我的課余生活作文實用(9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的課余生活作文9篇，歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活非常豐富，我喜歡下五子棋、飛行棋、聽音樂、學鋼琴、唱歌、跳繩等，但我最喜歡的還是去我家樓上學鋼琴。
我可不是去什么大師家學，而是去一個四年級的姐姐家學。今天中午，我要學習《歡樂頌》這首曲子。
姐姐對我說：“我彈一句，你就跟我彈一句，我彈一遍整曲，你就必須彈三遍！”“啊！”我聽到了這句話，不由得地叫了起來。“怎么啦？很累嗎？”我不敢回答，就不得不服從命令。
當我彈到第二遍的時候，我假裝可憐巴巴地說：“大姐，我的手都磨起泡了，今天能不能饒了我呀？”
“不行！”她嚴厲地說：“如果你不愿意刻苦練習，怎么能學好呢？”
“嗯，讓我休息一會兒再彈，可以了吧。”我哀求著說。
“那好吧！不過你要說話算話。”
“絕對做到！”我大聲地說。
“那去吧。”我爽爽地休息了五分鐘后，我的雙手又像一只快樂的蝴蝶在鋼琴上飛舞了。
我和姐姐在學鋼琴的.時候都會有許許多多有趣的事情，這讓我十分地開心，我享受這一時刻。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活
我的課余生活真可謂是豐富多彩，唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球，我都喜歡。可我最喜歡的還是打羽毛球。
二年級的時候，我參加了學校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時，教練告訴我們，要先學最基本的動作——就是揮拍。然，后教練就開始耐心地教我們怎么揮拍。教完后，教練就要求我們自己練習揮拍動作，而且要連續做四百下的揮拍動作。練完后，所有人都已滿頭大汗，大家都累極了。當時我心里想：“好累呀！不過，我不能就這樣放棄，要繼續堅持下去，把動作練好，這樣才可以打好羽毛球的。”當我們練好揮拍動作后，教練就開始教我們怎么接球，并把羽毛球打回對面。剛學接球的時候，我不是很會接，經常接不住球；有時接了球打到對面，也打得不是很遠。后來，我認真地按教練的方法去打，很快就能接打球了。就這樣，我堅持一年時間去學習打羽毛球，現在的我已經打得很好了。
除了上羽毛球興趣班以外，平時一有空，我就會纏著爸爸到小區樓下或者到爸爸工作的學校里去切磋球技。一個周末的下午，我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了，我先發第一球。沒想到我一打過去，爸爸就輕易地接住了。接著，爸爸突然狠狠一抽。雖然有點難，我也輕松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看來我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量，使勁一打，打得遠遠的'。這次爸爸果然怎么接也接不住球了，還差點摔倒呢！哈哈哈！我高興得跳起來了……
雖然，在同齡人中，我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹，我便知道我還得付出無數的汗水。我多么想像林丹一樣，長大后也能當上世界冠軍。為了實現我的夢想，我會努力加油的！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活有很多，比如：跳繩、打籃球、踢足球、還有打羽毛球，有很多很多。可是我最喜歡的是下象棋，因為要多動腦筋、多思考才能贏，要是你只顧想別的事，就會輸。你知道是誰告訴我這幾點的嗎？是我的.舅舅，他可是一位下象棋的高手，我的爺爺也是下棋高手。
有一天下午，我舅舅給我拿來了象棋。到我們開始下棋的時候，舅舅就給我關了電視機，因為他害怕干擾我下棋。
開始下棋了，我摸了摸棋子。然后，舅舅就教我，這時什么字，是怎么走的。等我全部認識了以后，就正式開始了。不過，我每走一步，舅舅都吃我一個棋子。漸漸地，我的棋子越來越少，舅舅的棋子也快把我將死了，這一盤終于下完了。可惜這一盤我輸了，但是，我很不服氣，還想和舅舅來一盤，因為我還沒有贏了我舅舅。
在以后的課余生活時間，我就經常和媽媽下象棋。漸漸地，我的棋藝也越來越好。有一天，舅舅又來我們家，我就拿出象棋來跟舅舅下。我這次下棋比以前認真多了。正如一句名言是世上無難事，只怕有心人。這盤棋下完的時候，你知道是誰贏了嗎？是我贏了！這讓我特別自豪。通過這件事，我明白了：世界上沒有做不好的事，只要肯努力，什么事都會做好的。
課余生活我最喜歡下象棋了，那么你們喜歡干什么呢？
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有唱歌，彈電子琴，畫國畫……你們知道我最喜歡什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡的'是彈電子琴。
我每個星期六都要去琴房彈琴。一開始手指一點也不靈活，可是隨著時間一天天的過去。漸漸地，我的手指變靈活了。瞧！大八度，我彈得氣勢磅礴；小八度，連綿起伏；小跳音，我彈得輕巧玲瓏……樂聲隨著我的十個手指頭在琴上跳來跳去，一首首美妙動聽的曲子從手指間流淌出來，讓我體會到了彈電子琴的樂趣，并喜歡上了它。每當我彈出一首曲子，它好像總能帶我到另一個美妙的世界里去一樣。
電子琴在我眼里不是一種樂器，而是我忠實的朋友。每當我坐在電子琴前彈曲子，就像是在和它用歌聲聊天。
它使我明白了學習是要不斷練習，勤于思考就能成功！
我的課余生活作文 篇5
如果說到吹笛子，你肯定會想到，這笛子可不是那么好學的。今天，我就給你們介紹一下我的課余生活:吹笛子。
我現在還非倉清楚的記得，我還在剛學笛子時，就連一個簡單的.音調都吹不出來，教吹笛子的老師把我叫到面前親自訓練。我的臉比西紅柿還紅，因為我們班上一共有四十幾人，只有幾個同學接受這樣的"特訓"。沒過多久，我身旁的同學黎明就已經可以吹出一首完整的曲子來了，我心里很不服氣，在心里暗暗下決心以低難度要趕上他。從此，我每天都會獨自一個人在房間里練習，有時候還會請爸爸媽媽來當評委，每次上笛子課時我都會專心聽課。漸漸地，我開始進步了，先是將幾個音調連起來吹，把每一個音都發準，我就可以完整的吹出一首曲子來了，經過多次練習，我已經可以熟練的吹出幾首曲子來了。
這句是我的課余生活:吹笛子，它已經成為了我的生活的一部分。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、拉手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。
我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。
書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。
我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”
在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎么樣，我的.課余生活夠豐富的吧？
這篇小短文敘述了作者看書、拉手風琴的趣事，體現了“我的課余生活的豐富”，揭示了“要想做好一件事，就一定要堅持到底”的主題，讓我們看到一顆純真可愛、未被玷污的心靈。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，比如看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時間經常打交道的“好朋友”，不過我最喜歡的還是畫畫。
我的家人一開始不同意我學畫畫，可是我非要學，他們沒辦法，只好同意了。我利用周末的時間跟著老師學習畫畫，我覺得畫畫很簡單很有趣，可是慢慢地繪畫難度增加了。有一次，老師教我們畫桃子，老師畫的時候感覺很簡容易，我畫的時候感覺手不聽使喚，總是畫不好。這時候，我真的不想再畫了，旁邊的同學聽見我唉聲嘆氣，知道我遇到了困難，就說：“不要放棄，堅持就是勝利。”得到同學的.鼓勵我有充滿了信心，我努力畫著，終于畫好了一個桃子。再畫另一個的時候，我抬頭看見別的同學都仔細認真地畫著，我想：我要向別的同學那樣堅持到底，終于在我的努力下又畫好了一個桃子。
通過上這一節課，我明白了一個道理：只要有決心，用心去做每一件事，就一定能做好。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活是豐富多彩的，就像數也數不清的繁星：畫畫、跳舞、唱歌、彈鋼琴、下棋、書法、英語、作文———我最喜歡的要數畫畫了，因為它給我帶來了無限快樂！
每天晚上，只要一有時間我就會迫不及待地不知疲倦地，拿起心愛的畫筆開始我的創作了。秋天到了，我就畫一幅秋天美麗的圖畫。我拿出畫筆，先在白紙上用心地畫了尉藍的天空，還有朵朵白云。然后在下面畫了一望無際，金黃的稻田，稻子笑彎了腰，接著在稻田的旁邊畫了在在的果園，在蘋果樹上結滿了漲紅臉的蘋果，在梨樹上掛滿了金黃的燈籠，一大串一大串珍珠般的葡萄綴滿了滕。最后我在綠綠的草地上畫上了芬迷人的小花，有紅的、白的'、粉的、紫的、暗紅的、淡綠的，它們競相開放，艷麗無比，讓人感受到秋天的美麗。
畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，我喜歡畫畫，我要用我的七彩畫筆畫出美麗的世界！
我的課余生活作文 篇9
每個人都有自己的課余生活，我的課余生活除了彈鋼琴、打電腦最喜歡的'就是溜冰。 星期天，表姐來我家，把我帶到了溜冰場，只見場上的人穿梭般滑來滑去：有的像輕盈的燕子輕輕擦過;有的像舞蹈演員那樣變換著各種優美的姿勢;一些初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄走的，則像企鵝一樣艱難地向前蹣跚著。 我迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿根本不聽使喚了。表姐挽進場內，我扶把桿笨拙地做著“低抬腿”剛走了一圈就不耐煩了。于是放開雙手，想大顯身手，可沒等我站穩，一直腳已不由自主地向前滑去，還沒明白怎么回事，身子向沒后一仰，就摔了個仰面朝天。 第一次溜冰就在無數次的摔跤中結束了，但是它卻是我課余生活中最喜歡的活動之一了。
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