我心中的榜樣作文（精選53篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我心中的榜樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我心中的榜樣作文 篇1

　　在每一個人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家，有的人心里的楷模是演出舞臺上的歌星，可是我心里的楷模是一位盡忠報國，勇敢頑強，保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士職業(yè)，

　　大發(fā)雷霆，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘆，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。大臣恨，什么時候滅。駕長車踏遍，賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉，笑侃渴飲匈奴血。待從頭開始、收拾舊山河，朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫出了這首歌熱血沸騰的一首詩，莫不讓人激動不已，心潮澎湃，眼下猛然閃過出戚繼光抵御金軍的界面，耳邊傳來一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲，那不屈不撓的岳家軍的品牌形象令我很長時間不可以遺忘。

　　戚繼光是宋代的熱愛祖國領(lǐng)將，他自小習(xí)武，拜周同從師，善使一桿匕首。從他一報名參加部隊之后，他就一想著擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰(zhàn)，無堅不摧，領(lǐng)著岳家軍打過許多 大仗，金軍被揍得大勢已去，因此 金軍一見到“岳家軍”的.幌子，莫不望而生畏。因而戚繼光被稱作“勇冠三軍”。

　　戚繼光執(zhí)法如山，岳家軍鐵的紀(jì)律。每每軍隊打戰(zhàn)駐守在普通百姓家周邊時，對老百姓秋毫無犯，冷死不拆屋，餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開心，因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高，嫉妒他，再再加上金朝的行賄，因此，在朝中好多個以秦檜為先的佞臣，剛開始精心安排，要兇殺戚繼光，她們虛構(gòu)了一個：“莫須有”的罪行誣陷戚繼光，最終，把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。

　　戚繼光的個人事跡令我十分的打動。他一心為國，英勇殺怪，一生東征西討，無堅不摧，占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州，為宋代立過赫赫戰(zhàn)功。你那盡忠報國的精神實質(zhì)，讓成千上萬老百姓對你尊敬能加，更讓我們都對你欽佩不己！戚繼光，你頑強，愛民，熱愛祖國。你始終是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我心中的榜樣作文 篇2

　　作為我們這一代的小孩，生活非常幸福，每天上學(xué)放學(xué)，車接車送。呆在空調(diào)房里冬暖夏涼，如同溫室中的小花，經(jīng)受不住風(fēng)雪的考驗。而我身邊的他就如一株從裂巖中生長的雜草，他沖破泥土，突破石塊，成長為一株頑強不屈的參天大樹。他，就是全國健美冠軍—李巍。

　　李巍從小體弱多病，但他一直堅守自己的夢想，想成為像阿諾。施瓦辛格那樣的健美運動員。他向人們袒露心跡時，卻受到了家長的反對，老師的批評，同學(xué)的嘲笑，但這些依然不能阻止他。

　　他為了實現(xiàn)自己的夢想，學(xué)會了自律并嚴(yán)格控制自己的飲食。20年如一日無油無鹽的飲食，是常人難以下咽的。20年，這是多少個日日夜夜，是多少個分分秒秒啊！他堅信，唯有吃盡別人不能吃的苦頭，才有苦盡甘來的那一天。

　　成功背后的心酸只有自己知道，他為了成為一名健美運動員，堅持不懈的向自己的目標(biāo)努力。在這20年里，他每天騎自行車往返于江都揚州之間，一年365天從不間斷。無論烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，他任憑汗水順著臉頰往下淌，任憑風(fēng)雪割面，依舊騎著那輛陪伴他穿梭于兩地的自行車。他沒有專業(yè)的指導(dǎo)老師，沒有專業(yè)的訓(xùn)練場所，更沒有專業(yè)的營養(yǎng)師，唯有自己東拼西湊來的幾樣破舊器械。

　　有一次，他被掉下的杠鈴砸中了腳，腳趾甲被砸飛了，鮮血四濺，可他依舊沒有放棄。正因為他的付出和不放棄的.精神，他走出了江都，走出了揚州，走出了江蘇省，站上了中國最高領(lǐng)獎臺，成為全國健美冠軍。

　　李巍是一個默默無聞的普通人，健美在他身上已進一步升華，他不但形體美，而且文采美，心靈更美。他將力量與智慧神話般的演繹著，使他成為我們?nèi)�江都矚目的焦點。他現(xiàn)在擁有自己的工作室和先進的器械，給健美健身愛好者最專業(yè)的指導(dǎo)。

　　他的故事令我受益匪淺，從他的身上我學(xué)到了堅持不懈、自律的精神。這種精神感染著我，激勵著我，他就是我心目中的007。

　　我心中的榜樣作文 篇3

　　小時候，我的榜樣是與我朝夕相處的媽媽，覺得媽媽太偉大了;幼兒園時我的榜樣是我敬愛的老師，她們能歌善舞吸引我。而今，我的榜樣是我興趣班的.同學(xué)------徐維晨。

　　徐維晨今年十二歲，圓圓的臉，濃眉大眼，櫻桃小嘴，梳著一條馬尾辮，顯得挺精神。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴又奏起了美妙的樂曲聲，同學(xué)們紛紛走出教室“解放”了，盡情地游戲去了。然而她，獨自去書的花園游玩，享受清風(fēng)拂面，芳香撲鼻。她一邊閱讀，一邊在書上做著筆記，把好詞、好句摘抄在采蜜本上，并且寫下自己的感受。徐維晨常常說：“積累知識，勝過積累金銀。”數(shù)度寒來暑往，功夫不負有心人，現(xiàn)在她已成為一個小小作家了，每星期都會寫好多篇美文呢!她還是個小小書法家，她寫的字個個栩栩如生，好像在跟你打招呼。鉆研奧數(shù)那股勁簡直無人能比，只見她緊皺眉頭，汗珠像黃豆似的一滴一滴往下落，時間一分一秒過去了，她依然寫呀算呀，得不到正確答案，她是決不“鳴金收兵”的。

　　徐維成還是環(huán)保小衛(wèi)士。有一次，我和她上街，有一位行人隨手把香蕉皮扔在地上，她看見了，柔聲說道：“阿姨，請不要扔香蕉皮，假如有人不小心踩上去會滑倒的。”說完連忙撿起來，放到垃圾桶里。她看不慣地上有垃圾，是有名的撿垃圾大王。有時連風(fēng)姑娘也會跟她開玩笑，瞧，風(fēng)姑娘吹起一張紙，她就像捉蝴蝶似的跟著跑，直到抓住后放進垃圾箱里，才拍拍手上的土回家。

　　這就是我的榜樣，她像一座燈塔，照亮了我前進的道路;她像一支勝利的號角，一直催我上進。怎么樣，她是否也可以成為你的榜樣呢?

　　我心中的榜樣作文 篇4

　　有句話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在生活中往往抓住時間，勤奮學(xué)習(xí)之人才能是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著。而這些人也常常是我心中的榜樣。

　　學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者，在我心中樹立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級展出的六位優(yōu)秀生中，出發(fā)了我較多感想的是一個文靜而且成績優(yōu)異的女孩。上課時，老師提出的問題無論是難是易，她總是勇于探索，積極的把自己真實的想法準(zhǔn)確地表達出來；下課后，同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時候，卻總見到一個身影在埋頭做作業(yè)或是看書，她就是時時刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認真做好每一件事的同時還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請教她時，她總會把題目的思路仔細給同學(xué)講解，毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡，她在班級里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉，可是我相信他們也絕對是我們的好榜樣，老師的好助手。

　　這些榜樣，促使我在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取早日走出我在學(xué)習(xí)上的困境。我本是一個內(nèi)向的.女孩，不敢向老師詢問自己不懂的題目，這也是我成績一直不上升的原因之一。現(xiàn)在我深刻地了這些榜樣們勇于探索，不懂就問的精神，我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵著我，讓我在不懂時也能夠及時向老師請教，與同學(xué)互相討論、互相勉勵，是自己成績能夠取得進步，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　不僅是我，所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標(biāo)，讓自己成為一個成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)一絲不茍的人。當(dāng)然，自己也一定要勤奮努力，這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員，為此我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓。

　　我心中的榜樣作文 篇5

　　在周末的時光里，我閱讀了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這書是我閑著無聊時看著玩兒的，可當(dāng)我讀完后，卻被深深的震撼了。

　　只有一些和一些在好多人看來無用的廢鐵，魯濱遜竟能在那荒無人煙的島上生活二十八年之久！這二十八年里，他運用自己的智慧，把廢鐵造成農(nóng)用器具，挖出了大而堅固的地洞，屹立起了不算高大，卻很牢靠的城堡，種植了莊稼地，把這個荒涼的孤島改造成了“世外桃源”，并且救助了一個被同類欺辱的野人，他還在自己造出的'“別墅”中養(yǎng)了一只會說話的鸚鵡，更出奇的是，他還和自己偶遇的同類還有那個野人一同打敗了野人群，把它們趕出了這座島嶼，他還幫助那個野人和爸爸團圓了！這一切的不可能都在魯濱遜身上實現(xiàn)了，這讓我大開眼界，一個人需要多大的毅力和令人佩服的勇氣才能做到魯濱遜所做的一切？魯濱遜憑著自己不可言敗的精神，頑強的毅力生存了下來，并完成了自己的夢想——航海夢。

　　回頭想想自己，我能在這四周是海，長滿樹木的島上生活多久呢？一天？兩天？而魯濱遜呢？漫長的二十八年，得有多持久的毅力支撐啊！魯濱遜克服了島上的重重困難，而我卻可能會因為一只蜘蛛都出現(xiàn)而嚇得半死，不知所措，更別說向魯濱遜那樣修建城堡了。回到現(xiàn)實中，我連疊衣服都會半途而廢，魯濱遜卻能吃苦耐勞，堅持不懈地挖出很大的地洞。而且，我平常很少做家務(wù)事，可當(dāng)我有空時，媽媽就會從陽臺上收下一大堆衣服讓我疊，有時衣服亂糟糟地疊了一半，我就一屁股坐在床上，不干了。魯濱遜卻能夠為了做好一個木桶彎腰駝背干

　　上好幾天，和他相比，我做事不能持之以恒，差得好遠好遠。

　　我心中的榜樣作文 篇6

　　我心中的榜樣有很多，有三國時期神機妙算的諸葛亮，有我們班最愛衛(wèi)生的劉建民，有書法最好的林子昊，還有劍橋英語班思想好的鄭守煜同學(xué)。

　　其中我最敬佩的就是思想好的鄭守煜同學(xué)。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋?qū)W英語，冬天的早上真冷，道路兩旁的樹木被朔風(fēng)吹的“沙沙”作響。走在半路上，突然天空下起了小雨，我便往書包里瞟了一眼，呀！沒帶雨傘，可真是天有不測風(fēng)云呀！正當(dāng)我焦急的時候，突然聽到一個聲音“劉宗靈，到我這里來躲雨"。我聞聲望去，噢，原來是鄭守煜同學(xué)。只見他手撐雨傘，背著書包朝我跑來。就這樣我和鄭守煜一同來到了學(xué)校，坐在教室里等待著老師上課。

　　鈴。上課的鈴聲響了，老師快步走進了教室，把一疊新書放在講臺上說："現(xiàn)在發(fā)新書"。發(fā)著發(fā)著，突然一位同學(xué)叫了起來"老師，這本書是破的."。老師便問我們我們有什么好辦法？有同學(xué)說，我們玩"接力傳花"，傳到誰就給誰。有同學(xué)說，這樣不公平，有同學(xué)說，來一次寫英語字比賽，誰輸了就給誰，有同學(xué)說，把書給收上去，發(fā)到誰就給誰。可老師聽了總是搖搖頭。正當(dāng)我們無可奈何的時候，鄭守煜卻勇敢地站起來說："老師，這本書就給我吧。"邊說邊把老師手中的破書拿了過來。這時全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。

　　鄭守煜同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，我要努力向他學(xué)習(xí)，他永遠是我心中的榜樣！

　　我心中的榜樣作文 篇7

　　母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲,有時還有點詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。

　　瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長的眉毛，微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個燦爛的微笑，飄逸的長發(fā)在風(fēng)中舞動的樣子，猶如千萬條柳絲在風(fēng)中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻梁架著一副眼鏡，看上去很博學(xué)。這個人，就是我的媽媽！

　　媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛的真諦.明白了無私奉獻的真理,學(xué)會了做人的準(zhǔn)則……

　　小時候,我是個很自私的孩子,對于家里的東西是”只允許進不允許出的”，每次媽媽去外婆家,都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,并討好說買更多好吃的給我.,盡管如此,我心里還是悶悶不樂。長大以后,我明白了媽媽的.做法,知道了媽媽是個很孝順的女兒,還是個好媽媽，她沒有和我講過什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！

　　媽媽是個很守信用的人，答應(yīng)別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風(fēng)趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時常互相訴說……

　　這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個平凡而偉大的母親！

　　我心中的榜樣作文 篇8

　　”呀！擠死人了。“公交車上一大堆人，如一堆亂麻，我無可奈何地擠上車去。

　　那是一個炎熱的假日。我和家人來到南寧旅游。我一步一步艱難地擠上公交車，穿過擁擠的人群，挪一步，停一步。過了好半天，才在過道上勉強抓著扶手找到了個落腳的地方。這時，我已經(jīng)渾身是汗，被擠得動彈不了，連呼吸都很難受。車子左搖右擺，車上的人們也跟著擺動起來。我也一樣，一會兒左搖撞到了頭，一會兒右擺被人踩了腳。我想連坐個公交車都那么難受，來旅游真是來找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。

　　驕陽似火，它無情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內(nèi)，我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠，車子不由停了下來。偶爾的一陣涼風(fēng)，使我感到?jīng)鏊�至極。可是好景不長，車子突然剎車，我抓不穩(wěn)扶手，狠狠地摔了個跟頭。膝蓋被摔傷了一處，我疼痛難忍地蹲在地上，委屈的淚水不爭氣地溢出眼眶。

　　”小妹妹，來！過這邊來！“耳邊傳來了親切的聲音。只見一位大姐姐擠過人群把我扶起，帶我來到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐，她看似個高中生，烏黑的直發(fā)披在肩上，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，有著一雙充滿靈性的`眼睛。我感動極了，她讓我在炎熱夏日里體會到了如春雨般無私的沁人心脾的關(guān)愛。我第一次感覺到我說的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。

　　樂于助人，一個簡單的詞語，寥寥幾筆，脫口而出，卻很難有人做到，而那位姐姐用自己的行動詮釋了這個詞，讓我感受到它的無窮力量。她就是我心中的榜樣，在不久后的另一輛公交車上，我用行動的方式體會了那份給予的快樂。

　　我心中的榜樣作文 篇9

　　在每一個人的心中都有著引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人，有些人心中的榜樣是舞臺上的歌手，而我心中的榜樣是一位精忠報國，英勇不屈，保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，

　　怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫下了這首震撼人心的一首詩，無不令人心潮澎湃，熱血沸騰，眼前頓時浮現(xiàn)出岳飛抗擊金兵的畫面，耳畔響起陣陣震耳欲聾的'廝殺聲，那堅強不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。

　　岳飛是宋朝的愛國領(lǐng)將，他從小練武，拜周同為師，善使一桿長矛。從他一參加軍隊以后，他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰(zhàn)，所向披靡，帶領(lǐng)岳家軍打了很多勝仗，金兵被打得節(jié)節(jié)敗退，所以金兵一看到“岳家軍”的旗號，無不聞風(fēng)喪膽。因此岳飛被稱為“常勝將軍”。

　　岳飛執(zhí)法如山，岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)行軍打戰(zhàn)駐扎在老百姓家附近時，對百姓秋毫無犯，凍死不拆屋，餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜，于是岳家軍十分受百姓愛戴。然而朝中的一些大臣看見岳飛的聲望如此之高，妒忌他，再加上金朝的賄賂，于是，在朝中幾個以秦檜為首的奸臣，開始精心策劃，要謀殺岳飛，他們編造了一個：“莫須有”的罪名陷害岳飛，最后，把岳飛害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。

　　岳飛的事跡令我非常的感動。他一心為國，奮勇殺敵，一生南征北戰(zhàn)，所向披靡，收復(fù)宋朝被金軍占去的幽云十六州，為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報國的精神，讓無數(shù)百姓對你敬重有加，更讓現(xiàn)在的我們對你敬佩不已!岳飛，你堅強，愛民，愛國。你永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我心中的榜樣作文 篇10

　　我們每個人心中，都會有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無窮的，榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，代表著力量；榜樣是動力，鼓舞著我們前進。當(dāng)然，我心中也有一個榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人，她就是我們的班長——周奕杉。

　　周奕杉長得非常漂亮，她中等個兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時，露著牙齒，非常好看；朗讀時，聲音洪亮，非常好聽。

　　周奕杉學(xué)習(xí)很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會兒，就把手高高的舉了起來，老師請她回答，她回答的`準(zhǔn)確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對她佩服的五體投地。

　　周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上，同學(xué)們做完互動游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個人悄悄的拿起拖把，認認真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。

　　周奕杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習(xí)冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知如何是好。這時，周奕杉走過來，笑著對我說：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦？”我說：“我忘帶鉛筆了！”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支。”我當(dāng)時非常激動，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動，還是讓我感動不已！

　　這就是周奕杉，我心中的榜樣，一個學(xué)習(xí)好、愛勞動、樂于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí)，不斷進步，做一個人見人愛的好學(xué)生！

　　我心中的榜樣作文 篇11

　　讀了孔融讓梨，讓我們知道了教育會影響人的一生，有好的教育，也會被傳頌。又不好的教育，會被人輕視。

　　孔融之所以能被人傳頌，是得到好的教育，他飽讀詩書，巧言妙答。大家的夸他是奇童。他已經(jīng)能讀許多詩賦，并且 懂禮節(jié)，父母親們 都哦愛他，可見，兩好的教育是多么的重要，所以，我們要接受教育。

　　當(dāng)然所被人家喻戶曉的.不只孔融一個人，當(dāng)然還有一個樂于助人的人－雷鋒，他從小事做起，他的宗旨是夠一個人穿就行，但不能多，他樸素得人們都叫他，他毫不在意，他還說：‘他情愿做這樣的傻子’他是一點個平凡的人，但卻做著不平凡的事，做得好事太多。好像全天下的好事都讓他做盡了一樣。他做好事不留名，不求回報，我想世界沒有第二個雷鋒了。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那樂于助人，以別人為樂的精神。

　　他們都是我們的榜樣，學(xué)習(xí)他們那無私奉獻，樂于助人的精神。這個社會正需要這樣的人，讓我們?yōu)檫@個家庭添磚蓋瓦吧！

　　我心中的榜樣作文 篇12

　　玉茗同學(xué)是我的好同學(xué)，好朋友，她不僅學(xué)習(xí)好，優(yōu)點還數(shù)不勝數(shù)呢！

　　她手很巧，捏彩泥，編花繩，串珠，折紙。樣樣精通。只見她不一會兒就捏好了一個小娃娃，幾天就串出了一個水晶熊，一會兒就折出了一個千紙鶴。她的英語很好，不但口音純正，而且基礎(chǔ)扎實，還 參加了全國英語競賽，取得了三等獎的好成績。

　　更讓我羨慕的.是玉茗的音樂，她是我們班的音樂委員，不但會彈鋼琴，又會吹長笛，唱歌也很好聽。拿起長笛一吹，一曲曲優(yōu)美的音符就在我們耳邊繚繞。她才學(xué)了將近一年，就進入了學(xué)校的管樂團， 我想，這是要經(jīng)過刻苦的練習(xí)才可以達到的。她彈鋼琴非常投入，有時輕柔舒緩，有時慷鏘有力，整個人都融入了鋼琴的世界。她鋼琴已經(jīng)過了八級，今年要考十級，現(xiàn)在正在加緊練習(xí)呢！

　　玉茗同學(xué)的作文水平也很高，好作文經(jīng)常登上溪流校報和大河報上。

　　玉茗同學(xué)是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕苦，不怕累的精神，爭取取得更好的成績。

　　我心中的榜樣作文 篇13

　　我們身邊有很多榜樣值得我們學(xué)習(xí)。我身邊就有一個，那就是我的媽媽。

　　我的媽媽身材不是很高，長長的頭發(fā)，長得有點瘦。平時總是對我和爸爸嘮嘮叨叨，但沒一句是廢話。

　　早上，我睡眼朦朧的去上廁所，就聽到媽媽已經(jīng)在廚房“叮叮當(dāng)當(dāng)”的`做起飯來，我一看表，還沒到起床時間呢！我又回去睡了幾分鐘，不一會就被香噴噴的飯菜味熏醒了！我急忙穿好衣服，直奔飯桌，可媽媽大喝一聲：“洗手！”這一聲不亞于張飛在長坂坡的那一聲，我嚇得一溜煙跑進洗手間，“嘩嘩”地把手洗干凈。進入戰(zhàn)場（飯桌），拿起我的槍（筷子），奮勇殺敵（食物）。可媽媽又開始了：“吃飯時聲音不能這么響！別掉東西了……”等媽媽說完了，我也吃完了。

　　媽媽雖然常常嘮叨，可也都是為我好，她每天要接送我上下學(xué)，還得給我洗衣服、做飯，實在太太太……（省略一萬個太）辛苦了！

　　我以后再也不能讓媽媽嘮叨了，要減輕媽媽的負擔(dān)。

　　我心中的榜樣作文 篇14

　　我身邊的榜樣是一位我非常非常熟悉的人。那個人是誰，一會兒告訴你先告訴你她為什么是我身邊的'榜樣吧！

　　她上班不太忙，可在家也沒閑著，要么洗衣服，要么收拾房間，要么掃地——總之，她沒有閑著。

　　有一次，我去上學(xué)時，她就在洗衣服了，等我放學(xué)回家時，她還在洗衣服！我問道：“您洗了一上午衣服嗎？”她回答道：“你們的衣服都臟了，也沒辦法啊！”“什么？您洗了一上午？快歇歇吧！”她站起來，腿和腳都麻了，腰酸背痛。這時我才想起：不好！我和爸爸可是留了一個星期的衣服啊！

　　當(dāng)天下午，她就躺在床上躺了一下午。

　　那天，她告訴我：這么做是因為我愛你們，如果不是由于愛，我早就不這么做了。

　　我學(xué)會了這些很高興，我也很感動！

　　我心中的榜樣作文 篇15

　　她，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像夜晚廣闊的天空；她，一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮；她，一雙輕巧而靈活的'手，能把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。

　　她愛書如命。每當(dāng)下課時，同學(xué)們都出去玩耍，唯有她一個人坐在椅子上，全神貫注地看書。她像一條有學(xué)問的小魚，在知識的海洋里遨游。她的周圍，幾個調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、打鬧，那聲音幾乎能傳遍校園，可她卻像沒聽到一樣，繼續(xù)看書。

　　她還非常愛衛(wèi)生。只要地上有紙，她就會覺的撿起來扔到垃圾桶里，我每次經(jīng)過她的座位都是干干凈凈的，無一絲紙片。有時沒輪到她掃地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的榜樣可真勤快呀！她的優(yōu)點可不止這樣。關(guān)心與幫助別人時她從來都表現(xiàn)的那么積極。

　　在茫茫人海中，不止她一個人，或許她不如別人優(yōu)秀，但她依然是我的榜樣，指引我在迷茫的人生道路上找到屬于我的一條路。

　　唯有她，我的榜樣。

　　我心中的榜樣作文 篇16

　　生活中，許多人會把歌星、影星等名人定為自己的榜樣。其實我們身邊也有許許多多平凡的人，身上有著許多閃光點值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　環(huán)衛(wèi)工人正是這樣的人。每當(dāng)凌晨，天剛蒙蒙亮，當(dāng)人們還在甜蜜的睡夢中，他們卻已經(jīng)低頭開始清潔各條馬路；夏天，炎熱的太陽煎烤著大地，小鳥不知躲到什么地方去了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無生氣；知了在枝頭不停地高叫著；大家紛紛躲進了空調(diào)房里避暑。他們卻孤身一人在大街上一個勁兒地掃起地上的灰塵，大豆般的`汗水不住地往下流，汗水濕透了衣裳，他們也顧不得去擦一擦。冬天，寒風(fēng)夾雜著雪花無情的吹卷著大地，而一條條馬路會因為他們的走過而變得干凈。

　　他們?nèi)找共賱诓晃沸量嗟毓ぷ鳎�不求別的，只求城市的美麗。如果我們這個城市沒有了他們，就沒有了美麗的環(huán)境，取而代之的是一個人見人厭的“垃圾城市”。

　　環(huán)衛(wèi)工人，你們就是城市的美容師！我要以你為榜樣，學(xué)習(xí)你那不辭辛勞，默默付出不求回報的崇高精神。

　　我心中的榜樣作文 篇17

　　我很幸運我也成為了一位少先隊員。

　　我班有一位最優(yōu)秀的少先隊員，她叫呂曉曼，是我們的班長。在學(xué)習(xí)上可厲害了，四門功課都第一。盡管她常常考第一，但是她一點也不驕傲，永遠保持謙虛的品德。生活中經(jīng)常幫助同學(xué)，有同學(xué)打架的盡力來勸阻。她性格溫柔，從來不生氣，也不說謊話，不和同學(xué)發(fā)生口角。可課余時間她學(xué)會了畫畫，舞蹈，是學(xué)校里有名的舞蹈家。

　　看到她這么厲害心里很不服氣，故意給她找茬。有一次，輪到我值日，我沒有按時去做，同學(xué)到她那告我的狀，我滿不在乎的說，誰愿意誰去做，就是要減我們班的.分?jǐn)?shù)。心想你能拿我怎么樣。正當(dāng)我得意的時候，老師卻表揚我值日認真。我一臉的疑惑，回頭看，她很善意的和我微笑。下課了，我好奇的問：你為什么這樣做？她笑笑說：“我是少先隊員。”我虧心的低下了頭說：“你是我的榜樣。”

　　我心中的榜樣作文 篇18

　　有的人敬佩足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；而我最敬佩我的'同桌劉子嘉。

　　劉子嘉是我的同桌，他學(xué)習(xí)很好，上課從不做小動作，總能認真的聽老師講的每一個問題。他還有一個優(yōu)點，寫字很漂亮，工整。我很羨慕她。

　　他不但學(xué)習(xí)好也是一個樂于助人的好學(xué)生，有一次，我上課沒聽講，老師留的題不會做，同學(xué)們都寫完了，只有我沒寫完。我看著同學(xué)們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說：“你是不是遇到不會的題了？”我羞愧的回答說：“是。”她一道一道耐心的給我講解，直到我做完了為止。有了她的幫助，我才順利的完成老師留的作業(yè)。這時，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對我說：“以后上課別再溜號了，不聽老師講課，什么題你都做不上。這樣會給你自己帶來很大麻煩。”

　　在我眼里，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我敬佩她。

　　我心中的榜樣作文 篇19

　　每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我的缺點是寫字寫得不太好看。我要向班級里的同學(xué)新語學(xué)習(xí)。

　　新語是一個女孩子，臉圓圓的，眼睛大大的，還戴著一副眼鏡。人長得不胖不瘦，也不高不矮。她寫的鉛筆字和水筆字卻很漂亮。

　　有一次，我們在做語文課堂作業(yè)本，我用水筆寫得很不好，交上去后只得了個優(yōu)。而新語的作業(yè)得了優(yōu)加五角星。下課了我去看她的.作業(yè)，字寫得既干凈又漂亮，怪不得她是優(yōu)加五角星。我問她：“你的水筆字怎么寫得這么漂亮啊？”她說：“寫鉛筆字可以寫得用力些，水筆字要寫得輕一些。”我說：“原來寫好一個字還有秘訣呀！”她說：“對啊！”我感謝她告訴我了秘訣，去試了試，果然很有用。

　　人并不是十全十美的，我們都有優(yōu)點和缺點。我們要向別人的優(yōu)點學(xué)習(xí)，彌補自己的短處，取長補短。

　　我心中的榜樣作文 篇20

　　一天早上，我剛來到豌豆小五班，教室里亂成了一團，同學(xué)們在里面忙的不可開交，原來是暖氣管漏水了。

　　有的同學(xué)拿著掃帚掃水、有的用拖把拖水、有的忙著挪桌椅，個個都忙的'不亦樂乎，我放下書包也來幫忙，可是找不到家伙，這時黃婧瑤說：“潘宏宇我倆去別的班借掃把吧！”我說：行，我們 就飛奔到了四三班。我們給四三班的老師說明了情況，于是，老師請了一位姐姐帶領(lǐng)我們?nèi)フ覓甙眩�我們拿到了掃把趕快回到了班里，也開始忙活起來。賈婉琦拿著撮箕在漏水處接水，同學(xué)們都在忙活 著，這時，張老師來了，讓我們?nèi)ゾC合廳上課，讓修暖氣管的師傅來修。

　　當(dāng)我們再回到教室里，教室里又恢復(fù)了原來的樣子。我非常感謝那些愿意為豌豆小五班班級付出的小雷鋒，我要向他們學(xué)習(xí)，如果不是他們，豌豆小五班可能會變成了“游泳池”，他們是我的 榜樣。

　　我心中的榜樣作文 篇21

　　我的榜樣就是我的姥姥了。

　　我的姥姥是短頭發(fā)，她有一雙明亮的眼睛，像晚上天空閃耀的星星，笑起來眼睛下方有兩個小梨渦。身體胖胖的，摸起來舒服又柔軟，我可喜歡摟著姥姥睡覺了。

　　為什么我要說姥姥是我的榜樣呢？因為我的姥姥身上有很多閃光點呢！

　　她有時很好“嘮叨”，有一次我吃完飯，碗里還有剩米飯，我姥姥就好一頓說，直到我把米飯吃完才罷休。剛開始我還有點不高興，直到姥姥對我說：“這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的'，所以我們不能浪費糧食。”聽了姥姥這些話，覺得這些話是有道理的。我對姥姥說：“我不會再浪費糧食了。”

　　我的衣服臟了，姥姥總是及時幫我洗衣服。我穿上干干凈凈的衣服，鄰居都夸我是干凈的小姑娘。這讓我懂得了一個道理，要想繼續(xù)做個漂亮、干凈的小姑娘，就要學(xué)習(xí)姥姥的勤勞。

　　我的姥姥身上還有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方，她就是我的榜樣！

　　我心中的榜樣作文 篇22

　　一個很會玩的男生，在哪里都能玩到瘋的男生，卻在那節(jié)課中改變了我對他的印象。

　　一節(jié)語文課上，學(xué)完《狼牙山五壯士》之后，楊老師給我們講了一段真實的故事，并問我們：“雖然他被俘虜了，但最后回來了，他還算不算是壯士呢？”多數(shù)同學(xué)認為算，而且理由一個比一個充分，一個比一個有理。

　　楊老師又叫了范亦陳回答。他站起來了，范亦陳；背挺直了，范亦陳；不再嬉皮笑臉了。

　　他剛開口，我呆住了——“我認為不算，因為已成了俘虜，那么回去還有意義嗎？”

　　教室里頓時寂靜無聲。

　　半響，楊老師又讓我們看了一遍課文。

　　看完后，楊老師再次問他：“你現(xiàn)在的感覺呢？”

　　他從容地站起來，說了一句沒人敢說出的.話：“我還是認為不算，因為這樣就失去了尊嚴(yán)，尊嚴(yán)比其他什么都寶貴。”

　　話音剛落，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲！

　　我心中的榜樣作文 篇23

　　我心中的榜樣是夏康文。還記得三年級競選班干部時，我就喊過:"我要超過夏康文"！可按我干什么都心不在焉的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這句話只能是天方夜譚。

　　從我入學(xué)那年開始，我就一直在尋找我的學(xué)習(xí)對手，我找到了夏康文。因為他成績一直很好，幾乎都是占據(jù)榜首，各科成績?nèi)�面發(fā)展，是個“全能人”。我對他的應(yīng)試能力十分羨慕，決心向他學(xué)習(xí)。

　　夏康文是個不很愛說話的人，但我還是從他身上找到了一個突出特點：他干每一件事總是一心一意、專心致志。我試了幾次才發(fā)現(xiàn)，不讓我一心二用就像癮君 子戒煙一樣，很難受。只好慢慢改，比如上課積極一點，少講小話，不東張西望。堅持下來，效果不錯。五年級上學(xué)期有幾次考試竟比他高了一兩分！我十分高興。 但總的'說來，我還是不如他。

　　我漸漸明白了一個道理：做什么都要專心。不要身體在這，“靈魂出竅”！我想，只要我繼續(xù)努力，上課積極聽講，回家認真復(fù)習(xí)，我一定能超過夏康文。

　　我心中的榜樣作文 篇24

　　火紅的太陽掛在萬里無云的天空，炙烤著地處兩大地形交界處的燕山石化城。

　　西邊的山看得很清楚；東方的平原被太陽刺穿；高高的藍天讓人想喝一杯……走在路上感覺像在磚窯里干活，有些行人氣喘吁吁。這種情況下，弱小的人只能躲在高大不屈的樹下，樹蔭下感覺涼快多了……但是樹也受傷了，葉子發(fā)黃縮回去了，上面的小動物都在抱怨惡劣的.天氣。

　　超市和商店的冷飲柜前，有收零錢的人。

　　人家房子里全是空調(diào)的“嗚嗚”。

　　遠處，幾十米高的煉油塔和裂解爐就像站在烈日下的巨人。

　　早晨"一年在春天，白天在早上。"

　　燕山早晨最讓我興奮。站在公園高處的致遠露臺上，我看到紅色的太陽像一個輪子，從東方升起一點點。

　　工廠開始運轉(zhuǎn)，白色的氣體從一個地方噴到另一個地方。升到半空中，被陽光染成紅色。

　　為了上班，路上人來人往，大大小小的路都被車和人占了。

　　就像一只小螞蟻在動。

　　我心中的榜樣作文 篇25

　　生活中有很多人值得你去學(xué)習(xí)，比如：學(xué)習(xí)好的、樂于助人的……

　　她扎著一條馬尾辮，有時戴著眼鏡，脾氣有點暴燥，那就是我的姐姐。

　　我的書十分雜亂，想讓姐姐幫忙整理，我一進房間就看見姐姐在寫多得不能再多的作業(yè)，我就站在門口不敢出聲，姐姐看見我站在門口問道：“怎么啦？”“我的書太亂了，想叫你幫我整理。”沒想到姐姐毫不猶豫地站起來說：“好，我來整理。”我感動地回答：“那你的作業(yè)怎么辦？”“作業(yè)可以明天寫。”我眼眶里流下了淚水，我不想讓姐姐發(fā)現(xiàn)我哭了，就轉(zhuǎn)過身擦干淚水，說：“我和你一起整理快一點。”姐姐說“不用了，我怕你弄得更亂。”說完姐姐的.嘴角微微向上翹，我看著姐姐的微笑，明白了姐姐的意思，我就下樓，下樓的同時又流下了相同的淚水。

　　姐姐的脾氣雖然有時不好，但心還是好的。你的榜樣有什么值得你學(xué)習(xí)的呢？

　　我心中的榜樣作文 篇26

　　在我的心目中，有一名同學(xué)，他雖有一些調(diào)皮，但也有許許多多的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。他就是我們班高嘉豪。

　　他最大的一個優(yōu)點就是熱愛集體。記得有一次，元旦就要到了，老師讓我們當(dāng)天分小組表演節(jié)目。作為小組組長，我絞盡腦汁：在節(jié)目中那幾樣特殊道具要讓誰來準(zhǔn)備呢？我和組員們一起商討，可大家都紛紛搖頭。我垂頭喪氣地走開了，可就在我束手無策的時候，高嘉豪挺身而出，爽快地說：不用擔(dān)心組長，這事包在我身上。那天他真的把道具帶來了，節(jié)目演得非常成功。

　　他不僅很熱愛集體，體育成績也很不錯。每次運動會都有他的身影，而且一直名列前茅，為班級爭光。大家都對他的體育成績刮目相看。就算這樣他也還在努力訓(xùn)練，每個周末都要跳一千多個繩他也是我們學(xué)校足球隊的一員，他跑步快如光，只要邁開那輕巧的`步子，恐怕沒有誰是他的對手。因此，他為我們學(xué)校增添了許多榮譽。

　　我要學(xué)習(xí)高嘉豪的優(yōu)點，繼續(xù)努力。

　　我心中的榜樣作文 篇27

　　三月文明禮貌月。這次學(xué)校也帶我們?nèi)ノ褰菑V場體驗了——雖然很臟但同學(xué)們都沒抱怨。

　　走出校園，穿過繁華的街道，來到了目的地。只聽教官一聲哨響，滿腔熱情的同學(xué)們像幾十匹脫了韁繩的馬沖出隊伍，開始尋找他們的目標(biāo)。看這邊，幾個女孩子結(jié)伙成隊的細心尋找，不時彎下身子拾起垃圾。再看這邊，幾個動作敏捷的男孩子，在五角廣場中心的建筑物上，在花壇上爬上爬下，顯然他們很快樂，沒有一絲疲憊的神情。還不時傳出這樣的聲音“老師，我撿到了錢。你看！”這么多同學(xué)的熱情，好象也感染了老師、教官，他們也加入了這支隊伍，做起了活雷鋒。半小時在不知不覺中過去了，教官讓我們集合，老師讓每位同學(xué)舉起自己的“戰(zhàn)利品”，只看到成群的塑料袋中裝滿了同學(xué)們的.勞動成果。

　　通過這次活動，我覺得我有很大的收獲：地球是我們共同的家園，只要人人獻出一份力量，那世界多么美好。

　　我心中的榜樣作文 篇28

　　身邊有很多人有值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點，他們身上也有很多閃光點。

　　學(xué)習(xí)上比我有閃光點的人很多，但我覺得唯一值得學(xué)習(xí)的是崔永浩，他說話很大膽。任何課都可以舉手，沒有老師會嫌棄他。當(dāng)他站起來時，響亮的回答像火山爆發(fā)的聲音一樣響徹云霄。清晰的解決問題的.思路從他嘴里冒出來。他是一個真正的小老師。

　　一方面，我覺得我們班的斯亞蒙比較好，雖然學(xué)習(xí)不是很好，有時候還罵人。但是有一次老師對我們說：“班里的同學(xué)看到多出來的飯菜就踩了，但是只有斯亞蒙把多出來的飯菜一份一份地拿在紙箱里。”聽到老師的話，我很驚訝。沒想到暴力的思夢雅也有這么善良的一面。

　　文靜的京一凡，在學(xué)習(xí)上不喜歡大膽發(fā)言，但是很有禮貌，樂于助人，賢惠。他的心像一個純潔的天使。當(dāng)班上的學(xué)生有他們解決不了的問題時，她總能幫助別人解釋問題的含義。他在任何時候都是那么腳踏實地。荊以帆就是這樣一個為別人著想的人。

　　我想從這些例子中學(xué)到好習(xí)慣。

　　我心中的榜樣作文 篇29

　　有過這樣的一個人，他無私的去幫助別人，不為自己著想，他一昧的幫助別人，但是在一個雨天，他們隊中的一輛車的車胎陷入了泥潭中，他極力的去推，希望把車給推出泥潭，結(jié)果車開出了，他自己也就此犧牲了。有過這么一句話來形容他“好事做了一火車。”

　　是的，他就是我心中一直長存的.榜樣，一名軍人，雷鋒，雖然他沒有像狼牙山五壯士那樣的悲壯，沒有像董存瑞那樣的為大局犧牲，更沒有像黃繼光那樣的英勇，他只是不斷地去幫助別人。

　　在他生前，他也是一名十分愛好讀書的人，成績在軍中也可以說很不錯。在電影中我還知道有一次他把要寄回家的錢給了一個孤苦伶仃的老奶奶，在乘車時他還給老人讓座，充分體現(xiàn)了作為一名軍人的精神，可能對于別的軍人來說，作為一名軍人只是為國家效力罷了，他卻是為國為民。

　　雷鋒，這個名字一直回蕩在我的心中。

　　我心中的榜樣作文 篇30

　　今天，媽媽要去參加考試，如果考試通過后，她就可以拿到駕駛證了。為了能早日拿到駕駛證，媽媽一有時間就去練車，回到家里，媽媽還經(jīng)常向爸爸請教有關(guān)駕駛的知識。有一場考試，媽媽沒有考合格，看得出媽媽很沮喪，爸爸鼓勵媽媽說：“沒關(guān)系，這次不合格，再去學(xué)校好好練練，下次肯定能考過。”聽了爸爸的話，媽媽又有了信心，那段時間，她去練車的時間更長了。到后來，經(jīng)常看到媽媽手里捧著駕駛書看，我心里想：媽媽真用功啊！我真希望媽媽這次考試能順利通過。

　　放學(xué)了，爸爸和媽媽一起來接我們放學(xué)，我迫不及待地問媽媽考試通過了沒有？媽媽高興地說：“考試通過了，我已經(jīng)拿到駕駛證了！”看著媽媽興高彩烈的樣子，我真替她高興，我也要向媽媽學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)什么，都要認真，一絲不茍，即使某一次考試沒有考好，也不能氣餒，只要努力了，就一定會取得好的`成績。

　　我心中的榜樣作文 篇31

　　陳玉瑩是我的好朋友，也是我的榜樣。她不管做什么事都十分認真負責(zé)。

　　每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難時，她都熱心上前幫助，為同學(xué)們仔細講解，把自己的事放在一邊，直到大家完全弄明白，她才離去。當(dāng)老師不在時，她就走上講臺，管理班級，從不因自己還有事而走開。她家里沒有打印機，但每次出黑板報時都是最積極的，她想盡辦法，克服困難，用手繪或剪紙將黑板報裝點得十分美麗。

　　大掃除是，她經(jīng)常一馬當(dāng)先，干得特別賣力，不怕臟，不怕累，把教室打掃得一干二凈。她的作業(yè)就更不用提了，每一個字都是端端正正、認認真真的，正確率也極高。上課時，她也聽得很仔細，就連下課鈴都聽不見。有一次，她生病了，卻讓父母把《中隊周記》帶了過來，因為她一直沒忘今天要上交中隊材料。

　　這就是陳玉瑩——我的'好朋友，也是我認真負責(zé)的好榜樣。

　　我心中的榜樣作文 篇32

　　如果我是風(fēng)箏，榜樣就是拉動風(fēng)箏的線，引領(lǐng)我走向正確的航線；如果我是帆船，榜樣就是港灣的燈塔，幫我指引迷途的方向；如果我是花朵，榜樣就是和煦的陽光，照耀我心底的.黑暗。在我們班里就有這樣一位榜樣。

　　她叫趙昱，是我們班的班長，她是一個地地道道的小胖子，她雖然是一個女生，但她朗誦起來可一點兒也不比我們男生差。長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，戴著一副小眼鏡，很有學(xué)問，尤其是那對酒窩，就算嘴角微微上揚，酒窩都清晰可見。

　　記得有一次，抄大作文，我沒帶鋼筆，我的同桌也不肯借我，在我都要急哭了的時候，趙昱拿出了她新買的鋼筆，自己還沒舍得用就借給了我，那只鋼筆使我至今難忘。

　　還有一件事是在快到“六一”，我去參加學(xué)校活動，一連好幾節(jié)課都沒聽到，下課時我翻開全解一點一點的學(xué)習(xí)，趙昱看見我這么吃力，連忙跑上來幫我復(fù)習(xí)。

　　孔子說：“三人行，必有我?guī)熝伞！辈还芘c誰同行，我的身邊，一定會有值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的人。

　　我心中的榜樣作文 篇33

　　我的榜樣是冰葶，接下來讓我來跟你介紹她吧

　　冰葶是一個成績優(yōu)秀，溫柔善良，愛幫助別人的`人。

　　一次我和冰葶去騎單車，然后，她看見路邊上有一個小女孩坐在地上哭，身邊也沒有大人，我想這個小女孩一定是迷路了。我們過去看看，問她為什么在這里哭。她說：“我和媽媽走散了。”

　　然后，我和冰葶把單車鎖在路旁，就去找她的媽媽了。

　　我們在街上找，這邊看看那邊看看，我就說："冰葶，這樣也不是辦法啊，要不我們把她帶回家？小妹妹跟我們說她家在哪了。接著我們兩就把她送回家了。

　　后來我和冰葶便開開心心的手牽著手回家了。

　　冰葶告訴我說：“我真開心，因為今天我們有幫助了人，所以我很高興，老師不是常說助人為樂，快樂自己嗎。”

　　就這樣簡單的一件事，使我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不能打架，爭吵，要和平和氣的。

　　我心中的榜樣作文 篇34

　　我敬佩的人，既不是名人，也不是偉人，而是一名平凡的少年，我的'同學(xué)王宇遨。

　　他中等個頭，眼睛也不算大，卻水汪汪的，像小星星一樣，閃著智慧的光芒。

　　他成績很優(yōu)秀，所有同學(xué)都以他為榜樣。每次語文考試成績一下來，王宇遨不是95、94就是97，有一次，我們?nèi)�班同學(xué)都考得不太好，唯獨王宇遨脫穎而出，考了96分的好成績，整整比我高了6分。王宇遨不但語文成績好，數(shù)學(xué)、英語也很優(yōu)秀。

　　他數(shù)學(xué)四題本幾乎沒出過錯，開學(xué)不久，他已經(jīng)連著10次考一百分了。這樣好的成績在班里可是鳳毛麟角呀!怎能不讓我佩服呢?英語默寫條得一百分對他來說那就是張飛吃豆芽——小菜一碟呀。

　　這就是我敬佩的人，盡管他很平凡，打他永遠是我心目中值得學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我心中的榜樣作文 篇35

　　我的生活中有許許多多的榜樣，但是在我的記憶中最深刻的一個榜樣就是我的媽媽。

　　記得某一個星期六，我去學(xué)習(xí)小提琴。在公交車上時，車上很擠，一個老人似乎快要摔倒了，但是沒有一個人站起來，給她讓座。過了一會兒，媽媽站了起來，說：“您來這兒作罷！”老人眼中露出了感激的目光，說：“謝謝你啊！”媽媽笑了笑，說：“沒有關(guān)系的。”過了好久好久，終于到達了目的地，我看出媽媽的.目光中流露出了疲憊，我說：“媽媽，你沒有事吧！占了那么久。”媽媽輕笑道：“沒關(guān)系，別擔(dān)心我，沒事。”

　　雖然那個時候我知道媽媽累了，但是關(guān)心的話卻卡在喉嚨。

　　啊！現(xiàn)在，我感覺到了媽媽就是我的榜樣啊！我應(yīng)該學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。想一想，現(xiàn)在多少人都沒有了那種助人為樂的品質(zhì)呀！如果人們都沒有了這種品質(zhì)，那這個世界豈不是亂套了么？每一個人都自私自利，世界將會被黑暗籠罩。

　　媽媽啊，您就是我的榜樣！

　　我心中的榜樣作文 篇36

　　今天，在告別一年級的最后一個一三班家長會上，聆聽了7位家長的家教經(jīng)驗，深感受益。也為自己連日加班至深夜未能按期完成老師的“作業(yè)”而深感慚愧。

　　介紹經(jīng)驗的7位家長是值得我學(xué)習(xí)的身邊的榜樣。楊尚可媽媽讓孩子自己處理事情，放手培養(yǎng)孩子的自立，展示了一種戰(zhàn)略性思想；陳睿瞳媽媽讓孩子認真對待學(xué)習(xí)上的每個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了細節(jié)決定成敗；董月媽媽大膽培養(yǎng)孩子的自信，讓孩子飛得更高、走得更遠；王奕瑋媽媽注重從博大、深厚的生活中汲取教育孩子語言表達的'養(yǎng)份，給了孩子一把打開語言瑰寶的鑰匙；徐尚志的爸爸尊重孩子的天性，科學(xué)全面地回答孩子的提問，讓探索求知陪伴孩子的成長；周馬奇凡的媽媽巧用激將法，取得明顯成效；孫永辰的媽媽讓書香沐浴孩子的心靈，為孩子打開了一個個奇幻的世界。

　　成功的經(jīng)驗，智慧的結(jié)晶。只覺的時間太短，更多的經(jīng)驗未能一聽為快。期待著下一個家教經(jīng)驗交流會時間更長、精彩更多、受益更大。

　　我心中的榜樣作文 篇37

　　“一分耕耘，一分收獲”，劉晴在期中檢測中成績排名第二，這是她平時認真讀書、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　周四上午第三節(jié)課是足球課，由于霧霾天氣老師讓我們在班里上自習(xí)。我前方坐著的就是劉晴，她保持著一個姿勢一直不動，活像一個木頭人。我很好奇，便探著腦袋看她干什么。只見她雙手扶書，眼睛快速地轉(zhuǎn)動著（可能是她長期讀書練就了一目十行的本領(lǐng)），我看了她半天，她都沒有注意到我，真是名副其實的讀書狂啊，我真佩服她熱愛讀書的好習(xí)慣。

　　熱心腸

　　劉晴不但愛讀書，而且還是個熱心腸。

　　上次我值日，有一塊玻璃的上方擦不著，我跑到她座位旁：“劉晴，有塊玻璃我夠不著，你來幫幫我吧？”她二話不說，十分爽快地就跟我去擦玻璃，擦的'時候非常認真，不愧是熱心腸——劉晴啊！

　　我要向她學(xué)習(xí)，做個愛讀書、愛幫助別人的好學(xué)生。

　　我心中的榜樣作文 篇38

　　我的同桌——王炳杰。

　　他是一個可愛的小男孩，圓圓的腦袋鑲嵌著一雙大眼睛，一張嘴巴能說會道，戴著一副黑色框架的眼鏡，樣子顯得十分機靈。

　　他愛好廣泛：文藝表演、畫畫等.

　　想起那次運動會，原本他患有嚴(yán)重的哮喘病，老師爸媽都不讓他參加比賽，可他偏要報名，且報的是對他身體有嚴(yán)重影響的——200米。比賽時，我們每個人都提著一顆沉重的心，怕他出什么事。而王炳杰卻十分鎮(zhèn)定。槍“砰”的一響，他像離弦之箭向前沖，一直占據(jù)領(lǐng)先的位置。我們拼命為他加油，王炳杰不放棄，第一個沖向終點。這時他已經(jīng)氣喘吁吁，嘴唇發(fā)白。

　　他還很有愛心。記得那次青海玉樹大地震，我們學(xué)校發(fā)起捐款活動，王炳杰二話沒說，就要第一個捐款。他不顧家人反對，老師勸說，硬從存錢罐里捐出了他的零花錢，其中有一張一百元。全班同學(xué)都很敬佩他是個有愛心的`人。

　　王炳杰學(xué)習(xí)優(yōu)異，幽默風(fēng)趣，和常人沒有的精神，是我們的榜樣。

　　我心中的榜樣作文 篇39

　　大家身邊都是榜樣，我身邊也是榜樣——孟博文。

　　孟博文，他不高，很瘦，跟火柴棍一樣高。整天笑著小腦袋小眼睛……一句話，沒有他的“大”。

　　但是他學(xué)習(xí)很好，尤其是數(shù)學(xué)計算。每次上數(shù)學(xué)課，老師都會問一些很蠢的問題。“老年容易。”在他說完這句話后，他講述了解決問題的過程，這使我們的`思維全蘇醒化了。當(dāng)他結(jié)束講話時，我們聽到了經(jīng)久不息的掌聲。考試時，他總是以90分的成績名列第一。跟他講數(shù)學(xué)真的是教人磨斧！

　　所以在學(xué)習(xí)上，他是我們的榜樣，我們要跟上他，才能保證我們的成績進步，主導(dǎo)成績，否則，我們就退縮了。

　　另外，我們班還有一個道德模范—— maridge。

　　雖然他不常幫助別人，但他誠實、文明，對朋友也很好。也是我們應(yīng)該效仿和學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我心中的榜樣作文 篇40

　　在我們生活中，一定有些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而我的榜樣就是我的一位好朋友，她的名字叫叫劉沁。

　　我猜你們一定很想知道，她為什么是我的榜樣吧？這是因為她的成績很好，而且上課時還積極發(fā)言，每次她的'發(fā)言都是那么精彩生動，在她的“知識世界”里還裝著許多數(shù)不清的道理，而且她還是我的小老師呢！

　　在上課的時候，老師問了幾個問題讓我們舉手回答。可我還在猶豫要不要舉手時，我以看到劉沁的手已經(jīng)舉得老高了，當(dāng)老師點到他回答時，他把問題答得有聲有色。全體同學(xué)都為她鼓掌，而我只是坐在座位上當(dāng)一位觀眾，到了下課時我跑過去問劉沁：“你為什么會那么積極的舉手呢？難道你不怕回答錯嗎？劉沁對我說：“我之所以會那么積極舉手是因為我對這個問題感興趣，而且我都思考過了。”

　　當(dāng)我聽完劉沁的一番話時，我爭取在每次上課都舉手回答問題，而且每次學(xué)習(xí)都以她為我的榜樣。

　　我心中的榜樣作文 篇41

　　每個人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點是需要你去學(xué)習(xí)的。

　　去年暑假，那天特別熱，我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃，她給了我1元錢，我拿到了錢一不溜煙就到了樓下的小超市買了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見一個賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的'西瓜一下子掉光了，那個小伙子急忙轉(zhuǎn)過身來幫老的爺拾西瓜。那個小伙子拾到一個裂了縫的西瓜，那個小伙子說：“你這個西瓜已經(jīng)裂開了，賣不出去了，給我解解渴吧？”那個老大爺說：“好吧”。我正在為那位爺爺打抱不平時，只見那位小伙子從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了，我覺得他的身影忽然變得高大起來。

　　他這種助人為樂的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　榜樣無處不在，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，向榜樣學(xué)習(xí)！

　　我心中的榜樣作文 篇42

　　你們知道我的榜樣是誰嗎？她就是愛學(xué)習(xí)，愛勞動，助人為樂的班長吳夢瑤。她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多啦，下面我就隨便說兩件事情。

　　每次上課我都沒見她做過小動作，老師只要一提問她都舉手回答問題，基本上只要回答的都比較正確有時還舉一反三，真佩服她，我偶爾也會回答一些問題，但是都做不倒她那樣完美。沒有最好只有更好！在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習(xí)她爭取超越她，這不是吹牛，我在加油了。

　　有一次上體育課，一個同學(xué)摔了一跤，手都充血了，大家都圍過來看熱鬧，有的拿紙幫她擦，有的在一旁幸災(zāi)樂禍看同學(xué)的笑話，這時誰喊了一句小毛病沒事了，于是大家都跑了，我站在那里沒走自己也很猶豫留還是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有節(jié)體育課，我還是沒有抗拒住玩的誘惑！跑了。玩了一會，我看見班長扶著那個同學(xué)一步一步走向校醫(yī)室，那時我感覺班長的背影好像是我在書上看到的那樣有點高大！其實她也特喜歡上體育課的.，這件事情對我映象很深，也影響了我，我在將來的生活中也會盡自己能力去幫助別人！

　　好事情說也說不完的，在班長身上總有那么多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)，向班長致敬，向班長學(xué)習(xí)。

　　我心中的榜樣作文 篇43

　　今天，我要贊美一個人，雖然她沒有做過驚天動地的大事，可是她救過無數(shù)人的生命。你們知道她是誰嗎？她就是我的媽媽------一個普通的醫(yī)生。

　　我的媽媽雖然貌不驚人，可她的內(nèi)心美啊，令人一言難盡。

　　我的媽媽很辛苦，同時也是個“工作狂”。她每天起早貪黑，有時5點半就起床把新的一天生活安排好，把所做的事情都貼在冰箱上。然后跑步去醫(yī)院，我起床后，就按照她的安排去做。晚上一回家，媽媽就關(guān)在房間里為醫(yī)院做備件，然后再把醫(yī)療書拿出來看看，也像我們小學(xué)生一樣專心致志，認真學(xué)習(xí)，通過看書來提高自己醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量。

　　記得有一次，媽媽加夜班，我一個人在家，驚慌害怕，只好給媽媽打電話。我對媽媽說：“媽媽，你什么時候回家呀，我害怕！”媽媽心平氣和地對我說：“雯雯，你別害怕，你先睡，我一會兒就回家啊！”15分鐘，30分鐘，1小時，零點……結(jié)果，媽媽晚上有一個急診病人，病癥很嚴(yán)重，需要留院觀察。媽媽像一臺永不疲倦的機器，日夜操勞，聚精會神地投入到工作狀態(tài)中去。

　　這就是我的媽媽，我要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻的.精神。我將來也要做一名醫(yī)生，救死扶傷，給病人帶來無限的快樂。因為我深信，榜樣的力量是無窮的。

　　我心中的榜樣作文 篇44

　　人人都有一個榜樣，我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長——趙婧冰。

　　趙婧冰的每次考試成績都很優(yōu)秀。記得有次考試，她答完卷子后，又認真進行檢查。而我照例早早地交卷了，看見趙婧冰正眉頭緊皺，看來一定又有做錯的題被她檢查出來了。每當(dāng)她檢

　　查出錯題時，就眉頭緊皺；每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)把錯誤改正后，就笑起來。她這種學(xué)習(xí)精神，我應(yīng)該學(xué)習(xí)。

　　趙婧冰的學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正。有一回，張老師留了道難題，我算呀算呀怎么也算不出來，就想出去玩，可是趙婧冰還在那兒算呢。我問她：“你怎么不出去玩呀？”她回答道：“題還沒有解出來，怎么出去玩？解題的過程也是我們掌握知識的過程，只有知識掌握牢靠。解題方法記住，才能使我們的`思維更敏捷，不是嗎？”聽了她的話，我很慚愧，連忙回到座位繼續(xù)做題了。她這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我應(yīng)該學(xué)習(xí)。

　　此外，趙婧冰做事也很嚴(yán)謹(jǐn)。每當(dāng)我犯了錯誤被她發(fā)現(xiàn)后，她都會認真地指出并要求我改正，而我卻總是不以為然。于是課間她就經(jīng)常地和我談心，幫助我改掉了許多的壞毛病，現(xiàn)在我在各個方面都有了很大的提高。她這種學(xué)習(xí)作風(fēng)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　這就是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——趙婧冰。

　　我心中的榜樣作文 篇45

　　身邊有很多熱愛學(xué)習(xí)、工作、助人為樂的優(yōu)秀少先隊員。他們是我們優(yōu)秀的榜樣。

　　我身邊就有這樣的模特。她個子很高，卷發(fā)是她的特點之一，她規(guī)律的五官刻在一張瓜子臉上，顯得很緊張。她是袁紫衣。

　　她是我們組的組長，一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)，一個優(yōu)秀的學(xué)生。她在學(xué)習(xí)和生活上都積極向上，勇敢樂觀，是大家的好伙伴。她能主動幫助團隊成員談?wù)撛掝}，每當(dāng)看到她專注于話題，我都很感動。是她帶領(lǐng)這個團隊給我們帶來了今天的輝煌成就。她也是老師的得力助手，合格的數(shù)學(xué)課代表。她可以課后問老師，及時收發(fā)作業(yè)，讓人贊不絕口。她學(xué)習(xí)遙遙領(lǐng)先的原因是上課認真聽講，積極發(fā)言。不管對錯，她總是自信地展示自己的聲音。但是，她的成績總是名列前茅，不驕傲，努力是她的一貫作風(fēng)。

　　有一次，輪到我們看餐廳了。我匆忙離開，忘了值班。幸運的'是，其他同學(xué)提醒我可以及時趕到餐廳。我很抱歉，但袁紫衣不僅沒有責(zé)備我，而且還主動幫我清理了一下。為此，我很感激她，看到她大方的笑容，我也就釋然了。

　　袁紫衣是一名優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然，我們的生活中還有很多人可以學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)更多。

　　我心中的榜樣作文 篇46

　　今天，小記者們在老師的帶領(lǐng)下來到了“我是漢字榜樣”比賽現(xiàn)場。

　　我們下車后，遠遠望見一群身著白色的、印有紅色“我是漢字榜樣”字樣T恤的學(xué)生，他們是從各個學(xué)校中挑選出的“精英”選手。

　　比賽時，我本來是觀察比賽進度的'，可能是因為天氣炎熱，我突然口渴起來，便去拿瓶水喝，路過家長席時，我無意間看見一些家長也拿著畫板聽寫。這時，一個叔叔把畫板給我，又急匆匆的走了，我二話不說，拿起畫板就寫起來。

　　當(dāng)我寫到“匪夷所思”時，我發(fā)現(xiàn)我身后的一個同學(xué)站起來，偷看別人答案，我趕緊捂住答案，并生氣的看著她，誰知她死性不改，到“眾口鑠金”時，坐在我旁邊的趙程瑾拿過畫板，只見她先寫“鑠金”兩字，又在前面寫上“眾口”，我轉(zhuǎn)頭一看，我身后的同學(xué)果然錯了。

　　聽老師說，這只是初賽，團體回答全對的才能順利進入決賽，有些看似非常熟悉的漢字卻極易出錯，看來要想走到最后還真不容易。比賽最后，一個5歲的和一個50歲選手的上臺，令我十分驚訝。

　　我心中的榜樣作文 篇47

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”熟悉的旋律再次響起，讓我的心緒波動，好似一陣春風(fēng)拂過，滋潤了心田。

　　生活中，也有許多的活雷鋒，他們傳承著雷鋒精神，在他們心中都以雷鋒為榜樣。記得有一句話，“出差一千里，好事一火車”這是夸贊雷鋒的句子。雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但是他做過的事卻一直被后人所稱頌。

　　在現(xiàn)實生活中，也有許多的活雷鋒。記得有一次，我上完補習(xí)班，爸爸騎著車來接我去水電站。記得當(dāng)時烈日當(dāng)空，我們在路上碰到了一位叔叔，他的車停在馬路的正中間，而他在車輪間擺弄。爸爸一眼就看出那個叔叔的輪胎漏氣了，便二話不說停下了車。我們與那位叔叔素不相識，但爸爸卻不假思索的選擇了幫助他。爸爸在烈日下修了大半個小時，車終于修好了，但在烈日暴曬下的爸爸也大汗淋漓了。

　　事后，我問爸爸為什么要幫他？你們兩個人認識嗎？爸爸說他倆認識，可當(dāng)我向爸爸詢問那位叔叔的'姓名時，爸爸沉默了。那一刻，我便知道爸爸他騙了我，我心里不禁泛起一陣漣漪。

　　不知從何時起，雷鋒精神在我心中留下深深的烙印。我深知，我應(yīng)該把雷鋒精神一直傳承下去，告訴我身邊的同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

　　我心中的榜樣作文 篇48

　　我們身邊總是有一些值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的人，他們有的學(xué)習(xí)勤奮，有的待人真誠，有的樂于奉獻，他們身上總有一些閃閃發(fā)光的地方。值得我們向往，值得我們學(xué)習(xí)，他就是一個樂于團結(jié)大家的班委。有人說“做班委必須要厲害，脾氣不能大好，否則總管不住人。但是他做為我們班的體育委員卻從不向同學(xué)露出怒容，但大家卻都愿意聽他的話，因為他十分地尊重他人所以每位同學(xué)都對他十分地尊重。

　　他的普通話水平雖然不太好，但是他很努力的不放棄任何一個學(xué)習(xí)的機會，每天的早讀，教室里總是有他朗朗讀書聲，課堂上他總是大聲的回答老師提出的問題，他不斷地努力著，努力終究是會有回報的，他的`成績穩(wěn)步前進，他謙虛不驕傲，一直向優(yōu)秀的的學(xué)霸們看齊。

　　“沒有驚天動地，沒有豪言壯語，只是默默付出，從不尋求回報”這句話是全分校對他的評價。

　　卡斯木江，感謝一班有你，是你，為了班級在操場上撒下汗水，是你，為班級竭力爭光，是你，默默付出卻從不尋求回報。你就是我的榜樣，我要向你看齊。

　　我心中的榜樣作文 篇49

　　我很敬佩嚴(yán)翊銘，嚴(yán)翊銘做什么都是又快又好。

　　三年級結(jié)束的那個暑假，嚴(yán)翊銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個星期寫一篇作文，嚴(yán)翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當(dāng)時聽到這個消息，驚得目瞪口呆，我覺得這個消息可以震驚世界了。他當(dāng)時才三年級。一個三年級的小學(xué)生一個暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優(yōu)秀作文，太讓人覺得驚訝了。

　　嚴(yán)翊銘跑步也很快，每次體育課嚴(yán)翊銘都是第一個帶頭起跑。女生還沒開始跑，嚴(yán)翊銘就以閃電般的'速度跑到女生后面等待女生開始跑。

　　嚴(yán)翊銘背書也很厲害，一節(jié)課下來黃老師要求背誦的他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來。而我一節(jié)課下來一個自然段都不能記住。

　　嚴(yán)翊銘班長當(dāng)?shù)煤芎茫�把班級管理得井井有條。班級里很少有打架、摔傷的事情發(fā)生。大家都很友好，和平相處。

　　嚴(yán)翊銘很幽默。他上去進行好書推薦，還帶上動作逗得我們哈哈大笑。說到摔跤他也裝模作樣地摔一跤，同學(xué)們哄堂大笑，有的家伙還很夸張地仰頭、彎腰、捂肚子，裝出笑岔了氣的樣子。

　　我心中的榜樣作文 篇50

　　我們班上有一位聰明機靈活潑的男孩，名字叫做劉楊。

　　劉楊同學(xué)個子較矮，眼睛小小的，嘴巴旁邊長可愛的小酒窩。總之說起話來有一點幽默。

　　劉楊同學(xué)是班上的班長，為班上做了無數(shù)次的好事。

　　他認真好學(xué)積極舉手發(fā)言，還是一位助人為樂、心胸寬廣的好人。

　　說他助人為樂，的確是呀！有一次我和辛庭軒在玩乒乓球，我在撿球時，無意中看見了劉楊同學(xué)在教劉松同學(xué)奧數(shù)題。劉楊同學(xué)教得是那樣仔細認真，當(dāng)時，我就被劉楊同學(xué)那助人為樂的美好精神給感動了。

　　這次，全班評選文明少年。在評比完時，老師數(shù)票。

　　劉楊同學(xué)得的.票數(shù)第二，被選中文明少年。我便向他去了羨慕的目光——要知道，六十六人中只有十人能被選中。

　　說明他“深得民心”呀。

　　一次，教室里亂七八糟。劉楊便上了講臺，把教室管得安安靜靜。說明劉楊真會用“紀(jì)律嚴(yán)明”這種手法啊！

　　......

　　劉楊同學(xué)的優(yōu)點怎么說也說不盡，我第一個要學(xué)的就是他那助人為樂、認真學(xué)習(xí)的精神。

　　我心中的榜樣作文 篇51

　　榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向希望的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。

　　王慧琴老師是我身邊的榜樣，她是一位新來的老師，我們班是她帶的第一批學(xué)生，剛看到王老師時，我感覺她是一位十分溫柔的老師，但自從她給我們上課時，我感覺她也是一位勤奮、努力的老師。每當(dāng)我路過數(shù)學(xué)教室門口，去問題，還是活動課時都能看到她為學(xué)生講題，打印卷子，搜集各種各樣的'題。她還有一個作業(yè)本，知道那上面寫的都是什么嗎？上面寫的都是計算題，證明題，各種不同類型的題，每一頁都寫的滿滿的。每當(dāng)上新課，她總是會專門找一塊黑板去寫定義、公式等。她每天犧牲掉自己的午休時間去給我們補課，希望我們能多記一點是一點。王老師為我們班做了這么多，可我們班的成績還是提不上去，我希望在下一次的考試中我們班能夠取得好成績。

　　雖然她沒做過什么轟轟烈烈的大事，都是普普通通的事，但每件都是為班級無悔付出，每件都是為班級榮譽著想，她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。

　　我心中的榜樣作文 篇52

　　我很敬佩禹怡琳，因為她做的一件事讓我感到不可思議。什么事呢？聽我慢慢道來……

　　星期四，老師給我們布置了描紅作業(yè)，要把16、17頁之前的寫完，我還剩下5頁，寫完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后，禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒，老師看后說：“禹怡琳已經(jīng)全本寫完，而且寫得比較好”。切，這有什么呀，趙方良也寫完了，支持趙方良較早寫完的人越來越多，但老師說趙方良后邊有幾頁沒有認真寫，而禹怡琳卻每頁都寫地很認真，這個消息令我吃驚，我覺得有些不可信，而老師說的話我也不能否認。老師讓我們?nèi)�班都看了一下她的作業(yè)本，當(dāng)我翻開她的作業(yè)本時，我簡直不敢相信自己的眼睛，我看到的'是一個個工整的字和一本寫完的描紅作業(yè)，而且每個字寫的都很積極，難道她昨天晚上沒睡覺，一個晚上把作業(yè)寫完了不成？下午放學(xué)時，老師說：“她并不是昨天晚上沒睡覺寫的，而是用瞧不起眼的小時間寫完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信，那一點小時間怎么能把這一本作業(yè)寫完？晚上回家看電視，電視上的一個名人講了一個故事，說地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實。

　　我終于明白了這個道理，同樣驗證了魯迅的話：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

　　我心中的榜樣作文 篇53

　　大家的身邊都會有一位榜樣吧，如：白衣天使醫(yī)生、消防員、警察

　　而我身邊的榜樣就是老師，老師就像一位勤快的園丁，我們卻是一株株弱小的花朵，老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭，點燃了身邊的每一個人。

　　老師的一筆一劃交給了我們是與非，在上課的時候，我們偷偷做一些小動作時，不巧被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果老師不但沒批評我們，還告訴我們：“上課時千萬不能做小動作，這樣會對你的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的后果！”聽了老師的話，我們后悔極了，后悔在上課時做一些小動作。從那以后，我下定決心，要改掉這個壞習(xí)慣。

　　都說老師是最小的官，管著一群不大的孩子，是呀，我們這些幼稚無知的.孩子，整天就知道玩。是老師告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性，告訴我們：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，長大才能選擇自己喜歡的工作。”聽了老師的話，我們才知道要認真學(xué)習(xí)。

　　是老師教給了我們真善美，是您讓我們愛心永駐，讓我們把自己的理想放飛。老師呀，您永遠都是我們身邊最好的榜樣！