課余生活作文7篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的課余生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。
課余生活作文 篇1
今天放學后，完成了作業還有一些剩余時間。我和爸爸一起棋。
我先用炮打了爸爸的卒子，爸爸用雙炮和墊子將我一軍，我一看不好趕緊把老將轉移了，但爸爸卻一直用車追著我的炮，后來我趁著爸爸不注意，把爸爸的車吃了一個，把兩個炮吃掉了。爸爸一看形勢不妙，立刻反擊，接著把我的炮吃掉了一個，緊接著又把我的象吃掉了一個。棋勢對我很不利。我又把老將移開把車放在士旁邊想吃士。爸爸看出了我的意思，有把我的卒吃了兩個，還想吃炮。沒辦法我用馬看著炮，可是爸爸反擊的太快了把我的另一個馬和炮吃了。
然后，我用兩個車、一個將還有一個馬吃掉了爸爸的帥。爸爸輸了。
從這次下棋中：我知道只有堅持到底，才能取得勝利。課余生活真有趣。
課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。
我喜歡看書、寫字、打羽毛球、打籃球、跑步……但我最喜歡滑滑板。一開始，我不會滑，媽媽就扶著我滑了幾天，就自己練，我左腳先上，右腳再上，第一次右腳沒站穩，摔了一跤，好疼！我心里想：不學了，不學了！可我看著我那滑板好像在對我說：“小主人，要好好練哦！”我心里又想：學東西怎么能半途而廢呢？那樣的話，還能學好什么呢？我又站起來，一次又一次的練，一次又一次的摔跤，最后，我終于學會了滑滑板。
這就是我的課余生活。
課余生活作文 篇3
每個人都擁有自己的課余生活，課余生活對于有些小朋友來說是豐富多彩的，而對于我來說，我的課余生活多半是在學習特長中度過了。
我喜歡播音主持，也許，你的特長都是被語文、數學、英語壓得喘不過氣來，我卻是與我喜歡的特長在一起的，播音主持，主要是學習主持方面的內容，要想當好一名小主持人，首先就要像金字塔一樣，把基礎得打牢靠了，先從基本的聲母、韻母的發聲開始學起，接著學習較為容易的繞口令，接著難度就會升級啦，要學習播新聞的技巧，如：偷氣、發聲、換氣、語調、音值等。
我喜愛主持，每當我站在那燈光照耀下的舞臺上時，望著臺下的觀眾，開始了我的主持，在我印象中，我最熱愛的一場主持是一次頌獎晚會，每當念起節目《滿天紅纓》時，眼前似乎出現了一群手持紅纓的戰士們向我迎面走來；每當念起節目《中華武術》時，我就想起了中華文化，博大精深，中華武術，更能振奮民族的精神；每當念起節目《雨竹林》時，我就想起了它寄托著一種夢幻般的情懷，一種對美好生活的追求，一種對甜蜜愛情的憧憬；每當念起節目《小螞蟻》時，我就想到了小小螞蟻不起眼，團結和諧力量大；每當念起節目《歡天喜地》時，我就想起了祖國強大，人民富裕，中華兒女歡天喜地，揚眉吐氣！
這就是我的五彩繽紛的課余生活，在我喜愛的特長，度過快樂的每一天。
課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋，做游戲，下圍棋，這些都是我喜歡的，但是我喜歡的還是看書。
每個星期六日我都要讓媽媽帶我去圖書館。今天我和往日一樣，讓媽媽帶我到圖書館看書。到了圖書館，我看到書架上放著一本世界著名童話，我立刻拿下來閱讀，書中小紅帽的故事，教育我們不要向陌生人透露自己的家庭情況，這本書對我有很大的吸引力，我才看了六七頁就已經愛上這本書了。我連忙讓媽媽把這本書借回家，媽媽見我這么愛這本書，毫不猶豫地借了這本書。我高興的跳起來，媽媽說，你真是個小書迷。
書讓我增長了許多知識，書讓我深深的著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實!
課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，比如：滑冰、做游戲、讀書，還有洗衣服，尤其是畫畫，讓我的生活充滿了樂趣。
今年暑假媽媽給我報了一個美術班，剛到那里的'第一周，老師為了測試我的畫畫功底，先是自己創作，我畫了《大嘴猴》、《七星瓢蟲》等。老師一看，我畫的雖說不是很好，但是在我們班里還是不錯的。到正式開班的時候，老師給我分到了創意班，我很高興。
在學校期間，我們都畫了《多腳的蟲》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我畫的最好的是《多腳的蟲》，你看它長長的身子，尖尖的鼻子，大嘴巴，小眼睛，頭上戴著藍帽子，脖子上還戴了一條圍巾，白色的身子帶點梅形的小花，還有很多的腳，在綠色的草坪上栩栩如生，像真的一樣。
在班上我可是畫動物的高手，比我小的朋友每次都讓我給他們畫，忙的我不亦樂乎，讓我在畫畫中感受到無窮的快樂和無限成就感。
這就是我的課余生活！
課余生活作文 篇6
要說我的課余生活，那就可多了！有畫畫、數學、跳舞。不過，我最喜歡的就是畫畫了。
星期六，我第一次去學畫畫。記得那時我還沒興趣學畫呢，可老師還是耐心地教我。之后，我也就慢慢喜歡上畫畫了。
有一天，我又去學畫畫，因為學了也有大半年了，所以，這次的畫難度比較大，我都想放棄了。老師好像看穿了我的心思，鼓勵我說：“裘晗稚，不要放棄，用心去畫，一定會畫好的。”我低著頭，紅著臉說：“知道了，老師。”
之后，在老師的悉心下指導下，我終于抓住了畫畫的真正重點。從那以后，我越來越喜歡畫畫，而且，也畫得越來越好了。
我喜愛畫畫！我喜愛課余生活！
課余生活作文 篇7
班里有的人擅長彈鋼琴、有的人擅長畫畫、有的人擅長唱歌……雖不是江湖，你有你的獨門絕技，我也有我的拿手好戲。我喜歡運動，擅長打球、游泳、但最令我驕傲的拿手好戲當屬釣魚了。
暑假里，我和幾個好朋友約好一起去釣魚溝釣魚，那里的魚非常好，個大肉肥，味道鮮美。我們一路上只顧著 七嘴八舌的討論釣了魚怎么吃，連帶的小零食都沒存在感了。
來到釣魚溝，我把準備好的漁線奮力拋進河里，朋友們見扔的很遠都笑我釣不起大魚，我哼了一聲：“你們沒有聽說過放長線釣大魚嗎？”其實，別看我嘴上信誓旦旦，心里卻像十五個吊桶打水——七上八下。特別擔心自己說了大話又出丑，于是我只好硬著頭皮用盡渾身解數撐下去，目不轉睛的盯著那顆決定我“命運”的浮漂……
過了一會兒，魚漂動了，我頓時來了精神。只見魚漂往下沉，心想肯定是條大魚，在這千鈞一發之際我用盡全身力氣，鉚足了勁兒，將魚竿甩起，果不其然，一條活蹦亂跳的大草魚映入眼簾。我興奮極了，小心翼翼的將草魚取了下來，洋洋得意的享受著同伴們羨慕的目光。
看著漁桶里的草魚，我的心久久不能平靜，更加自信的拋出魚線，在同伴們的贊嘆聲中氣定神閑的“靜候佳音”。一會兒功夫，魚漂又動了，我大聲一喝：“又上鉤了”，立即以迅雷不及掩耳之勢將魚竿挑起，居然是團水草……我頓時面紅耳赤，說不出話來。回想這第二回合，我因一時得意沒多加判斷，沒等魚漂下沉就妄下結論、操之過急。果然還是心急吃不了熱豆腐啊。看來釣魚需要十足的耐心與敏銳的觀察力，聽著同伴們哈哈大笑，我十分尷尬，拿手好戲演砸了。
通過這次釣魚事件我明白了，做事要有耐心和方法，不能心急，才能把每一件事都變成自己的“拿手好戲”！
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