔活動。《小主人報》專門培養(yǎng)15歲以下的少年兒童。在那里，我成為了一名小記者，我第一次體驗到當(dāng)記者的樂趣。每次參加活動，我都會精心準(zhǔn)備采訪提綱。在《小主人報》濟(jì)南小記者站，我學(xué)會了采訪、攝影、撰稿……還去了許多地方交流訪問。漸漸地，我好像喜歡上了記者這門行業(yè)，并下定決心，長大后一定要努力成為一名記者。

　　在今后的人生旅途中，我會腳踏實地的努力，爭取成為一名記者。如果我成為一名記者，我一定會撰寫出人民感興趣的文章;如果我成為一名記者，我一定會在第一時間發(fā)布新聞;如果我成為一名記者，我一定會寫出最真實、新鮮的報道……從現(xiàn)在開始，我會更加留意身邊的新聞，參加更多的采訪活動，撰寫更多的新聞稿……總之，我一定會為自己的理想勇往直前!

　　努力加上勤奮，隨著理想燈塔的光，我會勇敢地走下去。相信我一定能成為一名優(yōu)秀的記者!

　　我的理想六年級作文 篇34

　　人就像一只小得不起眼的螞蟻，在這個茫茫的世界里迷路，在人生的道路上，也偶爾會不知所措，而理想就是人生道路上的啟明燈，指引我們走上正確的道路，指引著我們努力向前，成就理想。

　　每個人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)個知識淵博的研究生。所謂研究生就是大學(xué)畢業(yè)后靠成績考上的。

　　在我小的時間，我老家一連出了兩名研究生，許多人為他們鼓掌喝彩，鼓勵他倆繼續(xù)加油。我想：好厲害呀!這一定不是那么容易的吧。我漸漸長大了，這個理想又萌發(fā)出來，我要當(dāng)上研究生，我要讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

　　我下定決心：上課認(rèn)真聽講，把老師說的每句話都記在心頭，課后認(rèn)真完成作業(yè)，有空時多做練習(xí)，鞏固自己的知識， 也要多看書，提高作文能力，有時也可以積累好詞佳句。我深知，要實現(xiàn)這個理想并不容易，要加倍努力，努力過程十分累的，要堅持不懈，持之以恒。

　　當(dāng)我真的當(dāng)上了研究生，我會覺得現(xiàn)在的努力和堅持根本不算什么，只是鍛煉我們，歷練我們，才會成就現(xiàn)在的自己。我會做好研究生，努力工作，與其他研究生一起工作，一起為國家做貢獻(xiàn)，一起成為一位國家的棟梁，讓國家、社會更美麗!

　　這就是我的理想。

　　我要靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前，向著這樣美好的理想去努力，去奮斗!

　　有句話說得好：“失敗并不可怕，不努力想成功才可怕!”

　　我的理想六年級作文 篇35

　　每個人都有不同的理想，真是應(yīng)驗了那句俗語：“人各有志。”有的人想當(dāng)軍人，有的人想當(dāng)商人，還有的人想當(dāng)醫(yī)生。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家。我為什么會有這個理想呢？請聽我慢慢道來。

　　記得我的爸爸在我出世之前就已經(jīng)生病了，身體一直不好。平時要不停地買中藥，喝中藥，還經(jīng)常要住院治療。2007年5月，因為長期肝病導(dǎo)致的胃出血及并發(fā)癥，在醫(yī)院醫(yī)治無效而永遠(yuǎn)離開了我和媽媽。而我媽媽又因為膽結(jié)石而開過刀。今年我又因為感冒而引發(fā)了中耳炎，花去了1000多元才治好。我生病倒也沒什么，可眼睜睜看著爸爸不治去世，媽媽開刀手術(shù)，我心理十分難過。于是我就想：將來我要學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)術(shù)知識，治病救人，讓所有人都能健康長壽。

　　也許有人會問：既然你想治病救人，為什么不去當(dāng)一名醫(yī)生，而要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家呢？那是因為醫(yī)生總是忙于日常業(yè)務(wù)工作，很少有時間和機會搞研究發(fā)明。而我想除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的醫(yī)術(shù)外，還想研究出可以治療癌癥、艾滋病等疑難雜癥的高明醫(yī)術(shù)，還要發(fā)明靈丹妙藥，挽救更多重病患者的生命，讓他們恢復(fù)健康。

　　可現(xiàn)在令我最擔(dān)心的是，我會不會成功呢？因為我對醫(yī)學(xué)方面的東西幾乎是一竅不通。不過，我堅信：只要我走好我成長路上的每一步，我就一定可以實現(xiàn)我這個遠(yuǎn)大的理想的！

　　我的理想六年級作文 篇36

　　成功的道路上缺少不了自信和勇氣，當(dāng)然也缺少不了自己的理想，因為有了自己的理想才會去努力追求。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。小時候，我經(jīng)常生病，每一次被媽媽強迫帶到醫(yī)院，雖然很不舒服，但倒可以經(jīng)常看到我心中的榜樣————醫(yī)生。醫(yī)生的統(tǒng)一制服就是白色大褂，戴著白色的帽子，在屋里還掛著“白衣天使”這個牌子。我在想，假如有一天我的診室里也掛著這樣的牌子那該多自豪啊！當(dāng)一位病人走進(jìn)醫(yī)院時，醫(yī)生就有治好這個病人的責(zé)任，走上手術(shù)臺的那一刻，病人的生死就在自己的手中。

　　小時候我就相信，醫(yī)生是個萬能通，什么病都能治好，但我現(xiàn)在才明白，當(dāng)別人的生命攥在自己手中時，那種緊張感，也是無法比擬的！無法退縮的時候，我發(fā)自心里贊嘆：醫(yī)生真?zhèn)ゴ螅】粗�醫(yī)生天天非常嚴(yán)肅，我感覺醫(yī)生真可怕，但醫(yī)生叫我進(jìn)來，和藹可親的聲音，一絲不茍的檢查，我的理想就更加明確了我的目標(biāo)就是————醫(yī)生！光用語言來描述理想是不夠的還需要努力、堅持，不斷去實現(xiàn)。首先要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績考上醫(yī)學(xué)院，專門研究應(yīng)用，對醫(yī)學(xué)有著淵博的知識、經(jīng)驗，我的理想實現(xiàn)的可能性才更進(jìn)一步。

　　當(dāng)醫(yī)生是一種快樂，每治好一名病人看看他們幸福的笑容，對于自己的勞動成果，怎么能不自豪呢？

　　我的理想六年級作文 篇37

　　中國古時候有個軍師叫諸葛亮的說過：“才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名老師。

　　我想當(dāng)一名老師，主要有兩點原因：原因一、因為我想做一名老師，所以必須聽課認(rèn)真初中，作業(yè)細(xì)心完成，只有這才能學(xué)到知識來教學(xué)生，在自覺聽課中，我也可以學(xué)到知識。豈不是一舉兩得！原因二、老師是學(xué)生的好榜樣，老師身受著教育好祖國的花朵，人類的下一代這個艱巨的任務(wù)。老師不只是和同學(xué)們上課那么簡單的，當(dāng)老師還要備課，如果我當(dāng)了老師，我一定不會給過多的壓力給學(xué)生們。因為我曾經(jīng)看過一幅漫畫：一個青年病了，躺在床上說：有病真好。在他的房間里，有許許多多的音樂樂器、毛筆、掃描本和習(xí)題。這個青年就是有太大的壓力才導(dǎo)致他喜歡病的時候，所以我想教好學(xué)生，一定不會給他們太多壓力。

　　我想到做老師，就非常興奮。但是，怎么樣才可以使我將來真的成為一名老師呢？我想了很久，終于想出了三個努力方向。首先：現(xiàn)在每天都要認(rèn)真地聽老師講課，遇到不懂的問題要深入研究，可以請教老師和家長，可以上網(wǎng)查書找答案。然后，在課后和有時間時多做一些練習(xí)，鞏固知識，增加知識，在做老師的時候才可以教導(dǎo)好學(xué)生。最后：報興趣班，在周末去一些培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)課外知識。

　　只要我為了做老師堅持好的，改正錯的，那才有可能將來做一名老師，來教好學(xué)生。

　　我的理想六年級作文 篇38

　　理想是人們對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的一個個貝殼，數(shù)不勝數(shù)……我的理想是當(dāng)一名畫家。

　　在很小的時候，媽媽就送給我一支畫筆，并對我說：“孩子，從今天開始，你可以用你手中的畫筆，去描繪這個五彩斑斕的世界。”我接過畫筆，在紙上歪歪扭扭地畫了一個太陽。從此，成為一名畫家的理想在我心中生根發(fā)芽了。

　　長大一點了，媽媽給我報了繪畫班，望著一幅幅美麗的畫，我陶醉了，開始了我的畫畫生涯……先從簡筆畫入手，剛開始時，我的畫不堪入目：圓畫的坑坑洼洼，正方形也畫的歪歪斜斜。我有些氣餒，但媽媽鼓勵我說：“孩子，失敗是成功之母，你不能輕易放棄。”我又拿起畫筆，不懈的努力。天道酬勤，終于畫技有所提高。

　　每到寒暑假，媽媽都會帶我去美術(shù)館參觀。那一幅幅絢麗多彩的油畫，生動形象的素描……使我深深地沉浸其中。當(dāng)畫家的夢想更加強烈了。我堅定地對媽媽說：“將來有一天，如果我成為畫家，也要舉辦畫展！”稚嫩的語氣，可笑的愿望，在我心中卻成了一句誓言。我愿用手中的畫筆，繪出蜿蜒曲折的長城、高聳入云的泰山、雄偉莊嚴(yán)的故宮、美麗寧靜的江南小鎮(zhèn)，去描繪出祖國未來璀璨的藍(lán)圖！

　　如今，我仍然馳騁在繪畫這條道路上，不會忘記兒時的誓言。相信我一定會成為畫家，畫出最靚麗的風(fēng)景，最美麗的人生！

　　我的理想六年級作文 篇39

　　每個人都有自己的遠(yuǎn)大理想，有的想當(dāng)人民教師，把祖國的花朵澆灌；有的想當(dāng)文學(xué)家，把宇宙的奧秘探索；有的像當(dāng)醫(yī)生，把癌癥變的像感冒那樣容易治療。可我的理想是當(dāng)一名作家。

　　我平時就熱愛寫作。有一次，我在一本關(guān)于作文的雜志上看到一個關(guān)于“少年作家”的專欄。看著他們上榜，我就產(chǎn)生了一絲小小的嫉妒。這也讓我處于一片迷茫中的我明確了自己的目標(biāo)——作家。從此，我一直為這個遙遠(yuǎn)的夢奮斗著。

　　以我現(xiàn)在的實力，無法像那些“少年作家”一樣去寫書，出書。只能借助每次習(xí)作的機會，來鍛煉，展示自己。要寫好作文，就得多讀多寫多看。“多讀多寫多看”是十分重要的。我要多看名家的書，利用課堂上老師教我們的寫作方法，來細(xì)細(xì)品味，學(xué)習(xí)他的寫作方法。這對我們的寫作文將是很有幫助的。我們也可以多看作文書，關(guān)于作文的雜志，上面會直接介紹一些寫作的方法。我們?nèi)绻�記下來，用在作文上，將會成為文章的“點睛之筆”。當(dāng)然，摘抄好詞好句也是非常重要的，如果能在習(xí)作中用上那些詞，句，便會給文章增添幾分美感。最最重要的還是要多留心觀察生活中的一切。這樣，寫作的時候就不怕缺乏素材

　　如果我能成為一名作家，我一定讓信息爆炸的今天的人們享受到閱讀的樂趣。我也會不斷努力，學(xué)好知識，為我生命小船的遠(yuǎn)航不斷努力楊航，成為一名優(yōu)秀的作家。

　　我的理想六年級作文 篇40

　　"理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。"有位名人曾這樣說過。確實，一個人沒有了理想，生活也就失去了色彩，而我的理想是啟迪孩子最初智慧的幼兒園老師。

　　老師是一份高尚的職業(yè)，許多人都贊美老師，稱老師為辛勤的園丁，贊美老師的詩句和名言更是數(shù)不勝數(shù)。如果說小學(xué)老師是一盞明燈，那幼兒園老師就是點亮明燈的蠟燭。一個人在幼兒園沒有受到好的教育，那他的一生幾乎就失敗了。

　　當(dāng)我看到那些無情的幼兒園老師，只因調(diào)皮的孩子犯下錯誤，就將他們打得遍體鱗傷，我的心靈被深深震撼了：他們還只是小孩子，他們還不懂事，為什么一定要用武力說服，而不能用語言說服呢？ 幼師本應(yīng)是讓他們發(fā)現(xiàn)世界最美好的，而不應(yīng)該讓他們憎恨一切，這樣只會讓他們的心靈受到傷害。

　　如果我做了幼師，我一定會把自己最耐心、最溫柔的一面展現(xiàn)給那些天真的孩子們，教他們吃飯、學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)會自己的事情自己做，讓他們知道這個世界是多么的美好……如果有人犯下了錯誤，我一定會讓他明白自己錯在哪，如果他們自己知道了自己的錯誤，我還會給予他們適當(dāng)?shù)莫剟睢Ｒ驗檎l都會犯錯誤，只要他們敢于承擔(dān)錯誤，那就是表揚。

　　雖然這個理想還沒能實現(xiàn)，但我一定會朝著這個目標(biāo)而努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，做一個善解人意，受小朋友喜歡的幼兒園老師。

　　我的理想六年級作文 篇41

　　每個人都有自己的理想，都有自己的追求，人們可以為了自己的理想努力拼搏，奮力追求。

　　雛鷹的理想是搏擊長空，魚兒的理想是暢游大海，學(xué)生的理想是遨游知識的海洋，而老師的理想是桃李滿天下。

　　我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。

　　長大后，我有一個遠(yuǎn)大的理想就是靠自己的雙手創(chuàng)造財富，然后造福于人類。

　　小時候，我有很多理想，比如：軟件工程師、飛行員、設(shè)計師……，非常多。但是我唯獨對商業(yè)、經(jīng)營情有獨鐘，從小我就喜歡做交易，一直想有一家自己的企業(yè)，白手起家，靠自己的雙手去努力創(chuàng)造財富。

　　這個理想對我來說是循序漸進(jìn)的。小學(xué)時，從我開始去大酒店，去游樂場，到今天的漢街，這些記憶，全部封存在我的腦海中。于是稚嫩的心中便有一個疑問：那些成功的人士是怎么走到今天的呢？這個問題在我心中呆了很久，一直沒有找到答案。

　　有的商家只顧自己的利益，制造出各種假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費者，那是一個失敗的商家。假如是我，就得靠質(zhì)量和信譽打天下，用好的產(chǎn)品為大家的生活帶來樂趣。做生意講究的是雙贏，賺錢只是企業(yè)生存的一部分，更重要的是給人們帶來方便。能夠堅持這個原則的人，才是最成功的企業(yè)家。

　　我會為了這個理想而奮斗，我也會永遠(yuǎn)堅持自己的原則。

　　我的理想六年級作文 篇42

　　每當(dāng)春天萬物復(fù)蘇，春暖花開，鶯歌燕舞，一切都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。但是學(xué)生開學(xué)了，孩子們收起了笑臉，端坐在教室中，臉色嚴(yán)肅，手中的筆不停的動著。他們開始了一場場的考試，寫完一本本作業(yè)，聽著一堂堂課。把寒暑假的快樂拋之腦后，隨著社會競爭越發(fā)嚴(yán)重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加，許多補習(xí)班借此機會賺足了錢，老師也希望自己教的學(xué)生能出色，所以這一切壓力都落到了孩子的肩頭。

　　記得兒時孩子手中也都有一本本童話書，里面承載著他們對未來的渴望，對生活的憧憬。他們的童年是粉色的。而現(xiàn)在我曾問過我的弟弟，他說他很小便在看《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》了。童話書他很少看因為媽媽對他說過童話書都是假的。

　　我多么希望有一天我能握緊筆頭，當(dāng)一名童話作家，像王爾德、格林兄弟那樣的作家，寫下一片片粉色的童話，讓孩子們有一個粉色的童年，讓孩子們有自由想象的空間，想象屬于自己的天馬行空，而不是整天埋頭與書海之中。

　　我的信念日漸堅定，我開始多讀書，使自己充實。我開始多寫，每天寫一片日記、隨筆記錄這一天的生活點滴，開始發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)微的美好并記錄。好好學(xué)習(xí)，讓自己不偏科，不掉隊。

　　“千里之行，始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空，讓他們有一個自由自在的空間。

　　我的理想六年級作文 篇43

　　理想，讓一個人努力；理想，讓一個人拼搏；理想，讓一個人成長。每個人心中都有一個理想，以此為目標(biāo)努力奮斗，才有可能成功。我也有一個屬于自己的理想，那就是成為一名老師。

　　我有這樣的理想，還源于一次看書的經(jīng)歷，記得那一天，我在書上看到一幅世界人們文化程度的數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)沒文化的人與只有小學(xué)文化的人竟然占全國的百分之五十左右。這數(shù)據(jù)不禁我心頭一顫。從那時起，我就暗暗發(fā)誓，一定要成為一名老師，教給大家知識，讓許許多多的人愛上讀書，成為文化人，這樣令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)。

　　但是，光說空話是沒有用的，只有真正的努力才能向理想一步步邁進(jìn)，我要把努力用在刀刃上。首先，我需要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣并認(rèn)真不懈的學(xué)習(xí)，因為只有對學(xué)習(xí)有興趣，才能汲取許多知識。有豐富的知識是成為一名老師的基礎(chǔ)。只有自己博學(xué)多才，才有資格去教別人。其次，我要鍛煉自己領(lǐng)導(dǎo)力。作為一名老師，只有擁有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力，才有能力組織班級做各項活動。不然，不加領(lǐng)導(dǎo)的班級就是一盤散沙，是沒有凝聚力的。之后，我要提高自己的勇氣，然自己不再點小怕事。老師在講臺上，對著幾十名學(xué)生教課，一定要有勇氣，一定要大大方方的，如果害羞，不好意思的話，就成為不了老師。所以我現(xiàn)在要爭取多多發(fā)言，以鍛煉膽小的自己。

　　我一定要實現(xiàn)自己的理想一步一步腳踏實地，一步一步向理想邁進(jìn)現(xiàn)在我要做好當(dāng)下的工作，為實現(xiàn)理想打下基礎(chǔ)。

　　我的理想六年級作文 篇44

　　從小的時候，我就有十分多的理想。而且是時時變一個，比如看到電視上的明星，就想像長大以后自己也當(dāng)明星，看到那些有錢人家，那些清閑就又想著以后想做個有錢人。不過，我現(xiàn)在的目標(biāo)的當(dāng)?shù)陌l(fā)明家。

　　我看到電視上，那些發(fā)明家們，會社會為大家發(fā)明那么多有用的東西，造福社會。為人類做些貢獻(xiàn)，那何樂而不為呢！而且人類的未來也是要靠這些科學(xué)們，發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒有發(fā)明家，社會將不會進(jìn)步，人類的文明也一直不會增長。所以這些能看出發(fā)明家對社會，對人類，都是有著巨大的貢獻(xiàn)的。并且，對自己也很好的，我想，要是自己發(fā)明出的一件東西，能得到大家的廣大好評，自己的心里恐怕也會開心，也會有著一種成就感。

　　就說現(xiàn)在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來的，比如我現(xiàn)在玩的電腦呀，還有家用電器……大家再對比一下，幾百年，幾千年前，社會有這些東西嗎，那時后的人類的生活也是十分的難過，而隨著時間的變遷，人類有了智慧，也就有發(fā)明東西，也就是因為發(fā)明了這些東西，人類才會有現(xiàn)在的生活。

　　不過，要想當(dāng)好一名發(fā)明家，最好的基礎(chǔ)還是要讀好書，學(xué)多點知識，不然當(dāng)發(fā)明家出不是空口的可以當(dāng)?shù)摹Ｋ�有大家只有學(xué)多點知識，以后才能為社會做多點貢獻(xiàn)，才能體現(xiàn)在自身的價值。

　　我的理想六年級作文 篇45

　　每個人都有著不同的理想和奮斗目標(biāo)。如果有人問我的理想和目標(biāo)是什么？那我會毫不猶豫的回答你：我的理想就是做一個能給人們帶來歡樂和笑聲的娛樂節(jié)目主持人。當(dāng)我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時候，我是多么羨慕啊，我暗暗發(fā)誓，將來一要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

　　主持人每次都是光彩奪目的出現(xiàn)在電視熒屏上，但是誰又知道他們在背后所付出的艱辛和努力呢？他們?yōu)榱四茏層^眾忘掉憂愁和煩惱，誰又知道他們已經(jīng)在臺后練了無數(shù)遍，為的是，能讓我們每天都開開心心的。他們做了這么多只是為了讓更多人關(guān)注他們的節(jié)目，讓更多人相信自己，認(rèn)可他們。別看他們平時大大咧咧，有說有笑。可是，是他們在關(guān)鍵時候向社會獻(xiàn)出他們的愛心，來幫助其他人；是他們帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略各地的風(fēng)采；是他們教會了我如何看待生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。主持人是一分神圣而偉大的工作，比起醫(yī)生、老師主持人也毫不遜色。因為他支起了人們的靈魂，交給我們做人的道理。

　　而我堅信自己可以成功，我沒有說空話。在以后的日子里，我要付出比其他人更大的努力，在課堂上認(rèn)真聽講，私下多和別人交流，多參加學(xué)校舉辦的活動，來培養(yǎng)自己的口頭能力，多幫助一些需要幫助的人。把我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。自信，勇氣，毅力是我前進(jìn)的動力。付出總會有回報，而我只希望帶給別人快樂，我會堅持自己的理想，會為我的理想而奮斗。

　　我的理想六年級作文 篇46

　　成為一名設(shè)計師一直是我的理想。有人說：設(shè)計師就像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來。還有人說：設(shè)計師就像神仙下凡，用神筆把紙上的東西表現(xiàn)出來。可設(shè)計師在我如一縷清風(fēng)吹過，讓我感到溫暖，總能激起我對人生的興趣。

　　雖然困難總在我面前，但我堅信陽光總在風(fēng)雨后，我一定會成為一名出色的設(shè)計師。

　　中國至今有許多知名的設(shè)計師，如：自稱是完美主義者的郭培，她做了20多年的設(shè)計師，層疊的釘珠，多變的手工刺繡，精巧的配飾，縹緲的透紗與流蘇，將女人的性感淋漓盡致的表現(xiàn)出來。深圳市歐盟實業(yè)公司的設(shè)計總監(jiān)羅崢，她以唯美浪漫的風(fēng)格著稱，她是十大設(shè)計師之一，她的作品屢獲殊榮，得到法國前任總統(tǒng)蓬皮杜夫人等名流內(nèi)的首肯。連續(xù)當(dāng)選為中國最佳模特——馬艷麗，從名模到設(shè)計師，她成功完成自身形象的轉(zhuǎn)換。

　　我想當(dāng)一名設(shè)計師們現(xiàn)在當(dāng)然只是理想，但是在不久的將來，我一定會想這些設(shè)計師一樣優(yōu)秀。在這漫長的學(xué)習(xí)過程中，我會努力學(xué)習(xí)，不斷地努力，就是勝利的保證，如果過去的的時間沒有荒廢，現(xiàn)在就可以看到相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

　　天下不會掉餡餅，只有努力才有收獲。守株待兔，空有理想不付出努力，不付出汗水，到頭來一場空，在今后的學(xué)習(xí)里，我會加倍勤奮，不讓時間白白流失。

　　漫步在記憶的沙灘上，歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨如陣陣潮水；潮漲潮落；只有那岸邊當(dāng)設(shè)計師的理想大樹在汗水的澆灌下越長越茂盛。

　　我的理想六年級作文 篇47

　　理想像一盞燈塔，指引著我們前進(jìn)的道路；理想像一只只小鳥，帶著我們的理想展翅高飛，理想像一顆顆星星，為我們照亮前進(jìn)的道路......

　　我們每個人心中都有自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名刑警，為人民服務(wù)，為人民做貢獻(xiàn)，偵破一個又一個疑案，把兇手找出來，為受害者討回公道。在我小的時候，我的心中就埋藏著這一理想。每當(dāng)我打開電視，看到關(guān)于破案的電視劇的時候，這個理想便會清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，我便會帶著這一理想從電視劇中學(xué)本領(lǐng)。每當(dāng)我在電視劇中看到警察接到案子的時候，便會幫助他們一起分析案情，找出兇手留下的破綻和疑點，再把警察們找到的證據(jù)放在一起，思考、拼湊，得出的答案在一一進(jìn)行比較，看是否正確。沒想到警察都在我思考的時候就把案子給偵破了，為此每次因為這個我就會變得垂頭喪氣的，不過，他們把案子給破了，我也替他們高興。既然，我這麼喜歡刑警這個職業(yè)，那我將來就一定要報考警校，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，把成績提上去，學(xué)到更多的知識。我相信：

　　功夫不負(fù)有心人

　　只要我付出努力了，就一定會有收獲的。

　　每個人心中都有自己的理想，為理想而奮斗而拼搏，最終，你一定會獲得成功；但是你如果不去努力去爭取，最終你只會一無所獲。讓我們一起為自己的理想去努力、去爭取、去奮斗去拼搏吧!

　　這就是我的理想，快點把你的理想告訴我吧！

　　我的理想六年級作文 篇48

　　我的理想是當(dāng)一名老師，我要學(xué)習(xí)許多知識，將這些知識再教給同學(xué)們，讓他們學(xué)會許多知識。我們的教室是明亮的，黑板是液晶的，教室窗戶上貼滿了窗花，教師的左邊是圖書角，后面是展示欄，我們班的墻壁上上了五顏六色的漆，我們的教室真漂亮。

　　“在一個秋高氣爽的早晨，我早早的就起床了，走到學(xué)校門口，上課鈴響了，我快步地走向教室，同學(xué)們馬上就坐好了，我說了一聲：“上課，”同學(xué)們說：“老師好，”我說了一聲同學(xué)們好，請坐。”我看著同學(xué)們一頭烏黑的頭發(fā)，那雪亮的眼睛正在看著黑板，我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來，努力學(xué)習(xí)，好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們放開嗓子，大聲地說：“好，”同學(xué)們是多么可愛呀，笑得多甜那！

　　接著，我教同學(xué)們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國，”我讀一句，同學(xué)們讀一句，同學(xué)們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一個字，每一個音，都發(fā)自真正的內(nèi)心，我在心里輕輕喚著：“祖國的花朵呀，你們快快長大吧，長大了可以為祖國做出貢獻(xiàn)，將祖國建設(shè)的更美好。”

　　下課了，我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一只大母雞，護(hù)著許多小雞，小雞在我后面活蹦亂跳著，這是多么有趣呀！

　　啊！但愿我的理想能成為現(xiàn)實吧！

　　我的理想六年級作文 篇49

　　理想，就是一只風(fēng)箏，如果你不握緊；風(fēng)箏就會離你而去。理想，是一艘馬上要起航的小船，在浩瀚無垠的大海里漂游；向你所定的目標(biāo)前進(jìn)，如果自己不努力的話，就不會實現(xiàn)自己的理想。

　　曾經(jīng)，我的理想有許許多多的，有當(dāng)一名畫家的，就可以畫出自己的心情，有當(dāng)一名人類靈魂工程師的，可以為國家培養(yǎng)一批又一批的棟梁，有當(dāng)一名科學(xué)家的，可以探索許多新奇的東西。

　　然而，自己在一天天的長大，理想也會隨之在一天天的清晰而堅定，所以，我有了一個堅定而現(xiàn)實的目標(biāo)。

　　現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的，可以拯救許許多多的人。

　　小時候，我的身體不是太好，總是要吃好多很苦的藥。，稍微長大了一些，我就想自己給自己治病是多么好啊！總比他們給自己治得好。

　　雖然，現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，不可以只去學(xué)醫(yī)，但是我總是在課余時間找一些醫(yī)書來看，醫(yī)生是人類的天使，我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。

　　如果，我長大可以當(dāng)一名醫(yī)生，那么我要好好的濟(jì)世救人，不讓那么多一直生病，不要再有治不好的病了。

　　所以，我要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)永不放棄。

　　做什么事情都有困難，但在困難中永不放棄，就會成功，不會一帆風(fēng)順，要自己勇于拼搏，朝著自己的理想目標(biāo)奮斗，就會成功!

　　努力吧！朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!明天就會更光明！

　　我的理想六年級作文 篇50

　　理想，如夢一般五彩；

　　理想，似彩蝶一般翩舞；

　　理想，就像希望的種子，播撒在我們的心田。

　　我的理想是成為一名人民教師。老師們是辛苦的，像一位船工，將我們渡向知識的彼岸；像一位園丁，澆灌著幼嫩的綠芽；像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的道路；像一把鑰匙，開啟了學(xué)問之門……老師呵護(hù)著我們這些嫩芽，是為了讓我們成為祖國未來的棟梁之材！我要成為一名人民教師，我要把知識教給更多的學(xué)生，讓他們?yōu)樽鎳�做出更大的貢獻(xiàn)；我要把知識教給更多的學(xué)生，讓祖國花開遍地；我要把知識教給更多的學(xué)生，讓祖國大廈巍峨雄偉；我要把知識教給更多的學(xué)生，讓祖國海洋波瀾壯闊！

　　人們常說：紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)。的確，老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天，在講臺上授課，晚上，在窗前批改作業(yè)……這些，難道沒有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎？

　　從很小的時候開始，我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時的初衷，只是很想分擔(dān)大一些老師們的辛勞。我常常在夢中實現(xiàn)了我的理想：我站在講臺上，給同學(xué)們講解唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》……一覺醒來，我感到十分滿足。不過，我還是天天看著日歷，盼著快快長大，好圓了我的教師夢。我天天都在想，我什么時候能長大呢？

　　為了實現(xiàn)這個愿望，我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識的大草原上，不停的追逐著一只金色的小鳥。哦，那是我的理想，是我金色的夢想！

　　我的理想六年級作文 篇51

　　每個人都有理想，每個人的理想也都截然不同。如果合在一起，就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想，就象是天上的一小片白云，我的理想是當(dāng)一名偉大的自然科學(xué)家，來研究自然，改變自然，與自然界的萬物結(jié)成終生伴侶。

　　一個夏天的晚上，我躺在涼床上，望著那美妙的夜空。無數(shù)顆星星在天上閃爍著。我睜大眼睛在星群里尋覓那顆屬于我的星星。“哈哈！我找到了！不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北極星嗎？”漸漸的，漸漸的，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，我站在高高的若貝爾領(lǐng)獎臺上，胸前帶著一開閃閃發(fā)光的若貝爾獎牌，手里捧著一束鮮花，臉上不禁露出自豪與喜悅的神情。我激動地向大家揮手致謝。一舉手，被驚醒了。

　　星空燦爛，北極星人仍對我眨眼睛，美好奇麗的大自然，你為什么總是吸引著我？

　　其實，在我上幼兒園的時候，就喜歡上了大自然。在上學(xué)路上，我總是欣賞著路旁的小樹，觀看花園中的鮮花。回到家，我仰望著隨風(fēng)漂浮的白云，凝視著屋檐下做窩的春燕。每每想起，總會有一個個一文在我的腦海中閃爍，等我上小學(xué)了，我兒時的問題才一個個得到消失得無影無蹤。此后，我更加熱愛大自然，要像北極星那樣為人來造福！

　　奮斗吧！我親愛的伙伴，為了祖國的明天和實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，讓知識的巨輪，陪伴我們在海洋里勇猛直前！

　　我的理想六年級作文 篇52

　　在眾多理想中，我最大的理想是當(dāng)一位老師。老師是辛勤的園丁，無私地培育了無數(shù)株幼苗。老師是蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮了我們。只要我們獲得知識，都滲透著老師的辛勤汗水，我們每前進(jìn)一步，都凝聚著每位老師的心血。老師這一事業(yè)是多么崇高、美好！正如詩中所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻(xiàn)是偉大無私的，他們?yōu)榱宋覀儬奚�了許多時間，讓我們的成績逐漸上升。如果我做老師，我會做一個理解學(xué)生的老師，幫助學(xué)生的老師……

　　我既想當(dāng)老師，也想當(dāng)畫家，要是再有一支馬良的神筆就更好了！如果是這樣，我將會干什么呢？是畫山珍海味，還是畫一幢別墅？是畫許多錢，還是畫考試得一百分……不！這一切都是淺薄的。要把目光看長遠(yuǎn)一些，要是沒有了祖國，還有什么幸福。就像一滴小水珠離開了大海。我要用手中的畫筆畫出祖國未來的宏偉藍(lán)圖。即使我沒有神筆，我還是一個畫家。我將會畫出祖國欣欣向榮、春色無邊的景象，畫山、畫水、畫鳥……只要我看見的，我就會把它畫下來讓這美好的景觀永遠(yuǎn)留在我心中！

　　聽了我的理想，你們的是什么呢？其實我還有一些理想，比如：一個文學(xué)家，一名醫(yī)生……雖然有些可能實現(xiàn)不了，但這理想我會深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　我的理想六年級作文 篇53

　　我一生中的夢想就是當(dāng)醫(yī)生和電腦設(shè)計師了，我會盡我的所能來實現(xiàn)我的夢想。

　　我想當(dāng)醫(yī)生的原因是因為我想要找到癌癥、埃博拉病毒和H1N1……的解藥，因為我去醫(yī)院的時候，我看到了很多病人就是因為得了這些病，才會一整天都在醫(yī)院 不能和家人相聚，看起來好可憐，所以我一定要想辦法把他們治好；我想當(dāng)電腦設(shè)計師的原因是因為我是一個非常愛玩電腦的人，而且如果有人對電腦有疑問，我都可以幫助他們，讓他們對電腦更熟悉，還可以修理壞掉的電腦。

　　當(dāng)醫(yī)生就要努力的讀書，還要實習(xí)，也要考執(zhí)照，同時也要會英文，好辛苦喔！我應(yīng)該沒辦法做到，但是只要很努力的話，還是可以做到的；如果想要當(dāng)電腦設(shè)計師的話，就要了解電腦的構(gòu)造和電腦的程序，最重要的就是英文了，如果我不會英文，一定不會被錄取，我現(xiàn)在就要在讀英文，就是要加強我英文聽、說、讀、寫的能 力，來增加我的優(yōu)勢。

　　我希望以后能當(dāng)上這些職業(yè)，我一定要當(dāng)，雖然有一點困難，但只要努力向上，還是可以的！為了我去醫(yī)院看到的那些無藥可救的人，真的好可憐喔！為了治好他們，我一定會全力以赴的，在我還沒治好他們之前，我一定不會就這樣放棄的，我一定要想辦法治好病人；我也一定會努力地當(dāng)上電腦設(shè)計師，幫助不會電腦的人。

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