為我心中那片海作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的為我心中那片海作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為我心中那片海作文1
彼時的天空就像結了冰的大海，明亮而蒼白，北方的寒冷像飛舞的匕首，割的臉生疼。我的內心變得很喧囂，好像成千上萬只嘴巴嘰嘰喳喳，像蒼白的大海掀起的波濤嘩嘩作響。
曾幾何時，我也彷徨在彼岸。每個人都眺望著遠方蠢蠢欲動，只有我輾轉麻木，不緊不慢地將錨收起，隨著大部隊迷茫地漂流。
但大海是多么寬闊啊，同伴們很快都向著自己心中的方向離開了。我停滯不前。聽說他們遇到冰山，聽說他們遭到海嘯，心里悄悄嘆了口氣：這樣值得嗎？
時間不會給我太多的停留，轉眼三年，擺在我面前的有兩片海域，其一平坦軒敞平庸到底，我幾乎能一眼看到路的盡頭；另一片海崎嶇漫長，時不時會有冰山海嘯的阻撓，我必須忍受孤獨踽踽獨行。我不得不做出選擇。
第一片海也許簡單輕松，對我而言也許適合。可我忽然不想再像這樣庸碌無為了，所以當我看到第二片海時，就立刻覺得，這真正是我心中的那片海了。
你問我心中的海是什么樣的嗎？我無法回答。但它絕不安逸，絕不會是平凡的，也不會是一帆風順的。
于是當時間提出問題時，我立即做出了選擇。我開始修補船只，將船上裝的滿滿當當都是知識，在狂風和和海浪的怒吼下頑強地行進，在一座座耀武揚威的冰山前險些粉身碎骨又化險為夷。
我抬頭看天，此刻的天空像深邃的眸子，堅定沉穩讓人心安。直包圍著小船的星光下，蔚藍的大海上，少年憑欄遠望，目光灼灼。
為我心中那片海作文2
我在安靜的水里游啊游，不知日月星辰，不知晨暮輪回，不知時光的流逝……游啊游，我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳說中，海廣闊無邊，有著許許多多新奇的東西，我很好奇，所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。
我是一條魚，一條不知名的魚。在自我的世界里孤獨靜默。沒有目標沒有方向，整天在自我的世界里游蕩，一天就想著活下去，還有吃什么能不餓死？這算不算是一種渾渾噩噩的生活？我不知道。終于有一天，我恍惚中似乎聽到了什么東西小聲細語的討論著那片海。它們說那片海是蔚藍的世界，看不到邊境，有著我住著這條溪流里沒有的東西。我很好奇，我想去看看，自此我的魚生好像有了方向。
我開始游啊游，一路上也經歷過許多艱難險阻。就像有一次，我在淺潭中不小心睡著了，然后醒來潭水已經快被熾熱的太陽曬干了，我著急卻沒有一點辦法。只能期盼著快點日落，快點下雨。這是我第一次發現自己竟然如此渺小無力，好像隨時都會失去生命。但是我不甘心，我還沒看到我的那片海，沒看到它的壯闊。我一點也不甘心就這樣離開這個世界，終于我熬了幾天后，下了一場傾盆大雨，我的救了，也繼續踏上了征途。我更加小心翼翼了，我想活著到那片海。
如今的我，還在路上。我不知道一會能不能找到吃的，不知道現在那片海離我有多遠，甚至擔心自己能否活著到達……可我心安，因為那片海就在心中，我一點也不迷茫。
你跟我一樣，有海嗎？
為我心中那片海作文3
我邁著輕快的步子走在海邊，夕陽西下，頭頂的那片天空赤色一片，我抬頭仰望蒼穹，那“火燒云”紅的如同烈火燃燒，與我此時澎湃的內心相呼應，我環顧廈門大學，問自己：有信心嗎？
不久前，我對自己的未來一片迷茫，望著越來越近的中考，我只看到了生活眼前的茍且，感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會繼續在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片里的是廈大：浪漫靜謐的情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫，勾起了我對大學生活的向往，也勾起了我那為之奮斗的決心。
用母親的話說，我是魔怔了，開口三句話內定有一句話關于廈大，滿心滿眼都是對那所大學的期待。我笑而不語，鉆回房間里從窗戶看那藍藍的天，想象著廈大旁那藍藍的海，內心洋溢著歡喜。當有了自己所向往的大學時，學習便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便發了瘋一樣地做題，查找缺處。有時累了，就點開廈大的照片，看看那讓我魂牽夢縈的校園，再細細閱讀照片下的那排排小字，幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓在舔爪兒，小道的盡頭是穿著白襯衫，溫柔地笑著的學長。看著，想著，倦意煙消云散，又提起筆，為之奮斗。
為了那夢想，奮斗得再苦澀也是甜的。
今年暑假，我再三央求母親，帶我來到了廈門，帶我來到了夢中的鼓浪嶼，夢中的廈大。我站在海邊，看著激情四射的“火燒云”，輕嗅海水的咸腥，耳旁是風的聲音，我勾起嘴角，再次堅定我的決心……
20xx，廈大等我。
為我心中那片海作文4
你對我來說，散發著無窮的魅力。你的無垠廣闊，令我神往，你呼嘯的海風中夾雜著與這現實社會不同的清新，你是真的令我向往啊！可我為何覺得你離我那般遙遠，飄乎不定？
能令我到達你的唯一途徑，或者只有高考。如果我戰勝了高考，就等于坐上了目的地是你的直通車。
我來到這人世間，仿佛每一天都在為你而奮斗。
小學時，我努力；小升初，我刻苦；無論多么殘酷的擠壓下，我都不怕。反而會感到很幸福，因為我知道：離你又近了一步。閉上眼，我仿佛能感受到你的美好，你的清新，我心中的那片海，你是多么令人向往啊！
以至于在踏上初中校園時，我少了其他同學的忐忑不安，卻多了幾分堅定不疑。和小學一樣，一切都是那么順利，我乘著小舟，慢慢地飄向你。
本以為會風平浪靜，正當我為自己的順利暗自竊喜時，卻沒注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了，成績日繼下滑，最后一刻我抓住小舟的一角，再不肯松手。
沒人看見貌似平靜的我眼中的不甘與執著，我真的很不甘心，我不甘心付出的努力，建成的城墻被殘酷的競爭打擊得支離破碎，潰不成軍。
我開始動搖了，那片海真的值得我付出所有努力，嘗遍所有的艱辛嗎？心中的疑惑和長期以來的'起落，讓我沒有了往日的積極，多了幾分頹廢。
媽媽終于看不下事情越演越糟，晚上便與我講了許多，讓我忘掉失敗，重振旗鼓，大步向前。
幾個小時的談話中，收獲匪淺，我牢牢記住了一句話：“生活不止眼前的茍且，還有詩與遠方。”
我心中的那片海，就是我的遠方，我的未來，我的動力，你等著我，我終會來的！
為我心中那片海作文5
為找尋心中的那片海，讀書或是旅行。身體和靈魂，總有一個要在路上。
——題記
我心中的那片海，在書中，在遠方，在每一本我未看過的書，在每一處我未賞過的景。
年少·手不釋卷
年少時，書是我最深的眷戀。在那個網絡還不發達的年代，我既沒辦法領略網絡上的花花世界，也無法突破幼小身體的禁錮。于是我只能將一切情思寄予書中。好在書也給了我最好的回應。
唐詩、宋詞;散文、小說……或婉約含蓄，柔情百轉;或剛健清新，豪邁質樸。有“鐵馬冰河入夢來”的拳拳愛國之情，亦有“沉思往事立殘陽”的落寞愁緒……這些作者將每縷情思，每片深思寄予書中、詩中，化作了一條條小溪。它們在我的心靈交匯、融合，終成了我心中的那片海，那片不竭的海。
少年·馬不停蹄
“世界那么大，我想去看看。”這是一封辭職信，是一封最具有情懷的辭職信。短短十個字卻深深打動了我。我第一次真正開始去了解這個世界。“天地悠悠”，我腳踏著的這塊土地與悠悠天地相比渺小得可憐，更何況小小的我呢?怕是連滄海一粟都不如。
可是我不甘心，我想親眼去見識這廣袤無垠的世界，我想用腳去丈量這塊土地。于是我總在課余時間央求父母帶我出去，去看十里桃林，灼灼其華;去看夾岸柳樹，裊裊婷婷……可是還不夠，我還想去看塞外雪似梨花;去看錢塘江浪似奔馬……
這股信念，日積月累，越匯越大，終成了我心中的那片海。
“旅行、求索”是貫穿《簡·愛》全文的兩個比喻，亦是我心中那片永恒的海。為尋找我心中的那片海，我將傾其一生。身體和靈魂，它們總有一個要在路上，這是我不變的座右銘。
為我心中那片海作文6
那是一片很美的海。
湛藍色的海水由淺綠慢慢過渡為深藍，陽光在水面上輕快地打著旋。入目一片金色，碧波蕩漾。可是我為什么還是看不到自己心中的那片海呢？哦！我恍然大悟海是理想，是我的目標，看不到自己心中的海，只是因為我距離我的那片海好遠好遠，那我該怎樣做才能看到我心中的那片海呢？我要開始尋覓了。
“面朝大海，春暖花開”，每個人都有心中的那片海。歷史長河中，袁隆平夢想發展雜交水稻，造福全世界；李連杰夢想把武術傳播至全世界；茅以升夢想建好自己的橋梁；包括我們的百年世博夢，現在都實現了！
終于，我也找到了屬于自己心中的那片海我想成為一名翻譯官。盡自己最大的努力學好外語，當然最基本的，首先學好自己的母語，我想讓全世界的人都知道漢語、懂漢語、說漢語。這個夢想對現在的我來說固然很難，但我始終相信，總有一天，我會成功！
理想很豐滿，現實卻很骨感。的確，豐滿是給有準備的人，骨感是留給不思進取的人，這個夢想要從現在一點一滴的努力開始，早習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂堅持專注認真。
在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念從沒有改變！當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，“用行動去療傷”，只要堅持，總會成功的。
你聽，那遠方的海又發出了深切的呼喚，那聲音給予我磅礴的力量，使我更加努力，為著自己的目標和理想努力前進，克服重重困難奔向自己心中的那片海！
為我心中那片海作文7
面朝大海，春暖花開。
――題記
胡同深巷里的車鈴聲劃過清晨，小城揉著惺忪的眼，漸漸蘇醒了……
母親遞給我一杯溫熱的牛奶，濃濃的奶香繾綣著她的發尾，在空中顫巍巍地打了個轉兒，緩緩地消散開來。
一杯牛奶下肚。暖暖的，心兒暖，臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。
母親笑著，面龐像春日里的迎春花溫柔地開放。她細細地叮囑我：“喝了才有精力上課，在學校要和同學好好相處……”
心中的大海，母親是那盈盈的海水。
清晨的薄霧未散，像一大團棉花。我背上書包，踏入清晨，撲進這片柔軟中。
路邊的青草上露水未晞，露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下，花兒也紅了半邊臉。
突然，我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著，如沐浴在陽光下的向日葵，溫暖動人。
“嘿，復習的怎么樣啦？”她踢著一塊石子，那石子一骨碌滾進草叢間，驚碎滿地珠玉。
“還好還好。”我雙臂枕在腦后，感受晨的清涼。
“這一次我會迎頭趕上你的。”她撇撇嘴，卻和我相視一笑。
心中的大海，好友是那翻飛的海鷗。
當陽光刺破薄霧，晨曦傾灑大地，我到達了學校。梨花枝頭俏，燕雀也在花間叫，小城蘇醒了。
迎面走來的是我的老師，我微欠身道聲“好”，老師回以我一個微笑，目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開，無香也動人，內斂而含蓄。
心中的大海，老師是那揚帆的船只。
我努力，為了是那片海。因為那片海，我才像鮭魚逆流而上，回溯萬里；因為那片海，我才像鯨群遨游四海，尋找故地一樣為信念而拼搏。
我努力，為的是將來能面朝大海，看星河斗轉，笑談春暖花開。
為我心中那片海作文8
持起一支紅木毛筆，鋪開一張宣紙，我寫的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。
我從小就愛書法，因為每寫下一筆，都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家，周末有空閑時，總愛揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量后，才敢毫無顧慮地寫下一筆。
六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》，我于是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利，要么歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。
認真反復思考過后，才發現是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。
我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當然，因為沉重的學業，母親也只好扼殺了我練字的權利。
漫長而繁瑣的兩年過去了，我即將要步入初三。盡管中考在即，我還是想要在這個暑假再次為我心中的那片海——書法，追求一次。
還是那本《蘭亭序》，只不過書頁有些泛舊。我閉著眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。
我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音，投入身心地去體會行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字，嘴角上揚，笑了笑，因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。
為我心中那片海作文9
面朝大海，春暖花開。行走在人生的旅途，跋涉于心中的萬水千山，為尋找心中的那片海。
越過時光緩慢而滄桑的路口，看到的這一切，走過的那一個瞬間，看到了母親早已花白的頭發，走過去，發現母親彎的像小溪的似的眉頭，變了模樣。她朝我笑著，還在講述著那些老掉牙的故事。不禁地，我感慨時光的匆匆，讓一切似乎都變了模樣，我感嘆人生的消逝，卻又晚矣！
我嘆著氣走過那放花雪月的青春，也許沒有經歷就不會改變吧！我眺望人生，發現我經歷的或許是一個片刻，或許是時光的足跡，亦或是回憶。走在曾經走過泥濘的小道上，經歷著青春，亦可能是已經過去了，僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的，日復一日的流逝，只能去懷念。
或許在將來的某一天，我也會老去，看著自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂。或許，會珍惜青春早已逝去的時光，想要回首，去看潮起潮落，去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生，而只能去改變一些表面現象。而我總想去回憶，站在人生盡頭，去面朝大海，愛上春暖花開。
去尋找那片海吧！也許我會不枉一生，也許我會流浪一世，但都不曾放棄努力，放棄自我。當我找到了它，也許會感慨，也許會流淚，但還要感謝我自己，感謝我的一生沒有止步于此。
為我心中的那片海，去努力拼搏，在人生的路上不停地奔跑著，才發現人生的美好。
為我心中那片海作文10
乘風破浪航行，是為了到達理想的彼岸；鳥兒展翅飛向更高的天空；陽光的慷慨是給一切溫暖；這棵樹茁壯成長，為人們支撐起一片綠蔭，我的努力和付出都是為了我心中的那片海。
回顧我的成長，我被我成長中的一切所感動。進入中學不久，我的英語老師董老師把我叫到辦公室，耐心而認真地告訴我：努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂，請問我！聽了老師的話，心里有點復雜。后來覺得老師很重視我，就抱著不辜負老師的希望，去彌補薄弱的科目。
在老師的長期教學下，我發現自己愛上了這門學科，并努力學習英語。但是當我非常感謝董老師，對自己充滿信心的時候，上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊，初三應該重新劃分，我們相處兩年的老師同學應該各奔東西。對我來說，放不下的是董先生。得知不能一起學習交流后，感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚
，可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的人，因為我熱愛，可是沒有董老師和我一起了
后來，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說：對于你來說，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎，一定沒有問題！加油！我的心里仿佛一下子通透了，用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛！我可以的！
慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛的方式過一生，向我的海洋奔去。
為我心中那片海作文11
我心中的那片海是抽象的，我心中的那片海是平靜的，我心中的那片海隨著我慢慢的長大而變化。
童年時的那片海
小時候，我總覺得能夠當一名警察是件偉大的事情。可以抓小偷，伸張正義，可威風！了，每次看到警察叔叔那筆直的身影，我總是暗暗下定決心：長大后一定要做個警察，為人民服務！
隨著年齡的增長，我慢慢發現，警察叔叔雖然威風，但他的肩上卻扛著一份責任，既沉重又辛苦。
童年時的那片海，是一份責任。
現在的那片海
現在，我早已不再想成為一名警察，而是想成為一名設計師，既輕松又好玩，可以去世界各地尋找靈感，可以自由自在的生活，不用受早起的困擾，不用受太大的壓力，可以過得很輕松，讓我十分向往。
但在某一天，我忽然發現，當設計師不是我的目標，它缺少的是一種緊張的節奏，它會讓我感到沒有方向，會讓我變得懶惰。
現在的那片海，是一次向往
長大以后的那片海
我直到現在也不曾確定自己長大后會做什么，也許是做一名教師，也許是保護地球，也許是一名公務員，無論我們長大以后做什么，現在只需要腳踏實地，好好學習，用知識來充實自己，讓自己不留遺憾，我相信，明天的自己一定會感謝現在努力的自己。
不為什么，只為我心中的那片海。
為了我心中的那片帶有責任，讓我向往的海。
為我心中那片海作文12
放眼望去，海的那頭波濤洶涌，相連于風平浪靜的這一頭。我喜歡看海，因為它純潔無暇。我更喜歡聽海，因為永遠聽不見它哭泣的聲音。
“清晨”的海
海水波光粼粼，太陽一照，大海就像灑下無數碎金，無比美麗！海灘上，有許多奇形怪狀的貝殼和石頭，沙灘上，還有著柔軟的沙子。
屹立在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見白茫茫的一片海水，和天空合為一體，分不清是水還是天。
“夕陽”的海
只見大海的盡頭，一輪紅得透明的偌大的金橘般的落日，在傍晚的海平面上卓然而立。薄薄的輕霧，托起了那片渾圓的落日，仿佛天地間的交界處，就只剩下了這輪碩大的紅日。
轉眼間，夕陽被大海吞沒了，整個天空和海洋頓時暗了下來。低頭望去，大海在腳下起伏著，翻滾著，海水像又黑又濃的墨汁，在無聲地翻滾著。沒有拍岸的驚濤，沒有排天的巨浪，只有像開了鍋的沸水一樣翻騰的海浪。
“希望”的海
大海愿意收留我的情緒，哀愁、沉默。一個人的大海是寂寞的、孤獨的，但我喜歡面朝大海，把自己所有的不開心和憂傷，融入海水中一并帶走。
望著遠處的海平面，憧憬著美好的未來，靜靜地傾聽大海的聲音，海會為你高聲歌唱。彼岸的風漸漸遠去，那些逝去的流年，如細水般繞指而過，流向茫茫的時光海洋。
美好的時光總是稍縱即逝，期末考試即將開始，寒假的美好時光將等待你一起去享受，只有耳畔那片濤聲久久蕩漾著，清晰依舊。
為我心中那片海作文13
睜開眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進，就像一只沒有槳的船，漂浮著。
我伸出手，試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著眼，想看清霧后面的路，可惜，面對迷茫，一切都沒用了。手指能感覺到死水的寂靜，仿佛它在等待下一個黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。
一會兒大地震動，一會兒睜開眼睛看著熟悉的天花板，才知道那是一場噩夢，但現實的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著，傻乎乎的，想著媽媽的話：好好學習！
是的，這句話真的很熟悉，但我一直沒聽懂。每次的回答都只是一句簡單的話：哦。就十幅畫那么簡單。但是當我今年得知我媽媽因為我的成績而流著淚寫了時，我意識到了這句話的分量，我也明白了學習對我的命運有多重要。
和很多人一樣，我既向往撒哈拉，又向往北上廣，但當我有這樣的想法時，我不禁瑟瑟發抖，問自己：怎么辦？或許，連我也無法在短時間內給出答案。當我問那片海在我心中是什么時，我無法回答。
總覺得離我很近很遠，就像夢一樣，遙不可及。不會有人問我小時候的夢想是什么樣的長大，我會一下子給出多個答案：當醫生，當老師，當警察，當糕點師傅
如果你現在再問我，也許答案只是一個無聲的微笑。
雖然那片海很遠，但是很遠。
但是去爭取吧！加油！不說別的，就為了未知的大海。
為我心中那片海作文14
海，是自然創造的最罕見的美。——題記
為心中的那片海，去不停地翻越無數座山，去一次次地戰勝失望，到達成功的彼岸。
體質差，怪得了誰？怪自己先天體質不行，還是怪別人身體太好？亦是怪父母對自己太過溺愛，讓自己缺乏鍛煉？因為這個，我無比羨慕那些繞體育場跑上幾圈后仍神采奕奕的人，自從第一次體育考試過后，讓我認識到與別人的差距，我也因此下定決心要成為那樣的一片海。
爸爸媽媽也都很支持我的這個決定，大概他們也意識到我體質太差了。當天我就制訂了一份計劃：平時吃飯要做到營養均衡，葷素搭配；養成早睡早起的好習慣，不熬夜，每天早上鍛煉身體。起初，看到我不愛吃的菜我有點退縮了；冬天的早上，當我想到要離開溫暖的被窩去鍛煉時，我就想放棄了。可是，看到我給自己制訂的計劃，想到自己那低得可憐的體育成績，我趕緊起來去鍛煉，吃下不愛吃的蔬菜。
每天早晨我都早起半個小時，在體育場上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢發軟得厲害。媽媽看到后，勸我放棄算了，可我非常堅定地說要堅持鍛煉。于是，每天早晨在體育場都能看到我的身影，每一滴汗水，每一個腳印，都見證著我的變化。
現在，晨起鍛煉已不再那么被動，它已經融入我的生活里，成為我每天必做之事。
是啊！只要心中有夢想，有拼搏的動力，敢為自己心中的那片海努力，就會發現夢并不遠，海也并不遠，只要你踮起腳尖。請記住：在山的那邊就是海呀！是一個全新的世界，會在一瞬間照亮你的眼睛。
為我心中那片海作文15
海闊憑魚躍，天高任鳥飛是一片希望之海，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海是一片理想之海，而我心中的那片海，是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。
讓我萌生學古琴的念頭，是在一次偶然的古琴雅集上，張何炎那行云流水的琴技，悠悠的琴聲，讓我一下子愛上了古琴，便求著媽媽讓我去學，幾番央求下，媽媽終于敗下陣來，同意了我的請求。
起初，因為我有九年的鋼琴基礎，學起來很快，一節課一首新曲子，也經常得到老師的表揚，使我有些沾沾自喜，但很快，便遇到了難題。
按音，向來是古琴的一大特色，也是基本功，整首曲子好不好聽它是關鍵，每天都要練。那次會課，曾老師看著我，信心滿滿地說我一定能練好，我受寵若驚，點頭如搗蒜地應了下來，可有句話說得好看起來容易做起來難，從十徽走到四徽，再走下來，因為要把琴弦按實，很快中指指尖便起了水泡，一陣一陣，鉆心的疼。我盯著自己的手，心里像有兩個小人在打架：學？還是不學？我怎能還沒達到目標，只遇到一點小傷小痛就輕言放棄，爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙，翻出針挑破了水泡，繼續練。才過了三周，手上便起了薄繭。再會課，聽到老師的表揚時，我開心地笑了
海再廣闊，也是由無數水滴匯聚而成，成功亦是如此，我相信，只要我專心做好每一件事，就一定能到達我心中的那片海，與之深情相擁。
為了心中那片海，我，不懼風狂雨驟，執著前行。
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