實用的我心中的中學(xué)作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我心中的中學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
我心中的中學(xué)作文 篇1
大自然是人與動植物共同賴以生存的家園，也是人類精神的棲息地，它帶給了每個人歡樂與幸福，，也帶給了我們寫作的靈感。自然在我們心中占著重要的位置。大自然是美麗的。
我心中的自然是和諧的，人與植物是和諧相處的，人們不去砍伐它們；人與動物是友好的，不去捕捉傷害它們，不把它們來殺掉當(dāng)美味的佳肴。
我心中的自然是綠色的，它沒有汽車排放出來的尾氣來傷害道路兩旁的樹；它沒有工廠里排出的廢水來污濁河里的清水，傷害合理的小魚小蝦。
我心中的自然是干凈明亮的'，馬路上沒有垃圾紙屑；沒有白色垃圾的污染；沒有人們到處亂人的東西。
我心中的自然是美麗的，而現(xiàn)在的自然是是丑陋的，人類為了自己的利益，把樹木砍光，不能抵擋沙塵暴洪水的襲擊；人類為了自己吃到美味的佳肴，把動物殺害，造成了自然生態(tài)的不平衡；人們?yōu)榱俗约旱姆奖悖_著汽車，排放出來的尾氣使樹木、花兒枯萎；人類為了自己的利益，把工廠里面的廢水排放到河里，是小魚小蝦喝了河里的水導(dǎo)致死亡；人類為了自己，把垃圾紙屑扔得滿天飛，把塑料袋扔到空中嚴(yán)重的污染環(huán)境。
善待自然就是善待自己，希望人們都善待大自然、保護環(huán)境，使自然變得可以像我心中的那么美，那么漂亮。
為了讓我們的大自然更加美麗，趕快行動起來吧！
我心中的中學(xué)作文 篇2
去年9月，帶著盛夏的剩夏，我們心連著心，踏上了新的旅程
來到高中已經(jīng)一個半學(xué)期了，時間說短不短，說長也不長。這并不重要，重要的是我的收獲。還記得校長有一次說過學(xué)校面積不大，也正是因為這樣，不管你在哪里都可以看到有同學(xué)，有老師，確實如此，身在學(xué)校，你就好像永遠(yuǎn)不會孤獨似的。
師生情濃。負(fù)責(zé)任、友善、勤勞這些都是高中老師們身上的標(biāo)簽。開學(xué)第一天數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師跟我們說：〞每天中午放學(xué)后的40分鐘，下午放學(xué)后的一個小時，每節(jié)課下課時間以及星期二、四晚都是你們問問題的時間，有任何問題都可以來找我的。〞一句簡單的話，足以看出老師的工作態(tài)度！基于這樣，我們一定要利用好資源。一旦有任何問題，應(yīng)該馬上去找老師問清楚，而不是一拖再拖，時間久了，你若再想解決，可就非易事了。
同窗情深。那個陽光明媚的下午，正當(dāng)我面對著一桶水而發(fā)愁時，旁邊一位同學(xué)忙說：〞我來幫你吧！〞簡單的5個字，平凡的一句話，足以溫暖我的整個冬天。不僅在生活上，學(xué)習(xí)上也是如此，所以如果你有什么不懂的又不來問老師的話，基于獨立思考過后再去詢問同學(xué)，這無疑是最好的選擇。
學(xué)習(xí)拼競。科比說過：〝在很長一段時間里，我都見過凌晨4點鐘的洛杉磯。〞這種在追夢道路上奮斗拼搏的身影在，在高中學(xué)校并不少見。清晨的校園里，是朝氣蓬勃的`。操場旁的小石凳上或背單詞，或背課文；課室里有人在挑燈奮筆疾書同學(xué)們在你追我趕，力爭上游，我在學(xué)校里享受著老師們、同學(xué)們的溫暖、鼓勵和幫助，又在積極進取的集體中努力拼搏。
經(jīng)歷3次大考，我也收獲了許多，如一些學(xué)習(xí)文科的方法。首先是每課必備――錯題本，其重要性不需我再多說。
語文：多讀文言文和古詩從培養(yǎng)語感，善于通過所做過晚練及周練總結(jié)學(xué)習(xí)方法，多看報紙和課外書。數(shù)學(xué)：經(jīng)常復(fù)習(xí)公式，多做題，掌握對題目的熟悉程度。英語：單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，所以首先要把每個單元的基本單詞過關(guān)，在這個基礎(chǔ)上在積累一些課外詞匯，每日一篇閱讀。政治：畫思維導(dǎo)圖，將知識點聯(lián)系起來，在理解的基礎(chǔ)上背誦。地理：多看地圖冊，對一些地方的位置有大概的了解。歷史：常畫時間軸，理清一件事情的前因后果和事件與事件間的聯(lián)系，多翻一下歷史課本，并用不同顏色的筆將重點知識標(biāo)劃起來。
成功不是偶然的，它需要日積月累和為之不斷努力的毅力，希望我高中學(xué)校的學(xué)子們越戰(zhàn)越勇。
我心中的中學(xué)作文 篇3
朦朧中，我向她走去，她不是水中月，鏡中花，她實實在在，她是徐悲鴻筆下的駿馬；她是鄭板橋筆下的勁竹；她是中原大地一顆璀璨的明珠；她是莘莘學(xué)子的家，是他們走向成功之國的金牌之地；她更是我心中不落的紅日！她就是——豫龍中學(xué)。
猶如一朱浮云，飄進她的懷抱；猶如一艘不系之舟，駛進她的港口。豫龍中學(xué)我夢寐以求的地方，我終于投進了你寬厚的臂膀。
豫龍中學(xué)，我們成長的搖籃，明媚的春光里，我們是展翅的飛燕。
豫龍中學(xué)，我們揚帆的.航船，知識的海洋里，我們是勇敢的海燕。
伴著青春的號角，楊帆起航，萬里的征途，路在何方？路在腳下，青春的舞曲，在這里蕩漾，回響在搖曳的風(fēng)中，陽光灑滿這里的大地，校園的風(fēng)鈴在耳畔回蕩……
無論春秋，無論夏冬，總不斷的是朗朗書聲，伴的總是淚與汗凝結(jié)的清燈，讀的也是圣言哲語匯成的古卷。
多少棟梁從這片沃土走出。豫龍中學(xué)洋溢著生機，如那早上七八點初升的太陽，永放光芒，它是光彩的，耀眼的，像一顆永不衰敗的璀璨明珠。
在這片沃土上茁壯成長的我們，不會碌碌無為，更不會不學(xué)無術(shù)。發(fā)揚我們豫龍中學(xué)的品質(zhì)與精神，向社會展示我們辦學(xué)的品位與質(zhì)量。
我們還沐浴在這樣的旋律中。
合作進取，自主發(fā)展，我們團結(jié)一致永遠(yuǎn)向前。
伴著驕傲，伴著自豪，我們團結(jié)一致永遠(yuǎn)向前。
豫龍中學(xué)是一塊沃土，豫龍中學(xué)是一方湛藍(lán)的天空，這沃土將孕育繁花碩果，這天空將讓德才兼?zhèn)涞脑垖W(xué)子展翅翱翔！
我心中的中學(xué)作文 篇4
這是一個真實的故事，故事發(fā)生在爺爺身上。
那是初秋的一個早上，爺爺和往常一樣到外面去散步，在回家的路上爺爺迎面遇見了一對中年男女。看樣子這對男女好像是一對夫妻，正在這時，只見那女的走到爺爺面前，可憐兮兮地說：“大叔，我們是出來打工的，辛辛苦苦干了整整一年，老板卻沒給我們一分錢。，我們確實沒飯吃了。”這時，那個男的用懇求的語氣接著說：“大叔，給我們頓飯錢吧，我們好餓。”說著向爺爺伸出了手。爺爺上下打量著他們，他們衣著樸素，還有點臟兮兮的樣子。爺爺心想，他們一定很困難，不然一個大老爺們怎會低聲下氣的討要。于是，爺爺從衣兜里掏出了20元錢遞給了他們。他們非常感激，“謝謝您，大叔，謝謝您，大叔！”說完，他們匆匆地走了。回家后爺爺向我說了這件事，我對爺爺說；“爺爺，您就不怕他們騙你嗎？電視、廣播里可曾經(jīng)有這樣的騙人故事啊！”爺爺一臉的平淡，語重心長地說：“如果他們騙我，就會受到良心的譴責(zé)，我行善積德，我的良心才會得到安寧。”媽媽聽了我和爺爺?shù)膶υ挘矊ξ艺f：“子涵，善良是溫柔的`枕頭，多一些善良，就會多一些幸福和快樂。
我被爺爺?shù)纳屏夹袨榇騽恿耍瑺敔數(shù)男袨楦嬖V我，為人處世必須多些善良，無論在什么時候，無論在什么地方爺爺?shù)男袨閷绊懳业囊簧Ｗ屛易鲆粋�善良的人，做一個善于幫助別人的人。我還要記住媽媽的話，做一個快樂的人，幸福的人。
我心中的中學(xué)作文 篇5
人這一生會接觸許多許多老師，在小時候，父母則是我們成長中不可缺失的老師；而長大后，我們進入了學(xué)校，從此，老師便走入我們的生活，成為我們生活中的一部分。
記得大概是三年前，那天是四年級開學(xué)的第一天，李老師告訴我們，今年我們班又換了一個數(shù)學(xué)老師，我們既緊張，又期待，七嘴八舌的開始討論起新數(shù)學(xué)老師的模樣。
忽然，有人大喊一聲：“老師來了！老師來了！”我們趕緊端正做好，齊刷刷的將目光投向門口，而新數(shù)學(xué)老師，在我們期待的目光下，一位男老師，帶著笑容，走進了教室。經(jīng)過李老師的介紹下，我們知道了這位新來的數(shù)學(xué)老師姓劉，而且他非常的幽默……在以后的上課中，我們也漸漸的感受到了他的幽默。
每天上課時，劉老師總會將一些同學(xué)犯的錯誤指出來，“嚴(yán)厲”而又“幽默”的把這些問題變成一個笑話。特別是一次，一個同學(xué)總是把兩個概念搞混，總是分不清楚，我們都為他著急。這時，劉老師又將他那“幽默的大口”張開了，“這樣吧，你以后回家，就管你爸喊‘媽’，管你媽喊‘爸’。你今天不要忘了啊！”
那位同學(xué)不好意思的低下了頭，我們也努力憋著笑。忽然，也不知是誰模仿著劉老師的聲音，像一個小姑娘的羞答答的聲音，惟妙惟肖的喊了一聲：“爸！媽！”“噗嗤，哈哈哈！”“太逗了！”我們個個也憋不住了，都笑得七倒八歪，甚至有人笑得肚子都疼了……我知道，劉老師說這個笑話只是為了讓我們不要像那位同學(xué)一樣將概念搞混，而且我也相信，那位同學(xué)一定會將兩個概念記得清清楚楚，絲毫不會有一點差錯，而且，這一幕也會深深的刻在他的腦海里，會讓他永遠(yuǎn)的記住這個教訓(xùn)，以后就不會再次犯同樣的錯誤了。
還有一次，我們上完課間操后，準(zhǔn)備回教室，突然，一個同學(xué)大叫道：“那不是劉老師么！”我們紛紛看向正在在原教學(xué)樓的地方拄著“拐杖”，慢慢的像我們走來。我們都疑惑不解，為什么劉老師這么愛撿“垃圾”，上一次是一個鐵管，現(xiàn)在又是一個貌似是拖把的木棍一樣的東西，也不知下次會撿什么東西，我們帶著滿滿的.疑惑簇?fù)碇鴦⒗蠋熁氐搅私淌摇５搅私淌遥?jīng)劉老師的“介紹”下，我們這才明白，原來劉老師是為了更直觀的讓我們懂得一道水管接水問題，光靠想象是很難理解的，但有了這根木棍后，明顯易懂極了。還真得好好感謝劉老師將它撿回來啊！
劉老師不僅課上的好，能讓我們很快的懂得這道題的做法，而且還很負(fù)責(zé)。每天，都有大量的作業(yè)需要劉老師批改，以前是兩個班，大概170多本作業(yè)，而現(xiàn)在劉老師只教一個班，所以減輕了許多負(fù)擔(dān)。雖然減輕了負(fù)擔(dān)，但劉老師還如同以前一樣，甚至比以前還要負(fù)責(zé)。每天改完作業(yè)后，將所有本數(shù)數(shù)完，用61減去本數(shù)，剩下的就是沒交作業(yè)的人數(shù)。而劉老師則不會不了了之，劉老師會直到將所有本數(shù)都湊夠了，才會罷休。而且劉老師改作業(yè)也很認(rèn)真，絕不會隨便看一下就打?qū)矗亲凶屑?xì)細(xì)的將所有看完了之后才會打鉤或打錯號。劉老師，真是特別的負(fù)責(zé)任啊！
劉老師，如同海邊夜空中的燈塔，為我們照亮遠(yuǎn)方的未來；劉老師，如同一塊指路牌，為我們指引前方的道路；劉老師，如同一棵參天大樹，為我們遮蔽凜冽的風(fēng)雨……
我心中的中學(xué)作文 篇6
那是一片深藍(lán)色的夜空，浩瀚的星河里，成千上萬顆星星在沉浮，在閃爍——題記
“任時光匆匆流去，我只在乎您”。光陰似箭，一眨眼就升初三了。很遺憾，您沒有跟著我們上初三，兩年多的感情，就像一家人一樣，但無論怎樣他還是我最在乎的教師。
記得您擔(dān)任我們班的班主任的時候，六尺講臺上，總是可以看到您熟悉的身影，您在這六尺講臺上流過無數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日，年復(fù)一年地寫個不停，寫過無數(shù)個春夏秋冬，寫下了淵博的知識。您那黑色鏡框下藏著一雙閃亮的小眼睛，小小的嘴巴小小的鼻子，最有特點的是您那少而又少的頭發(fā)了，它們好像裝飾品一樣，把您裝扮得像個滑稽的小老頭。在您的課堂里總是很開心。您把我們從一個充滿活躍感的小學(xué)生變成一個有理想、有作為的中學(xué)生您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉您。還記得您為我們上的'第一節(jié)課時，您就像風(fēng)一樣飄了進來，看見我們無力的趴在桌子上，您不但沒有批評我們，還跟我們開起了玩笑，還告訴我們您平時在家里是怎樣管教您的孩子，教室的氣氛一下子變得活躍起來！每天您都會把我們留到很晚才放學(xué)，幫我們提高補差，雖然我們有時候也會抱怨，但我們知道您是為我們好。您也要趕回家照顧自己的兒女，但您依然不辭幸勞地幫助我們學(xué)習(xí)。每次我們遇到錯誤時，您都會幫助我們更改，讓我們以后不再犯這種錯誤。記得您經(jīng)常跟我們說的一句話就是“態(tài)度決定一切”，這句話會一直讓我銘記在心。
路遙遙，我仍有大步踏向未來的決心，感謝您，在我迷茫時幫助了我；在我困惑時指點我，只因為您是我心中最美的教師！我仍會披荊斬棘，帶著您的鼓勵和盼望，勇往直前！
我心中的中學(xué)作文 篇7
每個人都有自己內(nèi)心最美的地方，心靈深處最美的景致。世間萬物，都是充滿了如此的傳奇與神秘，但是，在這繽紛的世界里，我仍然愛著的是那片永遠(yuǎn)屬于太陽的光芒……
每天，我都不會忘記，坐在車廂里的我，去望一望那扇窗外的陽光，金色的陽光撒進車廂，撒在我的身上，給我的心靈，是又一份不同的寧靜與溫馨。我經(jīng)常靠著窗望著窗外，眼中映著太陽在新的一天里照耀大地的每一束光芒。每天，依舊是朝夕相伴。他，卻在時時刻刻給我不同的感受。
在這繽紛的世界里，我是仍然愛著的是那片永遠(yuǎn)屬于太陽的光芒的。
若說壯觀的景色，只要是親眼目睹過的人，一定認(rèn)為日出是絕對奇絕壯絕的景致，每當(dāng)太陽照耀地平線的那一刻起，萬束光芒像無數(shù)把三棘劍一樣銳利得刺穿厚密的云層，即使那一刻，陽光是那樣不可逼人，是那樣的`光輝――刺眼得讓我不得不閉上眼睛，我也會覺得自己是幸運的。似乎在那個巨大的火球后面，隱藏著一份永不泯滅的力量。
比起黑暗，我是無疑更愛光明的，雖然，黑暗可以掩飾一切的丑惡與庸俗，但我更喜歡光明帶給我的溫暖與幸福，因為我向往幸福――而那畢近是美好快樂的。
與其截然不同的是日落時的太陽，在輝煌中也更摻雜著幾許柔美，試想：到了傍晚，夕陽西下的時候，走在海邊，腳踏著松軟的沙粒，對面迎著溫暖的春風(fēng)，待風(fēng)飄過發(fā)梢，朝霞在天邊守護著夜幕的降臨，依舊是一份寧靜、安祥。夕陽，照耀在廣闊的海面，微風(fēng)時而將海面泛起粼粼水波，在那個時候，星星點點的浪花也隨之涌起，金光燦燦，閃爍著…閃爍著…那片海，忽然與之相比深沉了，海上閃爍的光點有如在深藍(lán)而又深沉的銀河里發(fā)光的恒星，帶著神密的夢幻，也有著幾許幽傷；又仿佛是少女矜在眼里的淚花。夕陽的柔美是朝霞給予的，但是他的華貴卻是自身散發(fā)出來的，火紅的桔黃色，讓人禁不住想俯摸一下那張好似光滑的臉龐。
同樣，星星也是美麗的，但是卻少了一分活力與耀眼，這些與太陽是不能夠相媲美的，他有著在這世界上只屬于自己的力量和光芒，更有一份溫柔纏綿。他可以給在黎明之前的世界驚喜，因為他是光明的使者。但有時這些景色是不是言語能夠有所表達的，有些時候什么事情都應(yīng)該自己親身體會，那才是自己真正的感受。
去發(fā)現(xiàn)生活中的事或物吧！你會擁有自己心中最美的景色。作文
我心中的中學(xué)作文 篇8
深夜，萬籟俱寂，偶爾聽一些鳥鳴蟬聲，孤寂的心情日益清涼，可還好，有你在我身邊，像英雄般為我的青春旅途遮風(fēng)擋雨；讓我能夠沖破一切阻礙、勇往直前……
“人生自古誰無死？留取丹心照汗青！”一身正氣的你被囚禁在惶恐灘“這個充滿回憶的地方，面對敵人的威逼利誘，你無懼一切，只為捍衛(wèi)自己國家的尊嚴(yán)！文天祥，我不知你是否能夠像你所說的那樣，一直一直被后人所稱頌與敬佩，但至少，你讓我明白了什么叫做人不可有傲氣，但不可無傲骨”的男子氣概！你，就是我心目中最勇敢的英雄！
月朗朗，星沉沉，你日漸消瘦的身影讓人心酸與悲傷。在深籟俱寂的夜晚，你只身一人來到黃花叢中借酒消愁，清照，為了愛情，你傾盡所有，可如此重情的你卻只能接受夫君與你的分離之苦。“人比黃花瘦”的你，對愛情的忠貞讓我所敬佩！你，就是我心目中最完美的英雄！
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，八年抗戰(zhàn)的慘痛席卷了全國！面對此番落魄的景象，你挺身而出，棄醫(yī)從文！魯迅，你放棄了日本高等大學(xué)的`聘請，千里迢迢地趕回自己的國家與敵人做殊死搏斗，但你可曾知道，是你的小說讓當(dāng)時的青年知識分子熱血沸騰；是你用筆桿子當(dāng)作武器打跑了日本軍隊！我無法說明當(dāng)時千千萬萬個華夏子孫高呼抗戰(zhàn)勝利的高興場景，但，我知道，你“我以我血薦軒轅”的信念深深征服了我，讓我為之崇拜！你，就是我心目中最偉大的英雄！
“本次諾貝爾獎的獲得者是中國醫(yī)學(xué)家屠呦呦！”消息一出，你就讓中國為之自豪與驕傲！你用你的博學(xué)與多才向世界證明了你乃至中國的實力。可我明白，這與你的努力與日復(fù)一日，年復(fù)一年的刻苦鉆研是分不開的。我深知你對中藥的熱愛，也將永遠(yuǎn)將你的認(rèn)真精神銘記！你，就是我心目中當(dāng)之無愧的英雄！
日升月沉，草木枯榮，風(fēng)還來不及吹干露珠。一個個的夜晚讓我認(rèn)識了你們一位位各具特色的英雄，當(dāng)花開花落，云卷云舒之時，我仍能依舊在海的盡頭高呼：你，就是我心目中最棒的英雄！
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