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我眼中的蒙娜麗莎作文（精選31篇）
蒙娜麗莎是現代最偉大的一幅畫，而我們觀賞時，也應當以正常的眼光欣賞，才能察覺里面的秘密。下面是小編為大家整理的我眼中的蒙娜麗莎作文，歡迎閱讀。
我眼中的蒙娜麗莎作文 1
愛是帆，愛是船，只有彼此推動和支撐，才能愛意永駐。
也許有人會說：“蒙娜麗莎是誰，是盧浮宮里那個神秘的微笑嗎？”我直截了當地說：“是的，蒙娜麗莎被畫活了，她依然永駐在我們的身邊。”
天熱，光線灼人，連狗也停止了吠叫，伸長舌頭躲在臺階下的陰涼處；公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。公共汽車上載滿了乘客，我蜷縮在這舉目皆人的車廂中，恨不得自己能縮小身子，有個安身立足的地方。突然，在遠方聽見一個青年人在大聲地叫喊著：“等等我們。”司機停車時，有的乘客不不耐煩地說：“算了，不就幾個錢嗎？真擠。”一個青年人和一位老人匆忙忙的跑來，不料腳底下一打滑，老人摔倒在地，青年人連忙攙起這位白發蒼蒼的老人，這是一位患有疾病的老人，腳一瘸一拐地走上汽車，司機拉了下臉，極不情愿地開走了公共汽車。
走了一段路程，那位老人全身發軟，好像支撐不住的樣子，乘客都用手帕捂住口鼻，裝作沒看見。只有一個背著畫板的小伙子走上前把老人扶上了椅子，老人對青年人感激不已地說：“非常感謝，我們只坐一小會兒，一會還給你。”小伙子連忙說：“不，我不坐。”這時，車上有一個人因為暈車嘔吐到車上，乘客紛紛議論。這時，這位小伙子又出現在了眾人面前，一聲不吭，直接把這東西抓到包里，臉上出現了密密麻麻的汗，一絲不茍地清掃地板。
后一段路，人漸漸地變少了。這時，老人，孩子睡了，睡得甜甜的'，不時傳來鼾聲……
這時，我發現他笑了，舒心地笑了，笑得那么甜蜜，那么自然，仿佛世上沒有困難把他難倒。他把自己外套披在老人身上，又一次笑了，帶著幾分愜意、幾分欣慰。
此時，我的腦海里呈現了一位年輕人美麗的微笑，那不是又多了一幅《蒙娜麗莎》？
我眼中的蒙娜麗莎作文 2
人們都說蒙娜麗莎的微笑是最美的，對此，我的感受更超過一般人。我的班主任兼語文老師劉老師，三十多歲，圓臉蛋，穿著淺藍色的綴著淡淡的粉紅色的桃花的衣服，顯得雅致溫柔。尤其是劉老師笑起來的時候，不禁令人想起唐人的“人面桃花相映紅”的詩句，美極了。劉老師的微笑，猶如蒙娜麗莎的微笑。
劉老師的臉上，總是洋溢著笑容，笑得十分燦爛。
當我受到委屈時，老師微笑著開導我，給我冰冷的心房送來了溫暖：當我考得不好被爸爸責罵時，老師微笑著鼓勵我，驅散了我心中的烏云和迷霧，當我有什么疑問請教老師時，老師微笑著幫我分析，使我心中茅塞頓開。
我喜歡劉老師。我遇到困難，受到挫折時，劉老師總是微笑著對我說：“不用怕，你是最勇敢的，在哪里跌倒，就在哪里爬起來……”這樣，我就會勇氣倍增。在曲折的道路上，我克服困難堅定前行。一路上，我總覺得我并不是一個人在孤軍奮戰，還有一個人在我的背后默默關心我，支持我，鼓勵我，那就是我最敬愛的——劉老師。劉老師用陽光一般的溫暖，喚起了我的信心和勇氣：劉老師用陽光一般的熾熱，鍛煉了我的堅韌和剛強劉老師的微笑似七彩的陽光，照亮了我多姿多彩的人生。
我在生病的時候，劉老師來了，她微笑著對我說：“你一定要堅強，不要害怕，我們大家會一直陪著你，直到你康復。”(作文大全 )那是一場及時雨啊，她的鼓勵使我勇敢地戰勝了病魔。
我在學習上遇到困難的時候，劉老師來了，她微笑著對我說：“天才等于99%的'汗水加1%的靈感，我相信只要我們努力了，就一定會取得最后的成功的。”那是一場及時雨啊，她引導著我在學海里泛舟。
我在取得一點成績沾沾自喜的時候，劉老師來了，她微笑著對我說：“學無止境，還需更上一層樓。”那是一場及時雨啊，她的告誡使我冷靜、沉著起來，看清了前邊的路，避免了誤入歧途。
老師無時無刻不在鼓勵著我，使我永遠高揚人生的風帆破浪前進：我在全市初中作文競賽中獲得初一年級組一等獎，我榮獲了優秀共青團員的稱號，我被評為了三好學生……花兒為什么這樣紅？因為有春雨的滋潤：花兒為什么這樣紅？因為有春風的吹拂；花兒為什么這樣紅？因為有陽光的照耀！劉老師無微不至的關心、鼓勵，就像春雨、春風、陽光一樣，使我茁壯成長！
劉老師的微笑，是永遠的蒙娜麗莎的微笑。
我眼中的蒙娜麗莎作文 3
世界上誰的微笑最美呢？那當然是大家公認的蒙娜麗莎，可是誰又知道她為什么會微笑呢？
一個問題困擾了我許久，自從上次和爸爸一起去看了展覽，目睹了這幅作品后，便一直百思不得其解。
蒙娜麗莎為什么會微笑呢？她是看到了什么呢？我努力思考著，或許她看見了一只可愛的小貓咪，它的皮毛是雪一樣的潔白，長著一對尖尖的`貓耳朵，一個圓圓的大肚子還有一條細長的尾巴，小貓用舌頭輕輕地舔著蒙娜麗莎的手，她摸了摸貓貓的頭，又撓了撓它的脖子，心里十分開心，便露出了溫柔又迷人的微笑。
蒙娜麗莎為什么會微笑呢？她是不是聞到了一陣清幽的花香呢？鳶尾花在葉子里爭先恐后地開放著，發出一陣陣的芳香香味，傳入畫室傳入蒙娜麗莎的鼻子里，她深吸一口氣，聞著芬芳撲鼻的花香，臉上露出了甜蜜而享受的笑容。
蒙娜麗莎為什么會微笑呢？她是不是聽到了從樂隊里傳來的陣陣音樂聲，著名的管弦樂隊吹著鋼管圓號……拉著小提琴大提琴，那從遠處傳來一陣陣美妙的音樂，當那和諧而又動人的音律傳入蒙娜麗莎的耳朵中，她陶醉極了，露出了久違的笑容。
蒙娜麗莎到底為什么會微笑？這誰也不知道，這個謎永遠都不無法被解答，只是給我們留下了許多的猜想，但是她的微笑永遠會被世人記住。
我眼中的蒙娜麗莎作文 4
“蒙娜麗莎的微笑”大家應該都有看過吧！這幅畫是文藝復興時代畫家達爾文的一幅油畫。這幅畫可說是世界上最著名的油畫作品，它是直接被畫在白楊木上，這畫長七十七厘米。這幅肖像描繪的是一位表情內向、微帶笑容的女士。它是達爾文的代表作，同時也是羅浮宮的鎮館之寶。
達爾文在一五零二年開始開始創作這幅油畫，這幅畫花費四年完成。達爾文使用金字塔結構來將畫中的女士簡單而充滿地放置在畫中，她的胸部、頸部煥發出與她的手同樣的柔軟光芒。這些有機部份的光芒的變化顯示出她身體的豐滿和柔潤。蒙娜麗莎除了以微笑著稱，畫中人物的眼神也相當獨特，無論你從正面哪個角度欣賞，都會發現蒙娜麗莎的眼睛直視著你，這也是它獨特的`地方。
達爾文不僅是畫家，同時也是建筑師、解剖學家、雕刻家、工程師、發明家，他無窮的好奇與創意使他成為文藝復興時期典型的藝術家，而也是歷史上最著名的畫家之一。達爾文創作了許多畫作，前者如蒙娜麗莎。最后的晚餐以寫實為著。他顯著提升天文學、水利工程學、光學等領域的知識水準。他的作品只有少數畫作流傳下來，加上散布在形形色色收藏中包括了繪畫、科學示意圖、筆記的手稿。
蒙娜麗莎是現代最偉大的一幅畫，而我們觀賞時，也應當以正常的眼光欣賞，才能察覺里面的秘密。
我眼中的蒙娜麗莎作文 5
我們在紐約大都會博物館前排著隊，隊伍像一條慵懶的長龍，人們似乎被長隊磨完了脾氣，又似乎因心中有期待故值得一等，隊伍慢慢向前挪動著。
一群灰鴿飛來，在我們身邊大搖大擺地散步，有的好奇地歪著頭，可能在猜我們在干什么。它們能猜到嗎？我們正準備去瞻仰“蒙娜麗莎”的風采呢！不知過了多久，我終于走到了陳列室看到了她。
蒙娜麗莎那微抿的雙唇，微挑的嘴角，好像有話要跟你說，那蒙娜麗莎“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸。
回家后，我坐在窗口默默地想：為什么蒙娜麗莎的微笑那么神秘呢？
或許當時蒙娜麗莎懷中正抱著一只潔白如雪的貓，不停地撫摸著、逗弄著它，嘴角不禁泛起了微笑。而達芬奇正好捕捉到了這一細節畫了下來，卻將貓省略了。
或許窗外正綻放著鮮艷的玫瑰花，而蒙娜麗莎不經意間用余光瞟到了窗外漂亮的玫瑰花，想著折幾支插到屋里一定很美，高興地笑了。
或許是她看到孩子嘴角的蜜糖色，便詢問是否偷吃了，孩子揚起濕漉漉的大眼睛，將小腦袋搖得如撥浪鼓似的，蒙娜麗莎看著孩子的可愛模樣無奈又好笑。這靜謐美好的.一幕恰好被達芬奇記錄了下來。
蒙娜麗莎的微笑至今還是世界的未解之謎，我相信有一天，這個秘密一定會被揭開！
我眼中的蒙娜麗莎作文 6
嗨，你一定看過大畫家達·芬奇創作的油畫《蒙娜麗莎》吧？500年了，人們總是對她那而古怪的微笑充滿好奇。
如果我告訴你，蒙娜麗莎之所以笑成這樣是因為她牙，你信不？千萬別以為這是我胡說八道呀，這可是英國法醫專家美和同事們的研究結果。
十幾年前他們就開始研究蒙娜麗莎神秘笑容了。他們利用模型、立體圖表和全方位照相技術，制造出蒙娜麗莎的模擬頭像，可以在屏幕上從不同角度對蒙娜麗莎進行觀察。結果發現蒙娜麗莎的口腔出現嚴重問題，研究人員再進一步觀察蒙娜麗莎電腦模型的頭骨和顎骨形狀，發現她臉上奇怪表情形成的唯一原因便是她。美表示，沒有令她的顎骨和嘴唇不尋常地連成一線，所以才形成了這般古怪的笑容。
美尼克說：“事實上，由于蒙娜麗莎已沒有牙齒，所以根本不能像常人一樣緊閉雙唇，她并非笑也并非愁眉深鎖，她只是無法好好合起嘴巴。”原來，在16世紀，蛀牙和牙齒脫落的`情況很普遍，即使年紀很輕，也會出現這些口腔問題。
哈哈，你沒想到吧，蒙娜麗莎居然沒有牙！不過人家也說了：“這完全不影響達·芬奇和其油畫的成就，達·芬奇仍然是歷史上最偉大的畫家之一。”
小帖士：小作者給我們講述了一個跟“牙“有關的故事，為我們揭開了蒙娜麗莎神秘微笑之謎。不管這種說法是否可信，倒是讓大家長了見識。
我眼中的蒙娜麗莎作文 7
說到蒙娜麗莎，大家肯定都是熟知的，這幅畫最讓人印象深刻的地方肯定就是她的微笑了吧！那大家有沒有想過她為什么擁有那么迷人的微笑呢？我今天就要和大家來說一說我是如何猜想蒙娜麗莎的微笑吧！
我想蒙娜麗莎也許看到身旁有一只十分可愛的小貓咪，它不停地喵喵叫，似乎在乞求憐愛。而蒙娜麗莎看見如此動人的.景象，情不自禁地笑了起來，達芬奇剛好捕捉到了這一幕，就把它畫了下來。
我想蒙娜麗莎可能是聽到了達芬奇講的笑話，他拿著畫筆神秘地對她說：“女士，小a和小b一起在街上散步，小a看到前面有一輛車，卻對b說，沒車，小b覺得很奇怪，他為何騙自己呢？你知道為什么嗎？”蒙娜麗莎搖搖頭，“因為那是一輛煤車！”蒙娜麗莎聽完便忍俊不禁。
我想蒙娜麗莎也可能是想到了自己在達芬奇畫完自己后能去和朋友們喝個下午茶，吃小甜品，還能分享見聞，又激動又開心，情不自禁地臉上浮出了笑容。
我還想蒙娜麗莎更可能想到了達芬奇馬上就可以把自己畫在畫板上，也就馬上能在畫板上看到自己的樣貌了。于是在臉上露出了自信的微笑，讓自己在畫板上顯得更美麗。
當然這些都只是我的想象，蒙娜麗莎為什么笑我們也都不知道，只知道蒙娜麗莎的微笑會永遠在我們心中。
我眼中的蒙娜麗莎作文 8
生活就像一架鋼琴：白健是快樂，黑健是悲傷。但是，只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂。達芬奇轟動世界的巨作——《蒙娜麗莎的微笑》。但在那微笑的臉上，背后也許有著不為人知的悲傷。
就像我，每天嘻嘻哈哈，一副“大姐大”的樣子。可是在無人的夜晚，我的心是最脆弱的，有時我還會一個人偷偷地哭。也許，我就和蒙娜麗莎一樣。為了不讓別人看出我的悲傷，只能強忍著笑。兩面派，這就是我的性格。
三情之中，我最信任的是友情。天真的`我以為，世界黑就是黑，白就是白。朋友之間只有互相信任，沒有欺騙。但是從那一天起，我發現我其實太單純了。
我最信任的朋友欺騙了我。
當我得知真相時，仿佛一塊巨石重重地砸在我心上。但我還是忍著，我多么希望這一切不是真的。可是，事實就是事實。也許，這個謊言其實并不是很重要。但這也表明我信任的朋友并不信任我。他們不像我一樣那么天真。
那天晚上，我努力讓淚水不要流出來。但還是失敗了，隨著第一滴淚水落下，接著，第二滴，第三滴……
第二天，我和他們說算了，我們就當這件事沒有發生過，以后不要再提這件事了。他們答應了，我又露出了開開心心的笑容。誰也不知道，這件事我還是一直記在心上。
在同學眼里，我是一個開朗、驕傲、自信、堅強、不服輸的女孩。其實沒有一個人真正了解我，甚至我自己。沒有人見過我悲傷，沒有人看過我哭泣。就如蒙娜麗莎，別人面前保持微笑，背后又流露出悲傷。
我眼中的蒙娜麗莎作文 9
嗨，你一定看過大畫家達·芬奇創作的油畫《蒙娜麗莎》吧?500年了，人們總是對她那神秘而古怪的微笑充滿好奇。
如果我告訴你，蒙娜麗莎之所以笑成這樣是因為她沒有牙，你信不?千萬別以為這是我胡說八道呀，這可是英國法醫專家美尼克和同事們的研究結果。 十幾年前他們就開始研究蒙娜麗莎神秘笑容了。他們利用電腦模型、立體圖表和全方位照相技術，制造出蒙娜麗莎的'模擬頭像，可以在電腦屏幕上從不同角度對蒙娜麗莎進行觀察。結果發現蒙娜麗莎的口腔出現嚴重問題，研究人員再進一步觀察蒙娜麗莎電腦模型的頭骨和顎骨形狀，發現她臉上奇怪表情形成的唯一原因便是她沒有牙齒。美尼克表示，沒有牙齒令她的顎骨和嘴唇不尋常地連成一線，所以才形成了這般古怪的笑容。
美尼克說：“事實上，由于蒙娜麗莎已沒有牙齒，所以根本不能像常人一樣緊閉雙唇，她并非笑也并非愁眉深鎖，她只是無法好好合起嘴巴。”原來，在16世紀，蛀牙和牙齒脫落的情況很普遍，即使年紀很輕，也會出現這些口腔問題。
哈哈，你沒想到吧，蒙娜麗莎居然沒有牙!不過人家也說了：“這完全不影響達·芬奇和其油畫的成就，達·芬奇仍然是歷史上最偉大的畫家之一。”
小帖士：小作者給我們講述了一個跟“牙“有關的故事，為我們揭開了蒙娜麗莎神秘微笑之謎。不管這種說法是否可信，倒是讓大家長了見識。
我眼中的蒙娜麗莎作文 10
《蒙娜麗莎》這幅畫出自于達芬奇的筆下，她雙手放在自己的肩膀附近，露出一個神奇又甜美的微笑。
至于她為什么微笑，對于一些藝術家來說也是他們正苦惱的問題，是一個謎，至今沒有人能破解出這個微笑的含義。而我也很好奇，她這種微笑是什么樣子的？是一種嘲諷還是一種甜美的`微笑？
那天我與媽媽來到了展覽館，當我看到《蒙娜麗莎》這幅畫時，我頓時傻了眼，她的微笑似一種嘲諷有帶有一絲詭異，總之我也說不清楚她這個笑的含義，難怪這也是令許多藝術家苦惱的問題。
我一直看著這幅圖，突然聽到三個人在談話，一個戴眼鏡的叔叔說:“蒙娜麗莎的微笑是一種嘲諷的微笑，你看她的兩個嘴角只是微微一笑，有些蔑視的意思，似乎在瞧不起你，所以她的微笑的含義是一種輕蔑的態度。”
另一個阿姨說:“什么啊，根本不是嘲諷的微笑，人家明明是一種很幸福的感覺，你看她的身體十分的豐滿，一定是有了小寶寶，所以她很幸福。”
于是雙方爭吵了起來，都覺得自己的觀點是正確的，直到閉館的時候，他們在憤憤不平的離開了這里。
這時候展覽館里靜悄悄的，《蒙娜麗莎》說:“我為什么微笑啊？”其他的畫說:“你自己微笑問誰啊？”于是她問了達芬奇，達芬奇自己說:“我也不知道我為什么要把你畫成這樣，但有一點我可以確定:這個世界上無聊的人可真多啊！”
我眼中的蒙娜麗莎作文 11
你了解微笑嗎？世界上十大未解之謎，其中之一就是蒙娜麗莎的微笑。有人說她的微笑是詭異的，有人說她的微笑是自然的，還有人說她在假笑，但你會發現無論站在任何地方去觀察她的眼睛，她都會一直盯著你，給你一種神秘而詭異的感覺。
那她為什么會微笑呢？今天我們就來探索一下！
據科學家分析，蒙娜麗莎這幅畫里有80%是微笑開心，有15%是厭惡，有5%是恐懼，甚至還用顯微鏡觀察出了圖中背后隱藏的`11個動物，確實十分神秘。
我覺得她之所以笑得那么自然，是因為有人贊揚她的美，在蒙娜麗莎被創作出來的那一天，達芬奇身邊的一個女仆說：“您今天可真漂亮，美得像一朵花！”蒙娜麗莎可能聽到后立馬羞澀地抬起頭，揚起了一絲笑意，心里樂滋滋的。
我覺得她之所以笑得那么迷人可愛，應該看到了一只眾所周知的小可愛吧！在當模特時她看到了一只可愛的貓咪在樓梯上玩著滾動的毛球，突然它摔下了一階樓梯，搖搖頭，那滑稽的樣子真惹人愛呀！蒙娜麗莎甜蜜地笑了笑。
還有可能是她想到明天可以去朋友家玩，覺得很興奮，所以才笑得這么開心。
蒙娜麗莎這幅驚世之作給世界帶來美的感受，讓我們體會到繪畫的神奇與美妙，喜歡畫畫就應該繼續堅持下去，說不定哪一天你就可以畫出一幅神畫，因此出名而成了畫家呢？
我眼中的蒙娜麗莎作文 12
笑，在我們班里，是一個謎，一個永遠也解不開的謎，是一個讓人無可奈何的謎。
外面陽光明媚，萬里有云，是一個好天氣，我們在一個陰云密布的教室里上課，此時的王老師，頭上正燃燒著一團熊熊大火，大火映出了自己的.經歷。
上課了，同學們像被趕回來的鳥，一下子涌了進來，坐在了位子上，老師打開了投影，頓挫抑揚地講起了課，可是在下面總是有人在嘀嘀咕咕的、地說著悄悄話，這時，老師忍無可忍了，馬上用手拍了一下桌子，我的心隨之一顫，同學們一下子安靜了下來，只有徐圣雄還在說話，老師大喝一聲：“徐勝雄，你來回答這個問題！”
徐勝雄聽了王老師的獅吼功，馬上站了起來，嘴角微微上揚，兩只眼睛瞇成了小月牙，嘴里發出了呵呵的聲音，這是一種不可解的笑，這種笑，猶如出水芙蓉一般，又好似一陣帶有梔子花清香的風，吹開世界上的任何花朵。
老師見了，也呵呵地笑了，不過這個笑略顯無奈，好像是一塊鐵被燒成了畸形。
徐勝雄還是這么笑著，兩排雪白的牙齒透露出一種天真無邪的氣質，又似一股涼風，吹開了千萬雪花，還真的對應了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這一句詩。
老師無奈地說了一句：“蒙娜麗莎的迷之微笑呀。”
同學們聽了老師的一番話，瞬間被戳中了笑點，有的笑抽筋了，還有的笑出了眼淚，止也止不住。
這就是我們班的們夢娜麗莎的微笑。
我眼中的蒙娜麗莎作文 13
蒙娜麗莎邀我去浙江展覽館見面！
好吧，Go，go，go！
剛進展廳，就看見了蒙娜麗莎帶著神秘的微笑看著我。她的頭發自然地披了下來，兩只眼睛含著笑意，手上的衣服皺得就像手鐲一樣。兩手相交于胸前，向我打招呼。她笑著說：“Hi！終于等到你了！”
“哇！達·芬奇的原作啊！”我禁不住興奮地大喊著，“這可是真跡呀！”
“不不不，我是《蒙娜麗莎》，《蒙娜麗莎的微笑》還在法國盧浮宮呢，她才是達·芬奇的真跡！”蒙娜麗莎笑著說，“我是她的分身，是一位達·芬奇的追隨者創建我的.！只有像我這樣的類似真跡的作品四處展覽，才能分擔一點真跡的負擔！”
在她的介紹中，我了解到《蒙娜麗莎的微笑》本是一位朋友請達·芬奇幫忙畫自己的妻子。因為是友人請求，達·芬奇毫不猶豫就答應了，并且一畫就是四年。可是這幅畫實在是太好看了，以致于達·芬奇都舍不得將它送給友人了，于是就自己把畫留了下來。
之后，《蒙娜麗莎的微笑》也只是和其它作品一樣懸掛于法國盧浮宮內，并沒有引起大家的過多關注。可是有一天，它被偷走了！警方經過多方追查后發現，是一個患有精神疾病的、具有強烈愛國主義的意大利人干的。他認為意大利畫匠畫的畫，不應該存在于法國，而應該留在意大利流芳千古，于是便“光明正大”地拿走了。不過，也正是因為這個小插曲，《蒙娜麗莎的微笑》一下子名聲大噪，不少人都趕來參觀她，欣賞她的神秘微笑。
原來一幅畫也有那么多學問啊！蒙娜麗莎，今年冬天我們再次相約法國盧浮宮，我來看真正的《蒙娜麗莎的微笑》！
我眼中的蒙娜麗莎作文 14
春天到了，鳥語花香，百花齊放，趁著春天的一切生機，舉世聞名的大畫家達芬奇帶著蒙娜麗莎去畫寫真，他們來到了公園。
“公園里的空氣可真新鮮。”達芬奇閉起眼睛，陶醉地露出了一絲愜意。“到亭子里拍吧！”蒙娜麗莎不耐煩的說著，似乎對達芬奇的表現有些生氣。踏進亭子，支起畫板，達芬奇開始了創作。可他發現亭子里暗淡無光，像是被蓋上了一層黑布。達芬奇沉默了：“這里也太黑了吧！”一心想早點完成拍攝的蒙娜麗莎也感到奇怪了“亭子里那么亮，今天怎么回事？”“去山頂，那兒亮堂。”達芬奇只好收起畫板，走出亭子。好不容易爬到山頂，山下的一切風景都看得清清楚楚。“太美了，這可是一個絕佳的地方，空氣中彌漫著甜甜的味道。”達芬奇無不贊嘆蒙娜麗莎選的好地方，將剛才的事情全拋在腦后。
兩人累得氣喘吁吁，達芬奇重新打開支架，蒙娜麗莎也重新露出了微笑。前面都很成功，達芬奇心里開心極了，可畫到一半時，帶來的顏料卻用完了。達芬奇急壞了，圍著畫板轉呀轉。而這時的'蒙娜麗莎卻不緊不慢，輕描淡寫的說：“我們繼續前進，找更好的場地，明天再來畫吧！”“不行！”一向做事有根有底的達芬奇生氣了。“藝術難道就這樣被顧及一旁嗎？”他打電話給顏料商人，讓他們快點送來一盒顏料。
顏料終于送來了，可萬萬沒想到，顏料商人不小心把一滴紅色顏料滴在了鼻子下面。慢慢兒地，慢慢兒地，全散開了，變成了一個微微上揚的嘴巴。達芬奇沉默了……
一幅畫作誕生了——蒙娜麗莎的微笑。我在想：“或許，蒙娜麗莎看到這幅畫，也會情不自禁的微笑吧！”
我眼中的蒙娜麗莎作文 15
我是蒙娜麗莎的微笑，已經在盧浮宮里“生活”300年了，從我面前來來往往的人口中，我得知自己是一幅世界名畫，名字是“蒙娜麗莎的微笑”。這300年來，只有身后的小溪、叢林陪著我，我在盧浮宮里很孤獨，雖然他們都說我是盧浮宮里的“鎮店之寶”，但是我一點也不高興。
我的“父親”是一位畫家，也是一位科學家，他就是達·芬奇。“父親”是一個畫癡，他在大街上找“目標”，看到可以入畫的就一直跟著他，他去吃飯“父親”也跟著去吃飯，他去買東西“父親”也跟著去買東西，直到那個人回到家里，“父親”才跑回家馬上開始作畫。
現在，總有游客來看我。有的游客說我胖，這是當時流行的豐腴；還有的游客說我連眉毛都沒有，算什么美女？你不知道，這個時代的審美已經和我們那個時代的審美不一樣了。在我們那個時代沒有眉毛是美女。
我是一位意大利貴婦，你注意到了嗎？我臉上露著淺淺的微笑，但如果“父親”對此有一點點的改變，就沒有微笑了。我最神秘的一點是我的微笑，我的微笑有百分之八十三的高興，百分之九的厭惡，百分之六的恐懼，百分之二的.憤怒。我的面部表情很微妙，右邊嘴角是微微上揚的，如果把左面擋住，就會看見我的微笑，把右面擋住，我就面無表情。
我的眼神也很特別，你在前面看，我是正視你，在我左邊看我，還是正視你，在右邊同樣可以正面看你，也就是說無論你在哪個方向看我，我都在正視你。
我在盧浮宮里一直孤獨地存在著，我不知道我還會存在多少年，我現在一直笑著。
我眼中的蒙娜麗莎作文 16
小時候偶爾聽老師講關于蒙娜麗莎的故事，那時我感覺；你的故事是如此讓我陶醉；你的容顏是那么的美，你的微笑是那么的神秘，你的距離是那么近；但又卻如此的遙遠。那時的我常常想，假如有一天我能在浪漫之都與你相遇，親眼目睹久仰了你的芳容，用心感悟你那神秘的微笑，親手觸摸你那相冊，那該有多好啊！
不知從何時開始，蒙娜麗莎你已是我夢中的情人，漂洋過海地總把我牽引。夢中的你仿佛一首古老的'歌謠，讓我在每個孤獨的漫漫長夜唱不婷。蒙娜麗莎你更是我不變的真情，天涯這頭的我默默無語等你的音訊。蒙娜麗莎；夢中的你更是我我悠悠的牽掛，思念淚珠數不盡！
在浪漫的夢里，我興奮又夢見了蒙娜麗莎的微笑，你的微笑還是如此神秘如此美，如此另我陶醉。夢中的蒙娜麗莎你可知道，在那一段段溜走是歲月里，我常常徘徊于幻想的夢里，又或在布滿繁星的夜空苦苦尋找，總想永恒留住你那神秘的微笑。
夢中的蒙娜麗莎，我因能在夢里和你相遇而驕傲。當我踏進人生而立之年時，初白的鬢邊硬結著闖蕩的烙印，細細的皺紋里更藏著生活的艱辛。疲憊的身心更殘留著感情的傷痕。此時我早已沒有了童年的純真，青年的狂妄。但你那溫柔的眼神，神秘的微笑依然深藏我內心依舊。我的蒙娜麗莎夢啊，總是夢不醒，在經歷無數次夢聚醒離后，我的愛依然為你守候。
在無數個渺渺無聲的夢里，在我最為憂傷之時，云霧里；你如仙女般穿過流星飄然而至。帶著溫柔的眼神，神秘的微笑。此刻的你；猶如上帝派來拯救我靈魂的特使。傾聽我向你訴說那溫柔的痛苦。此時的你似乎早已讀懂了我感情里的千山萬水。更理解我曾經愛得太苦，也無奈我千辛萬苦付出；所換來的只是自己對自己苦苦的嘲笑，為我擦干失戀的淚水。夢中的蒙娜麗莎，感謝你陪我度過每個感情的低潮。
我夢中的蒙娜麗莎啊你到底是誰？你的笑容為何總是那么神秘那么美？更為何只能在夢中與你相會？我的蒙娜麗莎夢啊！何時到夢醒？
我眼中的蒙娜麗莎作文 17
站在這幅畫面前，你的血液似乎已經凝滯了。她那眼光，只要你看一眼就無法擺脫。就像蒼茫的暮色中有一束火光，吸引著你。
在蒙娜麗莎面前，你回感覺到她那明亮的上牟略帶深情地看者她的面前，你已失去主動，相反，她變成了欣賞者。
你一定忘不了莫扎特的目光，這位音樂驕子，眼睛里一片蒼茫，是痛苦，是不屈，是對音樂的狂熱，是對不公正的世界的控訴，把辛酸。把意念的蒼白燃燒起來。
你也許見國教皇英諾森十世，那一雙兇相畢露的眼睛正盯著觀看者，威嚴中帶著貪婪，兇狠里包含著狡詐，這７６歲的詭計多端的老頭子的瞳孔里滿是陰毒。
然而，蒙娜麗莎的目光是一種無窮極的溫情的注視。
她那雙氣韻生動的眼睛中匯集了愛的`精神，盼然，燦然，正如蕭笛吹起來，歡笑起來的時候，她凝視著你，等待著，耐心的等待著。那目光里，你的任何一種防衛都被摧毀了，你的一切偽裝都被拂去了。你的彷徨，怯懦，緊張，狼狽。然而她似乎已經看透了你，似乎連你的覺醒，你的奮起，你的宏愿，你的一切，都在她的意料之中，于是她嘴角露出了一絲微笑。
嬰兒的微笑，是觸到了母乳；少女的微笑，是沉醉在溫柔安靜的愛的神秘中；而蒙娜麗莎，是那剛剛開始的一剎那的微笑，是一種成熟和深沉，似乎高興，似乎矜持，似乎喜歡你，似乎又蔑視你。
她在顧盼，期待什么......她滿含溫情而又深沉的微笑，宛若一只彈爭的手，撩拔著你激動的心弦，發出了輕微呼聲，匯成一首悠遠的，飄動而柔和的愛的贊美詩。
這分深沉的愛，這分樸素的美，充滿強大的誘惑力和感染力。
出于藝術巨匠冷靜的觀察，達.芬奇用柔和細膩的筆調賦予了＜蒙娜麗莎＞令人神往的生命力，她想一面鏡子一樣反映出幾乎是無法琢磨的思想和激情上的差異。
朦朧的暮色，抹在了蒙娜麗莎的額前，在那眼光的撫摩下，你所有的悲傷與歡樂會在不知不覺中漸漸地化去，散去.....
我眼中的蒙娜麗莎作文 18
我是這個東升第二小學學校里的一個普通學生，可是在我五年級的時候，學校在我們班的墻上，放上了一幅蒙娜麗莎的畫像，說來也奇怪，自從放了蒙娜麗莎的畫像,班里一直流傳著一個靈異的故事:其實，那幅畫是死人畫的......。
放上去的1周后，隔壁班墻上也放上了一幅畫，這幅畫是凡高的向日葵，可是我覺得這兩幅畫，有些關聯，這幅蒙娜麗莎沒有微笑，好詭異，那幅畫向日葵，有六支，可是，凡高畫的有四只，我決定和幾個同學去看看，晚上：當！當！當！10點了，我們幾個同學準備去看看，我們換好衣服，下了樓，快來看！看吶！一個同學大叫，啊啊！蒙娜麗莎拿走了兩支向日葵，可是蒙娜麗莎笑了，那笑容好詭異，我們向前走了一步，我摸了摸那幅蒙娜麗莎，突然，右手食指脫了一層皮，我連忙松開，發現蒙娜麗莎那幅畫消失了，我們十分害怕，跑回了宿舍，第二天，我們幾個在一起說這件事，不經意間到了教室門口，抬頭一看，蒙娜麗莎還在這里，我們看著她，直到上課，在綜合課上，老師讓我們討論靈異事件，老師說;我們學校，有幅畫，我忘了是哪個，只知道，她會動，笑容很詭異。
下了課，我們幾個人作者一起說;老師說的那幅畫是不是蒙娜麗莎。我說;應該是。下午，我們在宿舍里決定帶上相機，手電筒。準備晚上再去一探究竟，又是一個十點，我們拿上東西看見了爬在墻上的`蒙娜麗莎，咔嚓我按下快門，拍下了這一切，拍個視頻吧！我說，好！幾個同學們說，滴滴，按下了快門，我們在暗處窺視著這一切，啊！又消失了。該死的蒙娜麗莎。我說，走吧！我們幾個異口同聲的說，到了宿舍，我們睡了下來，半夜一個同學醒來說，剛才有個黑影，你們看。說完她拿著相機讓我們看，是的這是蒙娜麗莎，之后，我們再也沒有半夜去看蒙娜麗莎，很快，一個學期過去了，我們離開這間教室，看著蒙娜麗莎的微笑..…
在前一天，我們看著蒙娜麗莎的微笑，和那詭異的聲音，離開了這個學校…
我眼中的蒙娜麗莎作文 19
不知怎的，學校中出現了幾段關于鋒哥的神話……
一日，朱同學在走廊上亂跑亂鬧，他時不時扭扭腰，做出各種鬼臉來。突然，他撞到一名其他班的同學，定睛一看是個熟人，朱同學怒火中燒，大聲爆了粗口。再說那同學被罵了也不慌不忙，反而指了指朱同學的背后：“朱某，看看你的背后。”那同學說得很平靜，甚至平靜的令人害怕。朱同學似乎也明白了什么，哭喪著臉扭過了頭。看到的是鋒哥那蒙娜麗莎般的微笑，那甚是詭異。過了一刻功夫，朱同學要哭了。
用鋒哥的話說，他翻臉的速度比翻書的速度還快。前一秒還笑得燦爛無比，而下一秒可能會迎暴風驟雨。
遙想鋒哥當年，所過之處無人不慫，無人不怕，談笑間令你精神崩潰。自習課上，有同學興風作浪。正當他說得起勁，剎時，一道灰色的光影劃破天跡，正中面部。時間似乎靜止了，只留下也被驚艷的我們和那位興風作浪的罪魁禍首，還有一本暗灰色的筆記本靜靜地躺在課桌上。鋒哥也站在窗前，板著臉，眼睛惡狠狠的瞪著那名同學。不知怎的，突然又笑了，笑得那么神秘，笑的讓我們掉了一地的雞皮疙瘩。那位同學靜靜地走出去，一臉英勇就義前去赴曹的樣子。
我們坐在班中忐忑不安，似乎受了驚嚇。剛開始的時候，本還能隱隱聽見鋒哥的'笑聲。可突然，一排聲控燈全亮了，宛若空中響起了幾聲驚雷，前一刻還沉迷學習的眾同學們都被驚起了，天花板上的吊燈也似乎晃了幾晃。其實這根本沒什么，只是鋒哥開始訓那同學，爆了幾句粗口而已。可這聲音從四樓傳到一樓，與我們同在一個教學區的同學們可都驚到了，從此鋒哥也差點名揚千古了。
鋒哥也像我們口口相傳的那樣。你永遠也不會知道，他下一秒會變成什么樣子，是笑還是怒。至今，這些還是無從研究，鋒哥的神話也并未完結。
鋒哥那“蒙娜麗莎”般的微笑簡直太令人震撼了，恐怕下次只有愛因斯坦才能夠與鋒哥開始新的一輪對招了。
我眼中的蒙娜麗莎作文 20
似風，捎來恬淡寧靜，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠罩著神秘羞怯，遮掩了你我縹緲的遐思；似那炫目驕陽，盡管那并不強烈卻含蓄著十分的熱力，似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻又透著隱隱的柔韌。
那是，蒙娜麗莎的微笑—世上最明顯易懂最深遠難測，最易讓人呼吸凝滯最易引發翩翩遐想的微笑。
是的，蒙娜麗莎的微笑—永無標準答案的迷。
一個稚氣的孩子看著她，晶亮的雙眸里寫滿了迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動了一下嘴角。”
他的母親，一位嫻麗端莊的少婦，秀麗的`臉龐隱著一絲激動：“她一定想起了她親愛的丈夫。”
架著黑邊眼鏡的學者，煞有介事的為旁人做介紹：“她只是聽到了自己心儀已久的樂曲才露出了會心的微笑。”她的魅力在于永恒
一位漂泊已久的浪人走進，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿了滄桑的臉上漸漸展開了笑容：“他的笑就像我母親，帶著些許家鄉的柔情。”
修女虔誠的握緊了手中的十字架，十分激動：“她的笑像瑪利亞般圣潔。”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細的看過，早已呆滯的眼神散發了些許神采：“她使我的心靈如被洗滌過般寧靜。”
衣著前衛的小伙子聽完狂躁的搖滾，欣賞過奇幻異彩的抽象畫，最后看到了這份古典，由衷的說了一句：“雖然我不能理解它的含義，但我讀懂了她的美麗。”
……
一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特;一千個觀賞者眼中，有一千個蒙娜麗莎的微笑。
我，見過蒙娜麗莎的微笑，在畫中，在夢中，在我的腦海中。我，曾經不解，曾經武斷地認為她的美麗詮釋達.芬奇對面部肌肉活動的潛心鉆研與藝術大師的敏銳與才華。
現在，我懂了，她的魅力在于永恒在與永恒的被知被解與未解之謎；她的美麗在與永恒的——
“迷”。
我眼中的蒙娜麗莎作文 21
上課鈴打響，她托著一摞書本，步履輕盈地走向教室。而打過上課鈴后的我們卻如同趕集市一樣熱血沸騰，大家有的唱歌，有的吵鬧，有的拿著書本四處亂轉……她走進教室后，面對我們的是一副如撲克牌一樣冷漠的臉。壞了，她會不會發火啊？大家像被葵花點穴手般定在了位子上，等待著她的反應。
沒有想到的是，她并沒有將書本向講桌上一甩，弄得粉筆末如同塵土般飛揚，而是露出她那燦爛的笑容，說著：“我給你們十分鐘的時間把你們想說的話說完，好吧？”但是，誰還敢說話呢？教室里鴉雀無聲，她見狀又說道：“既然你們不說了，那么輪到我說了吧？”我們懵懂地點了點頭，不知道她的心里是怎么想的，她竟然沖我們笑了！
下午的小自習是閱讀課，她走進教室說：“這節課背一下古詩吧。”同學們點了點頭。你們一定想效果不錯，但是，不知道大家是不是最近睡眠不充足，上眼皮和下眼皮像是要打架一樣。瞧！那兒就有一個看上去是一本正經讀書的樣子，但是在我這個角度看，他托著兩個胖嘟嘟的腮，將書本伏在額頭上，津津有味地睡著覺呢！壞了，她正潛伏在他的旁邊呢，眼看著就要走到他的面前啦！哈哈！我有點幸災樂禍哦。老師一把揪住他的耳朵，說：“在這兒睡不舒服哦，什么時候讓你爸爸在咱們學校投資投資，讓每位同學都有一張床，那樣睡覺多舒服啊？對吧？”而這個時候的.我們早已開懷大笑，看著那位男同學無助的表情，還真是有點楚楚可憐哦。接著，她悄悄來到我的面前，伏下了身子，我能夠清晰地聞到她身上散發出來的淡淡清香。她說：“是不是我講課特別無趣啊？為什么上課都沒有一點積極性呢？”我說：“不知道。”她笑了笑，好奇怪，面對在課堂上睡覺的學生，她不但沒有生氣，而是笑了一笑：“看來都是我的錯！”同學們都笑了。我看到她的額頭上已經有了幾條皺紋，她一定為我們操了不少心。
她的笑容像她的人一般平凡樸實。面對不順心的事情時，她總會流露出最美麗的微笑，像蒙娜麗莎的微笑一樣美麗，自然！
她是我們的老班。每天看到她的微笑，我們是幸福的！
我眼中的蒙娜麗莎作文 22
我是東升二中的一名普通學生，但是當我五年級的時候，學校在我們班的墻上掛了一幅蒙娜麗莎的畫像。奇怪的是，自從蒙娜麗莎的畫像被展出后，一個奇跡般的故事在班上流傳開來：事實上，這幅畫是一個死人畫的。穿上一周后，下一節課的.墻上也貼了一幅畫。這幅畫是梵高的向日葵。然而，我認為這兩幅畫之間有某種聯系。這幅蒙娜麗莎沒有微笑。這很奇怪。那幅畫里有六朵向日葵，但是梵高的畫里有四朵。我決定去和一些同學一起看一看。晚上：該死！什么時候？什么時候？10點鐘，我們的一些同學要去看一看。我們換了衣服，下樓去了。過來看看！看！一個同學喊道，啊！蒙娜麗莎拿了兩朵向日葵，但是蒙娜麗莎笑了。這笑容很奇怪。我們向前邁出了一步。我觸摸了蒙娜麗莎。
突然，我右手的食指脫了一層皮。我趕緊松開了它。我們發現蒙娜麗莎的畫不見了。我們非常害怕，跑回宿舍。第二天，我們一起討論了這件事。我們無意中來到教室門口，抬起頭來。蒙娜麗莎還在這里。我們看著她直到上課。在綜合課上，老師讓我們討論超自然現象。老師說。我們學校有一張照片。我忘了是哪一個了。我只知道她能移動，笑得很奇怪。課后，我們幾個人一起說。老師說的那幅畫是蒙娜麗莎。我說；應該是。下午，我們決定在宿舍帶相機和手電筒。我打算晚上再去看看。又是十點鐘了。我們拿了些東西，看到蒙娜麗莎爬在墻上。點擊我按下快門，拍下這一切，然后拍一段視頻！我說，好吧！幾個學生說，滴滴，按下快門，我們在黑暗中看著這一切，啊！它又消失了。
該死的蒙娜麗莎。我說，我們走！我們幾個人異口同聲地說，當我們到達宿舍時，我們睡著了。我們的一個同學半夜醒來說："剛才有一個黑影。"聽著。然后她拿起相機給我們看，是的，這是蒙娜麗莎。從那以后，我們再也沒有在半夜去看《蒙娜麗莎》。很快，一個學期過去了，我們離開了教室，看著蒙娜麗莎的微笑。
前一天，我們看著蒙娜麗莎的微笑和她奇怪的聲音，離開了學校......
我眼中的蒙娜麗莎作文 23
在法國盧浮宮，每天吸引著無數來自世界各地的朝圣者前來參觀。作為盧浮宮的鎮宮之寶《蒙娜麗莎》更是最引人之處。你看，畫中人在對你微笑，她的眼神溫柔、寧靜，充滿期待和生命力。無論你站在什么位置觀賞她，她都在微笑著注視著你。生活中，這微笑的目光處處都有。
我們學校制度非常嚴格，領導不知是要面子還是官的一貫作風，經常三令五申：“吃飯時不能插隊，不能掉飯，捉住一個口5分。”
不插隊是小事，不掉飯誰敢保證。有一次我剛搭完飯，端著飯盒找位置。找位置，當然得找個干凈的地方了。可是左轉右轉都有頭發亂糟糟，衣服臟兮兮、臉面干巴巴的撿飯老人，他們將那些大盆子放在食堂四周，將我們圍得水泄不通，真是粒米難逃啊。看著這些和撿飯老人一樣的盆子，就惡心，可是為了填飽肚子，就將就一下吧。
“就這兒了。”說完，我就蹲了下來，像麻雀吃食似的叼著白糊糊的米粒，不掉才怪！那撿飯的老人在飯場里轉來轉去，意思再明顯不過了，把剩飯倒在她的盆子里，好回去喂豬。想到這，就更惡心了，見了她就躲。你越躲，她偏偏跟著你，還沖我笑笑，露出幾個大門牙，似乎專門惡心我們的。
“把飯撿起來，幾班的？”一聲驚雷，嚇了我一跳，抬頭一看是值日生，七年級的，我門牙理他。 他一直站在我旁邊，也很無措。我心想：如果再不撿起來，我的名字肯定會登上今天的“光榮榜”，要是那樣可就慘了，不被羞死也要被班主任活活罵死。怎么辦？就在這時，一雙枯枝似的的手，熟練地將我掉的飯粒捧起，捧得緊緊的，生怕再掉了似的。我臺起頭來，望著她，思維在那一刻停滯了。只聽見她對那值日生說：“算了，算了，這不撿起來了嗎！人家吃得好好的'。”她那雙枯枝似的手像在打節奏似的在值日生面前晃悠。那值日生說：“你又……”便走了。值日生走后，她又對我笑了笑，笑得那么燦爛，那么陽光，白糊糊的米粒也照得金燦燦的，直刺我的眼。
此時，我發現她的微笑和蒙娜麗莎的微笑別無兩樣。有人說：“蒙娜麗莎的微笑是獨一無二的。”可我卻發現了蒙娜麗莎的微笑就在我們身邊，她每天都燦爛地注視我們每一個人！
我眼中的蒙娜麗莎作文 24
你是我的蒙娜麗莎，許我不同角度的笑顏。
——題記
他們是我學業里的一場場潮水，而我是一葉隨時準備乘風破浪的扁舟。潮來潮去、載沉載浮，他們成了我的舵手，成了那個推動我足以有勇氣停泊彼岸的船夫。他們不是誰，他們只是我的蒙娜麗莎，只是我的老師們。
我的九個春秋的學業生涯，他們曾抹下濃痕。即使我的記憶閥門滿生腐銹，但他們的聲影依舊清晰如故。因為我不曾忘卻，每段歲月里每個老師給我的落款的諄諄教誨。他們把和藹、嚴厲、親切、負責……都寫進了我的青春紀念冊。那一枚枚被記憶風干的蒙娜麗莎本上能夠講述師生情。那是一種無法被切割的滿滿的情感，我知道。
我知道他們就是我的蒙娜麗莎，即使嚴厲，即使親切，即使表揚，即使批評，但最初的出發點都是為了我，都同樣是笑顏，只是表達方式不同而已。我還記得曾經他笑著告訴我，寫作就是要這樣有血有肉、傾注自己的真情實感后凝成一個個文字，然后我就愛上了這種傾聽生命低吟的方式；我也記得她曾經嚴肅地告訴我，題中要求你將數字保留到百分位你就不能把它約到十分位，然后我點點頭、知道了細節的重要；我會記得他曾經摸著我的頭說，傻孩子、別擔心，這套練習拿回去做，對你會很有幫助的，然后我捧著他精挑細選的習題冊和之后不斷給我輔導的熾熱慢慢變得勇敢，勇敢地攻破了一道道難題；我都記得她嚴厲地批評我說要勤奮學習、不能這樣頹廢，然后我擦干眼淚制定了明日的學習計劃……我想我會懂得感恩，我要懂得感恩。感恩他們給予我的成長淬煉，反射給我每段歷程的笑顏。
在我淡淡落筆的.那一刻，思緒就不斷輸液給筆尖，然后我不用編織足以醞釀真情感動的故事。我一直都知道，嚴厲和親切是兩種不同的教學方式，表揚與批評是兩種不同程度的鼓勵。我一直都知道，嚴厲和親切格式化后都是一樣濃烈的愛護，表揚和批評格式化后都是一樣深深的疼愛。格式化以后都是一樣的風景，和蒙娜麗莎太相似——最終都是一樣的笑顏，只是角度不同罷了。而不管哪個角度。我一直都能望見她笑。我相信你也一樣。
我想，即使他們不是我的蒙娜麗莎，他們也一定是你的蒙娜麗莎。
我眼中的蒙娜麗莎作文 25
幾百年來，她一直讓人百看不厭，尤其是她那恬靜、淡雅的微笑中蘊含的永恒之美，更加使人陶醉其中，她就是意大利著名畫家達·芬奇的傳世之作——《蒙娜麗莎的微笑》。
她長得并不是特別漂亮，但是她卻有一種獨特的魅力，讓人看了第一眼，還想接著看第二眼。她的臉龐圓潤，烏黑的頭發散落在肩膀上，眼神中透露出無限的溫柔。她的嘴巴笑起來甜甜的，像一個可愛的洋娃娃；又像一位慈祥的母親，笑起來是那么的親切。
她那微微向上翹的嘴唇，給人一種說不出來的感受，那種感受怪舒服的。她那微笑，在不同的時候看，都會有著不同的感受。在你傷心的時候，她似乎在鼓勵你、安慰你；在你興奮的時候，她似乎在和你一起分享快樂；在你生氣的時候，她的.微笑似乎能讓你霎時間把氣兒全消了。總而言之，蒙娜麗莎的微笑總是那么神秘，總是那么讓人捉摸不透。
她樸素的衣服顯得她更加端莊。她身后的背景好像披上了一層層銀紗，和蒙娜麗莎的微笑一樣，充滿了神秘感，這朦朧的背景使蒙娜麗莎更加美麗動人。
哦！蒙娜麗莎，雖然我沒有親自坐飛機看到你，但你那獨特的魅力我已經感受到了。
我眼中的蒙娜麗莎作文 26
我們的數學課代表是一個甜美，可愛又溫柔的女孩，她的名字叫趙心悅，有人說她像蒙娜麗莎，總是面帶微笑，連老師也說很像，下課時我們常常讓她表演蒙娜麗莎的微笑。
她學習努力，每科成績都很好。她上課認真聽老師分析，自己也積極開動腦筋，老師提出問題，她總是積極地舉手，有時難免答錯，但她有股鉆勁，不弄懂誓不罷休。
她是我們班的數學科代表，對工作非常負責。
每當下課，她都會去關心那幾個學習有困難的同學，“上節課聽懂了嗎？”“作業做完沒有？”“需不需要我幫助？”真不愧是老師的小助手，一旦同學需要幫助，她會耐心地為同學分析解題方法，一遍、兩遍直到同學弄懂了，她才會松口氣，再次露出她那特有的'微笑。有時她一人實在忙不過來，她就會安排幾個數學成績優異的同學進行一對一的幫助。
有時老師忙不過來，放學后她也會主動留下來幫同學們批改作業。有時也會站在講臺上給同學分析難題的解題思路。
我們班的“蒙娜麗莎”，既是老師的小助手，又熱心地幫助同學，同學們都很敬佩她。
我眼中的蒙娜麗莎作文 27
那幅畫不大，大概70厘米長，1米寬吧。整幅畫幾乎只是一種深藍色。我隨著網絡細細地瀏覽它，心中涌起一種心曠神怡的感覺。看到了，看得更清晰了，這幅滿天星斗的夜晚圖就像真的一樣映入眼簾。畫面的左側是一棵柏樹，仔細一看，是一棵燃燒著的.深色柏樹！山腰上，村莊好像寧靜而
不安，天空卻十分湛藍，這會激起童年對天空的幻想，讓人留戀。
那由藍色和白色組成的星帶，好像馬上要沖出畫框，飛回自己天外的家一樣。它似乎正在慢慢移動，以一種妙不可言的優雅姿態流動。它們交織在一起，恰似那天外一抹既虛無縹緲又散發出夢幻光輝的星云。那一輪金黃的圓月，散發出清幽的月光，悄然露出寧靜，照耀在星空下的小房屋上。那棵燃燒著的柏樹，它的外形好似一團地獄的黑火，妖嬈柔軟的身軀在被星空和月光照得明亮的夜里燃燒著。讓人覺得畫家梵高的心情也許是郁悶，也許是激動，也許是憤怒。是那樣難以猜測。梵高憑著他嫻熟的畫技，畫出了他心中難以言表的情感，至今享譽世界。
我眼中的蒙娜麗莎作文 28
題注：寫于看影片《蒙娜麗莎》后。
影片主要情節：滿懷自由與改革理想的女教師凱瑟琳？沃森來到美國衛斯理女子學院擔任藝術史教授。為了鼓勵女學生掙脫傳統的社會價值觀，勇敢地追求人生目標，她與一連串挫折和挑戰作斗爭。
我們上大學是為了以后能有個光明的前途，我們的理想五彩斑斕，而20世紀50年代，衛斯理女子學院女生們的理想卻只有一個 ——做個好妻子。
“做個好妻子？這也算‘理想’？”大部分人會有這樣的疑問，但那個時代女人們的思想就是這樣的，衛斯理女子學院女生們的思想更是如此，直到沃森老師的出現。
沃森老師到衛斯理不久，學校便有一場比賽，冠軍將與市長的兒子結婚。貝蒂獲勝了，很快，她便與市長的兒子結婚了。由于度蜜月和家庭原因，貝蒂不是缺席就是遲到。這讓沃森老師十分惱火，也使師生倆矛盾漸增。
沃森老師為喚醒自以為掉入蜜壇的.貝蒂，也為了提醒其他同學，便開了一堂特別的課（這節課后，她可能會失業）。課上她說了一句發人深省的話：“你們用學的物理知識計算牛排的體積、質量、‘自由’的緊身衣，這是什么意思？”
是啊！如果讓婚姻成為知識的墳墓，那將是一件多悲哀的事！蒙娜麗莎看了還會微笑嗎？做一名好妻子難道一定要失去自由？
貝蒂聽了沃森老師的課后深有感觸。不久，她和丈夫的情感走到了破裂的邊緣。她的母親像別人的母親一樣，讓她忍氣吞聲地回去，并且要在外人面前表現出幸福與快樂。貝蒂含著淚水指著《蒙娜麗莎的微笑》問：“她在笑，可她真的快樂嗎？”母親一驚，接著是一聲長嘆。
是啊！她在笑，但她并不快樂。長期以來，女性總（自己也習慣于）活在男權的陰影下，感受總是被人忽視，笑——心底壓根就沒這玩意兒。既然婚姻已成快樂的墳墓，那他人眼中的“好妻子”還有意思嗎？
在沃森老師自由與改革思想的影響下，貝蒂做出了被認為是“不正確”的選擇——離婚——親手打碎了自己一廂情愿認定的“美好理想”。
為了制止沃森老師繼續把學生帶向“異端”，衛斯理女子學院的院長向她提出了一系列令她無法接受的要求，她只能拒絕并遞交了辭職信。
當沃森老師坐車離開學院時，貝蒂騎著自行車緊跟其后。她要感謝這位“蒙娜麗莎”———這位不僅教她們藝術欣賞，也教她們追求理想的藝術家。
生活中，我們不要把順勢發展便可實現的事當成理想，那樣未免顯得目光太狹窄，相反，我們應該勇敢地去開拓更廣大的空間；不要迷信傳統思想，要緊跟時代的步伐；要把握住自由和快樂，讓陳規陋習靠邊站……
21世紀的女同胞們，就這么干，蒙娜麗莎會露出會心的微笑！
我眼中的蒙娜麗莎作文 29
山本是綠色的；水本是清澈的；天空本是湛藍的；自然本是美麗的；蒙娜麗莎的微笑本是迷人的。但現在與以前截然不同了。山不再是綠的'，它成了枯黃的；水不再是清澈的，而是渾濁的；自然再是美麗的，而是丑陋的；蒙娜麗莎的微笑不再是迷人的，而是幽怨的。
北京清華大學門口前的兩塊石碑上曾寫著：厚德載物，自強不息。然而現在卻被網絡上的網友們嘲諷為：厚德載“霧”，自強不“吸”。是啊！隨著環境的惡化，蒙娜麗莎戴上了防毒面具，為了保證自己的安全，為了不被空氣中mp2.5所感染，她不得不這么做，于是她失去了以往那迷人的笑容。
親愛的朋友們，為了自己的安全著想，不要破壞環境，請不要亂扔垃圾，不要排放污水，不要讓地球上最后一絲空氣成為你的嘆息，不要讓地球上最后一滴水成為你的眼淚呀。
我眼中的蒙娜麗莎作文 30
達.芬奇是意大利著名的畫家，在他的作品里，有一副風靡世界的著名肖像作品就是《蒙娜麗莎的微笑》。
一次，學校組織我們去參觀畫展，我被《蒙娜麗莎的微笑》這幅畫深深地吸引了。畫中，一位身著黑衣的女子在夕陽的照耀下，恬靜地微笑。我被深深地吸引了，便仔細聆聽講解員講述這幅畫的來歷。
畫中的`主人公是當時的新貴喬孔多的年輕的妻子蒙娜？麗莎，這幅畫畫了4年。那時，蒙娜麗莎的幼子剛剛夭折，她一直處于哀痛之中，悶悶不樂。為了讓女主人高興起來，()達芬奇在作畫時請來音樂家和喜劇演員，想盡辦法讓蒙娜麗莎高興起來。
這幅畫完成后，端莊美麗的蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無數人為之傾倒。人們對那微笑進行了種種猜測：是和藹可親的溫婉的微笑？是多愁善感的感傷的微笑？……它的誘人之處，全在于那微笑的神秘莫測和令人傾倒。
聽完了這幅畫的來歷，我再向這幅畫望去，覺得這是一個神秘地笑、孤單地笑、悲涼地笑、傷心地笑，千萬種感覺混合在一起，牽出了一絲淡淡地笑。我想，她太思念夭折的幼子了，這份母愛讓我感動。臨別之時，我又一次用深情的眼光望著這幅《蒙娜麗莎的微笑》。
我眼中的蒙娜麗莎作文 31
世上的名畫中最轟動世界的便是達芬奇筆下的蒙娜麗莎那神秘的微笑了。至于為什么是未解之謎，是因為達芬奇花的這幅畫《蒙娜麗莎》雖總體上來看是在笑，可從嘴巴上看卻總覺得在發怒，并不在笑，至于為什么憤怒，眾人的想法都莫衷一是。我猜想原因可能如下：
可能是達芬奇為了塑造奇異的效果，特別為此選了蒙娜麗莎兩種狀態時的樣子來進行繪畫。先是在她生氣時“抓補”趕快畫出嘴角生氣的樣子，然后再觀察她高興時眼睛的表情給細心繪制出來，從而營造出怒和笑兩種矛盾的結合。
或者是蒙娜麗莎當天去珠寶店買了一副昂貴的首飾，因為喜歡愛不釋手，最終買了下來，可因為價格昂貴，花了一筆巨大的'錢而有些不舍，達·芬奇看見了這矛盾交合的表情而瞬間來了靈感將其畫了下來。
還可能以為內蒙娜麗莎為聽見貝多芬的鋼琴曲和吃下午茶而誤了去倫敦的火車，內心因為音樂會而高興又為誤了行程而感到遺憾。
這么多的想法都只能是自我的猜測，也許只有達·芬奇和蒙娜麗莎自己才知道，但他倆早已去世多年，于是留給后人一個未解之謎引來無數人前赴后繼的參觀，感嘆，遐想，這也許就是它的魅力吧！
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