我的課余生活作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活，可以說(shuō)和中國(guó)大多數(shù)小學(xué)生一樣，是充實(shí)而又忙碌的。

　　雙休日，我要上好多藝術(shù)培訓(xùn)班，如舞蹈。鋼琴。書(shū)法繪畫(huà)等，我從四五歲就開(kāi)始上這些培訓(xùn)班，并且一直堅(jiān)持了下來(lái)。

　　剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，覺(jué)得很苦，尤其是練壓腿基本功時(shí)，疼得我眼淚都流下來(lái)了，但是我還是流著淚堅(jiān)持了下來(lái)。

　　學(xué)鋼琴要天天練，手指才會(huì)找到感覺(jué)。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我覺(jué)得很枯燥，特別是練習(xí)高抬指，每個(gè)手指都要到位，練得真辛苦。

　　梅花香自苦寒來(lái)，通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我的舞蹈。鋼琴。繪畫(huà)都有了很大進(jìn)步，尤其是舞蹈，已經(jīng)在市里和學(xué)校表演過(guò)多次，還多次上過(guò)電視；去年我通過(guò)了舞蹈四級(jí)考試，目前正在準(zhǔn)備考五級(jí)。我也會(huì)彈不少鋼琴曲子，今年暑假我考了鋼琴二級(jí)。我最喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以讓我放松心情，讓我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè)的'世界。

　　你們是不是覺(jué)得我太累了？其實(shí)，我有些累但更快樂(lè)。

　　節(jié)假日我會(huì)很放松很快樂(lè)，因?yàn)槲覀內(nèi)�家�?jīng)常會(huì)去游山玩水。我們?nèi)ミ^(guò)的地方，有遠(yuǎn)的有近的，遠(yuǎn)的去過(guò)哈爾濱。大連。北京。煙臺(tái)。長(zhǎng)島。榮成等城市，近的就多了，如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開(kāi)封的龍亭等等。旅游使我大開(kāi)眼界，學(xué)到許多東西，也鍛煉了身體。我喜歡旅游！

　　你看，我的課余生活是不是夠豐富多彩了！

我的課余生活作文2

　　我們的課余生活是豐富多彩的。同學(xué)們有的喜歡學(xué)英語(yǔ)，有的喜歡練書(shū)法，有的喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)，有的喜歡彈琴，有的喜歡學(xué)舞蹈，還有的.喜歡打球……

　　我學(xué)的是彈電子琴，剛開(kāi)始學(xué)彈琴可累人了，老師一會(huì)兒說(shuō)這兒不對(duì)，一會(huì)兒又說(shuō)哪兒不對(duì)。唉！真煩人呀！煩人也得堅(jiān)持呀，因?yàn)檫@可是咱自己喜歡的，自己報(bào)的興趣班啊。媽媽說(shuō)：做事以前先要考慮好，一但開(kāi)始做了就要堅(jiān)持到底，只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅(jiān)持了。

　　不過(guò)學(xué)會(huì)了就感到彈起來(lái)很輕松了，其實(shí)彈琴也有很多的樂(lè)趣呢。因?yàn)橐魳?lè)可以使人放松，音樂(lè)可以陶冶情操，音樂(lè)可以使人暫時(shí)遺忘，音樂(lè)可以讓你展開(kāi)想象的翅膀，在樂(lè)曲中自由翱翔……你聽(tīng)優(yōu)美的《勞動(dòng)最光榮》，你再聽(tīng)深情的《世上只有媽媽好》，還有歡快的《步步高》和最給力的《保衛(wèi)黃河》……

　　啊！音樂(lè)I Love You！啊！電子琴I Love you !——老師常常讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的彈，呵呵！可能是怕有濫竽充數(shù)的南郭朋友吧。同學(xué)們彈得都不錯(cuò)，我彈得更是著迷——陶醉啊！

　　除了彈琴，我還喜歡畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起紙和筆開(kāi)始我的創(chuàng)作小天地，我畫(huà)畫(huà)是無(wú)師自通，自由發(fā)揮。連老媽都夸我是楊家“小畫(huà)家”呢！怎么樣？我們的課余生活是不是很豐富多彩呀！

我的課余生活作文3

　　今天，姐姐來(lái)我家吃飯。看到桌上媽媽幫我買的超輕黏土，想起已經(jīng)好久沒(méi)跟姐姐一起玩手工了，于是，我倆決定，一展身手。

　　我們“工作”的地方選在我的書(shū)房。我倆商量好，她做服務(wù)員，我做廚師，她負(fù)責(zé)點(diǎn)餐，我負(fù)責(zé)“出品”。

　　一切準(zhǔn)備好，開(kāi)始“工作”了。我吧紅色的黏土打開(kāi)均勻地放在甜甜圈的磨具上，開(kāi)始按步驟進(jìn)行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了，很漂亮。接下來(lái)，要做的就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的模具里，然后用手輕輕一壓，意面就做好了。還有薯?xiàng)l，我把黃色的黏土分出來(lái)一些，用手捏成長(zhǎng)條的形狀，這就成了薯?xiàng)l。就這樣，我捏了一根又一根，一包薯?xiàng)l就順利地做好了。看著“新鮮出爐的美食”，我得意洋洋地催著姐姐趕緊把它們端出去分發(fā)給大家。咦？好像不對(duì)，印象中姐姐的點(diǎn)餐卡上好像是四道食物，終于，我想起來(lái)，原來(lái)是爺爺點(diǎn)的小尖椒還沒(méi)有做呢，于是，我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的黏土，不慌不忙地做起辣椒來(lái)。姐姐首先捏出一個(gè)小小的尖尖的辣椒模型，而我比較細(xì)心，知道辣椒的表面不是完全平整的`，于是把紅色的黏土捏成一個(gè)蘿卜形狀，然后在上面按上一些指印，小尖椒就成型了。接著我拿出幾個(gè)盤(pán)子和一個(gè)杯子，把這些美食裝盤(pán)。看似簡(jiǎn)單的手工作品，我們還是碰到了很多困難，可看著家人們手里捧著我和姐姐精心制作的各種“美食”，聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，我和姐姐開(kāi)心地笑了。

　　動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，課余生活真美好。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說(shuō)打羽毛球、跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等，不過(guò)，我最感興趣的項(xiàng)目還是要數(shù)騎自行車了。

　　記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了勵(lì)我，給我買了一輛藍(lán)色的輕便自行車，我愛(ài)不釋手，只可惜我卻不會(huì)騎。每次看見(jiàn)小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開(kāi)心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　爸爸得知我要學(xué)騎自行車的決心后非常支持我，利用周末的時(shí)間帶我來(lái)到黃金廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車卻往后退，氣死我了！騎了一會(huì)兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鏈條掉下來(lái)了。爸爸連忙把鏈條，我又開(kāi)始騎自行車了。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來(lái)，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的，一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹(shù)，我趕緊來(lái)了個(gè)緊急剎車，幸好，沒(méi)撞上，可爸爸卻興奮地說(shuō)：“苗苗，你學(xué)會(huì)剎車了！”可我不明白，我是怎么學(xué)會(huì)剎車的.。我冷靜地想了想，哦，對(duì)了，在我處于時(shí)刻的時(shí)候，激發(fā)了我剎車的勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，于是出現(xiàn)了剛才主動(dòng)剎車的情景。

　　慢慢地，我學(xué)會(huì)了騎自行車，但從中我也懂得了“失敗乃成功之母，就是勝利！”的道理。（老師：陳席榮）

我的課余生活作文5

　　我的愛(ài)好有很多，比如打羽毛球、看書(shū)、舉重、寫(xiě)作文……但是我最喜歡的還是打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈�球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，也可以鍛煉我的眼睛。

　　我經(jīng)常和我的一些朋友去東山公園打羽毛球，實(shí)力可謂不分上下。我的'同學(xué)很想跟我一絕高下，有一次我們約好了一起去東山公園打羽毛球。我們來(lái)到一塊大平地，這儼然是一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。羽毛球拍就像是我們的武器。走上戰(zhàn)場(chǎng)，我的心“撲通撲通”地跳著。我太緊張了呀！心里想：萬(wàn)一沒(méi)有接到球，就可能落下差距。

　　比賽開(kāi)始了，其他同學(xué)都在議論紛紛，好像在討論這場(chǎng)誰(shuí)會(huì)贏。

　　我心里默念著，一定要贏。我先來(lái)發(fā)球，只聽(tīng)到“咻”的一聲，羽毛球像流星一樣在空中快速劃過(guò)，一個(gè)拍子把羽毛球打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，同學(xué)也像我一樣。二平、三平、四平……我們以十三比七拉開(kāi)了差距。中場(chǎng)休息的時(shí)候，只見(jiàn)我的背上和我的手心里全是汗，一瓶礦泉水，一口氣就被我喝完了。

　　第二回合開(kāi)始，對(duì)面的同學(xué)更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了，久經(jīng)沙場(chǎng)的我已經(jīng)筋疲力盡。對(duì)面的同學(xué)想追上我，打一個(gè)快速球，還好我反應(yīng)快，直接一個(gè)扣殺，贏得了這場(chǎng)比賽。

　　打羽毛球是我的愛(ài)好。因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起玩耍，結(jié)交到更多志同道合的朋友，也可以強(qiáng)身健體。

我的課余生活作文6

　　你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？

　　告訴你吧，我最喜歡吹泡泡啦。

　　我家里有個(gè)吹泡泡器，那可是我的最愛(ài)，除了我自己，誰(shuí)也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫(xiě)完作業(yè)，我先拿起泡泡器，抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，然后使勁吸一口氣，好像要把所有的氣都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來(lái)，滿以為會(huì)泡泡滿天飛，可是泡泡哪兒去了呢？只有零零星星幾個(gè)小泡泡，還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

　　吸取了那次的教訓(xùn)后，第二天，我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來(lái)，果然成功了，好多好多的泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。我的意地向周圍看去，現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室，而是一座“泡泡城”，這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂(lè)地玩耍，有的泡泡們飛出了教學(xué)樓，一不小心碰到樹(shù)，爆了。泡泡給同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂(lè)。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同學(xué)因?yàn)楹猛妫�在走廊上追趕著泡泡，但等他們真要抓住泡泡時(shí)，泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈，我看得哈哈大笑，歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡，它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著美妙的`舞蹈！

　　只要我不開(kāi)心，就會(huì)去吹泡泡，它們給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。吹完后，所有的不開(kāi)心便拋到九霄云外了。我愛(ài)吹泡泡。

我的課余生活作文7

　　俗話說(shuō)，青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡唱歌，能唱一首首優(yōu)美的樂(lè)曲；有人喜歡跳舞，柔美的舞姿讓人看得入迷；也有人喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步像一陣風(fēng)似的……要是有人問(wèn)我，最喜歡什么，我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡看書(shū)！”

　　在我的小房間里，有一個(gè)小小的書(shū)柜，里面整整齊齊地放著各種書(shū)刊雜志。每當(dāng)我放學(xué)回家，我總是早早地做完作業(yè)，就迫不及待地拿起書(shū)看起來(lái)，甚至連吃飯都忘了。

　　有一天放學(xué)后，我又拿起書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽氣呼呼地走過(guò)來(lái)，拉起我的耳朵問(wèn)：“你耳朵聾了嗎，叫你吃飯已經(jīng)叫了三次了，耳朵聾了聽(tīng)不到聲音了？”我說(shuō)：“等我把這一本看完就來(lái)吃飯，你先自己吃吧。”媽媽奪過(guò)我的書(shū)一看，是《幽默小讀者》，她就對(duì)我大聲吼道：“你昨天已經(jīng)看過(guò)了，今天怎么還看，看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了。”我正想跟媽媽說(shuō)，昨天還沒(méi)看完，媽媽卻一把拿起我手上的書(shū)，“啪”的一聲甩到了書(shū)桌上，還把書(shū)甩壞了。我的眼淚馬上“飛流直下三千尺”，媽媽不但不安慰我，還大聲說(shuō)：“哭什么哭，你飯后也可以看書(shū)的，難道要我一直等你把書(shū)看完再吃飯，我還有別的'事情要做呢！”說(shuō)著，就拉著我去吃飯了。

　　漸漸地，我和書(shū)成了形影不離的好朋友了。看書(shū)，成了我課后的一大興趣。

我的課余生活作文8

　　你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎？告訴你吧，我最喜歡在課余時(shí)間踢足球！

　　踢足球不僅能鍛煉我的身體，還能提高我的反應(yīng)能力，所以我特別愛(ài)踢足球。

　　我第一次接觸足球的'時(shí)候是在電視上。一開(kāi)始我覺(jué)得踢足球好沒(méi)意思，后來(lái)看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚(yáng)，器宇軒昂，我也漸漸對(duì)足球產(chǎn)生了興趣。

　　這周末，我和同學(xué)約好了來(lái)一場(chǎng)足球比賽。達(dá)到比賽場(chǎng)地并確定好裁判后，我們快速地分成兩組，并以手心手背的形式來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球，最后我們隊(duì)贏了，我先來(lái)開(kāi)球。我心里緊張極了，像揣了只小兔子似的，我在心里默默對(duì)自己說(shuō)：加油啊，一定要來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅！我把球放在地上，先向后退了幾步，然后猛地向前沖去，跑到球前，腳用力一踢，球就像一根離弦的箭直沖對(duì)面而去！隊(duì)友們也紛紛向球沖過(guò)去，爭(zhēng)取把球一腳踢進(jìn)球門(mén)，對(duì)手也不甘示弱，馬上迎上前來(lái)防守，激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了，我們你一腳我一腳搶的不可開(kāi)交。這時(shí)，一個(gè)對(duì)手從人群里搶過(guò)球并飛快地帶球前進(jìn)，眼看就要射門(mén)了，我向守門(mén)員大喊：“球來(lái)了球來(lái)了！”守門(mén)員眼睛緊緊地盯著球，身子一躍，雙手一撲，飛快地把球接住了。哈哈，他們沒(méi)踢中。比賽繼續(xù)進(jìn)行……

　　你們看，這就是我的課余生活，是不是很豐富多彩呀！

我的課余生活作文9

　　我家里停放著一輛天藍(lán)色的自行車。它的車把很高，坐墊卻很低。這輛自行車可是我的心愛(ài)之物。課余，我常常騎著它在附近的小路上溜達(dá)。

　　記得媽媽剛買回自行車的那天下午，我央求媽媽帶我去學(xué)騎自行車。媽媽把自行車推到我面前，對(duì)我說(shuō)：“騎自行車很危險(xiǎn)，自己要小心點(diǎn)。”

　　媽媽帶我來(lái)到一塊開(kāi)闊的空地上，耐心地給我講解上車、控制車把……而后，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在坐墊上，雙手緊緊地握住車把，兩只腳踩著踏板。你可別以為，我已經(jīng)會(huì)騎了，那是媽媽的雙手緊緊地扶住自行車后座的結(jié)果。盡管這樣，我的心還是“撲通撲通”跳個(gè)不停，自行車幾乎沒(méi)有移動(dòng)半寸。

　　“加油呀！用力踩下去就行！”媽媽的鼓勵(lì)聲就像撥開(kāi)云霧的陽(yáng)光，一下子照亮我的心扉。我覺(jué)得全身上下都充滿了力氣。我使勁地踩著腳踏板，飛快地騎起了自行車。這時(shí)候，自行車由我操控著，就像一匹自由自在的.馬兒奔馳在遼闊的草原上。媽媽在后面奔跑著……

　　不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)放開(kāi)了手。我發(fā)覺(jué)時(shí)，心里一慌，自行車一彎，我就摔倒在地上。“只要堅(jiān)持，就一定行！”媽媽的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。我扶起自行車，小心翼翼地爬到自行車上，繼續(xù)學(xué)騎車。

　　我不知不覺(jué)就來(lái)到了馬路上，迎面一輛電瓶車飛馳而來(lái)，我嚇得不知如何是好。“按住剎車！”媽媽在身后大喊。我連忙把剎車捏得緊緊的，輪胎立刻不滾動(dòng)了。電瓶車從我身邊飛馳而過(guò)，有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　從那天起，我每天放學(xué)后，做完作業(yè)就和媽媽一起學(xué)騎自行車。我摔了一跤又一跤，終于掌握了騎車的技巧。

我的課余生活作文10

　　看到“乒乒乓”這三個(gè)字，你應(yīng)該會(huì)想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)。我可沒(méi)那么暴力，我只是喜歡打乒乓球。“乒乒乓”就是乒乓球發(fā)出的聲音啦。呵呵，沒(méi)想到吧。

　　我愛(ài)看書(shū)，我的視力下降了。為了保護(hù)我的視力，我想了想跑去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，打乒乓球是不是可以保護(hù)視力啊？”媽媽說(shuō)：“是可以呀！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽欣然答應(yīng)，給我報(bào)了乒乓球班。

　　媽媽帶著我來(lái)到了訓(xùn)練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè)，有時(shí)還會(huì)打到我，有的砸在頭上，有的打在手上。球怎么這么不聽(tīng)話呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會(huì)成功的。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，于是我又回去練習(xí)了。我多練幾遍，果然會(huì)墊球了，我好高興啊！我從開(kāi)始只能墊一個(gè)、兩個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過(guò)幾天練習(xí)，我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開(kāi)始學(xué)打球了，教練打來(lái)球，我卻不知道躲，也不會(huì)用球拍去接。球總是打到我的手，我有點(diǎn)不耐煩。教練對(duì)我說(shuō)：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的方法試著練了一次又一次，果然可以接到球了。

　　每周一，我放學(xué)一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以和教練對(duì)打了，開(kāi)始只能打十來(lái)個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。

　　打乒乓球給我?guī)��?lái)許多快樂(lè)，它鍛煉了我的`視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功的道理。

我的課余生活作文11

　　在我的課余生活中，我最喜歡的就是讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng)，所以我非常喜歡讀書(shū)。

　　周末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū)，我特別喜歡這本書(shū)，并把這本書(shū)包了書(shū)皮，我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館，對(duì)我說(shuō)：“楊瀟，媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒，你就在這兒等我。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū)，還覺(jué)得遺憾呢，突然想到這里是圖書(shū)館，應(yīng)該有許多有趣的書(shū)讓我看，我邊翻邊看，有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮，有的內(nèi)容特別的有意思，我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的.《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次，可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛(ài)我的家人和朋友，讓我更覺(jué)得生命的可貴。

　　媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū)，特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書(shū)，你想要幾本書(shū)我都給你買。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū)，媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了，就會(huì)掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話，我非常謝謝媽媽。

　　我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書(shū)，我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。

我的課余生活作文12

　　大家都知道，校園里的課余生活豐富而又多彩。我的課余生活也不例外，我稱它為精彩生活“二部曲”。

　　“一部曲”——上學(xué)期間的課余生活。在周末，首先當(dāng)然是上興趣班了，圍棋和書(shū)法是我目前的愛(ài)好，在興趣班里，不光可以讓我的愛(ài)好更加專業(yè)，而且還能使我認(rèn)識(shí)很多興趣相同的朋友。其次，就是每個(gè)周末我們都會(huì)去太姥姥家吃“周末團(tuán)圓飯”。之后，我就沉浸在知識(shí)的海洋里，科普類、童話類、漫畫(huà)類，不管什么書(shū)我一看都會(huì)入迷，連飯都能忘了吃。還有，和鄰居小孩玩耍，每次我們都玩的“出神入化”，讓我回味無(wú)窮。

　　“二部曲”——假期的課余生活。寒暑假里，因?yàn)闀r(shí)間多了，所以課余生活也就更豐富了。我可以參加更多新的興趣班，有：架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳，不過(guò)這些還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢，只是在計(jì)劃中。還有我們?nèi)�家一起“行萬(wàn)里路”，看看外面的世界到底有多精彩。我已經(jīng)去過(guò)的地方有：天安門(mén)、人民英雄紀(jì)念碑、頤和園、圓明園、兵馬俑、明城墻、鼓樓、大雁塔、陜西博物館等許多名勝古跡。最后就是參加一些社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，有：幫孤寡老人慶生、幫環(huán)衛(wèi)工阿姨掃雪、拔草等，在活動(dòng)中能讓我感受到更多的人間冷暖。

　　這就是我的課余生活“二部曲”，雖然很平凡簡(jiǎn)單，但在我看來(lái)，他是豐富多彩的`、難以忘懷的和詩(shī)情畫(huà)意的！

我的課余生活作文13

　　提到我的課余生活，那簡(jiǎn)直就是豐富多彩。不要說(shuō)是充實(shí)的，更不要說(shuō)是多彩的，也不必說(shuō)是幸福的。總之除了高興，還是高興、除了激動(dòng)，更是激動(dòng)。

　　先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)愛(ài)好，那就是游泳。我天生就愛(ài)游泳，每到夏季，我就開(kāi)始游泳了。我成天泡在水里游來(lái)游去，就像水里的魚(yú)一樣。剛開(kāi)始別人還笑話我戴上游泳圈，可是現(xiàn)在，我卻學(xué)會(huì)了各種游泳的方法：什么蝶泳，什么仰泳，什么蛙泳，潛泳，狗刨等。大家看到我游泳的姿勢(shì)都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個(gè)雅號(hào)叫做“游泳神將”。

　　我的第二個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。于是，媽媽就把我送到了福田區(qū)最好的繪畫(huà)班，從此，我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)。我先學(xué)習(xí)漫畫(huà)，然后學(xué)習(xí)水彩畫(huà)，現(xiàn)在又開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫(huà)了。我喜歡畫(huà)小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)。我畫(huà)的`就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的繪畫(huà)大賽，還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。當(dāng)我看到我獲得的獲獎(jiǎng)證書(shū)，夜里做夢(mèng)都在笑。

　　我的第三個(gè)愛(ài)好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體，因此，當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)到小區(qū)的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來(lái)不覺(jué)得累。每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)積極報(bào)名參加。按照規(guī)定每一個(gè)人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，可是老師知道我跑得快，就讓我報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)是短跑60米，一個(gè)是中長(zhǎng)跑400米。另一個(gè)是400米接力賽。每次我都能拿到三項(xiàng)的獎(jiǎng)牌。

　　我的課余愛(ài)好真的是充滿了神秘的色彩，各種愛(ài)好點(diǎn)綴著我的課余生活。所以，我愛(ài)我的課余生活！

我的課余生活作文14

　　我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。

　　暑假的時(shí)候，爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來(lái)，叫我學(xué)單車。我想：“騎單車會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問(wèn)在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強(qiáng)壯有力的`手給抓住了。爸爸說(shuō)：“不許走，馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。”沒(méi)辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹(shù)一樣上了去。開(kāi)始騎單車時(shí)，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著杯子，一手拿著水壺，往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對(duì)我說(shuō)：“曹樂(lè)，今天練得不錯(cuò)，明天下午繼續(xù)練。”“啊”我情不自禁的喊了一聲，爸爸又說(shuō)：“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦，還有很多東西(技巧)沒(méi)學(xué)到呢。!”到了第二天，我高興地跟著爸爸去學(xué)單車，這次爸爸神不知鬼不覺(jué)地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車頭會(huì)晃來(lái)晃去，但是，我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，完全超越出了爸爸的想象。接著，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧。回到家之后，爸爸夸我騎得好，我有說(shuō)不出的高興。

　　過(guò)了一個(gè)月幾天之后，我學(xué)會(huì)了騎單車。通過(guò)學(xué)單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對(duì)困難，一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí)，也讓我知道，騎單車不但可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!

我的課余生活作文15

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室，干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開(kāi)始了石頭剪刀布，一些人三五成群地做起了游戲，一些人在小花園里賞魚(yú)聊天……

　　我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里，唯獨(dú)我，在靜靜地看書(shū)……忘記了時(shí)間，忘記了喧鬧。

　　書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯……書(shū)中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對(duì)華夏如畫(huà)的'山川景致，神往已久。是書(shū)，這位好老師，這位好向?qū)В�讓我足不出戶就游覽了祖國(guó)的萬(wàn)水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《黃山奇石》，到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》，從長(zhǎng)城的望口里，我看到一片莽蒼的《林海》，穿過(guò)林海，又來(lái)到《草原》，這里“空多么晴朗，空氣多么清新”，我感受到了草原的寬廣美麗。

　　書(shū)不僅是我的良師，更是我的益友。是這位朋友，給了我信心和勇氣。一次，在期中考試后，我因成績(jī)不佳，悲觀失望，總覺(jué)得期末考試也沒(méi)希望了。在這迷茫的時(shí)候，是這位好朋友指引了我，給了我勇氣。書(shū)中有一句話：“一定要爭(zhēng)氣，我并不比別人笨!”在對(duì)未來(lái)缺乏信心，悲觀時(shí)，是書(shū)給了我勇氣，使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此，我更加努力了，上課更加專心了，做作業(yè)更認(rèn)真了，燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí)，我取得了較好的成績(jī)。這都?xì)w功于我的這位好朋友。

　　同學(xué)們的課余生活豐富多彩，但我只忠于看書(shū)。

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