我的課余生活作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文1

　　興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的最愛(ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

　　可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

　　現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。

　　我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

　　上個(gè)星期天傍晚，我正在玩電腦游戲。忽然，媽媽在廚房喊：“兒子，快來(lái)幫媽媽洗青菜。”我連忙關(guān)掉電腦，向廚房跑去。

　　媽媽用手指著一盆泡在水里的青菜說(shuō)：“快幫媽媽洗洗干凈。”于是我就搬了張小凳子坐下來(lái)準(zhǔn)備洗。可是，面對(duì)著一大盆泡在水里的青菜，我卻不知道該怎么下手。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她，不一會(huì)，一棵青菜就變成了一朵菜花了。她將菜就著水洗涮著，一邊對(duì)我講解該怎樣去洗。我看了覺(jué)得不難，就照媽媽的'樣子洗了起來(lái)。可是，原來(lái)搭起積木來(lái)很靈巧的手這時(shí)卻變得不聽(tīng)使喚了：我不是把菜葉子弄斷就是把菜桿子擠出水來(lái)。我緊張得頭上都冒出了汗水，但是我不信今天就栽在這小小的青菜上！我堅(jiān)持著，更加小心仔細(xì)地洗著、洗著，終于能洗出菜一棵完整的青菜了，這時(shí)我心中比玩“紅色警戒”游戲時(shí)過(guò)了一關(guān)還高興。慢慢地我洗菜的速度也快起來(lái)了，洗完第一遍我又換上一盆清水再洗一遍。

　　終于，在不斷地努力下我將菜洗完了。我挺挺發(fā)酸的腰背，感到特高興：今天晚上青菜可是我洗的。同時(shí)，我也明白了平時(shí)媽媽燒飯做菜真的非常辛苦！以后，我一定要多干一些力所能及的事，為她分擔(dān)勞累——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

我的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，游泳、打球、騎車，還有唱歌，都是我喜歡的。它們給我?guī)��?lái)了不少樂(lè)趣。其中，我最喜歡的就是游泳了。

　　去年暑假，我看著姐姐游泳那么厲害，就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了游泳，我在水里快樂(lè)得像條小魚(yú)。有一次，教練對(duì)我說(shuō)：“你游得很好。好好練，明年帶你去比賽。”聽(tīng)了教練的話，我心里樂(lè)滋滋的，更喜歡游泳了。

　　今年暑假，我和姐姐天天去游泳，只要有一天不游，我的手就癢癢的，心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間，我就叫二姨帶我去，一天也舍不得落下。

　　有一次，爸爸對(duì)我下挑戰(zhàn)書(shū)：“聽(tīng)說(shuō)，你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了。”我暗暗想：我天天練習(xí)，你一天都沒(méi)練，誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢。

　　第二天，我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地?fù)Q好了泳褲，向慢吞吞的爸爸催促道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候，“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

　　“3、2、1，跳!”只聽(tīng)“撲通”一生，我和爸爸一起跳入水中。剛開(kāi)始，爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油，我?jiàn)^力地游著。漸漸的`，我看到爸爸有些累了，動(dòng)作都變了形。我想：這可是個(gè)機(jī)會(huì)。我用力劃手，用力打腿，很快超上了爸爸。可是沒(méi)多久，我也覺(jué)得累了，腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的，變軟了。我真想停下來(lái)歇一歇，可又一想：不行，我一定要堅(jiān)持，不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對(duì)岸時(shí)，爸爸還在我身后，和我差了5、6米呢!媽媽對(duì)我豎起了大拇指，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，老爸還真是比不過(guò)你了。”我心里別提有多高興了。

　　悄悄告訴你，我還參加了永康市的游泳比賽，得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體，還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

我的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。

　　8月6日早上，我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長(zhǎng)們商量著，我很擔(dān)心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來(lái)吧！八點(diǎn)多，老天爺好像聽(tīng)見(jiàn)了我的祈禱一樣，雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。

　　我們坐在大巴車上有說(shuō)有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺(jué)地到了目的地。

　　我們準(zhǔn)備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向?qū)Ψ剑�開(kāi)心極了！等所有游客都下水后，我們就開(kāi)始漂了，漂流的河道是經(jīng)過(guò)人工改造的，每漂一段刺激的'河段，就會(huì)有一個(gè)平靜的湖，可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時(shí)候，皮艇就會(huì)直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時(shí)候，會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭，沖擊起很大的。

　　我的課余生活

　　我的課余生活大家都有自己的課余生活吧！我的課余生活可是精彩紛呈啊！我的課余生活首先是畫畫。我最喜歡畫畫了，我寫完作業(yè)的時(shí)候，我就去畫畫。有時(shí)候畫我漂亮的教室，有時(shí)候畫綠綠的大草原，還有時(shí)候畫美麗的大自然。我要是畫不好看就重新畫，直到畫的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋，每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)候，我都會(huì)帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場(chǎng)去玩。我第一次滑的時(shí)候是一滑就摔倒了也起不來(lái)。我滑了幾次也沒(méi)滑會(huì)，我嘆了口氣。媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“不要泄氣，你要堅(jiān)持滑總有一天你會(huì)滑的。”有了媽媽這句話我就努力的往前滑，不一會(huì)我會(huì)滑了。我高興得笑了。小朋友你們說(shuō)我的課余生活是不是豐富多彩呀！

我的課余生活作文4

　　我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步。可我最喜歡的還是看書(shū)和玩滑板。

　　書(shū)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，在我的課余生活中，書(shū)是不可缺少的一部分，有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂(lè)。帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)。送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙，學(xué)到了豐富的知識(shí)。讓我陶醉在知識(shí)的海洋里，我像在海洋里的＂小魚(yú)兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。

　　每當(dāng)我有空余時(shí)間，媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書(shū)店．我像一條饑餓的＂小魚(yú)＂游進(jìn)了書(shū)的海洋里．我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書(shū)，然后找一個(gè)安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分，每一秒，讓我體會(huì)到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂(lè)．＜＜笨狼的學(xué)校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)。＜＜賣火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。

　　＂寶貝，天已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊恕＃�媽媽的話把我從�?shū)的夢(mèng)中驚醒了。我多么渴望時(shí)間能夠停留，讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游。

　　我雖然很喜歡看書(shū)，但是我更貪玩。我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的'運(yùn)動(dòng)，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)��?lái)了輕松和歡笑。

　　記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前。其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來(lái)回扭動(dòng)．這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣，穿行在公園里。

　　用心靈去體驗(yàn)看書(shū)給我?guī)��?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣。用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)��?lái)的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長(zhǎng)。

我的課余生活作文5

　　在少年宮的課堂上，我要畫一幅雪人。在畫紙的正中，我畫上一個(gè)大大的雪人。他戴著高高的帽子，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，沖著我們微笑。在雪人邊上，畫上一個(gè)孩子。可是，我一不小心，把孩子的手畫錯(cuò)了，一只手穿著長(zhǎng)袖，另一只手穿著短袖，我不知如何是好。老師似乎看出了我的心思，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要換一個(gè)角度去想就可以了。我們可以把短袖改成長(zhǎng)袖，給長(zhǎng)袖打上格子，這樣，有錯(cuò)的地方就看不出來(lái)了。我就按著老師說(shuō)的去做，果然，不但看不出原先的錯(cuò)誤，孩子也顯得更美了。老師告訴我：“盡情的放飛想象，不要束手束腳，畫錯(cuò)了可以修改。”我手里的畫筆似乎一下子變輕了，我開(kāi)始自由自在地畫畫。畫一株光禿禿的大樹(shù)，張牙舞爪地站在風(fēng)中；畫幾幢矮矮的房子，屋頂上有薄薄的積雪；畫幾只小貓小狗，歡快地在雪地上奔跑；再畫一片深藍(lán)色的天空，回蕩著孩子們的笑聲。同學(xué)們看了，都說(shuō)我畫得好，老師也表?yè)P(yáng)了我。

　　后來(lái)，在少年宮的畫展中，我的畫也入選了。我站在自己的`畫前，讓爸爸給我們合影。我知道，只要插上想象的翅膀，我還會(huì)畫出更多更好的畫。三年級(jí)肖月恒我的課余生活豐富多彩，有“斗雞”游戲、剪刀石頭布、畫畫……，可是我最喜歡的還是踢足球。星期三下午，我去足球社團(tuán)踢足球。因?yàn)槿颂�多了，老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)——沿著操場(chǎng)跑步。本來(lái)跑十圈，后來(lái)改成了五圈，老師還說(shuō)“如果有誰(shuí)在那走路的，要被打到褲子濕了才行。”我們想笑又不敢笑我，覺(jué)得老師好嚴(yán)厲呀！我們終于氣喘吁吁地跑完五圈了，還沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)，就要開(kāi)始踢比賽了。隨著老師大喊“6：6公平競(jìng)技，比賽開(kāi)始……”頓時(shí)球場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。對(duì)方球員躲避、帶球……動(dòng)作迅速靈敏，我感覺(jué)根本無(wú)法靠近他。我心里又著急又沮喪，感覺(jué)我們隊(duì)就要輸了一樣。就在我心灰意冷的時(shí)候，突然我的隊(duì)友腳一鉤，搶到球了，然后一個(gè)大腳把球踢向我身上。我興奮極了，心想：機(jī)會(huì)來(lái)了！我趕緊帶著球飛快的沖到門前腳迅速一踢，球踢進(jìn)了球門。我們歡呼起來(lái)。！他們都夸我和隊(duì)友配合的天衣無(wú)縫。這次的踢球比賽，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要，也學(xué)到了一定要沉著冷靜地等待機(jī)會(huì)。心急是吃不了熱豆腐的！三年級(jí)葉展碩

我的課余生活作文6

　　“叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”地奔出教室，沖向操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛(ài)好，比如：什么“過(guò)五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來(lái)冷清的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。我也招來(lái)凝巧、挽紅、洛雯，開(kāi)始玩我的愛(ài)好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”，我們都提心吊膽，生怕輸?shù)袅恕Ｅ叮�最后還是挽紅輸了。只見(jiàn)她站到操場(chǎng)右面，用手語(yǔ)示意我們站到操場(chǎng)左面。游戲開(kāi)始了，我高興地問(wèn)：“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說(shuō)。接著，她飛一般地沖過(guò)來(lái)抓，我不慌不忙，用手抓住自己的紅衣服，抬頭看了一眼：啊，幸好同伴沒(méi)有被抓住!挽紅失望地跑回去。“什么顏色”?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問(wèn)。“金色!”哈哈，真是天無(wú)絕人之路，大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲，高興地跳了起來(lái)。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然，她大叫一聲：“紫色!”我們迫切要找到的`紫色，可卻怎么也找不到，我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí)，我覺(jué)得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爺真長(zhǎng)眼。”挽紅帶著勝利的笑容，得意地說(shuō)。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí)，我眼珠子一，準(zhǔn)備給挽紅來(lái)個(gè)“禮尚往來(lái)。”我大聲地說(shuō)：“灰色。”就像流星般的速度沖了過(guò)來(lái)。大家看到我速度之快，反而更不知所措，見(jiàn)到大家如此驚慌的樣子，我心里不禁暗自偷樂(lè)，可真是天不助我也，就在這時(shí)，“叮鈴鈴，”哦，放學(xué)鈴聲響了!我看見(jiàn)挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。

　　回家的路上，我打趣地對(duì)挽紅她們說(shuō)：“是鈴聲救了你們，對(duì)不對(duì)?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來(lái)，笑聲在空中回蕩著……

　　我覺(jué)得，“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情，所以，我建議大家多多玩這個(gè)游戲。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)呢?

我的課余生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打乒乓球、跳繩、跑步，其中我最喜歡打乒乓球。

　　每當(dāng)晚上寫完作業(yè)，就讓媽媽跟我一起下樓打乒乓球，我們來(lái)到健身房開(kāi)始了一場(chǎng)“巔峰”對(duì)決。

　　我拿起拍子，擺好架勢(shì)，把球拋出，用拍子一打，黃色的小球像一個(gè)活蹦亂跳的小太陽(yáng)，跳到了媽媽的面前，她用拍子一擋，球就到了我左手臺(tái)子的邊緣上，我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，“小太陽(yáng)”已經(jīng)在地上跳了，它調(diào)皮地說(shuō)：“沒(méi)打上我吧，來(lái)呀來(lái)呀。”哎，我失了一分。我又拿起球，給媽媽發(fā)個(gè)快球，只見(jiàn)球一溜煙地就來(lái)到媽媽面前，“小太陽(yáng)”朝媽媽吐了吐舌頭，我的快球媽媽沒(méi)有接住，耶，我得了一分！該媽媽發(fā)球了，媽媽只會(huì)發(fā)正手球，我用反手一擋就可以了。不過(guò)，有時(shí)候媽媽打過(guò)來(lái)的球離我很近，我待在原地不動(dòng)，結(jié)果，打出的“小太陽(yáng)”沒(méi)過(guò)網(wǎng)，這個(gè)球應(yīng)該退一步再接的'。我又輸一分，“小太陽(yáng)”看誰(shuí)輸一分，就朝誰(shuí)吐舌頭。

　　我的反攻剛開(kāi)始，就被媽媽阻止了，媽媽偏打我接不上的地兒，我左右移動(dòng)，可還是太慢了，我只好看著媽媽領(lǐng)先一步。

　　我要進(jìn)行第二次反攻，我換了一種發(fā)球方法，連贏幾分，媽媽也不甘示弱，她竟然打了好幾個(gè)幸運(yùn)球，又打了幾個(gè)我接不上的球，過(guò)了一會(huì)，媽媽已經(jīng)要贏了，我也猛力追。

　　激烈的戰(zhàn)斗在乒乒乓乓的聲音中繼續(xù)進(jìn)行，該我發(fā)球了，我把力量集中到手上，我打出這一球時(shí)還咽了一口唾沫，心想：萬(wàn)一輸了怎么辦？只要有信心，一定能贏！“乒乓，乒乓”我看好了，要給媽媽來(lái)個(gè)發(fā)力球，讓她措手不及。我用力一揮拍子，打到球上，只聽(tīng)“嘭”的一聲，球一下子就從媽媽身邊飛過(guò)，媽媽剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，這時(shí)候球已經(jīng)在地上了。

　　“乒乓、乒乓”我贏了，太棒了，我取得了最后的勝利！

　　我喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗�既能健身，又能預(yù)防近視。

我的課余生活作文8

　　暑假里的一天，哥哥帶我到人民公園游泳池去游泳。這是我第一次游泳，我興奮極了！

　　到了游泳池，我們很快脫了衣服，沖洗身子，然后拿起游泳圈，跑到池邊，池水清澈見(jiàn)底。哥哥先往自己身上潑點(diǎn)水，然后跳入池中。我也想往池中跳，可是又有點(diǎn)害怕。哥哥在池中向我潑水，清涼的水打在我身上，我不由得打了個(gè)寒顫，趕緊往后退。哥哥大聲說(shuō)：“別怕，這是少年池，水淹不過(guò)你的胸部，跳下來(lái)吧！”說(shuō)完，伸出雙手準(zhǔn)備接我。看見(jiàn)小伙伴們?cè)诔刂杏蔚妹礆g快，我就不顧一切，一閉眼，猛地跳入池中。

　　站在清涼淺綠的`水中。我身子輕了許多。我用手拍打著水，不時(shí)把頭埋在水中。哥哥叫我趴在水中游，我把身子彎下，試了試，腳始終不敢離開(kāi)池底，哥哥把游泳圈放在我面前，叫我抓住游泳圈，把我平放在水中。啊！我浮在水面上了。哥哥先教我用腳打水，又叫我蹬腿，我游得可歡了。哥哥說(shuō)：“邢淼，快放開(kāi)游泳圈，手和腳配合起來(lái)游。”我放開(kāi)了游泳圈，呀！身子往下沉，我心里一下慌了，忙不停地用手向下?lián)潋v著，叫也不停地往下蹬。嘿！居然浮起來(lái)了，但我頭卻抬不起來(lái)！哥哥趕快扶我站起來(lái)，問(wèn)我：“喝水沒(méi)有？”“喝了一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。

　　哥哥說(shuō)：“要學(xué)會(huì)游泳，難免要喝幾口水，不要怕，就像剛才那樣，手腳一齊打水，先學(xué)‘爬游’。”聽(tīng)了哥哥的話，我暗暗高興，我那還樣亂游還叫“爬游”。我趴在水中，腳離池底，手腳一起打水。開(kāi)始打幾下就要站起來(lái)，后來(lái)就能打幾十次，而且還能“爬”幾米遠(yuǎn)，知識(shí)頭還抬不起來(lái)，有時(shí)喝幾口水，但我不怕了，越游越有勁。

　　“丁零……”電鈴想了，該離池了，我游得正歡，真不想出來(lái)，看見(jiàn)小伙伴紛紛離池，我才戀戀不舍地離開(kāi)碧綠的池水。

　　從此之后，我愛(ài)上了游泳，經(jīng)常利用課余時(shí)間到游泳池中像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地游來(lái)游去。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一個(gè)一個(gè)的來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的課余生活。

　　我打乒乓球打的水平不錯(cuò)，我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對(duì)打，拋球，發(fā)出去了，人家接球，我一扣球，他沒(méi)有接到球，我也沒(méi)有扣球沒(méi)有扣到乒乓球臺(tái)上，yes，得分咯，得分咯。下一球，還是我發(fā)，我低拋，發(fā)，接球，我也接，我們兩個(gè)開(kāi)始退臺(tái)來(lái)打了，我正手過(guò)去，他反手弄回來(lái)，我反手回去，我們都反手，好了，我打到他右邊，他站在左邊，我就這樣左右打球，好好玩哦。好，他發(fā)了，我們就這樣有趣的打著，10：10，雙方有一個(gè)人要到12才能贏了，是我發(fā)球，我打了一個(gè)快球，他沒(méi)接到，下一個(gè)球，我發(fā)到很右邊，有大到很左邊，他接不到啦，好了，我贏啦。

　　我下棋是很厲害的，我下圍棋，我現(xiàn)在已經(jīng)是1級(jí)了，我跟圍棋班上的朱亮宇下棋，下一個(gè)高中國(guó)流、掛角、打入、我經(jīng)常在對(duì)方的地盤里活棋，要活活一大塊棋、活完了，要是我先手，我就圍中間，我圍著圍著，很大了，防御得不錯(cuò)、他進(jìn)來(lái)，完了，他活不了啦，我在點(diǎn)三三，活一個(gè)角，還有一次，吃掉了他中間幾十個(gè)子，他吃我?guī)讉�(gè)字，他認(rèn)輸了。

　　我游泳也還行，我會(huì)蛙泳。仰泳和自由泳，我不會(huì)蝶泳，蝶泳我模仿著，可還是不對(duì)，我自由泳的速度不是特別的快，我還有幾個(gè)朋友，經(jīng)常玩耍猴、抓人，耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)形狀，那一個(gè)球，扔給一個(gè)人，還要有一個(gè)搶球得人，假如有個(gè)人發(fā)，那人沒(méi)接到，是發(fā)的人抓，就這樣玩，抓人是在游泳池里抓人，派一個(gè)人抓，抓另外的'人，一開(kāi)始就幾個(gè)人玩，后來(lái)，人很多了，我們玩的越來(lái)越開(kāi)心了。

　　有時(shí)候上體育的時(shí)候，老師讓我們踢足球，我們有兩個(gè)球門，兩個(gè)是沙池，就當(dāng)做球門，有兩個(gè)隊(duì)，我們是右邊沙池那里的門，開(kāi)始，都沒(méi)有進(jìn)，我們隊(duì)犯規(guī)，罰球，他們是孫笠晨點(diǎn)，結(jié)果，踢歪了，我們隊(duì)的球員哈哈大笑，又來(lái)踢，我們隊(duì)又犯規(guī)，他們隊(duì)的黃崇山點(diǎn)球，點(diǎn)進(jìn)了，唉，沒(méi)辦法，接著踢，踢著踢著，我們后面也沒(méi)有踢進(jìn)一個(gè)球，要排隊(duì)回家了，我們隊(duì)輸了。

　　我特別喜歡這些課余生活，這些課余生活給我了很多的樂(lè)趣。

我的課余生活作文10

　　每個(gè)人都有自己的課余生活，都有在自己的愛(ài)好。我的課余愛(ài)好是下棋，打牌，還有打羽毛球，可我最喜歡的還是下棋，說(shuō)到下棋我還有個(gè)小秘密呢！

　　自從玩了飛行棋，我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報(bào)了圍棋班，我高興得一蹦三尺高。一開(kāi)始我還不懂圍棋，不知道怎么圍棋怎么攻，怎么防。不過(guò)，學(xué)了沒(méi)多久我漸漸地知道了怎么下圍棋。可我的這些“小伎倆”對(duì)那些老手來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。但是我有信心，只要我好好練習(xí)，我的`技術(shù)一定可以提高的，而且我有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

　　后來(lái)上課我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師說(shuō)的每一處關(guān)鍵的地方，有一次比賽差一點(diǎn)我就贏了。雖然那次我輸了，但我不會(huì)放棄。又經(jīng)過(guò)了幾次的訓(xùn)練，漸漸地我可以下贏老學(xué)生了，我把這件事告訴了老師，但老師并沒(méi)有像我期待的那樣表?yè)P(yáng)我，而是皺著眉頭說(shuō)：“做成了一件事的確很棒，但如果你驕傲了，成績(jī)不會(huì)提高反而會(huì)下降，我們常說(shuō)勝不驕敗不餒，所以我們做任何事只要堅(jiān)持努力，不驕不躁，就一定會(huì)有所成就的。”聽(tīng)了老師的話我覺(jué)得很有道理。

　　之后我又把這事告訴了我的好朋友，可他說(shuō)我說(shuō)大話，還說(shuō)明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場(chǎng)，他真的敗在我的腳下，這時(shí)我本來(lái)想對(duì)他說(shuō)：“你看到了，我沒(méi)有說(shuō)大話吧，你不也被我打敗了？”可我突然想起了老師跟我說(shuō)過(guò)的話，一定不能驕傲。于是，我就對(duì)我朋友說(shuō)：“這只是一場(chǎng)友誼賽，下次說(shuō)不定你能贏我呢。”后來(lái)經(jīng)過(guò)我不斷地努力學(xué)習(xí)，我?guī)缀蹩梢韵纶A我所有的朋友。

　　媽媽知道這件事就很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你下棋這么厲害，能不能也教我和爸爸？”我一聽(tīng)驚呆了，小孩怎么可以教大人呢？我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“怎么不可以，你這么會(huì)下棋，我跟你爸爸都不會(huì)，你就可以做我們的老師可啊！三人行，必有我?guī)熝陕铮　甭?tīng)媽媽這么說(shuō)我才鼓起勇氣答應(yīng)了他們，媽媽豎起大拇指稱贊我“你真能干！”

　　這就是我的課余生活，不僅豐富多彩，而且讓我自豪不己。

我的課余生活作文11

　　我是一名拼圖高手，我拼出了幾百個(gè)立體拼圖，有翻斗車、直升機(jī)、泥沙車……

　　最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長(zhǎng)20厘米，寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。

　　我每天拼一點(diǎn)。當(dāng)我拼不出想放棄的時(shí)候，總會(huì)想到爺爺對(duì)我說(shuō)的不能放棄，所以我就沒(méi)有放棄。就因?yàn)槠戳四敲撮L(zhǎng)時(shí)間，所以在我眼里它比一萬(wàn)噸黃金還珍貴，別人沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意誰(shuí)也不能碰。

　　拼拼圖有很多好處，可以開(kāi)發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因?yàn)槲蚁朐谡n余提高自己的智力，培養(yǎng)自己的耐心，所以我一有空就會(huì)拼拼圖。

　　愉快的課余生活

　　我很喜歡養(yǎng)動(dòng)物和植物，春天我買了小樹(shù)苗。夏天，我在家里養(yǎng)小鳥(niǎo)或小雞。秋天，就是我最快樂(lè)的季節(jié)。

　　有一天，我和爸爸去釣魚(yú)。我看到一只受傷的小鳥(niǎo)流了很多血，就小心地拾起它，想趕快把小鳥(niǎo)帶回家。爸爸釣完魚(yú)就打算回家。我輕輕地捧著小鳥(niǎo)，把它帶回去，放到籠子里，給它了一個(gè)家。

　　我把小鳥(niǎo)養(yǎng)了五天，給它吃的'和喝的，希望小鳥(niǎo)的傷早一點(diǎn)好。五天后，我把小鳥(niǎo)放了，因?yàn)樗�要自由。終于，我打開(kāi)了窗戶，小鳥(niǎo)飛走了。我的心跳加快了，眼里含著淚水。

　　再見(jiàn)小鳥(niǎo)！

　　愉快的課余生活

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書(shū)了。

　　最近，我看的一本書(shū)名叫《歇后語(yǔ)》，書(shū)里都是一些描寫人們品德的歇后語(yǔ)，下面還有例句。下課了，我沉浸在書(shū)的世界中，連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多，我還津津有味地看著這本書(shū)，直到媽媽叫我睡覺(jué)，我還舍不得放下它呢！時(shí)間一長(zhǎng)，看歇后語(yǔ)就像看故事書(shū)一樣，我也能把書(shū)里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過(guò)幾天，我也試著自己編歇后語(yǔ)了。“雞啄象眼——沒(méi)的事兒。”我常常把這句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng)，媽媽笑著說(shuō)：“你呀，倒是說(shuō)說(shuō)看，這句話是什么意思？”我想想，是沒(méi)有意義啊，看來(lái)編歇后語(yǔ)也沒(méi)那么好編的啊！

　　看書(shū)，讓我學(xué)到了知識(shí)；看書(shū)，豐富了我的課余生活。書(shū)就像是一把把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。

我的課余生活作文12

　　課余生活如同天上的云彩一般數(shù)量極多，變幻無(wú)窮，但是有一樣卻是我無(wú)法割舍的愛(ài)好——品書(shū)。

　　書(shū)如同茶，別有甜味，大口咽，囫圇吞，苦;細(xì)細(xì)聞，慢慢品，香，苦中有香。我熱愛(ài)書(shū)，在書(shū)海中如餓了三天的奶牛見(jiàn)了草，餓狼般吞食一通飽，再倒上來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。在書(shū)中我時(shí)常流連忘返……

　　八點(diǎn)半。“睡覺(jué)了”!!!母親奪過(guò)手中的書(shū)，塞進(jìn)書(shū)架，穿著粉色棉睡衣走出房間，那寬大的衣領(lǐng)包裹著她的脖子，將它掩埋。

　　我等待著，然后等那棕黃的門“砰”的一聲關(guān)上，等那玖紅色的拖鞋敲在木板上的聲音越來(lái)越輕，越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　心中一陣狂喜，一股熱流沖上腦袋直達(dá)發(fā)梢，整個(gè)人有些麻麻的，過(guò)后隨意攏了攏那蓬亂的頭發(fā)。拿著《鏡花緣》輕慢地將門旋開(kāi)，心中有些害怕，用那雙黑白分明的眼睛打量著：不錯(cuò)，母親臥室的門關(guān)了，我提著拖鞋鉆進(jìn)廁所。我想時(shí)間是不早了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系就再看十五分鐘。坐在馬桶上就安安穩(wěn)穩(wěn)的看起書(shū)來(lái)，細(xì)細(xì)的品味著才女們所對(duì)的詩(shī)句與唐敖、林之洋、多九公三人環(huán)游那奇鄉(xiāng)異國(guó)。領(lǐng)略其中這奇。

　　不知不覺(jué)時(shí)間到了九點(diǎn)多了，“囡囡!你在廁所干嘛啊。”心中一驚，馬上支嗚著回應(yīng)媽媽“上、上廁所。”“哦。”聽(tīng)到了媽媽的回應(yīng)忐忑不安的.心就如石頭落地。繼續(xù)細(xì)細(xì)的品著我的《鏡花緣》。

　　不知過(guò)了多少時(shí)間，也不知道媽媽是啥時(shí)候出現(xiàn)在廁所的門口。只見(jiàn)媽媽站在廁所門口怒目圓睜厲聲呵斥：“都十點(diǎn)多了你還躲在這兒看書(shū)，你明天不上學(xué)了，那么晚還不睡覺(jué)對(duì)眼睛，對(duì)身體都不好你知不知道啊，再說(shuō)你的眼睛本來(lái)就不好，你是不是打算不要這眼睛了啊，不快點(diǎn)睡覺(jué)去。”

　　我耷拉著腦袋，膽戰(zhàn)心驚的從媽媽的身邊走過(guò)，回到臥室，心里直懊惱自己：“不是只想再看十五分鐘嘛，怎么都過(guò)十點(diǎn)了也不知道，還被媽媽發(fā)現(xiàn)了為我擔(dān)心。”心里感到十分的內(nèi)疚。決定深夜品書(shū)這種事以后不能再做了，但是在課余生活中品書(shū)還是我的愛(ài)好之一。

我的課余生活作文13

　　“蘿卜青菜，各有所愛(ài)，”每個(gè)人都有自己喜歡的課余生活。繪畫，書(shū)法，玩電腦等等。當(dāng)然我也不例外，也有自己喜歡而豐富多彩的課余生活。

　　我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧！星期五下午，清脆的下課鈴響了：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一星期疲勞的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，回到家里，快速的寫好作業(yè)。吃完香噴噴的晚飯，洗完澡，睡個(gè)懶覺(jué)，美好的明天即將到來(lái)。

　　星期六早上，約上幾個(gè)同學(xué)，到附近公園玩“警察抓小偷”的游戲，選好公安，定好規(guī)則，游戲開(kāi)始了。你追我打，玩的可開(kāi)心了。一個(gè)小偷被公安盯住了，小偷一點(diǎn)也不緊張，還是神態(tài)自若，并不知道公安已經(jīng)

　　盯上他了，這是，公安猛撲過(guò)去，哈哈，逮到一個(gè)啦~！可是，時(shí)間過(guò)得太快啦，我們得回家吃飯啦！

　　吃完中餐，我拿起媽媽買給我的心愛(ài)的國(guó)畫繪畫工具，接好水，在雪白的宣紙上作畫，不一會(huì)兒，一只栩栩如生的文鳥(niǎo)就出現(xiàn)在眼前，畫幾朵花，都能使畫變得惟妙惟肖。有時(shí)我會(huì)畫水粉畫，會(huì)把身邊的人和事畫下來(lái)，有時(shí)，也會(huì)畫想象畫。可是，有一次我的綠顏料當(dāng)“逃兵”了，我怎么也找不到，我把家里翻箱倒柜地找了一遍，也找不到，過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起來(lái)，老師說(shuō)過(guò)，不一定要用水粉顏料的“嫩綠”，也可以用藤黃加花青調(diào)成黃綠色涂大樹(shù)的.顏色一樣好看，我半信半疑的把藤黃和花青加在一起，果然如此，一會(huì)兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)便躍然在紙上。在畫畫的過(guò)程中，我學(xué)到了關(guān)于美術(shù)的不少知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)道理———興趣是最好的老師。

　　同時(shí)，我也喜歡看書(shū)，不管周圍環(huán)境有多吵，我都能靜下來(lái)看書(shū)，書(shū)是我最輕密的伙伴，它能給我?guī)��?lái)知識(shí)。我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著它，睡覺(jué)時(shí)，我戀戀不舍的把書(shū)放好。我看完一本又一本，每一本都百看不厭

　　星期天，是我最忙的一天了。早上學(xué)畫畫，中午學(xué)書(shū)法和作文，晚上寫學(xué)校的家庭作業(yè)，我忙的不亦樂(lè)乎，沒(méi)有一句怨言，我不像有些人一樣討厭學(xué)習(xí)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活！

　　豐富多彩的課余生活，給我?guī)��?lái)快樂(lè)、知識(shí)，希望你們也有一個(gè)豐富多彩的課余生活！

我的課余生活作文14

　　我的課余生活很多，其中最喜歡、最常做的就是讀書(shū)和下腰。

　　讀書(shū)占據(jù)了我課余生活50%的時(shí)間。我們家有個(gè)大書(shū)櫥，書(shū)櫥里塞滿了書(shū)，有《可怕的科學(xué)》、《牧羊少年奇幻之旅》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童哲學(xué)智慧書(shū)》等等。其中我最喜歡的就是《可怕的科學(xué)》。它一共有60本書(shū)，是媽 媽花費(fèi)了500多元買來(lái)的。它的知識(shí)面非常廣，包括沙漠、海洋、動(dòng)植物、叢林、數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、自然、人體、化學(xué)、顯微鏡等多方面知識(shí)。我一有空就讀，讀的速度非常快，所以總是催促媽 媽從單位里帶新書(shū)。我常常沉浸在書(shū)中，無(wú)法自拔。飯也忘了吃，覺(jué)也忘了睡。

　　好了好了，一說(shuō)到書(shū)，我又想讀了，快進(jìn)入下一個(gè)話題吧——下腰。

　　你以為我在上舞蹈班嗎？我可不上舞蹈班，一提到舞蹈班我就討厭，我寧愿當(dāng)個(gè)什么也不會(huì)的傻瓜蛋，也不要上舞蹈班。（小時(shí)候我上過(guò)舞蹈班，可把我苦壞了）可是我卻非常喜歡下腰，看見(jiàn)其他同學(xué)下腰就特羨慕。她們的腰好柔軟，四五個(gè)同學(xué)穿著五顏六色的衣服，圍成一圈，一聲口令，同時(shí)下腰，仿佛一朵花在瞬間綻放，美麗極了。我想加入她們，就發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)下腰。

　　我天天晚上在床上練下腰，開(kāi)始的時(shí)候我的腰硬邦邦的，連扶著墻都下不去，一下就生疼。可我從不放棄，每晚堅(jiān)持練習(xí)。漸漸的我的技術(shù)有所長(zhǎng)進(jìn)，能慢慢地扶墻下腰了，我高興極了。

　　碰巧有一天上體育課時(shí)，楊找到我說(shuō)：“你不是想學(xué)下腰嗎？我教你吧！”楊邊說(shuō)邊示范給我看：“雙手撐腰、慢慢下、著地......”我按照楊愛(ài)琳說(shuō)的辦法向下下去。哇！我自己下去了，成功了！我特別高興，又連續(xù)下了幾次。噢！我學(xué)會(huì)下腰了！我學(xué)會(huì)下腰了！

　　在我學(xué)會(huì)下腰以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的.花朵里總有我的身影。現(xiàn)在下腰成了我的最愛(ài)，下腰對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。

　　我的課余生活可謂豐富多彩，既能長(zhǎng)知識(shí)又能鍛煉身體，伴我快樂(lè)每一天。

我的課余生活作文15

　　把幸福輕輕點(diǎn)擊，把快樂(lè)悄悄釋放，把煩惱刪除，拋棄所有的疲憊，彈出一個(gè)看起來(lái)令人愉快的界面——我的課余生活。

　　伴著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)雅的一陣小曲兒，我們的心安插上了自由的翅膀，沖出了束縛我們的包圍圈，來(lái)到了一個(gè)寬廣可愛(ài)又不乏新意的`領(lǐng)域。

　　頭上，天藍(lán)色的大銀幕點(diǎn)綴著一片又一片棉花糖，看起來(lái)很甜的樣子；腳下，一望無(wú)際的綠地毯上盛開(kāi)著朵朵鮮花，高貴而優(yōu)雅，很愜意地迎著風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放；眼前，無(wú)數(shù)只自由的“鳥(niǎo)兒”在盡情的嬉戲、玩耍；身后，是不辭辛勞的老師們?cè)趽]動(dòng)著手中的紅筆在一張張?jiān)嚲砩狭粝伦约旱男那樽阚E。

　　我參與到羽毛球競(jìng)賽中，用輕盈的步伐穿梭在場(chǎng)地，熟練的操作著手中的球拍左攔右擋，回?fù)簟⒌跚颉⒏咔颉⒖蹥ⅰ�…羽毛球在空中劃出一道道�?yōu)美的弧度，漂亮地越過(guò)對(duì)手的嚴(yán)密防線，順利地享受到勝利的果實(shí)。

　　我一路小跑來(lái)到跑道上，站到了自己的跑道上，身體一弓，腳尖點(diǎn)地，做好起跑的準(zhǔn)備姿勢(shì)，充當(dāng)裁判的同學(xué)一聲令下，我們五個(gè)人幾乎在同一時(shí)間沖出了起跑線，我邁開(kāi)矯健的步伐，使勁渾身力氣追趕著前面的同學(xué)，鷹一般的眼神盯住終點(diǎn)線，雙手一前一后有節(jié)奏的擺動(dòng)著，心中存勝利的信念，一直加速，加速，加速，再加速……

　　裁判一聲哨響，一號(hào)跑道的同學(xué)率先沖過(guò)終點(diǎn)線，我緊隨其后，拿到第二名。

　　板鞋賽場(chǎng)上，五隊(duì)人馬各就各位，我在第三隊(duì)。三個(gè)人中我站在第一位，負(fù)起了指揮的責(zé)任。

　　“開(kāi)始！”

　　我不慌不忙，鼓動(dòng)大家一起和我喊口號(hào)。

　　“一——二——一——二——左——右——左——右——”

　　我們整齊有序地催動(dòng)著整個(gè)隊(duì)伍的前進(jìn)。

　　五米，四米，三米，兩米，一米，到了！

　　我們歡呼著，高聲歌唱著，盡情享受著這屬于自己的成功。

　　我散步操場(chǎng)，津津有味地回憶著不久前的勝利一刻，津津有味地搜尋著自己每一場(chǎng)比賽的關(guān)鍵性決定，是對(duì)的，還是錯(cuò)的。

　　沉浸在喜悅中的我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，又是一陣清脆的鈴聲奏響，我們戀戀不舍地回到了教室，翻開(kāi)課本，把歡笑和快樂(lè)遺留在操場(chǎng)。

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