關(guān)于小學(xué)課余生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)課余生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)課余生活作文 篇1
在緊張學(xué)習(xí)生活中，最少不了的就是豐富的課余生活了；童年是游戲時代，不會玩的孩子不是孩子，這是我們常說的。
在我們學(xué)校里，常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不，操場上一下子熱鬧起來了！你瞧，有的同學(xué)在踢毽子，只見踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會掉下來了；有的同學(xué)在跑步，跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢，兩只手一只在前一只在后，跑得時候，兩手?jǐn)[動。到了目的地的時候，已經(jīng)滿頭大汗了，連衣服都濕透了；有的同學(xué)在拍皮球，只見拍皮球的同學(xué)動作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個了；還有的同學(xué)在拍羽毛球，拍的同學(xué)手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過去，就這樣，他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中，跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過，這節(jié)是活動課，又可以玩了！
我的課余生活好豐富啊！你們的呢？
小學(xué)課余生活作文 篇2
說起課余生活，我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實(shí)的。比如說，上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多，這些生活既健康又充滿趣味，使我享受生活，享受樂趣。
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里，我又感到樂趣。在上網(wǎng)中，我可以獲得更多的新知識，又結(jié)識更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學(xué)習(xí)心得體會。我在網(wǎng)絡(luò)中，不斷地汲取豐富的營養(yǎng)，充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng)，小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)，中小學(xué)生
小學(xué)課余生活作文 篇3
我有許多愛好，就像沙灘上有許多五顏六色的貝殼，其中，我見掐了一個藍(lán)色的貝殼，里面裝著我最喜歡的愛好——畫畫。
記得那一次，我得意洋洋的在看著我手中的畫作，一只可愛的大熊貓靜靜地躺在畫紙里，一雙胖胖的小爪子搭在那圓鼓鼓的肚皮上，愜意得很！我越看越滿意，哼著歌將畫作拿到媽媽面前，媽媽看了一眼后，說：“畫不飽滿！”我不以為然，得意的把這張畫作放到我的“得意之作”放置處。
過了幾天，爸爸的朋友帶著女兒到我家玩。那位叔叔對小妹妹說：“這位姐姐畫畫可棒啦！你快讓姐姐教教你！”我將小妹妹帶到我的“得意之作”放置處。小妹妹一看，眼里露出羨慕的眼光。我說：“你先看吧！”說完，我就自己去玩了。當(dāng)我回來時，我一看我的熊貓，身后加了許多的竹子，而且虛實(shí)相間，那只熊貓坐在草地上。我一下子火冒三丈，正準(zhǔn)備開口，小妹妹跑過來說：“姐姐，你看這幅畫加上了竹林和草地就襯托出熊貓身上的顏色和吃飽時的滿足，對吧？所以我......”是啊，熊貓那愜意而又美妙的生活躍然紙上，比以前的更加生動有趣了。我臉一下子紅了，只知道點(diǎn)點(diǎn)頭。我將這件事告訴了媽媽，媽媽說：“人外又人，天外有天！妹妹雖小，但她對畫的領(lǐng)悟你卻趕不上，你得像一張白紙一樣向所有人請教，這樣你這張畫紙才能變得五彩繽紛。”
以后我再也不四處張揚(yáng)了，每一次我都會細(xì)心修改我的畫。這樣涂涂改改便在我的“畫途”中增添了一抹動人的色彩。
小學(xué)課余生活作文 篇4
我的課余生活既很有趣，又豐富多彩，我既學(xué)了打羽毛球，又學(xué)了打乒乓球。
有一次，我看見爺爺在跟我姐姐打乒乓球。我也想學(xué)打乒乓球。我就對爺爺說：“你能教我打乒乓球嗎？”爺爺說：“行。”爺爺先教我如何接球、發(fā)球，再告訴我，如果打的時候沒碰到對方的球臺，就別人加一分，如果球沒有過網(wǎng)，也是別人加一分。爺爺又說：“我們來打一下吧。”我先發(fā)球，我把球在自己身邊的.球桌上扔了一下，等球彈到適合的位置，我就揮拍把球打出去。只見球閃電般地打到爺爺那邊。爺爺不慌不忙，一下子就把球打過來了。我急了，趕快用球拍把球接過去。糟糕，球沒有打到爺爺那邊的球臺上。我再發(fā)球，還好球剛好落在了對方的球臺邊上，屬擦邊球。爺爺沒接住，這下我得了一分。我再把球發(fā)到爺爺那邊，爺爺趕快一下，我一下子沒注意，就沒接到球。就這樣，我漸漸地掌握了一些打乒乓球的要領(lǐng)。也能和爺爺或姐姐打乒乓球了。
我喜歡我的課余生活，我學(xué)會了打乒乓球，既鍛煉了身體，也增強(qiáng)了視力，并且讓我的生活充滿了很多樂趣。
小學(xué)課余生活作文 篇5
假日里，我和爸爸去十里四鄉(xiāng)騎自行車。我的自行車可以換擋，一共有14擋。我們來到十里四鄉(xiāng)，十里四鄉(xiāng)的風(fēng)景優(yōu)美，有清清的水、有高高的山、還有綠綠的樹……
我和爸爸比賽誰騎得快，一會兒爸爸比我快，一會兒我比爸爸快，不分上下。我們騎得不亦樂乎。
爸爸是個釣魚迷。騎著騎著，他看見有人釣上了條大魚，就什么都不管，扔下自行車跑過去看。又有一次，有人釣上了條大魚，爸爸就跑過去看，結(jié)果他的自行車都堵住了別人的道了。
每次我騎不動了，爸爸就說：“有冰激凌吃哦！”于是，我們鼓足力氣地騎。我騎得滿頭大汗，騎到了終點(diǎn)，我說：“冰激凌。”爸爸卻笑著說：“哈哈哈，你被我騙了。”
我的課余生活豐富多彩，除了騎自行車，還有下棋、看書、彈琴……
小學(xué)課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，可以看書、畫畫、去爸爸單位打籃球……我最喜歡去爸爸單位打籃球。
星期六，我和爸爸去單位打籃球。在籃球場上，我先打一會兒球，再向上一投，“哐當(dāng)”，“進(jìn)了！進(jìn)了！”我情不自禁地叫了起來。爸爸比我還興奮，一直夸我。我又讓爸爸投，爸爸又讓我投……就這樣，我們一直投啊投，投啊投，不知不覺，我竟然投進(jìn)了二十個！此時，我已經(jīng)是筋疲力盡了，我就到一邊去休息，讓爸爸多打一會兒球。
打完了球，我和爸爸收獲滿滿回家了。回家的路上，我美滋滋地想：今天投球進(jìn)得真多，比上次多進(jìn)了八個，到家了我可要向媽媽炫耀一番。
這就是我豐富多彩的課余生活，我喜歡我的課余生活。作文
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