我心中的星期天作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我心中的星期天作文，歡迎大家分享。

我心中的星期天作文1

　　兒童節(jié)的前一天，我早早地就起床了，因為我要去參加和災區(qū)小朋友共渡六一兒童節(jié)的一個活動。

　　我們都要到陽光廣場的公交車站集合，我來到陽光廣場看見車站旁站了許多的小朋友，他們身上都穿著印有“手牽手，慶六一”字樣的衣服，字旁邊還有一個愛心形的熱氣球。我還看見陳美夕和王耀偉都參加了這個活動。這時，一個叔叔走了過來，他問道：“小朋友，你是來參加”活動的嗎?”我高興的回答道：“是的。”“那你就把這件衣服穿上。”叔叔笑容滿面的說道。我看見那件衣服和其他小朋友的衣服一模一樣，我就迫不及待的把衣服穿上了，并上了客車。

　　第一站是游樂山大佛。我們走出車外，一股清新的空氣迎面撲來，而兩旁綠樹成蔭，地上的野花在陽光的照耀下，顯得非常的燦爛。

　　我們走進了四大天王廟，旁邊四大天王廟栩栩如生，一個拿著把大傘，一個拿著把琵琶，一個身上藏著一條蛇，還有一個拿著一把鋒利的寶劍。

　　走出四大天王廟，我們來到了雄偉壯觀的樂山大佛旁。大佛的頭發(fā)很特別，像一個個包子，大佛的'頭頂沒有頭發(fā)，我們來到了一個大銅鐘旁邊合影留念，剛照片完相，大家就奔向了蘇園，那個花園非常的大，里面有一個大魚池，魚池里面有很多魚，有大的，有小的，有白的，還有紅的……各種各樣的魚在水里快活的游來游去，頓時，旁邊小商店里的魚食就被搶購一空了，大佛游完了，大家臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　這真是個有意義的星期天啊!

我心中的星期天作文2

　　星期天，是一個休息、快樂、悠閑、輕松的日子，我們不必把它看的太重，不要在這個日子里做自己不喜歡做的事情（可如果是作業(yè)，就不能不做了。），這樣也許會影響下一周的情緒，讓你上課上不好，無精打采。感覺好象有件事情沒做一樣。

　　在星期天里，如果你去逛街，或是去什么地方玩，可能會有非常多的人在游玩，因為星期天都放假了，當然是要出來游玩的了（不過我們四年級的'學生，是有很重的學習任務呦！沒有那么多的時間出來玩，還要寫作業(yè)，寫完作業(yè)了，還要復習呢。），星期天的人們都是快快樂樂的。

　　星期天，是一個“轉車站”、“加油站”，每人都是經過了星期天，才到了下一個星期，我們這些小學生就是預習好、復習好下一個星期的內容，爸爸媽媽就是休息好，準備下一個星期的工作，而爺爺奶奶也是休息好，鍛煉好身體，準備著下一個星期的到來。總的來說，我們男女老少都是在星期天的時候，到下一個星期的，一個星期是短暫的，也是漫長的，幾個星期組成了一個月，幾個月組成了一年，當一年過去，想一想我們在這一年里，都做了一些什么呢？有沒有好好利用這個星期天呢？

　　我喜愛星期天，喜愛星期天的漫長、又喜愛星期天的短暫，星期天可以讓我明白不能浪費時間、可以讓我明白爸爸媽媽讓我們多做練習是對的、可以讓我明白爸爸媽媽為我們出了多汗……

　　我愛星期天。

我心中的星期天作文3

　　我喜歡星期天，你喜歡嗎？

　　以前，星期我天總是睡大覺，很無聊。窗外的景物好似跟我一樣，軟綿綿的無精打采。我恨不得馬上變成星期一去上學，學校里還有同學跟我玩，但家里沒人陪我玩，一個個都睡大覺。現(xiàn)在，我的星期天變得豐富多彩，跟以前簡直是天壤之別，我越來越喜歡星期天了。

　　早上一起來，先開電腦玩QQ農場和QQ牧場，在我虛擬世界里種種菜，養(yǎng)養(yǎng)動物，讓自己休閑一下，同時享受著豐收的喜悅。“玩一會兒就休息一下。”我就去窗戶邊遠眺風景，看著那一道道亮麗的風景線，心情變得無比的舒暢。“哈哈！趁媽媽還在睡懶覺，我要好好過一過CS的癮！我精神緊張的進入了高級警戒狀態(tài)，一會兒歹徒被我擊中了，但一不小心人質卻被我槍殺了，玩游戲的時間就是過的'飛快。

　　一轉眼，就到下午了。熱愛運動的我迫不及待地打開了電視游戲機，選擇了拳擊游戲，這也能鍛煉身體。我一個上勾拳，對手被我擊中扣了半格血，我又一記左勾拳，對手立刻變得鼻青臉腫、滿頭是血，我不禁洋洋得意。不料，對手狠狠使出必殺技，我被大了個趔趄。小樣的，我馬上認真對待，終于對手被我打倒在地認輸了。有時的我還和爸爸去樓下打打羽毛球。

　　我的星期天豐富多彩吧！

我心中的星期天作文4

　　今天是星期天，我非常開心，因為爸爸、媽今天要帶我去嬉戲谷游玩。

　　一路上，我興奮極了，恨不得轉眼就能到達目的地。終于到了，站在嬉戲谷入園處，只見門口有一頭怪獸和一位勇士，怪獸咧著嘴，瞪著血紅的眼睛，張牙舞爪的，仿佛隨時隨刻都會向勇士撲去;而勇士則是手持寶劍，冷靜地看著怪獸，威風凜凜，毫不懼怕。

　　進入大門，只見嬉戲谷內都是各種各樣的動漫人物，有翩翩起舞的仙子，有面目猙獰的巨人，也有可愛喜人的動物……來到“龍行天下”這個游玩項目門口，工作人員介紹說這是個小型過山車，我心里既緊張，又躍躍欲試。最后還是決定嘗試一下，坐在車里，我們先是慢悠悠地爬上了一個六十度的斜坡，只感覺頭在下，腳在上，好不容易來到平地，前面出現(xiàn)了一個向下沖的'更大的斜坡，我嚇得雙手緊緊地抓住扶手。霎那間，尖叫聲此起彼伏，不絕于耳，我的眼睛閉得緊緊的，不敢睜開了。下車后，我雙腿直打顫，但感覺很刺激。

　　我和爸爸媽媽還坐了鯨魚船，這船雖然沒有“龍行天下”可怕，但它一直在旋轉。下來以后，我覺得身子很沉重，都快要吐了，但過了一會兒就好多了。接下來，我們玩的項目讓我很開心，是我最喜歡的，這就是“夢幻飛車”，這是一個虛擬過山車，雖說是虛擬的，但戴上3D眼鏡，加上會搖晃的椅子和會噴水的把手，讓人身臨其境，仿佛真的來到了懸崖峭壁上，稍不留神就會墜入谷底，很刺激。

　　這次游玩很有趣，讓我嘗試了很多高科技。我感到很快樂!

我心中的星期天作文5

　　在五天的校園生活后，我們迎來了令我們向往的星期天。現(xiàn)在天冷了，早上想多睡一會兒，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來，迎著刺骨的寒風去上補習班。我好想有一個快樂的星期天。

　　如果有人問我，我期待的星期天是什么樣的，我會這樣回答我希望我能擁有一個沒有補習班的星期天。

　　假如我有一個自由的星期天，我會去圖書館，抱起我心愛的圖書，孜孜不倦地閱讀起來，讀上個半天，再約朋友們去游樂場，玩我們最喜歡的摩天輪。再說說平常的`我，作業(yè)一大堆，還有這么多補習班，哪有時間和精力去圖書館啊。

　　我向往的星期天只剩一天了，我多么想留住這寶貴的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充氣的游泳圈上，感覺就像上了天，在云朵上打滾似的。游完泳，我會回到家里在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。

　　兩天的快樂生活過完了，又該回到了緊張的校園生活中。在周日的晚上，小小地總結一下這兩天，把它們整理到本子上去，是一篇不錯的作文哦。哦，又提起作文了，看來我還是忘不掉它哦。

　　假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。

我心中的星期天作文6

　　今天我不知道為什么突發(fā)奇想，竟然想到了學騎自行車，大概是被媽媽鼓動的吧！也大概是看到同齡人都會騎車急了吧！

　　其實在老家我就有騎車的想法。于是我就把姐姐的自行車運到了上海。今天是星期天，完成了作業(yè)正好有時間，就想到了學騎車。為了不受干擾，我們就到了上海大學車不多的地方練習。

　　開始我先學怎樣上自行車，在開始騎車，不過我必須讓老媽在后面扶著才敢騎，不然車不是東倒就是西歪，一點也不聽話，為此我的皮膚被蹭破了多處。后來我騎著騎著不知不覺老媽放手了。于是我騎得歪歪扭扭，有幾次差點摔倒。不過，我已經不緊張了。我握緊車把兩腿一跳，一躍上了車。即使車子倒了我也能穩(wěn)穩(wěn)當當地站在地上。在后面，我根本不跳了因為我學會了用腳撐地。每當車子傾斜要倒地得時侯我就伸出腳撐住地。以后，我不用棄車“逃生”也不用撐地了。因為我已經學會了騎車，我可以自如的`剎車、停車，而且可以穩(wěn)穩(wěn)當當地停下來了。不過我還是不敢上馬路，因為我還不會熟練地根據路況控制車子的方向。有時車子會不聽我的指揮，于是我決定向這方面挑戰(zhàn)。我到了上海大學熱鬧的地方，那里不僅人多、自行車也多、汽車也多。我剛一上自行車，就有一輛汽車撲面而來，我想：這次躲不過去可就慘了！我閉著眼睛向旁邊猛地一拐避開了小汽車。就這樣我也能在大人的帶領下上馬路了，利用星期日，我學會了騎車。

　　看來只要你想做，沒有做不到的。

我心中的星期天作文7

　　誰不想擁有一個自由自在的星期天？

　　據鄙人調查，本班有的同學愿過不被人剝奪的自由自在的星期天。當然，鄙人也不例外。就拿上個星期天來說吧。

　　早晨，刺耳的手機鬧鈴又響起了。我用手捂住耳朵，翻了個身，繼續(xù)做著和伙伴們嬉戲的美夢。突然，一陣“獅子吼”把我震醒，“幾點啦！起床啦！吃完早飯寫作文，再不寫就沒時間了！”母命難違，我只得起床。

　　穿好衣服，我又被老媽的`“獅子吼”轟到了飯桌邊。吃了早飯，我以吃完飯不能馬上學習為借口，拿起《兒童文學》津津有味的看了起來。當看到最后一篇文章是，又被那足以吵醒“木乃伊”的獅子吼嚇了個半死，心愛的《兒童文學》也被老媽搶走了。我只好悻悻地回到桌邊寫作文。

　　午飯之后，老媽躺床上午睡。我順勢來了個將計就計，打開電視，把音量調到零，便看起了精彩的動畫片。瞧，那個呆呆的唐老鴨被米老鼠弄得全身是灰還……哈哈哈哈，笑死我了。不知不覺一個小時過去了，電視節(jié)目倒騰完了。我拿出自制木劍，在房間里四處揮舞，嘴里還念念有詞：本人乃李廣之徒，可一劍封喉……過了一會兒，我一瞧鐘，呀！大事不好，接近老媽起床的時間了。我趕忙擺出早已修改好作文的本子對付老媽。

　　抄作文了。本子下放本漫畫，揣好一把巧克力，樂哉樂哉。

　　晚22：00時，上眼皮轟炸下眼皮，進被窩！

　　這就是我的星期天，自由自在的星期天。

我心中的星期天作文8

　　我有一個幸福美滿的家。而每周的星期天，則是我最最期待的日子！別問我為什么？跟我看著以下幾個鏡頭吧！

　　鏡頭一是我那又高又壯的哥哥，哥哥他表演的是又好玩又搞笑的.雜技，他在手里拿了個氣球先逗我和妹妹還有爸爸，媽媽去姥姥家叫外公和姥姥去了，讓姥姥他（她）們滿心歡喜一下。哥哥在那剎那，哥哥把汽球變成了一只小綿羊，送給了妹妹，妹妹接過哥哥送的小綿羊高興的不得己。

　　鏡頭二是媽媽，媽媽表演的是歡蹦亂跳的舞蹈，媽媽先讓爸爸把音樂么了，那個歌曲的名字叫《春風吹吧》跳完舞后，媽媽頭上熱的滿頭大汗。

　　鏡頭三是爸爸，爸爸表演精彩的風琴獨奏，那美炒的琴聲飛出窗外，好像賣向人們傳遞著我們婉轉動聽的聲音和幸福美好生活。

　　鏡頭四是姥姥，白發(fā)蒼蒼的姥姥表演了廣場舞，姥姥不知多會拿出一把扇子，跳呀跳。

　　鏡頭五足外公，聲音洪亮的外公表演了相聲，我當場學了幾句，我問外公你是怎么學會的呢？外公說只要刻苦努力就可以成功。

　　鏡頭六是我妹妹，別看她人小小的，可是一點也不緊張，她接過麥克風，清脆悅耳的唱起歌來，聲音是那么好聽，那么清脆。

　　最后一個是我，我學著電影院的樣子說：“老師問學生“胸無點墨”是什么意思，學生說：”是胸前一點墨跡也沒有，說到這里，爸爸、媽媽、哥哥、妹妹哈哈大笑起來，姥姥和外公卻沉默不語。

　　我家的星期天，雖有時戰(zhàn)爭不斷，但我依然滿期待。我愛我的媽媽，更愛我的家，愛我家的星期天！

我心中的星期天作文9

　　打開書包，我冷汗差點冒出：完了，完了，作業(yè)還沒寫好。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。此時，我覺得窗外的太陽灰蒙蒙的，小鳥也低沉地叫著，一切都是陰沉沉的`。不知什么時候，媽媽不緊不慢地說：急什么急，今天是星期天，你要上學還早，二十四小時以后呢。”

　　我一拍腦門，說：“對呀，我怎么忘了，今天是星期天呢！”我突然又覺得這個世界又煥然一新了，太陽是柔和的，小鳥的歌聲是優(yōu)美的，整個世界都是歡快的。

　　我暗喜道：吃完早飯，就出去玩，今天要玩?zhèn)�痛快！可我又轉念一想，作業(yè)還沒有完成呢，真是左右為難。算了，算了，上午玩?zhèn)�痛快，下午再寫好了。主意已定，不再糾結。

　　吃完早飯，我蹦蹦跳跳地出門去。不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)一把拽了回來。媽媽滿臉陰云，催促我趕緊回去寫作業(yè)。我懇求她讓我玩一會兒，她不領情。看著她像頭母獅子，我甘拜下風，只好乖乖地回去寫作業(yè)。

　　不一會，我看見媽媽在那里津津有味地欣賞電視，瞅準時機，偷偷溜了出來。小伙伴們在一起，唱啊，跳啊，真是開心。

　　玩累了，回到家里，便看見媽媽生氣地站在那里。媽媽壓著火氣，低聲問我：“去哪兒了，玩得這么高興，看你是長本事啦！”我連忙求饒：“媽媽，下次真的不敢了，我先回房間寫作業(yè)了。”說完，趕緊溜了。

我心中的星期天作文10

　　星期天是忙碌的一天，也是充實的一天。晚上，我趟在床上，回想起今天的發(fā)生的事情，心里很是高興呢！

　　早上9點，像往常一樣，我被媽媽從被窩里拉起來，提著睡眼朦朧的'雙眼，刷好牙，洗完臉，穿好衣服，慢吞吞的背上書包下樓，坐上媽媽的“小毛驢”去上數學課。十點半，媽媽準時送我到了班上，老師告訴我們今天學習一種加減法的巧妙運算，名叫“出奇制勝”。如果是“加法王國”的數連續(xù)減去幾個“減法王國”的數，可以減去它們之間的和。例如：28－12－5=28－(12＋5)=11。我覺得這種方法很好用。快下課的時候，老師告訴我們大家，10月19日有一場計算大闖關等我們去挑戰(zhàn)，現(xiàn)在我每天都堅持做計算題，為比賽做準備。因為媽媽告訴我：“所有的成功總是留給有準備的人，加油！”

　　下午兩點，我又去上英語課了。小時候，媽媽總是陪著我上英語課，因為我膽子小，不太敢于表達。現(xiàn)在，我長大了，可以獨立的學習。下課后，我興奮地坐著媽媽的電動車上，媽媽問我：“今天課上的怎么樣？你都學會了嗎？”“很好啊，我都會！”我回答道。

　　晚上，吃完飯，我和媽媽、弟弟一起到家邊上的小路上散步。弟弟總是跟在我的身后，我們打鬧著、嘻戲著。散完步回到家，我累癱在了床上，想著明天是星期一，期待著新的一天的到來。

我心中的星期天作文11

　　“該起床了，該起床了。”鬧鐘歡快地叫起來，我伸了個懶腰，睜開不想張開的雙眼，往窗外一看，啊！今天天氣真好，陽光明媚，晴空萬里。又是一個星期天。

　　我一下床，媽媽說：“刷牙洗臉吃早餐啦！”吃完早餐后，我進了書房，做電腦報，爸爸在房子里做家務，媽媽在書房里備課。我一邊摘抄有用的文章和剪貼跟文章相配的圖片，一邊哼著小曲。突然，我發(fā)現(xiàn)了許多非常有用的.圖片，可不知放在電腦報的什么位置上。我去向媽媽請教，媽媽溫柔地說：“把那些有用的圖片放`或結尾，再把空白處也粘貼上。”我又去向爸爸請教，爸爸親切地說：“把你現(xiàn)在用的紙換成比它大的紙，把有用的圖片縮小一點，放在電腦報的邊上。如果還不夠位置，就在中間也放上一些圖片。”我把爸媽的建議二合一，放完圖片后還有位置，我就找了幾篇文章放在空白處，又修改了一陣。到了中午，爸爸放下拖把和抹布，媽媽放下筆和合上書，我保存文件后關閉電腦。爸爸微笑著說：“大家辛苦了一上午，走，我們到“藍加白吃飯去。”“好！”我和媽媽異口同聲地說。吃完飯，媽媽提議去游樂園。我高興地一蹦三尺高，爸爸也笑得合不攏嘴。我們一進游樂園的大門，就看見有好玩的碰碰車，有搞笑的木偶劇，有復雜的迷宮，還有精致的動畫城。我們一家三口一起玩了碰碰車，看了木偶劇，走了迷宮，還給動畫人物配了音。當我們走出公園時已是傍晚十分。

　　今天雖然很疲倦，但我還是非常開心，因為我過了一個愉快、充實、溫馨的星期天。

我心中的星期天作文12

　　啊!又到星期天了，我開心極了，因為每個星期天，每到這個時候，都會有一些快樂的事，我想這次也不例外。吃過晚飯后，我正在看書，媽媽正在洗碗，爸爸正在看報紙，忽然，爸爸一拍大腿，說：“不如我們開個家庭聯(lián)歡會吧!”這時，我和媽媽都把目光轉到爸爸那兒，過了一會兒，我們都異口同聲地說：“好!好!”

　　“家庭聯(lián)歡會正式開始”爸爸站在凳子上說，“我們這次主要是以唱歌為主題，現(xiàn)在，我們以熱烈的掌聲歡迎第一位演唱者出來。”這時，媽媽主動站出來，為我們演唱《同一首歌》開頭還唱得還很好，但到中間，卻忘望記歌詞，在那亂唱一通，笑得我們眼睛都瞇成一線，爸爸笑得肚子痛，我笑得流了眼淚，最后，媽媽不好意思地走下“臺”。接下來，是爸爸演唱《童話》，一上臺，爸爸抬頭挺胸，張開大嘴，開始演唱，哎喲!太難聽了，全走音了，哈!哈!哈!，媽媽大聲地笑，連整棟樓都聽得到，我也笑得牙都幾饑乎掉了。輪到我了，我是唱《木桶有個洞》，大概是我唱得不錯吧，這時，爸爸媽媽卻沒有笑，反而開心地聽著我唱的歌。

　　晚會結束后，我們的.笑聲仍然在家里盤旋徊，這個星期天可真快樂啊!

我心中的星期天作文13

　　早晨，我從家里出來，手上還拿了一個面包，這是要帶給我的好朋友吃的。有人就問了，今天又不去學校上學，你怎么給她呀？忘了告訴你，今天，我們約好一起去跑步，所以我才給她帶了一個面包。

　　我要從家里走到學校門口，我們約好在那兒碰面。等我到的時候她還沒有來，于是我就在這兒等她。沒過多久她就來了，我拿出面包給她，她高興地說了聲：“謝謝！”

　　她吃完面包以后，我們就開始跑步了，我們差不多跑了半個小時，感覺非常的'累。我停下來休息一會兒，從書包里拿出了水來喝。我看到朋友一直在看我喝水，她一定也渴了。于是我從書包里拿出了另外一瓶水，給她。

　　快到中午了，我和朋友一起走回家，我邀請她去我家吃飯，她堅持說不去，于是我們就各自回家了。剛到家，媽媽就叫我趕快來吃飯，不然我最喜歡吃的魚就沒了，聽了媽媽的話，我立即沖到了餐桌前。吃完飯以后，我睡了一會兒午覺。

　　下午，我更悠閑了，看了一下午的電視，還吃了好多的零食，但這絲毫沒有影響我的胃口，晚上吃飯的時候，我把湯都喝完了。

　　這就是我的星期天，讓我特別放松的一天。

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