我心中的榜樣作文（精選37篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我心中的榜樣作文，希望對大家有所幫助。
我心中的榜樣作文 1
我們每個人心中，都會有自己值得學習的榜樣。榜樣的力量是無窮的，榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，代表著力量；榜樣是動力，鼓舞著我們前進。當然，我心中也有一個榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人，她就是我們的班長小杉。
小杉長得非常漂亮，她中等個兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時，露著牙齒，非常好看；朗讀時，聲音洪亮，非常好聽。
小杉學習很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的智多星。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數學題，全班同學大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會兒，就把手高高的舉了起來，老師請她回答，她回答的準確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對她佩服的五體投地。
小杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上，同學們做完互動游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個人悄悄的`拿起拖把，認認真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。
小杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知如何是好。這時，小杉走過來，笑著對我說：陳熙琳，看你在發呆，你怎么啦？我說：我忘帶鉛筆了！她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：先用我的吧，我多帶了一支。我當時非常激動，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動，還是讓我感動不已！
這就是小杉，我心中的榜樣，一個學習好、愛勞動、樂于助人的小女孩。我要向她學習，不斷進步，做一個人見人愛的好學生！
我心中的榜樣作文 2
有句話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在生活中往往抓住時間，勤奮學習之人才能是學習的引導著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學校展覽中展出的優秀生——我們學校莘莘學子中的領先者，在我心中樹立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級展出的六位優秀生中，出發了我較多感想的是一個文靜而且成績優異的女孩。上課時，老師提出的問題無論是難是易，她總是勇于探索，積極的把自己真實的想法準確地表達出來；下課后，同學們都在嬉戲打鬧的時候，卻總見到一個身影在埋頭做作業或是看書，她就是時時刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學。朱依婷在認真做好每一件事的同時還不忘幫助同學。在同學遇到難題請教她時，她總會把題目的思路仔細給同學講解，毫不吝嗇。同學們也因此都很喜歡，她在班級里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優秀生雖然我雖然不熟悉，可是我相信他們也絕對是我們的好榜樣，老師的好助手。
這些榜樣，促使我在學習上更加努力，爭取早日走出我在學習上的困境。我本是一個內向的'女孩，不敢向老師詢問自己不懂的題目，這也是我成績一直不上升的原因之一。現在我深刻地了這些榜樣們勇于探索，不懂就問的精神，我有了很大的改變。這種互助、互學的精神激勵著我，讓我在不懂時也能夠及時向老師請教，與同學互相討論、互相勉勵，是自己成績能夠取得進步，做一個全面發展的好學生。
不僅是我，所有學生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標，讓自己成為一個成績優異，學習一絲不茍的人。當然，自己也一定要勤奮努力，這是成為好學生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優秀生中的一員，為此我要更加努力學習，爭取更上一層樓。
我心中的榜樣作文 3
我心中的榜樣有很多，有三國時期神機妙算的諸葛亮，有我們班最愛衛生的劉建民，有書法最好的林子昊，還有劍橋英語班思想好的小煜同學。
其中我最敬佩的就是思想好的小煜同學。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋學英語，冬天的早上真冷，道路兩旁的樹木被朔風吹的'“沙沙”作響。走在半路上，突然天空下起了小雨，我便往書包里瞟了一眼，呀！沒帶雨傘，可真是天有不測風云呀！正當我焦急的時候，突然聽到一個聲音“劉宗靈，到我這里來躲雨"。我聞聲望去，噢，原來是小煜同學。只見他手撐雨傘，背著書包朝我跑來。就這樣我和小煜一同來到了學校，坐在教室里等待著老師上課。
鈴。上課的鈴聲響了，老師快步走進了教室，把一疊新書放在講臺上說："現在發新書"。發著發著，突然一位同學叫了起來"老師，這本書是破的"。老師便問我們我們有什么好辦法？有同學說，我們玩"接力傳花"，傳到誰就給誰。有同學說，這樣不公平，有同學說，來一次寫英語字比賽，誰輸了就給誰，有同學說，把書給收上去，發到誰就給誰。可老師聽了總是搖搖頭。正當我們無可奈何的時候，小煜卻勇敢地站起來說："老師，這本書就給我吧。"邊說邊把老師手中的破書拿了過來。這時全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。
小煜同學品學兼優，我要努力向他學習，他永遠是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文 4
每個人在成長的路上，都會有那么幾個，令你敬佩、令你難忘的人！而我的偶像，就是肖戰！他是一個九零后的大男孩，他溫柔堅強，大方善良。陌上肖如玉，公子戰無雙就是對他最貼切的形容！每當看到那個眉眼早已成熟的男孩，我便會憶起關于他的一切努力……
軍訓時，我們總會在打趣時，隨意哼唱著：吹呀吹，我的驕傲放縱！可是這首歌，卻成為了我認識他的機會。《野子》，這首歌，由他演唱高音，驚艷的歌喉，使李宇春一眼便相中了這個有點普通的男生！后來的許多黑粉，都認為他的一夜爆紅是偶然。畢竟在他出道之前，他僅僅只是重慶工商大學設計系中，一名普通的男學生！可許多人不知道的是，他在出道前，就對唱歌情有獨鐘。不僅是學校學生會的主席，還是學校合唱團男高音部的部長。品學兼優的他遇到了一次偶然的機會《燃燒吧少年》！可在他的努力被人認可的.同時，他也遭到了不少黑粉的質疑。例如曾經，有些微胖的他，卻在網上被人咒罵成死胖子，叫囂著讓他滾出娛樂圈。這個一米八三的天秤座大男孩，在追逐自己夢想的道路上，不斷地遭遇坎坷：先是經紀公司出問題、再是減肥成功之后，顏值上的逆襲，成為黑粉，質疑他整容的理由、也是他在節目中與第一名失之交臂……這一切一切的打擊，卻并沒有擊敗這個內心很脆弱的男孩。他總是堅信著，只要他付出，就一定會有回報。漸漸的，他的努力開始受到人們的認可，網劇《哦，我的皇帝陛下》在開播的第三天，收視率就破了億！這不禁讓小飛俠們驚喜萬分，這一次的成功，讓那些黑粉們徹底閉了嘴，而肖戰也成功躋身華語樂壇人氣排行榜的前30！終于，他的努力得到了回報！真好！
你看我在勇敢的微笑，你看我在勇敢地去揮手啊，是你啊，會給我一扇心房，讓我勇敢前行……每當我看到書桌上，那個微笑著的男孩，我總是會重新鼓起動力，砥礪前行！
我心中的榜樣作文 5
在每一個人的心中都有著引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人，有些人心中的榜樣是舞臺上的歌手，而我心中的榜樣是一位精忠報國，英勇不屈，保家衛國的戰士，
怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫下了這首震撼人心的一首詩，無不令人心潮澎湃，熱血沸騰，眼前頓時浮現出岳飛抗擊金兵的畫面，耳畔響起陣陣震耳欲聾的廝殺聲，那堅強不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。
岳飛是宋朝的愛國領將，他從小練武，拜周同為師，善使一桿長矛。從他一參加軍隊以后，他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰，所向披靡，帶領岳家軍打了很多勝仗，金兵被打得節節敗退，所以金兵一看到“岳家軍”的旗號，無不聞風喪膽。因此岳飛被稱為“常勝將軍”。
岳飛執法如山，岳家軍紀律嚴明。每當行軍打戰駐扎在老百姓家附近時，對百姓秋毫無犯，凍死不拆屋，餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜，于是岳家軍十分受百姓愛戴。然而朝中的一些大臣看見岳飛的聲望如此之高，妒忌他，再加上金朝的賄賂，于是，在朝中幾個以秦檜為首的奸臣，開始精心策劃，要謀殺岳飛，他們編造了一個：“莫須有”的.罪名陷害岳飛，最后，把岳飛害于“風波亭”年僅39歲。
岳飛的事跡令我非常的感動。他一心為國，奮勇殺敵，一生南征北戰，所向披靡，收復宋朝被金軍占去的幽云十六州，為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報國的精神，讓無數百姓對你敬重有加，更讓現在的我們對你敬佩不已!岳飛，你堅強，愛民，愛國。你永遠是我們學習的榜樣。
我心中的榜樣作文 6
”呀！擠死人了。“公交車上一大堆人，如一堆亂麻，我無可奈何地擠上車去。
那是一個炎熱的假日。我和家人來到南寧旅游。我一步一步艱難地擠上公交車，穿過擁擠的人群，挪一步，停一步。過了好半天，才在過道上勉強抓著扶手找到了個落腳的地方。這時，我已經渾身是汗，被擠得動彈不了，連呼吸都很難受。車子左搖右擺，車上的人們也跟著擺動起來。我也一樣，一會兒左搖撞到了頭，一會兒右擺被人踩了腳。我想連坐個公交車都那么難受，來旅游真是來找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。
驕陽似火，它無情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內，我已經汗流浹背了。馬路上人流擁擠，車子不由停了下來。偶爾的一陣涼風，使我感到涼爽至極。可是好景不長，車子突然剎車，我抓不穩扶手，狠狠地摔了個跟頭。膝蓋被摔傷了一處，我疼痛難忍地蹲在地上，委屈的淚水不爭氣地溢出眼眶。
”小妹妹，來！過這邊來！“耳邊傳來了親切的聲音。只見一位大姐姐擠過人群把我扶起，帶我來到了她的座位。心有余悸的`我打量了一下那位姐姐，她看似個高中生，烏黑的直發披在肩上，一張標準的瓜子臉上，有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動極了，她讓我在炎熱夏日里體會到了如春雨般無私的沁人心脾的關愛。我第一次感覺到我說的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。
樂于助人，一個簡單的詞語，寥寥幾筆，脫口而出，卻很難有人做到，而那位姐姐用自己的行動詮釋了這個詞，讓我感受到它的無窮力量。她就是我心中的榜樣，在不久后的另一輛公交車上，我用行動的方式體會了那份給予的快樂。
我心中的榜樣作文 7
有很多人都說：愛是一種奉獻給。它如一股甘泉，一股熱流，穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻以外，它還是一種責任。
學習了小川和杜順的先進事跡以后，我的內心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做？是什么精神在支撐他們這樣做？我想，這就是教師的愛與責任吧！
愛與責任，是師德之魂， 小川一位平凡的中學教師，在突如其來的匪徒面前，舍生忘死，無私奉獻，保護學生，展現了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在突如其來的考驗面前，他把學生的安危放在首位，臨危不懼，保護學生，譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌。正如一位教師所說的：因為我是老師，所以，在危難時刻，老師在，學生在，要把生的希望留給學生。
作為一名教師，那些優秀教師的.事跡讓我感觸很深，使我更加明白了時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任。從教10多年，平時要求自己也挺嚴格，也為教育做出了貢獻，但和這些優秀教師比起來，還有很大的差距。在今后的工作和生活中，我要以他們為榜樣，學習他們站在時代前列，全心全意為人民服務的精神；學習他們愛祖國、愛人民，忠誠于人民教育事業的崇高思想；學習他們關愛學生、無私奉獻的高尚師德。我要以培育優秀人才為己任，認真履行教書育人的神圣職責，以高尚的道德情操和高超的教學技能引導學生全面發展，為基礎教育的進一步發展奉獻出自己的一切。
也許在教師的崗位上，注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無聞的鋪路石，或者讓我做一支裝滿希望的小船，載著無聲的諾言愛與責任開始遠航吧！
我心中的榜樣作文 8
在我心中，有許多人都是我的榜樣，有、有老師、有清潔工、有警察等等，然而我身邊最好的榜樣是我的班長——小萱。
星期二下午，龍老師說要選班干部了，我懷著激動的心情毫不猶豫的在小萱選班干部的空白處畫了一個“√”。投票的時候到了，龍老師從班長開始進行投票，當龍老師念到小萱的名字的時候同學們的`小手刷刷的舉起來。真像許多竟相開發的小花，最終小萱以最高的支持率當選了班長。
當選了班長后的小萱更加負責的完成老師她的各項任務，腳踏實地，認認真真。每次下課，小萱將黑板上的登記記在老師給她的本子上，記完后又對每個同學課桌上周圍衛生進行批評與表揚。早上跑操龍老師批評誰表揚誰小萱跑完又對龍老師所說的進行加分扣分。下午需要打掃衛生的時候，小萱馬上對下午要打掃衛生的同學進行督促和檢查，打掃衛生的同學打掃完后就走了，而小萱卻沒有走，她還在繼續留在教室檢查每一個角落的衛生。
小萱不僅是老師的好助手，在學習上也是勤奮、努力，還經常幫助與鼓舞成績差的同學，共同學習、共同進步，她就像我們身邊的活，也是我們全班同學學習的榜樣，我一定一定要向她學習！
我心中的榜樣作文 9
每一個人心中都有榜樣。有的人心中的榜樣是能奏出許多動聽音樂的貝多芬，有的人心中的榜樣是發明出許多東西的愛迪生。可是我心中的榜樣卻是一位普普通通的交警。
一個夏天的早上，媽媽叫我去買豆子，我一出門，便飛快地縮了回來，媽媽只好給了我一把傘，這樣我才肯走出去。我走了一會，趕緊逃到了路邊的一棵大樹下避一下。就在這時，我看到了那位交警，他在太陽下指揮者馬路上的車輛，汗水像一個個小珍珠一樣從他的額頭上滾落下來，我想跟他說幾句話，可才說了一句，我才發現他根本沒聽，我只好氣呼呼地走了。
回到家的路上，我看一位老奶奶急急忙忙的走向馬路。可是，一不小心，被路邊的一塊香蕉皮給滑到了，沒有一位人去扶。就在這時，交警急忙丟下了手中的工作，幾步跨過去扶起老奶奶，還關心的問：“沒事吧？摔傷了嗎？”老奶奶正想說沒事，謝謝你的時候，交警早彎腰去撿老奶奶掉的`水果。
這就是我心中的榜樣，一位對工作十分認真的人，還是一位樂于助人的交警呢！怎么我心中的榜樣不錯吧！你呢？
我心中的榜樣作文 10
她是一位做事專心的女孩，也是一位心靈手巧的女孩，更是一位能說會道的女孩。
在陽光明媚的一天，我本想到操場和同學們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子，她聚精會神地折疊著這張紙，不一會兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的.紫羅蘭。
而且，在我的朋友圈子中，就數她最會說話，懂得很多知識。她的眼睛一轉，就想出一個好主意。上英語課的時候數她發言最積極。她還能夠隨機應變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我帶了一盒魔幻筆。我把它帶到學校，想展示一下。哪知道同學們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經口腔傳染疾病，就拒絕了同學，可是同學們就像是串通好了一樣，給我來個死纏硬磨。她正好路過，看見這一幕趕忙跑過來，對同學們說：“你們想玩可以，但劉夢菡媽媽對她說誰要是想玩魔幻筆，必需收費！”同學們一聽，又像有心靈感應一樣，一個接一個地說：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我帶一個”、“我家已經有了”、“這個不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！
她就是我的朋友——小涵，我心中的榜樣，為我指出了前進的方向。
我心中的榜樣作文 11
她是一位心靈手巧的女孩，也是一位做事專心的女孩，更是一位能說會道的'女孩。
記得在陽光明媚的一天，我本想到操場和同學們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子，她聚精會神地折疊著這張紙，不一會兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
在我的朋友圈子中，就數她最會說話，懂得很多知識。她的眼睛一轉，就想出一個好主意。上英語課的時候數她發言最積極。她還能夠隨機應變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我帶了一盒魔幻筆。我把它帶到學校，想展示一下。哪知道同學們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經口腔傳染疾病，就拒絕了同學，可是同學們就像是串通好了一樣，給我來個死纏硬磨。她正好路過，看見這一幕趕忙跑過來，對同學們說：“你們想玩可以，但劉夢菡媽媽對她說誰要是想玩魔幻筆，必需收費！”同學們一聽，又像有心靈感應一樣，一個接一個地說：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我帶一個”、“我家已經有了”、“這個不好玩！”……唉，這次多虧了她呀！
她不僅只是我的朋友——小涵，而且還是我心中的榜樣，為我指出了前進的方向。
我心中的榜樣作文 12
不論平地與山尖，無限風光盡被占。釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?
這是羅隱寫的詩——蜂。說到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個夏天，一只蜜蜂飛進我的家里。我有些恐慌。只見蜜蜂在空中飛舞著，并沒有惡意，我得心也松懈下來。我靠在沙發上，望著空中飛來飛去的蜜蜂。其實仔細想想看，只要我不攻擊它，他又怎會來攻擊我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就這樣看著蜜蜂，突然覺得蜜蜂也很可愛，傻得可愛，呵呵!
蜜蜂飛累了，停在一個離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近，我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長10到15毫米，黃褐色的，生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀，復眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉處，腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲，靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務，為農作物授粉的`重要媒介。蜜蜂會發出聲音，這是因為它有發聲器官，這個發聲器官位于蜜蜂腹部的兩個極其小的兩個黑色圓點。蜜蜂還是一位工程師呢，他們設計的蜂巢，巢口達到幾百個了呢!
蜂，你是我心中的榜樣，你是我最喜歡的昆蟲!
我心中的榜樣作文 13
世界上，有很多東西都是平凡的，然而就有的人，比如說像農民伯伯，有九億人都當了這樣一個看似平凡而又包含著不平凡的職業。
他們，讓我懂得了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，這首詩的原題目叫做“憫農”，意思是讓農民們別再做這些辛苦的'工作了，然而他們不這么認為，覺得這是在為國民服務。
他們，每天晚睡早起，在秋收季節里，從早上四點一直到晚上十二點，得不到半點休息。但是，他們的勞動，養活了多少人呢？在我們吃著香噴噴的飯菜時，有沒有想過“憫農”這首詩的真正含義呢？細細想一想，我們在一碗米飯里，有哪一粒米不是他們花費了許多汗水掙來的呢？“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農民伯伯的勞動成果呢？再比如說，“一粥一飯，當思之來不易；半絲半縷，恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農民伯伯所付出的汗水嗎？我們應該像燕子銜泥那樣節約，“一天省下一兩糧，十年要用倉來裝”就說明了節約的好處，希望同學們能夠節約糧食，讓農民伯伯減少負擔。
當我們節約糧食的時候，農民伯伯一定會非常幸福和自豪，我只想說：“謝謝你，農民伯伯！”
我心中的榜樣作文 14
在我從小到大，我的心中一直有著一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力，但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。
李奶奶今年已經有八十歲了，但她看起來精神飽滿，手腳靈活，而且待人很好，也很熱情，樂于助人。聽說她還是一位共產黨員呢!
記得有一次夜里，爸爸媽媽不在家，把我一人扔在家里，心里很害怕。突然，我聽到了“咚咚咚”的敲門聲，那剎間我心里更加的.害怕了，小心翼翼地開了門，一見是李奶奶，我驚奇地問到：“李奶奶這么晚了，你怎么來了?”李奶奶說：“聽說你爸媽今天晚上可能有點事，會晚點回來，我過來陪陪你。”那瞬間我心涌出了一股暖流。睡覺時，她坐在床邊，給我講著革命戰爭時的故事，我不知不覺的進步了夢鄉中，李奶奶見我睡著了，又輕手輕腳的離開了我家……黑漆溱的夜晚，涼風吹來，她的背影消失在那黑暗中。早晨，一覺醒來，我覺得那是我人生中最安心的一覺了。
李奶奶就是這么樂于助人，俗話說的好“遠親不如近鄰。”李奶奶雖然年紀大，但她會用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學會了熱情、真誠、樂于助人、待人有禮的一些正能量!長大后，我一定也要做一個像李奶奶一樣的大好人!
我心中的榜樣作文 15
他沒有名牌的衣服，沒有高大的個子，沒有漂亮的外貌，但在我眼里，他卻是一顆明星。
我的同學曉軍，他最大的優點是樂于助人，每當別人沒帶鉛筆盒時，他都會毫不猶豫把筆借給別人。每次別人受傷的時候，他都會把那人送到醫務室，平時有什么問題，他也會主動幫助別人去解答。
有一次我同桌的腳不知道為什么非常疼，做操的時候他一直坐在欄桿那。這時我看到了，可還沒等我過去呢，曉軍就跑過去扶起了他。因為同桌的腳受傷了，他們走得很慢，這時上課鈴打響了，我心想這不知要扶到什么時候了，不如我先去上課吧。于是我就走了，我邊跑還邊不時回頭看看曉軍。只見他還在扶著我的同桌在慢慢走。
我先回到了教室，過了好長時間，曉軍才扶著同桌也回到教室，老師讓我幫著同桌整理書包，整完后，曉軍幫著他背著書包到警衛室，讓同桌爸爸接他。做完這一切后，我們倆才回到教室。
到了第二天，我才知道他用了很長時間把小軍一步一步扶回了教室，這時我的'心里感到了一陣慚愧。
在我的心中，曉軍就是一盞明燈，就是一座燈塔，還是一個指向標，我要向他學習！
我心中的榜樣作文 16
親愛的小朋友們，大家好！你們知道我心中的榜樣是誰嗎？下面，我可以自豪的告訴你，那就是我的表哥小凡。
我表哥，今年15歲，上高中三年級。他有著1米85的標準個子，有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下，擁有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說會道的小嘴巴。
我表哥，非常愛學習。他非常喜歡看書，看書時，他的.眼睛總是盯著書本，好像忘記了自我，忘記了世界。還有在上課的時候，不管是在學校里，還是在課外班，他都顯得格外的認真。他的作業做得最認真、最仔細。即使作業堆成山，他也能按時完成，并且還能得“優”。平時考試，從不偷抄別人的試卷，更不跟別人講話，難怪他能擔任本班的班長。
表哥除了愛學習，他還愛打球，我怎么也比不過他。他什么技能都會：帶球、防守、擋拆，投籃等，即使每天作業有一籮筐，他也會抽空去打籃球。他打籃球時，好像感覺自己已經和籃球融為一體了。每次出去玩時，他都和他心愛的寶貝，也就是籃球形影不離。我總認為：表哥就是個NBA的籃球隊員。
這就是我心中的榜樣，一個愛學習、愛打籃球帥小伙，我的親表哥小凡。
我心中的榜樣作文 17
生活中，有許許多多樂于助人的人，在人們心中，他們是榜樣，老家里，我的朋友幫助了我，雖然微不足道，但他是我心中的榜樣。
寒假的一天，我在家中渴的厲害，就急匆匆的沖進客廳，倒水時才發現飲水機中沒水了！爸媽出門沒回來，我等不及就拿起空桶向廚房跑去，心想：一桶水難不倒我！
可等我把接好的水扛在肩上，才發現憑我一人之力想把水扛進屋是不可能的，但我還是咬牙支撐著站了起來，艱難地向前挪動。好不容易進了屋，卻突然覺得腳下一滑，還沒回過神就一屁股坐在了地上，水桶也重重的落在了地上，嘩嘩的水也肆無忌憚的跑了出來，看著外面的大千世界，我嘗試站起來，卻沒成功，只能無計可施的看著水四處流淌。
忽然，一個親切的聲音傳入我的耳邊：“你怎么了？”我抬頭一看，原來是我的`好朋友吳家辰。我搖搖頭，裝作若無其事地答道：”沒事，就摔了一跤，“確定我真的沒事了，他才小心翼翼地扶我起來，對我說：”我把這打掃一下，“我點了點頭，他迅速地把水桶扶正，此時桶里的水已所剩無幾，他拿出拖把，一下一下地擦拭著地上的水漬，直到地面潔白發亮。
一個人心中的榜樣不需多么偉大，只要他幫助過你，就是你的榜樣。
我心中的榜樣作文 18
“鈴鈴鈴”下課了，一大群學生擁出班級，走到操場上。教室里鴉雀無聲。其間有一位十二三歲的少年，手握鋼筆，在紙上“刷刷”地寫著時而抬起頭細細的思索著。
這少年便是小晗。在我心目中，他一直是我的榜樣。他學習好，很愛看書，學習成績在班里名列前茅，他積極回答我們不懂的`問題，現任學校大隊委。那天，我帶了一本《秦時明月》一不小心讓他發現了，這可壞了，我走到哪，他跟到哪，非要看我的書，我到底沒逃出他的手掌心。最后，把書借給了這位令人即好氣又好笑的“書呆子”。
可是，人無完人，他還是有一點小毛病。那天，我沒帶涂改液，這可如何是好。我突然想到了我的左桌——小晗。遠“親”不如近“鄰”嘛，我問他“小晗，借用一下涂改液。”“不借。你自己不是有嗎？”“我涂改液落家了。”“不好使！我就不借你。”唉！我只好用筆勾了。
小毛病誰都有。由于我們的互相幫助，他再也不那么小氣了。我們成了形影不離的朋友，孔子說過“毋有不如己者”嘛。在以后的學習中，我們一定會相處的更好的。
他，就是我的偶像——少年小晗。
我心中的榜樣作文 19
我們班有一個同學叫小升，他有一張瓜子臉，上面鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛，還有一個塌鼻子和一張不大不小的嘴巴。總之，一切都那么普通，但一次經歷改變了我對他的認識。
有一次，我們班測試400米短跑，跑完后，很多同學都氣喘吁吁，渾身軟綿綿的。突然，我看見我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后一名了?正當我覺得奇怪的時候，只見他”哇“的一下，馬上把肚子里的東西吐了出來，一股腥臭味撲鼻而來。其他同學一看到庹星宇吐了，趕緊跑到其他地方，免得吐的東西濺到自己的身上。當時，我也和其他同學一樣，趕快轉移地方，心想：哎呀!好煩哪，真惡心!趕快跑，千萬不要濺到我身上。在跑的時候，我看見一個人正扶著庹星宇，他就是小升!字只見小升把搭在庹星宇的肩上，扶著他一步一步向水槽走去，讓庹星宇吐到水槽里。我想：小升難道不怕臭嗎?他都不覺得惡心?我走過去看，聞到庹星宇身上還有一股味道，而站在旁邊的小升卻笑著問：”吐完了嗎?好些了沒有?“庹星宇有氣無力的說：”吐完了。“小升又陪著他回去了。
我覺得班里正是有樂于助人的同學，才讓我們感受到班集體的.溫曖和同學之間的團結和友愛!小升你是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文 20
每當我想起一位阿姨幫助我的事情，一份感激之情就會涌上心頭。
一個寒冷的下午，我在路邊等公交車。一陣風吹來，我不由得打了個哆嗦。心想：要是有人送我去學校該有多好啊……
這時，一個騎自行車的阿姨從我身邊經過，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。這時，她看見了我背著書包，就對我說：“要不我送你去學校吧!”這時，我有些猶豫，一動不動。阿姨看出了我的心思，轉頭對我說：“快走吧，等會就要下雪了。”阿姨的話感動了我，我立刻上了車，并坐好了。阿姨用力的.蹬著車子。我想：這位阿姨真好，待回一定要好好謝謝她，這時，一陣風吹過來，但不像剛才那么冷了，而像春風一樣溫暖。
不一會兒就到學校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說：“不用，你快去上課吧!”說完，就飛快地離開了。
我站在學校門口，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流進我心里。
人間處處有真情，真情處處暖人心。在今后學習、生活中我要以那位阿姨為榜樣，去幫助、關愛他人!
我心中的榜樣作文 21
暑假里，媽媽帶我和我的同學一家一起報了個親子團去貴陽玩。
有一天發生的一件小事對我感觸很大，在我們同游的隊伍中有一家三口：一個小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著漂亮的衣服，空著手悠閑的走著，在她們身后，穿著樸素、矮矮胖胖、彎著背的奶奶背上背著大背包，兩手還提著袋子吃力的跟在她們后面，大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的`目光。
進入八十米山洞時，媽媽突然拉著我的手， 快步走到奶奶面前：“阿姨，我來幫您提吧！”“不用，不用，你也拿那么多東西！”“我來吧。”“不用……”。媽媽不管奶奶怎么說，直接從奶奶手里把兩個重重的袋子拿過來，奶奶感激的說：“謝謝，謝謝，太感謝了……”我從媽媽手里接過我們的袋子，和媽媽一起，在昏暗的燈光下，深一腳淺一腳的向車站走去……
過了好久才到車站，媽媽把袋子遞給奶奶，奶奶連聲道謝：“太謝謝你了，謝謝啊！”媽媽不好意思的說道：“沒事兒。”
一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以體現一個人的品質，這時我發現車上的人都投來贊許的目光，我向媽媽豎起大拇指：“媽媽，您是我的驕傲！我的榜樣！”
我心中的榜樣作文 22
說起我心中的榜樣，哪能少得了我的爸爸呀！
我的爸爸中等個兒，瘦瘦的，今年三十多歲，黑黑的臉上鑲著一雙明亮的眼睛，鼻梁高高的，還架著一幅小眼鏡，我心中的榜樣。我爸爸非常幽默，只要一有小朋友和我玩，他就和他們開玩笑。其實他也經常和我開玩笑。有一天早晨，眼看就遲到了，我和爸爸急匆匆下樓去學校。爸爸突然說：“忘帶書包了！”著實嚇了我一大跳。
爸爸很關心我的學習。記得有一次，我放學回家，老師給我布置了一項任務：回家畫一幅畫。我回到家，想了半天，也沒想到要畫什么，于是我就把這件事告訴了爸爸，請他幫忙。爸爸說，不要著急我和你一起想辦法。最后我們在漫畫書上找到了龜兔賽跑這個漫畫，我們決定畫這幅畫。我一會兒就用彩筆畫完了，得意的讓爸爸看，誰知爸爸認真地說：“你畫的不很生動，沒有體現出你的水平。”我以為爸爸會罵我，結果爸爸又耐心地說：“你沒畫好的原因是你直接用彩筆畫，應該用鉛筆先輕輕地畫一個大致輪廓，然后用彩筆勾邊，最后圖上顏色。”我按爸爸的'要求去做，果然畫出了一幅滿意的“龜兔賽跑”圖。
我的爸爸就是這樣一個人，幽默中透露出智慧，耐心中透露出嚴厲，他就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 23
每個人心中的榜樣都不一樣，有些人崇拜的是赫赫有名的大明星;有些人敬仰的是博學多識的科學家。而我心中的榜樣只是一個普普通通的人——我的媽媽。記得去年夏天，我和媽媽去看望姥姥，順路去一家水果店賣水果。水果店的生意特別好，媽媽挑選了一些水果，付了錢，可老板卻多找了五元錢。我看到后，心想：這回我可以買大雪糕吃了!誰知媽媽卻把錢揚起來：“喂!老板、老板，你……”媽媽的話還沒說完就被老板打斷了：“我很忙，一會再說!”因為買水果的人實在太多了，我們一下子就被擠到了一邊。
我很生氣，拉著媽媽就往外走媽媽拉住我說：“我們這樣做對嗎?”我說：“是他錯找了錢，而且還不理我們。”媽媽又說：“我們把這不該拿的錢拿走，這種行為對嗎?我們該怎樣做呢?”我站在原地思考了很久，想到了平時老師對我們的教育。我一下明白了。我大聲對媽媽說：“我知道該怎么做了。”我舉著手中的錢，飛快的跑到老板面前大聲說：“你剛才多找了我們五元錢，還給你。”老板楞了一下，連聲說謝謝。旁邊的人都向我投來贊許的`目光，我心里美滋滋的。
啊!原來身邊的媽媽就是我學習的好榜樣!
我心中的榜樣作文 24
明媚的陽光照耀在泰小校園，四（4）班級里早已傳來朗朗地讀書聲。原來是學習一級的班干部小汪可在班級的講臺上領著同學們早讀啊！站在班門口都能聽見小汪可那甜甜的聲音。
小汪可不僅人長的漂亮而且勤奮好學。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學們的.讀書聲，同學們一窩蜂的擠出教室，現在的教室空無一人，只有小汪可一動不動的坐在座位上，目不轉睛地看著課外書。這時，班里最調皮的同學來到了小汪可旁邊，只見他用手在小汪可眼前晃了晃，小汪可生氣的說道：“別煩！”那位同學只好默默地走開了。過了一會，小汪可的好朋友走了過來，問：“小汪可，你為什么不出去玩呢？”小汪可微微一笑回答道：我在看書呢！你看你看這書多精彩呀？是啊！好朋友說完跟小汪可一起津津有味地看了起來。
時間像飛箭，眨眼間，課間十分鐘過去了。一聲上課鈴無情地打斷了同學們的歡樂。
上課時，老師讓我們寫話然后起來讀，其中劉鴻良，趙金文，潘俊杰的發言得到了同學的贊美，小汪可把他們寫的精彩語言給合成自己的語言。老師也表揚了她。
小汪可勤奮好學的精神值得我們學習，我也要向小汪可一樣勤奮。
我心中的榜樣作文 25
是誰，在別人有困難時挺身而出？又是誰，在同學傷心時安慰同學？她就是我的好朋友小融。
小融長得很漂亮，一張橢圓的小臉上畫著兩只水靈靈的眼睛，可因為書看多了，就和眼鏡做了朋友。加上一只塌塌的`鼻子和一張櫻桃小嘴，樣兒可愛極了！
小融很善良，對同學特別關心！一次，她過生日請了我。李無語和李爍星到肯得基吃飯。正當我們吃的津津有味的時候，我突然感到肚子很疼，便忙把肚子捂住。小融見了，便用疑惑的目光望著我。不知不覺，我打了一個嗝，感覺好多了。可現在不止是小融來望我了，另外兩個淑女對我更是詫異了！干嗎，不就打個嗝，有這么嚴重嗎？我說道。可她們的回答卻令我很吃驚，沒有絲毫的關心。只有小融在那默默無語。我肚子疼，沒管好打嗝，破壞了大家的形象，對不起！我望著桌子底下小聲地嘟囔。而此時，小融卻關心地問我：有什么不舒服嗎？喝點水休息一下吧我不知不覺地竟被這句話感動了！
還有一次，我因為運動過度而暈頭暈腦的。小融見了像中暑的我，連忙給我倒水喝，再用涼水給我澆了一下頭，后來我感覺好多了。
小融，我謝謝你！你是助人為樂的好學生，是我們學習的好榜樣！
我心中的榜樣作文 26
她熱愛學習，樂于助人。她是誰呢？她就是我心中的榜樣——小怡。
小怡對學習非常認真，她說書是她最好的朋友，還常常看得入迷呢。有一次，我借給她一本《小學生作文》，她貪婪地看起來，對于同學們的吵鬧聲都無動于衷，就連上課鈴聲都沒有驚動她。
她不但熱愛學習，還是個小雷鋒呢。
發生在昨天的事久久浮現在我的腦海里。記得傍晚放學時，又刮風又下雨，我匆匆忙忙地趕回家，就在半路上，我隱隱約約地看到前面有一個小女孩扶著一位老奶奶，小心翼翼地向前走。再走近些，哦，她不就是小怡嗎？只見她自己身上已經被雨淋濕了一大片，原來她把自己的.傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去，問：“歆怡，她是你的奶奶嗎？”“不是，這位老奶奶就住在附近，沒有帶傘，我先把她送回家。”此時，一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說：歆怡，你真棒，我也要向你學習。我大踏步趕上去，對她說：“歆怡，我來幫你拿書包吧。”老奶奶微笑著連聲說：“你們都是好孩子！”我和歆怡相視而笑，繼續向前走去……
我下定決心：要向小怡學習那股對待學習的認真勁兒和樂于助人的優秀品質。
我心中的榜樣作文 27
當第一縷春輝灑進泰山小學，便傳來陣陣朗朗的讀書聲，新的一天又開始了。只見小汪可站在講臺上帶著大家早讀，“叮呤呤----”下課鈴打響了。
同學們一窩蜂跑了出了教室，忘記了煩惱，忘記了作業，開始玩起了游戲。可小汪可卻一動不動的左在坐位上捧著一本書津津有味的讀起來，有時露出兩個小酒窩，有時露出疑惑的表情。這時，班上的調皮大王走到小汪可的坐位上一把把書搶過來說：
“這書有什么好看的'。”
“走開，把書還給我”小汪可生氣的搶過書繼續看。
時間像飛箭，轉眼間，下課十分鐘過去了，迎來了一節語文課。
“叮-- ----”課上的小汪可兩眼放光，十分投入。老師說要寫一段話，同學們都愁眉苦臉地說：“又要寫話了。”一個、兩個.......怎么還沒看見小汪可呢？啊！原來小汪可把前面同學的好詞好句結合在自己的文章中，寫的多么有趣呀！
小汪可曾不止一次的說過：“勤奮是通往理想的橋梁，我的好成績都是通過勤奮好學得來的。”
我心中的榜樣作文 28
“呼呼”一輛“彩虹車”飛馳而過，你知道那是什么嗎？沒錯，那就是我正騎著我的“風火輪”自行車。我享受著涼爽的風，看著路旁宜人的景色，再看著輪子發出的彩色光芒，感到心里非常舒暢。
忽然，不知從哪里跑出來了一個小孩，讓我不得不沒有防備地來了個急剎車。他跑過去后，我便準備再次飛馳。誰知，車子卻不聽使喚，無論我怎么蹬踏板，它都無動于衷，還害得我差點摔了一跤。我下來一看，才發現是剛才剎車太急了，所以導致車子脫鏈了。沒辦法，只能推著走。
可是脫了鏈的'車子，重如一頭強壯的牛。我才推了沒幾步，就累得氣喘吁吁。這時，一位老爺爺見我這般，便朝我走了過來，面帶慈祥的笑容問：“車子怎么了？”我說：“車子脫鏈了，修不好。”這位老爺爺二話不說，蹲了下來，不一會兒就修好了車，我正想向他道謝，可他卻一轉身便急急忙忙地走了。
我非常感謝他，他就是我們心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 29
榜樣，我們身邊到處都是，有勤勞的工人，辛勤的教師……在我心中，榜樣就是無私奉獻的城市“美容師”――清潔工。
我們市區起的最早的一定是清潔工。一大早，天還沒亮的時候，就聽見馬路上，有一陣陣的聲音，是小鳥在叫呢？還是人們在呼喊呢？都不是，是辛勤的清潔工那“鎮工之寶”掃帚在叫。他們上班時間是全市最早的，他們早上三四點就在大街上，為我們的街道做“美容”，等我們起床，他們便隱居在別的道路，只留下了美麗的街道。他們在無私的為我們的城市做貢獻，如果沒有他們，我們還能住上美麗的城市嗎？
無數位清潔工，風雨無阻，早出晚歸的`去把大街掃得一塵不染。雖然他們沒聽到一句感謝的話，但是他們從沒抱怨過。這種無私奉獻的精神值得我們學習。
我們不但要向名人向偉人學習，還要向無私奉獻的清潔工學習。
我心中的榜樣作文 30
有過這樣的一個人，他無私的去幫助別人，不為自己著想，他一昧的幫助別人，但是在一個雨天，他們隊中的一輛車的車胎陷入了泥潭中，他極力的去推，希望把車給推出泥潭，結果車開出了，他自己也就此犧牲了。有過這么一句話來形容他“好事做了一火車。”
是的，他就是我心中一直長存的榜樣，一名軍人，雷鋒，雖然他沒有像狼牙山五壯士那樣的悲壯，沒有像董存瑞那樣的'為大局犧牲，更沒有像黃繼光那樣的英勇，他只是不斷地去幫助別人。
在他生前，他也是一名十分愛好讀書的人，成績在軍中也可以說很不錯。在電影中我還知道有一次他把要寄回家的錢給了一個孤苦伶仃的老奶奶，在乘車時他還給老人讓座，充分體現了作為一名軍人的精神，可能對于別的軍人來說，作為一名軍人只是為國家效力罷了，他卻是為國為民。
雷鋒，這個名字一直回蕩在我的心中。
我心中的榜樣作文 31
我心中的榜樣是夏康文。還記得三年級競選班干部時，我就喊過:"我要超過夏康文"！可按我干什么都心不在焉的學習習慣，這句話只能是天方夜譚。
從我入學那年開始，我就一直在尋找我的.學習對手，我找到了夏康文。因為他成績一直很好，幾乎都是占據榜首，各科成績全面發展，是個“全能人”。我對他的應試能力十分羨慕，決心向他學習。
夏康文是個不很愛說話的人，但我還是從他身上找到了一個突出特點：他干每一件事總是一心一意、專心致志。我試了幾次才發現，不讓我一心二用就像癮君 子戒煙一樣，很難受。只好慢慢改，比如上課用心一點，少講小話，不東張西望。堅持下來，效果不錯。五年級上學期有幾次考試竟比他高了一兩分！我十分高興。 但總的說來，我還是不如他。
我漸漸明白了一個道理：做什么都要專心。不要身體在這，“靈魂出竅”！我想，只要我繼續努力，上課用心聽講，回家認真復習，我一定能超過夏康文。
我心中的榜樣作文 32
榜樣的力量是無窮的，在我心中有一位這樣的好同學，她是一位活潑、可愛的小女孩，她的名字叫小花。她寫的字非常漂亮，她的學習很好，每一次考試，她的成績都是名列前茅。她是一位遵守紀律的同學，每一次上課她都坐的非常端正，而且一點兒小動作都不做。她是一個愛樂于助人的同學。我記得有一次，她一組的組員馬驥程在每一次的作業上都有許多的困難，小花就每一次耐心的去教他，直到把他教會為止。
小花也是班里的智多星。我想起有一次上課的時候，老師提了一個問題，同學們都不知道怎么做，可她就想了一會兒就知道怎么做的。她把她的答案說了出來，還把自己的理由說了出來。說完后全班同學都驚呆了。
小花還是老師的小幫手，老師不在教室的時候，她就幫老師管理班級里的紀律。而且老師說她的.黑板字寫的好看就讓她來寫，每一次寫黑板報她都全心全意的把黑板報寫好。
小花是我們的榜樣，她的每一個優點都值得我們學習。
我心中的榜樣作文 33
他很聰明，他學習很好，無論語文，數學還是英語都不錯。有一次語文測驗得了91分，是因為《看圖寫話》沒有寫完整句。回家后就把這個錯誤改正過來并寫在了里，說這次會記住的。
他還是一個有毅力的孩子，每天堅持寫一篇日記，就是節假日也不會落下。現在都寫七本日記了！因為以前他不會跳繩，他就堅持每天早上都要練一會跳繩，還得了一個《早鍛煉小標兵》的稱號那！現在他跳起繩來，能把繩子掄得“嗡嗡”直響，步子一點也不亂了，又蹦又跳的，活像一只活潑的小兔子。
他很好學，特別喜歡看書，喜歡到什么程度那？吃著飯看，坐車要看，走路也看。在看書的時候如果有不認識的字都會馬上查字典，然后標上拼音。媽媽愛惜地說他是個書呆子！
他是我們班的班干部，他在下課的時候維持班級的.紀律，非常盡職盡責。我們班在一樓，去廁所要到二樓，在樓梯上追追趕趕非常危險只要他看見這種不安全的行為，就立馬趕上去阻止。
這就是我要學習的小榜樣。
我心中的榜樣作文 34
在我很小的時候，我從幼兒園放學回來，就經常看見我們家陽臺上有從樓下“飛”上來的羽毛球，從那時候起，我就喜歡上了打羽毛球。有時候在陽臺上看樓下的叔叔阿姨們打球。后來，我又從電視上看到了林丹，知道了他打羽毛球很棒，還獲得了很多獎項，是世界冠軍。從此，林丹就成了我心中的榜樣。
林丹是一個刻苦的人，他從五歲起就開始練習打羽毛球，他流過很多汗，受過很多傷，但他從來不放棄。想想我自己呢？上一個興趣班，上不了多久就會放棄，沒興趣了，總是半途而廢。那看看林丹是如何堅持的呢？林丹小時候訓練非常刻苦，每天總是最后一個離開訓練場。在上杭少體校時，五、六歲的.林丹每天要練球四個多小時，晚上回家都筋疲力盡，吃飯時都要睡著了。所以，在他練習時，可以看出他有多么刻苦。
林丹堅持不懈，刻苦訓練才取得了那么多優異的成績。所以我要向林丹學習，以他為榜樣，學習他堅持不懈，永不放棄的精神。
我心中的榜樣作文 35
大家有心中的榜樣嗎？是名人呢！還是身邊的人呢！我心中的榜樣是一位名，是一位畫畫的.天才，猜到了嗎？對了，他就是達芬奇。
達芬奇是一位畫畫天才，他從小就很愛畫畫。在達芬奇小的時候，有一天，一位 老師來他家教達芬奇畫畫，老師對達芬奇說：“畫畫要從最低步學起，首先你畫幾個雞蛋給我看，”但是達芬奇說：“畫蛋太簡單了”，就隨便的畫了幾個雞蛋。”老師對達芬奇說：“其實畫蛋不是很容易，你不能隨便的畫，你要靜心的去畫。達芬奇聽了老師的話，受到了很大的啟發，后來他越來越會畫畫，最后達芬奇成了名人。看了這個故事，讓我想起了我小時候我也很愛畫畫，每次我畫的不好，就生氣的說：“我不畫了”，有一次我想畫一個鬧鐘，可是我把鬧鐘畫成了一個不知道什么東西，最后我把畫紙撕掉了，后來我看了達芬奇這個故事，我知道了畫畫要靜心和耐心，不能畫了一半就放棄不畫。我要向達芬奇學習，做一個永不言棄，刻苦學習的人。
我心中的榜樣作文 36
我心目中的榜樣有許多，比如說有爸爸、媽媽、王老師、劉老師……但在我的心中，最值得我學習的人是帶我的語文老師——王老師。
在我上一年級時，王老師就開始手把手教我們寫字，每一篇課文，王老師都能耐心細致講解，直到我們領會為止，如果課堂上我們沒有學會或者還有許多問題，下課時再來問，王老師也會像在課堂講的一樣，仔細講解，百問不煩。
我們的王老師不但如此，而且王老師還用自習課來給我們講課文，為的是讓我們更能理解課文，而且老師還給我們看一些與課文有關圖片，加深理解，增強記憶，有時還能給我們講一些課外知識，想盡一切方法讓我們的'知識一點一點變成一座座寶庫，吸取課外的知識，讓我們變的更文明、更禮貌。
王老師是我的榜樣，我以后也要當一個和王老師一樣的好老師。
我心中的榜樣作文 37
大家都有心中的榜樣，我也不例外，我的榜樣就是我們班的.班長――小鈺。
許欣玉很大方。有一次，我拿著墨水，正在想我們班今天的考試成績，一不小心摔倒了。我倒是沒什么事，可小鈺的衣服就糟糕了：原本雪白的衣服，大部分都被“感染”了。我馬上自覺地低下了頭，說：“對不起。”可現在就是道一萬次歉也沒用。原以為小鈺會哭，就是不哭起碼也會很生氣。唉，我今天是插翅難逃了。可是，你們知道怎么了嗎？小鈺竟說：“沒事，不就是件衣服嗎？我不怪你，你走吧！”我就這么心驚膽戰地躲過了這一劫。
小鈺不但大方，學習也很認真。就今天，我把作業做完了，小鈺也把作業做完了，她檢查了一遍又一遍后，我正在看課外書，可小鈺卻在復習第四單元，怪不得次次都是最高分。
這就是我的好榜樣，我一定要超越她，你是否也想超越你的好榜樣呢？讓我們一起努力吧！
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