【推薦】我的課余生活作文匯編九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活

　　我們的課余生活豐富多彩,有的同學喜歡跳舞,有的同學喜歡溜冰,還有的同學喜歡看電視......可我喜歡游泳,因為從少羨慕"美人魚"在大海中自由自在的生活，所以希望有一天我能學會游泳，也象“美人魚”一樣自由、快樂。我好多次要報游泳學習班，爸爸媽媽擔心影響我的學習，一直沒有同意我學游泳。

　　一年一度的暑假終于來臨了，我一直計劃想去游泳。暑假的第一個禮拜天，爸爸說今天我們去游泳，我聽了之后心里樂開了花。我興高采烈地做好各項準備工作，一路歡唱來到了游泳池，并換好游泳衣。

　　下游泳池前爸爸要求和我一起做了各項準備運動，然后爸爸在深水池給我示范了180度跳水，潛水、蛙泳、仰泳等各式動作，我看后驚嘆，原來爸爸還是一位游泳高手，我想我一定要學會游泳。爸爸和我一起來到兒童游泳池，這里的水深度只有0.7米。爸爸教的第一個動作是換氣，要領是在水面上猛吸一口氣，然后將頭部潛入水中，將氣緩緩吐出，如此重復。爸爸說這樣可防止“嗆水”，我差不多練習了半個多小時，在水中可以保持15秒鐘。爸爸教我第二動作是手部劃槳式，要領是兩手在胸前合掌，直然伸直，向下分掌，兩手象般槳一樣向后劃一個圓，然后回到胸前合掌，我在爸爸的指導下我練習半個小時。爸爸教我第三個動作是“青蛙蹬腿式”，要領是吸腹、收腿，然后象青蛙一樣兩腿用力往后蹬，我在爸爸的指導下我又練習半個小時。爸爸要求我將這三個動作連續起來，剛開始的時候，我手和腳總是不聽使喚，不是手忘記動作就是腳沒有動作，爸爸一次又一次教我，我感覺很累、很累，我想放棄。爸爸說：“學游泳就考驗恒心，堅持就是勝利，你一定行的”。

　　在爸爸一次又一次的鼓勵下，我終于頭、手、腳動作能夠基本一致了。然后爸爸宣布我有資格去大人的深水池試游了，由于水深，我第一次沒有游泳圈，我不敢下水，我的心怦怦跳個不停，手忙腳亂。爸爸一把將我拉下水池，我趕緊抱住爸爸的頭部。我努力的平靜自己的心情，如果要象美人魚一樣自由自在快樂在水里游來游去，我一定要嘗試一下。于是我鼓足所有的勇氣，用盡身上所有的力量往水面一沖，手腳亂劃一通。我還浮在水面，向前移動，拼命地游回水池邊。這個時候聽到了媽媽的掌聲，看到了爸爸的臉上滿意的笑容，我成功了！我終于明白學游泳，需要一顆勇敢和堅持心，我相信只要努力，我一定能學會跳水，潛水、蛙泳、仰泳等各式動作，有一定我會象美人魚一樣在大海內自由快樂的展現自已各種泳姿，今年的暑假課余生活收獲真大。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板、寫字……但我最喜歡的還是閱讀，因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識，積累了更多的好詞佳句，提高了我的寫作水平，還讓我擁有了神奇的想象力，讓我認識了許許多多的好朋友，現在，閱讀成了我生活中必不可少的一項，就像每天要吃飯穿衣一樣自然。

　　小時候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從我上了一年級，認識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜，被一場暴風吹到一個美麗奇異的童話世界里，認識了一個想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團結一心，戰勝了邪惡的東方女巫，最終，實現了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節深深的吸引著，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。

　　從此我愛上了閱讀，如饑似渴地在書的海洋里遨游，在《昆蟲記》里，我知道了昆蟲們的許多小秘密，知道了蝗蟲也會彈奏出優美的音樂；《愛的教育》告訴我要愛祖國、愛老師、愛同學、愛勞動人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……

　　不知不覺兩年過去了，我已經看了十六本書，現在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開始我一點兒不喜歡這本書，連每天的讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸的被魯賓遜那機智、勇敢，永不服輸的精神所感動，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無垠的大海上航行，陪伴孤獨的魯賓遜在一座荒無人煙的小島上，過著苦悶凄涼的生活，一起戰勝吃人肉的野人。時間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。

　　高爾基曾經說過：“每一部書都是一個梯子，使我們從獸類爬到人類。”我也不想像動物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦的讀書、學習，“欲窮千里目，更上一層樓。”

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，游泳、看書……但是讓我印象最深刻的是畫畫。

　　小時候，我就超愛畫畫。什么大飛機，什么大輪船，什么小房子，我都能畫出來。最開始，我用一些很薄很薄的紙在書本上描;然后，我開始學習自己畫，慢慢地我自己設計，畫出各不相同的卡通形像。如今，我家的墻壁上還貼著我畫的畫。

　　要說有趣，那就是給鄰居的小妹妹們畫畫了。雙休日里，她們總圍著我喊“姐姐，姐姐”地叫個不停，都吵鬧著我給她們畫。于是，我像個著名的小畫家，邊拿起畫紙，邊逗她們說：“擺好造型，一定要保持笑容，不然把你畫成一個愛哭鬼。”她們信以為真，馬上眉開眼笑，我便抓住她們的笑收進畫紙里，他們看見后好開心，從中我也感受到畫畫的無限的樂趣。

　　直到現在，我才知道，畫畫是我生命中不可缺可的一部分。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩，有扔沙包、有口風琴，還有外出郊游。但是我最喜歡的課余活動是藝術創作。

　　你知道嗎？我第一次接觸藝術是在3歲。那時，我在小班看見一塊小巧的兔子積木，然后畫了下來。老師看見了，馬上給大家看這張畫，這件事我可忘不了。我現在已經經歷過許多關于畫畫的事。記得那一次，大班的郊游，我們去西湖邊，可是我忘了帶相機了。吃完午飯，我發現杯子蛋糕包裝紙邊上的花紋是食品級顏料畫的，我想了想，用鉛筆在上面畫小花、畫小草，畫三潭印月……我畫出了這么多風景，心里可高興了。今天，我喜歡上了手工，尤其是那垃圾變寶的手法，剛剛還死氣沉沉的垃圾，現在是一個引人注目的寶貝啦！可是我為什么能將垃圾變寶呢？讓我來告訴你，我以前喜歡動手，而且每次放學回家我總是會做些手工呢！

　　通過生活中小小的藝術創作，我學會了兩個道理：1、好習慣要從小養起。2、只要有信心、勇氣和堅持心，沒有辦不到的事！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活很豐富，學游泳，學機器人編程，學英語……我尤其喜歡機器人編程課程。

　　一開始呢，我對學編程抱有很大的好奇心，這事說來話長，得從二年級說起。那時候，我還只是個毛小子，有一天，我路過機器人培訓班，頓時就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗邊看得出神。回家后，我吵著要媽媽給我報名參加，媽媽拗不過我，正好讓我如愿了，那天晚上我別提有多高興了。

　　第二天我就去上了試聽課，上完課后，老師跟媽媽說我的反應還算不錯，但知識掌握不夠，有些內容聽不懂，需要多加學習，多加練習才行。有了老師的肯定，我的學習勁頭就更加足了。

　　第一節正式的編程課如期而至，我豎起耳朵，雙眼緊緊盯著老師，生怕聽漏哪個知識。可是，盡管我很努力，還是有些知識聽不懂，我不泄氣，虛心向小伙伴們請教。功夫不負有心人，我漸漸入門了，成績也漸漸穩定了下來。

　　現在，我五年級了，掐指算算，我的編程課上了近五十節，沒有想到的是，還是有很多同學在嘲笑我，比如說編程編得差，搭建的時候沒有想法，但我很少去反駁，就當沒聽見一樣，依然快樂地沉浸在自己的興趣愛好中。

　　記得有一次，老師讓我們完成一個“爬坡機器人”編程，完成后需要實驗一次。我二話沒說，直接搭了一輛6輪車，剛開始時，我的車停在原地，一動不動，我詫異極了。？后來，我？？靈機一動，把坡度適當調低，呀，我的車馬上就上坡了。我激動壞了，手忙腳亂地拆了點零件，再把坡度調整到原來的高度，哈哈，小車竟然也爬上去了，我興奮地為自己歡呼！我終于用實力證明了自己！

　　這就是我的課余生活，雖然有時因為作業多而去不了，但機器人編程永遠是我最愛。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，讓我受益匪淺。星期天我和哥哥閑著沒事，便下起了象棋。

　　哥哥棋齡比我長，我心里很緊張。剛開始哥哥卻得意地吹著口哨，一幅很放松的樣子。結果，第一局，哥哥驕傲輕敵，被我殺的片甲不留。第二局哥哥振作精神剛開始就給我一個當頭炮，我立刻用士保護，一陣猛拼硬打之后，最終我還是輸給了哥哥。第三局，我穩扎穩打，步步為營，總體布局，見棋就打，不一會兒，就有三分之二的地盤是我的了，我趁哥哥一個不留神直入元帥。哥哥大呼：“上當了！”不一會兒，哥哥就敗下陣來了。贏了！我贏了！我歡呼雀躍。想贏久經沙場的哥哥真不容易啊！

　　今天的收獲真不少，不但棋逢對手，還讓我明白了，凡事都要小心謹慎。

我的課余生活作文 篇7

　　赤橙黃綠青藍紫，彩虹那炫彩的七色令人向往。不過，我多彩的課余生活讓我擁有了這寶貴的七色。

　　晨跑時，生活是紅色的，追逐著冉冉升起的朝陽，鮮紅的熱血在心中沸騰；上午讀書時，生活是咖啡色的，優雅的品味，從書中彌漫到我的書房；午休時，生活是黃色的，到處都散發著舒服的清香；寫作業時，生活是青蘋果色的，知識給我的酸溜溜的興奮，從頭一直到腳；吃夜宵前，生活是鮮紫的，紫色的小妖怪讓我的口水忍不住的流。

　　開心時，生活是葡萄色的，浪漫的情調從我嘴中抽出了快樂的小曲；傷心時，生活是藍色的，痛苦的感受從我眼中扭出了悲傷的淚水；生氣時，生活是白色的.，白色的小妖怪拽皺了我的眉毛。但調色有一種規律，葡萄色的濃度足夠大時，能蓋住藍色和白色。生活也是如此，當我快樂時，煩惱怎么也不能進入我的心房。

　　豐富的課余生活讓我擁有了那美麗的七色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

我的課余生活作文 篇8

　　每個人都有自己的課余生活，都有在自己的愛好。我的課余愛好是下棋，打牌，還有打羽毛球，可我最喜歡的還是下棋，說到下棋我還有個小秘密呢！

　　自從玩了飛行棋，我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報了圍棋班，我高興得一蹦三尺高。一開始我還不懂圍棋，不知道怎么圍棋怎么攻，怎么防。不過，學了沒多久我漸漸地知道了怎么下圍棋。可我的這些“小伎倆”對那些老手來說，簡直是小菜一碟。但是我有信心，只要我好好練習，我的技術一定可以提高的，而且我有一顆不服輸的心。

　　后來上課我認認真真地聽老師說的每一處關鍵的地方，有一次比賽差一點我就贏了。雖然那次我輸了，但我不會放棄。又經過了幾次的訓練，漸漸地我可以下贏老學生了，我把這件事告訴了老師，但老師并沒有像我期待的那樣表揚我，而是皺著眉頭說：“做成了一件事的確很棒，但如果你驕傲了，成績不會提高反而會下降，我們常說勝不驕敗不餒，所以我們做任何事只要堅持努力，不驕不躁，就一定會有所成就的。”聽了老師的話我覺得很有道理。

　　之后我又把這事告訴了我的好朋友，可他說我說大話，還說明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場，他真的敗在我的腳下，這時我本來想對他說：“你看到了，我沒有說大話吧，你不也被我打敗了？”可我突然想起了老師跟我說過的話，一定不能驕傲。于是，我就對我朋友說：“這只是一場友誼賽，下次說不定你能贏我呢。”后來經過我不斷地努力學習，我幾乎可以下贏我所有的朋友。

　　媽媽知道這件事就很認真地對我說：“你下棋這么厲害，能不能也教我和爸爸？”我一聽驚呆了，小孩怎么可以教大人呢？我問了媽媽這個問題，媽媽說：“怎么不可以，你這么會下棋，我跟你爸爸都不會，你就可以做我們的老師可啊！三人行，必有我師焉嘛！”聽媽媽這么說我才鼓起勇氣答應了他們，媽媽豎起大拇指稱贊我“你真能干！”

　　這就是我的課余生活，不僅豐富多彩，而且讓我自豪不己。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩，有看書，跳繩，畫畫但我最喜歡的是看書。

　　我覺得看書最好。書中的內容可好看了，有恐怖的；有活潑可愛的；還有傷心的。每當我看到最精彩的部分的時候，上課鈴響了或者叫我洗澡了又或者做作業的時間到了等等，我就會很不情愿放下書。在我看到最恐怖的內容的時候，我的心跳加速了；看到搞笑的內容時，我會忍不住哈哈大笑；看到傷心地部分時候，我也會同情書中悲慘的主人公，有時還會“哇哇大哭”！

　　我每天的空閑時間基本上都生活在書的世界里，看書就是我最喜愛的課余生活。書的世界可大了，你也進來看看吧！