【熱門】我心中的老師作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我心中的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的老師作文1
我心中的好老師，是一位和藹可親，既負責任又謙和的好老師。他是誰?大家可能也能猜出來，她正是我們的班主任——黃友英老師。下面請允許我向大家介紹一下這位好老師吧。
現在，有的同學沒有交作業或沒有做作業，有的老師不加過問，同學們交上去的作業看都不看。有的老師，上課時講錯了，同學們給以糾正，那老師還給自己找借口，非要說同學錯……黃老師是從來不會這樣的。
黃老師是這樣的和藹。有一天我們班許多同學沒有交齊作業，黃老師并沒有狠狠地暴罵我們一頓，而是臉帶笑容地給我們講“大象與樹樁”的故事，啟發教導我們，要正確地認識自己，使我們懂得在困難面前應該采取正確的態度，后來少交作業的同學也越來越少了。
大家說，我們的黃老師是不是一位好老師?
我心中的老師作文2
我心中的好老師有以下幾點要求：
一、不要態度硬邦邦、冷冰冰的老師，和藹可親的老師才是好老師。因為我覺得面對態度和藹的老師，學生才敢放開了膽去和老師進行溝通互動，才會把自己心中最真實的想法告訴老師。
二、講課帶趣味性的老師才是好老師。因為有趣的講課方式我們都喜歡，老師講一些我們沒有聽過的故事，這樣可以吊吊我們的胃口，我們會聚精會神地跟著老師講的故事轉動，我們就更容易理解和記住老師講的知識。
三、好老師在考試前應該不要給我們太大的壓力，壓力越大，我們就會越緊張，越緊張就越容易出錯。
四、平等對待同學，一視同仁，不會對成績好的同學另眼相看，也不會對成績不太好的同學態度惡劣，這樣成績不太好的同學就會覺得自己很差勁，是個被老師小瞧的壞蛋，從而更不喜歡學習了，結果就會一發不可收拾。
這些就是我的觀點，同學們也來說說你們心目中的好老師是什么樣的呢？
我心中的老師作文3
我們的叢老師，是一位年輕、知識淵博、口齒伶俐的老師。她一雙炯炯有神的眼睛特別引人注意，而且，叢老師的身材十分苗條，多一分嫌胖，少一分嫌瘦，胖瘦適中，十分標準。不過在我眼里她既是老師又是媽媽。
記得有一次，我上課感覺渾身無力，頭有些疼，真想趴在桌子上，可又害怕老師看見，就在難受與猶豫的時候，老師走到我眼前，先用手摸了摸我的額頭，可能感覺我有些發熱就把我帶到他的辦公室，拿出了體溫計，給我量了一下，發燒三十八度半，她一邊安慰我一邊給我媽媽打電話。因為發現得早，治療的及時，我因此沒有耽誤課。
叢老師不但在生活上關心我，在學習上對我要求也很嚴格。比如說我的作業不認真，或是漏錯題太多，就會被叮囑改正或重寫一遍。有時我的作業完成得好，上課認真聽講，就會被老師表揚或獎勵。
你們看叢老師像不像我的媽媽無微不至地關心我呀？她是我最難忘的好老師！也是我最難忘的校園媽媽！
我心中的老師作文4
許老師是最好的老師，我們做錯了事她也不兇，只會說一些教育我們的話。
在我心中許老師是最好的老師，不知道在別人心中許老師是不是最好的老師。有一次別的同學說錯了話，老師說：“這是第一次做錯，原諒你以后別這樣，知道了嗎？”“知道了，以后不會了�！闭f實話，老師好的時候很好，但同樣道理，兇的時候很兇。但有一點我敢肯定，不想做作業的同學，絕對討厭所有的老師，因為老師都有可能布置作業。就像我們班的張文奇一樣，他就不想做作業。
其實每個老師都是好老師。只要你用心去學習，那位老師必將在你心中是一位好老師。
我心中的老師作文5
在我心中，有這么一位好老師，她是我以前的語文老師。她很善良，給了我母親同樣的愛。她是我心中最美麗的老師——邱小姐。
她有一頭又黑又長的頭發，一雙大眼睛，一張小櫻桃嘴，和一個高個子。她是一盞明燈，秘密地指引著我們前進的方向。
有一次，我不知道為什么，課間運動后，我突然胃痛，臉色蒼白，一直在流汗。邱老師一知道就通知了我父母。然后倒水給我喝，幫我揉揉肚子。她溫暖了我的心，就像冬天溫暖的太陽。
過了一會兒，我媽媽來了。邱先生幫助我的母親，幫助我從四樓到一樓，送我到學校門口，最后告訴我要多喝水。那一刻，我非常感動。我很高興遇到這么好的老師。
我只是眾多老師和學生中的一員，但我被老師對我的關心深深打動了。
邱先生，背對黑板，面向講臺。一點一點教我們知識，我想對你說：老師，你辛苦了！你是一個好老師，也是我心中最美麗的老師。
我心中的老師作文6
“老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵�！泵慨斪x到這兒，我就想起了蔣老師對我的好。
蔣老師，一雙彎彎的大眼睛一眨一眨的，仿佛會說話似的。她那慈祥的目光和娓娓動聽的聲音是那么的富有吸引力，上作文課的時候，她常常繪聲繪色地給我們講娓娓動聽的故事，我常常聽得入了迷，恍如身臨其境。
今天早上要考語文的時候，閱讀題我不太懂。后來，我想起蔣老師說的一句話，“做閱讀的時候，讀第一遍，不要下筆，讀第二遍，不要下筆，讀到第三遍，讀懂了才下筆�！遍喿x題一定要讀懂才能寫，我按照蔣老師的方法去做，果然有效，我心里甜滋滋的`。
我家靠在學校附近，每當我吃完晚飯時，我看見蔣老師的辦公室里還亮著燈，蔣老師在批改我們的作業。這時，我就想起了一句名言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
蔣老師，是你給予了我許多知識，使我在知識的海洋里遨游；是您教我做人的道理，讓我成長為父母心中的好孩子，老師心中的好學生。
我心中的老師作文7
人們都說“老師像燈塔，照亮我們人生前進的方向”。
老師的愛比陽光還溫暖，在我的心中就有這樣的一位好老師。
我心中的好老師她姓王，也是我們的班主任。王老師和藹可親，深的同學們的喜歡。每天上課的時候，她都會笑容滿面，信心十足，給大家帶來了良好的印象。下課時，王老師會和大家一起愉快的聊天，像我們的朋友一樣。雖然王老師上課時很嚴肅，但下課期間王老師和我們總是能聊的很輕松，隨和。
老師就像鐵軌，而我們就像鐵軌上的火車，老師用辛勤的汗水鋪就一段段鐵軌，讓我們不停的向前行。一天晚上，我寫完作業，出去玩了很久才回來，當我路過學校的時候，看到王老師拖著疲憊的身體從學校里出來。
老師是我們走向正確道路的指南針，是我們記憶最深刻的人，老師把我們培養成祖國的棟梁，我們應該報答我們可親可敬的老師們。
我心中的好老師就是這樣的一位普通的人民教師，在我們心中平凡而又偉大。
我心中的老師作文8
一頭到肩膀的中長發型，一雙炯炯有神的大眼睛，她就是我們的英語老師，陸老師。
陸老師上課不會像其他老師上課那么枯燥，她有一種方法讓她的課生動起來，那個方法就是互動。
每當上新課的時候，陸老師先教我們讀課文，讓我們讀熟了以后，她就叫幾位同學上講臺，根據課文內容來編動作，做動作。先是我們在下面的同學幫上面的同學配音，就是他們做動作，我們讀課文，陸老師叫了幾組同學表演完之后，她又會叫幾組同學，不過這一次是要上面的同學自己來一邊背誦，一邊做動作，有些被叫上去的同學不會背，陸老師會好心地提醒一下。
每次默寫之前，陸老師都會讓同學起來背一下要默寫的內容，這樣我們就會默寫了。
陸老師對待全班同學都很公平，同學做錯了事情，不管是好同學還是差同學，她都會懲罰。同學做了好事的話，她會在班級上當著全班的同學表揚那個學生。
怎么樣。聽了我的介紹，你們是不是都想讓陸老師當你們的班主任老師。
我心中的老師作文9
你們知道，我心門目中的老師是誰嗎？那當然就是，我們作文著班的王老師了。
王老師長得可漂亮了，亮晶的眼睛上戴著一副近視眼鏡。鼻子圓圓的，腮幫上還長了個可愛的小酒窩呢！
我最欣賞的就是王老師的頭發了，卷卷的頭發是燙過的，咖啡色里還透露著幾分洋氣。
不止這些，還有呢！王老師身材很美，不僅健康而且還充滿了青春的活力。
王老師給我們上課的時候，總是很溫柔，對我們就像她自己的孩子一樣，并且講課十分風趣幽默。自從來到常青藤，我比以前上課認真多了，每當上課的時候我都能出色完成老師布置的任務，所以也經常受到王老師的表揚。
有時晚上躺在床上，我還總想著王老師給我們上課的情景呢！
這就是我心目中最喜愛的王老師，你們也應該知道王老師大概的模樣了吧！
王老師就是我心目中唯一的，我最欣賞的好老師！
我心中的老師作文10
張爭輝老師是我心中的好老師，她長著一個圓圓的臉，面部十分慈祥，為了我們班的事情，她常常忙到半夜。但她還是沒有任何怨言，始終為我們服務。在學校時，她常常給我們講做人與一些關于健康的道理。其中有一件事最使我難忘。
有一次，我們由于跳繩不好，老師獨自站了半節自己的語文課，來訓練我們。跳完以后，老師又細細的給我們講了做人的道理。我想，老師為了使我們能做到這基本的做人道理，不顧自己的語文課講多少重要的知識。張老師是一個多么好的老師��！
張爭輝老師的那種不顧自己，為我們奉獻的精神使我們敬佩。因此，我認為張爭輝老師就是我心中的好老師。
我心中的老師作文11
我很喜歡陳老師，為什么呢？第一，她長得挺漂亮，看起來很溫柔，我也安心了許多，因為大家都害怕兇巴巴的老師。第二，她在我們寫作文的時候不會給我們定框架，她告訴我們寫作文字數不在多， 而是要把自己真正的想法和感受寫出來，但她也不會給我們定死規矩，因為她怕告訴我們之后我們就沒有自己的想法，她想看真實的語言。
她知識很多，第一次給我們上課時說的話有些很深奧難以聽懂，但以后我們的語言層次會更上一層樓。陳老師上課時教課很認真，她教我們怎樣才能進入到課文里去感受，所以每次下課大家都會有很大 的收獲。這樣的授課方式很好，大家都能很快地適應。
我就喜歡這樣的老師！
我心中的老師作文12
從幼兒園到現在，有著許多伴我長大的好老師。其中印象深刻的還屬已經教我們三個年頭的語文老師——戴慧萍老師。她不僅是一名語文老師，同時還是一名作家；她熱愛生活、熱愛文學，更喜歡身邊的孩子們。她那圓圓的臉蛋上有一雙嚴厲而又溫柔的眼睛，說話聲音很好聽。戴老師很會笑，那張臉上經常掛著笑容，一副和藹可親的樣子，同學們都喜歡她，下課時經常圍在講臺桌旁跟老師套近乎。
戴老師教學生動，上她的課，不會感到枯燥無味，課堂上她把各種詞語都分析得很詳細，同學們都聽得津津有味，大家都很積極發言。從一年級開始戴老師就強調我們要多閱讀、積累詞語，語言，將來才能寫出好文章，她時刻關心著我們的學習和成長。我非常喜歡戴老師，她就像我的媽媽一樣，我有什么心事和煩惱的事都會告訴老師。真希望老師能一直教我們，很幸運能遇到這樣一位好老師。
這就是我的好老師，我愛您！
我心中的老師作文13
我心中的老師是我們的語文老師——藍老師。他嚴肅又不失幽默，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡，黑框里炯炯有神的眼睛里總閃爍著智慧的光芒。
是誰工作到深夜，為我們班的成績而想？是您，藍老師；是誰在同學病了的時候送去第一聲問候？是您，藍老師；是誰在雨天把自己的傘借給同學？是您，藍老師……
我還記得三年級上冊藍老師讓我當大隊干士的時候，當時我非常激動，因為大隊干士可不是鬧著玩兒的呀！我想既然藍老師這么看好我，我就要做好，做到位。如今自我評價良好，但是藍老師的愛心和耐心總是依舊如陽光般地溫暖著我。
藍老師不僅是我心目中的好老師，也是我們班每個同學最喜歡的老師，他的課總是平凡而輕松，每次上課都是意猶未盡。每次當我們遇到困難準備放棄的時候，藍老師總用他那無限的關懷和體貼，來鼓勵我們，使我們又能重新振作起來。謝謝您，藍老師。
我心中的老師作文14
我心中的好老師是金老師，她從一年級就開始教我們語文，還是我們班主任。金老師個子不高，留著短發，鼻梁上架著一副眼鏡，見到我們總是面帶微笑，顯得非常親切。她不光在學習上嚴格要求我們，在平時也處處關心我們。
記得有見件事，是一年級的時候發生的。有一次我在走廊里跑，突然我不小心摔倒了。摔倒后我覺得我的左眼旁邊非常疼，同學們馬上告訴了金老師。當同學們扶我走進教室，金老師立刻走過來關心的問我疼不疼，要不然讓家長接我去醫院檢查一下。我覺得有些疼，于是金老師打電話讓家長把我接走了。
還有件事是在二年級的時候。下課后我和同學在教室里瘋跑的時候，金老師叫住了我們。我們都害怕金老師會批評我們，當今老師走到我們面前時，輕聲細語的對我們說：“玩的時候不要跑，不要瘋跑，萬一受傷了就不好了。
這就是我們的金老師一位可教可愛的老師。
我心中的老師作文15
老師是，點亮我人生中的一盞燈，老師是燈，照亮我人生中的一條路，老師是路，引領我走向成功。
每個人心中都有好老師，而我心中的好老師是奧數老師—趙老師。她是一位十分負責任的老師。記得有一次，我把幾道題寫錯了，可我還在看書，老師發現后說：“長點兒心吧，快改錯！”我拿了本同學的書打算抄上，這時，老師發現了，她把我叫到講臺前，不過沒吵，而是給我講了題，然后嘆了口氣說抄來的是無用的，便讓我走了。
還有一次，我的考試因為粗心而沒有考好，老師對我說：下次要注意，這不是第一次了，我回家一看還真是，沒想到這小細節老師也注意到了。
這就是我心目中的好老師！
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