我的煩惱小學(xué)作文匯總15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的煩惱小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱小學(xué)作文1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”，每當(dāng)聽到這首歌，心里總是酸溜溜的……。隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。今天，就請(qǐng)你聽聽我的煩惱，為我分擔(dān)一下吧！
煩惱一：“春眠不覺曉”，在暖暖洋洋的早晨，媽媽早早就叫我，“快點(diǎn)起床，該讀書啦！”，不久我就背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)回來就完成家庭作業(yè)，剛想看看電視，爸爸的聲音就在我耳邊響起：“快點(diǎn)練習(xí)奧林匹克題目。”我只好聽從爸爸的命令。這樣的生活實(shí)在太累啦！
煩惱二：每當(dāng)考試，心理壓力非常大，怕考試成績(jī)差。考得不好，自己抬不起頭，老師同學(xué)也會(huì)問我，“你這么退步啦？”而爸媽會(huì)取消我的`活動(dòng)時(shí)間，要我好好學(xué)習(xí)。我實(shí)在受不了這樣的壓力。
幸好，最近教育局公布：推遲上課時(shí)間，減輕負(fù)擔(dān)，讓我們能享受睡眠。現(xiàn)在學(xué)校考試又不排名次，我的壓力減輕了好多。最近我的學(xué)習(xí)方法改善了，效率提高了，我的煩惱減少了，我學(xué)習(xí)起來有勁極了！
我的煩惱小學(xué)作文2
我今年十一歲了，可身高卻已經(jīng)一米六多了體重也一百多斤了。和同齡人相比，我顯得又高又胖。我的煩惱也隨之而來。
今天上勞動(dòng)課，需要辦工具的時(shí)候，老師說：”許翔宇，你個(gè)子高、力氣大，幫老師搬器具去吧。“同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地看著我，似乎在說：”啊，你又得到了一個(gè)光榮有偉大的任務(wù)“有一次，我一不小心把一個(gè)實(shí)驗(yàn)用的玻璃瓶掉在地上打碎了。老師看到后說：”本來以為你很細(xì)心呢，看來力氣是大了，可心也粗了。“聽老師這麼說，我心里難受極了。我只是長(zhǎng)高長(zhǎng)大了一點(diǎn)而已，為什么什么活都讓我干呢？細(xì)不細(xì)心也和身高體重有關(guān)系嗎？
還有一次，媽媽帶我出去玩碰到了他的幾個(gè)同事。他們以前不認(rèn)識(shí)我，就問我：”你上初幾了？“當(dāng)我告訴他們我才十一歲，上四年級(jí)時(shí)，他們用懷疑的眼光看著我，好象我在說謊似的。我只是長(zhǎng)高大了一些而已，可為什么總被人誤解呢？
因?yàn)槲冶容^胖，所以行動(dòng)不這么敏捷。體育課上跑步最慢的那個(gè)人是我，跳繩跳不到幾個(gè)就氣喘吁吁的`人也是我。因此，老師和同學(xué)都跟我開玩笑地說：你在咱們班里兩方面占第一，一個(gè)是身高，體重，另一個(gè)是體育成績(jī)。不過后面這個(gè)是倒著數(shù)的哦。
唉，你說我煩惱不煩惱？
我的煩惱小學(xué)作文3
“我一直比較煩，比較煩，比較煩……”
“因?yàn)槲姨郑姨郑姨帧? “陳嘉越，吃飯了。”“來啰！”哇，今天的午餐真豐富，酸甜酸甜的魚香肉絲，讓人垂涎欲滴的麻婆豆腐，還有，還有，肥嘟嘟的.紅油肘子，哈哈，那可是我的最愛，我瞅準(zhǔn)了，正想拈到我的碗里來好好享用，“啪”我的手背被筷子頭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一下，“小子，這可不是給你吃的，你看你長(zhǎng)得那樣兒！這兒，這才是你必須多吃點(diǎn)兒的”什么呀？青菜、白菜，一點(diǎn)兒油水都沒有，555555，（嗚嗚嗚嗚嗚……）這還要不要人活呀？
“陳嘉越，走，出去跑步去。”哎，老爸又在家里叫開了。拖著沉重的步伐，跟在老爸的身后，半圈——?dú)庖呀?jīng)喘不勻了，一圈——汗水一滴一滴地往下掉，一圈半——腳像灌了鉛似的，兩圈——我徹底攤倒在地……爸爸使勁把我從地上逮起來，我只好不知天南地北地暈頭轉(zhuǎn)向地拖著已經(jīng)不是自己的腿開始了漫長(zhǎng)的“旅程”……終于結(jié)束了，我再也不想動(dòng)了。
“我一直比較煩，比較煩，比較煩……”
“因?yàn)槲姨郑姨郑姨帧?/p>
我的煩惱小學(xué)作文4
打開記憶的閥門，往事就像滔滔江水一樣奔涌而來。有快樂的，有喜悅的，有悲傷的，也有煩惱的……在人生的每一個(gè)站臺(tái)，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的`煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我也有許許多多的煩惱，比如：怎樣才能把作文寫好。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的日記、作文在班里還算好的，但不知什么原因，讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降，我覺得有一個(gè)原因，那就是班里的同學(xué)都有了進(jìn)步，所以我一直在落后。
怎樣把作文寫好，目前我只有兩個(gè)辦法:第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫作文的，要寫成什么樣才算是優(yōu)秀作文?第二多寫，就是在平時(shí)多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會(huì)寫的越來越好。
其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會(huì)接踵而至的…… 我相信經(jīng)過我的努力我一定會(huì)把煩惱消除掉的。
俗話說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”算了，不去想了，久了也會(huì)習(xí)慣的。煩惱源源不斷，可是因?yàn)橛辛藷⿶溃艜?huì)有快樂啊。煩惱是不可避免的。讓我們忘掉煩惱，笑對(duì)人生，快樂的唱起那美麗的童謠:小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……
我的煩惱小學(xué)作文5
在成長(zhǎng)中，我們會(huì)有許多煩惱，可有的煩惱產(chǎn)生后就沒有了，可有的煩惱可謂是刻骨銘心，讓人難以忘記。今天我來說一個(gè)這樣的煩惱。
我要說的事太小了，小得有的人認(rèn)為這種事不應(yīng)該成為煩惱。我每次考試之后，家人總是問我考得好不好，我就說：考試成績(jī)又沒公布，我怎么知道？然后我的家人又不停地問，問得我都煩了。所以這成了我成長(zhǎng)中的`一個(gè)煩惱，從小學(xué)開始，他們一直問，問的次數(shù)不下百次，所以這是我的煩惱。不過我家人現(xiàn)在不問了，所以我已經(jīng)不煩了，不過以后的事，誰也說不準(zhǔn)。
上學(xué)期期中考試，考完回家后姥爺一個(gè)勁問我怎么樣，說了好多遍我不知道，所以一下子生頂了好幾句嘴，姥爺就訓(xùn)我，把我給氣哭了，我們吃完飯后，開始做思想工作，我認(rèn)為我姥爺是出于好意才問的，如果我姥爺不關(guān)心我，又何必問我呢，我心里不好受呀！然后我給姥爺?shù)狼福谑牵依褷敽臀矣趾秃昧耍矣趾退黄鹜鎿淇耍赃@些氣都沒了，我又回到了原來的樂天派，姥爺還是原來的姥爺。
這件事告訴了我一個(gè)道理，決不能為了生活中的一些小事而生氣，因?yàn)樯鷼膺@玩意，不是個(gè)好東西，所以我們以后不要生氣，以免傷了親人、朋友之間的和氣。
我的煩惱小學(xué)作文6
煩惱如同一卷麻繩，纏在我的身上，讓我不得脫身。
“唉，爸爸你就不要讓我去練拳吧，這都是老爺爺老奶奶們干的`事情”，“不行不行！必須去打拳，你小心我發(fā)火哦！”家里，我和爸爸吵得不可開交。“必須去，不去這一個(gè)暑假就不準(zhǔn)出去玩！”爸爸又提高了八分貝，沖著我大聲吼。“我不要！”我是不甘示弱，聲音也提了上來。爸爸瞪大眼睛豎起頭發(fā)，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊！真是張飛穿針——大眼瞪小眼。“要去！”“絕不！”“一定要去！”“就不去！”……唾沫星子在空中亂飛，我和爸爸斗了個(gè)棋逢對(duì)手。“砰！”我把房門重重地一關(guān)，邁著沉重的步子走到床前，一屁股坐了下來。我不知道當(dāng)時(shí)爸爸有何感受，只知道他帶給我的感覺只有不耐煩。雙臂張開，大字形地躺倒在床上，腦海里便是一團(tuán)亂麻，我多么渴望爸爸可以理解我呀！我實(shí)在是不想跟著爸爸去打什么屁的拳。但是反過來想想，如果真如爸爸所說的，不打拳就要整個(gè)暑假不能出去玩，整天悶在家里真是生不如死。我在床上翻來覆去，猶豫不決。我到底是去還是不去呢？煩惱就如同一卷麻繩，慢慢地，一層一層把我包裹住，一會(huì)兒就變成了一個(gè)“肉粽子”。纏得我透不過氣，兩種思想在腦袋里不停地大戰(zhàn)，“嗡嗡”得都要爆炸了。
煩惱啊，快走吧！
我的煩惱小學(xué)作文7
最近，我很煩惱，就像有烏云爬上我的眉梢。今天，借這次寫作的機(jī)會(huì)，我就把它一吐為快。
今年我們上六年級(jí)，是畢業(yè)班，這些天里，大家都忙著填同學(xué)錄，真是不亦樂乎。這天，好友徐穎買了一本同學(xué)錄，便讓我?guī)退钜环荩?dāng)填到“最大的理想”這一欄時(shí)，我愣住了，我的理想是什么呢？
翻翻前面的'幾頁紙，有人填環(huán)游世界，有人填當(dāng)作家，還有人填當(dāng)醫(yī)生，他們的理想五花八門，可我卻不知道自己的理想到底是什么。
回到家，我的腦子里一直都在想這個(gè)問題。回想這幾年，我一直漫無目的地生活著，不知道自己真正需要的是什么，所想要追求的是什么，總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。
拉斯金曾說過“無目標(biāo)而生活，猶如沒有羅盤而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無為地過日子，那豈不是白活一生了嗎？
這個(gè)問題就這樣沒有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋，透不過氣來。媽媽見了，便詢問我怎么回事，我如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽沉思了片刻，繼而笑著對(duì)我說：“吳？呀，這個(gè)你不用擔(dān)心，雖說你現(xiàn)在不知道自己的理想是什么，其實(shí)你沒有發(fā)現(xiàn)，你在一次次考試中，比賽中，投稿中已無形地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的理想。要想實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)，就得從小的目標(biāo)開始做起！”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，我眉梢間的烏云散了，心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現(xiàn)在該做什么了——那就是認(rèn)真做好身邊的每一件事，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)。
我的煩惱小學(xué)作文8
煩惱這個(gè)詞語大家應(yīng)該熟悉得不能再熟了，每個(gè)人多多少少都有些煩惱，大多數(shù)人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類的，而我的煩惱與眾不同，不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦，而是我家的小“播音機(jī)”——妹妹。
瞧，我正在書桌前做作業(yè)，可是妹妹總喜歡跑過來問我：“姐姐，姐姐，27加36等于多少？”我不耐煩地回答：“63。”等她回去做作業(yè)時(shí)，我才能安生。
過了一會(huì)兒，她又來了，她把作業(yè)做完了，要來找我玩，可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視，誰知道她看了一會(huì)兒跑進(jìn)來大聲的'唱出她的原創(chuàng)作品。
正巧趕上我寫作文，我聽了她那歌詞，心煩意亂，不知道在什么時(shí)候，我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫下去。
終于，我好不容易才把作文寫完了，從頭把作文檢查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng)歌詞，我快崩潰了，簡(jiǎn)直一個(gè)頭兩個(gè)大，沒辦法，我只能卷土重來。
這次，我找件事情讓她去做，把她打發(fā)走。然后，立馬鎖上房門，我這可憐的耳根這才清靜下來。
之后，我把作文重新寫完后，便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看，媽媽的臉從“晴天”漸漸轉(zhuǎn)為“暴雨”，她越看越生氣。可是，妹妹卻理直氣壯地說沒有，妹妹小媽媽當(dāng)然偏袒她些，這事就這樣過去了，我現(xiàn)在是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！
唉，到底什么時(shí)候這個(gè)小“播音機(jī)”才能關(guān)上呀！
我的煩惱小學(xué)作文9
“陳伊璐，你今天數(shù)學(xué)怎么又錯(cuò)了？”
唉，又錯(cuò)了，天天都要錯(cuò)還得自己檢查出錯(cuò)誤,真麻煩!但這又能怪誰呢？
我拿出草稿本，準(zhǔn)備檢查那些錯(cuò)題。第一大題口算就有錯(cuò)了的標(biāo)記。唉，我也真是，這么簡(jiǎn)單的題目還要錯(cuò)兩道。現(xiàn)在好，16道題目，要排16個(gè)豎式。對(duì)，我問問姑媽錯(cuò)在哪里了？于是，我用懇求的目光看了看姑媽，問：“姑媽，錯(cuò)題在第一大題的`第幾行？”“嗯，我忘了。”姑媽想了想說。我想：完了，這下我可要麻煩了，16道題得重新算一遍。姑媽可能看到我失望的神情，便湊過來看了看，說：“讓我想想，好像是第二排。”一聽姑媽的話，我一下子高興起來，心想：唉，幸好第二排只有4個(gè)算式。過了一會(huì)兒，我終于把第一大題的錯(cuò)誤訂正好了。
可訂正好了第一大題，后面還有好幾題呢！不過，還算幸運(yùn)，后面的題目不用列太多的豎式。于是，我又認(rèn)真地訂正起來了。
“哦，總算訂正好了。”我一邊伸了個(gè)懶腰，一邊說道。這時(shí)，我一看鐘，發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)七點(diǎn)半了。唉！由于我的粗心足足多花了二十分鐘。
我的煩惱是什么？我想你們也應(yīng)該猜到了吧。它就是——粗心！
我的煩惱小學(xué)作文10
先猜個(gè)謎語吧：上山快下山慢。這是爺爺取笑我時(shí)讓大家猜的一個(gè)謎語，謎底就是“鼻涕”。你猜到了嗎？“鼻涕”好像和我特結(jié)緣，自從我上幼兒園開始就成了我形影不離的兄弟。因?yàn)檫@個(gè)兄弟我可沒少受罪。
在家時(shí)，我獨(dú)自一個(gè)搭積木、玩玩具，不知有多帶勁呢。可這“鼻涕”兄弟就眼紅，它趁我不備時(shí)慢慢的順著我的鼻子往下流，正好，爺爺看見了，就笑哈哈 的說，“騏騏，你的好兄弟又來了喲！”我只得趕緊用手一抹，還拼命地爭(zhēng)辯：“哪有，哪有喲？”可這不爭(zhēng)氣的兄弟，他還搖身一變，變成漿糊狀糊在我的臉上， 可真是令人氣惱。
這還不算什么，畢竟只是讓家里人笑話，更讓我受不了的是他在學(xué)校的表現(xiàn)。我這該死的`兄弟，總在我回答問題或朗讀課文時(shí)，偷偷地溜出來。我稍一疏忽， 旁邊的同學(xué)就看見了，便大聲報(bào)告老師：“老師，方天騏的鼻涕又出來啦！”老師好心好意的遞給我一張紙巾，可她不知道我的“鼻涕”就在一瞬間掉課桌上了，于 是同桌便夸張的叫喊起來，教室也就炸開了鍋。哎，不爭(zhēng)氣的家伙，真是丟盡我的臉！
暑假，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生開了好多藥，原本最懼怕吃藥的我只能乖乖的把藥吃完。可好景不長(zhǎng)，“鼻涕”兄弟老實(shí)的在家憋了兩個(gè)多月，開學(xué)后又和大家見面了。唉，你說我該怎么辦？
我的煩惱小學(xué)作文11
暑假里，我用了不到兩個(gè)星期的時(shí)間就把作業(yè)做完了，本想可以好好玩一頓的，有一天，我剛打開門，準(zhǔn)備出去玩的'時(shí)候，卻被媽媽叫回來了，“你沒看見外面那么多小白蟲嗎？”還是別出去了，回來看看書，寫寫買的試卷，不也挺好的嗎？“”哦，知道了。“
沒辦法，我只好回到家里埋頭苦寫了。我一會(huì)兒寫寫卷子，一會(huì)兒來到窗戶旁邊，看著那些小朋友。這時(shí)候，我心想：如果把卷子寫完了，估計(jì)還能爭(zhēng)取些出去的機(jī)會(huì)。于是，我又在書海里寫呀寫呀。不知不覺中，我已經(jīng)寫了四張卷子了，我雙手拿著卷子，飛快地跑到媽媽跟前，說：”媽媽，你看我已經(jīng)寫了這么多卷子了，可以休息了吧！“”不行！“媽媽嚴(yán)厲的回答道，”再檢查檢查這里面有沒有錯(cuò)題。“這時(shí)，大救星——爸爸回來了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不停的埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多，爸爸也幫我求情。可媽媽還說讓我再寫一張卷子。這下，我再也沒轍了，只好硬著頭皮寫下去。當(dāng)我寫的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，小朋友也不見了。”唉！“
我煩惱媽媽為什么不理解我，不讓我多玩一會(huì)兒，我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè)，我煩惱……
我的煩惱小學(xué)作文12
誰說少年不識(shí)愁滋味？我這樣小小的年紀(jì)就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因?yàn)槲矣锌诔缘膲拿 Ｒ徽f起話來就磕磕巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)候連一句短短的話也說不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁啊！
有次上課的時(shí)候，老師提問我，“‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。’下面一句是什么？”本來我是知道的，可是心里一緊張，就張口結(jié)舌了。“停……停……停……車……”連續(xù)說了好幾個(gè)“停”，再也說不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說，“停吧，你趕快停下來吧。”這真是丟人現(xiàn)眼啊！。
我的小弟弟經(jīng)常會(huì)學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著小弟弟來我家做客的.時(shí)候，每次都要責(zé)怪我這個(gè)毛病。都說我要把他帶壞的。咳，我還變成了教唆犯了！最可恨的是有一次，媽媽的錢包里少了 50 元錢。問爸爸拿了沒有，爸爸搖搖頭。她又看看小弟弟，弟弟連忙說沒有拿。最后媽媽的目光轉(zhuǎn)向了我，我看著媽媽懷疑的眼神，很想告訴她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買玩具了。可是我生怕媽媽冤枉到我的頭上，心頭一急連忙說：“錢……錢……錢……是我……我……”還沒等我說出弟弟的名字，媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來……慘！你看我受盡了多少委屈啊！
沒辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無端的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文13
成長(zhǎng)的步伐到來了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒有提高！”從上一年級(jí)開始，這類話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語，有時(shí)候是煩惱的話語。我也想要把成績(jī)提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。誰不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的'努力 也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲：“盡力而為！”了。“人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學(xué)生，成績(jī)不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多。可是反過來想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄 酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。
所以，自己不好好學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文14
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的`超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
我的煩惱小學(xué)作文15
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂陶陶；但有一天，煩惱憂慮都來了。”有的同學(xué)是因?yàn)闆]玩具而煩惱，有的同學(xué)是因?yàn)樽鳂I(yè)太多而煩惱，可我卻因?yàn)闆]有辦法在媽媽面前展示我的聰明才智而煩惱。
話說那天下午放學(xué)，我一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)老媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，撅著嘴生悶氣。我走過去笑嘻嘻地說：“誰敢欺負(fù)我美女老媽呀，我?guī)湍銏?bào)仇！”媽媽一聽，“撲哧”一下子笑了起來，可氣還未消，說：“還不是你爸爸，我好不容易寫了幾篇日記，全部被你爸翻了出來，還在上面亂發(fā)表感言，真是氣死我了！”聽了后，我說：“老媽，我教你一個(gè)方法，你用面包泡水代替鋼筆水，寫在紙上，等干了后，字就不見了，如果你想看的話，用棉棒蘸碘酒往上一涂，字立刻就出來了。來吧，讓咱們?cè)囋嚕 闭f罷，我就挽起袖子準(zhǔn)備開始行動(dòng)，可是媽媽卻說：“別了，你是看《暗算》學(xué)的吧！好了快寫作業(yè)去吧！”媽媽把我推進(jìn)了房間，按在椅子上，就出去干活了。我嘆口氣，為自己惋惜。
媽媽您可曾知道，您的女兒簡(jiǎn)直就是個(gè)發(fā)明家，她可以用蘋果皮洗碗，安全又環(huán)保；她也可以讓您吃白云棉花糖；她會(huì)穿墻術(shù)；她還會(huì)飛呢。不過這只是在夢(mèng)里。
親愛的`媽媽，請(qǐng)您讓我在您的面前，綻放一下光彩吧！好嗎？
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