課余生活作文400字

時(shí)間：2021-02-26 16:29:41 我的課余生活我要投稿

課余生活作文400字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的課余生活作文400字，希望能夠幫助到大家。

課余生活作文400字

課余生活作文400字1

　　我從四歲開始學(xué)彈鋼琴，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，整整四年半了。

　　練琴很辛苦，但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí)，投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢！其實(shí)，開始的時(shí)候，我并不喜歡彈鋼琴，甚至有些反感，只要一聽到“彈琴”這兩個(gè)字，我就頭疼。因?yàn)椋谖业挠∠罄铮宜械恼n余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天，當(dāng)小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí)，我要練琴；夜晚，當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練；最受不了的是假期，同學(xué)們都和家人去旅游，可媽媽說(shuō)我要練琴，哪兒也不準(zhǔn)去！我傷心極了，真想再也不彈琴了。于是，我開始跟媽媽耍脾氣，而媽媽卻對(duì)這一切視而不見，反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。

　　慢慢地，在媽媽的不斷堅(jiān)持下，在鋼琴老師的教導(dǎo)下，我對(duì)彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……

　　今年元月，老師建議我參加鋼琴五級(jí)的考試。經(jīng)過(guò)半年多的努力，我終于以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試，媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂(lè)開了花。不但如此，我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈，變成了開心地彈奏樂(lè)曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我彈得也一天比一天好。

　　看到我的進(jìn)步，老師很高興，并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上，我出色的發(fā)揮，贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后，我獲得了銀獎(jiǎng)，我和媽媽都高興極了！

　　媽媽總說(shuō)：“彈琴就像爬山！”我從一開始爬到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。

課余生活作文400字2

　　我的課余生活有很多很多，多的像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

　　在我的課余生活中數(shù)是不可缺少的一部分，只要一有時(shí)間我就會(huì)拿起一本書聚精會(huì)神的"啃"起來(lái)，就像老鼠見到大米一樣。印象最深刻的是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的好朋友和我說(shuō)新華書店回來(lái)了一本很棒的書叫《丑小鴨》，她的話音還未落，我就像腳底踩了風(fēng)火輪一樣跑到的書店，開始瘋狂的尋找起來(lái)，我找遍了每一個(gè)角落也沒(méi)找到我要的那本書，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)我眼前一亮看到了那本書，我高興像吃了蜜一般，連座位也沒(méi)來(lái)得及找，直接靠在墻上就開始看了起來(lái)，當(dāng)看到丑小鴨被其他鴨子欺負(fù)時(shí)我也跟上哭了起來(lái)，當(dāng)丑小鴨笑時(shí)，我也跟著笑。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，人們都走了，我卻渾然不知，直到老板娘叫我我才知道天色已經(jīng)很晚了，此時(shí)，我的腿也發(fā)麻了，我把頭伸出來(lái)一看，原來(lái)月亮姐姐也出來(lái)上班了，我這才戀戀不舍的離開。看書真是一件快樂(lè)的事呀！

　　豐富多彩的課余生活，不僅鍛煉了我的身體，也是我真長(zhǎng)了知識(shí)。

課余生活作文400字3

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一樣多，不過(guò)，我最喜歡的就是畫畫。

　　記得，剛開始的時(shí)侯，媽媽不愿意讓我上美術(shù)班。因?yàn)槲覀兗也⒉桓辉＃医憬阋洗髮W(xué)，弟弟要上幼兒園，所以承擔(dān)不起那么多費(fèi)用。

　　正當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)侯，姐姐走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別難過(guò)了，你可別忘了，我學(xué)了八年畫畫了，我可以教你呀！”于是，我開始跟著姐姐學(xué)習(xí)畫畫了。因?yàn)樘^(guò)專心，媽媽叫我吃飯，我都經(jīng)常聽不到。

　　在姐姐的認(rèn)真指導(dǎo)和我的勤奮練習(xí)下，我進(jìn)步的很快。所以，在姐姐上大學(xué)走后，媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。

　　有一次，我來(lái)到美術(shù)班，美術(shù)老師說(shuō)今天要畫樹林，讓我做好準(zhǔn)備。我快速的準(zhǔn)備好所需的工具和材料，開始畫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我拿著初步成形的畫，讓老師檢查，經(jīng)過(guò)老師的允許，我開始勾線和涂色。

　　勾線非常簡(jiǎn)單，所以很快就完成了。然后開始涂色，云涂成淡藍(lán)色，樹涂成翠綠色，花兒涂成……終于畫完了，老師看后連連點(diǎn)頭，還獎(jiǎng)我一枚漂亮的貼紙。

　　是的，課余生活能學(xué)到課堂以外的很多東西，也調(diào)劑了我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，讓我的生活變得豐富多彩！

課余生活作文400字4

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來(lái)，讓我?guī)闳タ纯次业恼n余生活吧！

　　別小瞧這毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大呢！它有圓圓的橙色底盤，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒啊！那毽子在媽媽身邊舞動(dòng)著，就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著媽媽的樣兒，把毽子拋起來(lái)，左踢一腳，右踢一腳。可是毽子總是不聽話，像個(gè)調(diào)皮的孩子，四處亂跳。沒(méi)想到小小的毽子踢起來(lái)這么費(fèi)勁兒，我真是小看它了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“踢毽子時(shí)，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點(diǎn)，才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子。”我嘗試著用媽媽教我的方法，苦苦練習(xí)了好幾天，終于，我有了很大進(jìn)步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學(xué)苦練，眼疾腳快。

　　一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

課余生活作文400字5

　　我的課余生活有很多很多，猶如萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕！

　　在我的課余生活中書陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng)了，只要一有時(shí)間我就像貓見到老鼠一樣，津津有味的"吃"了起來(lái)。記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我的一個(gè)小伙伴跟我說(shuō)，三味書回來(lái)了一本兒非常好看的書，名字叫《白雪公主》，看的話音未落，我就像腳底踩了風(fēng)火輪一樣，飛快的跑向書店，來(lái)到書店我像一頭瘋了的公牛樣，把書店都翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有找到我要的那本書，我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)那本書就在我眼前，這時(shí)我心里別提有多美了，我一把抓起那本書連座位都沒(méi)找，便靠在墻上津津有味地看了起來(lái)，就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，書店的人都走光了，直到老板說(shuō)："小姑娘天黑了你快走吧，我們要關(guān)門了。"這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的腿都沒(méi)有知覺(jué)了，天都黑了，我這才依依不舍的離開了書店。

　　豐富多彩的課余生活，鍛煉了我的身體，也使我增長(zhǎng)了知識(shí)。

課余生活作文400字6

　　我的課余生活豐富多彩。有時(shí)在家安安靜靜地看書，有時(shí)和姐姐打羽毛球，有時(shí)和爸爸打籃球，但我最喜歡的是和爸爸全神貫注地下圍棋。

　　剛開始與老爸下圍棋時(shí)，我因?yàn)閷?duì)圍棋招數(shù)一竅不通而垂頭喪氣，并且經(jīng)常中盤認(rèn)輸，有時(shí)甚至忍不住放聲大哭。爸爸見狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，哭解決不了任何問(wèn)題。你要堅(jiān)持刻苦練習(xí)，相信自己不久就可以超越爸爸。”我聽了，渾身是勁。從此我屢敗屢戰(zhàn)，每下一盤棋，我都受益匪淺。

　　在圍棋興趣課上，我專心致志地聽老師講課，學(xué)會(huì)了倒脫靴、金雞獨(dú)立、滾打包收、老鼠偷油等招數(shù)，課外經(jīng)常與爸爸切磋棋藝。然而，每次下圍棋時(shí)，我都不假思索，隨便瞄一眼就落子，導(dǎo)致經(jīng)常失敗。爸爸發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)后，對(duì)我說(shuō)：“落子之前要三思，要觀全局，否則一著不慎，滿盤皆輸。”

　　除了課外和老爸過(guò)招以外，我還經(jīng)常在網(wǎng)上找棋手對(duì)弈！經(jīng)過(guò)日積月累的訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在的棋藝終于比老爸略勝一籌。今年暑假，我成功晉升為一段棋手。

　　下圍棋不僅豐富了我的課余生活，而且使我獲得了許許多多的樂(lè)趣。

課余生活作文400字7

　　今天我們上了一節(jié)手工課，老師讓我們用彩泥制作玩偶。

　　我準(zhǔn)備了彩泥，小刀和牙簽。我先做了一個(gè)小恐龍，我用粉色的彩泥做了它的頭，身子和腿。用白色的做了肚子和牙齒，最后用黑色做了眼睛，這樣一個(gè)恐龍就做好了。

　　做完之后，我又做了一只小蝴蝶。我先用了黃色做了頭和身子，用藍(lán)色做了翅膀，在翅膀上用白色點(diǎn)綴了一些小圖案，再用橙色畫上花紋，最后用白色和黑色做了眼睛。這樣可愛(ài)又美麗的小蝴蝶就完成了。

　　后來(lái)我又制作了一些其它的東西，我把它們放在一起，真是太喜歡了，我還給它們起了名字呢。

　　我喜歡手工課，更喜歡玩彩泥。

課余生活作文400字8

　　我的課余生活豐富多彩，像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻(xiàn)給大家，別瞧我年齡不大，只有小學(xué)四年級(jí)的我卻喜歡上了書法。

　　從小，媽媽就總是說(shuō)我寫字難看，要報(bào)一個(gè)書法班。我一直不想報(bào)，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時(shí)報(bào)了一個(gè)軟、硬筆書法練習(xí)班。剛開始我覺(jué)得學(xué)得沒(méi)勁，可老師總是夸我，我下了決心，要練好書法。于是每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)拿起我的大毛筆寫一寫，這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì)像專家一樣看著我寫的字，一天又一天，一年過(guò)去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫出一個(gè)字，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽高興地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，我發(fā)現(xiàn)你的字有進(jìn)步了。”“真的嗎？”我又問(wèn)了一句。“真的……”媽媽笑著說(shuō)。這是我練習(xí)毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后，不光媽媽經(jīng)常夸我，就連老師都說(shuō)我有了很大的進(jìn)步，我還在幾次比賽中獲得了大獎(jiǎng)。你要不信下次到我家看看我的獎(jiǎng)狀吧！我越來(lái)越喜愛(ài)書法了，一有時(shí)間就會(huì)什么都不管，什么都不關(guān)心，專心練書法，有時(shí)練習(xí)書法都忘記了吃飯時(shí)間。

　　我愛(ài)書法，愛(ài)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)愛(ài)自己，我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時(shí)間全部給了書法，書法帶給我豐富的課余生活，帶給我快樂(lè)。

課余生活作文400字9

　　我的課余生活豐富多彩，看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友，不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。

　　我四歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候，由于年紀(jì)小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！于是就報(bào)了名開始正式學(xué)習(xí)舞蹈。通過(guò)幾次舞蹈課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，上課要壓腿、開腰、撕腿。我最怕開腰了，開腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直，老師從背后拉著我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽：“媽媽我不想學(xué)了，學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單，而是要吃很多苦。”媽媽笑著說(shuō)：“妞妞，做任何事情都不能輕言放棄，要持之以恒，付出總會(huì)有收獲的，媽媽相信你是最棒的，一定能克服困難把舞蹈練好。”在媽媽的'鼓勵(lì)下我又信心十足努力練習(xí)舞蹈。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的技巧動(dòng)作，最令我開心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺(tái)少兒春晚呢！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，爭(zhēng)取能在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的舞姿。

課余生活作文400字10

　　叮鈴鈴，當(dāng)下課了的鈴聲響起時(shí)，剛才還叫苦連天的同學(xué)們360度大轉(zhuǎn)變，你推我擠地沖向天堂——操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的西邊，低年級(jí)小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的清脆的聲音隨處可聽，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對(duì)手措手不及。中間，足球隊(duì)員精神飽滿，體力充足，氣場(chǎng)強(qiáng)烈，散發(fā)著勝利的光芒，隊(duì)員們左傳右傳，讓對(duì)手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會(huì)神地看著，對(duì)自己喜愛(ài)的球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!

　　籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)小姚明自信得有點(diǎn)太夸張，籃球掉在地上，發(fā)出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了，隊(duì)員們像老虎一樣把球搶過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊(duì)員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場(chǎng)，大家大喊加油呀!太好了，球進(jìn)了，掌聲驟然響了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地走回了教室，操場(chǎng)上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學(xué)們的記憶中，一次次浮現(xiàn)出來(lái)。這精彩的課間十分鐘讓同學(xué)們興奮不已，但它太短了!

課余生活作文400字11

　　我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過(guò)，請(qǐng)你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　使我記憶猶新的那一次，是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的。那天，大課間休息鐘聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。

　　游戲開始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒(méi)吃東西，正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺(jué)，左攔右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，真叫人心驚肉跳。

　　老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說(shuō)，“他”還真是狡猾，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹后退了幾步，又向母雞猛撲過(guò)去。母雞嚇了一跳，連連后撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù)，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。

　　你看，我的課余生活是多么的有趣呀！

課余生活作文400字12

　　我總想找一個(gè)清閑的地方，那里沒(méi)有朗朗的讀書聲，那里沒(méi)有涌動(dòng)的人群，那里還沒(méi)有擁擠的車輛。因此，我一有時(shí)間就去家鄉(xiāng)的湖那里看風(fēng)景釣魚。

　　每到星期五晚上的時(shí)候，我就把作業(yè)很快地寫完，因?yàn)槲倚瞧诹托瞧谌找ノ壹亦l(xiāng)的湖那里玩。

　　到了星期六我就和媽媽去我家鄉(xiāng)湖那里玩，去的時(shí)候拿上魚線、魚鉤、魚竿和魚食，順便去那里釣一會(huì)兒魚。到了那里，景色太美了，太陽(yáng)照耀著河水，河面上閃起點(diǎn)點(diǎn)鱗光；風(fēng)吹蕩著河水，泛起層層漣漪；河水嘩嘩的響，好像在說(shuō)，歡迎你來(lái)到這里。

　　看完了風(fēng)景，我就去釣魚了。把魚線綁在魚竿上，把魚鉤綁在魚線上，把魚食掛在魚鉤上。把魚鉤丟下水，浮子輕輕地抖動(dòng)了幾下不動(dòng)了，接著浮子又輕輕地動(dòng)了幾下，又不動(dòng)了。我提了上來(lái)一看，空空的，一連好幾次都是這樣。我兩眼又盯著浮子，這時(shí)浮子猛烈地抖動(dòng)了幾下停了，又抖動(dòng)幾下不動(dòng)了。忽然，浮子動(dòng)了好幾下，我一提魚竿，一條大魚跳出水面。就這樣，我一連釣了好幾條大魚。

　　我喜歡這課余生活。

課余生活作文400字13

　　我從放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時(shí)，我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。

　　終于在暑假，我的實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并且給買了一個(gè)紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開始了。

　　一開始，先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但告訴我說(shuō)：“要到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò)，爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能。從此以后，我再也沒(méi)有想彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間，開始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于會(huì)彈了一《小星星》。其實(shí)，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已，但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)?lái)了許多。

課余生活作文400字14

　　上學(xué)，作業(yè)，作業(yè)！讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后，這可是屬于我們自己的世界。

　　“丁零零”，下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽的音樂(lè)響起，一堂緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室，我也不例外。

　　瞧，課余生活豐富多彩，同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩，有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密，我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢？

　　看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他們。就在這時(shí)，“高手們”喊著：“林凡藝，快來(lái)呀，一起轉(zhuǎn)吧！”

　　我吞吞吐吐地說(shuō)：“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”

　　“沒(méi)事的，我們來(lái)教你！”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續(xù)地給我表演，我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來(lái)，可沒(méi)轉(zhuǎn)幾下，呼啦圈就“下崗”了，我像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采的，嘴里嘀咕著：“我怎么就學(xué)不會(huì)呢？”

　　一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，我們?cè)倥σ幌拢欢〞?huì)轉(zhuǎn)好的。”當(dāng)聽了她的話，我的身體像注射什么東西一樣，拼命地紐動(dòng)著我的腰。“啊，我會(huì)轉(zhuǎn)了！”我大喊著，同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧！”我笑了，同學(xué)們也笑了，四周的小樹擺動(dòng)著枝干也笑了，似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。

　　大家盡情地享受著這美好快樂(lè)的課余生活，享受著幸福的童年。

課余生活作文400字15

　　下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉(zhuǎn)，一邊盤算：“到底丟給誰(shuí)呢？”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神，好像在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手絹丟在你的背后。”小紅把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來(lái)，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當(dāng)上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著，小紅來(lái)丟手絹……游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開心。

　　上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室，大家還在回味著剛才快樂(lè)游戲的情景呢。

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