我的課余生活踢足球作文（通用57篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活踢足球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活踢足球作文 1
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。
每當下午第四節興趣課鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛的興趣活動小組，剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。
“預備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場，前鋒、中鋒、后衛、守門員各就各位，只見小隊員們個個信心十足，一副盛氣凌人準備打敗對方的`樣子，不停的跑來跑去，追來追去，摔倒了馬上爬起來，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊員，可是我們覺得絲毫不比專業水平的球員遜色。
在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發揚團隊精神，相互合作才能把球踢進對方的球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累，都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就還是堅持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了。“銳烈，注意，接球，射門！”“好樣的！”當在我們的共同努力下，把球射進射門的那一刻，球場上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲！
踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂的事情。
我覺得課余生活真快樂，童年更快樂！
我的課余生活踢足球作文 2
我的課余生活簡直像螞蟻一樣不計其數，有足球、爬山、騎自行車、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的課余生活還得數踢足球了。
自從我報名參加了校足球隊訓練，每周一、三我都很開心。這周一放學，我們來到操場等待陳教練。不一會兒，我的隊友們也陸續來了，他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習了傳球和帶球，然后決定讓我們踢場比賽。隊友們興奮極了，我們三、四年級分成兩支隊，我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊。比賽開始了，我先把球傳給徐銘澤，徐兄接球后被對方邊鋒奪下，對方邊鋒傳到左側，然后迅速站到門前“守門待球”。
對方接球隊員沒有將球傳出，而是單槍匹馬地把我們的后防線殺得一片混亂，隨后一腳將球傳給門前隊員，門前隊員一個穿襠進球把比分改寫成了一比零，我方隊員有些沮喪，但是仍舊斗志昂揚，打起精神繼續比賽。果然過了兩分鐘，對方失誤犯規了，楊景涵一腳任意球，一道完美的弧線將球送入球門，比分鎖定為一比一。
足球運動可以提高我們的團隊精神，鍛煉我們的`體力和耐力，讓我們在球場上學會勇氣和毅力，所以我喜歡足球。它將永遠伴隨著我的課余生活。
我的課余生活踢足球作文 3
我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍，數也數不清！我最喜歡的課余生活是踢足球。
每到周末，我就會和我的小伙伴們去足球場踢足球，雙方隊員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負責搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面，負責防止對方球員進入攻擊區域。守門員站在球門前面，負責防止對方球員把球射進球門。開始比賽了，對陣雙方在激烈地搶球，忽然，對方的球員一個鏟球，把球搶走了。他帶著球過來我們嚴密的防守，啊！他射門了。
吔！真慶幸！球幸好被我們的.守門員接住了，好險呀！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我，我一轉身把球傳給前鋒，前鋒帶著球向球門飛奔過去，一轉眼就到就到球門了，他用力一踢，啊！球踢到球門的柱子上了，真遺憾。比賽還剩最后10分鐘了，我帶著球奮力向球門跑去，用力一踢，他們的守門員沒接住，我們終于以1：0勝利啦！
通過踢足球這個活動，我明白了，“世上無難事，只怕有心人。”踢足球時只要團結一心就會成功。通過這場勝利，它就成為了我必不可少的課余生活。
我的課余生活踢足球作文 4
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧，我最歡踢足球。
學前班的'時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。到了世界杯，看到羅納爾多在球場上的颯爽英姿，就想當世界球星，也就更愛足球了。
每當我寫完作業，就會抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
還有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。
不管遇到什么事，我只要一踢足球，就會把所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
就這樣，足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余生活踢足球作文 5
前不久，爺爺給我買了一個“紅雙喜”牌的足球，我非常高興!
我太喜歡這個足球了!假期里，我每天下午都抱著足球下樓跟小同學踢足球。我們隊是霹靂隊，另一隊是閃電隊。我們還舉行了積分榜和射手榜的比賽。積分榜上，我們霹靂隊以20勝1平積61分的成績領先于閃電隊。射手榜上，我以進30個球的成績獨占鰲頭。
現在，我來向大家介紹一場最精彩的比賽吧!這場比賽也就是第三場。比賽開始了，對方開始進攻，他們把球帶到中線的時候，我的隊友把球搶斷，傳給我，這球傳得恰到好處。我左腳一射，沒想到，球竟然進了。上半場結束時，我們隊以1:0領先。下半場開始后，我的隊友一腳遠射，球被對方的守門員的手碰到了底線外。我開出角球，隊友頭球破門，場上比分2:0。最后1分鐘時，我的.隊友把球傳到我頭上，我一個倒掛金鉤把球射入網內，從而鎖定了勝局。終場的哨聲響了，我們霹靂隊以3:0的比分戰勝了閃電隊。我們隊的隊員們個個都笑得合不攏嘴!
我的課余生活踢足球作文 6
踢足球是一門“技術活”，當然我不是說它不是體育項目。足球是一個長著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。
在星期五的下午第六節課是體育課，體育老師說讓我們男生一組，女生一組踢足球，我心想：男生力氣那么大，還十分擅長踢足球，而我們女生，甚至連一些簡單的動作都不會。這比賽的結果堪憂呀。但是我們依然上場了，結果我們都猜到了，一定是我們輸，但這只是猜測，精彩的還在后面呢！老師看我們女生有點困難，于是就派了幾個男生過來，這下我們的實力就差不多了。“比賽開始。”老師說。
比賽才剛剛開始，男生隊就以一個漂亮的.傳球給另一個人，然后在傳給下一個人，就這樣……但當他們快到球門時，突然一個男生，不小心把球踢出了界，我們一看，還有轉機，就趕緊過去搶球，“哇”，真的搶到了，我們一個接一個的向球門沖去，像一只獵豹蓄勢待發，像一只猛虎正在沖向食物似的。
“咣”，進球了，女生隊進球了，我們都非常開心，因為我們每個人都努力了，男生看我們進球了都驚呆了，他們不服，要再打一場，可是，就是這么巧，下課了，我們每個人回家的欲望都非常強烈，就一股腦的奔回了教室。
短暫的一節足球比賽就結束了，希望下次還可以和男生再比一場。
我的課余生活踢足球作文 7
足球的不僅可以強身健體的運動,而且最能體現團隊精神,這項運動需要拼搏和智慧，更需要團體的協作。
對于大部分女孩來說，足球并不是太親近，在我的記憶里印象深刻的那場足球賽是上初一的時候。那個時候我們年紀的男生特別喜歡足球，一談到足球他們就眉飛色舞，一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進行了一場年紀對抗賽，雖然決賽的時候么有取得第一，但是那個“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”，給我留下了非常深刻的印象。
我們班的這個女生經常要在外訓練，所以別的班的同學都不很了解我們班有這樣一個女生，而且就更不知道她是一個專業的足球運動員了。而且她穿衣戴帽，行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導作弊行為，業余足球賽本不應該有專業選手，但是我卻發現一個道理，一個經過科學的專業訓練的女生確實比從小就踢足球的男孩們要強很多。一上場就有萬夫莫敵的架勢，真是巾幗不讓須眉。看她黝黑的皮膚，健壯的肌肉，我想這是需要多少的.暴曬和刻苦的訓練才能變成這樣。
每個人都有不同的人生軌跡，人的境遇都是不同的，所以都有自己的路要走，足球對于很多人來說不僅僅是熱愛，而是生命的一部分，我羨慕那因為足球而變得熱烈的人生，但是我喜歡我選擇的自己，雖然沒有華美的辭藻，但也知足能用文字勾勒人生的回憶。
我的課余生活踢足球作文 8
“鈴！”“下課啦！下課啦！”我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場！
我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。
“嘀”比賽的`哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。對方后衛的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結果被守門員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個調皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，飛起一腳，“球進了！”我和隊友們興奮地擁抱在一起，歡呼著。
對方隊長一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊隊員一腳踢出了邊線。隊長繼續發球，一腳踢到中場，對方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢不可擋，我方后衛盡力阻擋，球依然飛進了球門。
比賽一比一平局，現場情緒十分緊張。我們試圖再進一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結果又被對方抓住機會，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。
這次比賽失利，我得到了一個教訓，以后做什么成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
我的課余生活踢足球作文 9
運動會的第一天，我參與的項目是足球射門，此項目幾乎沒有練過，好在很好地遺傳了媽媽的運動基因，情況還是比較理想的。
下午兩點，我和另兩位同學一起來的比賽場地，已經有很多人在排隊了。女生雖說重在參與，但好勝心極強，明知本班體育不是強項，好面子，就算再差，也不能是年級倒一！為此，我和一位女生去看男生那邊是如何把球踢好的，留一人在原地排隊。
男生的實力不容小覷，幾乎個個能得滿分30分，我們班前兩位男生也不例外，共得了57分。不過，最后一位仁兄掉了鏈子。果然真正的學霸體育都是渣渣，只得了3分。就這樣，我們班三位男生的綜合成績幾乎是年級倒一，僅僅得了60分。
我們女生看到了這一狀況，不敢掉鏈子，說什么也得踢好！我簡單做了準備活動，上場踢球！我來了段助跑，一腳過去，球就飛了，一下砸到了4分。還算穩，接下來的'兩腳我準確無誤地砸到了6和7，總共得了17分，這成績，在女生中算可以的！
接下來就看隊友的了！第二個發揮正常，比我的分數少一點。不過第三個就厲害了，踢球時用力過猛，兩個物什飛了出去，竟是鞋和球！鞋還砸了人。更巧的是我竟用相機拍下來這一畫面，太逗了！
最終，我們班男女混合成績不理想，但能目睹鞋子與足球齊飛一幕，也值了！
我的課余生活踢足球作文 10
一次期末考的中午，是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時，剛好六年級也在踢足球。于是，我們決定和六年級來一場足球比賽！
比賽開始了！伙伴們幾乎都沒有信心，只有我自信滿滿。中場發球，我將球傳給隊友。六年級上前圍搶，來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我，隊友“確認過眼神”，馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進，六年級又上來搶球了，我用腳在球的兩側擺來擺去，讓對手眼花繚亂，突然我用腳外側向外一撥，過了對手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會進的，果然，“嗖”的'一聲，球進門了！全隊都在歡呼！
踢到一半時，對面球員守球了，守球位置在中場，他們看起來想報一箭之仇，防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了，但我就是這么自信，覺得我還進得！我奮力一踢，球飛的很高，好像快高過球門了，隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊友心中的石頭終于落地了，球再次破門！
對方簡直快蒙圈了。現在交換球權，他們在中場發球，我們將球逼到對方角球的位置，對方球員不慎將球踢出去，我們的角球來了！我看到隊友在對方球門前等著，我踢了一個快速的地滾球，傳到隊友腳下，隊友一個推射，球應聲入網！
最終我們以3比0的比分，完完全全地戰勝了對手。這就是自信和團結的力量。
我的課余生活踢足球作文 11
我太開心了，因為我終于學會了踢足球。
一開始，我以為踢足球是一件非常簡單的事，既可以和同學們玩耍，又可以追著球瘋跑，想想就開心。但是，事與愿違，黃老教我們：想踢好球就得要先學會技巧，還得把它練好。黃老師教我們踢球要用腳功，高球過來可以用頭、胸、腳去接。可是，我用腳功踢，球速卻很慢，別人離我七米遠走幾步就搶到了。我用九牛二虎之力開了一個大腳，球卻飛出邊線了，別人一個高球飛過來，我卻嚇得魂飛魄散，一動不動的站在那里，于是，我心灰意冷，垂頭喪氣地想：我肯定學不會了，于是，就想放棄。這時，黃老師好像看透了我的心思，走過來跟我說：“每個人天生都不會踢球，只要你勇往直前，不怕吃苦，刻苦地去練，你就一定能成功。”聽了老師的話，于是，我暗下決心：只要功夫深，鐵杵磨成繡花針，就這樣我堅持不懈地練著球。終于迎來了第一場比賽，我先把球傳給中后位，中后位再傳給左鋒，左鋒就像變戲法似的用腳一鉤，躍過頭頂，然后一個長傳球給我，我對準球門，使出渾身解數猛得開了一個大腳，球在空中繞了幾道彎，像香蕉似的'進去了。把我們的樂得直蹦三尺高。
我太為自己自豪了！而這全都歸功于海綿寶寶的一句話：如果每一次都是我來幫你，那你做任何事情都不會成功。
我的課余生活踢足球作文 12
最近累積的課業壓力，終于可以在今天只上半天課中，慢慢紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因此，我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球，總是流了滿身大汗，但因為它，我們不僅運動又健身，更讓我的暑假生活變得多采多姿。
當我第一眼看到黑白相間的足球，它強烈的對比顏色，深深吸引我，于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先，爸爸先教我們踢球的姿勢與方法，以及比賽場地和規則。接著，就帶我們上場實際練習，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得同時跳開來，眼睜睜看著球飛進球門。第二次，爸爸便輕輕踢，當球慢慢滾到面前時，我們卻在此時發揮了禮讓心，于是又讓球白白的跑進球門。幾次下來的失敗，讓我和小表弟培養了良好的'默契，所以，當球再次飛向我們時，我便自然而然的向前擋下球。耶！終于攔截成功了。
接著，攻守互換后，除了剛開始跟不上球速而摔倒之外，很快的因為團隊合作，就得心應手了。之后，雙方一來一往，不分上下，最后大家還是握手言和。
運動不僅能強壯身體，有益身心健康，更可以使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學習善用時間，專心一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會有多余時間來從事喜愛的休閑運動喔！
我的課余生活踢足球作文 13
一個溫暖的中午，我們班和10班的同學們在操場上一起比賽踢球。
我們班派出七名跑得最快的學生和一名觀察力非常強的人，當守門員。比賽開始了，我們班先發起進攻，只見穿花衣服那位小朋友，在大家還沒反應過來的時候，一下子抬起一只腳猛地一踢，本來以為他肯定可以踢進球門的，所有人都對這次充滿了希望，興奮不已，場外的觀眾也給我們吶喊，助威。就在球快要射進對方球門的那一剎那，球杯2對方守門員輕而易舉地接住了，只見他縱身一躍，用力往前一撲，穩穩地把球給擋了回去。它的一系列動作飛快，猶如一只敏捷的小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴，贊美聲不絕于耳。不過，我們班也沒有氣餒，很快又進入緊張的戰斗中，集中精神開始踢球。
有好幾次都要進了，就在千鈞一發之際，球被踢了出來。激烈的.戰斗，進行了一個小時，終于在裁判的哨子聲中，上半場結束了，大家都要休息，調整作戰計劃。靜靜地等待下半場開始。
激烈的戰斗又開始了，10班的小朋友縱身一躍發起猛攻，但是我們的隊員也很沉著冷靜，眼睛一直盯著球踢來的方向跑來跑去，球踢過來了，一個同學飛快地把球踢了回去。球又踢過來了，只見那個同學輕巧地一踢，球就進入了對方的球門。
我們歡呼著勝利，最終得了一個獎杯，大家開心地回到教室里了，不過，10班也沒有氣餒，一起齊聲說：“下次一定會贏的。”
我的課余生活踢足球作文 14
足球都是許多男孩喜愛的一項體育項目，許多小男孩們都會找幾個小伙伴一起起來舉辦一小場足球比賽。
當我做完作業后，就會找來同學在綠色的草地上踢球，有時候我們還會結伴來到草地上一起踢友誼賽，別看我平時安安靜靜的，可一踢起球來，就像換了一個人似的，常常會踢得忘了時間，從吃完午飯一直踢到太陽下山為止，弄得滿頭大汗，可心里不知有多開心，因為這是我的最愛。
我不但踢球，而且還經常向老師請教、在網上查找關于足球方面的知識。剛學時，認為力量是最重要的，可是經過請教，我才明白力量固然重要，不過還要兼顧技巧，也就是靈活性和協調性，一個球隊團結也是最重要的。通過一段時間練習，不但提高個人自身技術，還讓我在賽場上得到了實踐。
除了踢球，看球也是我生活中必不可少的一項“任務”，每當有精彩比賽時，我一定會準時坐在電視前觀看，每次比賽到緊張關頭，我比賽場上的隊員還要緊張。屏幕下緊握拳頭，恨不得也出去助他們一腳之力。
我之所以熱愛足球，是因為通過學習足球，我領悟到了一個道理：不與別人合作，只顧自己，必將失敗；與別人合作，一起團結起來，肯定會成功。簡單地說：團結就是力量。正是這一點，我感受到了足球不單單只是力量、速度上的'比拼，同時也在考驗著每一個球員的集體觀念。我希望我將來能成一名出色球員。
我的課余生活踢足球作文 15
“嘻嘻。”“哈哈。”球場上傳來一陣笑聲，緊接著又傳來一陣“汪汪”的叫聲。走進一看，一只狗狗和一個小男孩在踢球。
只見那個小男孩靈巧的帶著求在球場上穿來穿去，那條狗也在后面窮追不舍。那小狗突然向上一撲，把球搶了過來，拱著球向前跑。那小男孩很快便追了上去，想搶過來。可那小狗以及快的速度多了過去......
不用我說大家一定也猜到了，那個小男孩正是本人，而那條狗就是我的愛犬“豆豆”。此狗生性活潑，一次偶然的機會，我發現了它對足球有興趣。于是，我便開始教它足球。
要想教它足球，要先讓它會帶球。這個人做起來很簡單的動作對于狗來說就太難了。不過都都還算是有運動細胞的，剛上來就會拱著球跑了。但光這樣還不行，得會左傳右轉才行。我想起了用食物獎勵來刺激它，我拿了片香腸在它的.左邊晃了晃，它立刻帶著球向那片香腸沖去；我又跑到右邊，它又向右邊沖去，來回做了幾次，看它會了，就把香腸給了它做為獎勵。這樣，它就會帶球了。
我又想教它搶球。這更難了，我用了很多方法教它，它都學不會。后來我把一小塊巧克力化掉后放在球上，巧克力可是豆豆的最愛啊。它一下子就撲了上去，把巧克力舔干凈了。我又試了幾次，它便成了習慣，不管有沒有巧克力，它只要一見球，就向上撲。這樣，它不就會搶球了嗎。
我還準備教它射門，傳球，守門........我一定要把它培養成足球高手，到時你還不一定能比贏它呢！
孰為小狗不會踢球乎？
我的課余生活踢足球作文 16
爸爸媽媽逛商店回來，買了許多東西，我看見爸爸手里拎著大包小包的東西，其中一個袋子圓圓的，我想一定是一個大西瓜吧。打開一看，嘿，原來是一只足球。我一把抓了過來，大聲叫道：“太棒了”!我高興得不得了，要知道，我最喜歡足球了。我立刻換上足球鞋拉著爸爸就下樓了。看著我興高采烈的樣子，爸爸忍不住也笑了。
來到樓下，爸爸說：“在這踢吧，這兒地平”。“好!看招。”說完，我便帶球橫沖直撞地朝爸爸的`球門飛奔過去。“球呢”?我一邊跑一邊找，原來球早跑到爸爸腳底下去了。我這才恍然大悟，球已經在途中就被爸爸劫走了。“這次我來守!”看著爸爸一步步逼近，眼看就要進球了，我沖了上去，球被我踢走了，哈哈，我仰頭大笑。可沒想到剛笑一下，爸爸就進球了。“怎么這樣快?剛才不是被踢出去了嗎?難道又彈回來了?”聽爸爸一講我才知道，球沒有被踢遠，不偏不倚正好落在了爸爸的腳下，他以迅雷不及掩耳的閃電般的速度進球了!旁邊的小朋友嘲笑說：球都進了，你還傻笑呢!開始我還不服氣：“您只進四個球，算什么!看我下次進十個球!”可直到最后，我一個球也沒進。我只得甘拜下風了。
爸爸說：“干什么事都要一心一意，不能驕傲。”今天，球雖然踢輸了，但我過得很快樂!
我的課余生活踢足球作文 17
今天我要去學踢足球了，沒想到我遇到了兩個新生，并且有一個我還認識，他是李奔馳。剛開始練習的時候，我總是把球帶不好，球一下子就滾到旁邊去了，李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚，弄得我心里癢癢的'。還好后來不久老師又讓我們換一種方法，這個我最拿手了！李奔馳很明顯的表示出他對這個不拿手，我越來越快，我都比李奔馳快跑了好幾圈了。
最后開始了我們的最愛：和相府英才小學的同學打比賽！我和其他兩個人當替補，對方沒有替補。教練說有三場，一場二十分種。第一場我們就進了一球，于是教練讓我上場，我一上場立馬進入狀態，我看見敵友擠在一堆搶球，于是我跑到旁邊，用腳一扒，把球扒到了我的腳下，敵友一看不好，都來搶我的球，于是我全力奔跑，把球傳給隊友，隊友一踢，球離著球門五厘米滾到了外面，角球！我跑到角邊，用力一踢，把球踢給了在門口等候多時的李奔馳，李奔馳再一踢，進了！我們進了兩個球，二比零！后面我一直沒被換下場，最后敵友漸漸追上來了，二比二、二比三，最后的成績是二比四，最后一個球不應該，因為那球是直接滾進球門的，守門員呆在那里，看著球進去，不，按老師的話來說是“夢游”！
不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的！
我的課余生活踢足球作文 18
今天下午，老師帶我和同學James、Lee、leis，一起去中山大學踢足球。
我們來到球場，我和同學們先練球，才練了一會傳球，就有四個高年級的學生想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”，我們答應了。因我們的斗球場非常狹窄，在剛開始的時候，我率先拿到球，一腳攻門，球進了！！！我把比分變成1 ： 0，才過了45秒，我方再次頭球攻門，把比分變成2 ：0。但是，在之后我們就被人家連進三球，勝強，我和James每個人進了一個，Lee一人進了三個。我我們暫時被反超 2 ： 3。不過，在比賽結束之前，我們又連進三球。最終以5 ： 3的勝利贏得比賽。踢完比賽，我們又去練習射點球，點球時老師做守門員。有一球，我一腳踢過去，老師撲了一下。不過，球改變了方向，但還是飛進了球門。還有一球，我打得很“刁轉”，老師根本就撲不到球，使我萬分高興！我真正體會到了踢足球的'快樂！最后，我們又和高中的大哥哥們比賽，我一個鏟球，射進球門。比賽結束之前，我再次射進，一個倒掛，把場上比分改成2 ：0。之后我們就高高興興地去吃飯了。
以前我對足球一點都沒興趣，不過，現在我成天和爸爸到現場或在電視上看恒大的球賽。今天，我終于在現場真正地感受到足球的挑戰性和樂趣。足球使我歡樂無比，在踢足球的同時，我還收獲了許多知識和無比的歡樂。
踢足球真快樂！
我的課余生活踢足球作文 19
所以我總愿意多跑幾圈，跑啊跑，隨風追趕絲毫也不覺得疲勞；還有那些不知名的野花，紅的、黃的、綠的、紫的，一叢叢，一簇簇，擁在一起，歡呼著，雀躍著，迎接春天的到來。
韭菜、韭黃在我心中是最苦的食品，這樣，去飯堂吃飯就沒事了。首先，我拿起鍋鏟開始炒了，放上醋和醬油;我飛快地跑進了家里，打開了冰箱的門，從冰箱的架子上拿了好幾個雞蛋，再輕輕的摩擦了幾下這幾個雞蛋，讓它們暖和一些，我捧著雞蛋，躡手躡腳地回到了雞窩里，然后再四處觀察有沒有人在看著，為了掩飾，還在雞蛋上邊沾上了幾滴雞糞，輕輕地放進了雞窩里。那一晚，我們幾個不諳世事的孩子，真是把平日里從大人那里學來的罵人“絕活”全都給用上了，罵的那些話，真是連“牛都踩不爛”的.。
孩子們則在大樹下嬉戲玩耍，偶爾有幾只蝴蝶從身邊飛過，聞著悠悠的花香，使人們完全忘記了夏天的炎熱!整個星期日上午，我簡直無心理會作業的多少，只是一門心思想著比賽的事，幻想著成功或失敗的場面，越想越心神不寧。啊，老師，您給予我們的恩惠我們永遠也報答不完，您對我們的愛和關心我會永遠銘記在心。
魚缸里小魚就像穿了一件衣服，美麗極了，有黑色的，有紅色的，還有金色，它們在水中自由自在地游動著，可愛極了!
我的課余生活踢足球作文 20
今天上午第三節課是體育課，本來老師想不讓我們發燒和咳嗽的去上體育課，可是經過老師的諒解后，發高燒的不讓去，低燒和咳嗽的不能瘋跑，然后我就和同學們一起去了。
到了操場，就是做完“弟子規”和“七彩陽光”這兩個操就開始活動了，女生大多數都玩羽毛球，我們男生大多數都踢足球，我呢，也不例外。我已選好要和誰玩了，王子軒、賈錦源和孟恒陽，給他們踢了踢，結果我感覺孟恒陽不會踢足球，他根本不聽我的，因為和孟恒陽一組，王子軒和賈錦源一組，孟恒陽經過我和賈錦源、王子軒的同步，不和他玩了，他還真的不玩了，我只是開了個玩笑，他就走了，他還說：“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了，就剩我和王子軒、賈錦源了。
我們自己守自己的門，賈錦源踢向我的時候我就知道他第一次踢的時候都用很多力氣，想到這些，他的球已經滾到我后面好幾米了，我跑了過去，就剩一米的時候我猛撲了過去，撲到了，可是我感覺我的'腿有些疼。我躺在了草坪上，看見賈錦源想我跑過來，我就不讓他搶球，可是他已經爬到我的身上，我寧死不給球，等王子軒過來以后我遞給了他。因為他手腳太賤，自己都承認自己手腳都賤，然后他一直往南邊踢，我就在北面跟著他，他踢過來以后我又接住，然后繼續往北邊踢，最后聽見老師吹哨的聲音，我們就集合去了。
最后我們走了，我全身是汗，熱得不行，但是心里卻美滋滋的，我從來沒有踢過這樣“瘋”的球。
我的課余生活踢足球作文 21
最近的體育課，老師把我們放得比較松，每次都留半節課的時間讓我們踢球。
今天的`體育課，我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來，一邊跑一邊揮手：“想踢球的，跟我來！”隨著這一聲簡單的叫聲，一大隊人就跟在祝江宇的后面，可惜那一隊人馬里，只有我、胥雨佳和萬合悅三個女生。
在分隊時，還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布，贏了的加入祝江宇隊，相反就加入楊柯文隊。我幸運地加入了祝江宇隊，胥雨佳也是。她被安排做后衛，沒怎么和對方交戰，而我卻比她還差，是個守門員，踢球那邊不管多么熱鬧，我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了，把張德鵬拉過來守門，便興沖沖地跑向了足球。
競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊員，可是還有一個礙事的馬俊豪。要知道，以前我和馬俊豪在一隊時，就是全靠我倆得分的，但是他有一個缺點：就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點，迫使他把球出了踢出界好幾次，（注：球出界就給對方加分）我們隊因此得了好幾分，再加上對方防守差，我們以9：0的分數，在這場比賽獲勝了。
可不知什么原因，好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽，怎么落了個這樣的結果？唉，下一次分好隊后要好好觀察，根據隊員強弱再進行調整，勢均力敵才玩得長久，免得有人再不服氣。
我的課余生活踢足球作文 22
今天晚上，我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。
開始比賽了，我們隊和那些“高手”開始火拼，“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威，全部力量集中在腳上，用勁全力，一腳踢了過去。球如一只巨鳥，朝我們球門飛來，眼見著球就要進門了。我冷哼一聲，如一頭瘋牛般沖向足球，一腳狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚導彈飛向球門，快速地飛進了球門，“耶”我們的歡呼差點把月亮震成碎片。
“毛毛蟲”冷眼看著我說：“再來。”他一臉的不服氣。
“Yes。”
“來吧。”他的眼睛瞪成了大鈴鐺，“你別得意。”
“你別以為有希望，菜鳥。”
你瞧，我們還沒開打，就已經開始眼戰了。
“你先發球。”我打破了沉寂。
“好。”他“一佛升天，二佛成仙”，一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來，那速度真快啊。
“不自量力。”我一個”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門，我又得了一分，我們互相擁抱。
我一踢，他一腳。我們就這樣踢來踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足勁，臉紅通通的，向后跑了幾步，之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去，我們的'目光都集中在球上，足球就像哪吒的風火輪一般，直達對方球門。球進了！我們贏了。
眨眼間，已經8：30了，大伙兒依依不舍地回家。
我的課余生活踢足球作文 23
空氣清新，草兒散發出清香的味道。這樣的好天氣，適合踢足球。于是，我和爸爸一起到旁邊的空地上踢足球。
比賽開始了，首先由我控球。我站在線外慢慢帶球奔向球門，來到爸爸身邊的時候，我把球輕輕往左一帶，爸爸急忙向左攔截。我立即把球往右一]，往前一帶，繞過了爸爸身側。接著帶球迅速往前疾奔，在爸爸轉身趕上之前停住球，奮力往球門一踢，球直奔空門而進。1：0，我取得了首分。
接著是爸爸發球。爸爸從邊線上慢慢帶球前行，我跑上前去攔截，不時耍賴式的拉住爸爸的衣服，球終于被我踢出了底線。我依然領先。比賽繼續進行，我又在爸爸半攔半放中進了一球。2：0。
又輪到爸爸發球了，我仍然站在罰球線附近等待攔截。沒想到爸爸遠遠地就一腳起球，球從我頭頂越過飛向球門。球進了，2：1。
我驚呆了。緩過神來馬上跑向爸爸，耍賴著說這個不算。爸爸拉著我坐到草坪上，告訴我說：“兒子，這叫住弧線球。足球隊員罰球大多都是采用這種方法來踢球的。”我羨慕地纏著爸爸告訴我踢球的訣竅。爸爸說：“這種球力度很大，采用踢搓結合的技術起腳，是難度很大的.一種踢球技術。”我暗暗地下定決心一定要把這種技術學會！
比賽繼續在激勵地進行著。暖暖的陽光灑在我們熱力飛揚的身姿上，我們意氣風發，揮汗如雨……在這個綠茵場上，灑下了我們的汗水，也灑下了我們的歡樂，生命的旋律在這里激蕩……無論輸贏。
我的課余生活踢足球作文 24
今天，我去找張慕名、劉寧澤踢足球，后來覺得少了一個人，我們就去找孫恒遠，我聽見孫恒遠的聲音，因為小學和中學只隔了一面墻，我喊了一聲：“恒遠，過來踢足球。”他答應一聲：“好的'，你再等一會兒。”后來我等了一會，不耐煩了，正要去找他時，他來了，四個人都湊齊了，我們開始踢足球了！
我發了一球，朝著孫恒遠，他沒有注意，但他的同伴劉寧澤把球擋到了，并且把球反彈回來了，張慕名踢了一次飛球，一下子從他們兩個的頭上竄過去了，他們沒接到，我們勝利了，得了一分。他們很不服氣，于是他們發了一球，我把球彈了回去，孫恒遠希望他們也得一分，向球踢去，沒想到球沒提到，鞋子被踢飛了，我們又得了一分。
張慕名也想和他們玩玩，他又用了一次飛球，把球踢到了劉寧澤的身上，被劉寧澤擋到了，他又發了一球，我想踢回去，誰知道沒踢到，他們也得了一分。后來我往他們的左邊踢了一球，孫恒遠反彈回來了，張慕名往右踢了一球，速度太快，孫恒遠沒來得及踢，劉寧澤也沒趕上，但是踢到了石頭上面，彈回來了，我正要踢時，媽媽喊我回家，沒踢到，張慕名沒想到會這樣，沒趕上，他們又得了一分。因為我走了，他們也玩不成了，這次就算平手了。
我很想再踢一次，也不知道媽媽讓我玩不？
我的課余生活踢足球作文 25
“哈哈哈！”咦？這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢？原來是同學們正在快樂地踢足球！想看看這群可愛的小朋友嗎？想知道的話就隨我一起來看看吧！
今天上午陽光明媚，體育老師讓我們練習踢足球，于是我們就分成兩隊：紅隊、藍隊。我是紅隊隊員，我們隊有：我、杜澤圓……藍隊有：田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了，要開戰了！紅隊先是由我發球，只見我摩拳擦掌，躍躍欲試，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的！”我鼓足勇氣向后走了幾步，閉上雙眼，大口大口的吸氣，跑了上去，猛地一踢，“進球了！”我高興地手舞足蹈，紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息，而藍隊灰心喪氣，都紛紛唉聲嘆氣。
第二局開始了！我們隊掉以輕心，得意洋洋起來，可正當我們得意的時候，對方可生氣了！只見他們集中精力，一個飛球踢了過來，球就越過了我們的頭頂，不偏不倚的向球門踢了過來，藍隊高興極了！又唱又跳，向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地，不知所措。
第三局開始了，我們個個都不敢掉以輕心，看見前方，這時藍方發球，王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去，可藍隊的成員可不管，不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。
正當我們玩的起興的'時候，上課鈴聲響了，我們都只好留戀地向足球場告別，依依不舍的離去。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩！我愛踢足球。
我的課余生活踢足球作文 26
幼兒園開始我就喜歡踢足球了，是足球改變了我，是足球讓我有了童年的夢想，我要為了夢想而努力。
我大約二年級的時候，爸爸一次帶我去足球場看他踢球，看爸爸他們踢球可帶勁了，所有人都在場上努力拼搶，我看的正入迷，球突然跑到我面前，我用力一踢，球就飛出老遠，叔叔都驚呆了，哇，這孩子厲害啊，踢的遠，有力量，有天賦應該練足球，我聽了特別高興，更堅定了踢球的決心。
以前我都是在小區里和小朋友們每天踢這玩，在我二年級下學期的時候，爸爸帶我去豐慶路小學足球對踢球了，在足球隊我認識了我喜歡的教練，有一群我可愛的隊友，每天放學我都可以和隊友一起在練球，比賽，雖然有時很累，還會受傷，但是每次和隊友一起進球了，贏球了，我還是特別高興的。
記得有一次我和隊友參加一比賽，對手特別強，我們已經落后了，體力也跟不上了，我們特別著急，這時隊友在傍邊加油，教練跟我們調整了戰術，讓我們不要著急，打好配合，一定會有機會的，我們團結一心，最后真的進球，當時我們隊友抱在一起歡呼，只要不放棄一定可以戰勝自己的.！這就是我喜歡足球的原因。
我最喜歡我的教練，喜歡我的隊友，還喜歡梅西、C羅長大了我成為像他們一樣的人。但是我更喜歡踢足球。我要實現我的足球夢！
我的課余生活踢足球作文 27
一天，我媽媽邀請我去踢足球。我說，“媽媽，我不喜歡足球。”我媽媽堅持要我學足球，所以我不理我媽媽！日復一日，我媽媽對我說:"如果你不學足球，你就不需要零花錢。"我不得不答應。我日復一日地學習，媽媽發現我沒有進步，所以她讓我去和紫昊一起玩。我們踢足球了。我們玩了很長時間。從早上到中午，我認為足球是如此有趣，它可以強身健體，提高靈敏度和提高反應能力。我不知道也錯過了。今后我每天都在努力練習。在過去的幾天里，我取得了很大的`進步。我是體育和足球領域最好的運動員。我進了幾個球。我媽媽很高興看到我取得了很大的進步。
我喜歡踢足球。我最喜歡的運動是踢足球。
一天，我媽媽邀請我去踢足球。我說，“媽媽，我不喜歡足球。”我媽媽堅持要我學足球，所以我不理我媽媽！日復一日，我媽媽對我說:"如果你不學足球，你就不需要零花錢。"我不得不答應。我日復一日地學習，媽媽發現我沒有進步，所以她讓我去和紫昊一起玩。我們踢足球了。我們玩了很長時間。從早上到中午，我認為足球是如此有趣，它可以強身健體，提高靈敏度和提高反應能力。我不知道也錯過了。今后我每天都在努力練習。在過去的幾天里，我取得了很大的進步。我是體育和足球領域最好的運動員。我進了幾個球。我媽媽很高興看到我取得了很大的進步。
讓我從足球中學到，只要你努力學習，不半途而廢，你一定會成功！
我的課余生活踢足球作文 28
今天，終于迎來本周最后一次體育課，作為體育委員的我，將全班同學分組安排好后，就和小林等人一起到足球場踢球。
我們先用黑白板分組，我和小青、小緣等人一組，小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛，奔跑如風，無人能及；我和小青也是搶球高手。
足球賽開始了，我和小林分別是兩個隊的隊長。我把球踢給小林說：“你先發球，因為我們隊的`人太強大了，先讓你們一局。”小林不屑地白了我一眼：“誰強誰弱，要用實力證明！”一邊說，一邊用力一腳把球踢過“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”，飛身一躍，用身體把球壓住了。守門員拿起球，四處觀察了一下，輕輕地將球踢向我，我快速地把球傳給小青，小青瞅準機會，一個向右的假動作，再向左一轉、用力一踢，“進了！”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。
第二局，我們先發球。我把球傳給小緣，小緣帶球奔跑，一口氣直接奔向對方球門，臨近球門時，用力一踢，球撞在了門柱上。球反彈回來，“砰”的一聲，正中跑過來撲球的小林頭上，小林頭上以肉眼可見的速度鼓起一個大包，捂著腦袋下場了。我們偷偷為小緣豎了一個大拇指。
對方的主力——小林下場后，我們更是如魚得水，一連得了好幾分。
“丁零零。”下課鈴響了，我們依依不舍離開球場，排隊集合。小林偷偷拉拉我，不服輸地說：“下次體育課我們接著比！”
我的課余生活踢足球作文 29
我喜愛的體育運動有很多，比如乒乓球、籃球、羽毛球等，這些體育項目雖然都不是我精通的，但是它們卻帶給了我很多快樂，很多的友情，成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球，這是我最喜歡的一項體育運動。
我是一個比較內向的男孩，經常不敢和陌生人說話，還會悄悄的躲開他們，不過足球讓我認識了不少的朋友。
小時候，哥哥見我總是呆在家里，便教我去踢足球，一開始我踢得很臭，老是去撿球。哥哥就讓我去守門，讓我來接球，可想而知，我根本接不到哥哥踢過來的球，只能眼巴巴的讓球進門，不過我卻很開心，因為足球給我帶來了快樂。
到了小學，我轉學來到了深圳，因為性格的'關系，沒有什么朋友。下課時只能坐在自己的座位上，可能也是新生，沒有人和我說話。不過我喜歡上體育課，因為這樣我才能和同學們玩在一起，足球變成了我交朋友的方式。當我們一起在球場上一起踢球，不斷的傳遞著對方的友情，漸漸的我和班上的許多同學已經因為足球而成為了好朋友。
到了初中，我代表學校參加了比賽，最后還得到了冠軍，這是我們意想不到的。當我踢進最后的一球，聽到比賽結束的哨聲，大家心情都激動不已，全部涌上球場，抱在一起。那種心情，是足球帶給我的，讓我永遠都忘不了。
現在我不再像小時那樣不敢說話、不敢和別人交朋友了，足球讓我知道了交朋友并不難。
我最喜歡的一項體育運動是踢足球，你們呢?
我的課余生活踢足球作文 30
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍，應為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。
上個星期六的下午，我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍，我們不知道玩什么了。我想起二年級上學期的時候，劉老師教過我踢足球，我說：“不如我們來玩踢足球吧。”我一說，馬上遭到了他們的反駁，馬金戈說：“沒足球，怎么踢？難不成踢你？”葛天岳說：“好，就踢任子木。”他們都哈哈大笑。這時，周宇軒說：“我們用瓶子當足球踢吧，還可以保護環境。”大家都說好。
準備工作已做好，我和葛天岳一隊，馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局，我當守門員，剩下的兩局我當自由人。第一局，我奮力一踢，被馬金戈擋著了，馬金戈一踢，被我們隊的葛天岳擋著了，經過了一場激烈的`爭斗，“球”落到了我的腳下，我急忙一踢，不好，我朝周宇軒踢干嘛？周宇軒抓住機會，直接朝我們隊的球門射去，進球了！是我把方向弄反了，從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在腳上，一開始就很激烈，葛天岳一個飛球，讓我們進球了！現在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我閃開對方守門員，一踢；我們勝利了！我和葛天岳很開心，周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。
即使我們是滿頭大汗，但我們玩得很盡興，我們體會了奧運會獲得金牌是多不容易，跟學習一樣，只有付出，才有回報。
我的課余生活踢足球作文 31
星期天下午，陽光明媚，萬里無云。小明和小華都寫完了作業。于是，小華就約了小明去他家小區里踢足球。他們來到小區里，找了一個空地興致勃勃地踢了起來，他們把足球踢來踢去，小明和小華跑來跑去，你一腳，我一腳，他們踢得可帶勁啦！不一會兒，他們就滿頭大汗了。
踢著踢著，嗖的一聲，飛球飛到了二樓的陽臺上，陽臺上放著花盆，花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，趕緊加快腳步，往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是誰家的熊孩子，踢球這么不小心，把足球踢到了我家的陽臺上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，這該怎么辦呢？小華站在小明的旁邊，愁眉苦臉，沒精打采地說：“算了，小明，我們趕快逃跑吧！”小明說：“那可不行哇！我們做錯事要承認錯誤，不能逃跑，知錯就改才是好孩子。”小明又說：“我們用自己的壓歲錢買一盆花，你的錢和我的錢加起來應該夠了。”
于是，小明和小華來到花店里，買了一盆漂亮的鮮花，端給老奶奶。小明對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我把您的`花盆踢碎了。”老奶奶笑著說：“沒關系，小明，知錯就改就是好孩子，我原諒你了，對了，還有，你們下次要在足球場或者在操場上踢球。”花盆里的花兒微微地笑著，好像在夸他們是知錯就改的好孩子。
我的課余生活踢足球作文 32
每個人都有玩過游戲，或有趣，或有意義，這些都難以忘懷。而我難以忘記是一場運動也是游戲踢足球！
記得有一次放學時，操場上還有幾位熱愛踢球的同學在玩耍著，我一看到足球興奮跑過去跟他們說能不能一起踢球，他們正好在找人一起組隊踢球，看到我就答應了。我們分好組后就開始踢球了，第一場我當后衛，剛開始我都踢不到一次球，正當我像一顆泄氣的皮球在場上移動時，足球突然跑到我腳下來了。一接到球，我臉上一下子笑開了花，心里像只小鹿在亂撞興奮得不得了，不過我馬上聚中精神踢球。我奮力帶球往對方的球門跑去，中間好多人都過來阻攔，不過也不知道怎么的，我都幸運的'避開了，正當我看到對方球門時，我就瞄準，把球往球門方向踢了過去。心想，這下能進去吧。我眼睛直勾勾的看著球，誰知，在球快到球門時，對方一名球員出現了，他飛快地跑向球在前面腳一攔，球沒進，真可惜！不過，當對方接過球時，可能太過興奮吧，在傳球時，不小心把球傳給了我們的前鋒，我們的前鋒接過球后，馬上又發起進攻，就在對方守球員還沒反應過來時，他已經把球帶到球門前了，他一下子就把球踢進去了。哈哈，哈哈，我們都笑了，歡呼著，終于進球了。
這場足球到最后，我們贏了。因為我從沒有踢過像這樣一場激烈的足球，所以到現在我一想起來還記憶猶新的。
我的課余生活踢足球作文 33
今天睛空萬里，我和我的好朋友一起去足球場踢足球，我穿上了球鞋，迫不及待地走了。
在足球場那兒，我們打了一場比賽。比賽開始了，我們看見足球就用力踢，我一不小心摔了一跤，我感到了劇烈的疼痛，但我還是慢慢地站了起來，走起路來像一只企鵝。
我們為了踢到足球，一起努力地搶足球，果然，我們的努力有了回報，我們把球搶到了腳下，可是我們一直進不了對方的球門里。足球在足球場上飛來飛去，像一個風火輪在平地上飛。我的'隊友為了踢到球，把鞋子和球一同踢了出去，我們頓時笑成了一長，他急忙撿起鞋子，并說：“有什么好笑的，都別笑了，還踢不踢了。”我們這才停了下來，繼續踢球。過了一會兒，誰也沒進誰的球門，我只好說：“不然我們一人踢三次，看誰進的更多，誰就贏。”他們答應了，我心想：這下一定會贏的！結果我們沒有進，反而他們進了一球，我急眼了，這是怎么回事呀！輪到我了，我心中默念：一定要贏，一定要進。我用勁全力向足球踢去，只聽見“嘭”的一聲響，球進了，我們隊歡呼起來，對方也要踢了，如果進了就平局，如果沒進就贏了，我們雙方都很緊張，對方汗都流下來了，一定是太緊張了。對方球員用力一踢，哈哈！沒有進，我們的守門員把球擋了下來，我們贏了！
這場比賽讓我知道了，只有團結才能成功，不能只靠自己。
我的課余生活踢足球作文 34
星期六，我和表哥、京靳川一起來到理工大學的操場踢足球，我妹妹她說自己要充當我們的“撿球員”兼觀眾，大家知道什么叫做“撿球員”嗎？就是：如果我們把球踢出去并且把球踢遠的.話，這時，“撿球員”就要跑過去把球撿過來給我們，讓我們繼續踢足球。
我們踢了大概二十分鐘，我們班的同學就來了，其中有：任波翰、馬翊寧、胡碩恒、房炫羽。教練給我們分好了隊伍，京靳川、任波翰、馬翊寧、胡碩恒、房炫羽一隊，我、表哥、妹妹還有兩個小弟弟一隊，我們剛踢了一會兒，表哥發現對方的守門員有點不注意比賽，一下子把足球踢進對方的球門里，進門了！我們隊得了一分，是1:0，第二輪開始了，我一直在找機會把球踢進對方的門了，這時表哥給了我一個眼色，說他發現對方守門員有些不注意，把球傳給他，他要揪準機會射門。我就把球傳給他了，表哥一接到球，在對方的球員還沒湊過來的時候，一下大力轟門，耶！又得一分，2:0。但是我們開始有些得意忘形了，在我們正在得意的時候，胡碩恒和京靳川打出了配合，京靳川一腳把足球踢進了我們的球門里，變成2:1了。我們又開始專注起來了，可是對方又是得了一分，分數被板平了，2:2，然后他們又得了一分，變成2:3了。我們有些氣急敗壞了，最后的時候房炫羽踢了一個“絕殺”，最終是4:2，我們以失敗告終。
這次比賽告訴了我踢足球時，要相信隊友，要和隊友打配合，才能成功，生活也是如此。
我的課余生活踢足球作文 35
“小團子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去。對準球門，就是使勁一踢！耶，太棒了，進球了！這激烈的現場還要從頭說起。
上午，我和小伙伴約好在球場里踢球。
首先要分好隊，這樣才能一決高低。我被分在了“小團子”那一隊，“小團子”雖然身材矮小，踢起球來也不是吹的。比賽開始了，我們隊發球，“小團子”將球傳給我，我繞過了許多人，沖向球門，剎那間，對方一人從我腳下將球踹飛，“小團子”看見了，以獵豹的速度沖上去，然后一個空翻球，對方守門員還沒來得及反應，就被“爆頭”了，球彈開，我趕緊上前補了一腳，耶，進球了！輪到對方發球，我和“小團子”和其他隊友開啟了我們獵豹隊的“搭橋術”，我們幾個圍著對方發球的人；對方一發球就去搶，然后一直傳球，離球門最近的那個人一拿到球就往球門踢。可惜高興得太早了，我就是“搭橋術”中的材料，沒有我是不行的'。對方四人將我圍住，怎么辦啊，我就像熱鍋上螞蟻，急得團團轉，就在這時，“小團子”從我身后沖出一條“血路”，直奔足球而去，對準球門，就是使勁的一踢。在那千鈞一發之際，球進了！哈，我感覺對方想贏我們，簡直就如同大海撈針。
最終，我們以5:2的分數勝利了。我們隊開心地擁抱在一起，對方選手也為我們鼓掌，真所謂友誼第一、比賽第二！在歡笑聲中我們又約好了下次的比賽時間……
我的課余生活踢足球作文 36
春風拂面，萬里無云的周末，媽媽說可以出門踢足球，同去的有舅舅一家，伯伯一家。我激動得一跳三尺高。
約定好時間，我們迫不及待地出發了。一片開闊而游人稀少的草坪是我們的戰場。我和哥哥各領一隊，選人、分配好每人的'防御對手，一場激烈的比賽開始了。
帶球是哥哥的強項。比賽一開始，哥哥就帶球跑遍了場內的每個地方。我緊盯著他，不時調整自己的位置。不好！球到了他腳下，他毫不遲疑，飛起一腳。進了嗎？我的心提到了嗓子眼兒。還好沒進，但球卻打到了我的腿，嗚嗚鳴好痛啊。沒事兒，這不算什么，看到腳下的球，管不了那么多了，我趕緊帶球跑。
突然，哥哥出現在我面前。他要搶球！不能讓他得逞。我眼睛骨碌一轉，嘿，舅舅在前方不遠處。我一腳把球傳了過去。只見舅舅不慌不忙地向前沖去，射門！球進了！我們歡呼著，無比高興。我和隊員們對視了一下，大家都明白，不能驕傲，需要再勝一局，才能取得最后的勝利。
哥哥發球給叔叔，叔叔又踢了一球。球又打著我了。哎，為什么受傷的總是我！沒辦法，只能忍痛繼續。我截住球，往左一射，差點就進了，可惜被伯伯攔住，球被頂了回去。爸爸再補一腳。糟啦，哥哥又逮著球了，可不知怎么回事，哥哥竟把球踢進自家的球門，進了一個烏龍球。
耶！我們勝利了！可憐的哥哥這才回過神來。這真是，踢得好不如踢得巧呀。
我的課余生活踢足球作文 37
星期二下午放學，我的表姐帶著我的小外甥，來叫我到樓下踢足球。
我到儲藏室把足球拿了出來，拍了幾下。嘿，我這球還有氣，怎么可能？我已經好幾個月沒充氣了。我的小外甥郭武萱看了艷羨不已，高興地跳著問我要足球，可我就是不給他。他氣得哇哇大叫起來，沒辦法我最后只能給他了。他馬上破涕為笑，指著足球問我：“舅舅，你能教我踢足球嗎”？我點點頭說：“好吧”。
“來，先看我怎么踢！”話音剛落，我一腳下去，球飛了，但一陣刺耳的聲音很快響起，那是我的小外甥傳來的，這真是大火燒了菩薩像――我徹底慌了神。很快，我仿佛覺察到他為什么哭了，因為，他嫌我把球踢走了。我奔向前方，趕緊把球抱回來了。這次我讓郭武宣踢一下看看，他學著我的樣子一踢。哇！我的小外甥居然這么快會踢球了，真不可思議！
“來，下一步舅舅教你踢飛球，看，先要拍一下，然后趁著足球在空中的時候一踢，就可以了”。我一邊做示范，一邊耐心的講解著。可是這對于郭武宣來說確實有點難，我只好先扶著他的手，拍了幾下，讓他好好練練。沒想到，不可思議的事情又發生了，我教他練了十幾分鐘，沒想到他居然就練會了。我想別的小娃娃估計需要好幾個小時才能練會的技術，他居然這么快就會了。說不定我的`小外甥會是未來的一個足球小天才呢！
怎么樣，我的小外甥厲害吧！
我的課余生活踢足球作文 38
每個星期六，李老師總會帶我們去黃龍體育中心，看那些職業聯賽隊足球比賽，讓我們去學習他們腳法和射門，甚至那些巧妙的過人，配合動作。可這次不一樣，這次我們還可以在他們中場休息時，去現場踢球比賽，聽到這個消息，大伙們都高興地一蹦三尺高。
“嘟——”只聽裁判的哨聲，一場激勵的“戰爭”開打了。先是遼寧隊發球，對方如猛虎般過了我們杭州隊的前鋒和中場，來到后衛了，我們隊的后衛如一面堅韌的墻，不僅死守住了他們的進攻，還把他們的球給斷了。現在該輪到我們杭州隊反擊了，中場和左前鋒用了“二過一”把后衛都過掉了，再來個大腳傳中，右前鋒真接來了一個“凌空抽射，真是配合的天衣無縫阿!
終于，我們盼到了中場休息，該我們小隊員登場了，來到足球場中間我一眼望過去，11人制的場地真大啊!都看不到場邊了，再看看足球，有我腳的兩倍那么大呢!比賽開始了，但我拿到了球，就找不著北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨，可這雨沒有給我們帶來好運，因為我們一下子就被反攻了兩球，輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過去了，第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢!真希望這樣的'機會能再多一點!
職業聯賽的下半場又開始了，我們更加專心地看，學習著他們的球技，學習他們吃苦耐勞的精神，學習他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強的拼搏中贏得了比賽，也贏得了陣陣掌聲。
我的課余生活踢足球作文 39
今天，我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。
下午，我正在看電視節目“奔跑吧兄弟”，有個聲音進入了我的耳朵里，我走到陽臺上去一看，是高世杰。他問我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上。”我以閃電般的速度沖向了樓下，只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了，我還是在我的老崗位當一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對方先鋒一個射球門的機會。我隨時準備防守，球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇死寶寶了。這一球要是進了可不得了。我把球撿過來，恨恨地踢了一腳，球直接飛過了所有人，彈了幾下，進入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來。可對方卻氣得好像要爆炸了，他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點，球飛進球門。一比二。對方的的'先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準備射門。對方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們三比二大獲全勝。
這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
我的課余生活踢足球作文 40
今天晚上9點鐘，爸爸邊坐在沙發上看電視邊喝酒，只聽他一會兒喝彩：“好啊!射門！射門！”一會感嘆：“唉，真是個壞球。”
“又是足球，”媽媽生氣地指著電視機，“還邊看邊喝酒。”
“這場比賽非常重要，再說了，看球嘛，邊喝酒邊看才有意思。”
“你熬夜看球，明天還上不上班了？” “我只是看球而已，不會耽誤工作的。”
“你們在干什么？”我被爸爸媽媽吵醒，走出了房間，“你們這樣會把鄰居吵醒的`，知不知道？”
媽媽信誓旦旦的對爸爸說：“那好吧，明天我們比賽踢足球，咱兒閨女當裁判，我贏了你，你就不許看電視，不許喝酒。”
爸爸深吸了一口氣，答應了。
比賽開始前，我拿著哨子，威風的走向爸爸媽媽，說：“這次比賽屬三局兩勝制。誰最先贏兩局，就算贏。”
比賽第一場，爸爸首先占了上風。只見爸爸飛速的向球網跑去，像火箭一般。媽媽則在后面窮追不舍。突然，媽媽摔倒了，爸爸則像機靈的小老鼠，把球踢進球網。爸爸首先得了一分。
第二場比賽，爸爸又飛速的跑向球網，可媽媽也不甘示弱，飛速的把爸爸圍了起來，就這樣，糾纏了10分鐘、30分鐘、一個小時，最終爸爸媽媽決定握手言和，雙方休戰。
爸爸又繼續跑向家看球，我和媽媽也跟著爸爸去看球了。這場球賽似乎額外的激烈。
我的課余生活踢足球作文 41
我是一個足球迷，過生日這天爺爺給我買了一個足球作為生日禮物。我拿過禮物打開了盒子，看到里面是一個足球，高興得一跳三尺高。
星期六這天，天氣晴朗，碧空如洗。我就給小樂打了一個電話，說：“小樂，我們去公園踢足球吧！”小樂一接到電話，興奮地說：“好，我們公園見。”我來到公園，看到了小樂早已等在那了。小樂看到我，向我走了過來，他見我抱著一個新足球，搶過去，說：“這個球，真不錯。”聽他這么說，我才細細打量這個足球。我發現這個足球是用32塊皮組成的，其中12塊皮是黑色，其他20塊皮是白色的。黑皮是五邊形，白色的皮是六邊形的。
說到小樂，我得給大家介紹一下他，小樂和我一樣是個足球迷，我倆不僅是球友，還是同學呢。我和小樂邊走邊聊最近球賽情況，最后我們在公園里找了一塊空地作為踢球場地。我拿起足球向空中一扔，就在足球快落地時，我用力一踢，足球被踢飛了出去。小樂跳了起來，用手擋住了足球。小樂抱起足球放在一處，然后帶著球快速向球門跑去，他使出九牛二虎之力把球向球門踢了出去……就這樣幾個回合下去以后，我和小樂渾身的衣服都濕了。
最后我倆都大汗淋漓的，一個個小臉紅撲撲的`，玩累了，我和小樂就這樣抱著球回家了。我心想：盡管踢足球很累，但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的時候都沒有了，這是一項多么有益的健身活動呀！
我的課余生活踢足球作文 42
傍晚，我和外婆吃完晚飯，來到對面的大公園散步。公園里的大草坪像一塊綠色的地毯，草長得密密麻麻的。有幾個小朋友正在草坪上快樂地踢著一個漂亮的新足球，不時傳來陣陣歡笑聲。看得我心里癢癢的，真想跑過去和他們一起踢個痛快。忽然，我又停住了。“他們不認識我，會不會讓我一起踢呢？如果不愿意和我一起踢球，該有多難為情呀！”我猶豫了片刻，還是鼓起勇氣，朝他們走去。我小聲地說：“加我一個好不好？”沒想到他們異口同聲地說：“好呀！”于是，我高興地加入了他們的隊伍。
他們把球遞給我，“我們來打一場比賽吧，4個人分成兩隊，把灌木叢當作球門，誰射進的多誰就算贏，好不好？”大家都說好。
比賽開始。我把球一腳踢到了灌木叢里，裝模作樣地吹了聲口哨，表示進球，我的'隊友歡呼起來。因為我在課外上過足球培訓班，知道些要領，所以我們隊的球進得最多。大家認為我的球技很好，都想和我做組隊，于是我們輪流組隊，我們踢得很開心。
快樂的時光總是那么短暫，夜色降臨了，我們已經成了朋友，約定明天再一起玩。
踢足球使我變得自信，給我帶來了無窮的快樂，更想不到的是還讓我交到新朋友。明天我還要把教練教我的足球技巧教給小伙伴們。這樣，我們踢球時就更有趣了。
我的課余生活踢足球作文 43
我是一個愛玩愛鬧的男孩，我特別喜歡運動。記得我第一次接觸到足球，是在一次體育課上。老師帶來了許多的球，其中有足球，籃球，排球，羽毛球，乒乓球等。我第一眼見看見了足球，對足球充滿了興趣。這是一項用腳的運動，奔跑起來感覺非常的爽，我喜歡奔跑的感覺。當我拿到足球時，什么也不懂，就知道踢下球，然后追著他跑。直到有一天，我們班一個會足球的同學找到了我。
有一天，他對我說，我看你對足球挺感興趣的，想學踢足球嗎?我可以教你，我滿心歡喜的答應了他。我們一起來到了足球場，首先，他給我講了一些足球的基本知識，告訴我足球不僅僅是一個人的運動，足球是一個團隊運動，需要的是11個人的.配合，這樣才會在比賽中取得勝利。聽他講了很久的理論知識后，我對足球似乎更加了解了。然后，他開始從最基本的足球技巧教我，教我怎么傳球，怎么踢球等等。一開始，我按照他的方式去做，可是總是做不好，因為腳太笨了，或者是自己不夠靈活。他見了之后，安慰我說到，沒關系的，慢慢來，這個不是一朝一夕的事情。于是，以后每天放學或者體育課，我都會按照他教給我的方法去練習。慢慢的，一個學期下來，我的足球技術取得了很大的進步。我們學校舉行了一個足球比賽。在比賽中，憑借我的發揮，我們班取得了第三的好成績。
從那以后，我對足球更加感興趣了。謝謝他，讓我學會了足球，一個讓我受益終生的運動。
我的課余生活踢足球作文 44
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
在我九歲的時候，我招集附近的小伙伴們，到一片空曠的場地上開展一場足球賽，我們自動分為兩組，用周圍的石頭搭成了一個簡易球門，我是守門員。一二 三比賽開始，我的眼睛像聚光燈一樣，死盯著球在誰的腳下滾動，我隊的楊天一瞬間在別人的腳下搶到了球，把球旋到腳背，正打算射門，一時間風沙走石，但“藍 巨人”隊的楊飛召集了一群人把球搶跑了，我方也不甘示弱 ，孔翔以“凌波微步”在眾腳紛爭之下搶到了球，只見他緩緩抬起腳，就要射門，在這時，人們的呼吸變得沉重起來，勝負就在此刻，他用迅雷不及掩耳的速度，如 猛虎下山一般向前踹去，敵方守門員是沉著冷靜的陶瑞，他向上一躍，把正猛撲而來的球抱住，改變自身的重心，狠狠的摔在了草地上，唉，實在是太可惜了。我們 休息了一會兒，后半場比賽很快就開始了，敵方的薛平以光的.速度將球掃到自己的腳下，使用“大力金剛腿”把球向我抽射而來，我一看到球，眼睛一亮，好想看到 了什么稀奇玩意似的，我整個人就像松開的彈簧，向上輕松一跳，用“擒拿手”這門武功絕學把球“捉拿歸案”，耶，我方發出一陣排山倒海的掌聲。最后，比賽的 比分還是0：0，誰勝誰負還得看明天了……
我的課余生活踢足球作文 45
今天風和日麗，萬里無云，一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節足球課，看來老天爺是看懂了我的意思。
上足球課之前，我和幾位同學早早地來到操場。過了一會兒，教練來了，可是還有很多同學還沒有到場。等了一會兒，他們終于來了，耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學們繞標志盤熱身，但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒，就開始踢比賽了。
教練一吹哨，“小黑”毫不猶豫把球傳給我，對方跑過來好幾個人搶我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩就忙著又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立馬上前，他順勢把球傳向我。我拿球后，對方的吳浩宇像風一樣的沖上來。這時我內腳背向左一扣，他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的.球，我一個“踩單車”，甩掉了他們。可他們窮追不舍，又將我圍住。我還沒有站穩，只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去，一腳射門，球迅速飛向球門，守門員騰空而起撲向足球，但球還是進了！我們暫時領先一球，隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發現了，他一人帶球到底，一腳抽射，可是射歪了。打到“小黑”腳上，“小黑”感覺幸福來的太突然，還沒反應過來。可球等不急“小黑”幸福了，球彈向門內。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時，下課鈴響了。
最后，我們以5：1的成績勝過了他們，啊！真有趣啊！
我的課余生活踢足球作文 46
每天晚上，我和爸爸都會去廣場踢足球。當然，每天晚上都會有一場激烈的“戰斗”。
今晚，我像往常一樣和我爸爸去廣場踢足球。開始踢，爸爸先來了一個地滾球，我找對了時機，依靠球的沖力，猛踢一腳，來了一個飛球。爸爸不僅沒有防守，反而來了個千斤頂，但是頂的很寬，力量也不大。我趁機又一次火焰疾馳，球像離弦的箭一樣直奔“球門”。爸爸根本沒有還手的機會，我贏了一分。這次，我爸要起飛了。他使出絕招，火龍飛撲而來。我見勢不妙，迅速用防守動作，在我能抵擋住我爸的進攻之前，得到了一堵堅固的墻。爸爸像牛一樣生氣。這次輪到我發球，我得了一個旋轉地滾球。爸爸化怒為力，來了一個無影球，踢得又狠又快。我還沒來得及防，球已經進了“球門”，現在是1—1。
雙方都該休息了。剩下的'時間里，我和我爸商量著再打三個球來決定勝負。
新游戲開始的時候，我用盡全力踢了一只火烈鳥，在父親的兩tui之間直沖，直奔“球門”，進球了。爸爸不慌不忙的撿球，得到一個沖動球，很猛，向右傾斜。我很快得了一個右勾拳，但沒有接住。球飛了，進了“球門”。只剩下一個球了。爸爸發球，他用盡全力踢了一個超高的球。我跳起來，在空中打了一個高球。因為影響太大了，爸爸沒接住，我終于贏了。我高興地跳了三英尺高。
踢足球不僅給我帶來快樂，也給我帶來智慧和勇氣。我喜歡踢足球！
我的課余生活踢足球作文 47
“踢球的過來分伙嘍！”
一聽這聲，我們就會急忙去球場“轉球眼”去了。我為什么要說分伙叫做轉球眼呢？因為我們會將足球的氣眼朝上，向上扔，下來時接住它，看球眼指向誰誰就先出去等著，直到分出去一半為止。
足球賽打響了，由對方開球。我們的人都圍住球。
發球了，對手很快的攻破了我們的防線，離著很遠就射門了，但還是被我擋住了，我發球，只踢到了很近的地方，還正好停到對手的腳下，對方射門了，我又擋開了，對手補射了一腳，正中我的.胸口，不過球又彈開了。我們的人趁人不備給了一球，因為我在裝很痛的樣子，很多人（看著我）一比零了，我們的人差一點沒蹦起來。
但這次對方做了一個誘餌計劃，一個人帶著球讓我們去搶。之后傳給另一個人，讓我們去追那個球，之后再傳，讓我們十分的累。他們也趁人不備的全力進攻，還好中場休息了。王瑞給我們提供了免費的礦泉水。
又開始了，我們的人精力旺盛，而他們還想用那招，我們一小部分人進攻，其他全都在后場防衛。
又進行了一半，對手的計劃不但沒成功，還讓我鉆空子進了一球。
后來我們以三比一的局面贏了，真是一場有趣的比賽。
足球不促對力量和體力有極大的考驗，而且對機智的考驗也很大，所以我最喜歡踢足球。
我的課余生活踢足球作文 48
一聽說爸爸今天有空，我便激動不已地說：“我們去踢足球吧？”爸爸滿口答應說：“好呀！就讓我們比一場！”
我們迫不及待地來到了足球場，我躍躍欲試，先舒展了一下筋骨，又小跑了一下，做好熱身運動。
振奮人心的時候到了。“比賽開始！”隨著媽媽的一聲令下，我們開始了“殺氣騰騰”的足球比賽。我一腳把球拉了過來，率先搶到球，左撲右沖發起進攻。我看準時機，以迅雷不及掩耳之勢一腳把球踢進了球門。“1比0！”我歡呼雀躍。爸爸不再粗心大意了，我一次次地進攻都被打退了。爸爸真可謂是“足球中的精英”呀！體格、力量、球技……比起足球隊員來毫不遜色。我不敢有一絲的放松。可接下來的一幕，讓我感覺像是在夢中一樣：只見爸爸在50米以外的地方一腳把球射進了球門。這使我難以置信，甚至感覺這是幻覺。而爸爸卻哈哈大笑說道：“1比1了，小心被我超越哦！”
我開始認真、細心地踢起了每一個球，生怕被爸爸搶走。我的蛇形走位“無人能出其左右”，讓你見識一下我真正的`厲害吧！我一會兒往左踢，一會兒往右踢，來來去去好幾次，卻不射門，這可把爸爸轉得暈頭轉向，滿頭大汗，直喘粗氣了。爸爸情不自禁地去擦汗，這樣一來，我開始有些幸災樂禍，暗暗高興計謀得逞，準備開大腳射門。這時，我打起了十二分精神一腳射門，“進了！2比1！”我取得了最后的勝利。
比賽結束了，我滿心歡喜地回家了，期盼下次和爸爸的比賽早點兒到來。
我的課余生活踢足球作文 49
在操場上，我們一起踢足球。許文哲曰：“吾與趙文博二人，與汝四人交戰！”我說：“好無恥！”我心想：凌永康學習不好怎么會在我們隊里？我說：“我們隊的凌永康這么爛，怎么能跟你們這幫人打得這么激烈？”許文哲氣憤地說：“你和張若晨已經很強了！”凌永康說：“我很會持球！”我說：“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎？”張若晨說：“別說了，踢吧！”之后我說：“我們要球！”許文哲說：“好，我們要那扇門。”聽了之后，我在中場發球。我開了一腳，立刻被許抓住。看到的時候，我很著急。凌永康怎么可能持球？于是我趕緊跑到了守衛位置。我踢了一腳，看了看，球踢了出去。許文哲雖然被阻止，卻被趙文博搶了。看到它，我趕緊往前跑。我還沒來得及抓住它，趙文博已經向球門踢去。我心想：那之后，我們一定又輸了。誰知道，凌永康來鏟球，一下子就把球踢出去了，正好傳過來球進了！這時，下課了，我高興地說：“贏了！”這時，許走過來說道：“任，你知道你們隊里誰最有競爭力嗎？”我說：“不知道？”許文哲說：“是凌永康，因為他阻止了那個球，你有機會反擊。”聽到這里，我很慚愧，心想：當時我真的`不應該低估他。
從這次踢球，我明白了每個人都有優點和缺點。不是學習不好就證明踢球不好。看來我們真的不能小看別人，要注意發揮自己的長處。
我的課余生活踢足球作文 50
我從小就非常喜歡踢足球，七歲那年，第一次真正的和足球來了一次親密接觸。記得那一回，我和同學徐恒毅一起去小公園玩，遇上了幾個大哥哥。他們看我帶了個足球，就和我們來了一場激烈的足球比賽。我和我的同學分在同一個隊伍里，我開心極了。
一開始，雖然被另一隊搶到了發球權，但我等對方傳球的時候迅速來了個鏟球，輕松地弄到了球。接著，我假裝把球往前踢，對方趕緊把球門死死地防住，誰知我把球向后一傳，我的大哥哥隊友就得到了球。對方又趕緊跑過來搶球，可是人跑能超過球飛嗎？大哥哥隊友
“啪”的一聲把球踢了出去，直接就進了球門。耶，進球啦！我開心地又蹦又跳。從這一次足球比賽中，我感受到了足球帶給我的快樂。
后來，我在學校里報了足球興趣班。經過一個學期的訓練，我們一個個都從“菜鳥”變成了足球高手。時間過得飛快，學校的.足球比賽就要開始了，我們一班跟二班對決，我激動萬分。
我班先發球，我一腳傳給了在前面等待的隊友，隊友一腳就把球踢進了球門。１:０，我們高興極了，更加努力拼搏。后來，對方發球門球，被我瞄準了一腳踢了回去，直接進球。耶！２:０。最后一局開始了，對方一發球，我就飛快地跑過去，還沒等對方反應過來，我就一個掃堂腿，球進了。耶，最后我們以３:０贏得了勝利，我們歡呼。我想，我們竟然就這樣輕輕松松地贏了二班。
我就是這樣一個足球小將。足球不僅帶給我運動的機會，還帶給我快樂。大家一起來踢足球吧！
我的課余生活踢足球作文 51
一個看起來普普通通圓圓的足球，給我的生活帶來了無盡的樂趣。我最喜歡的體育運動就是踢足球了。課余時間，我喜歡和朋友們一起來到操場上踢足球，共度我們的快樂時光。
今天是周末，昨天放學的'時候，我就和朋友們約好了今天一起去踢球。到了球場一看，其他人都到了，還有一個最拖拉的小胖還沒有來，我趕緊跑到他家樓下叫他，喊了幾聲之后，他才氣喘吁吁的從樓上跑下來，原來他又賴床了。
人到齊后，我們分成兩隊開始踢球了。因為每次都沒有人愿意守門，都想到場上拼殺，所以大家就輪流來守門，這次輪到我當守門員了，雖然心里很不情愿。但是沒有辦法，我戴上厚重的手套，站在球門中間，時刻警惕的注意足球的動向，每當被對方踢到我防守的球門前的時候，我就特別緊張，生怕自己一個不注意就讓對方進球了。朋友們的踢球技術還不是很好，過了好久的時間都沒有進一個球，我就變得很無聊了，看著其他人在場上拼命的運球、傳球，我的心里直癢癢，好想到場上一展我的拳腳。小胖看出了我的心思，此刻的他已經累得滿頭大汗了，他主動的提出來和我更換，我自然愉快的答應了。上了球場的我十分興奮，每時每刻都想把球控制在自己的腳下，引得大家哈哈大笑。
九十分鐘很快就過去了，雖然大家都沒有進球，但是我們都十分開心可以在一起踢球，相約明天再戰一場。
我的課余生活踢足球作文 52
一天下午，我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。
我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰等四位同學，我說：“今天的比賽，哪一隊輸了要罰跑五圈，好不好？”大家都異口同聲地說:“好！”我們的比賽正式開始了，大家都踢得很起勁，爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結束了，結果是1比0。
接著，下半場又開始了，我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳，球卻射偏了，只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發呆，臉色蒼白，不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰：“你有沒有受傷？”李樂聰回過神來，兩眼流著眼淚說：“現在怎么辦？被老師知道了，可要挨批評了，挨罰了。”旁邊有幾個同學提議：“大家都勾手指，發誓。不要把這事告訴老師，那老師不就無法知道了嗎？”我想起老師教導我們要做一個誠實的好孩子這句話，我就對大家說：“老師不是教導我們要做一個誠實的'好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的。”話剛說完，李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。
到了晚上，老師在班上說：“這件事本不應該發生的卻發生了。但是，我要表揚李樂聰同學，因為他是一個誠實的好孩子，能夠大膽承認錯誤，大家要向他學習。”
通過這事，我明白了：做人一定要做一個誠實守信的人。
我的課余生活踢足球作文 53
這些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不讓出去。終于，我和爸爸約好，今晚在家踢足球。
客廳是我們的比賽場地，沒有邊界。大屋小屋是我們的球門，我守大屋，爸爸守小屋。進一次一分，本方人員不得進對方的球門，不允許手接球。
球賽開始了，我將球帶到爸爸的門前，突然猛地一踢。可是，爸爸一伸腳，就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前，假裝一踢。我連忙擋球，露出空隙，爸爸趁機把球踢了進來。
爸爸帶著球到了我方球門前兩米處，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比閃電慢點兒的.速度飛快地截球，但是爸爸比我更快，已經把球“送”了進去。
爸爸用這個辦法，得了3分。
我一氣之下，采用毛主席的游擊戰術。偶帶著球，忽前忽后，忽左忽右，側踢，猛踢，高球，得了5分。
爸爸又帶球過來了，我連忙一攔，把球踢到門邊上，借助反彈力，進球。
這次，爸爸踢了個高球。“哎呀，攔不住，怎么辦?”我急中生智，拿起旁邊的袋子，撐開，讓球飛了進去。這招使的很巧，既不算手球，又把球攔下來了，讓爸爸無話可說。
我開始耍小聰明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸撿垃圾的時候，把球踢了進去。
我把球帶到墻邊的一個死角里，爸爸連忙跑來攔我。我出其不意，攻其不備。突然，一推爸爸，趕忙把球踢了進去。
我們玩得真開心，完全忘記了時間……
這場球賽最終以31(我)：30(爸爸)結束了，玩得好高興。
我的課余生活踢足球作文 54
每個人都有業余愛好，或是彈琴、畫畫、唱歌，或是打球、游泳……我的業余愛好是——踢足球。
在我上二年級的時候，看著高年級大哥哥們踢球踢得好炫，那精湛的球技，就像電視里播放的梅西、內馬爾一樣，別提心里有多羨慕了——“練！”我下定了決心。
從那以后，我開始找一些年級差距不大班級的同學開始踢球。隨后被班上的同學發現，于是大家一起練。每天練球的時候，就像剛學的人，總是摔，踢不遠。但我們表現出了驚人的`毅力，踢不遠，再踢！會摔跤，爬起來！班上其他同學開玩笑說：“這群人被梅西附體了！”在練了一段時間后，有兩個人“出山”了，我沒“出山”，繼續練！
練到了四年級，其他人都已經“揚名立萬”了，我卻還在“閉門修煉”。我沮喪了，像一只斗敗的公雞。沒法子，再練也不會有什么起色，也“出山”吧。
但我卻沒想到，上帝給我關了這扇門，卻來了一扇更大的門。
“出山”后，在實戰中，我發現自己踢球的優勢——腳力大！不管你硬如石頭，還是輕如鴻毛，全都給我“飛天”。
此后，我也步了同學的后塵——“揚名立萬”，成為我們班踢球英豪的第四名。我們班的足球排名也因此上升為年級第二！我們如同一個事業蒸蒸日上的球隊！而我的加入，使我們班更是錦上添花，像一個年輕人做了公司老總，春風得意馬蹄疾！
不過，在學校，揚名立萬也有時間限制，一旦畢業了，就沒有名望了。不過我還是會繼續踢，足球帶給了我快樂和自信！
我的課余生活踢足球作文 55
星期天早晨，晴空萬里。我的心情也像天氣一樣燦爛。我麻利地穿上足球服、足球襪，綁好護腿板，最后穿上爸爸給我買的足球鞋——今天要去上足球課了！
我胡亂吃了一點早飯，急著催爸爸出發了。很快，我們來到了學校，我迫不及待地朝操場跑去。看到鐘教練已經在操場了，我飛奔過去和他問了好。然后，足球課就開始了。
這節課教練教我們運球、“繞八字”和里腿背外腿背踢球。
教練把我們分成四組，分別站在操場的四個角落，然后一起把足球運到中間，拿起一個標志盤，再把球運回去，最后把標志盤放在路障上，換下一個同學運球。就這樣一次又一次，我總共玩了兩回，好不過癮。就是足球有時不夠聽我的話，老是要溜走。結果對面一組贏了，我們輸了。不過，我一點兒也不灰心，我要再接再厲！
接著，我們學習“繞八字”，先把球沿著標志盤運過去，再運回來，這樣子正好繞了個八字形，所以才叫“繞八字”。我小心翼翼地控制著球，細心地沿著標志盤來回地運。腿很酸，但是看到球乖乖地跟著我走，我的心花都怒放了！
最后我們用里腿背外腿背踢球。我感覺自己像一架小飛機在起飛，搖搖晃晃的。
時間過得真快，一眨眼就到了下課的`時間。我和同學們說了再見，跟鐘教練說了再見，最后跟胖胖的足球說了再見，開開心心地回家了。
我的課余生活踢足球作文 56
今天下午放學，我和幾位同學在我家門前的草地上踢足球。
我們先分了組，我們這一組，小莉當守門員，小王當前鋒，我當后衛。另一組的安排是小明當守門員，小紅當后衛。
然后，我們抽簽決定誰先發球，結果是小丁那組奪得了發球權。小丁和小紅相互護著球前進，快到球門了，卻一點也看不出到底是誰射門。我急了，決心先下手為強，這時，球到了小紅腳下，她可是個女孩子，腳下力量比較弱。我剛想給她來個鏟斷。隨著一聲響亮的.“傳球”，小紅不知哪來的勁，竟然來了個空中傳球。小紅帶球跳了起來，我剛想喊小紅身后的小王給她一個鏟斷，可惜來不及了，球已到了門口。小丁來了個最近剛練的必殺計——猛虎下山，威力驚人。雖然小莉抱住了球，可猛虎式踢法實在是太厲害了。小莉連球帶人進入了網內。
0：1
我們隊的同學急得像熱鍋上的螞蟻，我想：這怎么行呢？于是，我大聲喊道：“大家別著急，沉著冷靜，配合好！”
聽到我的喊聲后，隊員們重新鼓起了斗志。我和小莉，互相配合，一個運球，一個護球。沒過中線，我就來了個“曲線射門”。
“球進了！”我們隊歡呼起來。
比賽繼續進行，我們越戰越勇。對方也越來越厲害。就這樣，你一球，我一球，比分交替上升，平局不斷出現。
終于結束時間到了，我們兩隊不相上下，最后以5：5的比分握手言和。
我的課余生活踢足球作文 57
這一周是開學周，最有趣的事情是踢足球。
九月四號，我們上完課就開始踢足球。先到的人是我，然后是王若珂，接著是王耀康，陸陸續續大家都到足球場。我們開始熱身，足球賽開始了。我被老師選到對方人員，關鍵只有我一個是四年級的，其他同伴都成了“敵人”。我們有三個人爭搶守門員的'位置，我看了看敵方守門員的位置，空空如也。教練讓我們班的子煜當守門員，而我方守門員是我。
開球了！我方果然是神一樣的隊友啊，把球全給搶了過來。誰知若軻一腳把我方的球給搶了過來，然后帶球猛攻，他繞了三個我方的人，現在只剩我和后衛。結果后衛攔住了他，猛的一踢，球飛到了一個五年級學生的腳邊。他的力氣小，只能傳球，他傳給了一個正在跑動的五年級的學生，他想直接射門。他離球門只有20多米，當他準備射門的時候，王若珂一個鏟球把我方球員的球給搶了，我們一臉失望的表情，而他們則很開心。
球被帶到了中心，我方隊員上前阻止，但沒能成功，最后他射門了，但被我給防住了。我們再次帶球進攻，球進了！中場休息時我們都在商量怎么防守，再次開場后，我們又開始又重新開始了防守，誰知防守了一個地方，失守了一個球，球飛了，現在比分1：0。他們比的不相上下，最后以2：1的分數勝利了。
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