我心中的歌作文

時間：2022-08-05 14:00:14 我我要投稿

我心中的歌作文匯編15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我心中的歌作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的歌作文匯編15篇

我心中的歌作文1

　　那一天，正是下第二節課時，忽然，廣場上響起了一陣尖利的警報聲。我們在學校廣播的指揮下迅速向空曠的操場集結。原來是消防官兵在學校進行消防演習。看到他們展示了滅火器具和滅火方法，知道了在鋼鐵長城的隊伍里，還有這樣一支隊伍，他們戰斗在無情的水火面前，用自己的血肉之軀與時間賽跑，挽救即將被吞噬的生命，默默地為人民的生命財產保駕護航。

　　也許我們曾經忽視過他們，認為他們太過普通；也許他們沒有鮮花和掌聲，但這并不妨礙他們沖鋒在第一線，從死神手中奪回生命。那天，經過消防支隊門前，我有親眼目睹了一次他們的訓練。一根繩子就是他們通天的梯，一個腳蹬就是他們奮戰的路，一桿水槍就是他們最稱手的武器。一口氣徒手爬上六樓，借繩子快速溜下，在兩棟樓房之間縱身跳躍，有如獵豹，在每層樓梯上盤旋，如履平地。但一場訓練下來，他們的防火服里早已濕透，他們的手早已老繭重重。正是這年復一年日復一日的訓練，才會成就他們第一時間趕到火場，開展救援工作。是啊！水火無情，可是人有情！一個消防官兵告訴我，他也曾彷徨過，也想過放棄。家在江浙一帶，殷實富有，家里不想讓他再受這個苦。可是，他已經習慣了這樣的生活，愛上了這樣的生活。當火警響起，當消防車轟鳴，當水槍噴射，當沖上濃煙滾滾的樓道，當解救成功，那每一次都令他澎湃不已。休假在家的日子，真的像缺了什么，渾身不自在。他說，自己已經離不開這樣的生活了。每次，他都申請留在隊里，堅持服役。說完，他抿了抿嘴唇，用手指揩掉額頭上的汗珠，又跑向訓練場地去了。

　　多么樸實的人民子弟兵啊！

　　自那以后，每每夜深人靜時，聽見消防車緊張地馳過，心里總會祈禱，愿他們勝利。為了準備，他們不在乎多吃點苦；為了團結，他們不在乎奔赴“前線”；為了救人，他們不在乎烈火灼燒。靠著精心練習，他們贏得了與時間的賽跑；靠著團結，他們一次次凱旋歸來；靠著信念，他們堅持到底。

　　他們熄滅的是一場場吞噬生命的大火，留在人們心中的，卻是他們永不熄滅的精神之火，是一首洋溢著青春的歌。

我心中的歌作文2

　　從小我就喜愛那清脆的鳥叫，在印象中，童年每個幸福安穩的早晨都是伴隨著這叫聲到來的。這無心成曲的調兒，有意無意地敲打著我的心靈之弦，一次次奏響了那暢快淋漓的自由之歌。

　　一直幻想著能擁有一只屬于自己的小鳥，所以那次當我放學回家，聽到叔叔為我捉住了一只麻雀時，便甩下書包急忙趕到了后院去看那小家伙。

　　到了后院，只聽“噗噗”的聲響，一只褐色小家伙映入我的眼簾，拳頭大小的身子，兩只純黑的眼珠像迷你的黑寶石，忽閃忽閃。它橫沖直撞想要飛上藍藍的天，可是卻處處碰壁。也許是我的到來驚嚇到了它，它飛撲得更猛烈了，還不時伴著聲嘶力竭的叫聲。“小家伙你別害怕，我不會傷害你的。”我溫柔地對它說。可是它還是拼命地飛著，無情的繩子困住了它的腳。

　　也許是飛累了，也撞得傷痕累累。它開始安靜下來，“步履蹣跚”到墻角，蜷縮成一團，時刻警惕地看著我。我笑了：“小家伙，你總算安靜下來了，以后啊，你就住我家了，以后你要天天唱歌給我聽啊。”我看著它，小小的身體似乎在顫抖，發出的叫聲也失了平時的美妙，而帶著恐懼與虛弱。

　　接下來的幾天我每天都喂給它食物，可是它似乎并沒有什么食欲，整天望著它頭頂的那片藍天與偶爾飛來的幾只鳥兒，偶爾嘗試著飛行直到筋疲力盡，然后發出悲哀的嗚咽。我也再也沒有聽到那渴望中令人舒心的的叫聲。怎么回事？難道是想家了？為什么它再也不叫了？我難過地看著它，它還是一直望著天。突然，我明白了，也許它是想它那藍色的家了。是的，鳥兒原本就屬于天空，而我現在為了一己私欲，把它拴住，奪去了它的自由，它還會高興地歌唱嗎！不，我不應該把它拴住！

　　愛，就要給它自由！我讓叔叔把他放走了，就在它飛上天的那一刻，我又聽到了那熟悉的歌聲，沒有絲毫恐懼不安，沒有絲毫顫抖虛弱，而是，興奮，激動，喜悅，重獲自由的歡歌！它又一次投入藍天的懷抱，又一次獲得自由的生命！

　　如今，我再也沒有想過把那些可愛的動物們綁在身邊，因為，我牢牢地記著，那首留在我心中的歌兒，那首沒有約束，沒有桎梏，唱響了生命的精彩，永不墜落的自由之歌！

我心中的歌作文3

　　在每個人的心里，都有那么一首屬于自己的歌，我也一樣，此時，我腦海中就響起那首旋律輕快的歌曲·······

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天·······”

　　“你快點啊，怎么那么慢！它都快跑了！”于是，我大踏步跑上去，跟著鄰居家的小哥哥后面。（我小時候可是個很頑皮的孩子喔）“快看，它在那兒！”順著他的手指看去，那棵大樹上停著一只又肥又黑的知了，在那“知知知”地叫著，小哥哥三下兩下便爬上了樹，像只敏捷輕巧的猴子，他趴在樹干上，雙眼注視著那只知了，隨時準備出擊，將它收入囊中，當他準備出手時，那只知了慢悠悠地向小哥哥爬來，小哥哥立馬用他那兩根胖胖的手指夾住了那小東西，放入“寶瓶”中，下了樹，準備去尋找下一個目標。

　　“操場邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面······”

　　小時候最喜歡玩蕩秋千了，可是我們這里有沒有秋千，只好跑到遠一點的地方去玩，每一次玩耍的過程我都很享受很珍惜，因為知道機會是難得的，我坐在秋千上，蕩得很高很高，像一只小鳥，更像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，溫暖的陽光依偎在我身上。當我離開的時候，只見一只蝴蝶停落在那只秋千上，畫面是那樣和諧。

　　“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停·····”

　　“快考試了，我們必須抓緊一切時間學習！所以下課就晚下一點啊！讓我把這道題講完！”于是老師又拿起粉筆，“刷刷刷”在那塊黑板上繼續寫著。分數、方程填滿了整塊黑板，老師似乎還不罷休，在那一絲縫隙中也留下了粉筆的痕跡。其實都已經下課了，我們哪還能聽得進什么呢。

　　“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。”

　　歌聲在腦海中留下余音，那一幅幅畫面也從腦海中躍出，隨著歌聲像放映機一樣，在我面前放映。這首我心中的歌蘊含了我童年許多的回憶，《童年》。

我心中的歌作文4

　　我心中的歌

　　“我愛你，我的家，我的家，我的天堂……”騰格爾滿含激情的歌聲讓我真切的明白：人生這個從荒蕪到芳草萋萋的過程里，人最不能忽略的，是家。所以這份對家的情感便成了我心中永恒的歌。

　　我相像著自己第一次用嬰兒的姿態蹣跚著走出家門，睜大了好奇的眼晴，愣愣地不知往哪里去時的迷茫。之后開始學著辨別家的方向。或許是門口老槐樹下狗的飯盆，或許是廊前搖擺的衣架，也或許是一張永遠等候在門口的笑臉……一點一滴，開始了我一生里對家的最深長的認識和依戀。

　　記得，上學后每天背著書包走在長長短短的田埂上的情景。有時是一個人，有時會有幾個伙伴。有時風雨交加，有時斜陽萬丈。不管是清晨還是黃昏，總是那相似的沒有改變的路。很多次，想停步，因為疲憊因為厭倦。然后，一聲近處的犬吠，和著一句堅硬的吆喝，或者是農舍上空裊裊升起的炊煙，或是與我擦肩而過的某個同樣匆匆的背影，或是某一家突然亮起的橘黃的燈光，只一剎那，就勾起了內心深處軟軟的、輕輕的對家的渴念。

　　于是急急地加快腳步。

　　因為知道遠處那個屬于我的家里，肯定也有這樣一圈微黃的光暈正在為我輔展；因為知道在那光暈下，有一桌為我而等候的飯菜，幾雙翹首期待的焦灼的眼睛，那只永遠搖著尾巴守在門口的大灰狗，那份靜謐的等待，在這昏黃的途中，延伸為最動人的誘惑。在那路上，如水的月光，月光下裸露的荒草，都有了我熟悉的溫暖與明亮。

　　漸漸長大后，求學在外。偶爾站在陌生的街頭，盡管周圍有人群，有房屋，有燈光，有讓人迷戀的熱鬧，可是只一瞬間就意識到自己是多么彷徨，這所有的熱鬧跟自己一點關系也沒有。忽然想起了記憶中那縷縷升起的炊煙。門口灰狗嘶啞的叫聲，門前樹下那條空凳子上的孤單守候，父母親愛的牽掛……

　　如今我還是時常不知所措、疲憊不堪，而家永遠在我的意識里，清晰如昨。它站在一個固定的方向，以它的馨香，溫情地指引一顆心歸來，洗盡塵世的鉛華，讓那顆心忘記成長路上的苦澀，從而撐起一片希望。

　　因為有家，有深沉的牽掛，生命才不會因無根而枯萎。黎明時出門的那一回頭，黃昏時進門的那一頷首，凝成了我心中那永恒的家的戀歌。

我心中的歌作文5

　　有這樣一首歌，它把微笑融為旋律，將理解化為音符，回蕩在我的心田。它恬靜，如湖面泛起的微微漣漪；它清澈，如山澗中流淌的涓涓清泉；它柔和，如楊柳岸拂過的絲絲輕風。這首歌載著我滿心的感激永遠地飄蕩于我的心間。

　　大清早，城市的上空繚繞著淡淡的薄霧，滴滴冷雨穿透薄霧，跌倒在冰冷的馬路上。“啊嚏！”這感冒，已經糾纏了我好幾天了。我站在公交車站臺上，一陣陣冷風攜著冷雨向我襲來，我不禁緊了緊衣服，扯了扯口罩。這幾個星期以來，流行感冒肆意散播，我也患上了這倒霉的感冒，不停地打著噴嚏，即使穿著厚厚的毛衣，也能察覺到那習習涼風。

　　“吱——”，公交車像個吃飽了的大肥豬從雨幕中間竄過來，緩緩停下了。我連忙上了車，左右環顧，只剩下一個靠窗戶的座位，我跌跌撞撞地把著扶手走過去，坐下去。這時，我才發現在我后面坐的是一個中年婦女，懷中抱著一個小孩子，婦女正輕輕搖晃著小孩，哄他入睡。

　　又是一陣急風。原來，公交車少上一塊玻璃，冷風裹著雨珠正好可以從我旁邊那個敞開的縫隙中調皮地竄進來，撲在我的手上、衣服上。“啊……啊嚏！”我又打了一個噴嚏。“嘩啦——”，玻璃向前一滑，我好奇地往后一望，原來，坐在我后方的婦女騰出了一只手，輕輕地把那扇窗玻璃移到了我旁邊，給自己留下了一個風口。婦女見我要開口，忙沖我微微一笑：“怎么樣，現在感覺好些了嗎？對不起，我先前沒注意，讓你受涼了。”說罷，便低過頭，拉起自己的衣角擋住了飛向小孩的雨滴，繼續哼著小調，哄著小孩。車好不容易到了另一站，她下了車，漸漸消失在雨幕中……

　　看著她離去的背影，眼前清晰浮現出中年婦女微微的笑，耳畔回響著她樸實的話語，那微笑，似一幅畫，定格在我的腦海；那話語，似一首歌，回蕩在我的心房。頓時，我不再寒冷，因為有一首歌，永遠溫暖了我的心房。

　　是啊，在這個世界上，總有一首歌，永遠回響在我們的心房，永遠回響在這個世界。即使，它只是一句溫馨的話語，一聲簡單的叮嚀，一個燦爛的微笑，如此的普通。

我心中的歌作文6

　　它時而平緩，時而跌宕；時而婉轉，時而激昂。如海燕搏擊風雨，向往蔚藍；如溪泉叮咚作響，向往大海；如群山連綿起伏，向往雄壯；如小路曲曲折折，向往深幽。它從未消失，從小時，再到現在，它在我心中，一直慢慢的回響，悠遠、空靈，牽動著“心的向往”……

　　“追逐風追逐太陽，在人生的大道上追逐我的理想”

　　小時候，一個個幼稚的問題在腦海中浮現，如泡泡般，渴望突破透明。小小的心，有太多的好奇，世界，仿佛五彩斑斕的畫卷，引人深思，令人遐想。家，村莊，四面環山，高高的山頂圈出一片蔚藍的天空，我幼稚的認為：山與天相接相應，世界，這便是了吧？大人曾說：傻孩子，山的那邊才是別有洞天呢，那邊有更廣闊的地方。是嗎？更美好，更廣闊？山的那邊，便是我的向往。

　　“帶著一顆年輕的心，沿途裝滿理想”

　　長大了，上學了，新的伙伴，新的東西，還有許多新的名詞，比如——“夢想”，夢之所想，心之所向。我的夢想呢？到山的那邊，體驗不平凡的生活。老師說：只有好好讀書，好好學習，才會走出這點地方，才會邁出通往未來的第一步。是嗎？好好學習，“一切”會有的，對嗎？好好學習，便是我的向往。

　　“我的心不斷飛翔，路不斷地向前伸展”

　　上初中了，更多的同學，更多的知識，同時也更難學了。也許是自認為“長大了”，懷疑起許多東西，比如：夢想真的會實現嗎？我的夢想是否太過卑微呢？平凡的努力有用嗎？心中總有一個聲音在說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”中考、高考，好多人生的轉折，如果放棄，如果猶豫不決，夢想，能談的來嗎？是嗎？“香自苦寒”？這次，我確信了。夢想，我的向往。

　　“追逐我的理想，心的方向，我的方向就在前方”

　　我心中的歌，它從未停過，一直在回響，仿若余音，在心房回蕩，飄渺而又真實，細細密密地繞著，一圈又一圈……

我心中的歌作文7

　　“哎喲，爸爸，女兒早已經長大。女兒早已不玩娃娃和小泥巴，要走過多少路，才找到我的幸福？還要走多少路，你才會讓我自己走……”

　　翻出舊唱片，插進DVD。手按了“開始”鍵，一陣清脆悅耳的歌聲從那音響中遞出來，牽引了我的無數思緒……

　　我很小的時候，就一直是爸媽手中的寶。依偎在媽媽的懷里，只要甜甜的一聲撒嬌“我要吃糖嘛”，就準能有一只大手夾了一塊糖放進我那早已有幾個“爛牙”的嘴里，這種滋味真好。

　　上了小學之后，爸媽也每天持之以恒地送我上學，這好像已成了他們生活中的一部份了。原以為這是件值得驕傲的事，所以每當他們把我送到校門口的時候，看到同齡朋友傳來的異樣的目光，我總要刻意或不經意地挺直了背，趾高氣揚地邁入校門，心想：“這些沒人疼的小孩。”終于有一天，當我快樂地從媽媽的自行車上跳下來的時候，卻聽到一陣讓我大吃一驚的話：“她怎么這么大了還讓爸媽送呀，這人什么時候才長大呀！”我的臉瞬間“唰”地紅了，逃也似地跑進了學校。以后，我便再也不讓爸爸送了，可爸媽死活不肯。無奈，我只好每天早晨都很早起床，趕在爸媽之前吃完早餐，然后匆匆跑進了學校。后來，爸媽終于答應讓我自己上學了。

　　現在，我更是恨透了爸媽對我的特別照顧。上了初中，青春蒙動，我開始寫日記了。本子里都是我的'“小秘密”，我再也不讓媽媽進我的屋了。可媽媽卻三番五次地進屋幫我整理東西。煩透了！日記藏哪兒呢？終于找到了一個秘密場所——床鋪底下。

　　同學約我出去玩，可媽媽卻說外面的社會太黑暗；想幫忙洗個碗，可媽媽卻把我推進了屋里：“專心學習才是最好的”；想……

　　思緒被收住了，我調大了音響，“哎喲，爸爸，女兒早已經長大……”聽到了嗎，爸爸媽媽？請放我去飛吧！被困籠中，小鳥怎能飛得高飛得遠呢？

我心中的歌作文8

　　外婆，你是我心中的一支歌。

　　十五年間，外婆以不變的愛譜成了這首歌，藏于我心中歡樂的歌。

　　小時候，外婆拉著我的手，用身體在人群中撥開一條小路，我的手是那么細膩敏感，以至于外婆手上被歲月刻出的粗糙溝壑被我悉數感受到。人群的推推搡搡擠倒了我，讓我摔坐在地，外婆見狀蹲了下來，順著我的頭發撫慰著我，一字一頓地說：“孩子，別怕，有外婆在。”我看著外婆的眼睛，他的眼睛里盈滿了慈愛和溫暖，終于，我掉下了幸福的眼淚。外婆，你是我心中，一支歡樂的歌。小學時，每到周末，便要去外婆家，外婆會在我做語文作業是在我身旁，我見狀便把筆一扔，將題推給外婆。外婆撿起筆認真的看了起來，還不忘告訴我：“孩子，做題要有耐心。”言罷看了看在一旁已經拿起漫畫書的我，笑著搖搖頭。講題時，我總是因為走神而不停的問同一個問題，外婆便握著我的手，讓我跟著她一起比劃那些復雜的課外閱讀題，并將她新買的教材送給了我，并不厭其煩地告訴我：“要記得，做凡事都要有耐心。”我看著手上拿著的教材，溫暖的感覺從指尖滑進內心，我高興的點了點頭，說：“好”。外婆便這樣會教會了我耐心，使我的小學生活充滿了歡聲笑語。外婆，你是我心中，一支歡樂的歌。走進初中的門檻，我已經沒時間每周都去外婆家中了，漸漸的，見到外婆的次數少了，偶爾有機會去，也是來去匆匆。但每次見到外婆，我都會在憂慮甚至痛苦中得到絲絲快樂。記得那是我初中最重要的一次考試，可是被我考砸了。語文雖然說是最高的，可英語，哎，我怎么也沒想到。到了外婆家，眼淚似乎在和我作對，不住地往下掉。外婆見我的樣子，忙打開音響。當我聽到《陽光總在風雨后》這久違的歌曲后，煩惱漸漸拋向遙遠的星際。“考差了一次不代表次次都會考察啊！在你難過的時候，給自己一個微笑。”外婆簡短而樸實的話語撫慰著我。外婆，你是我心中，一支歡樂的歌。我相信這支歌是世界上最溫暖的歌，雖然沒有歌星的演唱，也沒有樂器的伴奏，但，卻深深地定格在了我的心中，不斷的催我奮進!外婆，你是我心中一支歡樂的歌！

我心中的歌作文9

　　新的一天，陽光從樹葉間穿過，在地上留下了一個個光斑。森林里，鳥兒奏起了快樂的歌，快聽！喜鵲在“吹笛子”，鴿子在“拉二胡”，燕子在“彈鋼琴”，旁邊剛睡醒的烏鴉還在揉眼睛，在他們的相互配合下，快樂的歌聲飄向了很遠很遠的地方……哦！我也要去尋找我的快樂之歌。

　　快樂是什么？它可以是一種心情，也可以是一種表情，還可以是一種人生態度，它取決于你的經歷，當然世事萬千，人們都希望過最舒適的那種生活，總之，無論你身處何方，都要時刻在內心奏起一支快樂的歌。

　　下面請播放我的第一首快樂的歌。

　　伴隨著無知，經歷的迷茫，就這樣，懵懵懂懂的我踏入了中學的大門，感受著新奇的同時也有一絲不安。第一次結交新朋友，第一次為班級打掃衛生，第一次擔任黑板報的主編，第一次考試，第一次春游……種種的第一次，都讓我認識了不完美和不勇敢的自己，但這不能使我退縮，每一次的經歷，我都在為自己奏起一支快樂的歌，我相信只要心懷希望，人生處處有精彩。

　　接下來讓我們聆聽第二首快樂的歌。

　　初中學習不同于小學，它有了更多科目，同時也增加了更多難度，剛入學的我每天忙忙碌碌，不停地在家和學校之間穿梭，每天被各種書本壓得喘不過氣來，還好有家人的加油打氣，他們總是默默無聞的站在我的身后做我最堅實的后盾，為我遮風擋雨，讓我在枯燥的學習中體會一點生活的樂趣，是他們讓我永遠心懷快樂，是他們，讓奏起歡樂之歌的琴弦永不斷裂。

　　最后一起來聆聽第三首快樂的歌。

　　暑假里，閨蜜約我出去玩，于是我倆興致勃勃的出發了。正走在路上，我們聽到有人在叫，我們尋聲過去，發現是一位拄著拐杖的老奶奶在找她家的小花貓。奶奶說她的家人都在城里工作，只有她一人和這只小花貓相依為命，我們決定幫奶奶找小花貓，在我們細心的尋找下小花貓終于回來了，老奶奶也眉開眼笑，不停的感激我們。雖然犧牲了我們的時間，但心里還是有說不出的快樂。

　　快樂其實很簡單，一句問候，一個微笑，一次對他人的幫助就能奏起快樂之歌，所以，只要人人心懷一顆善心，多做好事，就能使快樂之歌永不切換，永不停止，永遠心存快樂！

我心中的歌作文10

　　你是一首曲，一首編撰多年的樂曲，你是一個英文單詞，經過幾次變化最終還是還原到如初的原形，你是一首歌，一首全句都由肺腑發出語言串寫成的歌。

　　三年來，一步步成熟的我們由最初的稚嫩無邪變成如今高個子的初三學生，由于三年里頻繁的換老師，一時間沖入我們的世界里，另一時間又把記憶抹的干干凈凈。直到我遇見了你，外表的干練與對工作的謹慎負責，讓我對學習氣餒的感受燃起了希望。

　　你與眾不同，在短短時間里最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中，你為同學們耐心解答困惑與難題，不管平時學習成績的好壞都耐心的講述著練習題的步步思路；在活動中，你總是像一個大孩子一樣融入到我們之間來，積極，熱情，臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿足；在課外，你又像是一個閨蜜，從神情中就可以洞察出我們的心思，卻不說出口，換一種內涵的方式來解答和建議，當心中難受之極時用鼓勵的話來撫平你心靈上的創傷。在體育考試中，你給了每一個人在跑道上奔跑的鼓勵，震撼了我們的心靈，讓我們充滿了斗志。你給了我們這么多的回憶，我們怎會忘了你。

　　最后在這不到40天的日子里，我們靜下心回憶，留戀在40天后的十字路口定上的框殼深深印在心里。短短的一個學期過去了，我們對你有過抱怨有過吵鬧，曾以為你每日工作很輕松，曾以為你只是在辦公室里喝喝茶，上上網，偶爾改改作業，卻不曾想過你平日里除了在學習上很忙碌還有整個班級的所有的壓力與負擔，也因為我們班讓你付出了太多太多，你是一首在我心中百唱不厭，唱也唱不完的歌。如同雨滴，一滴一滴滲進了我們的心里，將愛串進在每一個人心中。

　　初三的最后一年里，我聽到了這輩子以來最好聽的歌，唱著那永遠也唱不膩的歌。

　　班頭——你是我心中永遠的歌。

我心中的歌作文11

　　音床緩緩流淌，跟隨盤根錯節的血管蔓延到身體里的每一個角落。輕軟的節奏仿佛是你溫和的星眸，安然的淺唱貌若是你輕挑的彎眉，里面的那個薩克斯手很寂寞的吹亂的那陣音調，早已幻化成了你淡漠的唇角與沉默的言辭。你精致的面容，靜若安瀾的表情，浮沉于我內心的地境。你是如此的美好，如歌詞里寫到的：頭上扎著藍色花邊的發帶，總愛站在陽臺數著星星，也許在祈禱也許在傷懷，窗臺上的鮮花正在盛開，喜歡透過窗看著月亮，也許在守候也許在悲傷。那個影像早已深深的拓刻入我的記憶的親愛的女孩子，你是我心中的一首歌。

　　在未了解你華美的歌詞之前，便早已因你動聽的名字身心陶醉，若一段優雅的前奏靜靜鋪開后面的，如一枚銀白色啤酒瓶蓋輕輕墜入一泓恬靜的泉中漾起圈圈詩意的漣漪，的安然的曲調。人如其歌，那詞同你一樣的有氣質，音律和諧間映射你的舉手投足，一顰一笑。旋律時而高亢，時而哀轉，配合著間或輕松活潑，間或感時傷懷的歌詞，輕吟淺唱著你這輕歌縱馬的青春年華中的輕愁淺恨，輕笑淺歡。

　　你瀟灑自如的豪氣像極了隨意的Rap，你復雜曲折的情感像極了婉轉的RnB轉音。你恣意明朗的笑容像極了郭靜輕快的曲風，你驚世駭俗的才華像極了許嵩澎湃的文筆。你有經典歌的韻味，也有流行曲的新鮮。你有昆曲的纏綿悱惻，也有藍調的淡雅自如。我不知道你究竟屬于哪一類曲子，都有點像，可又都不能完整的形容出你的完美。你注定就是一曲別致到獨一無二的歌。

　　陳奕迅的沙啞嗓音仿拂你的安穩，張學友的惹人迷戀恰似你的感覺，梁靜茹的安靜純白恍如你的清新，周杰倫的少言少語宛若你的孤傲。你有著K歌之王中的無奈善良，有著在樹上唱歌的淘氣調皮，有著天真的稚氣未脫，有著淚的物語的飄逸空靈，有著轉瞬為風的追憶回念，有著逍遙嘆的理性深刻。你很寂寞，覺得這個冷暖自知的世界只有自己在獨自徘徊，這一點像極了一個人的孤單。你很感性，總是偏執的堅持著自己的信仰按著自己的想法不計后果的做事，這一點像極了糖紙。

　　你是我今生未完成的歌，即使唱不到結局也難以舍割。

　　親愛的，你這首感情豐富，個性鮮明的歌，注定會一直無休止的纏繞在我的似一朵凋落的茉莉花的耳畔，綿延不絕。觸及我的內心，還有某些未知的地域。你是我心中的一首歌。

我心中的歌作文12

　　聆聽那倘佯著生命贊歌的涓涓細流;聆聽那漾動著頑強拼搏的波濤洶涌;聆聽那訴說著堅強成長的風雨之聲......美妙的樂曲蕩漾在你我心中，在那純潔的心靈之處，都有那一首清脆的歌。

　　歲月無痕，流水匆匆;一曲曲激動澎湃的生命之歌唱響我們追求夢想的希望，原來——人生需要一首歌，每個人，心中都有那一首歌......

　　若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮斗的淚水”，又怎會有我們迎接風雨，接受風雨的頑強拼搏;若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅強的激動淚水之歌，又怎會有我們在失落時仍不放棄的決心;若沒有海倫·凱勒唱響勇敢求知，戰勝自我的信念之歌，又怎會有我們在風雨中仍然求知的奮斗;若沒有牛頓對萬有引力的深思之歌，又怎會有我們對生命真理的探索。

　　小小的我，在人生的旅途中努力的向前飛，追尋夢想，我曾經經歷了很多很多的失敗，所以在上帝的考驗中，我學會了勇敢的面對風雨，挑戰風雨;挑戰自我，戰勝自我......因為在心中一直有那一首歌，一首永不言敗的歌：

　　“如果你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順”

　　“如果你選擇了道路，就不要渴望鮮花滿路”

　　“如果你選擇了藍天，就不要渴望風雨無阻”

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹”這是一首追尋夢想永不放棄的生命之歌，在我心中，一直有那一首歌，告訴我追尋夢想永不言敗的信念;詮釋著揚帆起航里的堅定決心;印證了夢想之歌是成功花兒背后最偉大的支點。

　　生命需要一首歌，需要一首“不經歷風雨，怎能見彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我們的心真摯的唱出生命之歌，夢想之歌，堅強之歌。若我們心中需要一首歌。那我們的民族，我們的祖國難道不也需要一首歌嗎?若把我們心中的歌上升到民族之歌，把民族之歌當成心中最珍貴的歌，那么我們的民族，我們的祖國即將騰飛......唱吧!唱響心中的歌，民族的歌。當那時--民族的歌就是心中的歌，那么就用心中的歌詮釋夢想，詮釋生命，詮釋我們的民族。

　　那時你聽見了嗎?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!---飛吧!我們心中的歌，讓心中的歌飛到每個人的心里，那時--你會聽見--我們的歌，心中的歌......

我心中的歌作文13

　　簡單的裝潢，隨意的擺設，有點雜亂的房間卻略顯一絲愜意；小魚在魚缸里不時游動，陽臺上幾盆盆栽彰顯著活力。這是我的家，算不上華麗，卻也足夠溫馨。

　　早晨，廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音，把還在睡夢中的我吵醒了。但我一點沒有埋怨的意思。正是只有暑假，我才能享受被這么特殊的鬧鐘叫醒的幸福；這表明，媽媽正在廚房忙碌，準備幫助我開始一天的好心情。于是我不再留戀我的小床，馬上起床洗漱。“小懶豬們，大懶豬，快起床了，我給你們準備了美味的早餐哦！”媽媽甜蜜的呼喚，總是在這時候響起，于是就傳來了爸爸和弟弟伸懶腰打呵欠的“哼哼”聲，與他們睡眼朦朧的走出房門，拖著拖鞋的“嗒嗒”聲。而我，總是第一個整潔的出現在媽媽的視線里，媽媽會心一笑，說：“今天又是你第一名，賞你一個什么呢？”然后抬起頭想了想，“一個荷包蛋！對了，罰你弟弟洗碗！”鍋鏟還在她的手里揮動著。“為什么？又是我……”弟弟的抱怨聲冒了出來。“那你明天早點起床啊，就不用洗了。”“不行，明天得姐姐洗，我肯定會比她先起床！”“那我們就來看看明天誰先起床！”媽媽總是微笑著。而弟弟一臉得意，還瞥了我一眼。我在一旁偷笑。“吃早飯啦！”爸爸也洗漱完了，帶著個“咕咕“叫的肚子，急不可耐地坐到了桌邊。

　　在這樣幽默而又溫馨的氣氛中，我們吃完了早飯。

　　下午，在休閑時刻，電視里放著電影，一家人坐在一起，有時對電影里的角色評頭論足，有時靜靜的享受他們之間的故事，有時一起哈哈大笑，有時淚水噙滿眼眶……

　　在家里度過的每一天，在我聽來，都是一支歡快而又帶點埋怨的歌，值得細細體會。不必每天緊鎖眉頭，擔心著那些無關緊要的事，不必每天奔波勞累，而丟失了屬于自己的快樂。在這首歌里，生活小事是富于變化的歌詞，喜怒哀樂是柔和清新的旋律，每當心靈深處響起這獨特而溫馨的家庭之歌，我總是會因此而感到驕傲與快樂，擁有了無盡的拼搏力量。

　　生活給予我們的最美好的事情都是免費的。我的家，不是一個特殊的家庭，但是我們用所有免費東西奏響了一支悠長而美好的歌，這支歌，會在我心底永駐，讓我在任何時候想起都覺得自己是那樣的幸運。

我心中的歌作文14

　　歌，為我之所愛也。不知是否因為在兒時，媽媽常與我聽不同的音樂的緣故，我與歌曲似乎結下了不解之緣。無論是民族的，還是流行的，我都會靜下來，用心去聆聽那美妙的旋律。音符的跳動讓我為之心動。也是因為這個原因，我學習了古箏，撥動琴弦，亦會發出行云流水般的聲音，然而從中，我不僅感受到了音樂的靈魂，也體會到了生命的意義。

　　《春江花月夜》，是一首非常有名的箏曲，也是最讓我心有所感的一曲。

　　《春江花月夜》完美地描述了人的一生，開頭由緩到急，平淡的點綴，亦有“天上明月伴秋生”的韻味，從而寫出了人從出生到童年的時光是天真、爛漫的。孩子的笑無疑是最美好的事物。近而有一處急轉，高音一挑，學習的壓力使我們再沒有了輕松、快樂的閑暇時光。但努力奮斗中的我們也不失兒童的純真。音調順勢而下，投入工作崗位的人們為了自己的事業、財富、家庭和幸福四處奔波。生活中難免會有成功和失敗之分，但重要的是我們的心態。急促的音律，仿佛“滟滟隨波千萬里”，人生的高潮又何常不是如此呢？隨峰一轉，音調下來，平淡緩慢，猶如落日的余輝，邁入老年的人們如此享受生活，不失為一種好的方法。

　　一曲終了，但生命還在延續。我們的生活也像每首歌一樣，有平淡，有高潮，活得簡單一點，讓幸福的曲調充實我們的生活，何樂而不為呢？每個人的心中都有一首歌，那是我們用生活來譜寫的。我們的快樂、憂傷、激動和每一個難忘的瞬間都會被那些奇妙的音符精靈記錄下來。不需要去過多地掩飾什么，做真正的自己，譜自己心靈的曲子，因為每一個人的心靈都是一面鏡子，與其去遮掩過錯，不如讓其反應出真實的一切。就如莫扎特所譜的曲子一樣，多出的音符看似是一個瑕疵，但我們可以用鼻子去彈奏，這樣看來，瑕疵也可以成為我們生命中的閃光點。

　　不管是《春江花月夜》，還是其它的每一曲，都會有人為之陶醉，而每一個人也都會為自己的心靈之曲而陶醉。活得簡單、充實，做真正的自己，這樣的生活，即是我心中的歌，待我去慢慢地聆聽……

我心中的歌作文15

　　時間如白駒過隙，轉眼即逝。很快，真的要拋棄貪玩，進入初三的正常軌道。那被稱為初中最辛苦的軌道。無奈，你不得不接受每天的題海訓練、考試最終的殘酷結果。更無奈，那時那刻不懂考試的真正含義，是為了下次更好的成功。

　　對于初三那段日子，已沒有完整的記憶了。只記得，那時不太下雨，總是陽光明媚。可是，有誰知道，我的心卻是雨季，是迷惘而漫長的雨季。初三的那段日子，成績卡在中間位，上不了天下不了地。可能很多同學都希望這種情況降臨到他們身上。在他們的眼中，我的情況是莫大的欣慰——在那個叫尖子班的天堂里。可是，又有誰知道，我付出了多少，我失去了多少？我，曾經在那個名叫“理想”的前沿陣地深深地失落過，他們知道嗎？我無奈，因為那一次又一次刺眼的鮮紅數字，令我的心變麻木了；我空虛，我失去了時間，沒有滿意的收獲，更重要的，我失去了朋友的肩膀，可依靠的肩膀，我沒有可感動我的麻木的心的話語，在初三枯燥乏味的世界里。難道真的像徐志摩所說的：你有你的前路，我有我的方向？難道我和他們，成了平行線了嗎？……

　　“只要你一個眼神肯定，我的愛就有意義……”外面傳來梁靜茹的《勇氣》。我愣住了，難道，難道他們平時的鼓勵的眼神、支持的眼神，我看不到嗎？我感覺不到他們那種無聲勝有聲的支持著自己的真心嗎？往事一幕幕浮現于腦海中。記得初一學過一篇文章，里面有幾句記憶深刻：見面時的一個微笑，一聲祝福，一句問候，這一切的一切，都成了美的定格。我想，我應該懂得怎樣想了。

　　12月了，外面的風吹得更無情了。怕春長惜花開早，何況落紅無數，我告訴自己，況且，是不是落紅，是個未知之數。我讀了一篇文章，里面說道：不要對身邊的人和事一味指責，多謝寬容，也多些處世的藝術。我很贊成。

　　“只要你一個眼神肯定，我的愛就有意義。我們都需要勇氣，去相信會在一起。人潮擁擠我能感覺你，放在我手心里，你的真心……”《勇氣》再次回響在耳旁。我找回了以前的我，更明白了只要有勇氣邁出第一步，前路會更寬敞，收獲會更多，生活會更有價值。這首歌是我喜歡到至今的歌，相信，它會久駐我心里，因為我從中學會了很多，很多。

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