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我的小制作作文（通用57篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的小制作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小制作作文 篇1
今天，我要做個(gè)小制作。
我想做個(gè)七星瓢蟲，材料就用一個(gè)廢舊光盤，一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形，再粘在光盤上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一只七星瓢蟲的`樣子。然后再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光盤的左右兩邊，當(dāng)七星瓢蟲的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細(xì)長的形狀，當(dāng)七星瓢蟲的觸角。這樣我的小制作就做好了。
我覺得這樣的小制作既有趣又環(huán)保，非常有意義啊！
我的小制作作文 篇2
我很少制作東西，只記得做過雞蛋殼。先拿一個(gè)雞蛋，在其中一頭開一個(gè)小洞，這個(gè)洞不能太大也不能太小，讓里面的.蛋清蛋簧流出來，所以要非常小心，不注意雞蛋就會打破。好不容易弄好了蛋殼，把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫臉了，我畫了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫好以后，等墨水干了，我的發(fā)明就做好了。
這是屬于我自己的發(fā)明。看著雞蛋殼小人傻傻地笑，我心里非常高興。
我的小制作作文 篇3
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——小制作。我先拿出一張長方形的紙，然后把兩條短邊對折，就成了一個(gè)小長方形。再把長方形的長邊向下折，把底下兩個(gè)角向上折，接著把底下的口拉開，再將一個(gè)角向上折，背面相同。最后把它開口處扒開，打開的`開口處變成了船艙，精美的小船就做成了。
爸爸媽媽看了我的小制作，夸我是個(gè)心靈手巧的孩子，我真高興！
我的小制作作文 篇4
周末，陳老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——做手工。先說我為什么要做布料畫，因?yàn)槲壹也剂咸啵晕疫x擇布料畫。
我選擇了許多種顏色的布料：有紅的.、黃的、綠的和黑的。用上這些布料的話，畫就會很美。
我先剪下一個(gè)圓圈，接著剪下一片綠茵茵的草地。這時(shí)，我被難住了。因?yàn)椴莸匾恢本砥饋恚晕胰フ埥贪职帧?/p>
我剛跑上樓，只看見裁縫用線把衣服給弄平了。我就用雙面膠把邊緣給貼起來，果然不卷了，我又開始做了。我再把樹干、花朵、太陽都剪出來。最后再把它們貼上去，一幅畫就完成了。
我對這幅畫很滿意，我給它取了一個(gè)名字叫“布料畫出的一個(gè)春天”。畫完這幅畫，我懂得了，勞動了就會有美好的結(jié)果，勞動了就會有喜悅。
我的小制作作文 篇5
上星期，老師讓我們做一個(gè)自己的小制作。 我做了百合花。以下內(nèi)容是制作過程：第一步：材料彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。第二步：制作百合花，請參考各種折紙書，折好后用鉛筆把花瓣往外卷。葉和莖 ，先把鐵絲的.尖頂處彎一個(gè)彎（注意：不要彎太大），然后，把鐵絲穿過花的最底部（彎處朝上），彎處用雙面膠跟花一起固定。
用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色，再用透明膠布把末尾粘貼好，作為莖。做好莖后，把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子，用透明膠布固定在莖上（最好把葉子固定在靠花的地方），再用鉛筆往外卷，作為葉子。第三步：用途可把百合花插在某一位置作為裝飾。我介紹完了。大家也可以試一試，可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢！
我的小制作作文 篇6
今天，我就給大家說一說我的小制作。
首先，我告訴大家我要做的是《大海里的世界》。需要的材料有藍(lán)色海綿紙、粉色海綿紙、和橙色海綿紙、剪刀、棒棒膠，還有綠色海綿紙、綠色KT板。
我們要用KT板做底，因?yàn)楹＞d紙很軟的，我們要把藍(lán)色海綿紙粘貼在KT板上，再用小刀把KT板切割成波濤形，再用粉色海綿紙上畫小魚的形狀，把小魚的眼睛和尾巴條文畫在上面。在用剪刀的事后一定要小心，把用剪下來的小魚貼在藍(lán)色海綿紙上面，再用筆畫出還草，再把它家下來貼在上面。
要吃飯了，我先吃一些花生吧！過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)吃完的花生殼還有完整的，把它的殼搖來搖去的，好像蝴蝶在飛呢！這時(shí)我就想：把它粘在我做的'《大海的世界》不就是美麗的海蝴蝶了嗎？真是太好了！我把花生殼粘在上面，再把它涂上漂亮顏色，美麗的《大海的世界》就好了！
我的小制作作文 篇7
我做的小制作是一個(gè)表情會變的小姑娘。她是一個(gè)比畫更有意思的小玩具。畫里的人只能有一個(gè)表情。而我做的小人卻能夠有許多表情。
我是這樣完成的這個(gè)好玩的小制作。我先用一張白色的紙，再在上面畫出一個(gè)小姑娘的頭。又剪了兩個(gè)小紙條，一個(gè)紙條上畫上各種各樣的眼睛，另一個(gè)紙條上面畫了各種各樣的嘴巴。我在小人的眼睛和嘴巴的地方剪了三個(gè)洞，再把剪好了的紙條插進(jìn)洞里。這個(gè)表情會變的小姑娘就做成了。
我高興的時(shí)候就把快樂的眼睛和嘴角向上翹的嘴巴露在小人的.臉上。我生氣的時(shí)候，就把瞪著的眼睛和嘴角向下撇的嘴巴露在小人的臉上。我傷心的時(shí)候，不好意思的時(shí)候……都能用小人的表情表達(dá)出來。
我非常喜歡這個(gè)表情會變的小姑娘，她就像我的一個(gè)好朋友。
我的小制作作文 篇8
“哈哈！你抓了那么多魚，卻做不好一條魚。”我笑我爸，我為什么這么說，因?yàn)槲液臀野謩傋龊靡粭l“小丑魚”。
今天爸爸宣布：“我要當(dāng)魚！去幫我弄個(gè)一次性杯子，還要個(gè)水彩筆和彩紙。”好的，我會興高采烈的`幫爸爸做好準(zhǔn)備。“嗯，我開始了。”
“唰”“唰”“爸爸，你在干什么？”我哭了。“做魚。”“不要這樣。我在電視上看過。我教你。第一步是給紙上色，然后切成兩個(gè)半圓，中間切成條狀，但不要剪。貼在杯子上就可以做鰭了。”爸爸按照我說的方法做了。“第二步，畫魚尾，然后上色，再剪下來。”我一直在說，爸爸也在“努力”，但是我們的合作一點(diǎn)都不好。在我全部完成之前，我父親就完成了。看到父親的作品，我突然笑了。“尾巴剪大了，眼睛也不圓了。真的很出名。
“爸爸，既然你做了魚，我就來測試你。為什么過年的時(shí)候家家戶戶的餐桌上都有魚？”“因?yàn)轸~代表著一年多，希望新的一年里好運(yùn)連連，大豐收。
我的小制作作文 篇9
在我家的電視柜上一直擺放著爺爺送我的一艘軍艦?zāi)Ｐ汀Ｔ绮秃箝e得無聊，就想動手制作一艘。心動不如行動，我說干就干起來了。
我眼珠子一，準(zhǔn)備的工具有：剪刀，膠水，彩色的卡紙、牙膏盒、易拉罐、紙筒、廢舊的筆芯、礦泉水瓶、彩筆。制作的過程是這樣的：首先，我用牙膏盒做了軍艦身，剪了半個(gè)牙膏盒子做排水管；然后安一個(gè)小圓盒，上面有衛(wèi)星接收器，旁邊我用易拉罐打開一個(gè)小洞，做了廚房，安好床沙發(fā)布置好宿舍；再用廢舊的筆芯做了大炮；接著我折了幾架飛機(jī)，放到了甲板上；又折了幾只救生艇，最重要的是導(dǎo)彈按鈕，我趕緊用礦泉水瓶蓋制作好；最后就是上色。一架親手制作的軍艦就誕生了。不敢說漂亮，但是爸爸媽媽的`臉上露出了滿意的笑容，是認(rèn)同也是鼓勵。媽媽說希望我有更多更美更好的作品和我們大家一起分享。
我心里竊喜也暗暗的下決心這樣認(rèn)真的做好每件事情。也讓我深深的知道：世上無難事，只怕有心人。
我的小制作作文 篇10
周日中午，我和父母一起制作了一個(gè)小作品。我們用的是橡皮泥。我們合作成為一名弓箭手，射殺一只即將吃掉一只小白兔的大灰狼。我們先用白色橡皮泥做了弓箭手的頭，用紅色橡皮泥做了弓箭，然后做了他的手。我用了肉色的'橡皮泥。在那之后，我做了兩個(gè)弓箭手的小腳，然后在弓箭手的手上染上了箭。我做了這些。爸爸做了一只大灰狼。他用的橡皮泥是灰黑色的。媽媽用白色橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔。它的長耳朵像一只真正的小白兔。小白兔看起來很害怕，因?yàn)榕赃呌幸恢粌疵偷拇蠡依恰Ｎ彝低档匕压值募龑?zhǔn)狼的頭，射出一把劍。
我把狼打倒在地。小白兔轉(zhuǎn)過身來，對善良的弓箭手微笑著，好像在說謝謝你救了我。看著我們一起工作的橡皮泥，我高興地笑了！
我的小制作作文 篇11
我最喜歡玩秋千了。公園里，小區(qū)里都有，我也經(jīng)常去那里玩。我想：我這次就來制作秋千吧。
下面我就給大家講一講秋千的制作過程吧。先用九張圖畫紙分別卷成九根又細(xì)又長的紙棒。紙棒長短不一，再把紙棒組裝成秋千的結(jié)構(gòu)。接著用針在一個(gè)吃完了要的盒子的四個(gè)角都縫上一針。把線綁在最上面的紙棒上，這個(gè)秋千就做好了。如果還想裝飾，就用卡紙選出你最喜歡的顏色，用剪刀剪出合適的`大小貼在上面，再用彩色膠帶把秋千的周圍粘上。這樣，就變成了既漂亮又精巧的秋千了。
我和爺爺一起制作的秋千成功了，我非常高興，媽媽還給秋千拍了照片。我以后要多發(fā)明一些小制作，不但可以鍛煉動腦能力，還可鍛煉動手能力。我們在小制作時(shí)，可選區(qū)一些不用的東西，這樣既環(huán)保，又保護(hù)了資源，還增添了快樂。這像是一個(gè)非常開發(fā)智力的游戲。
我的小制作作文 篇12
嗨，大家好，從外表看，我是一只小手工籃子，橙子筐，鐵絲吊繩，筷子做的把手，非常好看。我的名字叫“小橙燈”！為什么呀？因?yàn)槲依锩孢�住著蠟燭寶寶呢！別看這位蠟燭寶寶又矮又小，弱不禁風(fēng)的樣子，她的生命卻很有價(jià)值！如果沒了她，我就不是小橙燈了，而是一只普通的.手工籃子。
想知道我是怎么出世的嗎？那就聽我來介紹吧！小主人取來一個(gè)大大的橙子，削掉一個(gè)小小的頭，取出里面的果汁，再往里面放一截小蠟燭，接著用幾根細(xì)鐵絲繞好橙子皮，免得用繩子讓火燒掉。最后只要拿筷子往上一提，再用火柴點(diǎn)好蠟燭，就成了一個(gè)小橙燈。
我還有一個(gè)姐姐，叫“小桔燈”，她可是冰心奶奶家的“孩子”，為此，冰心奶奶還專門為她寫了一篇著名的文章《小桔燈》。怎么樣，想和我認(rèn)識嗎？
我的小制作作文 篇13
每個(gè)人都會有一件自己的小制作，我也有一個(gè)，就讓我來給大家說一說吧。
那一天課上，老師給我們留了一個(gè)小作業(yè)——自己動手做一件小制作，明天要帶到學(xué)校，看一看誰做的最漂亮，我回到家后先理了理思緒，終于決定做一個(gè)城堡，我首先拿了一個(gè)大盤子裝滿了沙子，然后找出了幾張彩色卡紙簡單的做了一個(gè)房子，放在沙子中央，之后拿了幾塊長方形的紙板當(dāng)作道路，又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當(dāng)作小溪，當(dāng)然，一個(gè)美麗的城堡里怎么能沒有綠色的植物呢？于是，我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹放在城堡前擺成一排，這樣就大功告成了。
第二天，當(dāng)老師說開始驗(yàn)收成果時(shí)，我小心翼翼的拿出了我的城堡，老師開始檢查時(shí)我緊張的不得了，不一會老師就檢查完了，大聲宣布，城堡獲勝，我一下子就呆住了，哇！真的是我，我的`努力真的沒有白費(fèi)。
這是我第一次自己動手做出來的，至今都讓我難以忘懷，你也有一件這樣的小制作么，快告訴我吧！
我的小制作作文 篇14
星期天，我做完了作業(yè)閑著沒事干，突然看到書柜上有一盒橡皮泥。我靈機(jī)一動，想自我制作一架橡皮泥飛機(jī)，制作橡皮泥飛機(jī)的材料有：橡皮泥、直尺、竹簽等。
我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當(dāng)做飛機(jī)的身體，之后我用竹簽在橢圓形的機(jī)身上畫出一個(gè)個(gè)小小的窗戶。我拿來綠色橡皮泥做飛機(jī)的翅膀：首先用直尺把橡皮泥壓平，之后我把翅膀捏在飛機(jī)身體的左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個(gè)橢圓形，作為飛機(jī)的'尾翼，用竹簽把它固定在機(jī)身上。最終我用黑色的橡皮泥捏成圓形輪子，每兩個(gè)中間就插一個(gè)竹簽。
一架嶄新的飛機(jī)最終完成了！不一會兒，三樓的小朋友來到我家玩，一進(jìn)門就看到了我親手做的飛機(jī)，我在沙發(fā)上看一會兒電視，又看看他，只見他玩得是不亦樂乎啊！我心里喜滋滋的，因?yàn)檫@是我親手制作完成的。
我的小制作作文 篇15
我做過很多小制作，其中印象最深的是蛋殼做的不倒翁。
用來制作不倒翁的材料有：雞蛋、錐子、彩泥、水彩筆、紅紙板、雙面膠帶。
首先，我把小錐子指向雞蛋的尖端，小心翼翼地扎了一個(gè)小洞，倒出蛋黃和蛋清，將蛋殼洗凈晾干。然后，把彩泥放進(jìn)蛋殼里，壓緊。我把蛋殼放在桌子上。蛋殼雖然站著不動，但是有點(diǎn)歪。我仔細(xì)檢查后，終于發(fā)現(xiàn)色泥分布不均勻。所以，我重新調(diào)整了彩色粘土，直到它穩(wěn)定下來。然后我用紅色的紙板做了一頂漂亮的帽子，貼在蛋殼上面。最后，用水彩筆在蛋殼的臉上畫眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣，一個(gè)可愛的.蛋殼做的不倒翁就完成了！
當(dāng)我把不倒翁放在桌子上時(shí)，它不停地?fù)u頭，好像在說：“你真棒！”看著這個(gè)不倒翁，心里覺得無比的開心和自豪！
我的小制作作文 篇16
今天做了一個(gè)小制作——仙人掌。我來介紹一下仙人掌的制作過程。
仙人掌需要的材料有：剪刀、膠水、一個(gè)紙杯、一張廢棄的cd、綠色紙板、黑色紙板、彩色紙。
我先選了一張綠色的紙板，然后拿出一張廢棄的cd，在紙上畫了一個(gè)和cd一樣大的圓圈。畫完綠圈，我用膠棒把綠圈貼在丟棄的cd正面。然后我畫了一個(gè)綠色的小圓圈，貼在大圓圈的左上角。我用一塊黑色的硬紙板剪下很多三角形的刺，貼在仙人掌的頂端。
我拿出一個(gè)小紙杯，隨便選了幾張喜歡的`彩紙，剪出各種喜歡的圖案。我用膠棒在杯子上貼了各種圖案，在杯子兩邊各剪了兩個(gè)小口，這樣花瓶就完成了！我把做好的仙人掌放在花瓶里。
好吧。就這樣，綠仙人掌準(zhǔn)備好了！孩子，你行嗎？
我的小制作作文 篇17
姥姥呀，我餓了，什么時(shí)候開飯？”我一邊嚷嚷，一邊坐到飯桌前，看著碗和筷子出神。
突然，我發(fā)現(xiàn)手里筷子像只鉛筆，哈哈，我要馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書桌前，拿起鉆筆刀，在筷子的兩頭轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一會功夫兩邊的頭就變得尖尖的，基本的.形狀已經(jīng)成型了，還要繼續(xù)加工。于是，我又拿出畫畫用的顏料和畫筆，調(diào)成我喜歡的綠色，用畫筆涂在筷子的身上，又蘸上黑色，在我削好的筷子尖上輕輕的涂上，哈，筆尖就這樣做好了。我把這只“大鉛筆”拿在手里，不禁贊嘆到“真象呀”！
晚上，媽媽剛一進(jìn)屋，我就迫不及待的把“杰作”拿出來，“媽媽看，我新買的大鉛筆”。“這么長，在哪買的呀，真不錯”。“哈哈，你好好看看”我自豪的說。“看什么，不就是鉛筆嗎？”“這是我的小制作！”媽媽瞪著她那雙大眼睛，高興的伸出大拇指，連連稱贊。
我的小制作作文 篇18
當(dāng)今時(shí)代垃圾食品滿天飛，小朋友們都來追。要想擁有健康的好身體，那么就請大家都來使用健康食品箱吧！
健康食品箱是我的一個(gè)小小的發(fā)明制作。我首先準(zhǔn)備了精致纖維網(wǎng)一個(gè)、小箱子一個(gè)、剪刀一把、膠水一瓶，還有水彩筆一盒和三個(gè)不同顏色的小紐扣。
萬事俱備，我的小制作正式開始。我先拿出小箱子，把底部全部剪開，再用纖維網(wǎng)罩住箱子的底部，然后用膠水固定好。然后再將三個(gè)小紐扣安裝在小箱子上。這三個(gè)小紐扣分別起到過濾、清除、隔離的作用。最后，畫出美麗的`圖案來裝飾一下小箱子。就這樣，一個(gè)健康食品箱就做好了。請小朋友們把小食品放進(jìn)健康食品箱里，幾分鐘后，就可以吃到健康的綠色食品了！
看著小朋友們都能健健康康的，我的心里別提有多高興了！擁有了健康食品箱，就擁有了健康！我的小制作很有創(chuàng)意吧！
我的小制作作文 篇19
今天櫻桃老師讓我們回家做一個(gè)風(fēng)車，下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽，媽媽同意加入我的制作小分隊(duì)。
星期六晚上，我和媽媽一起制作風(fēng)車，我的'弟弟也參加了。我先準(zhǔn)備了三張紅色的卡紙，一張給媽媽，一張給我自己，還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀，最后我還拿了一把尺子。
制作開始了，我拿出紅色且不是正方形的卡紙將它對折，沿著那條線剪下來就變成了正方形。我再拿著那張卡紙左右對折起來找到中間點(diǎn)，然后我沿著折痕線用尺子量，在距離中間點(diǎn)四厘米處畫了一個(gè)大大的點(diǎn)和一條直線。接著我用剪刀沿那條線一直剪，一直剪到那個(gè)大點(diǎn)為止，最后我用回形針把四個(gè)角固定住，風(fēng)車就這樣做好了，
我喜歡做風(fēng)車，制作風(fēng)車的過程也很簡單。歡迎你來挑戰(zhàn)！
我的小制作作文 篇20
我最喜歡的植物是綠蘿，它的葉子形狀是心形的，葉子的紋路也很清晰，碧綠碧綠的葉片層層疊疊地長著，非常茂盛。養(yǎng)久了，枝條就會往下垂掛下來，風(fēng)一吹那綠蘿的枝葉就會輕輕擺動，像一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。
綠蘿不僅好看，它還非常神奇呢！爸爸告訴我，綠蘿又名黃金葛，不僅有很高的觀賞價(jià)值，最主要凈化室內(nèi)空氣、吸收空氣中的甲醛，我們家在裝修房子的時(shí)候，就買了好多綠蘿呢！養(yǎng)護(hù)綠蘿的方法也很簡單，只要記住經(jīng)常澆水就可以啦。但要注意的.是它不喜歡陽光暴曬，喜歡潮濕。記得有一次我們把綠蘿放在陽臺上，忘了搬回室內(nèi)，過了幾天我們?nèi)タ戳丝矗Y(jié)果發(fā)現(xiàn)綠蘿都焉了，葉片像打了敗戰(zhàn)的士兵似的，耷拉著腦袋，完全沒有了往日的勃勃生機(jī)，爸爸趕緊把綠蘿端進(jìn)房間里。
我喜歡綠蘿，雖然它不會開出美麗的花，也不會結(jié)出香甜的果實(shí)，但它能給我們帶來新鮮的空氣，讓我們生活的更安全。
我的小制作作文 篇21
今天，我給大家介紹一種神奇的紙，它能任意卷曲，任意造型，它的大名叫衍紙。只要你的創(chuàng)意夠酷，你就能利用衍紙做出一朵朵美麗的衍紙花。
在制作之前，你需要準(zhǔn)備下面這些材料：卡紙一張、卷紙刀、白膠、不同顏色的衍紙若干張。
一切準(zhǔn)備就緒，開始動手制作了：先將一張衍紙用卷紙刀卷成緊卷，將緊卷自然松開、把他們的連接處用白膠粘好，就變成了松卷。你可以如法炮制，多做幾個(gè)不同顏色的松卷備用。松卷制作完畢后，把它們錯落有致地?cái)[成花朵的形狀。在做好的松卷的`一端用手輕輕一捏，變成了水滴形卷，這個(gè)水滴形卷可以當(dāng)做花朵的葉子。最后，我拿出了馬克筆畫了一個(gè)調(diào)皮的太陽，兩朵美麗的花在太陽的照射下顯得更鮮艷了！
你瞧，我的衍紙花作品有創(chuàng)意嗎？如果你也感興趣，可以按照我的要求來做衍紙花作品。我相信你的作品也一定很精彩！
我的小制作作文 篇22
美術(shù)課上，可愛的美術(shù)老師讓我們做雙層床。我做了一張很漂亮的雙層床。
我先用紅色，黃色，藍(lán)色，橙色，這四種顏色的卡紙，分別做出了四根小棒，當(dāng)做支撐床板的四根床桿。然后用藍(lán)色的卡紙，包住一個(gè)長方形的小紙盒，做了雙層床上面一層的床鋪。又用粉色的卡紙，包住另一個(gè)長方形的小紙盒，做了雙層床下面一層的床鋪。
我把四根小棒分別粘在床鋪的兩端，把雙層床固定好，又在床桿上貼上了我喜歡的`阿貍和花仙子的卡通貼畫。
接下來，我用帶小紅花的卡紙，做了上床的梯子和兩張床上放的枕頭，又用帶紫色小花的卡紙，做了床邊的床簾裝飾。
我在粉色的小床上，貼了一只可愛天使小兔，還在可愛天使小兔的旁邊，用彩鉛畫了一朵大大的肉粉色的花團(tuán)。我在藍(lán)色的小床上，貼了一只淘氣可愛小兔，又在淘氣可愛小兔的周圍，用彩鉛畫了一朵黃色的大花團(tuán)。
哈哈!一張漂亮又可愛的雙層床做好了!小朋友，雙層床做起來可有意思了!你也來做一個(gè)吧!
我的小制作作文 篇23
費(fèi)孝東
一天，天氣晴朗，爸爸在家教我制作坦克。
首先，我們準(zhǔn)備了幾個(gè)鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙，雙面膠及剪刀。準(zhǔn)備好了之后，我們就開始制作坦克了。爸爸負(fù)責(zé)給我遞材料，我負(fù)責(zé)制作坦克。剛開始的時(shí)候，我根本不會做，爸爸耐心地教我，我就在旁邊認(rèn)真地聽。
不一會兒，就做好了一半，我就問爸爸：“爸爸，我做的坦克怎么樣？好看嗎？”爸爸說：“你第一次做，做成這樣已經(jīng)很不錯了，你真聰明！”我很自信地說：“我一定會完成的。”然后，我們就繼續(xù)做坦克的另一部分。首先，做坦克的`覆帶，這樣坦克就能行走了。接下來，我們做坦克的標(biāo)桿。標(biāo)桿做好后，我把標(biāo)桿插在坦克的最上方。又一部分完成了！最后一步，只要把一個(gè)瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。
終于完成了，我望著好不容易做好的坦克，心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的一天啊！
我的小制作作文 篇24
說起踢毽子，就讓我想到自己動手做毽子。做毽子可以用紙，可以用塑料袋，還可以用動物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準(zhǔn)備剪刀、硬幣和一點(diǎn)點(diǎn)布。
開始做毽子了，先把塑料袋的底部剪開，再把一條邊剪開來，然后就變成長方形，接著用剪刀把長方形剪成兩個(gè)正方形后，把兩個(gè)正方形一個(gè)放在上，一個(gè)放在下，對折，把分開的那一面對著自己，然后往上一圈一圈地折，直到大約只剩下兩厘米的時(shí)候，用剪刀把對折的地方剪成一小段一小段再打開豎著放，把一個(gè)硬幣放在上面，把兩邊折到中間后再用一小塊布裹在硬幣的地方，用一根線系在上邊就完成了。
媽媽接過毽子，往空中一拋踢了起來，此時(shí)的'毽子仿佛一只穿著彩衣的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，看得我眼花繚亂，羨慕極了。
想到再過幾個(gè)星期就要舉行踢毽子比賽了，所以我要在家里多多練習(xí)，既可以增加訓(xùn)練，又可以增強(qiáng)體質(zhì)。
我的小制作作文 篇25
有一天，我到同學(xué)家去玩，看到了她做的一個(gè)精美的手工花瓶，羨慕不已，回到家自己也想做一個(gè)。
于是我就開始準(zhǔn)備材料，剪刀，布料，可樂瓶。
開始動手了，我首先用剪刀把可樂瓶瓶口那上半部分比較窄的給剪掉，哈哈，瓶子現(xiàn)在變成了圓柱狀了，之后就把這個(gè)圓柱體剪成一條一條的樣子，粗細(xì)要差不多才行，我剪了好一會兒才勉強(qiáng)剪好；下面要把布料剪成花的形狀插到細(xì)條上，這下可難為我了，我的`手本來就不靈巧，剪紙有時(shí)都剪不好，更何況是剪布呢？我想呀想，突然我想到了一個(gè)好辦法;我先在一張紙上畫出花的形狀然后壓在布上照著剪，不過太慢了！我剪著剪著又想出了一個(gè)好辦法;我把布料疊成四層，這樣一剪就是四朵花，這下就快多了；插上小花，一個(gè)手工花瓶就做好了，還真漂亮！
經(jīng)過手工制作，不僅鍛煉了我的小手，手工藝品還裝飾了我的小屋，我開心極了！
我的小制作作文 篇26
今天，老師布置家庭作業(yè)，讓我們回家做一個(gè)小制作。
我最喜歡小白兔，所以我決定做一只會走路的小白兔。我立即找到了材料：塑料碗和舊電池（5號）、繩子、一根橡皮筋、黑色鋼筆、彩色紙、透明膠和剪刀。首先，我在彩紙上畫了小白兔的面具，然后把它剪掉。然后，在塑料碗的邊緣開一個(gè)口，在碗的底部開一個(gè)小孔，然后將橡皮筋掛在碗的兩側(cè)。然后，將舊電池透明地固定在橡皮筋上，將捆綁好的`舊電池朝同一方向放好，在一個(gè)方向上扭轉(zhuǎn)十次，使橡皮筋保持扭曲，將繩子粘在電池上，并將繩子從小孔中穿出。最后制作主體，將小白兔貼在主體上。我的杰作誕生了。非常驕傲！
小型生產(chǎn)培養(yǎng)了我使用雙手和大腦的能力。它給我?guī)砹藰啡ぁＮ蚁矚g小制作！
我的小制作作文 篇27
星期日的午時(shí)，我和爸爸媽媽一齊做一個(gè)小制作。用的東西是橡皮泥，我們合作做一個(gè)弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個(gè)白色的橡皮泥做了射箭手的頭，在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。之后做了兩只弓箭手的小腳，再把箭沾在弓箭手的手上，這些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的`顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔，長長的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣貌很害怕，因?yàn)樗倪吷嫌幸恢粌疵偷拇蠡依恰Ｎ野压值募低档膶?zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。
我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對著善良的弓箭手笑了笑，好像在說多謝你救了我。看著我們合作的橡皮泥我高興的笑了！
我的小制作作文 篇28
今天我準(zhǔn)備做一個(gè)生日蛋糕送給妹妹，祝她生日快樂，天天開心！做生日蛋糕的材料有：剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙，我準(zhǔn)備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。做生日蛋糕的第一部是：將白色卡紙剪成蛋糕的形狀；第二步是：用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案；第三部是：用紅色彩紙剪幾支蠟燭；還有最后一步是：將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形后面，再在蛋糕圖形的'后面用黑色卡紙做個(gè)支架，這樣，生日蛋糕就做好啦！我把這個(gè)手工蛋糕送給妹妹時(shí)，妹妹是多么開心，多么快樂呀！這個(gè)時(shí)候看到妹妹可愛的笑容，我也哈哈地笑了起來，這時(shí)我和妹妹心情是那么開心，那么快樂呀！妹妹開心地抱著我，我也開心地抱著妹妹，我覺得，現(xiàn)在的我和妹妹是多么像一對親姐妹呀！
今天我的行動讓妹妹度過了一個(gè)快樂的生日，今天我和妹妹都很開心。
我的小制作作文 篇29
我在網(wǎng)上聽了一些很優(yōu)美的古箏曲，便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個(gè)那是不可能的，倒不如自己做一個(gè)簡易古箏。
在科學(xué)學(xué)具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來。這個(gè)簡易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個(gè)面和琴弦架。
我打算不看學(xué)具中的做法，自己來做——我畢竟看過古箏。
我拿來剪刀，把琴的面都剪下來，用膠水粘在一起，安上琴架，成了一個(gè)琴身。接下來就難了。
我套上一根橡皮筋，它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想：怎么回去了呢？這該怎么辦呢？恰巧這時(shí)，我看見媽媽在往衣服里補(bǔ)棉花，便問：“能給我一點(diǎn)兒嗎？”媽媽立刻抓起一點(diǎn)兒遞給我。
我把棉花塞進(jìn)琴身里。
做好之后，我把皮筋再次纏上，把琴弦架安好，一臺琴就做好了！
后來，我發(fā)現(xiàn)琴弦的聲音是由振動產(chǎn)生的.，琴弦繃得越緊，發(fā)出的聲音也就越高。
原來作品中有這么多奧妙呀！
我的小制作作文 篇30
早上，我還在睡夢中，忽然，耳邊傳來妹妹的聲音。呀!原來是昨晚答應(yīng)她，今天帶她一起做手工。我一骨碌爬起來走了出去，吃過早飯，我們開始做手工啦!
首先，我們準(zhǔn)備了手工要用的工具：剪刀、膠水和說明圖等，我們初步去研究了一下如何制作，閱讀了制作說明。根據(jù)說明圖，我先拿起剪刀在印有“小魚”的紙板上沿虛線小心翼翼地剪開，然后讓妹妹拼裝、粘貼。不一會兒，一條可愛的小魚就做好了。妹妹開心地拿著小魚假裝在水里游來游去，可愛極了。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一張有趣的'手工，上面有一頭貪吃的小豬，下面有一個(gè)大西瓜。你猜那頭小豬是誰呢?哈哈!那就是豬八戒吃西瓜啊!妹妹見我笑嘻嘻的，連忙湊過來，“小豬吃西瓜，姐姐快點(diǎn)教我做!”妹妹說。我拿起參考圖仔細(xì)地研究，最后，豬八戒吃西瓜呈現(xiàn)在我們的眼前，我們心里美滋滋的。
手工制作樂趣多，讓我想起之前背過陸游的詩句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
我的小制作作文 篇31
每當(dāng)看到別人都有自己的筆筒時(shí)，我很羨慕，什么時(shí)候我才有屬于自己的筆筒呢？哈哈，機(jī)會終于來了，今天放學(xué)，老師讓我們回家制作一個(gè)小制作，做什么好呢？對了，不如我就做一個(gè)筆筒吧！
說干就干，我興致勃勃地找來塑料瓶、卡紙、剪刀、水彩筆和雙面膠。開始制作了，我先把塑料瓶的瓶口剪掉，再剪一張瓶身大小的卡紙，用雙面膠包在筆筒的外面，看，筆筒漂亮多了，就像穿上了一件漂亮的“衣服”，最后，我又拿出水彩筆在卡紙上畫上自己喜歡的圖案：有青青的小草，有五顏六色的花朵，還有一個(gè)個(gè)可愛的`小女孩……這樣，一個(gè)漂亮又實(shí)用的筆筒就大功告成了。
我把筆放進(jìn)筆筒里，望著自己親手做的筆筒，我愛不釋手，感到無比的快樂和自豪，因?yàn)檫@是我第一次做手工，我也有了動手能力。
我的小制作作文 篇32
周末的下午，我要完成一個(gè)小任務(wù)—制作樹葉畫。
我把需要的材料準(zhǔn)備好，有樹葉、彩鉛、水彩筆，還要一張白紙。
首先，我用彩鉛在白紙上畫樹干，樹干下畫好柵欄，在紙的下面位置畫好蝸牛的頭部，在紙的右上角畫上燦爛的太陽，再用水彩筆涂好顏色。
接下來是最重要的一步，貼樹葉！我把幾片大樹葉剪好形狀貼在樹干上，瞧！一顆茂密的大樹出現(xiàn)在眼前。接著尋找小樹葉作為小蝸牛的身體，哈哈，這幾只小蝸牛在地上，在柵欄上悠閑的散步呢。最后找到幾片扁扁的.樹葉剪好形狀，那就是草地，再用水彩筆畫上五顏六色的小花。一張樹葉畫就完成了！
我看著自己動手做的樹葉畫仿佛我也在畫里面，就像那些蝸牛在快樂的散步。所以我要給畫取個(gè)名字，就叫“蝸牛散步”！
我的小制作作文 篇33
今天美術(shù)課我很開心，因?yàn)檫@個(gè)課的內(nèi)容就是做個(gè)徽章。
午飯后，上課鈴響了，美術(shù)老師在我們的期待中走進(jìn)了教室。美術(shù)老師和藹地告訴我們，今天的.課內(nèi)容是制作徽章。老師讓我們準(zhǔn)備好膠棒和剪刀，把美術(shù)資料里的紙拿出來。講解完所需材料后，老師讓我們先在薄紙上畫出圖案，然后在這些畫上剪下圖案。為了不讓薄紙掉下來，老師讓我們根據(jù)圖案加一層厚紙，這樣就不會輕易掉下來。最后，我們還在紙上寫下我們每個(gè)同學(xué)的班級、名字、愛好和愿望。在老師的指導(dǎo)下，我和朋友們精心制作了徽章。
不知不覺，時(shí)間過得很快。鈴聲響了，有孩子沒把徽章做完，老師讓我們帶回家繼續(xù)做完，然后讓我媽幫我們穿針。最后，回家后，在媽媽的幫助下，我成功完成了徽章的制作。
我的小制作作文 篇34
我會做土電話，還會做紙包；但我最喜歡做的還是不倒翁。
做不倒翁需要膠、剪刀、彩筆、彩紙、空雞蛋殼，還有蠟，首先把蠟放進(jìn)鴨蛋殼里，然后把鴨蛋殼放進(jìn)熱水里讓蠟熔化，再往鴨蛋殼內(nèi)放一顆重重的石子，把鴨蛋殼放在桌子上讓它立起來，第二步把彩紙剪成圓形，再剪一個(gè)口子，做成帽子，再把口子粘上，在帽子里邊邊緣涂上膠，最后給它戴上，這樣一個(gè)不倒翁的臉型就做成了，我把不倒翁的臉型設(shè)計(jì)成很多人都想要的鴨蛋臉，我又為不倒翁畫上了美少女那樣有神的眼睛，小小的鼻子，紅撲撲的`小嘴，看！它正瞅著我笑呢！
我把它放到我的書桌上，它搖頭晃腦，好像頑皮地眨著小眼睛對我說；“小主人，你也要像我一樣，遇到什么困難也絕不要倒下哦！”
我的小制作作文 篇35
這周，教師要求我們做個(gè)小制作。想呀想，我最終決定了，做不倒翁。說干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔，細(xì)心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來，用水沖泡一下。然后，裝進(jìn)三分之一的`細(xì)沙。之后，剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最終，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒有倒下去，好像在說：“想要推到我，門都沒有！”我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒動手，它就明白我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。
最終，我看它可愛的樣貌就饒了它。
我的小制作作文 篇36
周日，我完成了作業(yè)，無事可做。突然，我看到書架上有一盒橡皮泥。我有個(gè)主意，想自己做一架橡皮泥飛機(jī)。制作橡皮泥飛機(jī)的材料包括橡皮泥、尺子、竹簽等
我先將紅色橡皮泥擠壓成橢圓形作為機(jī)身，然后用竹簽在橢圓形機(jī)身上畫出小窗戶。我用綠色的橡皮泥做飛機(jī)的機(jī)翼：首先，我用尺子把橡皮泥弄平，然后我捏了捏機(jī)身左右兩側(cè)的機(jī)翼。我用橙色橡皮泥捏了兩個(gè)橢圓作為飛機(jī)的`尾翼，然后用竹簽把它固定在機(jī)身上。最后，我用黑色橡皮泥做了一個(gè)圓輪，在兩個(gè)中間插入了一根竹簽。
一架全新的飛機(jī)終于完工了！過了一會兒，三樓的孩子們來我家玩。他們一進(jìn)門就看到了我自己造的飛機(jī)。我在沙發(fā)上看了一會兒電視，然后看著他。我看到他玩得很開心！我很高興，因?yàn)槲易约鹤龅摹?/p>
我的小制作作文 篇37
今天老師叫大家回家做一個(gè)小制作，干什么呢？我想啊想……我決訂做一個(gè)筆筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終于把材料都給找齊了，一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上面預(yù)防竹子掉下去。我左手扶著竹子，右手拿著鋸子，開始鋸起來，我把鋸子上下拉動發(fā)出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿頭大汗，可是還剩下一半，不過我不可以灰心，還是要把剩下的一半鋸?fù)辏K于沒過多長時(shí)間，把竹子的一節(jié)給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫，我在上面刻了“認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天向上”幾個(gè)字，然后就開始刻圖畫了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的`氣味非常相似，是一股淡淡的清香。
我想我的小制作肯定是最棒的。
我的小制作作文 篇38
今天，我去蕭山日報(bào)學(xué)做許愿瓶，我早早地去到那里。老師告訴我們：海綿寶寶有很強(qiáng)的吸水性，它是吸水樹脂，可以用于醫(yī)學(xué)、建筑、工業(yè)、衛(wèi)生等很多領(lǐng)悟，而且它沒有毒素，所以今天就用海綿寶寶來做七彩許愿瓶。海綿寶寶圓溜溜的，放入水晶瓶中一定非常漂亮。
說完，老師就讓我們自己動手做做看，首先，把事先準(zhǔn)備好的海綿寶寶放入注水器，再用力擠壓，圓溜溜的海綿寶寶就變成了許多小碎粒，然后把它們放入水晶瓶里，放少許水，一層填一種顏色，慢慢疊加，慢慢的水晶瓶里越來越滿。我填了7種顏色，咋一看，好像一瓶彩虹，非常漂亮！老師還讓我們在水晶瓶外貼裝飾品，還讓我們寫上自己的愿望，這下。名副其實(shí)的'許愿瓶就做好了！
今天，我做了兩個(gè)漂亮的許愿瓶，好開心啊！我要把它們放在我的房間！
我的小制作作文 篇39
今天下午，我和媽媽一起完成了一個(gè)手工制作——小豬存錢罐。它很可愛，也很實(shí)用。
首先，我們找來需要的材料：雙面膠、剪刀、彩色卡紙、塑料瓶和中性筆。所有材料準(zhǔn)備好后，我們就開始動手做了。
制作小豬存錢罐其實(shí)很簡單，關(guān)鍵是要有耐心。首先，用剪刀在塑料瓶上面劃一道小口子，這是用來放硬幣的。再用雙面膠卷四個(gè)圓柱形，當(dāng)作小豬四只可愛的小腳。最后，用青綠色的彩色卡紙剪兩只大大的耳朵，用黑色舊紙板剪出圓溜溜、水汪汪的小眼睛。媽媽剪耳朵的.時(shí)候，一不小心剪得太大了，我哭笑不得地說：“媽媽，你把它的耳朵剪得太大了，它都成豬八戒啦！”媽媽仔細(xì)一看，還真是像豬八戒哩。我們都哈哈大笑起來。
在我和媽媽的通力合作下，終于成功制作了一個(gè)精美、實(shí)用的小豬存錢罐。通過這次手工制作，我明白了：許多廢舊的東西還是有它的用處的，通過我們的巧手能夠使它們變廢為寶。
我的小制作作文 篇40
我的筆多的實(shí)在是沒地方放了，正在發(fā)愁呢，突然，我的腦海里冒出了一個(gè)主意：”做個(gè)筆筒吧。“可是，那什么做呢？對，就用紙杯。
我先拿出一張卡紙，在上面畫了一個(gè)圓圓的臉和一雙長長的耳朵，再用剪刀小心翼翼的把它們剪下來粘在紙杯上。本來以為做好了，可是左看右看都覺得少了些什么，原來還少眼睛和嘴巴，我又在剩下的卡紙上畫出一個(gè)可愛的三瓣嘴和一雙紅寶石一樣的眼睛，剪下后粘到小兔的`臉上，這下小兔的臉終于完整了。
接下來又在臉下畫了一個(gè)大大肚子和兔子的爪子，還畫上碧綠的小草和湛藍(lán)透亮的藍(lán)天，就這樣我的筆筒就大功告成了。
拿著做好的筆筒仿佛看到小白兔在開心地吃草。雖然這次做的有點(diǎn)不大好看，但是它是我親手做的，我還是很開心。
我的小制作作文 篇41
我很喜歡吃蛋糕，所以我準(zhǔn)備用橡皮泥做一個(gè)草莓生日蛋糕。我拿來一盒橡皮泥，接著拿出一塊搓成圓形，壓扁放在最下面，然后再拿出另一種顏色的橡皮泥，搓圓壓扁放在上面。媽媽回家看見我做的蛋糕問：“你做的是什么啊？”我說：“是大蛋糕。”媽媽笑著說：“你做的不是蛋糕，是千層餅，哪有蛋糕這么薄的。”媽媽示范了一個(gè)給我看，她先把一個(gè)橡皮泥搓成一個(gè)圓形，輕輕地壓下去一點(diǎn)，再用尺子把周圍弄成整齊的圓角。我試著像媽媽那樣做了一個(gè)，放在媽媽做的`那一層上面，這樣雙層蛋糕就做好了。我再接著做草莓裝飾在上面。我先用綠色的橡皮泥做草莓的葉子，再用紅色的橡皮泥做草莓的果子。我知道草莓的果子一頭圓，一頭尖，做好這個(gè)形狀后，把草莓的葉子粘在果子的圓頭上，草莓就做好了。我在蛋糕周圍做了一圈草莓，終于一個(gè)看起來美味可口的草莓蛋糕就做好了。
看著草莓大蛋糕，我高興極了，媽媽說：“只要用心觀察不能做出自己滿意的作品。”
我的小制作作文 篇42
周末，語文老師另外給我們布置了一個(gè)作業(yè)，做一件小制作，明天把自己做的東西在班級進(jìn)行口語交際。
我想來想去做什么好呢？花瓶？鉛筆？突然我靈機(jī)一動，要不就做利用風(fēng)來擋雨的工具吧！我先到儲藏室拿了9-10根塑料水管，接著把塑料水管連接起來，然后我再找來五片半圓形的鐵片和一片圓形的'鐵片，從柜子里拿出雙面膠，把半圓形鐵片分別依次貼在圓形鐵片的四周，整個(gè)造型看起來像一條盛開的花朵，漂亮極了！
第一步完成后，我信心大增，接著再找來一塊長方形塑料布和4根10厘米的木棍，用這些東西把塑料布撐了起來，這樣就起到保護(hù)花兒不被雨淋的作用，好像幫花兒撐起了一座保護(hù)傘。就這樣一件小制作就做好了。這小制作我是從《大頭兒子小頭爸爸》這部動畫片中獲取靈感的。所以小朋友們以后要多多動腦哦！
我的小制作作文 篇43
暑假的一個(gè)星期六，我和爸爸在家里拼賽車。我們按順序把輪胎、滑輪、皮帶、馬達(dá)、電路板、電池盒、天線安裝上去，一部自制的賽車就拼裝好了，爸爸介紹說賽車是由電池提供電，電通過電路板帶動馬達(dá)轉(zhuǎn)動，再通過皮帶滑輪帶動輪胎轉(zhuǎn)動，這樣賽車就可以跑了。賽車的'方向是通過天線發(fā)送信號由遙控器控制，我們又按順序把電路板，電池盒和天線安裝好，賽車的遙控器就出來了。
我們裝上了電池，開始試車，可惜失敗了，爸爸分析是電路板的問題。爸爸把賽車改裝了一下，賽車就能跑了，不過賽車只能往前跑，因?yàn)榘职职央娐钒搴吞炀�拆了，所以賽車不受遙控器控制。
我覺得少了些什么，我想：“車子上應(yīng)該有車燈，如果沒有車燈，車在黑的地方跑，我們就看不到它在跑了。”所以在上面安了一個(gè)小燈泡。雖然我們累得滿頭大汗，可是我們很開心，我還從中學(xué)到了一些科學(xué)知識。
我的小制作作文 篇44
假期里，我做了一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。
我先用準(zhǔn)備好的鐵絲綁了一個(gè)大圓圈，然后用一根淡綠的硬紙繩繞在鐵絲圈上。
接著,我用黃色的卡紙卷了三個(gè)花芯，再分別用藍(lán)色、粉色、紫色三種顏色的卡紙剪成了三朵大小不同的花。然后用膠水把它們一一粘在硬紙繩上。再在花芯上粘上珠子，在花瓣上貼上淡粉色亮片，還在三朵花的旁邊各貼上六片有花紋的綠葉子。
花朵完成之后，我又在紫色的花旁邊用一根粉藍(lán)相間的綢帶綁了一個(gè)蝴蝶結(jié)，再在蝴蝶結(jié)的中間貼上了銀色的長方形寶石。
最后，我把色彩斑斕的紙蝴蝶和銀光閃閃的愛心寶石粘在花環(huán)的空余處，并在藍(lán)色花朵的旁邊掛上兩條帶有鈴鐺的'珠串。
這樣，一個(gè)精致的小花環(huán)就大功告成了！
我把花環(huán)戴在了頭上，感覺自己就像是一個(gè)美麗的花仙子了。你們看，我精心制作的小花環(huán)多漂亮呀！
我的小制作作文 篇45
星期天，我仔細(xì)地翻著折紙書，準(zhǔn)備折一件美麗的作品。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小鹿。“對！就折它吧。”
我拿出第一張黃紙，先折成菱形，再把空白處對折，又按虛線處剪開，把小鹿的后肢向外折，小鹿的后肢做好了。接著，我拿出第二張黃紙，先把它也折成菱形，再剪掉虛線部份，又沿虛線向箭頭方向折疊再翻轉(zhuǎn)。沒過多久，小鹿的頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起，嘿！別提多棒了。
可媽媽看了卻說，好像少了些什么。“啊！原來小鹿的'頭和眼睛還沒有呢。”我又拿來一張咖啡色的折紙，給小鹿做了小角，再用黑筆給它點(diǎn)了個(gè)眼睛。
我想，小鹿喜歡吃草，更喜歡在草地上奔跑，那我就給它做個(gè)草坪吧！我一邊想，一邊拿出綠色的輕泥，把它捏得扁扁的，我小心翼翼地把小鹿粘上去。
看!一只活靈活現(xiàn)的小鹿，正對著我微笑呢！
我的小制作作文 篇46
美術(shù)課上，老師經(jīng)常給我們做手工。我有許多小制作，其中我最喜歡的是制作賀卡。
去年母親節(jié)，我親手為媽媽做了一張賀卡。我準(zhǔn)備了剪刀、水彩筆、雙面膠、紙板等材料。我先把粉色的紙板拿出來，對折，然后把深綠色的`紙板拿出來，依次剪下四個(gè)變小的三角形，然后依次貼在紙板中間。當(dāng)我打開紙板時(shí)，我可以看到紙板中間有一棵綠色的大松樹。我在大松樹上面畫了紅太陽，活潑可愛的小鳥和白云，在松樹旁邊畫了一些五顏六色的花。我努力讓它們變得生動、形象，就好像它們是創(chuàng)作出來的一樣。最后，我在賀卡的封面上畫了一束康乃馨，在康乃馨下面寫了幾個(gè)字：媽媽，我在這里等你。祝你母親節(jié)快樂！
制作賀卡，帶著我對媽媽深深的祝福，讓我感到幸福！我喜歡做賀卡！
我的小制作作文 篇47
昨天，老師告訴我們帶一些水果和蔬菜來做一件小工藝品。嘻嘻！你想聽聽后來發(fā)生了什么嗎？那就聽我說！
每個(gè)人都很興奮，帶了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西紅柿。
我?guī)砹讼悴荨鸦ê烷僮印＿@么多事情，我們該怎么辦？想了想，終于想出了兩個(gè)可愛的“小手?jǐn)[件”。我先用香草綁手，然后把櫻桃果切成小塊，放在香草里。我再次剝下橘子，把它們和剩下的香草串在一起。你看，兩個(gè)漂亮的“手飾”準(zhǔn)備好了。
老師讓我們在講臺上展示作品。我左看右看，發(fā)現(xiàn)大家的作品都很有意思。看，有個(gè)年輕人坐在一輛茄子戰(zhàn)車上。更有意思的'是還有一個(gè)同學(xué)在《海綿寶寶》里大出風(fēng)頭！就在我們看作品的時(shí)候，我們聽到了“咔嚓”一聲。原來是老師趁我們不注意給我們和我們的作品拍照！
這手工藝品真的很有趣。既能激發(fā)智力，又能鍛煉技能。你也想玩！
我的小制作作文 篇48
今日，我制作了一個(gè)小燈籠。你明白燈籠是怎樣做的？此刻就讓我來告訴你們吧！
首先，你要準(zhǔn)備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的.材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個(gè)正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1個(gè)正方形，把2個(gè)正方形與4根柱子聯(lián)接牢固，這樣燈籠的框架就構(gòu)成了。然后拿出一張紙?jiān)谏项^畫上自我喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時(shí)就構(gòu)成了燈籠的雛形。之后拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部，再粘一張紙?jiān)诰�中心，把蠟燭放在上頭。為了讓燈籠能提著走，這時(shí)候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個(gè)小洞并把棉線穿過去，最終把棉線裹在小棒上。這時(shí)候燈籠就大功告成了！
你看，這個(gè)燈籠是不是很好看，你也趕緊做一個(gè)在小伙伴之間炫耀一下吧！
我的小制作作文 篇49
這幾天，沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。
我想啊想，到底做什么好呢？腦子一片空白，怎么也想不出來。“啊，對了！”這時(shí)，我突然想起，老師在上課時(shí)，手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字，那粉筆總會把老師的手弄臟了，而且一到冬天，拿粉筆的手還會脫皮、裂開呢！如果我能發(fā)明一種不會直接碰到手的粉筆，那該有多好啊！于是，我決定把粉筆改造改造，讓它變得更實(shí)用。
想著，我馬上拿來一支粉筆，一個(gè)以前用下的橡皮擦，它的外表細(xì)細(xì)長長的，圓圓的，粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些，我就開始動手做了起來。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出，然后，拿起小刀和粉筆，按照那個(gè)洞的'大小，把粉筆削細(xì)了一些，又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快，這個(gè)小制作就完成了。
哈哈，這才叫完美呢！我上下打量了一下，這下，老師用粉筆寫字時(shí)，手就不會碰到粉筆了。而且，這樣子的粉筆不容易被寫斷，可好用了！
怎么樣？我的發(fā)明實(shí)用吧！
我的小制作作文 篇50
昨天，老師告訴我們帶一些水果和蔬菜來做一件小工藝品。嘻嘻！你想聽聽后來發(fā)生了什么嗎？那就聽我說！
每個(gè)人都很興奮，帶了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西紅柿。
我?guī)砹讼悴荨鸦ê烷僮印＿@么多事情，我們該怎么辦？想了想，終于想出了兩個(gè)可愛的“小手?jǐn)[件”。我先用香草綁手，然后把櫻桃果切成小塊，放在香草里。我再次剝下橘子，把它們和剩下的香草串在一起。你看，兩個(gè)漂亮的“手飾”準(zhǔn)備好了。
老師讓我們在講臺上展示作品。我左看右看，發(fā)現(xiàn)大家的作品都很有意思。看，有個(gè)年輕人坐在一輛茄子戰(zhàn)車上。更有意思的'是還有一個(gè)同學(xué)在《海綿寶寶》里大出風(fēng)頭！就在我們看作品的時(shí)候，我們聽到了“咔嚓”一聲。原來是老師趁我們不注意給我們和我們的作品拍照！
這手工藝品真的很有趣。既能激發(fā)智力，又能鍛煉技能。你也想玩！
我的小制作作文 篇51
今天做了一個(gè)小制作，是一幅葉畫。畫的名字是《小狐貍釣魚》。
首先，我摘了一些葉子，有紅的，綠的，紫的，然后找到了一個(gè)紙板和一瓶膠水。然后我按照自己心中想象的圖案把葉子一片一片的粘在紙板上。首先，我撕下半片大葉子做狐貍的船，然后挑出一些漂亮的葉子做狐貍的身體、腳、尾巴和頭。然后我把一片嫩葉分成兩半做狐貍的手和耳朵，這樣一只活潑可愛的狐貍就準(zhǔn)備好了。然后我做了一些小魚和一些水生植物。嘖嘖！我看了看少了什么。最后，我給狐貍畫了一根魚竿和一根釣魚線，畫了彩虹、白云和天空中的`太陽。這是暴風(fēng)雨過后的景象。一只可愛的小狐貍正坐在他的船上悠閑地釣小魚。
看著這幅自己畫的樹葉畫，心里充滿了喜悅和自豪。我真的為自己感到驕傲！
我的小制作作文 篇52
我做過很多的小制作，有小飛機(jī)，爸爸教我做的小船......
我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。
那天，天氣晴空萬里，風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家，想來想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物，咦？要不就親手做一個(gè)賀卡送給媽媽吧！
我先把一張大紅色的卡紙剪一半，然后對折放好，在選一張粉色的`卡紙剪一個(gè)愛心貼在對折好卡紙的左邊中間的位置，賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂！謝謝您的養(yǎng)育，您辛苦啦！”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片，封面上畫了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫，最后涂上顏色。好啦！賀卡完成啦！
其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作，它不僅可以開發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷，更能從中找到樂趣，讓自己變得心靈手巧了！
通過這次的小制作，讓我和老媽的心距拉得更近，讓我們更深一層的了解了對方，讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩！
我的小制作作文 篇53
最近，哥哥教我做了一個(gè)小工藝品，它的名字叫"塑料瓶花"，它的制作過程簡單易學(xué)。
首先，我找來了一個(gè)2。5升的空雪碧瓶，將里面殘留的雪碧倒干凈，并用清水沖洗干凈。
接著，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然后從上往下把瓶身剪成一條大約5毫米寬的細(xì)條，一直要剪到瓶身的交接處為止。這個(gè)過程要特別小心，要注意不要剪到手，一定要小心，要有耐心，盡量要使細(xì)條上下一樣粗，只有這樣，做出來的花瓶才好看。
第三步是分條，也就是把剪好的細(xì)條單數(shù)向外拉，雙數(shù)往里扳，形成內(nèi)外錯落有致的.兩層。拉的時(shí)候要小心不要劃破手。
最后是插花。我找來五顏六色的塑料紙，剪成各種各樣的花瓣，中間預(yù)留一個(gè)直徑5毫米左右的小孔。把我喜歡的顏色做成五彩繽紛的花瓣，一朵朵穿在綠色的"枝條"上。這樣，一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。
我的小制作作文 篇54
美術(shù)教師使我們下一節(jié)美術(shù)課帶至少兩個(gè)雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。
我一直覺得老師要做不倒翁，但是直到了上美術(shù)課時(shí)，教師卻公布說要做 蛋偶人 了。我方案做一個(gè)圣誕老爺爺，可第一步做帽子就難倒了我，我又想：做一個(gè)錐體遮陽帽吧！歷經(jīng)我的一番勤奮，制成了圣誕老爺爺?shù)恼陉柮保矣謩傞_始做褲帶，褲帶做得很成功，不一會，圣誕老爺爺?shù)难潕ё鐾炅耍@就剩余做圣誕老爺爺?shù)碾p眼了，這一件事而言是小菜一碟了，雙眼做好了，用雙面膠帶一貼，我的'圣誕老爺爺就問世了。
你要了解他長什么樣嗎？我來告訴你吧！他長出一雙神采奕奕的雙眼，嘴唇下邊長出白色胡子在胸口飛舞，他戴著一頂鮮紅色的遮陽帽，鼻頭上面有一團(tuán)雪白的絨球，他的褲帶也是鮮紅色的，看一眼你也就覺得有一股吉祥如意的氣場。
你喜愛他嗎？
我的小制作作文 篇55
“呼——”微風(fēng)吹來，柳樹搖擺，有一張桌子，一把椅子，干什么呢？原來，我在這兒！
拿出跳棋，準(zhǔn)備擺好棋。擺一個(gè)什么形狀呢？哦，有了，紅色的棋擺成一個(gè)菱形，中間沒有放棋，取出黃色的棋擺成5顆黃星星；綠色的棋擺成桿子，棋臺用黃色的棋擺好，一個(gè)嶄新的“紅旗飄飄”就做好了。
不料，一陣風(fēng)吹來，把“紅旗飄飄”吹亂了，“這可怎么辦？”
接著，棋布也被吹走了，小鳥嘰嘰喳喳的叫，好似在笑話我。
這時(shí)，我靈光一閃，拿出兜里的小刀把樹枝割了下來，把枝頭削尖，后面的尖被我削平，把整個(gè)樹枝都削的`細(xì)細(xì)的。
一支筆做好了，我把棋放在盒里，把桌子移開，在地上放個(gè)棋布，把棋擺了上去，過了一會兒，“紅旗飄飄”又好了。我把它打亂，又做了蝴蝶。蜻蜓……
棋畫做好了，我又玩了許多花樣；飛機(jī)。橙子。口琴……
我的小制作作文 篇56
星期六，我想做一個(gè)小制作。我和媽媽準(zhǔn)備了超輕黏土，想想做什么好呢？咦，圣誕節(jié)馬上就要到了，那我們就做一個(gè)圣誕節(jié)禮物吧！媽媽說道。
我高興地把白色粘土拿出來，首先把一大塊放在桌上壓平，做了一片白茫茫的雪地。然后用雙手輕輕地把一點(diǎn)白色粘土搓成長條，壓扁，再把他們粘起來，把藍(lán)色粘土搓壓成扁圓形放在長條兩端作為點(diǎn)綴，一朵漂亮的雪花就做好了。
圣誕樹有點(diǎn)復(fù)雜，媽媽就幫我一起做。先把綠色的超輕黏土搓成圓錐形，再用剪刀把它們外表剪出三角形，接著把各種顏色的.粘土搓成小的圓球作為點(diǎn)綴。可是媽媽怎么也搓不圓，只好我來幫忙啦！我們還做了圣誕老人、麋鹿等。我把它們一個(gè)一個(gè)粘在了雪地上。
圣誕節(jié)禮物制作成功啦！我開心得手舞足蹈。它由一個(gè)圣誕老人、一棵圣誕樹、一片雪花和一只麋鹿組成。怎么樣？很有創(chuàng)意吧！
我的小制作作文 篇57
我要用廢布條、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除塵掃帚。
我看到老師很容易地做了除塵掃帚。看到老師把布條撕成條狀，對齊，中間用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中間，直到粗端粘到頂端，再用橡皮筋固定在頂端。
輪到我做的時(shí)候，困難很多。我在撕布條的時(shí)候，怕撕布條，就找老師咨詢。老師說“沒有”，我小心翼翼的撕下布條，只聽到“叮”的一聲，一條完美的'布條出現(xiàn)在我眼前。之后我大膽的把布條都撕下來了。我看到它們長度不一樣，就把小布條重新修剪了一遍。綁布條也遇到了困難。在捆綁的時(shí)候，調(diào)皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的懷里。經(jīng)過一番努力，我終于把他那個(gè)有橡皮筋的弟弟抱在了懷里。
“塵掃帚”完成了，我很開心。
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