我的課余生活作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩。我喜歡跳繩、包餃子、畫畫……其中，我最喜歡的就是幫媽媽包餃子。

　　有一次，我和媽媽想在家包餃子吃。我們先去超市買肉、青菜、雞蛋和餃子皮。回家之后，我們把菜和肉先洗一洗，然后切成碎粒。我再幫媽媽打兩個(gè)雞蛋，最后把三樣?xùn)|西混合在一起就做成了餃子餡。我用鼻子去聞了聞，香極了，我想這次做的餃子餡一定會(huì)很好吃。

　　包餃子之前必須先洗手，然后才能包餃子。開始包餃子了，我先拿出一片餃子皮，接著把餡放在餃子皮的中間，然后用手捏住兩邊并把它對(duì)折，最后再把兩只角往里面塞，這樣就做好了一個(gè)餃子。媽媽說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！”我說(shuō)：“好啊！”我和媽媽一會(huì)兒把餡放進(jìn)餃子皮里，一會(huì)兒又看看對(duì)方的餃子有沒有捏緊。剛剛開始我包得很慢，可是慢慢地我越包越快，媽媽還夸我是她的好幫手呢！

　　我覺得這次做的'餃子很成功，因?yàn)榇蠹矣X得很好吃。我希望下次做得餃子更好吃，更受大家的歡迎。

我的課余生活作文2

　　我的課余生活有騎車、跑步、畫畫、五子棋……但是，我最喜歡的是下象棋。

　　有一天，我拿出象棋準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下爸爸，在擺棋的'時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句話：“這次肯定是我贏。”于是，我很不服氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“哼！我不這么認(rèn)為，事實(shí)勝于雄辯，我們開始吧！”爸爸說(shuō)：“對(duì)！不用磨嘴皮子，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)分勝負(fù)。”于是我們“堵”著氣在棋盤上殺得你死我活，我們戰(zhàn)斗了約二十分鐘。突然，爸爸用了“棄車殺馬”這個(gè)招式，讓我損失慘重，然后我不禁陷入了沉思。

　　經(jīng)過不久后，我巧妙地利用爸爸分心的時(shí)候，用我的“無(wú)敵炮”把爸爸的馬炸飛了，接著爸爸的“老王”無(wú)處可逃，我的意地說(shuō)：“爸爸，你認(rèn)不認(rèn)輸！”爸爸認(rèn)真地分析了一下，“老王”確實(shí)無(wú)處可逃，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)輸了，你的棋藝進(jìn)步不小！”我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“大意失荊州！”爸爸才恍然大悟，為剛才的馬虎感到后悔不已。

　　由于我和爸爸都喜歡下象棋，所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，玩過捉人游戲，三個(gè)字游戲，畫畫，可我最喜歡的還是玩“三個(gè)字”游戲，下面就由我來(lái)給大家講講吧！

　　游戲規(guī)則是這樣的：選出一個(gè)人當(dāng)鬼，其他同學(xué)當(dāng)人。如果鬼來(lái)了，就必須說(shuō)三個(gè)字的.詞，還要站在原地不動(dòng)，等另一個(gè)人拍你，你才可以動(dòng)，否則那個(gè)人就會(huì)變成鬼，而之前的那個(gè)鬼就會(huì)變成人。

　　第一局是云夢(mèng)琪抓人，她一眼就看見了我，飛快的向我奔來(lái)，我一時(shí)慌了，不知所措，待他跑到我跟前時(shí)，我立馬反應(yīng)過來(lái)，脫口而出：大蘋果。笑嘻嘻的看著她，她垂頭喪氣的走了。第一句就這樣的結(jié)束了。

　　緊接著第二局開始了，這局輪到我抓人了，我環(huán)視一圈，飛奔向離我最近的王一然，她看見我跑過來(lái)，掉頭就跑，邊跑邊告訴其他同伴：“抓的來(lái)了，快跑啊！”只見他們幾個(gè)一哄而散，我加緊腳步，一下子就抓住了王一然和牛正軒，哈哈……我居然一下子抓住了兩個(gè)人，心里像盛開了花兒一樣開心。正當(dāng)我們玩的高興時(shí)，“丁零零”上課了……

　　你瞧，我的課余生活很好玩吧！課間我們還要繼續(xù)玩三個(gè)字的游戲。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，有撿樹葉、跳繩、游泳……其中我最喜歡游泳。

　　游泳有仰泳、蛙泳、自由泳……我的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，媽媽就給我報(bào)了游泳班，學(xué)游泳的人可真多啊！教練叫我在椅子上練蹬腳，我覺得非常有意思，游泳最主要的'動(dòng)作是換氣和憋氣。我就是蹬腳瞪得不好，所以我媽媽才幫我報(bào)游泳班。

　　我還喜歡撿樹葉，因?yàn)閷W(xué)校的樹葉非常多，都是枯萎的樹葉，每周星期四，我們?nèi)�年�?jí)四個(gè)班在草地上撿樹葉，有很多同學(xué)都撿了很多。草地變得更干凈了。我很喜歡撿樹葉，撿樹葉很有趣。它可以讓我們的速度變快，可以讓我們變得勤快，老師每次都表?yè)P(yáng)我撿得又快又多。還可以讓我們看到很多昆蟲。

　　我在課余生活中學(xué)到了很多知識(shí)，游泳和撿游泳是一件非常有趣的事，我喜歡游泳、撿樹葉。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)跳舞，有時(shí)游泳，有時(shí)畫畫，有時(shí)唱歌……其中，我最喜歡的就是游泳了。

　　小時(shí)候，我便喜歡游泳了，一到夏天就吵著媽媽帶我去游泳，我在游泳池里盡情的戲水和小伙伴們歡快地玩著潑水，好開心。有一天，媽媽跟我說(shuō)：“想不想學(xué)游泳？”我說(shuō)：“我早就會(huì)游泳了。”媽媽說(shuō)：“你那叫玩水，不叫游泳，你要就找教練教你。”我爽快地答應(yīng)了。第一天，我懷著興奮的心情來(lái)到游泳池邊，教練告訴我，游泳是有技巧的：首先要學(xué)會(huì)憋氣，接著要有正確的.姿勢(shì)，最后是換氣。我按照教練說(shuō)的那三點(diǎn)做，沒幾天就學(xué)會(huì)了。我現(xiàn)在能像一條小魚一樣在水里自由地游來(lái)游去，好開心呀！

　　我非常喜歡游泳，游泳能使我身體變得更強(qiáng)壯。同學(xué)們，你們喜歡游泳嗎？

我的課余生活作文6

　　我們班上的同學(xué)都喜歡玩跳跳球，可是我們把班上只有兩個(gè)跳跳球，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁邊觀看。

　　后來(lái)，楊老師想了個(gè)辦法，規(guī)定每天只有值日生才能玩，我就盼望著我值日的這一天，星期一是輪到我值日了，我終于拿到跳跳球了，我又高興又緊張，高興的是我今天能玩跳跳球了，緊張的是我怕我會(huì)摔跤。不過，我還是鼓起勇氣，扶著柱子站到跳跳球上，沒想到，我剛站上去就摔下來(lái)了，但是，我不怕，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于可以站在上面了，我著急的想跳起來(lái)，可是怎么也跳不起來(lái)，我只能慢慢挪。

　　讓我最有收獲的是開家長(zhǎng)會(huì)的.那天晚上，因?yàn)榧依餂]人，奶奶就帶我去了學(xué)校，我覺得這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我就拿起跳跳球，足足練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，我不停的跳，我雖然不能像同學(xué)跳的那么高那么遠(yuǎn)，但是我可以左邊跳一下右邊跳一下，歪歪倒倒的，樣子就像一個(gè)不倒翁，好玩極了！

　　就這樣，我的球技一天一天在進(jìn)步，我現(xiàn)在不僅能獨(dú)立跳，而且還能邊跳繩邊跳跳跳球，你說(shuō)，我是不是也玩出了點(diǎn)小名堂呢？

我的課余生活作文7

　　我的課余生活真是豐富多彩，跳繩、丟手絹、畫畫、看書……，但是我最喜歡的是看課外書。

　　俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我感覺讀書使人獲得知識(shí)，讓你的心靈更加美麗！這幾年我看過詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人，因?yàn)樗�有一顆童心：最喜歡看的是小說(shuō)，有時(shí)可以看上幾個(gè)小時(shí)自己卻不知道，只感覺自己跟著主人公時(shí)而哭，時(shí)而笑，被故事情節(jié)深深的打動(dòng)。

　　我從上小學(xué)一年級(jí)就開始讀書，讀的'第一本書是《魯濱遜漂流記》作者是英國(guó)的丹尼爾。笛福。這本書主要描寫了17世紀(jì)一名英國(guó)水手魯濱遜。克魯索乘坐的輪船不幸被無(wú)情的大海吞沒，他流落荒島，過著艱苦的生活。后來(lái)救了野人星期五，主仆二人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，依靠個(gè)人的雙手創(chuàng)造美好的生活。通過閱讀使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，變得更加勇敢，記得第一次我獨(dú)自回家時(shí)，心里害怕極了，大馬路上人山人海的。心里想：魯濱遜都可以自己生活，這點(diǎn)困難怕什么？于是我一邊走一邊想不知不覺到家了！

　　我喜歡讀書，以后多多讀書。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活就像一道美麗的彩虹，彩虹里珍藏著許多我喜歡做的事情，如下象棋、畫畫、唱歌，跳舞……但我最喜歡的是打羽毛球，因?yàn)樗�給我的生活增添了不少快樂。

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，我和爸爸來(lái)到公園打羽毛球。我們可是棋逢對(duì)手，將遇良才。我把球往上一拋，再用拍子一揮。球在空中劃了一條美麗的弧線后徑直向?qū)Ψ斤w去。爸爸的`兩只眼睛緊緊盯著球飛來(lái)的方向。眼看球馬上要飛過他的頭頂了，只見爸爸舉起拍子，朝球揮了過去。球不偏不倚，正好落到拍子的正中央。球掉轉(zhuǎn)身子，又呼嘯著向我飛來(lái)。我也不甘示弱，來(lái)個(gè)海底撈月，球又向爸爸飛去了。這下爸爸就沒這么好運(yùn)了，球落到了桿子上，掉在了地上。

　　我先勝一局。

　　打著打著，羽毛球被我打到了樹上。爸爸見了，立刻跑到樹旁，踮起了雙腳，伸長(zhǎng)了雙手。球終于被拿下了，可爸爸卻累得滿頭大汗、氣喘吁吁的。

　　最終，我以三比二贏了爸爸。

　　別看羽毛球小，它可是我堅(jiān)持鍛煉的好幫手。打羽毛球，讓我更加有力量。

我的課余生活作文9

　　籃球籃球，又有籃，又有球，所以叫籃球。這是我在小時(shí)候?qū)�籃球的理解。你也許會(huì)說(shuō)，我對(duì)籃球的理解那么差，打球一定不行。那你就打錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然我在班里籃球水平并不是很高，處于中上游帶，但是我愛籃球的決心沒法動(dòng)搖。所以在籃球場(chǎng)上你會(huì)經(jīng)常看到我的.身影。

　　星期六下午，天氣熱得讓人喘不過氣來(lái)。房間里，我正在和媽媽議論籃球話題。“媽，就讓我玩一下嘛！就一下。”我用激將法激媽媽。“不行。天氣這么熱，會(huì)中暑的。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。經(jīng)過我的再三請(qǐng)求和軟磨硬泡，媽媽終于同意了。

　　隨后我便抱起我心愛的籃球，跨上自行車，挨個(gè)去同學(xué)家邀請(qǐng)同學(xué)們打籃球。

　　到了球場(chǎng)，分好了組，激烈的比賽開始了。

　　當(dāng)別人發(fā)球給我的時(shí)候，我內(nèi)心的激動(dòng)一下子迸發(fā)出來(lái)了。我運(yùn)球連過多人，高高躍起跳投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈又掉下來(lái)了。哎，可憐啊！沒過多久，汗水就把我們的衣服浸濕了。即便是這樣，我們也還再比著，絲毫沒有退縮。知道媽媽到球場(chǎng)上叫我回家吃飯時(shí)，我才戀戀不舍地離開。

　　有籃球就有我，有我就有籃球！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活非常豐富多彩，捉迷藏、下棋、看書就像一幅看不完又多姿多彩的畫卷。最近，我在課余時(shí)間又迷上了一個(gè)新寶貝研究復(fù)讀錄音機(jī)的功能。

　　上周五，媽媽給我新買了一個(gè)復(fù)讀錄音機(jī)，是專門學(xué)英語(yǔ)用的，它對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助可大了。它有很強(qiáng)大的功能，比如復(fù)讀功能，它可以把不會(huì)讀的、聽不清楚的英語(yǔ)單詞，都再次重復(fù)朗讀，這下我聽得可清楚了。還有聲速功能也是我的好幫手，它可以變換機(jī)器中聲音的速度，把有難度的單詞都放慢速度讀，讓我聽得更加清楚；如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“復(fù)讀功能”搭配在一起，讓我覺得再難的英語(yǔ)單詞也能讀的非常準(zhǔn)確；還有自動(dòng)功能也是一個(gè)好幫手哦，只要我把要讀的內(nèi)容錄音，它就能重復(fù)播放并且放慢速度的播放每一個(gè)單詞，其中的.選段功能可以讓我聽得更清楚，這樣我的英語(yǔ)聽力水平會(huì)越來(lái)越好哈哈！我覺得有了這個(gè)復(fù)讀錄音機(jī)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)更好！

　　用復(fù)讀錄音機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我覺得既能娛樂，又能提高我的英語(yǔ)聽力跟讀水平，真是一舉兩得！

我的課余生活作文11

　　我的課外生活非常豐富。我最喜歡的東西；喂我的小烏龜和兔子。

　　喂小烏龜對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易：只要把香腸切開，灑在一個(gè)小盆里就行了。但是喂兔子很困難：我不得不把胡蘿卜切成小塊，然后趕走一條狗，所以我不得不讓媽媽帶我去喂兔子。我一直在想：你不能讓我媽媽帶我去喂兔子嗎“嘻嘻！終于有辦法了我低聲說(shuō)。我把香腸切成小塊，撒在花花上。起初，花花不感興趣。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，花花終于感興趣了。我輕輕地走到籃子前，在籃子里撒了胡蘿卜丁。我的`小兔子看起來(lái)太可愛了！它總是一點(diǎn)點(diǎn)地吃胡蘿卜丁锿。它看起來(lái)很可愛！我非常喜歡我的小烏龜和兔子。

　　啊！時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，我的小烏龜和小兔子長(zhǎng)大了，我越來(lái)越喜歡我的小烏龜和小兔子。漸漸地，花花不像以前那么兇猛了，因?yàn)樗�已�?jīng)成為我的好朋友。我想：在這個(gè)美麗的世界里，人類和動(dòng)物永遠(yuǎn)是最親密的朋友。

我的課余生活作文12

　　我的課余生活多姿多彩，像回味無(wú)窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補(bǔ)充力量，還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。

　　我是怎么喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開始說(shuō)起，哥哥第一次教我的時(shí)候，他先讓我站近一點(diǎn)，發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的，接下來(lái)才是真格的了，只見哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我這里來(lái)，我胸有成竹，居然接了一個(gè)非常漂亮的回球，哥哥面對(duì)我的這個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”，他也胸有成竹，還教我打了個(gè)“弧線球”，我跑來(lái)跑去，不但沒有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒有哭，也沒有放棄，我站了起來(lái)，繼續(xù)打球，哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球，就像四個(gè)星星圍著一個(gè)十字架一樣，球向我飛來(lái)，我眼睛盯著球，等到球接近我的.時(shí)候，我手高高地舉起來(lái)，等到時(shí)機(jī)一到，接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好，現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！

　　我愛羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細(xì)菌再也不會(huì)到跑我身體里來(lái)了。

我的課余生活作文13

　　我有很多愛好，比如打籃球、踢足球、看書、下棋、畫畫、游泳、跑步等。這些豐富多彩的愛好給我?guī)��?lái)了很多快樂。

　　有一次，我在電視上認(rèn)識(shí)了“羽毛球王子”丹琳，在看了他與外國(guó)球員的精彩比賽并一次又一次為國(guó)家贏得榮耀后，我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天，每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)讓我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一開始我不會(huì)發(fā)球，球拍一直打不到球。父親耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球，舉起球拍，用力擊球。但是很奇怪，我爸沒聽出來(lái)。為什么？原來(lái)我太強(qiáng)了，球出界了。到了爸爸發(fā)球的時(shí)候，我看到爸爸打得很輕，我也打得很輕。爸爸以為我一上手就會(huì)打得那么狠，就趕緊退到了很遠(yuǎn)的距離。結(jié)果我的球打到中間了。哈哈，爸爸沒抓到！我的'信心大增。我媽和我玩的時(shí)候，馬上就過來(lái)了。差點(diǎn)沒打中，但還是打中了球。我媽以為我抓不到，所以沒準(zhǔn)備好抓。球從她左邊飛過。哦，我贏了！我很高興能跳三英尺高。雖然累得氣喘吁吁，但還是很開心。

　　打羽毛球可以鍛煉我們手和眼睛的靈活性和協(xié)調(diào)性，所以我喜歡打羽毛球。

我的課余生活作文14

　　我的課余生活豐富多彩，它給我?guī)��?lái)了很多快樂。

　　課余時(shí)，我喜歡溜冰。剛開始學(xué)溜冰的時(shí)候，我總是站不穩(wěn)，東倒倒、西歪歪。有一次，一個(gè)姐姐看到我這樣，就過來(lái)教我。她也是來(lái)溜冰的.。她說(shuō)：“溜冰的基本功是站穩(wěn)”。于是，她示范給我看。看完以后，我就按照姐姐的指點(diǎn)，扶著欄桿慢慢地站穩(wěn)了。她看見我站穩(wěn)了，就叫我松開手。我不敢松開手，因?yàn)槲液ε滤�跤。那位姐姐不斷地鼓�?lì)我，后來(lái)我慢慢地松開了手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我能站穩(wěn)了。接著，我一步一步地往前挪動(dòng)，反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過那位姐姐的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我真高興！我非常感謝那位姐姐！從此以后，我喜歡上了溜冰。

　　溜冰雖然很累，但是溜冰不但可以鍛煉身體，而且樂趣無(wú)窮。通過這件事，我體會(huì)到：凡事只要認(rèn)真、努力去做，就會(huì)取得成功。

　　課余時(shí)，我還喜歡看課外書。比如：中國(guó)四大古典名著——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，還有《安徒生童話》，《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的書，這些書給我增長(zhǎng)了知識(shí)，給我?guī)��?lái)了快樂。

　　這就是我的課余生活，它豐富多彩，它樂趣無(wú)窮！

我的課余生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，有跑步、跳繩、游泳、打羽毛球等等，但我最喜歡游泳。

　　有一次我在電視上看到中國(guó)游泳隊(duì)在賽場(chǎng)上英姿颯爽的風(fēng)采，敬佩得不得了。從此我就種下了要學(xué)游泳的念頭。

　　一個(gè)暑假，我閑著沒事，就和爸爸說(shuō)要學(xué)游泳。到了游泳館，我以為游泳很簡(jiǎn)單、很容易，只要憋住氣，腳蹬兩下就可以了。但事實(shí)沒這么簡(jiǎn)單，我剛下水，腳還沒蹬呢，氣就憋不住了，于是我慌慌忙忙地站起來(lái)，手足無(wú)措，不知該如何是好。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你不要急著往前游，要一步步來(lái)，先學(xué)憋氣，再學(xué)蹬腳，最后才學(xué)在怎樣往前游。”于是我按照爸爸說(shuō)的練習(xí)先學(xué)習(xí)憋氣。我先深吸一口氣，再把頭埋進(jìn)水里，直到憋不住了再出水面，這樣反復(fù)幾次后，我已經(jīng)很適應(yīng)了，而且憋氣的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)，我也慢慢有了自信。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，終于“功夫不負(fù)有心人，”我學(xué)會(huì)了游泳。

　　我再去游泳館游泳時(shí)，很多小孩都用羨慕的.眼神看著我，甚至有些大人也夸贊我，心里總是甜滋滋的。

　　同學(xué)，你說(shuō)，我的課余生活好玩么？

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