寫我的煩惱的作文400字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫我的煩惱的作文400字5篇，歡迎大家分享。

寫我的煩惱的作文400字 篇1

　　每個人都有煩惱，這話說得不假。

　　在學(xué)校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚。

　　在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。

　　隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。

　　“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。

　　我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的.說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。

　　我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：

　　“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

寫我的煩惱的作文400字 篇2

　　隨著歲月的流逝，年齡的增長，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘不過氣來，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。

　　每天，我一走進家門，還沒放下沉重的書包，就聽見爸爸的嘮叨聲，“婧怡，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了。”“婧怡，趕快把書包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上。”“婧怡……”。真是哆嗦，難道我不知道做這些事嗎？“知道了，知道了”我無可奈何地回答到。

　　“婧怡，做什么作業(yè)拿什么書，別弄得桌子上亂七八糟。”我才開始寫了幾個字，爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰知，正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時，博學(xué)多才的爸爸進來看到了，立即打斷了我思路，開始了他的長篇大論：“數(shù)學(xué)要動腦筋，要掌握規(guī)律……。”，然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內(nèi)國外，最后才進入正題：“這道題要先畫輔助線，再作高…。”邊講還邊問我聽懂沒有，就這樣，一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個多小時，耽誤了我其它的作業(yè)時間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對了，他也會要求我把解題思路復(fù)述遍，最后還要沒完沒了地進行點評。就這樣，因為爸爸愛嘮叨，導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會做得很晚。

　　爸爸的'嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛的爸爸喲，你何時才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。

寫我的煩惱的作文400字 篇3

　　每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也不例外。

　　說起它的由來真不痛快。我上幼兒園中班時視力還很好，雖然父母一再提醒我注意保護視力，別變成近視眼，我卻都沒有放在心上。到了大班時，我的視力下降了不少，爸爸、媽媽很著急，可我仍毫不在乎，和往常一樣自由自在。可過了幾個月，我坐在教室的中間已經(jīng)看不清黑板上的.粉筆字了，那時我才真正醒悟過來，可是，已經(jīng)晚了。現(xiàn)在我不得不帶上這副“重重”的眼鏡。 自從帶上眼鏡，我才真正體會到這種“有學(xué)問”的真正滋味。上體育課時因為戴上了眼鏡，平時前后滾翻，我都得把眼鏡拿下來放在旁邊，免得把眼鏡給壓壞了。不僅如此，我還要時刻防備著沖向自己的籃球、沙包等，以免被打破了眼鏡傷到了眼睛。這樣真煩，做什么事都要小心翼翼的!更加令我煩惱的是。冬天里，只要從外面一進屋，我馬上就變成了“盲人”，因為眼鏡片上蒙上了一層水蒸氣。平時喝熱的液體或碰上雨霧天氣也是如此，真討厭!

　　真希望我的眼睛能像以前一樣不用戴眼鏡就能把黑板上的字看得一清二楚。這就是我的煩惱!

寫我的煩惱的作文400字 篇4

　　在即將進入六年級的時候，我就做好了面對大量作業(yè)我想象的要殘酷得多。每天下午放學(xué)，同學(xué)們都能快快樂樂的回家。可我每天卻要都坐半小時的車，來到南京市體育學(xué)院練游泳，練到八點半才能回去。

　　以前作業(yè)半小時就能寫完，可現(xiàn)在十點偅、鐘作業(yè)寫完都難說。嗨，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真苦啊!

　　真困啊，十點了，課作業(yè)卻還沒寫完。桌上的鬧鐘在不停的走著，頭上的.電燈在不停照著明亮的光，而我卻在不停的書寫著。我多么渴望我一下子可以寫一萬個字。此時我的頭腦里一片空白，只想著什么時候我寫完作業(yè)。“嗒，嗒，嗒”隨著一陣輕快的鈴聲響起，十點半到了。

　　可我卻只能奮筆疾書的寫著。仿佛周圍的一切都跟我沒關(guān)系。寫到一半手酸了，停下來隨便甩兩下又得繼續(xù)寫有時候。作業(yè)寫完了還要做兩張課外練習(xí)卷，才能睡覺。現(xiàn)在的小學(xué)就怎么苦，更別說以后上初中，高中了，到那時我該怎么辦才好。

　　朦朧的睡意布滿在我的臉上。終于，我的作業(yè)寫完了我三步并做兩步?jīng)_向床去。我張開雙臂，撲向了床。身體還沒完全接觸到床的時候，我已進入了香甜的夢鄉(xiāng)里，在夢里我拋開了一切，仿佛一切都跟我沒關(guān)系。

寫我的煩惱的作文400字 篇5

　　平時，在我覺得無聊的時候，我會專心致志地看書。

　　有一天，我在看一本名叫《故事會》的'書。這本書上有許多笑話，其中有一個笑話——“豬才怪”。這個故事是這樣的：有一天，張三和李四在吵架，李四罵張三是豬。張三說：“我是豬才怪!”李四說：“哦!原來你是豬才怪呀!哈哈哈!”沒過幾天，“豬才怪”這個名字就傳遍了整個村，大家都叫他豬才怪。張三終于忍不住了，于是就大聲說：“我不是豬才怪!”看完這個笑話后，我忍不住哈哈大笑起來。于是，我把這個笑話講給姑姑聽，講給大伯聽，講給爸爸聽……可是他們都叫我豬才怪!我一時沒反映過來，就說：“我不是豬才怪!”他們哈哈大笑。我丈二和尚——摸不著頭腦。我想了想：哦，原來我不是豬才怪的意思也就是我是豬的意思呀!不知從什么時候起，姑姑也叫我豬才怪了!我很煩惱，不知道該怎么辦才好。于是我就動腦筋想辦法，想啊想啊想啊……終于想到了一個好辦法：就是在別人叫我豬才怪的時候我不理他就行了。

　　我真后悔，早知道這樣，我就不把這個笑話講給別人聽了。要是時間可以倒流，我決不把這個笑話講給別人聽!

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