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我心中的最美作文（通用69篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我心中的最美作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的最美作文 1
她長得又高又瘦，長長的頭發(fā)總是扎成一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙會(huì)說話的大眼睛總是微笑著看著我們，她的歌聲悅耳動(dòng)聽，舞姿優(yōu)美，這就是我最喜歡的音樂老師——郭琳娜老師。
郭老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了音樂的殿堂。在她的課堂上，我們學(xué)習(xí)豐富的音樂知識(shí)；在她的課堂上，我們欣賞動(dòng)聽的經(jīng)典樂曲；在她的課堂上，我們敲打神奇的'打擊樂器；在她的課堂上，我們練習(xí)清脆悅耳的豎笛；在她的課堂上，我們展開有趣的音樂游戲；在她的課堂上，我們總是充滿了歡歌笑語。
爸爸常笑我唱歌會(huì)跑調(diào)，我雖然嘴上不說，可是心里很難受，漸漸的我不敢大聲唱歌了。可郭老師從不笑話每一位同學(xué)，總是用溫柔的眼光看著我們，好像在給我們加油鼓勁！看著您的眼睛，我覺得渾身充滿了力量，我要勇敢大聲地歌唱生活！
上學(xué)期，學(xué)校舉辦童謠歌舞大賽，郭老師為我們班精心挑選了優(yōu)美的古韻舞蹈—讀唐詩。酷暑下，郭老師不厭其煩地一遍一遍為我們摳動(dòng)作、排隊(duì)形……看著老師滿頭的汗水，我們暗自決心，一定要用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的辛勤付出。果然，我們班不負(fù)眾望，舞蹈“讀唐詩”獲得了全校第一名的好成績，我們興奮地和郭老師抱在一起，流下了激動(dòng)的淚水。
郭老師說：“音樂是人類的靈魂！音樂讓我們快樂的生活！”所以我要努力學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，像郭老師一樣，把美妙的音樂和快樂帶給身邊的每個(gè)人，讓大家的心中充滿了愛與感動(dòng)！
我心中的最美作文 2
老師，是您用甘甜的露水滋潤了我們幼小的心田；是你，用那溫暖的陽光，照亮了我們前進(jìn)的道路；是您，讓我們體會(huì)到了人生的哲理；您是多么高尚呀！想起您，就有許許多多的話想對(duì)您說。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您總是耐心教育我們，丁老師，您是多么高尚呀！
丁老師有一頭黑里透黃的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，丁老師的外貌算不上美，但心靈很美，其中有一件事令我記憶猶新。
放學(xué)后，丁老師大步流星地走進(jìn)教室，對(duì)那些沒有背好書的'同學(xué)嚴(yán)厲地說：“請(qǐng)你們出去背書，背好了才可以回家。”那些沒背好書的同學(xué)就開始后悔了，早知道就應(yīng)該……有些同學(xué)想要腳底抹油——溜之大吉；有的同學(xué)捧著書有口無心，和老師死耗，消磨時(shí)間；有的急得抓耳撓腮，希望老師寬宏大量，放他們一馬……現(xiàn)在對(duì)他們來說天上一秒就等于地上一分。這時(shí)，丁老師來了，說：“早知今日，何必當(dāng)初呢？今天無論如何也要背好。”最后這句話是嚴(yán)厲的。那些沒背好書的同學(xué)只好小和尚念經(jīng)——有口無心地背。他們面容痛苦地背著。大約到了五六點(diǎn)鐘，丁老師說：“今天暫時(shí)留到這，今天回家去背，明天再過關(guān)。”這時(shí)丁老師發(fā)現(xiàn)天色已晚，不放心他們自己去，又說：“等等，我送你們回家。”這樣丁老師一個(gè)一個(gè)把他們送回了家。多么盡職的老師，當(dāng)我聽到同學(xué)們告訴我這事時(shí)，不禁感嘆。
這就是丁老師，無私地傳授給我們知識(shí)，卻不求回報(bào)；這就是丁老師，外貌不美，但心靈美；這就是丁老師，刀子嘴豆腐心。丁老師為我們付了多少努力，為我們花了多少心血，這都是緣于一個(gè)字——愛！
您就是我心中最美的老師，也是我心中最親的親人！
我心中的最美作文 3
有一個(gè)人，無時(shí)無刻的關(guān)心我；有一種愛，不償回報(bào)的去奉獻(xiàn)。這個(gè)人，叫母親，這種愛，叫母愛。
她長得一點(diǎn)也不美。個(gè)子不高，還有些瘦小，嘴唇薄薄的，鼻梁矮矮的。笑的時(shí)候，眼角浮現(xiàn)出幾條淡淡的魚尾紋，譜寫出她的滄桑。
她，就是我的母親。那個(gè)為我操盡心思的人。
記得小時(shí)候，我還上幼兒園時(shí)，天空下著暴雨，我在園門口的.屋檐下呆呆地站著，同學(xué)們都走光了。期待著，期待著，雨中終于出現(xiàn)了一個(gè)人影——我的母親。我迫不及待地鉆進(jìn)她溫暖的懷抱。走了一段路，我抬頭望了望，傘一直偏向我這邊，兒時(shí)不懂事的我好奇地問：“媽媽，傘怎么是歪的？”媽媽笑著說：“是你太矮了，才會(huì)把傘看‘歪’的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
哦，母愛如傘，母愛如傘！
后來，上小學(xué)時(shí)，學(xué)校的小賣部出售那些又辣又香的零食，我忍不住買了一袋，哇，真開胃！于是，我成了學(xué)校小賣部的常客。直到咳嗽得厲害，喉嚨疼得受不了，才把事情告訴了媽媽。媽媽責(zé)備了我?guī)拙洌ⅠR帶我去看醫(yī)生。到該吃飯的時(shí)間了，可喉嚨太疼，我吃不下飯。因此，媽媽特意每天起早為我熬粥。她端著碗，像小時(shí)候那樣，幫我把氤氳的熱氣吹散，用勺子一口一口的喂我，此時(shí)，喉嚨的疼痛已不在，只有母愛的氣息籠罩著我。作文
哦！母愛如粥，母愛如粥！
直到現(xiàn)在，我上中學(xué)了，才發(fā)現(xiàn)，母愛，其實(shí)是一杯茶，越品越香，越品越濃，越品越能發(fā)現(xiàn)她的奇妙之處。
我的母親一點(diǎn)也不美，但她在我心中，永遠(yuǎn)是最美的人！
我心中的最美作文 4
每個(gè)人的心中都有最美的風(fēng)景，它或許是山、水、云、花，或者是一個(gè)人，或者是一段故事，但我心中最美的風(fēng)景依然是她。我的記憶中，你是那么的冰清玉潔，有時(shí)近在眼前，卻又好像遙不可及，你的側(cè)臉永遠(yuǎn)牽引著我，讓我能夠穿越黑暗，迎來光明，使我受到挫折時(shí)想又能重拾信心，面對(duì)暴風(fēng)雨。雖說不能時(shí)時(shí)見到你，但你那花開般的笑容，讓我的心緒蕩漾，久久不能平和。
有時(shí)你因?yàn)橐恍┦虑槎桓吲d時(shí)，我多想能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨，可是上天生的我太過渺小，無法停靠在你那偉大的靈魂岸邊。我幻想有一天自己長大，而你依然陪在我身邊，我們可以像朋友一樣有說有笑，在樹下一起賞月，一起像小時(shí)候你哄我時(shí)那樣數(shù)著星星，那時(shí)你若能露出燦爛的笑臉，那我便此生無憾。
還記得你撩動(dòng)長發(fā)時(shí)散發(fā)出的芬香，清澈的眼睛中那對(duì)瞳孔猶如水中月，鏡中花，那樣純凈，那樣無瑕。
很多次我覺得你是天使，不知不覺的.為我的前路驅(qū)散黑暗，使我不再那么孤單，支撐著我遇事不畏懼，提醒著我，我不是一個(gè)人在向前沖。
在我的心里，你是一個(gè)好朋友，好知己，可以為我兩肋插刀，無數(shù)次我想對(duì)你說"知我者莫若你也！"很多時(shí)候因?yàn)槲矣行┑胤阶鲥e(cuò)了，你不會(huì)打我，不會(huì)罵我，而是讓我自己反省自己的錯(cuò)誤，然后改正，然后你回到自己的房間側(cè)著身子整理我的的衣服鞋襪，我看著你的側(cè)臉，便覺得無比美好，無比得迷人。每次當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，腦海中總會(huì)不自覺浮現(xiàn)出你的側(cè)臉，因?yàn)樗屛矣X得心安，因?yàn)樗梢詭椭仪靶校驗(yàn)樗悄愕膫?cè)臉。
當(dāng)山峰不在停留的時(shí)候，當(dāng)時(shí)間不再流走，當(dāng)所有的江河停止流動(dòng)，當(dāng)時(shí)接萬物化為虛有，我心中的風(fēng)景，依然的側(cè)臉。
我心中的最美作文 5
很多歷史人物的一生往往都是大起大落，充滿著光榮和挫折。他們?cè)谄吹穆飞弦袆μ焱猓鼥V的永遠(yuǎn)抵擋不住眼內(nèi)的彷徨。他們的豐功偉績足以讓先輩年來無數(shù)的后人熱淚盈眶。
諸葛亮乃是中華民族公認(rèn)的“智慧之神”。《三國演義》中的“草船借箭”、“空城計(jì)”等都夸耀了他的神機(jī)妙算和足智多謀。在政治方面，他儒（儒家學(xué)說）、法（法家）并兼，用于治國治軍。然而他的.一篇《出師表》更是把不計(jì)其數(shù)的文人佩服得五體投地，并將眾多文人的才華踩在了腳下。陸游在《書憤》一詩中寫道：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！”
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青！
英氣勃發(fā)，抱負(fù)遠(yuǎn)大的文天祥被俘遭殺，其英勇無畏的精神和誓死報(bào)國的民族氣節(jié)，怎能不感動(dòng)著人們呢？
司馬遷受宮刑之后奮發(fā)圖強(qiáng)，寫下了我國歷史上部紀(jì)傳體通史《史記》；劉禹錫曾多次被貶到偏遠(yuǎn)地區(qū)寫下了“前度劉郎今又來”的詩句；奧期特洛夫斯基癱瘓?jiān)诓〈玻陔p目失明的情況下口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一光輝巨著……
“舜發(fā)于畎畝之中，傅樂舉于版筑之間……”古今中外的成功人士與自身缺點(diǎn)和外界環(huán)境做斗爭，最終獲得成功。他們的英勇無畏值得我們?nèi)J佩去贊美，他們都是我心中的最美！
我心中的最美作文 6
記憶中，總有老師的關(guān)懷和呵護(hù)，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露。
在我的記憶的腦海里，有這么一位老師。她——飄逸的長發(fā)，水汪汪的大眼睛流露出對(duì)我的關(guān)懷、摯愛。她，因?yàn)樵诮虒W(xué)事業(yè)上勤勤懇懇。為了我們，不分晝夜的備課，眼睛都快熬壞了，她就是我們的語文老師。
記得有一天，老師來到我們的教室，看見我們嘻哈打鬧，十分生氣，老師就問今天是誰領(lǐng)讀，然后全班就異口同聲地喊出我的名字，那時(shí)我的臉頓時(shí)紅了起來，心里很委屈。因?yàn)槲抑溃阶x古詩的時(shí)間還沒到，老師為什么要平凡無故生氣，這時(shí)候，老師好像猜出我的心思，就問全班現(xiàn)在幾點(diǎn)了，有手表的人，看了看自己手里的表，然后告訴老師“現(xiàn)在是7：30分了，已經(jīng)超出了讀古詩的時(shí)間。”我很沮喪。因?yàn)槲抑懒耍裉煳业氖直頉]帶，不知道時(shí)間也是情理之中的事，可沒想到時(shí)間過了這么快，可這時(shí)候老師有湊巧來了。我心里暗暗地想：都是游戲惹的禍，要不是玩游戲，我早就可以去問別人現(xiàn)在幾點(diǎn)，早就可以讀古詩了。”結(jié)果，老師讓我罰抄五首古詩20遍，其他同學(xué)10遍。此時(shí)我就覺得，老師給我這么一次機(jī)會(huì)，我盡然讓老師生氣，我真是太讓老師失望了，罰抄算什么，這只是身外之痛，疼，就疼在心里。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的`笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。讓我真誠地祝福一聲：老師，祝您永遠(yuǎn)快樂！
她就是我心中最美的老師——梁老師。
我心中的最美作文 7
韋老師，中等個(gè)子，瓜子臉，彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛會(huì)說話。隨性的馬尾，自然的淡妝，勻稱的身材，她美麗的身影在我心里留下了深刻的'印象。
我們的韋老師，不但人長得美，講課的聲音更美。她發(fā)音字正腔圓，語調(diào)有聲有色，而且態(tài)度親切和藹。她繪聲繪色地讀著課文，一下子就把我們的注意力吸引過去了，課堂上頓時(shí)鴉雀無聲，大家都在認(rèn)真地聽課。
韋老師是一位年輕的優(yōu)秀教師，她在教學(xué)方法上很有一套，使我們一聽就懂。他還善于在成績落后的同學(xué)中捕捉閃光亮點(diǎn)，也善于在學(xué)習(xí)好的學(xué)生上發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)。她還經(jīng)常外出交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我們的韋老師，她心靈更美。她心中時(shí)刻牽掛著我們。平時(shí)對(duì)我們作業(yè)完成情況，要求嚴(yán)格，一絲不茍。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)及時(shí)表揚(yáng)，如遇有學(xué)習(xí)退步，功課落下了，她沒有責(zé)怪我，而是耐心指導(dǎo)和苦口婆心地教育我，使我能迎頭趕上。
韋老師真是一位辛勤的好園丁，為了我們能健康成長，不知付出了多少心血。如誰身體不舒服，她會(huì)及時(shí)關(guān)心提醒你按時(shí)吃藥。記得有一次我不小心右腳踝扭傷了，韋老師小心翼翼地扶著我，深怕我痛著。并及時(shí)通知我奶奶帶我去醫(yī)院。第二天我上學(xué)，韋老師還叫同學(xué)扶我上下樓，以免我再受傷。韋老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧！今后我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績，來報(bào)答韋老師為我們所付出的辛勤勞動(dòng)。
韋老師，您是我心中最美的老師！
我心中的最美作文 8
這個(gè)世界特別美麗，小朋友的笑容很美，芳香的玉蘭花很美，緋紅的夕陽更美，但是，在我心中，你——我的好媽媽才是最美的'。
我喜歡你的那雙靈巧的手，因?yàn)槟憧偸墙o我織毛衣，縫衣服。有一次，針頭把你鮮紅的血都扎出來了，傷著了你的手，也傷著了我的心。我喜歡你那雙可愛溫柔的大眼睛，好像眼睛里寫滿了對(duì)我的關(guān)愛。我喜歡你那張總是帶著微笑的櫻桃小嘴，每次都是你這張嘴讓我懂得這個(gè)怎么做，那個(gè)怎么做。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)風(fēng)和日麗的日子。那一天，小草格外綠，小花開的格外好看，小蜜蜂、小蝴蝶都出來采花粉了。可是你卻讓我在家里讀書，我的心情突然“晴轉(zhuǎn)多云”，我悶悶不樂的想：“今天天氣那么好，可是你為啥都不讓我玩？”這樣想著我讀錯(cuò)了單詞，這時(shí)媽媽走過來了，從書上指了幾個(gè)單詞，結(jié)果我全都不會(huì)，媽媽說：“如果你不認(rèn)真讀，周一老師萬一把你不會(huì)的抽到了，罰站怎么辦？”媽媽看了一下我的單詞，你看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你眉頭皺著思考，一會(huì)兒，你笑了，像一朵盛開的牡丹花。媽媽耐心地給我講了一遍又一遍，我終于懂了。
有很多小事也許你忘了，但我沒忘。你春天陪我畫畫，夏天陪我游泳，秋天陪我摘果實(shí)，冬天給我添置衣服。
媽媽再過幾天就是你的節(jié)日了，讓我悄悄告訴您：“我心中，你最美。”
我心中的最美作文 9
我坐在窗前，淚水漸漸模糊了我的雙眼。窗外，黑暗正向大地襲來，夕陽的余暉早已消逝在天邊，一如我灰暗的心境。心中只有“面對(duì)挫折，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄”這幾個(gè)字。我心中最美的書——《魯濱遜漂流記》。
小學(xué)六年，我在學(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順。老師家長也把我視為掌上明珠。進(jìn)入初中，競爭激烈，我的地位受到了前所未有的挑戰(zhàn)，我的成績漸漸地落到了下游。我焦急、彷徨而又無奈。我不甘心，但每次沖鋒都無一例外地失敗了，我感到心灰意冷。
正當(dāng)我唉聲嘆氣之時(shí)，一本精致的小冊(cè)子映入了我的眼簾，原來是插圖本的《魯濱遜漂流記》。打開這本外國小說，主人公魯濱遜的故事給了我很多啟迪。
讀完作品，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)高大的形象。魯濱遜正站在一艘大船旁，為了造這艘大船，他化費(fèi)了數(shù)年時(shí)間和大量的心血。光是砍樹就有幾個(gè)月。由于事先考慮不周，這艘船離大海太遠(yuǎn)了，他怎么也無法使它下水。此時(shí)此刻，他的心情該是多么煩惱啊！
我拿起放大鏡想看他沮喪的表情，但我看到的卻是他那雙炯炯有神的眼神。魯濱遜正緊握雙拳，似乎在說：“我能行，我會(huì)拼搏到底，我不會(huì)放棄。”
這雄壯的聲音縈繞在我的耳際，震撼著我的心靈。是啊，面對(duì)惡劣的環(huán)境，面對(duì)看似不可戰(zhàn)勝的.困難，永不放棄，這才是強(qiáng)者。
看，魯濱遜正站在歸來的船上，他成功了！這成功中包含著多少淚水、多少艱辛，包含著永不放棄的意志和追求。
第二天，我踏上了“征程”，望著冉冉升起的朝陽，我握緊了自己的拳頭！
我心中最美的書——《魯濱遜漂流記》，你教會(huì)了我面對(duì)挫折永不放棄。你是我心中最美的書！
我心中的最美作文 10
小時(shí)候，門前池塘邊有一大片柳樹林，那里曾有我童年中最美好的回憶，但它卻因時(shí)間的流逝不存在了。聽奶奶說那片柳林不是人為栽種的，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。柳林——我心中最美的風(fēng)景。
春天，只看見柳條上多了一絲若隱若現(xiàn)的灰綠，瞧！小家伙們又耐不住性子了；只覺得平日里那凍僵了的柳枝，變彎了，變軟了，哦，這是春風(fēng)吹醒了它；只聽見柳林中有一種清脆的聲音回蕩著，嘿！原來是小朋友們折一段柳枝，做成一支柳笛，吹響它了，那純凈的`聲音中飽含了他們對(duì)春天來了的欣喜和對(duì)這片柳林的眷戀。
夏天，那片柳樹林已經(jīng)無比的茂密了，置身其中，即使那亮堂的早晨，也感覺已是夕陽西下了。茂盛的樹林里，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。鳥兒們?cè)谥︻^唱著歌，孩子們?cè)跇渑c樹之間搭起了吊床，躺在上面看會(huì)兒書，伴隨鳥鳴，享受著不同于林外的涼爽。
秋天，書上少了枝繁葉茂的搖動(dòng)，只剩下稀疏的幾片殘葉還在做著最后的掙扎。孩子們奔跑在樹林里，像跑在一塊松軟的暗黃地毯上，他們撿起一片片樹葉，做成標(biāo)本。是啊，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。它們奉獻(xiàn)了自己，只為了更好的養(yǎng)護(hù)自己的母體。
冬天，一棵棵樹落光了葉子，少了夏日枝繁葉茂的風(fēng)姿，卻成了另一個(gè)美麗的世界。一場雪過后，空曠的柳樹林被瞬間裝點(diǎn)成一片白皚皚的雪的世界。孩子們也總在林里打雪仗，讓原本空曠寂寞的柳樹林，又恢復(fù)了生機(jī)。
柳林——我心中最美的風(fēng)景，你讓我看到了綠的希冀，你讓我看到了生命的旺盛，你讓我看到了奉獻(xiàn)與犧牲，你讓我看到了堅(jiān)挺與頑強(qiáng)！是啊，誰都有寄托心靈的港灣。一朵小花，一灣碧溪，兒時(shí)的那片柳林就是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的最美作文 11
我們的數(shù)學(xué)鄔曉燕老師從五年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)。她的著裝從不花哨，一直都大方得體。她通常扎著一條卷卷的馬尾，既干練又清爽。白皙的皮膚，大大的.眼睛，不時(shí)有著微微的笑容。
鄔老師講課時(shí)特別細(xì)致。有一次，老師正在講正方體的展開圖，一共有11種方式。我原本以為老師只會(huì)把每一種類型的名稱寫出來，并草草地簡介一番。沒想到鄔老師居然把所有類型全部寫在了黑板上。瞧，類型還真不少，一四一型的有6種，二三一型的有3種，二二二型的有1種，三三型的有1種，一共11種。為了讓我們更好地理解，鄔老師還給我們拓展了長方形的展開圖。我一邊記一邊想：“鄔老師講得這樣細(xì)致，真是一位盡責(zé)的好老師啊！”
鄔老師講課不僅仔細(xì)，而且同學(xué)有什么不懂的問題，她都會(huì)不厭其煩地一一解釋清楚。
有一次，我有一道題目不太會(huì)，可是又不好意思問，于是就按照自己錯(cuò)誤的方法訂正了很多遍，所以錯(cuò)了一次又一次。鄔老師看到了我的窘境，猜到了我一定是這道題不會(huì)做，于是主動(dòng)地幫我講解。我仿佛聽懂了一些，可是并沒有完全聽懂。就這樣老師又幫我講了一遍，而且比剛才的一遍更詳細(xì)。這一次我總算是搞明白了，也訂正的飛快，然后馬上交了上去。鄔老師拿起紅筆打了一個(gè)大大的勾，然后說了一句：“這樣就對(duì)了，一定要記得！”我高興極了，心想：這一切都?xì)w功于鄔老師的耐心講解和善解人意。
鄔老師真是我心中最美麗的老師！
我心中的最美作文 12
成都的銀杏黃了，金燦燦的搖曳在秋風(fēng)中，冬天來了也不肯舍棄美麗衣裳。我不為她陶醉，只因?yàn)椋咴谶@璀璨秋色里的你，才是我心中最美的所在。
你知道嗎？小時(shí)候，我特別羨慕你的頭發(fā)，濃密烏黑，長可及腰，隨意一挽，就是個(gè)美人髻。我嫌棄自己的頭發(fā)，說它不夠直，不夠順，不夠黑亮。你笑話我，說：“哪有自己嫌棄自己的，連自己都嫌棄了還指望別人喜歡嗎？”從此，我懵懂地明白了自我欣賞的意義。
你記得嗎？小時(shí)候，我特別喜歡跟你一起上街。不是為了買什么零嘴，也不是因?yàn)槟軌蛉ジ鞣N有意思的小店，而是因?yàn)槊恳淮味紩?huì)過過多次馬路。其實(shí)你每次過馬路都特別緊張，把我的手攥得緊緊的，用身子將我掩在后邊，嘴里還不停念叨：“這車真是越來越多了……”那時(shí)候，我默默地握著你的手，東張西望，卻從不擔(dān)心。你的手是怎樣的呢？細(xì)膩光滑，骨肉勻稱，溫暖有力。古人稱女子的手為“葇夷”，意指白嫩柔軟，美麗如白茅之芽。可這樣蒼白的手又怎么及得上你掌心的溫暖、心中的'溫柔？
其實(shí)說你溫柔是不對(duì)的，畢竟那時(shí)候的你非常“兇”，還特別嘮叨，什么都看不順眼：為什么沒有疊被子？早上的碗怎么還沒洗？說好的不看電視呢？……你一邊在一旁瞪著漂亮的大眼睛對(duì)我絮絮叨叨，一邊卻手腳麻利地替我收拾碗筷、鋪床疊被。而自知理虧的我只好吐吐舌頭，裝模作樣地幫忙。
“曾為流離慣別家，等閑揮袂客天涯。”長大后，離家求學(xué)，擇城定居，多少年我的身邊沒有你呢？如今的常伴，我才驚覺時(shí)光的無情——什么時(shí)候，那烏黑的頭發(fā)染上了白霜，那光滑的手掌變得粗礪，那明澈的眼睛已變得暗淡……
歲月不曾厚待美人，你卻用青春厚待我。春花秋月太冷，霧靄松風(fēng)太虛，我的心中，唯你最美。
我心中的最美作文 13
月亮靜悄悄的掛在天上，而我也孤零零的坐在窗前。嘴里咸咸的，是淚么？我已經(jīng)多久沒有流過淚了。是啊，我一直都是媽媽的心中寶，捧在手里怕碎了，含在口里怕化了。沒錯(cuò)，今天是我的生日，可我卻一點(diǎn)也不開心。以前媽媽不光多忙，都會(huì)陪我過生日的，為什么這次她不記得了？
“咚咚。”是媽媽上樓的腳步聲。我從窗上跳下來，三下兩下的擦剛了眼淚，馬上跑到床上蓋上被子假裝睡著了。“吱呀”一聲，門開了，媽媽進(jìn)來了，看到我急匆匆蓋卻沒蓋好的被子，搖搖頭說：“這么大個(gè)人了竟然還會(huì)踢被子。”邊說邊幫我蓋好被子。我聽到這句話，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流出來了。心想：你既然這么愛我，為什么會(huì)忘記我的生日？我生氣的翻了一個(gè)身，把剛剛改好的被子給踢了下來。她又幫我把被子蓋好了。不知放著什么在桌子上，就出去了。
她一出去，我就跑下來，看看那是什么東西，原來是幾本書，有《駱駝祥子》.《鋼鐵是怎樣煉成的'》等等。都是我愛看的，上面還有一張卡片，上面寫著：小琳，對(duì)不起，媽媽不是故意不陪你過生日的，媽媽實(shí)在是太忙了，沒時(shí)間陪你過，所以就買了幾本極愛看的書回來。看完，我的眼淚像珍珠項(xiàng)鏈斷線一樣落下來。“是啊！今天是我的生日，我又長大了一歲，我應(yīng)該體諒媽媽的。”
我拿了一杯溫水，走到媽媽的房間。她的房間的燈還沒有關(guān)，應(yīng)該沒有睡覺。我推開門走了進(jìn)去，媽媽回過頭要來看我，她的眼下面有很重的黑眼圈，眼里布滿了血絲，一看就是是沒有睡好覺。看到她這幅模樣，我的眼淚奪眶而出，“媽媽，對(duì)不起，是我不懂事。”媽媽走過來抱住我說：“孩子，你長達(dá)大！”
此時(shí)，我深深地覺得：母愛是世界上最美的親情，也是我心中最美的親情。
我心中的最美作文 14
我心中最美的地方是我們的操場，它是我們東校學(xué)子引以為傲的地方，也是我們活動(dòng)，玩耍的地方。
雖然我們的操場因一些原因，沒有以前那么寬闊。但是這不會(huì)改變我們對(duì)操場的熱愛。
首先映入我們眼簾的是350米跑道。它是由鮮紅色的塑膠跑道和五條白色的塑膠條紋組成的。我們?cè)谂艿郎媳荣悾螒颉Ｅ艿览锩嬗幸粋�(gè)大型的足球場。我們?cè)谶@里舉行激烈“吉尼斯”運(yùn)動(dòng)會(huì)，“足球聯(lián)盟大賽”等等有趣的比賽。
接下來是我們最喜愛的游樂設(shè)施——“東校樂園”，“東校樂園”里有四個(gè)項(xiàng)目：第一個(gè)是“麻繩鎖道”，第二個(gè)是“搖擺天橋”，第三個(gè)是“平衡獨(dú)木橋”，最后一個(gè)是“快樂隧道”。這些項(xiàng)目可是吸引著許多同學(xué)的目光，連高年級(jí)的同學(xué)都難以抗拒“東校樂園”的'魅力呢！老師們?yōu)榱俗屆總�(gè)年級(jí)的同學(xué)都可以享受到“東校樂園”的樂趣，所以列出了時(shí)間安排表，禮拜一是一年級(jí)，這樣每個(gè)禮拜都對(duì)應(yīng)的一個(gè)年級(jí)。但是高年級(jí)只能在體育課時(shí)才能玩。有點(diǎn)可惜。
操場上還有一個(gè)“東校大舞臺(tái)”，它是半圓球狀的一個(gè)舞臺(tái)，有點(diǎn)像古羅馬競技場的風(fēng)格，它的外墻是一個(gè)小型的攀巖墻，是給一二年級(jí)的小學(xué)弟，小學(xué)妹玩的。說道攀巖墻，我們中學(xué)生也有一個(gè)，它高的有兩個(gè)半樓層，寬有兩米。它象征著我們的校訓(xùn)：攀登，攀登，努力攀登！它代表著我們東校學(xué)子努力向前，不怕困難，堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì)。
操場是我們東校學(xué)子快樂成長的的地方，也是我心中最美的地方。
我心中的最美作文 15
我的語文老師姓尹，是我們的班主任，在我心中她稱得上最美的老師。
尹老師長得美。她高高的個(gè)子，身材勻稱；優(yōu)雅的素顏，臉龐圓潤。尹老師講話的聲音很美很動(dòng)聽，她發(fā)音字正腔圓，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，態(tài)度也親切可愛，聽她說話和朗讀課文絕對(duì)是一種美的享受。尹老師很喜歡笑，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，她必定面帶微笑，給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，她的笑是從心底里漾出來的，總給我春風(fēng)拂面的感覺，溫暖著我們的心。
尹老師心靈很美。她時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們，誰的身體不舒服，她會(huì)不厭其煩地問長問短；誰的`思想出了問題，她會(huì)苦口婆心地勸導(dǎo)你。在我們幼小而簡單的心里，我們知道，老師的心里裝著我們。
記得有一次老師對(duì)我們說：“快要考試了。同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí)，下周測試四到八單元。”這我可不敢松懈，回家做了復(fù)習(xí)，心想，這次測試我一定能考個(gè)高分，我的美夢還沒做醒，測試卷就發(fā)下來了。我愣了，好多題是我沒復(fù)習(xí)到的，一時(shí)間弄得我心煩意亂。老師仿佛看出了我的心思，考完試后她走到我的座位旁，沉聲說：“姿含，成績不理想不要緊，重要的是要找出不理想的原因啊！”老師的話像一把開門的鑰匙，讓我重新審視了自己。復(fù)習(xí)的盲目，考試的慌亂都是我這次考試失利的原因，在老師的指導(dǎo)下，我后期的復(fù)習(xí)很順利。我們的尹老師就是這樣，她有一顆細(xì)膩而美好的心，她的話像春天的雨露流入我的心田，滋潤我們成長。
這就是我們的尹老師，我心中最美的老師。
我心中的最美作文 16
剎那間的美麗，一瞬間的永恒。
——題記
你不似花中之王的牡丹那么國色天香，還不似詩情畫意的桃花那么婀娜多姿，更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣，你擁有的僅有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛花之人稱贊為月下美人的曇花。
我初次了解曇花是經(jīng)過《子夜曇花》這篇文章，直至今日，每讀一次，便會(huì)再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗，敢于在百花停歇之時(shí)傲世獨(dú)立，以緩慢的節(jié)奏經(jīng)歷‘生’與‘死’，經(jīng)歷‘花謝花飛花滿天’帶給每個(gè)愛花之人剎那的美麗。
我讀過這些后，突然敬佩起了曇花，它不與眾芳爭艷，甘愿寂寞，不在乎名利，不在乎世人評(píng)說。那短暫的美麗只為懂它，愛它的人展現(xiàn)。
細(xì)細(xì)想來，曇花在無形中教會(huì)了我許多道理。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)灑脫；人生不正如曇花一現(xiàn)嗎？既如此何必拘泥與世間俗事，何必慨嘆時(shí)間易逝。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)等待；曇花一現(xiàn)時(shí)間極短，我不敢絲毫怠慢，能做的僅有靜靜等待它的綻放；它教會(huì)了我學(xué)會(huì)忍耐；曇花能夠忍耐無盡的灰暗，而我為什么忍耐不了挫折與痛苦，漸漸的，我長大了。
最美曇花綻放。它慢慢睜開了惺忪的睡眼，一瓣瓣無絲毫雜質(zhì)的潔白的花瓣向外伸展，那一瞬，我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒，萬物沉寂，不敢與之媲美，更映襯了他與世隔絕的孤傲。
最美曇花凋謝。曇花不一樣其他花卉，它的`凋謝，也值得人欣賞和贊嘆，它的凋謝無絲毫猶豫，無絲毫不舍世間繁華，灑脫直率，光芒雖消失，但那美麗的‘永恒’讓我折服，讓我用一生回憶。
曇花不僅僅有著傾城之貌，高傲之軀，純潔之心。并且散發(fā)出洞察世事，不拘小節(jié)，的氣質(zhì)，深深吸引著愛花的我。所以，曇花，你在我心中最美。
我心中的最美作文 17
您，一頭棕色的長發(fā)披在肩上，黑框眼鏡下，一雙眼睛仍炯炯有神。您，時(shí)常神情嚴(yán)肅，但那條淺淺的眼袋，是為我們操勞的痕跡。我們敬愛的范老師您在我心中是最美。
我們班是個(gè)住宿班，沒有了父母的照顧，管理我們學(xué)習(xí)的重任，就交到了范老師手上。范老師像親人一樣每天都陪伴在我們身旁，可我們卻常常惹老師生氣。
晚輔將要結(jié)束的時(shí)候，我們班總是是最亂的，這一回也不例外。范老師在講臺(tái)前大聲維持秩序，可不管用——講話的依舊在竊竊私語，有的同學(xué)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，做好了下課的準(zhǔn)備，更有同學(xué)和老師爭辯其他的問題。
范老師有些生氣了，但沒有發(fā)火，而是把這兩個(gè)月里所受過的委屈和誤解全都隨著淚水涌了出來。老師漲紅著臉，帶著哭腔說：
“我覺得有時(shí)候我自己真的.沒有成就感……”瞬間所有同學(xué)都怔住了。
天色已晚，窗外一片漆黑，只能看到幾戶人家窗里，隱隱約約地透著一些光。教室里安靜極了，靜得讓人無法呼吸，這是我平生以來第一次看到一位老師，在眾多的同學(xué)面前傷心地哭泣。我們都靜靜地等待著，等待著……
范老師深吸一口氣，接著說：
“我要是能把一個(gè)同學(xué)教好，那么，我的存在就是有意義的。但是現(xiàn)在我覺得，我的存在已經(jīng)沒有了價(jià)值。
又是一陣沉默，同學(xué)們都陷入了反思。
范老師無微不至的照顧，幫我們答疑解惑，如親人一般。但年少而有許叛逆的我們，沒有聽從老師的教誨，讓老師很傷心。責(zé)任，這也許就是范老師落淚的緣由。
范老師抬起眼鏡，擦一擦眼淚，繼續(xù)對(duì)我們說。那晚，老師講了很久，很久。
范老師，您就是我們的親人，肩負(fù)著四十幾個(gè)同學(xué)的責(zé)任，對(duì)我們關(guān)心，即使被誤解，卻也無怨無悔。
您在我心中是最美。
我心中的最美作文 18
揮袖間，墨色的瓦片映著青白色的墻壁，風(fēng)吹過窗欞，風(fēng)鈴聲飄響遠(yuǎn)方。
——題記
說起江南，人們印象中是那一片水鄉(xiāng)，一把油紙傘，一個(gè)妙齡女子和一場悠然而至的小雨。江南是美的，帶著一種唐宋時(shí)的古典韻味，雜著水墨和檀香的空氣，連一陣清風(fēng)都有些高雅了。
春天的江南，應(yīng)當(dāng)是最好的。只因那時(shí)春風(fēng)正好且半涼不燥，春天好像戀上了江南。到了五月才悄然離去，驀然回首，瞥見山野里的花開的爭先恐后，唯恐誤了青春。江南被春天嬌慣了，便有些見不得夏天了。
夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更討人喜歡，陽光照在水面上，泛起一層層的微波。江南的人，也像那流水般的細(xì)致和溫柔，驕陽照在那一片青瓦白墻上，照在水面上，照在楊柳青綠的樹梢，照進(jìn)了我的`心里。
秋天的江南，竟比夏天還更勝一籌，微涼的秋意漫入小院，梨園里的戲子又開始重演那一幕，咿呀的聲音穿透了黃葉和秋風(fēng)，散在水鄉(xiāng)上空。樹葉變得枯黃落在水面上，碧波蕩漾。秋雨如期而至，一把油紙傘，一張笑臉，?噯胛倚鬧小Ｉ窖?的楓葉紅透了，我想帶你來看看……
冬天在江南變得溫和且柔美，雪花飛舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墻連成一片，世間再?zèng)]有任何兩樣?xùn)|西結(jié)合的如此精妙。門前歪了頭的雪人，光禿的樹枝和結(jié)出薄冰的水面，卻也無比的祥和。冬天的江南卻不凄涼，反而多了一種朦朧的意境美。
再?zèng)]有一個(gè)地方，能讓我癡心的像江南一樣的喜歡著。沒有一個(gè)地方能像江南一樣在我心中占有一席之地。沒有一個(gè)地方，能像江南一樣滯留住時(shí)光。
江南，單憑四季對(duì)你的一片深情，你便成為我心中最美的地方。
我心中的最美作文 19
在每個(gè)人的心中，都有自己認(rèn)為的最美的東西，比如朱自清心中的春，曹操心中的滄海，史鐵生心中的母親……心中最美的事或許是對(duì)你有著極深的感觸，或許是對(duì)你有著極大的影響，抑或是它代表著你遠(yuǎn)大的理想與追求。而在我心中，我頭頂上那片碧藍(lán)無垠的天，便是最美的事物。
有一個(gè)詞名叫天高無量，說明天很高很高，根本無法去丈量，與之相同的一個(gè)詞叫功德無量，這是佛教中說一個(gè)人有很大的功勞，就會(huì)叫功德無量，各地的祖師、上師、圣師、宗師等亦可以這么稱呼他們。我曾經(jīng)最想當(dāng)?shù)木褪且粋�(gè)功德無量、被世人所歌頌的偉人。
天很藍(lán)，看著那藍(lán)汪汪的天，整個(gè)人都會(huì)沉靜下來，思緒好似石沉大海一般，怎么也喚不回來。每當(dāng)我視覺疲勞的時(shí)候，我就會(huì)望向藍(lán)天，渴望一絲輕松；每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我就會(huì)望向藍(lán)天，渴望一絲安慰；每當(dāng)我感到煩躁的時(shí)候，我就會(huì)望向藍(lán)天，渴望一絲平靜。或許我們每次望向藍(lán)天，為的只是放松心態(tài)，亦或許只是為了脫離城市的喧鬧，尋那天空深處的.一份靜謐。
天無邊，天很大，無論你在世界何處，你總能尋得一方藍(lán)天。古人曾說海孕育萬物，海包容萬物，是心胸寬闊之意。可我認(rèn)為，真正心胸寬闊、包容萬物的是天，要不為什么海在地球上呢？
天空包含了臭氧層與大氣層，而正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢覀兊募亦l(xiāng)，我們的地球才沒成為真空環(huán)境。最近，大氣層與臭氧層都受到了不小的危害，各地上空的大氣層與臭氧層都出現(xiàn)了縮減。天空為我們默默付出了這么多，卻從不要求回報(bào)，正是人之典范，我們的標(biāo)榜。
我愿如那天一般功德無量，我愿如那天一般深邃沉著，我愿如那天一般心胸寬闊，我愿如那天一般奉獻(xiàn)自我。
啊，天，你在我心中是最美！
我心中的最美作文 20
都說教師是園丁，學(xué)生是花草。每一株花草都需要園丁的精心栽培，不論什么品種，他們都會(huì)一視同仁。
可能有些同學(xué)不太喜歡我們的英語老師儲(chǔ)霞老師，因?yàn)樗膰?yán)厲，因?yàn)樗鳂I(yè)好像有點(diǎn)多。但我要說她是一位好老師，我心中最美的教師。要問為什么，請(qǐng)聽我略舉一二。
儲(chǔ)老師備課時(shí)是美的：我很喜歡看她備課時(shí)的神情和坐姿。她就那樣筆直的坐在講臺(tái)前，認(rèn)真的表情配上白皙的皮膚，真美！為了把更多的知識(shí)更好的傳授給我們，她的神情是那么的專注。
儲(chǔ)老師上課時(shí)是美的。她的課總是那么的讓我期待，期待她講課時(shí)的揮灑自如；期待她鼓勵(lì)我們的.溫柔的眼神；期待她看到我們進(jìn)步時(shí)的開心笑容；期待她故作生氣時(shí)的俏模樣。這種種的種種，讓我感覺到她——真美！
儲(chǔ)老師為我們批改作業(yè)時(shí)是美的。總有一綹發(fā)絲俏皮的垂在耳旁。她會(huì)時(shí)不時(shí)的露出各種表情：微笑時(shí)，是同學(xué)們的作業(yè)完成得很認(rèn)真，這讓她感到欣慰；皺眉時(shí)，是有同學(xué)的作業(yè)完成的不是很好，這讓她很擔(dān)心。每次作業(yè)本發(fā)下時(shí)，那些黑字中的紅星總是那么讓人喜悅！讓我感覺到了她對(duì)我們的鼓勵(lì)。
更讓我感動(dòng)的是，儲(chǔ)老師家住姜堰，有一個(gè)剛剛?cè)龤q的兒子，為了我們，她不得不忍痛把孩子交給老人，只有周末時(shí)回家看看兒子。你可以算算，一個(gè)月有四個(gè)星期，一個(gè)星期只有倆天休息，一個(gè)月她只有八天與兒子相聚的時(shí)光。有時(shí)我看著她強(qiáng)忍思念兒子時(shí)的痛楚，為我們講課、批改作業(yè)，我總在想，有這樣的老師，難道不是一種幸福嗎？我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
儲(chǔ)老師，你是我心中最美的教師，我衷心地祝福你，教師節(jié)快樂！
我心中的最美作文 21
你在我心中最美，你的每一個(gè)笑容讓我沉醉，你的每一次招手，讓我銘記于心。你的每一次讓我感動(dòng)……在我心中，你最美，閃爍著奪目的光彩。
最美？它的含義不是外表光鮮亮麗，而是內(nèi)心要有一顆熾熱的心。
那才是最美的。首先讓我想到得就是奶奶，她總是那么的美麗，讓我不由得去欣賞她，為她每一個(gè)行為而感動(dòng)。
從小我就是奶奶帶大的，她無時(shí)無刻的關(guān)心我，好吃的總留著給我。還記得，第一次。奶奶從街上買回一條魚，她知道魚是我的.最愛。當(dāng)她在家里辛辛苦苦的燒魚時(shí)，頭上的汗不時(shí)的往下流，但他依然開心的在燒。魚端上桌，我不禁垂涎三尺，聞到那香味，我肚子好像感覺到了，“咕——咕”的叫著。奶奶笑了：“吃吧，看你餓的。”我的臉不禁了，但我馬上拿起筷子從魚身上拿了一塊肉，我津津有味的吃著。而一旁的奶奶卻不動(dòng)筷子。我說：“奶奶，你也吃啊。”“我不餓”。奶奶笑著對(duì)我說。我心中知道，奶奶其實(shí)是舍不得吃，留給我吃。我嘟起小嘴。“奶奶，如果你不吃，我也不吃。”奶奶沒辦法，只好拿起筷子跟我一起吃，可奶奶吃了一點(diǎn)兒，就說吃飽了。看著對(duì)我這么好的奶奶，我不禁暗暗發(fā)誓等我長大了，我一定要給奶奶買好多吃的，也對(duì)他很好。晚上，我看著天花板眼睛漸漸的合上了。我做了一夢；奶奶到我房間，看到我的被子被蹬了，他輕輕的幫我蓋好，我笑了，小的那么動(dòng)人，那么溫暖。頓時(shí)，這種愛傳遞到我心中每個(gè)角落，真溫暖！第二天，當(dāng)我醒時(shí)，看見我的被子蓋子在身上，我就知道，那不是夢，那是奶奶對(duì)我真真切切的愛。
在我心中，我最美。仿佛朵康乃馨，漂亮又溫暖。她又好比一輪明月，嶄亮別人。奶奶，你是最美的！最美的！
我心中的最美作文 22
“你在我眼中是最美的，每個(gè)微笑都讓人沉醉……”相信大家都聽過這首歌，但是我在聽這首歌的時(shí)候，我心里在想“誰在我心中是最美的呢？”
答案只有一個(gè)，那就是我的母親，在2004年10月21日凌晨四點(diǎn)媽媽在痛了一天一夜后終于生下了我，所以自我懂事我就聽過老人一句話說“你的生日就是你母親的受難日……”
在我們家里家庭分工與社會(huì)分工一樣明確，爸爸總認(rèn)為照顧小孩家庭瑣事都是媽媽的事（這是純粹的大男子主義），所以在我眼里媽媽除了上班（路也很遠(yuǎn)），一回到家還要忙碌家里的一切事務(wù)，同樣?jì)寢尩钠庖膊皇翘珳厝幔吹轿液兔妹靡慌雒婢汀袄菬熕钠稹保烷_始發(fā)飚，可事無俱細(xì)，媽媽總是操心這個(gè)操心那個(gè)。
同樣在上個(gè)星期，我又感受到母親對(duì)我的愛，星期六的.下午，我正在做作業(yè)，因?yàn)閶寢寗倓偵蟼�(gè)星期動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，要休養(yǎng)一個(gè)月，所以我回來時(shí)還躺在床上休息，爸爸出差了，妹妹在自己玩，差不多到點(diǎn)的時(shí)候阿姨要來家里燒飯，看到冰箱里也沒菜，就告訴媽媽，我說就隨便吃點(diǎn)吧，但媽媽不同意，媽媽說我真在長身體的時(shí)候，又是一個(gè)星期回來一次，要給我增加營養(yǎng)，所以一定要自己去買，回來時(shí)我看到她臉色蒼白，手扶著腰，我看著媽媽疲憊的身影，心中十分感動(dòng)。我想這就是世界上最偉大無私的愛。我們經(jīng)常在說“孝”，子女對(duì)父母的愛何嘗有父母對(duì)子女的愛來得深沉無私……
所以，毋庸置疑在我心中最美的是--母親，現(xiàn)階段我只能在學(xué)習(xí)上更努力發(fā)奮，才能回報(bào)我最無私的母愛！
我心中的最美作文 23
現(xiàn)在，我又咬著筆頭思索著作文的內(nèi)容，卻怎么也想不出自己該寫什么好，在窗外鳴叫的小鳥一次又一次打亂了我的心緒。這時(shí)，從外面走過幾個(gè)打掃衛(wèi)生的阿姨，讓我陷入了沉思。
在馬路上我們常見到環(huán)衛(wèi)工人；在洗手間我們常見到清潔阿姨；在商場里我們常見到拖地員工——，誰也不知道他們?yōu)槭裁匆鲞@樣的工作。有一位記者說，在一條街上的環(huán)衛(wèi)工人竟然都是身價(jià)有上百萬，甚至上千萬的人！又有許多網(wǎng)友疑問：他們這么有錢為什么還做這么艱苦的工作，要是我，我一定會(huì)去好好享樂。而我認(rèn)為他們有一顆為人民服務(wù)的心，一顆美麗又純真的心。
在路上我們也會(huì)看到交警；在小區(qū)門口我們會(huì)看見保安；在銀行前，我們會(huì)看到武警——，他們不畏風(fēng)雨，堅(jiān)持站在自己的崗位上負(fù)自己的責(zé)任。有一位記者曾經(jīng)說，一位交警在別人危急萬分快要被急弛過來的車撞到的時(shí)候，用自己的身軀保護(hù)住了他們，而自己卻倒在血泊中，或許只有《水手》這首歌能解釋他們的做法吧！這件事讓許多愛議論的網(wǎng)友都沉默了，似乎只有有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍艜?huì)保護(hù)他人犧牲自己吧！他們也有一顆美麗的心，一顆為人民服務(wù)的心。
啊！那些默默奉獻(xiàn)的人不也都是如此嗎！
在生活中，到處都有這樣美麗的人，他們使我敬畏，是我學(xué)習(xí)的`好榜樣。無論他們的外貌衣著如何，但在我心中他們就是最美的人，就好像什么“最美司機(jī)”一樣，這“美”字的意義雖然不同，但在我看來這才能表達(dá)我的心聲！
在此刻我想對(duì)那些為人奉獻(xiàn)的人們說：
你在我心中是最美！
我心中的最美作文 24
在小鳥的眼中，藍(lán)天最美，因?yàn)樗袩o邊無際的高遠(yuǎn)和空闊；在魚兒的眼中，水最美，因?yàn)樗袦厝嶙匀坏那宄号c甘甜；在鮮花的眼中，陽光最美，因?yàn)樗谐鋵?shí)炙熱的活力與灑脫；在我的'眼中，媽媽最美，因?yàn)樗杏啦桓淖兊膶捜菖c慈愛。
幼兒園時(shí)，晚上我躺在媽媽的懷里，聽媽媽用溫和動(dòng)聽的聲音為我講童話，想象著故事美好的結(jié)局。媽媽說，如果我想成為那童話書里的公主，就必須努力學(xué)習(xí)，我憧憬著未來的樣子，美美的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)時(shí)，慢慢地書包就不是媽媽為我收拾了，放學(xué)時(shí)學(xué)校門口來接孩子的人群中很少有媽媽的身影，飯菜也不是媽媽為我盛好了，衣服也不是媽媽為我疊了……為此，我哭過、鬧過、不理媽媽過，而媽媽卻從來沒有怪過我，媽媽說：“孩子，你大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不能事事靠著媽媽了，這樣長大了才能學(xué)會(huì)生活。”我漸漸開始明白，原來媽媽是為我將來著想。媽媽還教會(huì)我生活中的知識(shí)、做人的道理，用她的實(shí)際行動(dòng)默默的為我樹立榜樣，通過媽媽的言傳身教，我逐漸成為一個(gè)“小大人”。
如今，我已經(jīng)上了中學(xué)。當(dāng)我剛進(jìn)入中學(xué)大門時(shí)，因?yàn)楸舜硕疾徽J(rèn)識(shí)，加上我性格比較內(nèi)向，所以很少有同學(xué)和我說話，我感到很寂寞，回家后告訴了媽媽。媽媽說：“為什么非要?jiǎng)e人主動(dòng)和你說話呢，如果你希望別人與你做朋友，你就要主動(dòng)與他們親近。”從那以后，我逐漸的改變了我的內(nèi)向的性格。現(xiàn)在，我已經(jīng)上了初二，逐漸學(xué)會(huì)了做很多事情，老師和同學(xué)們都夸贊我，只有我知道，這些都是媽媽教會(huì)我的，我從心里感激媽媽。
媽媽，為我做了很多很多，我數(shù)也數(shù)不過來，只看到歲月在她臉上留下了印跡，眼角多了幾絲皺紋，頭發(fā)中添了幾根銀絲，不再像年輕時(shí)那么漂亮，但我心中，媽媽永遠(yuǎn)是最美的。
我心中的最美作文 25
音樂史放松心情的美；休閑是陶冶情操的美；藝術(shù)是崇高品味的美……而你卻是我心中的最美。
今天，我拿起了筆，面對(duì)窗外美好的一切，我又想起了你想起了你那時(shí)的童真稚趣；想起了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。還記得，在小的時(shí)候，當(dāng)我因一些是而不高興的時(shí)候，你是最能讓人開懷的開心果；當(dāng)我的到旁人的冷落時(shí)，你是讓人溫暖的陽光。你是那么的懂事，而臥卻怎么也比不上你，但你卻包容了我。
我不知該如何表達(dá)我內(nèi)心對(duì)你的感激，但我敢肯定，你在我心中是最美的。小學(xué)的時(shí)光是那么的短暫，在學(xué)習(xí)的生涯中，你不知多少次的幫助我，我們的友誼是永遠(yuǎn)也不能抹滅的。現(xiàn)在，雖然我們分開了但我無時(shí)無刻都以你為榜樣，你是我心中真正充滿自信得強(qiáng)大推動(dòng)力，是我人生路上走過千難險(xiǎn)阻的守護(hù)人。
你像山，為我阻擋困難；你似海，為我容納淘氣。你是大樹，為我撐起一片綠蔭；你是天空，為我開闊一片展現(xiàn)的空間。我是在天空中自由飛翔的鳥兒，你就是伴隨著我的一路風(fēng)光；我是在水里游動(dòng)的魚兒，你就是縱容我的碧水。
窗外下起了雨，這讓我對(duì)你的回憶加深了許多，想起了你為了接我，在雨中飛奔的情景，當(dāng)我看見你時(shí)，你以滿身是水，手里卻拿著為我送來的雨傘，我哭了，課的很傷心，我深深的'體會(huì)到了我們的友誼……你是我的好姐姐，是我心中最美的。
漸漸地，我的視線模糊了，再也寫不下去了，我停下手中的筆，讓我再次感受你帶給我的一切。
美得一切前提，是對(duì)另一者的熱愛，只有做到這一點(diǎn)，才能將美傳遞下去。
你，就是我心中的最美！
我心中的最美作文 26
步入建蘭，許多老師都給我留下了深刻的印象。
由于我是住宿生的緣故，所以班里的副班主任——范老師，每天晚輔過后，就會(huì)帶著一臺(tái)電腦，坐在公寓前臺(tái)的沙發(fā)上，理著文檔，等等查寢時(shí)間的到來。9：30分左右，范老師都會(huì)從天而降，提醒明天查寢所需注意的事項(xiàng)。
猶記那一次，我躺在床上，翻來覆去都難以入睡。為何？同室的音樂太銷魂！曾試嘗閉眼，但剛?cè)胨直灰徊ち业膿u滾樂所轟醒。也曾想把同學(xué)叫醒，終究于心不忍。哎，此夜注定無眠！
層層倦意之中，我竟聽見隔壁有人講話！這深更半夜的，還有人不想睡覺？真是奇葩！仔細(xì)一聽，哦，原來有人不睡覺，被范老師給抓住了。哎，可憐的'小家伙。不知怎的，時(shí)間忽然出現(xiàn)在了我的腦海中。對(duì)啊，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？皎潔的月光照在手表上，給予了答案：十點(diǎn)十八分。估計(jì)范老師還需十幾分鐘后才能離開，才能入睡吧！她明天還要給其他班級(jí)上課……
終于，倦意蓋過了呼嚕聲，耳畔的聲音越來越輕，越來越輕……
第二天早上，范老師來到我們的面前時(shí)，格外精神。整好隊(duì)，老師便讓我們開始了一天一度的晨跑。她常常站在跑道邊舉著手機(jī)，在孩子與家長之間建立起一座溝通的橋梁。
上個(gè)星期，她還與我們進(jìn)行了球類比賽。或乒乓球，或羽毛球，雖結(jié)果不大如意，但卻充滿了無限快樂。她也會(huì)輔導(dǎo)我們的科學(xué)。晚上不會(huì)做的題目，常常都是從她那兒得到思路。這可真是一位文武雙全的老師了！
現(xiàn)在的她，讓人覺得更像是一位保姆了，每天都得協(xié)助李老師來“教育”和看護(hù)淘氣的我們。一頭秀發(fā)，常常飄逸在走廊間。這，難道不是最美的老師嗎？
我心中的最美作文 27
“美”這個(gè)字包含了許多的含義，美不僅僅指的是外表，更是指內(nèi)在。在我心里擁有一顆美麗的心才是真正的美，在我身邊就有一位這樣美麗的老師——張風(fēng)。
她的外表看起來并不算很美，壯實(shí)的身軀，小麥色的皮膚，有力的大胳膊，組合在一起看起來有點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)。但若看久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師那與他人不同的“萌”。老師一笑，月牙形的眼睛彎彎的瞇起來，嘴咧開來，露出潔白的牙，如同一朵盛開的向日葵。
老師的幽默，那可是出了名的。在那枯燥無味的課堂上，老師的一句話便能瞬間點(diǎn)燃同學(xué)們的激情。無聊的數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們都昏昏欲睡，老師看了看我們，冒出了一句令人摸不著頭腦的話：“給你們上課，真可怕！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都疑惑不解，老師又接著說：“你們一個(gè)個(gè)都有氣無力的，像一個(gè)個(gè)活死人，你說，我給一群活死人講課，可怕不可怕？”這句話引得同學(xué)的一陣大笑，然后我們這群“活死人”，便“起死回生”，一個(gè)個(gè)都打起精神來。數(shù)學(xué)老師專屬幽默式課堂，你值得擁有。
老師還有些“孩子氣”。下課，老師便邁著小碎步，在我們周圍晃蕩，左瞅瞅，右看看，臉上露出好奇，如同一個(gè)小孩子在探索有趣的.事兒一樣，八卦地豎著耳朵聽我們?cè)诹氖裁矗牭绞裁春眯Φ牧耍矔?huì)同我們一起笑開，當(dāng)聽到有人說她的壞話時(shí)，老師就側(cè)著臉白他一眼，賭氣似的撇撇嘴，活像一個(gè)受了氣的小孩。
這就是我們美麗的數(shù)學(xué)老師，笑起來能迷倒萬千同學(xué)的數(shù)學(xué)老師（我也常常對(duì)著老師的笑顏犯花癡）。嘿嘿，這就是我心中的大美人——張風(fēng)。
我心中的最美作文 28
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”是啊，在這一生中，媽媽永遠(yuǎn)是我最親的。
冬天的早上，我總愛賴床，媽媽怕我遲到，每天早上都會(huì)很早睜開雙眼為我看好時(shí)間，在鬧鐘已經(jīng)響了好多遍以后，我還窩在床上，媽媽急了，生怕我遲到，身上穿著單薄的衣服跑到我房里，把我叫起來。
還記得去年夏天剛開學(xué)時(shí)，抵抗力本來就不好的我是第三次患上了肺炎，媽媽擔(dān)心極了，馬上拉著我去了醫(yī)院，醫(yī)生一看要掛鹽水，我剛想抗議，剛想張嘴說出口，媽媽就搶先一步說完了，他爽快同意了。無奈之下，有進(jìn)行了許多測驗(yàn)，雖然心里很害怕，但是媽媽在我身邊陪我，之前的那種恐懼全部一掃而光了。
要開始掛了，這是的我又開始緊張了起來，媽媽看出了我的.緊張，馬上走上了我的身邊，開始安慰我。有了媽媽的安慰，我心里有平靜了許多，當(dāng)護(hù)士快要把針頭戳進(jìn)我的手中時(shí)，我有沒用的抱著媽媽的手臂，媽媽沒有說什么，只是她用另一只手拍打我的背。
開始掛水時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，都要掛了瓶水，而且還不能加快速度，那是我很悲哀，心里想，為什么我會(huì)那么沒用呢？每次生病都是媽媽照顧我，可奶奶卻總是怪，媽媽，說媽媽沒有照顧好我，那是內(nèi)心好難受，想去告訴奶奶這是我自己惹出來的，可是奶奶卻從來不聽。掛完一瓶，就已經(jīng)是半夜12點(diǎn)了，還有兩瓶沒掛完呢，看著那空空的輸液瓶里連一個(gè)人都沒有了，那是我早已睡著了，是嗎在旁邊守著我。那次我掛了七八天的鹽水，媽媽卻天天這樣做，是我內(nèi)心產(chǎn)生了一種愧疚感，是我連累了媽媽，那晚我們直到凌晨兩點(diǎn)才掛完。
看著媽媽的頭上已長出了幾根白頭發(fā)，那就我的“杰作”
媽媽，現(xiàn)在我想對(duì)您說一句話：“我心中。您最美。”
我心中的最美作文 29
還記得，我初次見你的情景。小小的眼睛，并不高的個(gè)子，皮膚也不那么白皙。說實(shí)話，當(dāng)我得知你是我的班主任時(shí)，我有些失望。
一直以為，語文課永遠(yuǎn)都是那么無趣，老師枯燥的講解總會(huì)使人昏昏欲睡。直到上你的語文課，你的嘴好像有魔力，無論是多么不愛笑的同學(xué)，都會(huì)被你的幽默逗樂。你的講解通俗易懂，無論是多么復(fù)雜的題目，都會(huì)在你的講解下變得簡單明了。可你的嗓子卻永遠(yuǎn)比其他老師沙啞，你的額角總是有汗珠流下。窗外明媚的陽光射進(jìn)來，照在你翹起的嘴角上，那一刻，我突然覺得，你真美。
有炎炎的烈日，有刺骨的寒風(fēng)，有豆大的雨珠，軍訓(xùn)的艱苦可想而知。你陪著我們一刻不停地訓(xùn)練，你頂著毒辣的太陽和我們一起踢正步，冒著寒風(fēng)和我們一起站軍姿，頂著豆大的雨點(diǎn)和我們一起喊口號(hào)。刮風(fēng)的晚上，你一遍遍地提醒著我們，要多加衣服，小心著涼。記得那天下雨，你和我們一起踢正步，你被大風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，豆大的雨珠打在你的身上，汗水和雨水交織在一起，從你的臉上留下來，那一刻，我突然覺得，你真美!
開學(xué)初的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是最激動(dòng)人心的.，也是最令人感動(dòng)的。比賽前，你為同學(xué)們鼓勁;比賽時(shí)，你揮舞著手中的遮陽帽，大聲地為同學(xué)們加油，當(dāng)參賽的同學(xué)一馬當(dāng)先地沖過終點(diǎn)線時(shí)，你發(fā)了瘋似的尖叫著，眼睛里閃爍著喜悅和驕傲。望著你那被曬得通紅的臉龐和被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，那一刻，我突然覺得，你真美!
老師，你是冬天里的炭火，為我們送來溫暖;你像一縷陽光，照亮我的生活。你的容貌可能不是美麗的，但你在我的心中，永遠(yuǎn)最美!
瞧，那個(gè)個(gè)子不高，眼睛小小，面帶笑容向我們走來的老師，她就是我的班主任，她真美。
我心中的最美作文 30
縱然沉魚落雁，閉月羞花，又怎能有你那份攝人心魂，令我沉迷難歸的美呢？
最美是你，
當(dāng)獨(dú)自一人，撐一艘小舟，捧一壺清茶，再帶一份好心情，游于西湖之上，剎時(shí)，便沉醉了。
貪婪地呼吸著這淡淡的荷香，湖上沒有一絲波痕，只有船行之處，蕩漾著一圈圈漣漪，不忍，便收了竹篙，讓這一葉扁舟游于湖面。
午后驕陽。早已不是那般熱辣，何況此刻清風(fēng)徐徐，實(shí)乃快哉！日頭是仍照著的，將那束溫情灑向湖面，穿過枝繁葉茂的楊柳。只投下幾處斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影。那柳竟也是在陽光之下反射著幾絲微弱的金光。那群柳也是把柔長細(xì)發(fā)浸于水中，一眼望去，只是一片碧綠，也是潭面無風(fēng)鏡未磨，看這近處，卻是清澈見底，不想有些地方的湖水，雖遠(yuǎn)望去一片綠，近看令人心碎。看著這澄澈的湖水，我忍不住伸出去雙手去觸摸，湖水仍是清涼，輕輕觸摸這水，似一張細(xì)膩柔滑的臉，不僅將手迅速收縮，我怎能獨(dú)樂其芳？
船飄著，不知何時(shí)，我已入睡，我與小舟，仍難離西湖。
船飄著，又不知何時(shí)，醒來，夕日欲頹，暗自一聲笑納：西湖之上夢西湖，何美可比足？一滴雨水落在臉龐，小舟都飄于湖中，于是趕快撐篙橋下，暫避風(fēng)雨，興致倍增，那雨絲密密的，斜織著，每打在水面，總是那西湖少女臉上綻放著一個(gè)個(gè)淡淡的`酒窩，這些細(xì)雨，落在那柳上，撣盡了柳葉那層塵衣……
終于，雨停，捧起哪壺來時(shí)帶的熱茶也早冷了，禁不住笑自己癡情。
古有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”今卻“西湖情致勝西子，何欲清波化愁眉”。
自知文筆差矣，只是愛子心切。
最美是你，永遠(yuǎn)是你。
我心中的最美作文 31
走在寧靜的小道上，一陣微微帶有點(diǎn)涼意的風(fēng)吹過，我不禁把衣服裹得更緊，也許是雨姑娘想讓大地媽媽滋潤一下吧，她讓風(fēng)姑娘準(zhǔn)時(shí)叫她下場雨。看著天空中雨水一滴滴落下，我的心中也泛起一陣思念，想起了那個(gè)我心中最美的她。
她是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，因?yàn)樗軆?nèi)向，不太說話，所以朋友也不是很多，我也不是很在意她，總覺得和她說話不會(huì)超過五句。不過有一件事使我和她成為了好朋友，也了解到了一個(gè)不一樣的她。
那天放學(xué)回家我剛走到校門口，突然下起了雨，我馬上找了一個(gè)地方躲雨。當(dāng)我想拿傘出來的時(shí)候，才想起來今天根本就沒帶傘，爸爸也剛好出門了，沒有人會(huì)來接我。我一臉郁悶的低著頭，祈禱著雨快點(diǎn)停。突然一只手拍了我的肩一下，我條件反射的叫了一聲，差點(diǎn)撞到旁邊的柱子上。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班最沒存在感的那個(gè)人啊。她好像被我剛才的“表演”逗到了，捂著嘴偷偷的笑。我很生氣的轉(zhuǎn)過了頭，忽然一把傘出現(xiàn)在了我的視野里，我驚訝的看著她，她輕輕的說：“你沒雨傘吧，我的`給你，我家離學(xué)校很近，跑回去就行了，不會(huì)淋到很多雨的。”我感到不解的問：“你為什么要借給我雨傘，我平時(shí)都不和你玩。”她緩緩的說：“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)啊。”然后對(duì)我笑了一下，把傘塞到了我的手里就走了，我看著她漸漸模糊的背影，心里流過了一陣暖意，她那一笑，是我見過最美的。
第二天，我拿著傘去學(xué)校還給她，對(duì)她說了聲謝謝，她剛想說什么的時(shí)候，突然打了個(gè)噴嚏，我慚愧的說：“對(duì)不起，你生病都是我害的。”她笑著說：“這不是你的錯(cuò)，這小感冒過幾天就好了。”頓時(shí)，我感到無比的感動(dòng)……
在我心中，你的微笑最美，在我的心中，你的內(nèi)心最美，在我的心中，有了你這個(gè)朋友我的世界最美。
我心中的最美作文 32
愛是時(shí)間最美的符號(hào)，母愛是世間最美的圖騰。
——題記
母親，一直以來您在我心中都是最美的，您默默地為我們家奉獻(xiàn)了自己的一切。雖然現(xiàn)在皺紋已在您那又白又富有彈性的臉上安了家，連手掌上的紋路都變得深刻起來，但您從來不會(huì)去顧及，而是將所有的心思都花在我的身上。
剛剛上初中時(shí)，你看著我精干的個(gè)頭不免擔(dān)心起來，每天晚上回家您總是站在樓道下幫我扛自行車，看著您彎下身體，吃力的扛起自行車，我的`心擰在了一起，只要我提出要幫忙時(shí)，您總是顯出不樂意，還開玩笑的說自己可是個(gè)“女漢子”呢！看著您那“剽悍的姿勢”真美，那是愛的力量，您在我心中就是無所不能的超人。回到了家中您還沒有來得及喘口氣，就趕緊替我拿出早已準(zhǔn)備好的營養(yǎng)夜宵，看著我大口大口的“呼”起來，您別提有多開心了。在您悉心的照顧下，我的身高已經(jīng)噌噌噌的“升”上來了。
您不僅在生活上把我照顧的很好，在學(xué)習(xí)中您也是陪我“共患難”。
現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我每天做作業(yè)都要做到很晚，可您卻堅(jiān)持陪我，等我做完作業(yè)后，您還要幫我檢查作業(yè)。有時(shí)，等我從衛(wèi)生間里出來的時(shí)候您已經(jīng)在凳子上睡著了，可手里還緊握著未檢查完的作業(yè)本。望著您那張熟睡的臉，它帶著歲月的痕跡，帶著愛的微笑，真美。當(dāng)爸爸勸您要好好休息時(shí)，您總是說要陪著我，給我加油，您可真是一個(gè)“倔強(qiáng)”的母親啊！
我在您愛的灌溉下茁壯成長了，但您卻在歲月中慢慢告別了青春。您也經(jīng)常望著鏡子感嘆，您是名副其實(shí)的“老媽”了，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)槟谖倚闹杏肋h(yuǎn)都是最美的。因?yàn)槟笎圩蠲馈?/p>
我心中的最美作文 33
我的鄰居個(gè)子很矮，比我這個(gè)小學(xué)生還矮半截，不過她已經(jīng)二三十歲了，有一個(gè)兩歲的兒子。她剛搬來時(shí)，我還以為她是“袖珍”人呢！
別看她個(gè)子小，可做起事來就好像小麻雀在枝頭跳舞，十分靈活。每天她早早地起床，當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，她已經(jīng)把家中的地拖得干干凈凈，還做好了香噴噴的早餐等著家里人起來吃。看著家人吃完早餐，各自出去工作時(shí)，她就開始做一些“產(chǎn)品”用來貼補(bǔ)家用。正當(dāng)她忙時(shí)，一陣哭喊聲讓她沖出了房門。她的兒子正坐在地上哇哇大哭。她馬上蹲下來，關(guān)切地詢問怎么回事。當(dāng)她知道只是摔了一跤時(shí)，心中懸著的.石頭好像落了下來。她吁了口氣，一邊揉著孩子摔疼的小腳，一邊鼓勵(lì)說：“凱凱不哭，凱凱是個(gè)勇敢的男子漢了，可以自己站起來。”孩子聽媽媽這么說，一骨碌就爬了起來，又蹦蹦跳跳地去玩了。她呢，又開始埋頭做起了“產(chǎn)品”。
我的鄰居一家在芙蓉打工過得不容易，所以生活很節(jié)儉。那天我在她家門聽到她對(duì)兒子說：“凱凱，以后上廁所不要拿整卷紙，你又用不了。要知道這些都是爸爸辛苦打工買的。”原來她家兒子急著上廁所，隨手拿了一卷新廁紙。可是孩子手小，一不小心，廁紙滾到地上，散得滿地，臟了不少。她小心翼翼地卷起廁紙，細(xì)心拍干凈上面的塵土。有次她在曬衣服，我發(fā)現(xiàn)她老公的褲腿上都是些小洞洞，就好奇地問：“你這褲子都破成這樣了，干嘛不扔掉買條新的。”她莞爾一笑，說：“還是能穿的嘛，上班容易臟，新衣服穿著太可惜了。”我忽然明白了，為什么她平時(shí)總是穿得那么樸素。
你沒有奢華的服裝，也沒有嬌艷的妝容，但你的勤儉持家、純樸堅(jiān)強(qiáng)在我心中是最美的！
我心中的最美作文 34
游過黃鶴古樓，覽盡長江三峽，登上風(fēng)景名山，穿于五馬名街——盡是美景名勝，皆不如我心中美景。
它，在東南一角，它，處于小小一縣，它，就在美麗南大門。在我的心中，它便是最美麗的風(fēng)景，令每一位莘莘學(xué)子待過就無法忘懷，它，就是我的母校——蒼南縣小。
陽光尚未透過朵朵白云，沉寂的縣城還尚未蘇醒，但是，光明早就在地面閃耀，背著書包的同學(xué)們?cè)缇桶研ｉT圍了個(gè)里三層外三層。
校門開了，同學(xué)們立即散了開來，像一滴墨水，在水中均勻地?cái)U(kuò)散開來。放下書包，徜徉于學(xué)校之中，十分寧靜，清晨的'校園里還彌漫著薄霧，像少女的面紗，讓人捉摸不透里面究竟有什么，這些薄霧讓人感到些許夢幻，陽光射在上面，讓人感到四周金光閃閃。伸出手，我靜靜地?fù)崦箝艠淠谴植诘钠ぃ坏酪坏溃涗浿鴼q月的滄桑。呼吸著清晨的新鮮空氣，讓人神清氣爽。這就是我心中最美的風(fēng)景。
漸漸地，人多了起來，校園蘇醒了，寧靜的校園熱鬧起來，此時(shí)，你若從正門入校，必然能從門廊兩側(cè)聽到朗朗讀書聲。那書聲是那么響亮，那么清晰入耳，令人不禁陶醉其中。你或聆聽那些詩詞，或是一起誦讀千古佳句，令人心曠神怡，沐浴在詩詞的光輝之中。自古四大名樓人人稱贊，恐怕莫過與此了吧！
經(jīng)過一天勞累的學(xué)習(xí)生活，給予所有人歡樂的下午放學(xué)來到了，同學(xué)們紛紛整理好書包飛奔下樓，沖向操場。同學(xué)們有的在球場上飛奔，有的在綠茵場上馳騁，有的在紅色跑道上進(jìn)行速度比拼，有的用繩子在腳下穿梭不停……此時(shí)的校園是如此美麗，是我心中最美的風(fēng)景。
校園，雖不華麗，卻是我心中最美的風(fēng)景！
我心中的最美作文 35
遠(yuǎn)離城市的繁雜與喧囂，我隨媽媽來到了農(nóng)村的親戚家。那時(shí)正是柔和的春風(fēng)吹起，田野里處處都是農(nóng)民們忙碌的身影。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在紅瓦壘成的斷壁下，一位老人正坐著板凳，弓著身，在泥土里忙活著什么。走近了瞧，他手邊的袋子里，盛滿了扁圓形的種子；另一面的桶里則放著幾把鏟子。只見他手握一把鐵鏟，向潮濕的泥土用力地挖掘，小臂不停地?fù)]動(dòng)，毫無倦怠之意。待坑挖得深了些，便用沾滿泥土的手輕輕捏起種子擲進(jìn)坑里，再小心翼翼地將四周的泥土翻回中心，鋪平。每種好一粒，老人的臉上就露出心滿意足之意。
老人的發(fā)絲大多已經(jīng)花白，幾根顯眼的銀絲在頭上飛舞；額上的皺紋見證了歲月的滄桑。看他的著裝，卻不像鄉(xiāng)村之人。
老人發(fā)現(xiàn)了我，親切地招呼我過去，臉上漾滿了笑意。我得知，老人住在城市，為享一份難得的清閑，更為獻(xiàn)一份愛心，來到鄉(xiāng)村改善日漸惡化的環(huán)境。
“請(qǐng)問您種的是什么呀?”我問道。
“蜀葵，也叫‘節(jié)節(jié)高’。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。好像怕我不明白，他又補(bǔ)充，“蜀道難，難于上青天”的“蜀”；“葵花”的“葵”。說罷，他又彎下腰，顧自翻土去了。
蜀葵，就是“爛熳紅兼紫，飄香入繡扃”所描述的蜀葵嗎？我怕打攪那位老人，便靜悄悄地走開了。
田埂上，墻根下，依稀可見老人種花的.影子。他蹣跚的身影給三月的鄉(xiāng)村增添了一道風(fēng)景——一道淳樸卻絢爛的風(fēng)景。
又是一年春風(fēng)起。身處在高樓林立的城市里，不禁想象，此時(shí)此刻在農(nóng)村的天空下，春風(fēng)是否又吹向了田野，又吹紅了那一株株蜀葵？——可惜“爛熳紅兼紫”的景象我無法親眼目睹，但老人那一片真誠與愛心將永遠(yuǎn)成為我心頭最美的風(fēng)景。
我心中的最美作文 36
每當(dāng)想起身邊一切美好的人或者事物，我都會(huì)下意識(shí)的比較，那么我心中，最美的是什么呢？
我心中，你最美。黑色帶有有點(diǎn)黃的頭發(fā)，皮膚被太陽曬的很黑，這都沒有什么特色。不過，那雙明亮的雙眼可以看出對(duì)生活的喜愛，家庭的熱愛，特別是那雙手，指頭上有著粗繭，那是為家庭付出的.象征啊，那雙手我有著深深的記憶。
媽，我想說一聲：我心中，你最美。
我還記得那是個(gè)秋天，不過是個(gè)溫暖的秋天。寒風(fēng)陣陣，像把刀子直往臉上刮，臉刮的生疼。我在校門口等著媽媽來接，路上的灰塵刮的到處都是，我有些看不清了，心中有些著急，媽媽怎么還沒來。灰塵被吹到眼里，我正要用手摸，手被抓住了，只聽見媽媽說：“不要用手摸，你把臉抬起來，我?guī)湍恪！闭f完便把手撫上我的臉，我可以感覺到那手上的溫度，還是暖的，不由的有些眷戀了。我抬頭，微微閉了眼，只留下可以看見媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)小縫。她為我拿到眼中的灰塵的一幕，還留在記憶中，可以說是全部記住了。她的手撫上了我的眼，輕輕的。過了一會(huì)兒，果然那灰塵從眼中流了出來，我漸漸睜大了眼，眨巴了幾下，適應(yīng)了環(huán)境，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在為我擋風(fēng)，把我攬?jiān)谒膽牙铮疫@時(shí)唯一的想法就是：媽媽的懷抱好溫暖。然后，她想要抱我會(huì)車上，我拒絕了，我牽上了她的手，果然還是那雙手最暖。最后，走進(jìn)車?yán)铮m然只有十幾米的路程，雖然天氣很冷，可是我的心很溫暖，因?yàn)閶寢屇菧嘏牡氖终谖罩业男∈郑瑴嘏摇?/p>
我想我知道在我心中最美的是什么了！是你媽媽。我心中，你一直是最美的，媽媽！
我心中的最美作文 37
上學(xué)期學(xué)期結(jié)束時(shí)，報(bào)分?jǐn)?shù)，發(fā)獎(jiǎng)狀的那一天，我希望能看見語文老師并由她給我頒獎(jiǎng)，因?yàn)槔蠋熞褞字軟]出現(xiàn)了。可是，那個(gè)上午我連老師的影子都沒看見，我很是疑惑：老師到底怎么了？
開學(xué)了，我久違的身影還是沒有出現(xiàn)，我更加困惑了。語文課都是其他班老師輪著上的，老師到底怎么了，是不是出事了？我從班上同學(xué)那兒打聽到，老師果然住院了，這簡直是晴天霹靂。
又過了幾個(gè)星期，語文老師終于來上課了，只是她的身體已不如以前那樣硬朗，面色已不像以前那樣紅潤，連講話都費(fèi)力，戴著話筒上課都不如一個(gè)班的聲音大。我想，老師該不會(huì)是帶病上課吧？
后來，每天上課同學(xué)們都不再調(diào)皮搗蛋，甚是守紀(jì)，老師臉色也漸漸紅潤起來，但是健康狀態(tài)還是不佳。老師以前有說有笑，雖然現(xiàn)在也會(huì)對(duì)大家開開玩笑，但次數(shù)明顯減少，也許是老師的身體不好的緣故吧。我終于看見老師笑了，笑的是那樣甜蜜，那樣幸福。因?yàn)橥瑢W(xué)們首次課作一個(gè)沒錯(cuò)，字還漂亮了許多。同學(xué)們也很高興，因?yàn)槲覀円詾槔蠋熜那楹昧恕?/p>
就是因?yàn)橥瑢W(xué)們的錯(cuò)誤理解，所以大家又恢復(fù)了往日的調(diào)皮。老師由于經(jīng)常用力講話，為了我們而生氣，身體又要吃不消了。終于，老師在一堂班會(huì)課上將這所有的怒氣全都發(fā)泄出來了，她大聲的講到：“要不是為了你們，我還有一個(gè)月的'休假呢，你們要是再這樣，就別怪我回家去，看你們小升初怎么辦！”大家羞愧的低下了頭。老師啊，您為了我們付出了這么多，我們真不該 ……我心里想著，十分內(nèi)疚。
就要期中考試了，我想以一個(gè)讓老師滿意的成績，讓老師高興高興。這是同學(xué)們報(bào)答老師最好的方式。
我心中的最美作文 38
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們嘔心瀝血，默默地奉獻(xiàn)出無私的愛。敬愛的李老師猶如一輪太陽，溫暖的光芒照耀著我的心田，讓我幸福成長。
李老師潤物細(xì)無聲的愛給予我進(jìn)取的動(dòng)力。記得在書法比賽前一個(gè)星期，您選拔同學(xué)參加比賽，我也有幸被您選中。但我的字體結(jié)構(gòu)顯得特別生硬，我為此十分苦惱。
但您并沒有嫌棄我，您不顧工作繁忙耐心地教導(dǎo)我如何練一手好字：“小慧，練字要講究技巧，字體的結(jié)構(gòu)很重要。堅(jiān)持每天勤于練字吧，相信自己！”你微笑地?fù)ё×宋遥研【谋咀舆f給我臨摹。我頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身，覺得李老師是多么善解人意。“好！”我用響亮的聲音和你作出了承諾。
根據(jù)您的批語，我在練字本上學(xué)著對(duì)字體進(jìn)行修改，每天堅(jiān)持練字，糾正寫字的姿勢和執(zhí)筆方法。第二天，我鼓起勇氣給您看了看我最新的練字成果。“很好，有點(diǎn)感覺了。但還不是很會(huì)裝點(diǎn)筆畫，筆畫都要寫得橫平豎直才行！”您笑瞇瞇地拿起紅色圓珠筆，在紙上又圈又點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)給我提點(diǎn)意見。我望著您將頭俯在辦公桌上的忙碌的身影，仿佛觸動(dòng)了我心靈深處的弦，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來……從那以后，我的書寫越來越美觀，看上去賞心悅目。您總不忘給予我贊賞，每當(dāng)看到您批改完作業(yè)本露出滿意的微笑，看到您在我本子上留下充滿激勵(lì)的批語，我心底總會(huì)涌動(dòng)一股幸福感。一個(gè)月后的書法比賽，我如愿以償?shù)孬@得了一等獎(jiǎng)，你知道這消息，比我還高興。在我成功的`背后凝聚著您多少心血呀！
老師，您奉獻(xiàn)了自己的青春，鑄就了我們的成功。在我的心目中，您永遠(yuǎn)是最美麗的，誨人不倦的老師！
我心中的最美作文 39
風(fēng)景，在詩兒眼中最美；海洋，在魚兒心中最美；藍(lán)天，在鳥兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。
我的媽媽個(gè)子不算很高，皮膚很白，性格很溫柔。早上，媽媽會(huì)為我精心做好早餐。晚上，她陪著我寫作業(yè)，寫完作業(yè)，她還會(huì)陪著我一齊安靜的看書。在家里，媽媽幾乎每時(shí)每刻都會(huì)陪伴著我。異常在我遇到了困難和挫折時(shí)，媽媽也會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在我讀三年級(jí)的一個(gè)周末，我突然覺得頭昏，走路都覺得喘氣費(fèi)勁，爸爸又不在家，媽媽立馬背著我去醫(yī)院。到了三院，做了一些相應(yīng)檢查，醫(yī)生診斷我得了急性肺炎，需要趕緊治療，媽媽二話不說就去幫我辦理了入院手續(xù)，之后護(hù)士帶著我去打吊針，媽媽也是寸步不離的守在我身邊，足足守了我三個(gè)多小時(shí)，這時(shí)天已黑了，媽媽打電話給爸爸，讓爸爸接我們先回家，明天繼續(xù)來醫(yī)院打針。晚上，我睡著的時(shí)候，媽媽每過半小時(shí)就要起來給我蓋被子，觀察我的病情。
第二天，媽媽很早就起來給我做早餐，因?yàn)閶寢寭?dān)心我生病，吃不下東西，所以特意向朋友打聽木耳小米粥的做法，然后做好裝進(jìn)保溫杯帶去醫(yī)院吃。等我睡醒了后，媽媽帶著我去醫(yī)院打針，到了中午，媽媽又跑到醫(yī)院附近的`蛋糕店去買我最愛吃的蛋糕，讓我吃蛋糕，喝小米粥，我吃在嘴里，甜在心里。到了傍晚爸爸下班后，又開車把我們接回家休息。
就這樣持續(xù)了七天，媽媽變著法的給我做好吃的，細(xì)心照顧我，我最終康復(fù)了，媽媽心中的一塊大石頭總算也落地，可是我卻突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色發(fā)黃，人也瘦了一大圈
媽媽，感激您對(duì)我無微不至的關(guān)心和照顧。您在我心中永遠(yuǎn)是最美的，我長大以后必須會(huì)像您對(duì)我一樣的照顧您，媽媽，我愛您！
我心中的最美作文 40
課堂是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的地方，是一個(gè)收獲知識(shí)的領(lǐng)域。如果課堂都能變成同學(xué)們心中的理想型課堂那該有多好啊！
每個(gè)人的心中都希望有一個(gè)不同的課堂。我也不例外。我理想中的課堂是充滿歡身笑語，令人輕松愉悅的。人們學(xué)習(xí)知識(shí)本就該在快樂中汲取，在歡笑中成長。也許美好的童年已一去不復(fù)返，但那時(shí)上課的情景我歷歷在目，無憂無慮的'我們?cè)谡n堂上積極，快樂的汲取知識(shí)的甘露，高效的學(xué)習(xí)著。
如今，我們已與往常不同，過大的壓力使人疲憊不堪。如果有一個(gè)與眾不同的課堂，我們?cè)醪荒芙璐朔潘梢幌履兀课倚闹械睦硐胝n堂是一個(gè)快樂與知識(shí)融為一體的領(lǐng)域，它讓我們從實(shí)踐中明白社會(huì)，從觀察中明白自然，從活動(dòng)中明白仁德。知識(shí)無邊無際，它并不全部躺在書中，在大自然中也有它的身影。西方的一些國家也采取了一些快樂教學(xué)的方案，讓孩子們從小親近大自然，并注重培養(yǎng)他們的獨(dú)立、團(tuán)結(jié)和自信等方面的性格。西方國家的老師曾經(jīng)跟自己的學(xué)生這樣說過：“快樂，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對(duì)自己的現(xiàn)在和未來的信心。”這些都更有說服力地體現(xiàn)了無論是在生活還是學(xué)習(xí)中“樂學(xué)”的重要性，注意學(xué)生的創(chuàng)造力是有多重要！同時(shí)這句話也多少地暴露出了中國教育的“阿克琉斯之踵”。
當(dāng)我們?cè)谧约豪硐氲恼n堂中學(xué)習(xí)，在有興趣的課堂上積極發(fā)言，不斷創(chuàng)新，肯定會(huì)收獲雙倍的知識(shí)。真可謂是“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我始終相信在自己喜歡的課堂上能爆發(fā)出自己最大的潛能。
我心中的理想課堂，那是一個(gè)充滿快樂的課堂，一個(gè)能夠收獲果實(shí)的地方。
我心中的最美作文 41
直線有筆直的美，曲線有婉轉(zhuǎn)的美，大海有壯闊的美，小溪有優(yōu)雅的美。生活中處處有美，但在我心中，還是你最美。
你的美，不加華麗的修飾；你的美，不帶刻意的打扮；你的美，更不需要一味的模仿。而這種美就是自然之美，在我心中，具有這種美的就是你——我的母親。
人人都說，母愛是天下最偉大的愛，是天下最無私的愛。她只默默付出，不求任何回報(bào)，你也不例外。你的愛就如春雨般滋潤著我，你的愛就如燈火般照亮著我，你的'愛就如大海般包容著我。當(dāng)我感到迷茫時(shí)，你會(huì)來到我的身邊為我指點(diǎn)迷津。當(dāng)我傷心時(shí)，你會(huì)給予我安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，你總會(huì)提醒我“人外有人，天外有天”。歲月不停轉(zhuǎn)，你的愛總是一如既往，從未改變，而你的臉上卻留下了一道道歲月的痕跡。隨著我慢慢長大，你也逐漸蒼老，但你無怨無悔，因?yàn)槟阌幸环N無私之美，一腔無求的愛。
記得那一天，我為一件小事和你吵架，我跟你賭氣不吃飯。你要我關(guān)掉電視機(jī)，我偏跟你作對(duì)。你要我睡覺，我卻熬到半夜12點(diǎn)。睡覺時(shí)我靜下心來想了想，那件事是我不對(duì)，我為了一件小事就跟你吵架太不應(yīng)該了，想起你對(duì)我好的那一切，我熱淚盈眶。難道我就這樣回報(bào)你的愛嗎？我質(zhì)問我自己。你的愛我無以為報(bào)，卻還給你添麻煩，讓你操心。你總對(duì)我千叮嚀萬囑咐，我卻把你的好心當(dāng)成了驢肝肺，但你還是包容了我，這就是你深愛我的表現(xiàn)啊。
在這漫長的人生旅途中，帶給我快樂的也許是朋友，讓我美麗的也許是追求，令我充實(shí)的也許是學(xué)習(xí)，但使我溫暖的一定是你——我的母親。
母親，在我的心中你最美。
我心中的最美作文 42
一天我在上學(xué)路上看見了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，他皮膚黑黑的，臉上總帶著笑意。放學(xué)回來，我卻見他穿著橙色的背心，佝僂著背，把垃圾倒到自己的垃圾車?yán)铮氖痔咨嫌谐羲坏我坏蔚芈湎拢h(yuǎn)遠(yuǎn)地都能聞到臭味，真是太惡心了我立刻就跑開了。
以前，因?yàn)樗Σ[瞇的，所以我對(duì)他很有好感，每次見到他都會(huì)問聲好，打個(gè)招呼，現(xiàn)在，每次見到他啊我都會(huì)想起他身上臭氣熏天的樣子，每次只要看見他就會(huì)換一條路走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開他，有一次，我低著頭走路，一時(shí)沒有注意，碰見了他，他友好地跟我打招呼，雖然他現(xiàn)在不在工作，他的衣服也是干凈的，但我還是覺得他身上散發(fā)出一種隱隱約約的臭味。無論風(fēng)吹日曬，他都在辛勤的工作。但此后我出門就更加小心了，每次一見到他就想到惡心的臭氣，我便會(huì)下意識(shí)避開。一天放學(xué)回家，小區(qū)彌漫著臭味，我立刻跑進(jìn)了家里，把門關(guān)上。聽別人說說：“掃地的老爺爺生病了，衛(wèi)生兩天沒人打掃了”是啊！好幾天沒看見他了，怪不得這幾天小區(qū)里蒼蠅飛舞，臭氣熏天。
想到以前對(duì)他的不敬，每次見到他都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開，以及對(duì)他的厭惡，我不禁羞愧起來。正是有他風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持，才讓我們的小區(qū)綻放出美麗的笑臉，讓道路呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。和勤勞的環(huán)衛(wèi)工人相比，我是多么的渺小，他用自己的雙手，像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇的工作，毫無怨言，為全小區(qū)的居民創(chuàng)造了舒適的'環(huán)境。在我心中，最美的人不是英國皇室高貴的公主，不是好萊塢知名的巨星，不是滿身珠光寶氣的貴婦人，而是環(huán)衛(wèi)工人，他們不顧弄臟自己的手，給小區(qū)的人帶來了舒適的生活，他們是我心中最美的人。
我心中的最美作文 43
在我的心中，有很多人都給我很好的印象，但是，給我的印象最深的，還是我現(xiàn)在的班主任 -李老師。
李老師是我們班的班主任 ，也是我們的語文老師。她的講課反方式一向都是很獨(dú)特的.，在班里面同學(xué)們一般都叫她老班，她很關(guān)心同學(xué)，平時(shí)非常認(rèn)真仔細(xì)，有一點(diǎn)兒嚴(yán)格，比較善于說教，在這幾個(gè)月中，她有幾節(jié)課都是在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行說教，并且，她還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因此，在上其他課的時(shí)候，她總是會(huì)時(shí)不時(shí)的來班里面看一看。
李老師她對(duì)待同學(xué)們還都特別公正，鐵面無私，在班里面，只要有同學(xué)犯了錯(cuò)誤 ，不管他是成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生，李老師都會(huì)毫不留情地懲罰他。有一次，我們班里有個(gè)同學(xué)，他的學(xué)習(xí)一直都比較好，可就因?yàn)樗诓辉撜f話的時(shí)候和別人說了話，所以，李老師立即把他調(diào)到后幾排去了。李老師她向來都是這樣，非常公正。
我們李老師她對(duì)待工作也特別的認(rèn)真，記得在上一學(xué)期的時(shí)候，我們?cè)趪鴳c節(jié)放完假后返校，李老師剛進(jìn)教室，我就看見她戴著一副墨鏡，而且她的一只眼睛也已經(jīng)紅了，后來我才知道，原來她的兒子得了紅眼病，國慶節(jié)放假時(shí)她一直在家照顧她兒子，結(jié)果自己卻被傳染了。本來，李老師她是完全可以因?yàn)檫@個(gè)而請(qǐng)病假在家里面休息的，可是她很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，對(duì)待工作又特別認(rèn)真，所以她沒有請(qǐng)病假在家里休息，而是繼續(xù)來給我們上課。
李老師她一向就是這樣，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，非常認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，這也是她是我心中最美的原因。李老師她是一名關(guān)愛同學(xué)，善解人意的老師，而且還特別能言善道，公平公正，教學(xué)水平高，她給了我很深的教益，在我的心中，她是最美的!
我心中的最美作文 44
小學(xué)生活是人生中一段重要的時(shí)光。六年的滋潤六年的 悉心教導(dǎo)，老師都是重要人物。是親愛的老師，為我們的未來之路鋪下基石。在小學(xué)生活中，我的心里有一個(gè)最美的老師。他就像明亮的燈火帶我前進(jìn)。他就是——程老師！
程老師很“龐大”。他有一臉偏黑的皮膚，頭上總是梳著一頭光亮的、平整的黑發(fā)。濃濃的眉毛顯得很英氣，一點(diǎn)也不畏懼任何事物。作為一名老師，他把禮貌的品德看得很重要，總是以笑臉待人，是我們的榜樣！在上課時(shí)，嚴(yán)厲的程老師就像一臺(tái)精密度非常高的探測儀，“掃描”著我們，不放過任何一個(gè)做小動(dòng)作的調(diào)皮學(xué)生。
為什么說程老師是我心中的最美老師呢？
有一次測驗(yàn)，雖然題目出的不是特別難，可是粗心的我犯下了各種各樣的“小錯(cuò)誤”，扣了很多分。在我看到卷子的那一刻，驚訝的反復(fù)確認(rèn)。然后低下頭，不敢看程老師，生怕嚴(yán)格的他怪我辜負(fù)了他的期待，可是他什么也沒說。我總感覺程老師是板著臉講題目的。他還在講的過程中，認(rèn)真地提我回答一些問題。我既灰心，又感激。程老師讓我分析了題目，第二天還特地叫了我，檢察我的`訂正。他像一位寬容的父親，語重心長地對(duì)我說：“你呢，也不要灰心。不能因?yàn)橐淮问【蛯?duì)自己失去了信心。”我小心翼翼地抬起頭，發(fā)現(xiàn)程老師正懷著鼓勵(lì)的目光看著我。我心里突然有一個(gè)想法：不能讓程老師失望！程老師，你的這一句話像一團(tuán)火苗點(diǎn)燃了我的信心，鼓勵(lì)了我。然后他拍了拍我的肩，繼續(xù)去忙碌了……
有時(shí)候，程老師為我們不惜時(shí)間一遍遍地講題目；有時(shí)候，他費(fèi)心思為我們仔細(xì)地出題目；有時(shí)候，他也會(huì)和我們一起交談、歡笑……這樣的程老師就是我心中最美的老師！
我心中的最美作文 45
怎樣會(huì)聽到的。
你不容分說的沖過來，輕柔而又有力的喚醒我。
你有如一根纖維，卻牽給我整個(gè)大海。一瞬間影像如洶涌潮水自八方襲來，我看的不清楚卻依然明白。我怎樣會(huì)記得這些都已經(jīng)無從明白，我只是茫然的看著。
10年前的那個(gè)黎明薄霧彌漫，似有意為我們無聲的奔襲打下天然的迷彩。每個(gè)人都低著頭咬著牙默默的跑動(dòng)，海風(fēng)滲透城墻之后仍有余勁，把生命的鹽分擦進(jìn)諸多稚嫩面頰。歌聲不知何處傳來，它說你在我心中是最美，硬是在剛硬的心中楔進(jìn)一抹溫柔，攪動(dòng)一群尚未固定的堅(jiān)強(qiáng)。彼此的眼睛輕輕一亮，不易察覺的微笑一閃即逝在眾多臉龐。速度沒有受到絲毫影響，可是所有的步子卻都默契到了一個(gè)鼓點(diǎn)上。
我們跑著，在心里不由自主的唱。
你在我心里是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。我們真的這么想。沒有什么過去未來，沒有什么地久天長。我不自知的跑著，就這么跑過了10年。從沒想過一切都能夠摧枯拉朽，可也不認(rèn)為自我會(huì)在距離上苦不堪言。
如果不是在這個(gè)時(shí)侯聽到你，很多事情，我并沒有打算想起，我不需要這樣的提醒，不需要看著自我踩著過去走到面前的足跡。我愿意記得那個(gè)奔跑的黎明，那些輕快的腳步，那些滴落在土地上的滾燙汗水，那些不明白算不算青春的.心跳，那些默不作聲卻把我們?nèi)跒橐惑w、讓我們追求堅(jiān)強(qiáng)也讓我們感受到溫柔的東西。那些我再也沒有機(jī)會(huì)了解的奇異力量。
你究竟想要我怎樣樣？
你在我眼里是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。
我把杯子里的酒與時(shí)間一齊喝完。是的，你在我心中是最美。
僅有愛過的人最能體會(huì)。
我心中的最美作文 46
語文，在我心中，你最美！——題記
窗外，淅淅瀝瀝的小雨飄揚(yáng)著，漫步在我那溫馨的臥室內(nèi)，手捧一杯香茗輕輕地啜飲著。不自覺地，目光又停留在書柜里的本本書籍上——那里卷卷都凝聚著語文的精華。
掀開唐詩，細(xì)細(xì)品味。
漫步于長安的大街小巷，感受那一曲《折楊柳》，勾起了我深深的`故國情戀；靜靜地佇立在姑蘇城外，聆聽那“夜半鐘聲到客船”的余韻；長江岸邊，耳邊響起青蓮居士“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯語，使我建立起堅(jiān)定無比的理想信念；登泰山而小天下，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情在我心中浮起陣陣漣漪……
置身于唐詩，聆聽這雋永的唐詩，感受著曼妙的唐詩。
捧著宋詞，體會(huì)宋詞。
游走于宋朝盛世，聞聽東坡居士一句“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福，心中的幸福感不自覺洋溢；欣賞江南旖旎風(fēng)光，眼前忽現(xiàn)“綠肥紅瘦”的景色，不由得贊嘆春光美麗；西北邊疆，廝殺過后，徒留下“西北望，射天狼”的壯語……
置于明清，閱覽小說。
站在吳承恩身邊，為孫悟空降妖除魔而感到大快淋漓；面對(duì)施耐庵，為梁山一百單八將的興衰而長吁短嘆；大觀園里，黛玉葬花的淡淡憂絲蘢在心間；三國疆場，嘆服于“合久必分，分久必合”的天下定論……
獨(dú)自走在小說的路上，品閱千古流傳的曠世奇著，心中悅?cè)弧?/p>
……
唐詩、宋詞、明清小說，積淀著中華文化的精華，都是中華文化的印記，凝集了文人墨客的思想精髓，敘寫了多少驚天動(dòng)地的人間是故，風(fēng)花雪月，人生哲理一點(diǎn)一滴地凝結(jié)成語文璀璨的亮點(diǎn)。
世間金錢，我不所動(dòng)；鉆石瑪瑙，亦不打動(dòng)；惟有語文，吾戀已久。的確，在我心中，語文最美！
我心中的最美作文 47
微風(fēng)拂過你的臉龐，發(fā)絲在風(fēng)中飄蕩，那清風(fēng)送來的芳香，在我腦海里里浮現(xiàn)了你的容顏——清秀的竹子。
我徒步在公園的小徑上行走，繞過一片又一片的美景，如同“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感受。一棵棵參天的大樹挺然而立，力爭上游，茂盛的葉子蓋住了天空，陽光射過葉子，斑斑瀾瀾的紋絡(luò)倒影在地上，閃閃爍爍，如同滿天星星的夜晚。這時(shí)，你難免會(huì)感嘆如此多嬌。然而對(duì)當(dāng)前的感嘆只不過是兩秒之間。一路下去，除了樹木還是樹木。可不，再細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來那兒有一處都是竹子。
它們緊緊相擁，筆直的身軀，一節(jié)一節(jié)往上攀登。它的身軀像擎天大柱似的挺立著，直直的生長。葉子繁茂地生長，如同打開的'傘蓋。它的莖從底部愈發(fā)生長。皮膚是碧綠色的，給人一種清新，自然的感覺。看那傲然的身軀，如同即使再猛烈的風(fēng)雨，也不會(huì)將它擊倒。就如鄭板橋所說：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
它沒有婆娑的姿態(tài)，也沒有屈曲盤旋的虬枝；它沒有鮮花般艷麗的色彩，也沒有大樹般的強(qiáng)壯。但它在我心中，有碧綠的皮膚，有直立的身軀，有茂盛的葉子，更有一種挺拔，不屈不撓，力爭向上的高傲的品質(zhì)。當(dāng)你在漫步的時(shí)候，停下來，細(xì)細(xì)的觀賞這極不普通的竹子，這是大自然的偉大杰作，難道你就只以為它是竹子嗎？錯(cuò)了，它更是一種人們奮發(fā)上進(jìn)的精神。那綠，不是普通的綠，而是大自然所賦予的綠。綠的純真，綠的自然，還有那一節(jié)一節(jié)向上的足跡，就如我們一步一步踏過的腳印。
竹子——在我心中，你最美。
我心中的最美作文 48
時(shí)間如箭，“嗖、嗖、嗖”的三聲便又是一個(gè)三年過去了，當(dāng)年那個(gè)童真無邪的小女孩已經(jīng)上初二了，當(dāng)年那個(gè)號(hào)成超人的你也已生有泛泛白發(fā)。你不高不瘦也不胖，滿臉的皺紋和粗糙的大手是你一輩子勞動(dòng)的成果，你有著小小的眼睛，你總是微笑著，總是給人溫暖。雖然你已經(jīng)有泛泛白發(fā)，但在我心里，你是最美的——奶奶。
我印象最深的是你和那輛緑青蛙三輪車，從小到大，不管刮風(fēng)還是下雨，不管晴天還是陰天，你都會(huì)送我上學(xué)，接我放學(xué)從不遲到一次。
在我六歲的一天，你照樣早早地來到校門口，我一出校門口便望向你常在的地方，果然望見了你，便高高興興的`飛奔過去，緊接著把我抱上了綠青蛙，一路上我們開開心心地談著……突然天氣來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變，下起了雨。你立馬下了車，脫下外套讓我舉在頭頂上，自己卻騎上車子漫無目的地走著，一路上我的許多同學(xué)都在朝我做鬼臉，因?yàn)樗麄冏叩帽任铱欤@時(shí)我便要奶奶騎快點(diǎn)，你使足了勁的去追他們，可始終是我輸了，這時(shí)我的心情一下子從天堂跌到了地獄，你卻累得不成樣子并且身上已被雨無情的拍打透了。看到我不說話，你突然停下車，在我面前跳來跳去，活生生的一只笨兔子，我便大聲笑了起來，原本沉寂氛圍被幾聲哈哈打破了，就這樣歡笑聲伴隨到我們回家。你因?yàn)榱芰擞甓l(fā)燒了，我卻什么事都沒有。
不論你是老眼昏花，還是雙鬢發(fā)白;不論你是年紀(jì)大了，還是腿腳不利索;不論你是吐字不清，還是愛忘事。但是在我心里，你是最美的，我的奶奶。
我心中的最美作文 49
“你在我心中最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”這是一首情歌，但在我心中最美的那個(gè)人，就是我們可愛的副班主任——范老師。
在我們8月1日返校時(shí)，我就第一次遇見了范老師。一開始，我對(duì)范老師的印象是嚴(yán)肅的、一絲不茍的、一位“平庸”的老師。但在相處久了之后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)范老師也是一位“奇人”。
在上一個(gè)星期，范老師與我們一起打羽毛球，這是我第一次見到一位“文武雙全”的老師。她跟我打時(shí)，專門抓住我的弱點(diǎn)--反應(yīng)太慢。每次看球打到后面時(shí)，我只會(huì)呆呆地站在原地跳起，而不會(huì)向后跑位。最后，我這一個(gè)一年沒打羽毛球的業(yè)余選手，在范老師強(qiáng)烈的攻勢下以五比二落敗。如果真的可以求心理陰影面積的話，我的心就是灰的一片。
范老師雖然“文武雙全”，卻也多愁善感。
在我的記憶中，為我們班哭過的，只有我小學(xué)班主任。但那是六年時(shí)間，她只哭過了一次。可是我們的范老師在短短的三個(gè)月之內(nèi)就哭了一次。對(duì)這一次落淚，同學(xué)還有記載：“這是她第一次落淚，并不是最后一次，她的臉上淌下了一行滾滾熱淚。”“范老師是一個(gè)好老師!”同桌嘆了口氣，說。我的心中這時(shí)候也思潮涌動(dòng)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候，大家的.心都被感化了!是啊，難道只有老師的哭，才能讓我們的班級(jí)變得安靜嗎?我們落入了沉思的漩渦。這時(shí)，全班像死一樣的沉寂。月光落在大地上，一縷一縷的在地上如水波蕩漾。回寢室的路上，范老師走在我們的前面，看著她的背影，看著她手中的那一個(gè)沉甸甸的糖果袋，我心中涌起一陣暖流。
謝謝，范老師，你在我心中最美!
我心中的最美作文 50
歲月蹉跎，在那張慈愛的臉上，留下了歲月的痕跡，那痕跡也是您為我操勞最好的證明，雖然您已不再年輕，但您在我心中是最美的。
我的外婆已經(jīng)年過六十了，但是我們一家人怎么都離不開她。聽爸媽說，我從出生到出院后，就是外婆在一直照看我。小時(shí)候的我非常鬧騰，爸媽都拿我沒轍，可是只要我躺在外婆懷里，就不哭不鬧，可乖了，不一會(huì)兒就進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。那時(shí)候的我可讓她們操碎心了，因?yàn)槲腋羧钗寰蜕。?jīng)常去醫(yī)院，外婆每次都會(huì)陪著我寸步不離。就這樣，我對(duì)外婆產(chǎn)生了依賴性，每天晚上必須跟外婆睡，否者就睡不著。
等我懂事點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)常會(huì)做些錯(cuò)事。父母因此經(jīng)常會(huì)責(zé)備我。外婆每次都會(huì)說：“心怡還小，不懂事，犯錯(cuò)誤你們要好好跟她說，你們這樣會(huì)嚇到她的”。最終在外婆的勸說之下，爸媽只得依從。
外婆還是我的港灣。每次在學(xué)校里遇到一些不開心的事，或者老師沒考好，我都會(huì)向外婆訴說。而外婆則是靜靜地聽著，等我說完后，她不僅安慰我，還會(huì)鼓勵(lì)我。外婆雖然沒有文化，但是她說的話，句句都是道理。用我的話說就是她經(jīng)歷過得事，比我吃過的飯還多，她跟我講得都是她的經(jīng)驗(yàn)。
在外婆的`一路陪伴中，我進(jìn)入了初中時(shí)代。因?yàn)槭亲∷奚砸x開外婆。我的心里萬般不舍，沒有外婆的夜晚，難以入眠，真是太不習(xí)慣了。每次周末回校之日，外婆總是問我下周想要吃些啥，并且讓我好好加油，每次在這個(gè)時(shí)候，我的眼眶濕潤了。
雖然我的外婆在慢慢變老，臉上開始布滿皺紋，記性也沒有以前好了，可是她在我眼中總是笑著的。我想告訴她：“您在我心中是最美！”
我心中的最美作文 51
閉上雙眼，那碧綠的微波，靜謐的湖面總呈現(xiàn)在我眼前，成就了我心中最美的風(fēng)景。
正值初夏的清晨，惱人的驕陽還來不及熏烤大地，我佇立于杭州西湖邊，張望著周圍——樹木成蔭，濃密的樹林下透出幾位老人晨練的身影。我望向湖面，隨著微風(fēng)泛起了一絲漣漪。忽然，一片新生的嫩葉漂蕩在水面上，宛如一片小舟，承載著大自然的悄悄話，溫聲細(xì)語地傳達(dá)給西湖。人煙稀少的清晨，靜謐的湖面是我心中的風(fēng)景。
舉著相機(jī)的，大聲嚷嚷的，走馬觀花的，各式各樣的有人圍繞在正午的西湖周圍。此時(shí)湖中只有些青翠的荷葉，許多人露出失望的表情。獨(dú)我仍饒有興趣地在湖邊散步。霎時(shí)，一縷隱約在小橋后面的粉色映入我的眼簾。那是一朵早開的荷花，高傲地立在萬綠叢中，卻又有些嬌羞，花苞仍被幾片花瓣包裹。她隨著微風(fēng)搖擺，舞蹈，不同于“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀，她傳遞給我夏日的韻味。炎熱嘈雜的正午，湖中的荷花，是我心中的風(fēng)景。
黑色的'幕布籠罩在無邊的天際上，也將湖面染上灰蒙蒙的色調(diào)。樹木在水面上的輪廓逐漸模糊不清，襯得那如水的月色更加皎潔。月光透過繁密的樹梢映在平靜的西湖上，如玉盤一般澄澈透亮。我不愿將目光移開，盯著湖面，半晌，微波蕩起，“月亮”碎了。是了，定是這樣美好的月夜，催生了“猴子撈月”的故事。曉風(fēng)徐徐的夜晚，湖面的月光，是我心中的風(fēng)景。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”如舟的嫩葉，似人的荷花，如水的月色，都是“西子”發(fā)髻上的一支簪，或明艷，或素雅，或輕柔，裝扮著或靜或漾的西湖。人道人生如途，謹(jǐn)愿我心如湖，寬闊平靜，容納一切事物，在途中欣賞沿途的風(fēng)景。
又是一天清晨，湖面波光粼粼——那便是我心中，最美的風(fēng)景。
我心中的最美作文 52
“最美”的含義不僅僅在于外表光鮮靚麗，更在于是否有一顆熾熱的心。在我心中，世界上最美的是我的媽媽。
我的媽媽是一名教師，也正是因?yàn)樗穆殬I(yè)，所以對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，甚至有時(shí)壓迫得我喘不過氣來，我甚至十分厭煩她對(duì)我自由的束縛。但自從那次之后，我改變了這種看法。
記得那是一個(gè)冬夜，肆虐的狂風(fēng)呼嘯著，仿佛要吞噬整座城市，窗外鵝毛般的大雪紛紛飄落。我望著窗外，暗自嘆了口氣，我把明天要用的書本落在爺爺家了。我想讓爸爸帶我去取，但卻因?yàn)闀r(shí)間太晚加之天氣嚴(yán)寒被拒絕了。但是如果不取的話，到時(shí)候被罰站該多尷尬啊！想到這些，我感到些許無助。終于，我心靈的最后一道防線崩塌了，淚水像斷線的珠子似的滾落下來。
也不知過了多久，我忽然感到有一雙溫暖的手在輕輕撫摸著我的頭，我猛地抬頭看，原來是媽媽！她溫柔地對(duì)我說：“看你的眼睛都腫成桃子了，別哭了，媽媽陪你去取好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中泛起一股熱流。
那一夜，在路燈的照耀下，有兩個(gè)身影手拉著手。從那天開始我才感覺到原來媽媽的手是那樣溫暖，那樣柔軟。我與媽媽在夜色下，融化了寒冷，溫暖了冬夜。
可能在這之前我還不太理解媽媽的愛，厭煩她對(duì)我的'管教，但是在這件事發(fā)生之后我才明白了：愛其實(shí)不需要過多的語言，它會(huì)通過一系列行動(dòng)來表達(dá)。一聲嘮叨、一句問候、一口飯菜、甚至一聲責(zé)備都會(huì)成為母愛最好的詮釋。
媽媽，謝謝您對(duì)我無私的愛！今天我才明白，您做的每一頓飯都包含著對(duì)家人的濃濃愛意，您的每個(gè)微笑都能化解我內(nèi)心的傷痛；您的每次鼓勵(lì)都給我前行的力量。親愛的媽媽，在我心中您最美！
我心中的最美作文 53
有一群人他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)無論你有多少不會(huì)的題，他們總會(huì)給你耐心講解，而這個(gè)人就是老師。
我的數(shù)學(xué)老師是張老師，也是我們的班主任，她工作認(rèn)真，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多，做事仔細(xì)。老師中等身材，短發(fā)，白白的皮膚，鼻梁上架著一副眼鏡。給我的第一印象就是老師干練。
張老師說話算話，說到做到，我們班有很多同學(xué)愿意用中性筆寫作業(yè)，那天老師在講臺(tái)上批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，于是她對(duì)我們說：“如果誰在寫作業(yè)用中性筆，那么就把當(dāng)天晚上的.作業(yè)抄著原題做一遍，并且兩個(gè)家長都要簽名。”開始我們都以為老師跟我們說著玩的，第二天仍然有同學(xué)用中性筆，可沒想到老師說到做到，讓那個(gè)同學(xué)抄著原題寫了一遍，兩個(gè)家長都簽上了名，并外加檢討。從此以后，我們?cè)僖膊桓衣犂蠋煹脑捔耍鳂I(yè)都認(rèn)真完成，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，我們的教室里更加井然有序，我們的學(xué)習(xí)氣氛格外濃厚，我們的成績也更加優(yōu)秀。這都是因?yàn)閺埨蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和說到做到，有這樣的好老師，我感到特別榮幸！
張老師講課還特別有有趣，讓我們產(chǎn)生了非常大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。有一天晚上我睡晚了，第二天上學(xué)時(shí)總感覺迷迷糊糊的，可是到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講了幾分鐘的課，我就清醒了許多，感到教室里有一股熱流要爆發(fā)，好像是被同學(xué)們的積極所打動(dòng)，更好像是被老師講課氣氛而驚醒。
在張老師的辛苦教育下，我們班的各項(xiàng)成績都有了很大的提高，我們都喜歡張老師，所以也更加努力的學(xué)習(xí)。老師如一盞指航燈，用自己的光芒指引著我們前進(jìn)的方向，如江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨，而老師把我們引向快樂的人生。
我心中的最美作文 54
成都的銀杏黃了，金燦燦的搖曳在秋風(fēng)中，冬天來了也不肯舍棄美麗衣裳。我不為她陶醉，只因?yàn)椋咴谶@璀璨秋色里的你，才是我心中最美的所在。
你知道嗎？小時(shí)候，我特別羨慕你的頭發(fā)，濃密烏黑，長可及腰，隨意一挽，就是個(gè)美人髻。我嫌棄自己的頭發(fā)，說它不夠直，不夠順，不夠黑亮。你笑話我，說：“哪有自己嫌棄自己的，連自己都嫌棄了還指望別人喜歡嗎？”從此，我懵懂地明白了自我欣賞的意義。
你記得嗎？小時(shí)候，我特別喜歡跟你一起上街。不是為了買什么零嘴，也不是因?yàn)槟軌蛉ジ鞣N有意思的小店，而是因?yàn)槊恳淮味紩?huì)過過多次馬路。其實(shí)你每次過馬路都特別緊張，把我的手攥得緊緊的，用身子將我掩在后邊，嘴里還不停念叨：“這車真是越來越多了……”那時(shí)候，我默默地握著你的手，東張西望，卻從不擔(dān)心。你的手是怎樣的呢？細(xì)膩光滑，骨肉勻稱，溫暖有力。古人稱女子的手為“葇夷”，意指白嫩柔軟，美麗如白茅之芽。可這樣蒼白的手又怎么及得上你掌心的溫暖、心中的溫柔？
其實(shí)說你溫柔是不對(duì)的，畢竟那時(shí)候的你非常“兇”，還特別嘮叨，什么都看不順眼：為什么沒有疊被子？早上的碗怎么還沒洗？說好的不看電視呢？……你一邊在一旁瞪著漂亮的大眼睛對(duì)我絮絮叨叨，一邊卻手腳麻利地替我收拾碗筷、鋪床疊被。而自知理虧的.我只好吐吐舌頭，裝模作樣地幫忙。
“曾為流離慣別家，等閑揮袂客天涯。”長大后，離家求學(xué)，擇城定居，多少年我的身邊沒有你呢？如今的常伴，我才驚覺時(shí)光的無情——什么時(shí)候，那烏黑的頭發(fā)染上了白霜，那光滑的手掌變得粗礪，那明澈的眼睛已變得暗淡……
歲月不曾厚待美人，你卻用青春厚待我。春花秋月太冷，霧靄松風(fēng)太虛，我的心中，唯你最美。
我心中的最美作文 55
每一朵花的身后，都站立著一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體中都藏著一個(gè)家的輪廓。生長在這里，靈魂就永遠(yuǎn)在這里棲息，無論你身處何方，這熟悉而又久遠(yuǎn)的，來自靈魂深處的神秘召喚，都將執(zhí)拗的伴隨你一生。責(zé)任與關(guān)愛、傳承與捍衛(wèi)、奮斗與真誠……在歲月之合理，班主任似一條船，在漂流中就有了親愛。
十二年寒窗，有多少次相遇就有多少磁分離，經(jīng)常想起曾經(jīng)和我們一起奮斗過的每一個(gè)班主任，那些崢嶸歲月，師生間的言笑，探討，那些天天習(xí)以為常的三點(diǎn)一線，可能會(huì)在若干年后隨著時(shí)間慢慢稀釋。但那一細(xì)細(xì)繪著不去的溫馨沁香，確如溫馨般拂過心田。
羅丹曾說：時(shí)間并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是一個(gè)21世紀(jì)的最時(shí)代“最美女教師”“最美司機(jī)”“最美媽媽”……曾經(jīng)無數(shù)次的感動(dòng)我們，感動(dòng)之余，我想問問同窗的你，是否曾發(fā)現(xiàn)你的班主任也非常的美？
班主任的美往往是細(xì)致入微，不易被發(fā)覺的。甚至你早以把它當(dāng)成一種習(xí)慣。你是否記得每次上操前那個(gè)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)的身影？你是否記得每晚放學(xué)后辦公室依舊長明的.燈？你能否想起每次班會(huì)他語重心長的諄諄教誨，你是否記得你承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)他臉上寬恕的笑？……在我們逐夢的路上，也許你曾懷疑過，但多年之后再回首，班主任總是那么的美，他在正確的時(shí)間叮囑你在正確的事情。
時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝。當(dāng)風(fēng)吹起如花般明媚的流年，班主任便成為我們求學(xué)生涯中最美的點(diǎn)綴。他交給我們拼搏無悔，為了自己的明天。
閉上眼，耳邊傳來熟悉的旋律：“讓我們付出不怕心碎，是你最好的美……”
我心中的最美作文 56
在人這一生中，我們最親最愛的人就是媽媽，是她給了我們生命，是她教會(huì)我們寫字，是她教會(huì)我們做人，是我們成長道路上的好伙伴，可是，我們是怎么回報(bào)她們的呢？
六歲時(shí)，她在我過生日時(shí)，為我買了一臺(tái)很貴的玩具織布機(jī)，作為回報(bào)，我只玩了一天便讓它躺在柜子里睡大覺了，就一天，玩具是我要的，而又是我不要的。
這，就是我對(duì)媽媽的回報(bào)嗎？
母愛，是多么動(dòng)人的真情，母親是一個(gè)何等偉大的人物，我們?cè)谝徊讲教と肷鐣?huì)時(shí)，不要忘了還有一個(gè)永遠(yuǎn)支持我們的人。
母親節(jié)馬上就要到了，我想在那個(gè)時(shí)候表達(dá)一下對(duì)媽媽的愛!
媽媽是你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，讓我看到形形色色的人和事，是你不停的教我做人的`道理，讓我懂得了，“要想得到別人的尊重，首先要尊重別人”。
媽媽，是你一次次給我做了好的榜樣，不會(huì)忘記那一次，去很遠(yuǎn)的地方上課外班，爸爸有事，不能送我們，我們只好去坐公交車，因?yàn)樯宪嚨脑纾宪嚨娜硕颊业搅宋恢茫蠹s走了兩站路，車上的人多了起來，而且有一位老人，這時(shí)，你起身把座位讓給了那位老爺爺，要知道，那時(shí)離我們的目的地還有八站路遠(yuǎn)，一下車，我就過來問你，你微笑著說，我們還年輕，而那個(gè)老爺爺年齡大了，人多，車開不穩(wěn)時(shí)，是會(huì)摔跤的，我們是舉手之勞，但對(duì)他們老人來說，安全最重要呀！媽媽，你的行動(dòng)又一次教育了我，授人玫瑰，手有余香。與接受別人的幫助相比，幫助別人更能讓我們感到幸福！
歲月不饒人，看著媽媽一天天老去，我的心在一點(diǎn)點(diǎn)收緊……，但是，媽媽你永遠(yuǎn)要記得，你在我心中是最美！
我心中的最美作文 57
瑞安是個(gè)繁華的城市，在這個(gè)地方有一座山，那就是馬鞍山。在馬鞍山的附近，有一個(gè)我心目中最美的地方，那就是我們的學(xué)校瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
來到馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)前，能看到學(xué)校大門兩邊一排郁郁蔥蔥的樹木，有時(shí)一陣風(fēng)吹過，樹叢中發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像媽媽撫摸孩子時(shí)發(fā)出的笑聲，如銀鈴般清脆。學(xué)校最前面的揚(yáng)和樓在這樣的美景里顯得十分高大，揚(yáng)和樓里面有多功能教室、美術(shù)室、機(jī)房等，滿足我們不同課程的需要。
從揚(yáng)和樓下來就是博園。博園還有一個(gè)名字叫地理園，顧名思義和地理有關(guān)系。園子里有各式各樣的地球儀和地圖，還有立體的山脈和河流，為的.是讓同學(xué)們更加了解中國的地理位置。
走過銀杏大道就來到了趣園。趣園是大家心目中的童話世界。在那里有許多家喻戶曉的童話人物，比如白雪公主、小矮人、匹諾曹等。在趣園的地面上，鋪滿了鵝卵石，光腳踩上去有些麻麻的，但是十分舒服，平時(shí)同學(xué)們都很喜歡來這里玩耍。總之，趣園是我的童話小天地，是同學(xué)們的樂園。因此，它還有一個(gè)名字：童話園！
漫步在玉蘭路上，秋風(fēng)吹過，樹上的黃葉慢慢悠悠地落了下來，好像仙女在撒花。踩著落葉走到玉蘭路的盡頭，就是和園了。和園是個(gè)古色古香的園子，它的墻上寫滿了古詩古詞，能讓同學(xué)們知道我們中國文化的博大精深。園子里還有石桌、石椅供同學(xué)們休息、看書、寫作業(yè)。站在和園向東眺望，可以看見一條長長的河流，風(fēng)一吹，落葉掉進(jìn)河里，猶如一艘艘載滿我們夢想的小船，駛向遠(yuǎn)方。
這個(gè)寧靜又充滿書香氣息的地方就是我們的學(xué)校，我心中最美的地方！你，還記得你心中最美的地方嗎？
我心中的最美作文 58
怎么會(huì)聽到的。
你不容分說的沖過來，輕柔而又有力的喚醒我。
你有如一根纖維，卻牽給我整個(gè)大海。一瞬間影像如洶涌潮水自八方襲來，我看的不清楚卻依然明白。我怎么會(huì)記得這些都已經(jīng)無從知道，我只是茫然的看著。
10年前的那個(gè)黎明薄霧彌漫，似有意為我們無聲的.奔襲打下天然的迷彩。每個(gè)人都低著頭咬著牙默默的跑動(dòng)，海風(fēng)滲透城墻之后仍有余勁，把生命的鹽分擦進(jìn)諸多稚嫩面頰。歌聲不知何處傳來，它說你在我心中是最美，硬是在剛硬的心中楔進(jìn)一抹溫柔，攪動(dòng)一群尚未固定的堅(jiān)強(qiáng)。彼此的眼睛輕輕一亮，不易察覺的微笑一閃即逝在眾多臉龐。速度沒有受到絲毫影響，可是所有的步子卻都默契到了一個(gè)鼓點(diǎn)上。
我們跑著，在心里不由自主的唱。
你在我心里是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。我們真的這么想。沒有什么過去未來，沒有什么地久天長。我不自知的跑著，就這么跑過了10年。從沒想過一切都可以摧枯拉朽，可也不認(rèn)為自己會(huì)在距離上苦不堪言。
如果不是在這個(gè)時(shí)侯聽到你，很多事情，我并沒有打算想起，我不需要這樣的提醒，不需要看著自己踩著過去走到面前的足跡。我愿意記得那個(gè)奔跑的黎明，那些輕快的腳步，那些滴落在土地上的滾燙汗水，那些不知道算不算青春的心跳，那些默不作聲卻把我們?nèi)跒橐惑w、讓我們追求堅(jiān)強(qiáng)也讓我們感受到溫柔的東西。那些我再也沒有機(jī)會(huì)了解的奇異力量。
你究竟想要我怎么樣？
你在我眼里是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。
我把杯子里的酒與時(shí)間一起喝完。是的，你在我心中是最美。
只有愛過的人最能體會(huì)。
我心中的最美作文 59
走進(jìn)大門，一棵挺立的大樹就在旁邊，拿起樹上的牌子：垂絲海棠。再抬頭，大大小小，淡粉色的垂絲海棠開滿了樹枝，低低的垂下來，真可謂是“千朵萬朵壓枝低”呀!難怪叫垂絲海棠呢！
在大門口一眼望去，紅的、粉的大大小小的花兒爭奇斗艷，迫不及待的將自己獨(dú)特的美展現(xiàn)在游客眼前。“哇，好漂亮啊！”循著同學(xué)的聲音走去，一朵含苞欲放的海棠花吸引了我的注意力，好美，真的好美！它所顯出來的不僅僅是表面上的美麗，其中也不乏從內(nèi)在散發(fā)出來的氣質(zhì)美，就像我的妹妹！
一陣風(fēng)吹過，垂絲海棠便搖動(dòng)了起來，相互碰撞，像無數(shù)的小鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)，和鳥兒伴著清脆的.歌聲奏起了樂曲。歌聲從哪來？是從我的記憶中來。看見這朵海棠，就想起了我那人見人愛的妹妹，由她那稚嫩童音唱出來的清脆的歌聲，至今回蕩在我的耳邊。
還記得她曾經(jīng)跟我在奶奶家的后院的海棠樹下聊天。聊著聊著，妹妹就笑著提議，說：“姐姐，我們摘下一片花瓣埋在土里，以后長成一棵很大很美的海棠樹好不好?我最喜歡海棠了！”花一樣的笑容，鈴一樣的聲音，在她身上一同“開放”。可就在不久后，收到妹妹的死訊時(shí)，海棠花謝了，妹妹的花兒落了！
甩甩頭，將那傷感的事放在一邊，此刻，我們已經(jīng)到了海棠精品園了。那里開放著許多精心培育的海棠花：東洋錦、長壽冠等很多品種的海棠。
游園結(jié)束了，朋友問我：“哇，今天看的海棠太漂亮了，你喜歡哪個(gè)？”我笑而不語，各種各樣的海棠都很美麗。但在我心中最美的海棠不是花兒，是一個(gè)像海棠一樣的人，你永遠(yuǎn)是我心中最美的海棠！
我心中的最美作文 60
他坐在椅子上慢慢地捏自己的腿，輕輕的捶自己的腰，看到這些我似乎明白了一切。
這周末的下午，語文老師已早早的來到了教室，老師一直坐在教室邊批改作業(yè)邊等人到齊。過了一會(huì)兒，人到齊了，老師將筆和作業(yè)本放好后，清了清嗓子，便開始上課了。
過了幾十分鐘，廣播里的鈴聲響了，我同桌說：“天啊！時(shí)間過的真快，一會(huì)兒就下課了。”結(jié)果最后一聽，是上課鈴，她便失望地說：“哎！這叫我怎么活，才是上課鈴，這節(jié)課也太難熬了吧！”“每次是王老師的晚自習(xí)，他卻要提前半小時(shí)上，真是讓人難受。”我也嘀咕道。
終于，下課鈴來到了，可王老師像沒聽到一樣，只是在專心致志的講課，最后，老師將《馬說》的文意講完后，終于宣布下課了，可離下課只有三四分鐘了，我根本沒時(shí)間去上廁所，便坐在座位上發(fā)呆，看見王老師步履艱難地走到講桌前，把語文書放在講桌上、老師臉色慘白，冒著汗的額頭上青筋暴起，最后老師找了個(gè)椅子，他扶住了椅子的靠背緩緩地坐下，坐下后，他長舒了一口氣，緊皺的眉頭也放松了，臉色像天氣陰轉(zhuǎn)晴一樣。
他將手輕輕地放在大腿上，手來回的上下捏，捏完后，他又將手小心翼翼地放在腰上，生怕把自己腰傷的'位置弄痛，他又將手握拳，輕輕地放在腰上捶來捶去。有一瞬間，他的臉色變的很差，我想他應(yīng)該是捶到了傷的位置，但他忍住了疼痛。
我開始內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的不懂事，我這才明白，王老師提前上課的用心都是為了我們學(xué)到更多的知識(shí)，為了我們提高成績。王老師腰痛卻還硬撐著為我們上課，這并不是傻，而是對(duì)我們的負(fù)責(zé)，對(duì)我們父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！
下課時(shí)王老師捶腰揉腿，上課時(shí)老師以頑強(qiáng)毅力站著為我們講課，就是我心中最美的風(fēng)景。
我心中的最美作文 61
深夜中，黑暗的角落里幾株正在盛開的小花，這座城市，有誰真正的去在乎它們，甚至許多人把它們當(dāng)作雜花，任意采摘。
這花叫夕顏。你可能會(huì)說這名兒可真有詩意啊！不它是悲的。不知你是否聽過朝顏，通俗地說——牽牛花，朝顏就是清晨盛開、傍晚凋謝，而夕顏則與朝顏相反，夕顏是在夕陽時(shí)分慢慢盛開、綻放，清晨則凋謝了，古代人們將它比作紅顏薄命的女子，它在無人知曉的黑夜就這樣安靜地度過了短暫的生命。一陣風(fēng)吹過，幾片嫩小的花瓣在輕輕的搖曳著......
夕顏既沒有玫瑰、牡丹的華貴與嬌艷，也沒有百合般的幽香，只是幾朵又嫩又小的花蕊，花瓣是淡雅粉色或是純潔的白，它不與百花爭艷。記得有一次，我去街道旁一個(gè)荒廢的公園里，發(fā)現(xiàn)了幾株無人關(guān)心的夕顏，算一算日子，很快夕顏又要盛開了，我的'心里不知是喜還是悲，我高興是因?yàn)橄︻伩梢跃`放它的光彩，可是一個(gè)夜晚后它就越結(jié)束了生命，看著微風(fēng)中搖曳著的夕顏，我似乎找到了答案.....
也許，夕顏存在世間的真正意義，不是等待死亡，而是在它綻放的那一段時(shí)間里，雖短暫，但它綻放了屬于自己的風(fēng)采與價(jià)值"不要人夸好顏色，只留清香滿乾坤"。正如這句詩所說：夕顏為自己而活，把自己能做的貢獻(xiàn)給人間，裝點(diǎn)無邊的黑夜，在光明來臨之際漸漸消失。
我們難道擁有的不比夕顏多的多嗎？為什么不能綻放屬于自己最美的人生，這種難得的品質(zhì)更值得我們?nèi)チ私夂退伎迹@就是我心中最美的你——夕顏！
我心中的最美作文 62
在我身邊有這樣一個(gè)人：她很平凡，不像明星那樣出眾，也不像牡丹那般嬌艷，但她在我心中卻是最美的，她就是我的媽媽。
她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，偏黑的皮膚，臉上還有一道小小的疤痕，這疤痕就成了她永遠(yuǎn)的標(biāo)志。
我的媽媽為了更好的照顧我而辭掉了工作，成為了一名全職媽媽。她任勞任怨、不求回報(bào)，從早忙到晚沒有一句怨言。每天她都是最早起床的，也是最晚睡的。早晨早早起床的她會(huì)給我們準(zhǔn)備豐盛營養(yǎng)的早餐;吃好晚飯后她又和我來到書房檢查我的作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，她會(huì)指出并講給我聽，直到我懂了為止，之后她又開始收拾餐桌、刷碗。有時(shí)我看媽媽太累了就勸她說：“媽媽你太累了，明天再刷吧。”可媽媽卻說：“不行，今天的.事情，必須今天做完。”
在我生病時(shí)，她總是給予我無微不至地照顧。有一次我晚上發(fā)燒了，媽媽趕快拿來濕毛巾敷在我額頭上，又拿來退燒藥給我吃，讓我喝了好多的水，我迷迷糊糊地睡著了，朦朧中感覺一會(huì)兒吃藥，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒又有涼毛巾敷在額頭上……總算睡到了天亮，我睜開眼睛一看，媽媽還坐在我旁邊，兩眼通紅。她看到我醒了，又開始噓寒問暖，給我量體溫，一看還在發(fā)燒她非常著急，趕緊和爸爸帶著我來到了醫(yī)院，她又開始馬不停蹄地掛號(hào)、取藥。等我輸完液后，回到家，媽媽又去忙著做飯，還一口一口地喂我吃飯，到了下午，我已經(jīng)好多了，這時(shí)媽媽才長長地舒了一口氣。
這就是我的媽媽，她偉大而平凡，在生活上無微不至地照顧我，在學(xué)習(xí)上幫助我輔導(dǎo)我，是她教會(huì)了我許多道理，我想大聲地對(duì)她說：“媽媽，我愛你!”
我心中的最美作文 63
很開心寫信給您。因?yàn)槟褪俏倚闹凶蠲赖娜耍‰m然你六十多歲了，衣著普通，相貌平平，看見我的時(shí)候，連臉上的皺紋都在微笑，但是普普通通。和藹可親的您，卻成為了我心中最美的人。
您最美的就是心靈。百善孝為先，您就是這樣做的.，幾十年如一日，孝敬著自己的母親我的曾祖母。
在我的記憶里，您從不穿裙子。因?yàn)榇┤棺硬环奖愀苫睿阌懈刹煌甑幕睢Ｃ刻煲槐犙郏兔ι狭恕垼匆隆Ｋ退癖荒拖褚粋�(gè)陀螺，圍著曾祖母團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。曾祖母九十多歲了，除了眼昏耳聾和，身體還挺好的。這與您的悉心照料是分不開的。
曾祖母的耳朵很不好使，你常常湊到曾祖母耳邊，喊著聊天。我也試過，沒喊上幾句，就累壞了。可您常常這么和曾祖母聊，該有多累呀！我曾勸過您：外婆，就少說幾句吧，太累了。我還記得您搖搖頭說：沒人和你的曾祖母聊天，她會(huì)很孤單的。您就是這樣，總替長輩想，唯獨(dú)忘了自己。
曾祖母的眼睛就看不清了，您就成為了她的另一雙眼睛，想洗腳這樣的小事都由你代勞了。我還記得您幫曾祖母洗腳的那一幕：您把溫水小心地調(diào)試好，小心翼翼地脫下曾祖母的襪子，生怕弄痛她的腳。您把曾祖母的腳輕輕的放進(jìn)洗腳盆里，握著粗糙的腳掌，來回的搓。從腳背搓到腳底，又從腳底搓到腳背，反反復(fù)復(fù)，還幫曾祖母進(jìn)行了按摩。大約過了半個(gè)多小時(shí)，才把腳擦干，您又拿來指甲鉗幫曾祖母修指甲。曾祖母樂的嘴都合不攏了。
每天，您都是這樣無微不至地照顧著曾祖母，無怨無悔。看著白發(fā)漸漸增多得您，我好心疼。外婆，您是我心中最美的人！我也會(huì)像您一樣，做個(gè)孝敬老人的好孩子。
我心中的最美作文 64
剎那間的美麗，一瞬間的永恒。
-----題記
你不似花中之王的牡丹那么國色天香，還不似詩情畫意的桃花那么婀娜多姿，更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣，你擁有的只有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛花之人稱贊為月下美人的曇花。
我初次了解曇花是通過《子夜曇花》這篇文章，直至今日，每讀一次，便會(huì)再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗，敢于在百花停歇之時(shí)傲世獨(dú)立，以緩慢的.節(jié)奏經(jīng)歷‘生’與‘死’，經(jīng)歷‘花謝花飛花滿天’帶給每個(gè)愛花之人剎那的美麗。
我讀過這些后，突然敬佩起了曇花，它不與眾芳爭艷，甘愿寂寞，不在乎名利，不在乎世人評(píng)說。那短暫的美麗只為懂它，愛它的人展現(xiàn)。
細(xì)細(xì)想來，曇花在無形中教會(huì)了我許多道理。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)灑脫；人生不正如曇花一現(xiàn)嗎？既如此何必拘泥與世間俗事，何必慨嘆時(shí)間易逝。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)等待；曇花一現(xiàn)時(shí)間極短，我不敢絲毫怠慢，能做的只有靜靜等待它的綻放；它教會(huì)了我學(xué)會(huì)忍耐；曇花可以忍耐無盡的灰暗，而我為什么忍耐不了挫折與痛苦，漸漸的，我長大了。
最美曇花綻放。它慢慢睜開了惺忪的睡眼，一瓣瓣無絲毫雜質(zhì)的潔白的花瓣向外伸展，那一瞬，我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒，萬物沉寂，不敢與之媲美，更映襯了他與世隔絕的孤傲。
最美曇花凋謝。曇花不同其他花卉，它的凋謝，也值得人欣賞和贊嘆，它的凋謝無絲毫猶豫，無絲毫不舍世間繁華，灑脫直率，光芒雖消失，但那美麗的‘永恒’讓我折服，讓我用一生回憶。
曇花不僅有著傾城之貌，高傲之軀，純潔之心。而且散發(fā)出洞察世事，不拘小節(jié)，的氣質(zhì)，深深吸引著愛花的我。所以，曇花，你在我心中最美。
我心中的最美作文 65
我們身邊的美景，數(shù)不勝數(shù)，而烙印在我心中的美景卻是不多的，雖不多，可令我難以忘懷。
記得有一次，我無意中翻開了一本小時(shí)候的相冊(cè)，眼前的一幕幕是如此清晰：一個(gè)小女孩扎著兩條麻花辮兒，拉著爺爺?shù)?手在太湖邊漫步，另一只手里拿著根蘆葦，小女孩臉上洋溢著燦爛的笑容；小女孩在太湖邊的小攤上吃著棉花糖，還在蹦蹦床上瘋狂地跳，慈祥的爺爺只在一旁靜靜地看著她；小女孩在木板橋上跑著，兩旁的蘆葦隨風(fēng)起舞……這個(gè)小女孩就是我呀！
看著這一張張照片，我仿佛又變成了那個(gè)小女孩。以前，我總喜歡讓爺爺開著電瓶車載著我去太湖邊玩，爺爺教我吹蘆葦兒，只要把里邊的芯子抽掉，便能吹出清純而奇妙的聲音了。那時(shí)我剛學(xué)會(huì)，覺得很新鮮，好不得意，嗚嗚嗚……嘶嘶嘶……噓噓噓……每到太湖邊，我都要纏著爺爺給我買一個(gè)棉花糖，吃完后，嘴邊定會(huì)粘上一圈“胡子”。有一次我們碰到了充氣的蹦蹦床，我第一次看見時(shí)，好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，驚喜不已，于是像脫了韁的野馬，在上面盡情地跑跳，我在上邊撒歡兒，爺爺就在近旁笑瞇瞇地望著我。回去的路上，我們走在木橋上，很是愜意。我時(shí)不時(shí)地伸出小手去摘一邊的蘆葦，走到盡頭時(shí)，手里緊緊攥了一大把，最后還來了個(gè)“天女散花”……這一幕幕是多么幸福、和諧、美好！
而今，走近太湖，沒有了以往小女孩和爺爺?shù)纳碛埃墒悄切┱滟F而又美妙的畫面早已幻化為難以磨滅的記憶，深深鐫刻在了我的心中，成了我心中最美的風(fēng)景，它們不會(huì)被歲月的風(fēng)沙抹去，只會(huì)永存心間！
我心中的最美作文 66
今天是我的生日，我們?nèi)胰ヌ烊A山森林公園游玩，天華山森林公園位于丹東北部山區(qū)。“白龍澗”“青龍澗”“天華峰”“西谷頂”等景區(qū)渾然一體，山峰，洞峽，瀑布，溪水相映生輝。非常奇妙，兇險(xiǎn)，讓人終身難忘。
在車上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一座山峰，好象毛主席的頭像，導(dǎo)游阿姨告訴我們那就是天華縫景點(diǎn)之一——————毛公峰。
下車后，我們被雄偉的山峰美景吸引住了，氣勢雄偉，層林浸染，層巖疊彩，進(jìn)了天華山大門，我們順著小溪往上走，好象一座園林長廊，走過了一座座小橋，小溪?dú)g樂的唱起了歌，好象歡迎游客的到來，流水潺潺，水清石凈，真有小橋流水人家的感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了雙龍瀑，走道跟前，導(dǎo)游講著羞潭的.傳說，給天華山森林公園又增添了一份靈性，不禁讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美妙詩句。
走上了登山路，我們來到了號(hào)稱天下第一峽的通天峽，從山下向上望去，通天峽山勢陡峭，攀而心驚，讓人望而生畏，通過全家的鼓勵(lì)，我們手握繩索，腳踏石階，慢慢地，小心翼翼，一步一步向上爬，兩邊是高高的石崖，只能看見一條細(xì)長的天空，我笑著對(duì)媽媽說：“我變成了井底之蛙”，爸爸說到了天行風(fēng)道，我們就能看見廣闊的天空了，通天峽稱為“天下一絕”
翻過一座座山，巨石千姿百態(tài)，有的像元寶、像青蛙、像野獸，我們終于登上了天臺(tái)，天臺(tái)是塊巨石構(gòu)成的山峰，高高直立，從上往下看，真有“一覽眾山小”的氣勢。天華山像一副美麗的中國山水畫，是我心中丹東最美的風(fēng)景。
我心中的最美作文 67
“慈母手中線，游子身上衣。”每當(dāng)我讀到這首詩時(shí)，我就會(huì)想起我的媽媽。
我的媽媽很平凡，她是個(gè)鄉(xiāng)下人，從小也沒有受到過太多的正規(guī)的教育，以至于她現(xiàn)在每天在廠里上班辛辛苦苦到月底只能領(lǐng)到那么一點(diǎn)點(diǎn)的工資。我的媽媽不怎么愛美，在加上平時(shí)工作的勞累，不知不覺中臉上又有了幾道歲月留下的痕跡。
小時(shí)候，我和媽媽的感情最深了。爸爸常年在外工作，有時(shí)過年也不回家。當(dāng)時(shí)我還很小，媽媽總是安慰我說：“爸爸在外面掙大錢，很忙，你一定要聽話，等爸爸回來了會(huì)給你買新衣服。”那時(shí)不懂事的我信以為真，每天都很乖，從不讓媽媽操心。每天放學(xué)后，就呆呆的坐在門口四處張望，希望爸爸突然出現(xiàn)在我的面前。就這樣慢慢的一直等到天黑才知道，又沒有回來。無奈的低下了頭，眼淚也不爭氣的流了下來。后來時(shí)間長了，感到媽媽在騙人。就經(jīng)常發(fā)脾氣，要爸爸，要爸爸。有一次還被媽媽打了一巴掌，從那以后，我和媽媽之間的感情也漸漸素疏遠(yuǎn)了，放學(xué)回家后就做作業(yè)，然后吃好飯就上床睡覺，和媽媽也沒有什么話要說。媽媽見我這樣也只是默默的流淚。
其實(shí)，我也知道，媽媽是愛我的，她的'那一巴掌沒有讓我討厭她，反而讓我長大了許多。在生活中的一些事情自己能做的就自己做，從不依靠媽媽。媽媽見我這么懂事，感到很欣慰。對(duì)我的事情也就很少管了，把她的精力全部轉(zhuǎn)移到工作上。
我感到很失望，總覺得身邊少了什么。有時(shí)候晚上一個(gè)人就在被窩里想，有時(shí)還淌眼淚，總希望媽媽能抽空陪陪我，和我聊聊。我想讓媽媽知道我愛你，我需要你，任何東西都比不上你對(duì)我的愛。因?yàn)椋谖倚闹校闶亲蠲赖模蠲赖摹?/p>
我心中的最美作文 68
童年那段美好的記憶，雖已朦朧但那個(gè)人我一直記得！
記得家里因?yàn)槊Σ贿^來把商店賣給了我大姨。店里招聘店員時(shí)，有一個(gè)年輕、漂亮的人來找工作，大姨做決定要她第二天就來工作，她便成了店里的雇員開始工作了。商店清靜下來的時(shí)候她便來輔導(dǎo)我，她不像別人那樣討好老板的兒子，而是真心的愿意跟我玩！大約還能記得，她告訴我：“一個(gè)人為什么存在，因?yàn)樗形磳?shí)現(xiàn)的理想去完成！去實(shí)現(xiàn)！如果沒有理想，那他的存在的意義又是什么？”可惜！那時(shí)我小，她說的我不太懂，但那句話我都記得而且現(xiàn)在有些懂了。
那時(shí)我非常的淘氣，像一匹脫韁的野馬，玩起來不管不顧，有一次騎車，突然車一滑，滑稽的摔倒在地，手臂劃開一個(gè)“小嘴巴”“小嘴巴”正吐著鮮血，十分恐怖！我不知如何是好，正好他正要去搬貨看見了我，嚇的臉色發(fā)白，立馬扶著我去醫(yī)院包扎傷口。我受傷她比我還難受，她多么心地善良啊。
有一回，我被老師批評(píng)，心理十分郁悶，她用溫柔的眼光看了看我，坐在我的身邊對(duì)我說：“鵬程，被困難與挫折擋住，你是選擇逃避或者以勇者的勇氣面對(duì)？鵬程？”“嗯。”我堅(jiān)定的站起來，說：“我會(huì)以勇者的勇氣來面對(duì)挫折或困難！”這句話在我心中占了無法改變的地位，讓我以“勇者的勇氣”了面對(duì)！堅(jiān)持我的'信念！
可惜！她只在這里工作了一年，過完年后我再也沒有見到她。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”五年后，我站在院子里，手中拿著她留下的日記，望著蔚藍(lán)色的天空，想起她的話，只覺得她的心和蔚藍(lán)的天空一樣純真美麗。
我心中的最美作文 69
帶著數(shù)學(xué)測試發(fā)揮失常的懊惱，我垂頭喪氣地走在回家路上。行至一處轉(zhuǎn)角，我瞥到往日壯碩的桑樹在昨日狂風(fēng)過后遍布傷痕，斷裂的樹枝狼狽不堪地散落在地上，桑葚被肆意地?fù)]灑在這堆夾雜著桑葉的樹枝上。枝干已顯得弱不禁風(fēng)，搖搖欲墜，仿佛一不小心就會(huì)死去似的，這番景象令我觸景傷情。哎，回家挨罵去吧……
我垂頭轉(zhuǎn)身打算離開，瞟見一個(gè)白色的，毛茸茸的圓球，啊！是蒲公英！我蹲下身來，靜靜地注視著這株蒲公英，它生長在墻縫中，頑強(qiáng)地與石塊斗爭，為自己博得生存的空間，它賣力地將石塊生生地?cái)D出一道裂縫，它傲然挺立在石縫中央，隨著微風(fēng)的腳步律動(dòng)，唱著勝利的歌——戰(zhàn)勝命運(yùn)的`自由之歌。
突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，那蒲公英身上輕薄如紗，綿柔似羽的種子依依不舍地離開了母親的懷抱，只有三四顆“頑固不化”的仍依戀著母親。命運(yùn)并沒有憐惜它，又是一陣強(qiáng)風(fēng)，將依附在它身上為數(shù)不多的種子一齊刮走，它就如一位失去靈魂的老者，死氣沉沉，隨時(shí)面臨死神的召喚。
我站起身來，把目光投向天空，種子大軍正隨著輕風(fēng)飄揚(yáng)，它們?cè)谔炜罩袆澾^一道道彩虹，它們似流星一樣，承載著蒲公英母親的力量，沖破命運(yùn)的障礙，將在另一片凈土，落地，生根，發(fā)芽。蒲公英與桑樹相比，真是小巫見大巫，但它們不卑不亢，為自己點(diǎn)亮希望的光。我回頭望向那仍挺立在轉(zhuǎn)角的蒲公英，它正隨著充滿馨香的微風(fēng)律動(dòng)，為自己追求理想的孩子們送別。
是啊，挫折和不幸都不能折斷我們的羽翼，沖破阻礙，迎難而上，在充滿光明的天空中留下自己的足跡，超越曾經(jīng)比自己強(qiáng)大的人，成為自己命運(yùn)的主宰。
——致轉(zhuǎn)角，我心中最美的風(fēng)景
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