那一刻我激動(dòng)不已作文（精選32篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的那一刻我激動(dòng)不已作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇1
生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌，而奧運(yùn)會(huì)之類的大事又仿佛已離我很遙遠(yuǎn)。所以，拋開(kāi)遠(yuǎn)的不說(shuō)，這次學(xué)校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動(dòng)，那股激動(dòng)的熱流仿佛還在我血管中奔涌。
文藝匯演在校領(lǐng)導(dǎo)一聲嘹亮的“開(kāi)幕”后，由一陣熱烈的掌聲拉開(kāi)了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著整齊劃一的服裝緩步走上舞臺(tái)：自信的微笑，流暢的動(dòng)作，舒緩的歌聲隨著整齊的步伐展露無(wú)遺。歌聲悠揚(yáng)、甜美，令人心中流過(guò)一股暖流。不是節(jié)奏分明的音樂(lè)，沒(méi)有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒(méi)有催人淚下的感覺(jué)。卻如暖色的橙，趁你不備時(shí)，溜進(jìn)你的心扉，使心頭不知不覺(jué)中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢著青春的活力。臺(tái)上的同學(xué)揮動(dòng)著手臂，盡情歌唱，臺(tái)下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……
時(shí)間在一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中流逝，當(dāng)如雷般的掌聲響過(guò)一遍又一遍之后，我們班的節(jié)目終于呈現(xiàn)在大家眼前，與其它節(jié)目不同的是，我們班拉小提琴的同學(xué)并沒(méi)有穿著華美的服裝，而是身著校服，那紅色和白色的搭配，低調(diào)中帶著幾分專屬于美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度，微顫的琴弓中飄出一個(gè)個(gè)華麗音符，頗有些尖銳，卻不顯張揚(yáng)。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏著一抹不易察覺(jué)的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。”我凝視著他們靈巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒(méi)有，又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂(lè)章？大家都側(cè)耳傾聽(tīng)，沉醉其間，不愿自拔。結(jié)尾的音符在空中微微蕩漾，為表演畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，緊接著就是一陣鋪天蓋地的掌聲……
文藝匯演結(jié)束了，人，早已走出場(chǎng)地；心，卻仿佛還逗留原地，細(xì)細(xì)回味著那激動(dòng)人心的時(shí)刻……
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇2
中國(guó)“航天第一人”楊利偉在與成龍一起唱起了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌后，抑制不住自己的感情，在車上推開(kāi)同行的保鏢，跳下了車，沖進(jìn)了觀眾群，激動(dòng)地與熱血沸騰的人們握起手來(lái)……
這是楊利偉在香港特別行政區(qū)為他舉行的盛大典禮上的一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。楊利偉在上太空的時(shí)候，心跳非常正常，而在這個(gè)典禮上，卻如此激動(dòng)！是啊，在大陸，他只代表一位宇航員，而在這里，他代表的，卻是中國(guó)人民，是千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫的驕傲！
興我中華，揚(yáng)我國(guó)威。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不假。中國(guó)的科技發(fā)展，比外國(guó)落后了很多年，當(dāng)別人用大炮的時(shí)候，我們還在用鳥(niǎo)槍。中國(guó)成功發(fā)射了我國(guó)自己研制的第一架載人航天飛行器“神舟”五號(hào)，就象征著中國(guó)已經(jīng)成為了一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)，中國(guó)再也不會(huì)被人瞧不起了！對(duì)于香港來(lái)說(shuō)，這種感覺(jué)更加深刻！楊利偉這回上天，是代表了整個(gè)中華民族去的，香港人民盛待他，用從未有過(guò)的禮儀歡迎他，由成龍和這位英雄唱歌，他怎么能不激動(dòng)，不興奮呢？這位民族的航天英雄，第一次如此的情緒激昂。
楊利偉叔叔頭腦冷靜，有著過(guò)人的心理素質(zhì)。在成為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)航天員之前，他是一位擁有1350小時(shí)飛行經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)擊機(jī)和殲擊機(jī)飛行員。在長(zhǎng)達(dá)兩年的嚴(yán)格選拔中，他同其他13人一起從參與先拔的1500名現(xiàn)役飛行員中脫穎而出。他的戰(zhàn)友對(duì)他的評(píng)價(jià)是：身體好、愛(ài)鉆研、肯奉獻(xiàn)、協(xié)同意識(shí)強(qiáng)。載人航天工程，航天員系統(tǒng)總指揮兼總工程師宿雙寧介紹說(shuō)：“楊利偉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是最好的之一。”正是這些條件，讓楊利偉大成為了一位航天英雄。
各國(guó)對(duì)這件舉世矚目的事情都表示祝賀。俄羅斯認(rèn)為這代表著中國(guó)進(jìn)入了太空新時(shí)代；美國(guó)各界認(rèn)為這是歷史性事件；德國(guó)表示首次載人航天顯示了中國(guó)的實(shí)力；韓國(guó)贊揚(yáng)中國(guó)成為世界三大宇宙強(qiáng)國(guó)；日本祝賀中國(guó)載人飛船發(fā)射成功；巴西航天局則稱中國(guó)首次載人航天飛行成功是重大歷史事件。可見(jiàn)各國(guó)對(duì)“神舟”五號(hào)升空有多么重視。
楊利偉激動(dòng)了，中國(guó)人民激動(dòng)了，世界人民也激動(dòng)了。就在中國(guó)首例載人飛船成功的那一刻。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇3
太陽(yáng)這天不露臉，像個(gè)害羞的小女孩，不敢出來(lái)。北風(fēng)呼嘯的，不過(guò)，依舊阻擋不了我們對(duì)校運(yùn)會(huì)的激情。
校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始了，我們回到大本營(yíng)后，聊了一會(huì)兒，各自找到伴，紛紛向自己喜歡的比賽奔去。
最精彩，最令人激動(dòng)的當(dāng)然要數(shù)最后一個(gè)比賽，100米接力賽拉。
“輪到我們班了，輪到了！”小怡激動(dòng)地說(shuō)。我們立即奔向跑道，找到了一個(gè)最佳位置，我看見(jiàn)跑道周圍步滿了人，就像一堵墻，怎么擠也擠不進(jìn)去。
只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“嘭”，比賽開(kāi)始了。第一棒小靜像離鉉的箭一樣，飛快地奔向第二棒，小蓮聽(tīng)見(jiàn)小靜的一聲“接”，迅速接過(guò)棒向著小敏跑，周圍地觀眾一直在吶喊著，為自己的班級(jí)大聲叫著：“加油，加油！”“第三棒啦！小敏加油！”我激動(dòng)地歡呼著。小敏聽(tīng)見(jiàn)了我的叫呼聲，快速接過(guò)棒，神速般跑去，把正喘氣的小蓮拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
最后一棒，全部師生都全神貫注地望向第四棒，那是決定勝負(fù)的一棒。站在跑道旁的我們比運(yùn)動(dòng)員更加緊張，更加激動(dòng)，有的觀眾握緊拳頭，有的觀眾在跺腳，有的觀眾一直在吶喊，哪怕是喉嚨沙啞了，都要為班級(jí)加油！第四棒小兒接住了，她奮力向前沖，大家爭(zhēng)先恐后，哪怕是一點(diǎn)機(jī)會(huì)，都要沖，小兒超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，她在輝煌的第四道中沖刺，跑到了第四名，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我們依然歡呼，依然開(kāi)心！志在參與嘛！
我們抱在了一起，在藍(lán)天下吶喊。
校運(yùn)會(huì)就這樣過(guò)了，激動(dòng)人心的那一刻也過(guò)了，我們依然在徘徊，我們忘不了那一刻，她們?yōu)⑾碌臏I水在跑道上，在100接力賽上，為我們班爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇4
那是一個(gè)平平常常的下午，放學(xué)已經(jīng)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，耀眼的太陽(yáng)此時(shí)也已經(jīng)落到西邊，撒下一抹金燦燦的光芒。往常滿是學(xué)生的教學(xué)樓現(xiàn)在空無(wú)一人，熱鬧的操場(chǎng)一片寂靜。同學(xué)們都走了，只剩下我一人還在操場(chǎng)上苦練跑步。
雖然天天跑，但還是達(dá)不到預(yù)期的效果，還是比金志遠(yuǎn)慢幾秒。都怪我，當(dāng)時(shí)自認(rèn)為自己跑步還不錯(cuò)，不知怎么了，腦子一熱，競(jìng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔時(shí)選了一個(gè)200米和一個(gè)100米。現(xiàn)在卻因?yàn)榕懿怀龀煽?jī)而天天發(fā)呆，感覺(jué)頭發(fā)都要白了。
哎！我這雙不爭(zhēng)氣的腿啊！難道我因?yàn)槟愣o班級(jí)丟臉嗎？我邊想邊走到紅色的跑道上，準(zhǔn)備再跑一圈。我自己喊道：“準(zhǔn)備，跑。”瞬間，我像出膛的子彈一樣射了出去。我?guī)е鴮?duì)自己的埋怨和憤怒，在操場(chǎng)上像瘋子一樣狂跑著，兩只腳有節(jié)奏地踩在地上，發(fā)出“踏踏”聲。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，20米、10米……5米、2米。就快到了，沖刺！伴隨著一聲大喊：“到了！”我沖過(guò)了終點(diǎn)線，跳了起來(lái)，我看了一眼表，還是不夠快。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)。見(jiàn)到了媽媽，我便控制不了眼淚，眼淚像斷了線的珍珠，掉了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)加油，一定可以的。”聽(tīng)到這句話，我豁然開(kāi)朗，不再哭了……
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇5
那一刻，我激動(dòng)不已。當(dāng)時(shí)，喜悅蓋不住我滿臉的笑容，因?yàn)槟鞘俏业谝淮误w會(huì)成功的滋味。
那一天我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)。走進(jìn)教室，鬧哄哄一片，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的打打鬧鬧，個(gè)個(gè)都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見(jiàn)老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，老師突然推開(kāi)門(mén)，用那嚴(yán)厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結(jié)者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災(zāi)難就會(huì)落在我的頭上。老師拿起手中的成績(jī)表又放下說(shuō)：“先聽(tīng)數(shù)學(xué)，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習(xí)差的同學(xué)，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個(gè)哆嗦，雞皮疙瘩都起來(lái)了。老師開(kāi)始大聲念成績(jī)：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來(lái)考及格的現(xiàn)在不及格了。這時(shí)我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來(lái)。等叫到我的時(shí)候，老師笑著說(shuō)：“陳博文90。”我這時(shí)無(wú)比開(kāi)心，原先我考7、80分，現(xiàn)在我比原先有進(jìn)步。而這時(shí)我才仿佛從生命危險(xiǎn)中脫離出來(lái)。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。
終于老師該念語(yǔ)文、英語(yǔ)了。老師說(shuō)：“前面語(yǔ)文后面英語(yǔ)。”第一個(gè)就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)。
回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？俗話說(shuō)的真好。經(jīng)歷了一番努力，我終于體會(huì)到了成功的滋味。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇6
靜謐的夜，不時(shí)有一陣陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)屋子。這畫(huà)面怎么如此熟悉，似曾相識(shí)，讓我陷入了深深的回憶。
在我七歲半的時(shí)候，一天，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了爸媽在討論著什么，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)我很膽小，不敢單獨(dú)睡。當(dāng)我一聽(tīng)見(jiàn)這句話，立刻“破門(mén)而入”，胸有成竹地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我膽小？今天我就要自己睡！”盡管我自己都不相信自己，但我還是硬生生地把自己“逼”上了絕路。
到了晚上，我的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。
媽媽一邊替我蓋被子，一邊笑著問(wèn)我：“寶貝兒，怕不怕？”我躺在床上，心想：討厭的媽媽！真是哪壺不開(kāi)提哪壺，這是故意將我吧！我才不上當(dāng)！于是，我裝著自信滿滿的樣子：“不怕！你放心！我可以的！”或許媽媽認(rèn)為我真的可以，但是只有我自己知道，我的內(nèi)心早已心虛得不行。媽媽走了，我滿腦子都浮現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)可怕的畫(huà)面。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，可我根本沒(méi)有睡意。窗外的路燈陸續(xù)關(guān)閉，房間里越來(lái)越昏暗，一陣又一陣涼風(fēng)打在我的臉上，就像三冬里的雪花，冰涼刺骨。
房間里只有我一個(gè)人。不！可能不止我一個(gè)！
我越想越害怕，目不轉(zhuǎn)睛地望著白花花的天花板。慢慢的，好像有許多黑色的東西在天花板上飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去，我的心跳越來(lái)越快，越來(lái)越快，仿佛都要從嗓子眼里跳出來(lái)似的。突然，房間里好像又有一個(gè)蒙面黑衣人來(lái)了，他要挖走我的心臟！我嚇得趕緊緊緊地閉上眼睛。可一閉眼，似乎又有一個(gè)又一個(gè)的黑影在我面前晃來(lái)晃去，嚇得我趕緊用被子捂住了頭。被子里黑漆漆的，好像有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我，我感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙手在使勁地拉扯我的被子，我嚇得東拉西拽，用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
也不知道折騰了好久，我的意識(shí)開(kāi)始模糊了，也不知道我是真睡著了，還是被黑白無(wú)常勾走了魂。
第二天清晨，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗，照到我的床上，灑在我的身上。窗外，活潑靈巧的百靈鳥(niǎo)唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我被溫暖的陽(yáng)光和百靈鳥(niǎo)的歌聲喚醒了。我緩緩睜開(kāi)了惺忪的雙眼，那一刻，一切都是那么的溫暖，那么的美麗，那么的可愛(ài)！那一刻，我激動(dòng)得忍不住向全世界宣布，我成功了！我再也不膽小了！我可以一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)了！
那一刻，多么溫暖！多么美麗！那一刻，我激動(dòng)不已！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇7
每當(dāng)回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻，我就激動(dòng)不已。
天色才露出魚(yú)肚白，我早已起床了，因?yàn)槲乙桶职秩ラL(zhǎng)沙一個(gè)俱樂(lè)部打羽毛球親子比賽。一入球館，映入眼簾的是幾十片相同的球場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)十分喧嘩。有大人，有小孩，有的在暢談，有的在球場(chǎng)熱身。，伴隨著進(jìn)行曲我們一起參加了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，親子比賽正式拉開(kāi)帷幕。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，踏上球場(chǎng)的雙方球員都熱血沸騰起來(lái)。我和爸爸齊心協(xié)力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，很快就把比分一分一分拉開(kāi)，對(duì)方的陣腳也好像被我們打亂，有點(diǎn)慌神，很快，我和爸爸順利地拿下第一場(chǎng)比賽，取得了“開(kāi)門(mén)紅”。
十六進(jìn)八，八進(jìn)四，四進(jìn)二，經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈而殘酷的淘汰賽，我們終于打進(jìn)了決賽，進(jìn)入到最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
和我們一起進(jìn)入決賽的對(duì)手是父女搭檔。很顯然，他們是以小組第一的身份進(jìn)入，實(shí)力肯定不俗。想到這里，我的心也不聽(tīng)使喚似的怦怦直跳，我深深的吸了口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。比賽開(kāi)始了，首先是對(duì)方發(fā)球，我們小心翼翼地接球，他們“殺”球，被我們高質(zhì)量的“頂”過(guò)去，。有幾個(gè)球都達(dá)到五個(gè)回合以上。羽毛球像一支箭，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，劃出一道道美麗的弧線，你一分，我一分，雙方的比分一直“咬”的很緊，每贏一個(gè)球，場(chǎng)邊的觀眾就會(huì)響起暴風(fēng)雨般的掌聲和加油聲。比賽進(jìn)入決戰(zhàn)的時(shí)刻，我對(duì)爸爸說(shuō)：“只爭(zhēng)第一，不要第二”。爸爸會(huì)意地點(diǎn)著頭，他充滿著力量，“殺”“吊”“勾”。隨著我最后一個(gè)精彩的后場(chǎng)斜線“劈吊”，贏了，我們贏了！我激動(dòng)得和爸爸擁抱在一起，觀眾們也給我和爸爸送來(lái)了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果沒(méi)有過(guò)去的幾年不懈堅(jiān)持努力，如果沒(méi)有教練的精心指導(dǎo)，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，哪來(lái)激動(dòng)人心的一刻呢！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇8
在我的生活中，有許多讓我開(kāi)心的事，但令我最激動(dòng)的一刻就是第一次當(dāng)升旗手的時(shí)候。
這天早讀的時(shí)候，班主任突然走下講臺(tái)，對(duì)我說(shuō)：“婉彤，今天輪到我們班升旗了，我決定派你去當(dāng)升旗手。”
“我，我去？”聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我懷疑我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，用手指著自己?jiǎn)枴０嘀魅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心如同有只小鹿一樣在跳來(lái)跳去，一次比一次興奮。以前，每當(dāng)我站在升旗臺(tái)下望著如軍人一樣威武的升旗手時(shí)，我的目光就始終無(wú)法移開(kāi)了。真羨慕呀！
可是，我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)升旗手，也不知道……想到這里，我不僅將手握成了拳頭，頭也不由自主地低了下去，我仿佛看到了自己在升旗臺(tái)上手足無(wú)措的畫(huà)面。
班主任仿佛看穿了我的心事，她拍著我的肩，小聲地耳語(yǔ)道：“當(dāng)升旗手就是要自信，你要相信自己才能當(dāng)好一名升旗手！”班主任的話就像一團(tuán)神奇的火，即刻燃起了我的信心，我緊張的心情頓時(shí)化為云煙，消散了。
“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始……”主持人的口令清脆響亮，我像一位接過(guò)勛章的士兵，鄭重地接過(guò)了那面中國(guó)人民的圣物——五星紅旗。
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”國(guó)歌聲中，我慢慢拉動(dòng)升旗拉繩，每拉動(dòng)一下，我的自豪與激動(dòng)也跟著上了一層，我的心一直跟著國(guó)旗升到了旗桿的最頂端。五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)著，在陽(yáng)光的照耀下，她仿佛更紅了，更艷了。
“禮畢，接下來(lái)……”從那莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái)走下來(lái)時(shí)，我心中的那只小鹿仍然在蹦跳著，直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展時(shí)，我依舊激動(dòng)不已……
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇9
生活猶如一條長(zhǎng)河，記憶如同一滴滴晶瑩的水珠匯集在一起，滴入記憶的長(zhǎng)河之中，而在這條長(zhǎng)河之中，定格著各種各樣的瞬間：有讓我開(kāi)心的、有讓我悲傷的、有讓我緊張的……而最為值得讓我回憶的，也不多。
那是夏日里的一天，我要去考舞蹈二級(jí)，要求是先跳兩個(gè)組合，然后再跳一個(gè)自己編的舞蹈。
前一個(gè)組合我跳得非常輕松，大概是因?yàn)槟莻�(gè)組合是自己的拿手戲吧，所以我跳的十分投入。音樂(lè)停了，而我還沉浸在那美妙的音符之中。
不過(guò)，第二個(gè)組合稍有一點(diǎn)兒艱難了，我不僅沒(méi)有跟上節(jié)拍，而且還做錯(cuò)了不少動(dòng)作，這讓原本就很緊張的我更緊張了，一瞬間，我的汗水就如洪水一般從我的鼻尖、手心流了下來(lái)。一滴，兩滴……汗水漸漸地浸透了我的練功服。
經(jīng)過(guò)老師的耐心教導(dǎo)，我逐漸的進(jìn)入了狀態(tài)，不再抱有僥幸的心理來(lái)逃過(guò)監(jiān)測(cè)老師的“火眼金睛”。“呼！”第二個(gè)組合，完美結(jié)束。
中途的休息時(shí)間，我坐在地板上，大腦中就像過(guò)電影一樣，反復(fù)的回想那個(gè)舞蹈的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)我還站起來(lái)給自己演示一遍。十分鐘很快就過(guò)去了，又到了令人緊張的考核時(shí)刻。正當(dāng)我準(zhǔn)備信心滿滿走到備考區(qū)的時(shí)候，一個(gè)不小心，哈？腳崴了！疼得我坐下來(lái)揉了又揉，本以為這樣就可以痊愈了，可一站起來(lái)，嘶！一陣疼痛又聚在我的腳踝處。我想：早不崴，晚不崴，偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！一邊就這樣想著，一邊看了看自己胸前的號(hào)碼，不好！馬上就輪到我了，我故作堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，一瘸一拐的走到了備考區(qū)。在等候中，我試圖多揉幾次讓疼痛減少一點(diǎn)，最終都是無(wú)用之功罷了。
輪到我了，我皺著眉頭，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，我一瘸一拐地跳了起來(lái)，直到音樂(lè)結(jié)束。正當(dāng)我還沒(méi)有醒過(guò)神來(lái)，耳邊突然響起了震耳欲聾的掌聲，是監(jiān)測(cè)老師們?yōu)槲夜钠鹆苏啤Ｖ宦?tīng)其中一個(gè)老師說(shuō)：“你真是太棒了，雖然受了傷，但也要堅(jiān)持跳完這段舞蹈，我們被你的精神所感動(dòng)！”說(shuō)著，便走過(guò)來(lái)親自為我頒發(fā)了考級(jí)證書(shū)。在那一刻，我感覺(jué)所有不快樂(lè)的事情，都被一陣溫暖的風(fēng)所吹跑了。
那一刻，我記憶猶新；那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分；那一刻，我終生難忘！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇10
在小學(xué)生活六年了，也發(fā)生了許許多多的事。五年級(jí)時(shí)參加的朗誦比賽，我現(xiàn)在想起來(lái)還激動(dòng)不已。
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校在“六一”時(shí)舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級(jí)取得榮譽(yù)，為了不辜負(fù)老師對(duì)我期望，我把老師給我的演講稿每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，每天早上天剛微亮，馬上起床來(lái)到陽(yáng)臺(tái)復(fù)習(xí)稿子，但在每天如此緊密的練習(xí)稿子中還要保護(hù)好自己的嗓子，不在比賽那天用一個(gè)沙啞的聲音完成朗誦。
終于，在進(jìn)行了十幾天的練習(xí)后，今天比賽也要開(kāi)始了。我在后臺(tái)，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對(duì)于我這種從小性格就內(nèi)向的人來(lái)講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的情緒，轉(zhuǎn)身打開(kāi)抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過(guò)來(lái)“沒(méi)關(guān)系，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了。”我沒(méi)有說(shuō)話，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這么久都白費(fèi)了？不行，我要試一試的。“現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的沈涵為我們朗誦。”我回頭跟老師講了一句，我會(huì)加油的！我站上講臺(tái)，接過(guò)主持人遞過(guò)來(lái)的麥克風(fēng)，看見(jiàn)下面第一排的評(píng)委老師們還有全校的同學(xué)，平復(fù)了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開(kāi)始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，心里對(duì)稿子的理解，用飽含感情又生動(dòng)的語(yǔ)言朗誦著，終于，朗誦結(jié)束了，臺(tái)下想起了掌聲，我放輕松，望下臺(tái)下，老師對(duì)我比了個(gè)v的手勢(shì)，心里特別開(kāi)心。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)又緊張的等待，要宣布比賽結(jié)果了，我現(xiàn)在一個(gè)角落，第三名，沒(méi)有我，第二名，沒(méi)有我，我灰心失望的剛要走下臺(tái)，“恭喜五年級(jí)一班的沈涵獲得我們學(xué)校朗誦比賽的第一名”，我愣在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)啊”，我喜出望外，用最快的速度走上臺(tái)，手中拿著獎(jiǎng)杯。
那一刻我激動(dòng)不已！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇11
好不容易盼來(lái)了四年一次的奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)閭惗貢r(shí)間的緣故，常常要熬夜看完一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，有時(shí)會(huì)開(kāi)心地盼來(lái)一個(gè)好名次，有時(shí)會(huì)等到自己的失望……
比賽的這十幾天，我算是過(guò)的倫敦時(shí)間，還記得第一個(gè)比賽日嗎？那天，我正好在外地旅游，比賽是在賓館看的，可絲毫沒(méi)有阻礙我吶喊……
依稀記得那天晚上兩點(diǎn)多，激動(dòng)人心的游泳比賽終于開(kāi)始了！讓我記憶最深刻的是葉詩(shī)文的女子400米混合泳。在我記憶中，美國(guó)是游泳的強(qiáng)國(guó)，菲爾普斯在奧運(yùn)會(huì)上斬獲八金就是一個(gè)典型。解說(shuō)員說(shuō)葉詩(shī)文只有十六歲！天哪！僅僅比我大了兩歲！看見(jiàn)其他選手都比葉詩(shī)文要老成了許多，手臂也比他的要壯，我對(duì)這個(gè)九零后的信心“嗖”的一下降到了最低。我們有希望奪金嗎？也許拿一塊獎(jiǎng)牌就是不錯(cuò)的了。
事實(shí)證明：Nothing is impossible（沒(méi)有什么不可能）！見(jiàn)葉詩(shī)文在仰泳和蝶泳的200米中落下的還不算多，暫列第四，這是在我心中又燃起了希望之火。沖刺了！沖刺了！自由泳是葉詩(shī)文的強(qiáng)項(xiàng)！她打破了世界紀(jì)錄！最后一百米竟比男子游得還快！真是想不到，在她小小的身軀中擁有如此強(qiáng)大的能量，她用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們體現(xiàn)了本次奧運(yùn)會(huì)的主題：激勵(lì)一代人。是啊！正因?yàn)橹袊?guó)游泳隊(duì)的出色，才會(huì)有越來(lái)越多的人加入這個(gè)隊(duì)伍。
比賽后，我關(guān)注到英國(guó)的媒體聲稱葉詩(shī)文用了禁藥！看到這條新聞，我第一反應(yīng)是：怎么可能？英國(guó)媒體得這種行為是一種東道主的姿態(tài)嗎？是一種大國(guó)風(fēng)范嗎？既然葉詩(shī)文能通過(guò)倫敦奧運(yùn)會(huì)的檢查（據(jù)說(shuō)，這一次奧運(yùn)會(huì)的檢查是最嚴(yán)格的，根本不會(huì)出現(xiàn)查不出來(lái)的情況），這種說(shuō)法簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談！難道他們國(guó)家的人拿到金牌就是情理之中，而中國(guó)人拿到金牌就是違規(guī)作弊嗎？這不就是赤裸裸的種族歧視嗎？
前幾天看到一篇采訪，內(nèi)容就是說(shuō)：英國(guó)民眾與媒體的觀念恰恰相反，其實(shí)英國(guó)媒體有這種言論是因?yàn)橹袊?guó)在第一比賽日收獲了很多獎(jiǎng)牌，而英國(guó)沒(méi)有獎(jiǎng)牌進(jìn)賬，難免會(huì)產(chǎn)生一種嫉妒情緒。
倫敦奧運(yùn)會(huì)落下了帷幕。在我心中有諸多的感慨，我們沒(méi)有延續(xù)北京奧運(yùn)會(huì)的輝煌，僅僅名列了獎(jiǎng)牌榜的第二，不過(guò)無(wú)論是成功還是失敗，我們都應(yīng)該為中國(guó)健兒驕傲，是他們讓我們中國(guó)人的夢(mèng)起飛！
在這次奧運(yùn)會(huì)上出現(xiàn)了太多奇跡，游泳更是破了幾項(xiàng)世界紀(jì)錄，這是我們中國(guó)游泳界的奇跡！
讓我們一起向倫敦say goodbye！再見(jiàn)倫敦，里約再見(jiàn)！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇12
雖然不敢接受，但那一刻終于來(lái)了，我邁著沉重的步子走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的，我看到蹦跳過(guò)來(lái)的同桌，便問(wèn)他:畢業(yè)了你不難過(guò)嗎？他接話道:就是因?yàn)楫厴I(yè)了，我們才不應(yīng)該光難過(guò)。快來(lái)一起玩兒吧，想些開(kāi)心的事，快點(diǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)斗牛真的挺好玩的，快來(lái)加入吧！我想了一下，其實(shí)也對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，我也投入到這股熱流中了，心情也由沉重變?yōu)榧?dòng)。玩了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)大家靜一靜，都回到自己座位上，畢業(yè)典禮就要開(kāi)始了。
大家都興高采烈的回到了自己的座位上，老師說(shuō)，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。只見(jiàn)兩個(gè)紀(jì)律委員上去主持節(jié)目:第一個(gè)環(huán)節(jié)：《老師吐心聲》，大家鼓掌，隨后老師到講臺(tái)上把想對(duì)同學(xué)們的話一一說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)得大家都潸然淚下，當(dāng)然不光是由老師吐心聲，同學(xué)們也上去踴躍發(fā)言。這便是我說(shuō)的第二個(gè)環(huán)節(jié)：《同學(xué)話別離》大家一點(diǎn)兒不緊張，一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。把自己想說(shuō)的話和對(duì)老師的恩情都傾訴了出來(lái)。最值得一提的是趙一凡，他是二年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，我們班那時(shí)候男生很多，但是女生沒(méi)有幾個(gè)，所以班主任就特別希望我們班多來(lái)幾個(gè)女生，可發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一個(gè)小男生時(shí)就表示很失望。
沒(méi)想到時(shí)隔四年，趙一凡居然記得這件事。他站在講臺(tái)上動(dòng)情地對(duì)大家說(shuō)：當(dāng)時(shí)我就暗暗發(fā)誓，別看我是個(gè)男生，但是我一定會(huì)比女生更優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，他的確實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中。
趙一凡不但品學(xué)兼優(yōu)，而且積極參加班里的活動(dòng)，從不給老師添麻煩。馮博強(qiáng)是我們班出了名的搗蛋鬼，經(jīng)常欺負(fù)女生，同學(xué)們老告狀，誰(shuí)也不想和他坐同桌，老師為此頭疼不已。
這時(shí)趙一凡主動(dòng)提出和他同桌在他的幫助下，馮博強(qiáng)變化很大，越來(lái)越受大家歡迎。掌聲又一次想起，原來(lái)是馮博強(qiáng)的發(fā)言得到了大家都贊賞。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)聲情并茂的演講，我思緒萬(wàn)千。我的小學(xué)生活真的結(jié)束了。雖然我是那么不情愿，但誰(shuí)又能拉住時(shí)間老人的衣襟，讓他止步呢？轉(zhuǎn)眼，典禮進(jìn)入了尾聲。發(fā)了畢業(yè)證以后，我們戀戀不舍地離開(kāi)教室。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇13
“快！快來(lái)看”小魚(yú)的黑斑病好了！那一刻，我激動(dòng)不已。
剛把魚(yú)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，它活蹦亂跳的，我把它放到一個(gè)大魚(yú)缸里，它自由自在的游來(lái)游去，在珊瑚中穿梭；在海草中玩捉迷藏；在水面上“仰游”；在魚(yú)缸邊“攀爬”的小魚(yú)在魚(yú)缸多暢快啊！我都有點(diǎn)想當(dāng)小魚(yú)了。
可是好景不長(zhǎng)，小魚(yú)開(kāi)始掉鱗，患上了黑斑病，越來(lái)越?jīng)]有精神了，不像以前一樣暢快的游泳了，水也越來(lái)越渾濁了，我開(kāi)始為小魚(yú)的生死擔(dān)憂了。
我開(kāi)始到網(wǎng)上查小魚(yú)為什么會(huì)長(zhǎng)黑斑，各式各樣的回答讓我頭昏腦漲，算了，不看了，挑幾個(gè)核心的回答，自己開(kāi)工！
我先接一盆干凈的自來(lái)水，端到陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光暴曬、殺菌，等到水溫適度時(shí)，放鹽，小蘇打以防小魚(yú)再次得病。
魚(yú)缸里的水最難換，我靈機(jī)一動(dòng)，用管子往里一插，先捏住一頭，一點(diǎn)一點(diǎn)往外抽水，當(dāng)水快沒(méi)時(shí)，我把曬好的水從管子往下倒，直到快滿的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)氧氣管，讓小魚(yú)有足夠多的空氣和水喝，既維持生命，又能治好小魚(yú)的病。
我堅(jiān)持在水渾濁時(shí)給小魚(yú)換上曬好的水，我真希望小魚(yú)的病能好。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“救治”，小魚(yú)身上的黑斑越來(lái)越少了，我對(duì)小魚(yú)的期望也越來(lái)越高，小魚(yú)好像猜明白了我的心思，努力“抵抗病魔”，最后，小魚(yú)竟然奇跡般的痊愈了。
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇14
在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻黯淡無(wú)光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。
那是在一個(gè)星期二的早晨，做早操的時(shí)候，校長(zhǎng)要宣布一件事情，當(dāng)說(shuō)道獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我的心里像捧了個(gè)兔子似的，怦怦直跳，頓時(shí)腦前浮現(xiàn)了那些我在聽(tīng)磁帶、寫(xiě)題目、認(rèn)真閱讀那些語(yǔ)法、背單詞、老師耐心的教我的情景，當(dāng)在考場(chǎng)時(shí)仔細(xì)閱讀題目，認(rèn)真思考題目，考完后，擔(dān)心自己考的不好怕讓老師失望，對(duì)我沒(méi)有信心，自己就辜負(fù)了老師的一片苦心，沒(méi)替老師爭(zhēng)光，那種傷心、自責(zé)的心情無(wú)法感想。當(dāng)報(bào)到我名字的時(shí)候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了，話筒聲再一次說(shuō)著:“李密同學(xué)獲得了英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。"我激動(dòng)不已，我跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀，開(kāi)心的都快哭出來(lái)了，我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，為老師爭(zhēng)光了，為父母添彩了。我得到了二等獎(jiǎng)，雖然不是一等獎(jiǎng)，但我已經(jīng)知足了。我高興的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我心里就想吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的，心情開(kāi)始平靜下來(lái)，之前的緊張心情一下子沒(méi)有了，沉浸在一片歡樂(lè)之中。
如果沒(méi)有之前的努力，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我要在這里對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)一聲：“謝謝！”如果沒(méi)有您的耐心教導(dǎo)，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我會(huì)更努力，奮發(fā)向上，決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望。在這小學(xué)的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學(xué)到了不少知識(shí)，您的教導(dǎo)幫了我不少，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，你會(huì)定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了初中我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們這些老師的，我不會(huì)忘記你們的。
這件事我記憶猶新，我一生都不會(huì)忘記。此刻，我想說(shuō)的話只能用一句詩(shī)句來(lái)贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇15
嗒嗒嗒嗒___”隨著一陣皮鞋聲的響起，全班同學(xué)講話的聲音戛然而止，同學(xué)們都規(guī)矩的把手放好。
美術(shù)老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，她站在講臺(tái)上，望了望同學(xué)們，用柔和的聲調(diào)說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息。最近正在舉行一個(gè)全國(guó)性少兒美術(shù)大賽。主題是：廢物利用，變廢為寶。你們今天回家就以這個(gè)主題做一件手工作品。做得好的，我們就送去參賽。”
美術(shù)老師的演講引起了臺(tái)下同學(xué)的騷動(dòng)，他們都興高采烈地談?wù)撝６覅s眉毛擰成了一個(gè)結(jié)，要知道美術(shù)一直不是我的強(qiáng)項(xiàng)，更何況手工！唉~！
“叮鈴鈴了……”放學(xué)鈴聲響起，我垂頭喪氣地回到了家。
坐在凳子上，我想：“廢物利用？做什么呢？不行！我楊曳靈一直都是不服輸?shù)陌。Q不能敗下陣來(lái)，我不能輸給她們！廢物利用？廢物利用！那我就用廢物做一個(gè)洋娃娃吧！”
信心鼓舞著我，我一定要做出最棒的作品！
說(shuō)干就干。我拿起一塊廢布頭做娃娃的臉，我打了點(diǎn)腮紅在娃娃臉上。用舊毛線編織成兩個(gè)大辮子做娃娃的頭發(fā)。畫(huà)了一雙又圓又大、異常明亮的眼睛貼在娃娃臉上。接著娃娃臉上又一一呈現(xiàn)出了高翹的鼻子和緋紅的小嘴。臉部制作基本完工了，看著娃娃精致的臉，我高興地笑了起來(lái)。
接著我拿一個(gè)圓筒做娃娃的身體。我拿媽媽不要的白紗布做娃娃的裙子，白紗布幾經(jīng)裁剪和修飾立馬變成了一條美麗的裙子。我把裙子穿到娃娃身上，這幅作品就完工了。
我揩了揩臉上的汗，注視著洋娃娃。那精致的臉龐，那雪白的裙子，一切都如此完美。這個(gè)洋娃娃顯得俏麗、可愛(ài)中又有幾分矜持。我欣慰地笑了____
第二天，我把作品帶到了學(xué)校，同學(xué)們都贊嘆不已。她們沒(méi)有想到平常美術(shù)不出眾的我居然能做出如此精妙絕倫的作品。老師果然把我的作品送去參賽了。
過(guò)了幾天，老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“楊曳靈，你的作品在大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。”
我的心一顫，激動(dòng)得淚流滿面，淚水流在嘴里甜甜的！因?yàn)檫@幅作品飽含我的汗水，我的努力。我的付出得到了回報(bào)，怎能不激動(dòng)呢？
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇16
在即將過(guò)去的小學(xué)時(shí)光里，有許多令我記憶深刻的事，有開(kāi)心的，也有難過(guò)的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來(lái)還激動(dòng)萬(wàn)分，這就是我在六年級(jí)上學(xué)期當(dāng)上了光榮升旗手。
記得那是一個(gè)周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就急切的告訴我，老師發(fā)來(lái)飛信，讓我寫(xiě)升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽(tīng)了興奮不已，我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學(xué)一年級(jí)后，每當(dāng)集會(huì)升旗時(shí)，聽(tīng)到那些當(dāng)上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍(lán)天時(shí)，我都會(huì)羨慕不已。老師說(shuō)要在守紀(jì)、學(xué)習(xí)、體育等方面取得非常好的成績(jī)才能當(dāng)升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭(zhēng)取當(dāng)上光榮的升旗手！上學(xué)期，我在機(jī)器人社團(tuán)訓(xùn)練中非常刻苦，參加了全國(guó)機(jī)器人比賽獲得了一等獎(jiǎng)。沒(méi)想到我在六年級(jí)還可以當(dāng)選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國(guó)旗升上去，心里就十分激動(dòng)，要知道，這是多么光榮的事呀。
星期一，我早早地來(lái)到學(xué)校，老師將我寫(xiě)的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節(jié)課后就是升旗儀式了，我激動(dòng)得連上課都不能定下心來(lái)，還在心中一遍遍“溫習(xí)”著我的事跡。終于熬過(guò)了第二節(jié)課，我等來(lái)了上操的音樂(lè)，我飛快地跑到了升旗臺(tái)邊做好了準(zhǔn)備。升旗儀式開(kāi)始了，隨著主持人洪亮的聲音，我伴隨著全校同學(xué)熱烈的掌聲，走上了升旗臺(tái)，那是，我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長(zhǎng)親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結(jié)巴地讀完了升旗手事跡，望著操場(chǎng)上精神抖擻的同學(xué)，，興奮、激動(dòng)、緊張都交織在一起。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，升旗，我觸摸著光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)地升了上去，我仰望著自己升上去的國(guó)旗，心里充滿了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結(jié)束了，可我卻將它永遠(yuǎn)銘記心頭。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，那一刻，我終生難忘！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇17
曾幾何時(shí)，在我記憶的長(zhǎng)河中定格著各種各樣的瞬間：有的讓我感到開(kāi)心；有的令人失望；有的讓人振奮；也有的令人沮喪……但每每想起老師叫我名字的那一刻，仍然會(huì)讓我激動(dòng)不已。
上學(xué)期，學(xué)校組織了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這是我上小學(xué)以來(lái)第一次趕上學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)，也是我們學(xué)校第一次舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽，所以我心情有些激動(dòng)。
比賽的前一周，老師通知我們：“下周一學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有興趣的同學(xué)回家好好準(zhǔn)備一下，到時(shí)我們班會(huì)選出5名同學(xué)參加比賽。”同學(xué)們都躍躍欲試，我也非常渴望能參加，同時(shí)也準(zhǔn)備了兩三天了。
可是事有不巧，就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我這個(gè)“請(qǐng)假大王”又病倒了。因?yàn)槟翘鞁寢寧胰ニ录易隹停粗屈S澄澄、油滋滋的辣雞翅，聞著那沁人心脾的香味，我禁不住誘惑，吃了幾只，那又辣又香的感覺(jué)，是我久違了的味道。因?yàn)樵谌思易隹蛬寢屢矝](méi)有阻攔我。回到家，我的胃就像抽了筋一樣疼，我的老胃病又來(lái)折磨我了。媽媽只好給我請(qǐng)了幾天假。這也就意味著我與競(jìng)賽無(wú)緣了。
下個(gè)周一的早晨，我跟在媽媽身后走在上學(xué)的路上，媽媽看我不高興，便用力摟著我關(guān)心地說(shuō)：“閨女兒，媽媽只希望你健康快樂(lè)就好，別難過(guò)，競(jìng)賽不參加也沒(méi)關(guān)系，好好學(xué)習(xí)，還會(huì)有機(jī)會(huì)的！”雖然媽媽一再的安慰我，可是我的內(nèi)心還是不能放下。聽(tīng)著樹(shù)上鳥(niǎo)兒的啁啾鳴叫，我感覺(jué)連它們也在嘲笑我。盡管校園里陽(yáng)光明媚，書(shū)生朗朗，可是我卻感到無(wú)比的失落：數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科，錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)比賽，我真的很遺憾。我無(wú)精打采的來(lái)到座位上，當(dāng)老師宣布參加競(jìng)賽的人員名單時(shí)，我低著頭隨便地?cái)[弄著書(shū)角。突然，老師叫到了我的名字，我一下子愣住了，猛地抬起頭，瞪大了眼睛，怔怔地望著老師，不敢相信自己的耳朵。直到同桌碰了一下我的胳膊，我才驚訝的站了起來(lái)。這一刻我激動(dòng)的好像有些發(fā)抖，淚水瑩潤(rùn)了我的眼眶。我如愿以償?shù)膮⒓恿烁?jìng)賽，并獲得了二等獎(jiǎng)。
老師沒(méi)有因?yàn)槲疑≌?qǐng)假就此放棄我參賽資格，老師給予我的不僅僅是一次參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，她給予我更多的是莫大的信任。這種信任對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的鼓勵(lì)，更是我學(xué)習(xí)上強(qiáng)勁的動(dòng)力，我是多么感謝老師啊！
成長(zhǎng)中的`這一刻，令我開(kāi)心不已、驚喜不已、更讓我激動(dòng)不已！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇18
一年一度的《最強(qiáng)大腦》又開(kāi)播了，我和媽媽作為《最強(qiáng)大腦》的忠實(shí)粉絲，每周星期五都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前觀看節(jié)目。
又到了星期五，這時(shí)節(jié)目已經(jīng)到了最精彩的部分——國(guó)際戰(zhàn)隊(duì)挑戰(zhàn)賽，比賽一共九個(gè)回合，分三期進(jìn)行。現(xiàn)在是第一期，開(kāi)始是陣容介紹，“我的天呀”！國(guó)際戰(zhàn)隊(duì)高手如云，個(gè)個(gè)身懷絕技，都是國(guó)外的頂尖高手，我不禁出了一身冷汗，為參賽的中國(guó)隊(duì)暗暗擔(dān)憂。
終于開(kāi)始比賽了，前兩局中國(guó)隊(duì)的選手發(fā)揮得不太好，連連受挫，現(xiàn)在情況十分嚴(yán)峻，比分已經(jīng)2：0，中國(guó)隊(duì)暫時(shí)落后，我為中國(guó)隊(duì)捏了一把汗，心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數(shù)獨(dú)比賽”，中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)的是數(shù)獨(dú)排名世界第三的選手，而我方的選手也壓力重重，看起來(lái)這一場(chǎng)比賽的結(jié)果也不容樂(lè)觀了。這一刻，我的心里緊張、不安，真希望能夠有奇跡發(fā)生！
最后一輪比賽開(kāi)始了，比賽共分五局，可是中國(guó)選手開(kāi)局不利，前兩局接連戰(zhàn)敗，比賽的結(jié)果已經(jīng)不容樂(lè)觀了。電視機(jī)里的中國(guó)選手們似乎也開(kāi)始垂頭喪氣，電視機(jī)前的我也忍不住失望、遺憾，難道中國(guó)隊(duì)就真的這樣輸了嗎？難道我們就不能反敗為勝了嗎？第三局比賽開(kāi)始了，本以為勝敗將要注定時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，一位中國(guó)選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計(jì)算，有條不紊地模擬，最終憑借十秒之差險(xiǎn)勝對(duì)手，拯救了這一局的比賽。隨后便一發(fā)不可收，我方選手又拿下一城，我激動(dòng)的跳了起來(lái)！現(xiàn)在是決勝局，比賽雙方都在飛速的解題，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，當(dāng)中國(guó)選手按下計(jì)時(shí)器的那一刻，我又激動(dòng)地跳了起來(lái)，全場(chǎng)觀眾都沸騰了，他戰(zhàn)勝了世界第三高手！而且是一名13歲的男孩！僅僅13歲！此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)站到電視機(jī)前了。
那一刻，我激動(dòng)不已，我和媽媽擊掌歡呼，為電視機(jī)里的中國(guó)選手歡呼，為他感到驕傲，也為我們偉大的祖國(guó)感到自豪！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇19
那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達(dá)；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺(jué)好像在我的血液里來(lái)回流淌著。
那是夏日里的一天，我要去考圍棋二段，比賽要求五盤(pán)棋中贏得四盤(pán)才能通過(guò)考試。上午的前三盤(pán)，我都輕松地贏了，這真是個(gè)好兆頭。中午休息時(shí)，我心里十分忐忑。雖說(shuō)只差一局了，差不多可以說(shuō)已經(jīng)勝利在望了，但我還是無(wú)法平復(fù)心情，生怕下午的兩盤(pán)棋會(huì)出什么差錯(cuò)。果然，令我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我第四盤(pán)輸了。
我緊張地看了一眼對(duì)局表，發(fā)現(xiàn)最后一盤(pán)我竟然要跟一個(gè)公認(rèn)的高手對(duì)局。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是“雪上加霜”啊。最后一盤(pán)棋，我集中全部精力，調(diào)動(dòng)我可以發(fā)揮的極限與他對(duì)決。在下棋的過(guò)程中，我始終不夠自信，但我只能一遍又一遍地告訴自己要冷靜。用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，這盤(pán)棋終于下完了。裁判公布結(jié)果，我竟然以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝了！我、爸爸、媽媽和圍棋老師都非常開(kāi)心！
那一刻，我激動(dòng)不已，這不僅因?yàn)槲沂侨嗟谝粋�(gè)考上二段的，更是因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)，那些為這次比賽付出的種種努力都沒(méi)有白費(fèi)。名次已經(jīng)不重要，重要的是我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌，用智慧去呵護(hù)它才能盛放出美麗的花朵。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇20
那一刻，我激動(dòng)不已，不是我考試考一百分，不是我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。不是我穿上漂亮的衣服，更不是去外地旅游。你們猜是什么呢？
上課鈴響了，我們端端正正坐在教室里等老師來(lái)上課。嗒、嗒、嗒。語(yǔ)文老師那細(xì)碎的腳步聲打破了教室的安靜。
老師說(shuō)：“這節(jié)課我們選新少先隊(duì)員和一位優(yōu)秀少先隊(duì)員”。頓時(shí)，教室熱鬧起來(lái)了，大家都十分激動(dòng)，也十分期待。老師讓十位老少先隊(duì)員站起來(lái)，讓同學(xué)們投票，我也是老少先隊(duì)員中的一個(gè)，這顆幸運(yùn)之星，會(huì)是誰(shuí)呢？
開(kāi)始激烈的投票了，第一個(gè)是李靖杰15票，第二個(gè)是常家琪22票，第三個(gè)是譚誼旋12票。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得的好慢呀！最后才輪到我。咚、咚、咚。教室里面響起了一陣陣的舉手的聲音。同學(xué)們那一只只可愛(ài)的小手像雨后的春筍長(zhǎng)在課桌上。一只只嬌嫩、有力的小手好像在對(duì)我說(shuō)：“你是我們快樂(lè)的小天使，我們支持你”！
那一刻，我激動(dòng)不已。親愛(ài)的同學(xué)們，我是多么的愛(ài)你們呀！劉老師在認(rèn)真的數(shù)數(shù)一、二、三、四。十、二十、三十、四十、四十一、四十二、四十三、四十四。我以四十四票的成績(jī)被評(píng)為我們班的優(yōu)秀少先隊(duì)員！
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，但同學(xué)們那咚、咚、咚的舉手聲還經(jīng)常在我耳邊回蕩，那一只只可愛(ài)的小手深深地印在我的腦海里！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇21
得知語(yǔ)文老師今天寫(xiě)作文，突然心頭打了個(gè)冷顫：我有種不好的預(yù)感。
果然如此，語(yǔ)文老師邪笑地從后門(mén)進(jìn)來(lái)，手上拿著某束熟悉的花——咦，不是班主任桌上的花嗎？萍姐在教師節(jié)松的話，怎么到語(yǔ)文老師哪里？
老師陰笑：“我們接下來(lái)萬(wàn)個(gè)游戲……”我知道，某些人的厄運(yùn)來(lái)了。
音樂(lè)完了，花還在某同學(xué)手上，就要上去表演。老師稱作擊鼓傳花，我只記得有成語(yǔ)叫擊鼓鳴冤。呃？拋繡球！
同學(xué)們摩拳擦掌，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備將花扔給不順眼的對(duì)方。我懶洋洋趴在桌上，將目光所定拿花的同學(xué)——好戲開(kāi)始了。
音樂(lè)響起，第一位同學(xué)甩手一扔，花“唰”飛向人群。隨即“啊”的尖叫聲此起彼伏，花束飛來(lái)飛去，我突然明白了什么是掃把星，個(gè)個(gè)不想要。
終于，第一個(gè)幸運(yùn)兒出爐了！某個(gè)不順眼的同學(xué)由于小腦遲鈍問(wèn)題，腦轉(zhuǎn)的速度始終慢過(guò)肢體，他，犧牲了！
接著，第二個(gè)也新鮮出爐。多手的后果，不然就不被罰了。大家對(duì)這位幸運(yùn)而感到不滿，不知誰(shuí)提議：“把花扔給煒均。”大家不約而同露出壞笑，心有靈犀將目光轉(zhuǎn)向煒均。
一開(kāi)始，煒均成為了攻擊目標(biāo)。煒均憤憤對(duì)準(zhǔn)最遠(yuǎn)的人群射去，同學(xué)們又傳回?zé)樉浇Ｎ彝来蠛龋骸敖o我！”某人順手給他，他跳起，好像投三分球，花準(zhǔn)確投向煒均。煒均呆著望那束花，班里響起有史以來(lái)最熱烈的掌聲。我手掌拍紅了，默默祈禱：煒均，你走好。
經(jīng)過(guò)我們的掌聲的洗禮，煒均無(wú)神奔上為我們娛樂(lè)的道路。
啊，真想再來(lái)一次。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇22
得知又是連堂作文已讓我萬(wàn)分高興，而后來(lái)的游戲更是讓我腰酸肚痛，手掌通紅(想必桌子也已承受了我那鐵沙掌而萬(wàn)分痛苦中)，那一場(chǎng)面真是，用老師的一句話說(shuō)：High~！
第一位同學(xué)拿著那束花的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)，開(kāi)始那“擊鼓傳花”。音樂(lè)響起，說(shuō)明好戲開(kāi)始了！
每一位同學(xué)接到那束花，都如同拿到燙山芋頭一般扔給自己所不順眼的對(duì)方。傳花的過(guò)程猶如崇山峻嶺般此起彼伏，尖叫聲一浪勝過(guò)一浪。前兩位幸運(yùn)兒很不幸地成為了這個(gè)游戲的犧牲品。
在游戲的最后一段落，同學(xué)們仿佛心有靈犀般有了一個(gè)公認(rèn)的目標(biāo)——煒均同學(xué)，他成為了我們所祝福的幸運(yùn)兒。曾經(jīng)猥瑣四方的他終于遭到了報(bào)復(fù)。同學(xué)們的嘴角扯到一個(gè)詭異的角度，邪惡地將目光投向了他。我們有一位英勇的戰(zhàn)士和他斗智斗勇，跟他打了三百六十個(gè)回合，那就是林文杰同學(xué)。在音樂(lè)的最后一秒，文杰同學(xué)完成了他的使命，把花扔向了煒均，煒均很光榮地“中彈”了。這時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出如雷鳴般的掌聲，他，終于犧牲了。我突然覺(jué)得良心不安，因?yàn)槲彝颂崆皫退A(yù)訂他生前最喜愛(ài)的黃色菊花。
最后，我祝福他，一路走好。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇23
我國(guó)用實(shí)力爭(zhēng)取到了2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)，讓我感到驕傲;奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f經(jīng)過(guò)我的家鄉(xiāng)——宜昌，讓我感到自豪。
為了看火炬?zhèn)鬟f，我提前一天就趕到宜昌，在路邊，有人正在準(zhǔn)備國(guó)旗、衣服，還有的人甚至在草坪上搭起了帳篷。因?yàn)橐宦繁疾ǎ覀兒茉缇退耍诙祠[鐘的“當(dāng)當(dāng)”聲把我們叫醒，雖然還有倦意，但為了看火炬?zhèn)鬟f，我們還是歡呼雀躍地跑向傳遞區(qū)。
我們來(lái)的地段是18-19號(hào)火炬手的交接處，才凌晨5點(diǎn)多鐘，就已經(jīng)很多人了，大家都神采飛揚(yáng)，臉上貼著五星紅旗，手中舉著國(guó)旗。激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了，只見(jiàn)18號(hào)火炬手慢步向我們跑來(lái)，他穿著祥云服，一臉的自豪，不時(shí)地向我們揮著手，人們都激動(dòng)萬(wàn)分，我的心也心如潮涌，激烈地跳蕩著，我們興奮地、使勁地?fù)]動(dòng)著手中的紅旗，放開(kāi)嗓門(mén)大聲喊“中國(guó)加油！奧運(yùn)加油！”。
在這震天動(dòng)地的吶喊聲中：我自豪，我是中國(guó)人，我們都是一家人！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇24
那時(shí)，我幸福極了，仿佛幸福在我的血液里流著。我激動(dòng)不已，嘴干干的，心跳加速，高興的手舞足蹈，恨不得現(xiàn)在就長(zhǎng)一對(duì)翅膀，飛到媽媽的面前，告訴她這個(gè)高興的事情，我也恨不得從地球蹦到水星，澆滅我心中的火焰。
那天在操場(chǎng)上舉行了體能測(cè)試，我和小冰他們比，加上我共八人，他們都比我跑得快，我想“我一定會(huì)輸了，這么多人，有三個(gè)速度快的，有四個(gè)體能好的。在八百為跑的途中，我的噪子在“冒火”，心跳加速，手心出汗，手臂超出一般人的擺動(dòng)著。有一些人超過(guò)了我，后來(lái)因?yàn)轶w力不支，我才追上他們，一名、二名、三名、四名、五名、六名，太好了，我是第二名了，小萌最后一個(gè)來(lái)回時(shí)，去的時(shí)候用了全力，回來(lái)時(shí)就跑不動(dòng)了。我也用了全力，但我還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。我的汗珠像滑滑梯一樣一滴一滴的“滑”下來(lái)，我的頭發(fā)直直的“站”了起來(lái)。沒(méi)想到的是，我竟然得了第一。我對(duì)我的“死黨”小萌說(shuō)：“沒(méi)想到你會(huì)輸給我。”小萌很不服氣的說(shuō)：“一開(kāi)始要不是我體力不支，哼！輸?shù)木褪悄懔恕！蔽艺f(shuō)：“我一開(kāi)始也體力不支了，輸了就是輸了，不要找任何借口。”哈哈，我終于打敗他一次了。
我的努力，最終換來(lái)了收獲，這使我明白了，成功之花，是要用汗水栽培的。那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇25
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，頓時(shí)會(huì)涌出許許多多的事，有的事都隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢地淡忘了，但是語(yǔ)文課上的那一刻，令我至今印象都很深刻。
“叮咚咚，叮咚咚”，上課鈴響起了，是時(shí)候該把心收回來(lái)了，則像宋代朱熹所說(shuō)的：“余嘗謂讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。”心到最急。
“老師來(lái)了，老師來(lái)了，快安靜”同學(xué)們一聽(tīng)，教室一瞬間鴉雀無(wú)聲，這下，和剛剛那環(huán)境比起來(lái)，真是天差地別。
果然，沒(méi)有多久，老師來(lái)了，只見(jiàn)老師臉上倒映著洋溢的表情，看她手拿試卷，同學(xué)們就知道了，這時(shí)，傳來(lái)一片哀嚎，原來(lái)是要發(fā)考卷了。老師大聲的念出得優(yōu)的同學(xué)，可遲遲沒(méi)有念到我，直到念不及格的同學(xué)時(shí)，我手心都是汗，十分害怕且擔(dān)心，直到最后老師大聲地念出了我的名字：“蔡奕涵，100分。”當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“奕涵，我真為你感到高興。”這時(shí)，還下傳來(lái)的是令人感到激動(dòng)的掌聲，我十分激動(dòng)地回應(yīng)了同學(xué)們：“謝謝大家。”下臺(tái)后，同桌對(duì)我說(shuō)：“奕涵，我真為你感到高興。”及周圍的同學(xué)。
它就像被埋在瓦爍中的金子，一旦被挖出來(lái)，依然那么光彩奪目。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇26
那是一個(gè)枝繁葉茂的季節(jié)，那夜，窗外一陣微風(fēng)拂過(guò)，天空中繁星閃耀，蟬鳴清脆動(dòng)聽(tīng)，讓人身心放松。而在這樣寂靜的月夜里，我的心卻久久無(wú)法平靜，因?yàn)槲矣米约旱暮顾C明了自己……
上午，笛子老師對(duì)我說(shuō)：“再過(guò)幾天就要去小公園演出了，你要好好準(zhǔn)備。”我發(fā)怔發(fā)愣地望著窗外，心想，我比別人晚學(xué)，學(xué)得又比別人慢，這次是團(tuán)隊(duì)合作，我能跟得上嗎？萬(wàn)一……拖后腿了？這時(shí)，隊(duì)伍里的一位大姐姐輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“你不用擔(dān)心啦，到時(shí)候我們會(huì)跟上你的節(jié)奏。再說(shuō)了，你每天都可以練習(xí)呀，我們會(huì)陪著你一起練的。”我心里暖暖的，強(qiáng)忍著淚水，心想這就是團(tuán)結(jié)的力量吧！我們樂(lè)此不彼，重復(fù)地練，一次又一次地練，汗水如雨點(diǎn)般落了下來(lái)，可我們還是堅(jiān)持練習(xí)。
終于到了演出的這一天，我的手心出汗，雙腿發(fā)抖，嘴巴微微顫抖。等到我們上場(chǎng)時(shí)，我望了望觀眾，發(fā)現(xiàn)家人正在為我們打氣。我再次心里暖暖的，心想，我一定要好好表現(xiàn)，不讓他們失望。
演出時(shí)一個(gè)個(gè)指尖在笛子孔上劃過(guò)，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音律，觀眾們都沉浸在這其中。演出結(jié)束，全場(chǎng)發(fā)出熱烈的掌聲，幾十雙手伸到我們面前鼓掌，為我們祝賀。我的笑容已經(jīng)掩蓋不住我濕潤(rùn)的眼睛。
那一刻，我激動(dòng)不已……
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇27
生活中會(huì)有很多事令我開(kāi)心、傷心、興奮，但那一刻，我激動(dòng)不已。
去惠安軍訓(xùn)那天，我因一點(diǎn)兒小事與他鬧矛盾了，當(dāng)時(shí)可能是我倆都在氣頭上，發(fā)誓“以后誰(shuí)先和對(duì)方說(shuō)活，誰(shuí)就是小狗。”三天過(guò)去了，我倆誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)，還是沒(méi)有重歸于好，我心里緊張極了，心想這家伙不會(huì)真的跟我不說(shuō)話了吧！我們以后不會(huì)再也不能做朋友了吧！
每每看到他與別的同學(xué)在嘻笑打鬧時(shí)，我心里總有股說(shuō)不出的“酸”，我淚喪到了極點(diǎn)，緊鎖著眉頭，唉聲嘆氣地踱步于走廊。操練結(jié)束后回到宿舍，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我床前多了兩個(gè)面包和一瓶牛奶，出于好奇我問(wèn)了身邊的所有同學(xué)，唯獨(dú)忘了問(wèn)他。在我剛要去隔壁間問(wèn)一下時(shí)，我突然感覺(jué)到一道目光緊緊地跟隨著我的后背，頓時(shí)，我心里有一股強(qiáng)大的感覺(jué)這道目光就來(lái)自跟我絕交4天的他，但我又不敢確定，猶豫不前。這時(shí)，一雙手輕輕地拍了拍我的肩膀。說(shuō)了一句：”你不用懷疑了，那些東匹就是我放的。”說(shuō)完便一溜煙兒跑了。是他！是他！是那個(gè)曾和我絕交4天的朋友，頓時(shí)我呆若木雞，杵在原地呆呆地望著他跑去，差異了幾秒后，我便飛快地追了上去……
那一刻，我激動(dòng)不已。他和我終于和好了！那一刻，我們相覷一望便笑了，他笑得那么燦爛，像一朵綻放的向日葵；那一刻，我激動(dòng)不已，腦海里不斷閃現(xiàn)出平日里我們?nèi)缤瑢\生兄弟般互幫互助的畫(huà)面；那一刻，我激動(dòng)不己，我的心情猶如晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄…
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇28
那是一個(gè)平平常常的下午，放學(xué)已經(jīng)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，耀眼的太陽(yáng)此時(shí)也已經(jīng)落到西邊，撒下一抹金燦燦的光芒。往常滿是學(xué)生的教學(xué)樓現(xiàn)在空無(wú)一人，熱鬧的操場(chǎng)一片寂靜。同學(xué)們都走了，只剩下我一人還在操場(chǎng)上苦練跑步。
雖然天天跑，但還是達(dá)不到預(yù)期的效果，還是比金志遠(yuǎn)慢幾秒。都怪我，當(dāng)時(shí)自認(rèn)為自己跑步還不錯(cuò)，不知怎么了，腦子一熱，競(jìng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔時(shí)選了一個(gè)200米和一個(gè)100米。現(xiàn)在卻因?yàn)榕懿怀龀煽?jī)而天天發(fā)呆，感覺(jué)頭發(fā)都要白了。
哎！我這雙不爭(zhēng)氣的腿啊！難道我因?yàn)槟愣o班級(jí)丟臉嗎？我邊想邊走到紅色的跑道上，準(zhǔn)備再跑一圈。我自己喊道：“準(zhǔn)備，跑。”瞬間，我像出膛的子彈一樣射了出去。我?guī)е鴮?duì)自己的埋怨和憤怒，在操場(chǎng)上像瘋子一樣狂跑著，兩只腳有節(jié)奏地踩在地上，發(fā)出“踏踏”聲。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，20米、10米……5米、2米。就快到了，沖刺！伴隨著一聲大喊：“到了！”我沖過(guò)了終點(diǎn)線，跳了起來(lái)，我看了一眼表，還是不夠快。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)。見(jiàn)到了媽媽，我便控制不了眼淚，眼淚像斷了線的珍珠，掉了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)加油，一定可以的。”聽(tīng)到這句話，我豁然開(kāi)朗，不再哭了……
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇29
“啪啪啪”，操場(chǎng)上一如既往地響起長(zhǎng)繩的甩動(dòng)聲，“205、206、207，時(shí)間到。”老師大喊一聲停。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都期待這次跳繩練習(xí)的最終成績(jī)，都用求知若渴般的眼神盯著老師，生怕走漏了似的。
“才207下，這樣的成績(jī)你們?cè)趺慈ケ荣悾俊崩蠋煹难凵窨吹梦覀冃睦镏卑l(fā)毛，我們恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
唉，我們這幾次練習(xí)的成績(jī)確實(shí)不太理想。因?yàn)閷W(xué)校近期要舉行跳長(zhǎng)繩比賽，同學(xué)們都發(fā)了瘋似地練。個(gè)個(gè)情緒高漲，本以為這樣的情緒應(yīng)該是成績(jī)步步高升。可誰(shuí)也沒(méi)想到成績(jī)?cè)降较拢踔敛铧c(diǎn)和一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩們平分秋色。大家怎么也找不到原因，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不得其解。
這時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法：難道舊的訓(xùn)練方法不對(duì)？我把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們，很快得到了同學(xué)們的響應(yīng)。于是，我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的跳繩視頻。這才明白是因?yàn)槲覀兊哪_步不對(duì)造成了失誤太多，從而減慢了速度。后來(lái)，我們吸取教訓(xùn)，改正了方法，練習(xí)了好幾遍。果然，我們的成績(jī)?nèi)缤旰蟠汗S，節(jié)節(jié)高升。
千等萬(wàn)等，終于等來(lái)了比賽的那天，檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了，我們昂首挺胸地踏進(jìn)了操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接豐收的果實(shí)。
“嘀——”哨聲一響，同學(xué)們立刻變得專注萬(wàn)分，我們十分注意動(dòng)作，生怕出現(xiàn)一小點(diǎn)失誤。呀！梁異“失足”了，沒(méi)事兒，他迅速穩(wěn)住了身子，飛快地跑了出去，這才少浪費(fèi)了那點(diǎn)時(shí)間。
“嘀——”哨聲再次響起，這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出，成績(jī)是——304下！此時(shí)我們忘記了所有的辛苦，用能撼動(dòng)大地的聲音大叫了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這就是豐收的果實(shí)，多少天來(lái)努力的果實(shí)。
那一刻，我激動(dòng)不已！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇30
那一刻，我激動(dòng)不已。這場(chǎng)我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的辯論贏得了勝利！
辯論比賽結(jié)束了，老師緩緩地說(shuō)：“好了，比賽結(jié)果出來(lái)了……”聽(tīng)到這里，我突然想起了比賽前一周。
聽(tīng)老師布置任務(wù)后，我回家后立刻拿起了我的平板，上網(wǎng)開(kāi)始收集關(guān)于我方的資料與對(duì)方的資料，并加以整理。
整理好后，我開(kāi)始深入的研究這些我能搜集到的資料，把無(wú)用的資料刪掉，把有用的資料用手抄了下來(lái)。熟讀并背會(huì)，希望可以在辯論的時(shí)候派上用場(chǎng)。我想：這次我一定可以勝利的。
“大家猜一猜到底是哪一方勝了呢……”老師的話語(yǔ)打斷了我的回憶。但聽(tīng)見(jiàn)老師的話，我的腦海中又浮現(xiàn)出一些別的記憶。
我們比賽前十分鐘，雙方隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始組織團(tuán)隊(duì)。
我先對(duì)隊(duì)員們介紹說(shuō)：“一辯是主辯，一會(huì)比賽開(kāi)始時(shí)要直接站起來(lái)點(diǎn)明中心；二辯三辯是攻辯，在對(duì)方一辯發(fā)言后一定要抓住對(duì)方語(yǔ)言中的漏洞，趁對(duì)方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)前發(fā)起有效的進(jìn)攻。”我喝口水后，接著說(shuō)：“剩下的四辯到七辯（老師為了讓我們每個(gè)人都能鍛煉到，把正規(guī)辯論賽的四個(gè)辯手增加到了七個(gè)辯手）在自由辯論時(shí)，和二辯三辯一樣，抓住對(duì)方語(yǔ)言中的漏洞，在對(duì)方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)前發(fā)起有效的進(jìn)攻。只不過(guò)語(yǔ)言要簡(jiǎn)短，語(yǔ)句中不能出現(xiàn)自相矛盾的地方。”
說(shuō)完以后，我又分別安排了每人的“職責(zé)”。
老師說(shuō)：“恭喜反方……”這話打破了我的回憶。在說(shuō)話的同時(shí)，老師的眼睛好像不經(jīng)意間看了看我方，又在被我發(fā)現(xiàn)的一瞬間把目光收了回去。不會(huì)吧？我心想，難道我方真的輸了嗎？我不由得回想起在比賽的時(shí)候。
比賽時(shí)，從開(kāi)局點(diǎn)題開(kāi)始，我們就占有優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)過(guò)了我和隊(duì)友的攻辯，找出了對(duì)方不少的漏洞。而在最后的自由辯論的環(huán)節(jié)。我們又是挑出了，對(duì)方的三四個(gè)毛病。幾乎已經(jīng)定下了勝局。
而且中間，對(duì)方還違反了幾次規(guī)定，差點(diǎn)直接輸?shù)舯荣悺８谴_定了對(duì)方失敗的結(jié)局。
想到了這里，我就不由的心想：不對(duì)吧？不是我們了勝利嗎？是不是老師錯(cuò)了？還是說(shuō)，我方的優(yōu)勢(shì)本來(lái)就是不存在的。
正想著，我們那“討厭”的老師，才慢慢說(shuō)出了下半句話：“恭喜反方輸?shù)袅吮荣悺！?/p>
“歐耶！”我方獲得了勝利，同學(xué)們都高興地拍響了桌子，我也是激動(dòng)不已。回顧著賽前準(zhǔn)備資料和安排隊(duì)員，還有那比賽時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)。我突然領(lǐng)悟：一分耕耘，一分收獲。
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇31
賽場(chǎng)里，觀眾們竊竊私語(yǔ)，評(píng)委們板著臉，一會(huì)低頭記錄，一會(huì)抬頭凝視選手。這種氣氛，不禁令我感到更緊張。
一個(gè)月前，比賽開(kāi)始報(bào)名海選，我毫不猶豫地報(bào)了名。為此，我辛辛苦苦地準(zhǔn)備了一個(gè)月。
海選開(kāi)始了。輪到我上臺(tái)時(shí)，我不停地調(diào)整呼吸，心里不停默念：不要緊張……我上了臺(tái)，先介紹了自己，評(píng)委們又向我提問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。接著，其中一位評(píng)委淡淡地說(shuō)了一句：“行，你可以下去了。”
我百思不得其解，這評(píng)委的語(yǔ)氣怎么怪怪的，難道我沒(méi)能晉級(jí)嗎？之前的努力都白費(fèi)了嗎？我失望極了！
終于，宣布結(jié)果的時(shí)候到了。評(píng)委們緊張地商討著，臺(tái)下竊竊私語(yǔ)的觀眾都閉上了嘴。現(xiàn)場(chǎng)安靜極了，空氣中彌漫著緊張的氣息，時(shí)間幾乎快停止了……很快，評(píng)委們開(kāi)始宣布結(jié)果，名字一個(gè)又一個(gè)地念下去，我緊張極了，神經(jīng)緊繃著，幾乎可以聽(tīng)到自己心臟跳動(dòng)的聲音，“撲咚——撲咚——”只聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委頓了頓，說(shuō)：“劉基智……”我的心一下子提到了嗓子眼，“劉基智，晉級(jí)。”我愣住了，不敢相信自己的耳朵，我竟然晉級(jí)了。我捏了捏手臂，感到一絲痛感后，才相信這不是在做夢(mèng)。我欣喜若狂，一蹦三尺高，激動(dòng)地大喊一聲“耶！”完全顧不得自己正在現(xiàn)場(chǎng)，周圍都是觀眾。那一刻，我激動(dòng)不已。
“只要努力了，就一定會(huì)有回報(bào)”。如果做任何事都是這樣，我相信，一定會(huì)成功！
那一刻我激動(dòng)不已作文 篇32
進(jìn)步使我激動(dòng)，成功使我激動(dòng)，祝福使我激動(dòng)，可那一次的比賽卻格外使我激動(dòng)。
“加油，加油！”
“五（七）班，加油，超過(guò)他！”
操場(chǎng)上響起了響亮的加油聲，如同一陣陣?yán)茁暎驗(yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都選出了最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，他們像是天空中最閃亮的星，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員也都帶著班級(jí)的重任。
只見(jiàn)我們班的體育健將出場(chǎng)啦！他有著163厘米的身高，穿著運(yùn)動(dòng)服，長(zhǎng)得很帥，一頭黑黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面是一張小臉，美中不足的是，他是個(gè)近視眼。在一群五年級(jí)小朋友里，他的個(gè)頭一直都是鶴立雞群。我心想：有了他這個(gè)體育健將，我們班在800米長(zhǎng)跑中一定可以穩(wěn)拿第一名的寶座！他正在跑道旁熱身，準(zhǔn)備著這場(chǎng)重要的比賽。
“加油！五（1）班加油！”比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)如同猛虎下山，以最大的聲音為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。
一開(kāi)始，他把其他的選手都丟到了后面，離他最近的選手也隔了50米。我就知道他會(huì)拿第一，他果然沒(méi)有讓我們失望。可就在這時(shí)，他“咚”的一聲摔倒在地，原來(lái)是這條跑道上有一條裂縫，他才摔跤的。一個(gè)兩個(gè)，好幾個(gè)選手超過(guò)了他。這可怎么辦呀！他還能跑完全程嗎？
我正想著，只見(jiàn)他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，他雙手往地面一按，腿一蜷，往地上一蹬，頭一昂，又斜著身體向前飛射出去，這時(shí)，他就像一只雄獅，向終點(diǎn)沖去，向終點(diǎn)沖去！一個(gè)，兩個(gè)，他把前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地超過(guò)了，直奔終點(diǎn)。“沖過(guò)終點(diǎn)！超過(guò)他們！加油！”我們五（1）班的同學(xué)們?yōu)樗麉群啊＝K于，在同學(xué)們一聲又一聲的歡呼聲中，他躍過(guò)了終點(diǎn)，拿到了第一名，我激動(dòng)得不停為他喝彩。
你可真厲害！要是我，早就放棄了。這時(shí)，我感覺(jué)花壇里的花兒更艷了，草兒更綠了，大樹(shù)沙沙地響著，好像在對(duì)他說(shuō)：“你真棒！”
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都圍了過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣，摔傷了沒(méi)？”“口渴不？”“需要我們把你送回去嗎？”
這時(shí)，我們的班主任來(lái)了，班主任親切地對(duì)他笑了笑，拿起了一張創(chuàng)可貼，輕輕地貼在了他膝蓋的傷口上。
回班后，我們激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“你可是為我們班立了大功！如果我們班在這次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了好名次，你肯定功不可沒(méi)。”他沒(méi)有說(shuō)話，只是對(duì)著我們傻笑，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看著他也都大笑起來(lái)。這一天，就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這是我最激動(dòng)的一天，也是我最快樂(lè)的一天。在這一天里，我明白了，只要你努力過(guò)，只要你拼搏過(guò)，你就一定能收獲一份屬于自己的榮耀！
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