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我的課余生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
放學(xué)后，我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩捉小雞的游戲。真的很好玩！
我們班的楊振坤是個猛鷹。當(dāng)他抓住我們的時候，我們都以為他有一雙翱翔的翅膀。兇猛的`鷹到處抓我們。母雞媽媽也跟隨老鷹的腳步來保護(hù)我們。我們在母雞媽媽身后感到非常安全！我同學(xué)索瑞，我們和母雞媽媽一起跑，他在后面很難控制方向，被狡猾的老鷹抓住了。他嘆了幾口氣說:要是我不在后面就好了。
我們又一次玩了老鷹抓小雞的游戲。這一次，我們比上一次更加團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大。老鷹抓到我們，我們就像龍一樣搖擺，老鷹抓不到我們。
突然，鈴響了，老鷹這次沒抓到我們的雞。我們很開心！也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，這真的是一種充滿喜悅和團(tuán)結(jié)的課余生活。
同心縣初三二年級馬一凡
我的課余生活作文2
周末，我悶在家里沒事干，突發(fā)奇想想請爸爸來教我騎自行車，爸爸也爽快地答應(yīng)了。
一開始學(xué)的時候，爸爸在自行車后面扶著，讓我慢慢地騎，爸爸看我騎得還不錯，他就偷偷地松開了手。可爸爸萬萬沒想到，他一松手，我就馬上摔了一個大跟頭。由于我在石子路上學(xué)騎自行車的，所以我的膝蓋擦破了皮，痛得我哇哇直叫，爸爸連忙給我包扎了一下。
“哎，爸爸，我學(xué)自行車連一天都沒到，您就放手了呀！”我沒好氣兒地說。
爸爸無辜地說：“我看你騎得不錯，所以我才放手的`。”爸爸這么一說，我只好原諒他了。
就這樣，我反復(fù)地練習(xí)，摔倒了爬起來接著練，有幾次我都想放棄了，但爸爸在身后不停地給我鼓勵加油，讓我充滿了力量。到了傍晚，我終于學(xué)會了騎自行車。我高興地把這個好消息分享給了媽媽。
通過這次學(xué)自行車，我深深地體會到了：不管做什么事，只要不放棄，就一定能成功。
我的課余生活作文3
我是一個興趣廣泛的女孩，在我的這些愛好中，我最喜歡的是“剪報”。
所謂剪報就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來，貼在一本練習(xí)本上，家里的報紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的，父母也經(jīng)常為此說我，但我仍然“迷”著它。
平時，我會把剪下來的報紙進(jìn)行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識”、“日常用具”、“作文指導(dǎo)”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類，并做好標(biāo)記。別看剪報很費時，可它對我的生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助。
有一次，我們家養(yǎng)了一盆月季花，放在電視機(jī)旁，可是過了一段時間，花就漸漸枯萎了。這是為什么呢？在還不知道原因的情況之下，我們?nèi)胰烁幼屑?xì)，更加細(xì)心地照料它，可是卻不管用。我正在著急時，忽然一種絕妙的`想法從我腦海里閃過，那就是查閱剪報，里面一定有答案。
于是，我馬上回房間找本子，終于找到答案了。我輕聲讀了讀，把它背出來，我裝模作樣地走到父母背后，背過手去，故意咳嗽幾聲，搖頭晃腦地說：“電視機(jī)在播放節(jié)目時，其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然對人體危害不大，但對周圍的植物卻有害。會影響花卉新陳代謝，是植物枯萎，甚至死亡。”媽媽聽完后，驚訝地問：“你是怎么知道的？”“看剪報唄！”我自豪地回答。爸爸也信服地點點頭，說：“剪報還真有用!”
可不是嗎!剪報救了我家月季花一命，也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。從那以后，我爸爸就把月季花放在陽臺上，為了使植物繼續(xù)生長，不美觀也無所謂。
這下，你知道我為什么剪報了吧！剪報豐富了我的課外知識，也給我的課余生活帶來了樂趣，我越來越喜歡剪報了!
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，尤其是跳繩，讓我充滿快樂。
跳繩可以一個人跳，還可以兩個人跳，多個人跳。記得我剛學(xué)跳繩的時候，我經(jīng)常絆倒，我看別人身輕如燕地跳著，而我卻像一只笨鳥怎么也‘飛’不起來，我慢慢喪失了信心。過了幾天，我還想試著‘飛’，但我還是‘飛’不起來，直到一堂體育課上，老師說：“跳繩不是天生就會的，是靠自己的努力和用心才能學(xué)會的，愛迪生說過:‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水。’只要我們努力，我相信同學(xué)們一定行！”話音剛落，同學(xué)們就趕緊拿起跳繩，跳起來了。我看著同學(xué)們怎么跳，我就怎么跳，果然跳了起來，我開心極了。
是跳繩使我的生活充滿了快樂！
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩比如說有；畫畫，跳繩，跑步，下棋，看書，但是我最喜歡跳繩。我為什么會喜歡跳繩呢？記得我喜歡跳繩的時候，那是在一個星期六的上午，我看見了一些大哥哥在比賽跳繩，他們跳繩跳的非常好。我羨慕極了，真想跟他們一樣很會跳繩。于是，一回到家我就叫老姐教我跳繩。剛開時跳的`時候我總是摔跤，老姐走過來對我說；“別灰心”一個星期后我學(xué)會了跳繩，一次能跳六十多個。又過了一個月我能跳各種各樣的花樣跳繩，我去比賽還的了獎品。我非常高興。
跳繩讓我的課于生活，充滿快樂，也讓我體會到了成功的喜悅，我愛跳繩。
我的課余生活作文6
小朋友，你們的課余生活是什么呢？我的課余生活有很多：畫畫、下棋、打籃球……
我喜歡畫畫。雖然畫的不好，但我沒有放棄。有一次，我畫了一幅《鳳凰展翅》，我先把鳳凰的頭畫好，又畫了身子，可我畫鳳凰的尾巴時，卻怎么都畫不好，就垂頭喪氣地把自己關(guān)在了屋子里。過了一會兒，媽媽來了，對我說：“寶貝，不要喪氣，再畫一遍吧，達(dá)芬·奇畫一個雞蛋都要反復(fù)修改何況你畫一只鳳凰呢！”我聽了媽媽的話，又振作起來畫了一遍。哈哈，這次果然比上次畫得好多了！看著自己畫的這只美麗的`鳳凰，我開心極了！
我也喜歡下棋。我經(jīng)常和好朋友王子鳴下國際象棋，剛開始他不會，我教了教他，他學(xué)會之后，還是沒有我厲害，我常常把他打的落花流水。只要贏了都會令我很開心，我覺得下國際象棋真有意思。后來，我還在網(wǎng)上看了一些關(guān)于下國際象棋的技巧，有馬象殺單王、雙象殺單王、雙車殺單王等殺王絕招，還有兵的布陣、雙聯(lián)馬……我運用這些技巧，也常常能戰(zhàn)勝爸爸。
我還喜歡打籃球，學(xué)校的操場上經(jīng)常有我和同學(xué)們打籃球的身影，每次我們都打得熱火朝天，酣暢淋漓。打籃球不僅可以鍛煉身體，還能讓人精神振作起來。
這就是我的課余生活。怎么樣？豐富多彩吧！
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，尤其是跳舞，這使我的生活充滿了樂趣。
還記得第一天我去上舞蹈課，老師教了一個臺階叫“剛到位扭胯”，我學(xué)會了老師的樣子要伸，一條腿。起初，沒有幾次跳躍，我的.胃很痛，這時，我的心想：“繼續(xù)，還是停止？”我又想到一個主意：“我一定要堅持！”我跳起來，用手捂住肚子。過了一會兒，音樂停了下來，休息了五分鐘，我的胃痛明顯好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在我跳舞時感覺不到任何疼痛。
一開始我們老師教的步伐都非常地簡單，后來發(fā)展步伐有一定的難度，我一直沒有堅持自己練習(xí)，也逐步學(xué)會了一些基本步。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)跳舞沒那么難，有時候我會從中找到很多樂趣，跳舞豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室，干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開始了石頭剪刀布，一些人三五成群地做起了游戲，一些人在小花園里賞魚聊天……
我的課余生活簡單卻很充實。教室里，唯獨我，在靜靜地看書……忘記了時間，忘記了喧鬧。
書是知識的寶庫，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對華夏如畫的山川景致，神往已久。是書，這位好老師，這位好向?qū)В屛易悴怀鰬艟陀斡[了祖國的萬水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《黃山奇石》，到了氣勢非凡的《長城》，從長城的望口里，我看到一片莽蒼的《林海》，穿過林海，又來到《草原》，這里“空多么晴朗，空氣多么清新”，我感受到了草原的寬廣美麗。
書不僅是我的良師，更是我的益友。是這位朋友，給了我信心和勇氣。一次，在期中考試后，我因成績不佳，悲觀失望，總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時候，是這位好朋友指引了我，給了我勇氣。書中有一句話：“一定要爭氣，我并不比別人笨!”在對未來缺乏信心，悲觀時，是書給了我勇氣，使我懂得了“失敗乃成功之母”的`道理。從此，我更加努力了，上課更加專心了，做作業(yè)更認(rèn)真了，燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時，我取得了較好的成績。這都?xì)w功于我的這位好朋友。
同學(xué)們的課余生活豐富多彩，但我只忠于看書。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩。狼人殺、躲貓貓、聊天當(dāng)然多彩的課余生活也帶來了一個個小故事。
有一次我和朋友坐在凳子聊天，她不小心劃傷了，傷口很長很長。那時我和老師還有同學(xué)們都很著急。過了一會兒，她好了一些，我們才放心了一些，不那么著急了。
還有一次，我看到了我的`朋友有一個迷你的電風(fēng)扇。我心想：要是我也能有一個該有多好啊！于是我一回到家就問爸爸和媽媽：＂爸爸媽媽，你們可以幫我買一個迷你電風(fēng)扇嗎？＂媽媽回答：＂你只要好好學(xué)習(xí)，我什么都給你買。＂我一聽到媽媽答應(yīng)了，就開開心心地去學(xué)習(xí)了。到了晚上，姐姐問我：＂它要是把電風(fēng)扇弄壞了怎么辦？＂我連忙說：“只要我好好保管，不就不會壞了嘛！＂
第二天，媽媽真的給我買了一個迷你電風(fēng)扇，我特別開心！
我心想：既然媽媽已經(jīng)說到做到了，我也一定要成為得說到做到的好孩子。＂于是我之后就一直好好學(xué)習(xí)，不拖拖拉拉，一直沒有讓媽媽失望。
我的課余生活作文10
“丁零零”，下課了，我和朋友們直奔走廊。你猜，我們要干什么？沒錯！就是玩“老狼老狼幾點鐘的游戲”。
你可能會認(rèn)為很幼稚，但是，在我看來，這是一個很有樂的游戲。我們對游戲規(guī)則制定了新規(guī)則：1。每個人都不能跑，這樣的話，我們就都有機(jī)會成為狼。2。狼說幾點鐘，我們就退幾步。比如狼說：“10點。”我們就退10步。
通過黑白配決定誰是“狼”，經(jīng)過的'“決戰(zhàn)”，我們終于選出了第一匹“狼”——陳思欣。她站在走廊的一邊，我們“羊”則站在離“狼”較遠(yuǎn)的地方，并在中間定好了界線。一切準(zhǔn)備就緒，游戲開始了！“老狼老狼幾點鐘？”“10點鐘！”“1，2，3，4……”一段“狼”和“羊”的對白開始了，我們你一句我一句的“唱”著，玩得開心極了。只聽“狼”大喊了一聲“開飯了！”“狼”抓“羊”的戰(zhàn)爭真正開始。每只羊都不想被狼吃掉，經(jīng)過和“狼”一番斗智斗勇后，我們一個個都進(jìn)了羊圈，可是，劉鑫怡還在外面呢！怎么辦？怎么辦？我著急萬分，忽然，我的腦海里冒出了一個想法。我勇敢地站了出來，并成功地引開了“狼”的注意，劉鑫怡乘機(jī)回到了羊圈并喊了聲“耶！”說奇怪，到奇怪，就這一聲“耶”，又把“狼”的注意了引到了那邊，于是我毫不猶豫的抓住時機(jī)，順利的回到了羊圈。我們勝利啦！
通過游戲，我知道了什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作就是團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，戰(zhàn)勝困難。
我的課余生活作文11
我的課余生活很豐富，很有趣，跳舞、書法、畫畫……其中我最喜歡的是跳舞。
我現(xiàn)在跳舞已經(jīng)六級了，我跳舞很好看，我會橫叉、下腰……
我第一次學(xué)跳舞的時候，我的腿很僵硬，就像一塊大石頭一樣硬。“我壓、我壓”我一直壓不下去，后來我請老師幫忙，老師認(rèn)真地說：“橫叉是沒有巧方法的，只要你天天練，你的腿就會變軟的。”我點點頭說：“老師，謝謝你的指點！”
我一回到家就開始練習(xí)，我天天練，一天、兩天……終于，我的腿變軟了，就像一塊橡膠一樣柔軟，且有韌性。
我還會下腰，下腰是我本身就會的，但是還是有很多趣事的.。我練習(xí)下腰的時候很怕很怕，我老是把頭摔了很多包。
跳舞很有趣，但是很難，只要我們努力，就可以跳好！
我的課余生活作文12
我們的課余生活都很豐富多彩，同學(xué)們，你們知道我在我的課余生活里都喜歡干什么嗎？其實我都在打羽毛球。
有一次，我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發(fā)球，只見他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看著羽毛球，拿著球拍向后跑，結(jié)果我沒接住，所以爸爸贏了第一局。
我對爸爸說：“爸爸，你可真厲害，輕輕松松就打了五米遠(yuǎn)，看來我要好好向你學(xué)習(xí)。”說完，我向爸爸豎起了大拇指。
第二局開始了，首先是我來發(fā)球，我也像爸爸一樣，把球往天上扔，然后拿起球拍，往爸爸那邊打，沒想到爸爸用球拍把球又打回來了，我心里想：這局我一定要贏，可不能再輸給爸爸了。接著我也用球拍朝爸爸那邊打，可爸爸又打回來了，后來，我們大戰(zhàn)了三百回合，還是不分上下，只好把這局定為平局……
第三局開始了，這一局也是關(guān)鍵一局，所以我要提高警惕，以防萬一。爸爸首先發(fā)球，他把球朝我這邊打，我又還了爸爸一擊，就這樣打來打去，我在第六次沒接住爸爸打過來的球，唉，勝負(fù)已經(jīng)分出來，爸爸贏了。
我羞紅了臉，低下了頭，自言自語道：“為什么我又輸了？”爸爸走了過來，拍了拍我的肩膀說：“兒子，輸贏不重要，快樂最重要！”我聽了這句話，忽然高興了起來，對爸爸說：“爸爸，下次我們還一起打羽毛球。”
以后，我都抱著“輸贏不重要，快樂最重要”來面對我的`課余生活，怎么樣，有收獲吧！
我的課余生活作文13
為了讓我得到全面發(fā)展，媽媽幫我報了許多培訓(xùn)班。每個周末，我都奔波在學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛勞，但是，我的課余生活是豐富多彩的。其中，學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我的生活布滿音樂。
天天晚上七點，我會準(zhǔn)時開始訓(xùn)練彈奏鋼琴。少則一個小時，多則兩三個小時。練琴時必須聚精會神，要注重手型，指頭抬起，關(guān)節(jié)突出，觸鍵有力，手腕保持平穩(wěn)，看清每一個音符，彈對每一個指法，還要控制節(jié)奏，掌握情感。當(dāng)我偶然不認(rèn)真，彈得不好的時候，少不了媽媽的批評，有時還會得到一頓&l[db:tags]quo;筍干炒肉”，但我不怪媽媽。我常常沉醉在自己美妙的琴聲中。有時碰到難度大的曲子，訓(xùn)練幾周也彈不好，我真想放棄，但媽媽總是鼓勵我說：“加油！世上我難事，只怕有心人！”
就這樣，在媽媽的溫暖陪伴下，我堅持學(xué)習(xí)了四年鋼琴。每次參加比賽，都會取得優(yōu)異的.成績，獲得獎項。現(xiàn)在我已經(jīng)通過中心音樂學(xué)院鋼琴五級考試。
有喜有憂，有笑有淚，付出辛苦、鍛煉意志，這就是彈鋼琴的樂趣。
我的課余生活作文14
叮鈴鈴，當(dāng)下課了的鈴聲響起時，剛才還叫苦連天的同學(xué)們360度大轉(zhuǎn)變，你推我擠地沖向天堂——操場。
操場的西邊，低年級小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的清脆的聲音隨處可聽，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對手措手不及。中間，足球隊員精神飽滿，體力充足，氣場強(qiáng)烈，散發(fā)著勝利的光芒，隊員們左傳右傳，讓對手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會神地看著，對自己喜愛的.球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!
籃球場上，一個個小姚明自信得有點太夸張，籃球掉在地上，發(fā)出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了，隊員們像老虎一樣把球搶過來搶過去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場，大家大喊加油呀!太好了，球進(jìn)了，掌聲驟然響了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地走回了教室，操場上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學(xué)們的記憶中，一次次浮現(xiàn)出來。這精彩的課間十分鐘讓同學(xué)們興奮不已，但它太短了!
我的課余生活作文15
我在課余生活中經(jīng)常看課外書，我看過很多課外書，有《大中華尋寶記》《世界尋寶記》《絕境生存尋寶記》和《熱帶雨林歷險》系列。我比較喜歡的是《熱帶雨林歷險》系列。
《熱帶雨林歷險》系列用十本不同題目的書，生動地描寫了小宇、阿拉、薩莉瑪、小明四個分別來自韓國、中國、婆羅洲熱帶雨林的.青年，因阿拉爸爸不幸得了痛風(fēng)而登上了尋找駐扎在叢林深處的世界衛(wèi)生協(xié)會小分隊的旅途。路上，他們歷經(jīng)了種種險情，比如與基因突變的昆蟲戰(zhàn)斗，我看的時候，著實為他們捏了一把汗。
這套書不僅情節(jié)精彩，還告訴了我們很多關(guān)于昆蟲的知識，真好。在學(xué)校里，我向許多同學(xué)推薦了這套書，大家也很喜歡看，下了課，我們就圍在一起討論書中的人物和情節(jié)，有時候還會爭得面紅耳赤，都認(rèn)為自己說的才是對的，樣子有趣極了。我們這些“小書迷”因此都成了好朋友呢！
看課外書給了我快樂和知識，還讓我認(rèn)識了很多好朋友，真是一舉多得呀！
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