我的課余生活作文6篇（優(yōu)秀）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
今天，老師讓我們寫一篇關于課余生活的作文，我一時間手足無措，不知道如何下筆。靜下心來想一想，眼前豁然開朗。我的課余生活像一座七彩橋一樣絢麗多彩。做手工、畫畫、跳舞、跳繩、跑步、讀書、玩電腦、聽音樂等。
其中，舞蹈是我課余生活中的最愛。我同朱悅、李優(yōu)利用課余40分鐘就能編排一段蒙古舞蹈，雖然沒有伴奏，雖然沒有專業(yè)老師指導，我們模仿電視畫面上蒙古漢子的樣子繞著課桌蹦來跳去。幾個動作下來，調(diào)皮的`大虎二虎也跟著跳起來。看他們笨拙的樣子就著人笑，正當同學們?nèi)炭〔唤臅r候，二虎一不小心仰面朝天閃跌在地上，幾個同學上去正要扶他時，他做個鬼臉，學著電視上面鷂子翻身的動作，瞎動作幾下，逗得同學們哄堂大笑，真是快樂極了。一陣過后，趁著同學們醉意正酣我們改變策略，再跳一段印度舞，脖頸搖擺起來，腦袋晃動起來，肚皮抖了起來，幾個同學情不自禁也跟著學跳起來，脖子、腦袋、肚子協(xié)調(diào)不起來，干脆亂搖擺一氣，逗得我們停下舞步，笑的前仰后合直不起腰來。
課余生活令我享受；令我陶醉；令我著迷。因為快樂的天使在我心中飛翔。
我的課余生活作文 篇2
俗話說：“蘿卜青菜，各有所愛！”有人喜歡球類運動，有人喜歡優(yōu)美的舞蹈，而我最喜歡打羽毛球。
它有一個白白的小光頭，下面有許多白白的'小羽毛，所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球，玩起來學問可大了。
有一天，我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個高遠球給姐姐，姐姐沒有接到，但她也沒放棄，也來了一個高球，可是不小心打到旁邊茂盛的大樹上了。我們飛快地跑到大樹下，左看看，右看看，焦急地問對方說：“怎么辦呢？”
忽然，我想能不能把球拍舉起來再把羽毛球打下來呢？于是，我和姐姐都舉著球拍在樹下拍來拍去，但是夠不著呀！
然后，我又想到了一個主意，我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來了。結(jié)果，不但羽毛球沒被打下來，反而球拍掛在大樹的樹枝上了。
突然，我靈機一動，想到了一個十全十美的主意。我去找一根長長的木桿，就能把球打下來了。這次，這個主意終于成功了！我和姐姐撿起羽毛球和球拍，高高興興地打起了羽毛球。
這就是我最開心的一天，這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活有吹笙、騎自行車、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊退役的小教練學習羽毛球，開學后還報了定期訓練班，所以這在我的`課余生活里占了很多時間，我喜歡這項運動。
記得最開始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球，我一個球都接不到，覺得真沒意思。爸爸說：你要心靜，看準了再打，慢慢學、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續(xù)學習更多更難得動作。比如說前場挑球，主要是對手將球擊向我的前場時迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨觥＿�有后場接球，就是當球飛向我的身后時迅速轉(zhuǎn)身后退，跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當然練得最多的還是高遠球和發(fā)球的動作，這是基礎，很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場，開戰(zhàn)了，我拉開架勢進攻。爸爸的高遠球很厲害的，可這次他沒打好，失手接起一個又近又低的普通中場球，哈哈，他完了！我抓住機會來了個無敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏球啦！
我的課余生活作文 篇4
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的.!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。六歲時，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點都不假。我六歲識字，這和閱讀課外書有著密不可分的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷抱里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的!”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界，不好意思地說：“呵呵，太投入了!”
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!
我的課余生活作文 篇5
說起我的課余生活，那真是像七彩橋一樣豐富多彩，有做飯、洗菜、洗衣服……
就說說做飯吧！有一天，我放學回家，也寫完了作業(yè)，我看媽媽還沒有回到家里，我想：“媽媽每天都是忙里忙外的，今天趁著這個好機會，給媽媽做一頓美味佳肴——西紅柿炒雞蛋，讓媽媽也嘗嘗我的手藝。對，就這么辦。”
我毫不猶豫的打開煤氣灶，倒了一點食用油，我連忙拿了兩個雞蛋，在桌子上磕了幾下也沒有磕開。我看見油也熱了，連磕帶用手掰，“嘩”雞蛋一下子掉到了地上，我也來不及攪，直接用手把雞蛋捧起來往鍋里扔，油“砰”的一聲落在了我的手背上，我也不管它了！趕快洗西紅柿，接著，我又用刀把它切成四瓣在鍋里。連忙用鏟子來回翻動。不一會兒，我聞到了一股糊味兒，我趕快關火，可是已經(jīng)糊了，我把它盛出來，用筷子嘗了嘗，咦？怎么一點味道也沒有？原來是在慌忙中的時候忘了放鹽，怎么辦呀？趁老媽還沒有回來，我吸取這次的教訓又重新做了一遍。我又用筷子一嘗，啊！真好吃。剛才被燒的一下，那時的疼痛早已飄到了九霄云外，因為我學會了怎么樣炒菜。我盼望著媽媽早點回來，這樣可以嘗嘗我的'手藝。
這是我課余生活中最有意義的一件事。同學們你的課余生活是什么？快來說說吧！
我的課余生活作文 篇6
我從小就愛看書，課外閱讀是我最喜歡的事情，閱讀讓我感受到很多的樂趣。只要一有空，我總是與書為伴。
在我不滿三歲的時候，就開始閱讀了。起初我看簡單的圖畫故事書，如《狼和小羊》、《小馬過河》等等，這些故事即簡單又有趣，開啟了我的心智。上小學后，我開始看《列那狐的故事》、《愛的教育》等有拼音的讀物。《愛的教育》里的主人公是一個叫安利柯的小男孩，他有一顆真誠、善良的心。里面的故事讓我深受感動。這本書我反反復復地看，書都被我翻爛了。二年級的時候，我看了《小婦人》、《童年》等青少年版的小說。《童年》講述了高爾基小時候的艱難生活，因為家里經(jīng)濟困難，所以他讀完三年級就輟學了，相比之下，我覺得自己的'童年很幸福，也讓我明白了世界很大，有很多人的生活是很不幸的。
有時候，我看書看得入了迷，仿佛一會兒和白雪公主一起在森林里采蘑菇，一會兒看到列那狐在戲弄它的表哥葉森格倫，一會兒聽到夜鶯在為皇帝唱著動聽美妙的歌曲，一會兒又和彼得。潘一起飛向永無鄉(xiāng)……閱讀讓我插上了想象的翅膀，盡情地在書海里翱翔。
多讀好書，既能增長知識，開闊眼界，豐富了我們的課余生活，也能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說的“讀破萬卷書，下筆如有神！”請大家多讀書吧。
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