我心中的作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我心中的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的作文1
他是勇敢的、善良的、偉大的，他有著無畏無懼的精神，一直觸動著我的心靈。
幾年前路上沒有紅綠燈，我們的交通意識也很差。
有一天我在去上學的路上，看到一個小孩子正在過馬路，而此時一輛大汽車也呼嘯著迎面而來。當小孩子要被撞上的時候，一名年輕男子，把小孩子推了過去。看到這一幕，我震驚了。小孩子摔在地上嚇得哇哇直哭；而男子在要離開的時候被石頭絆倒了，大車從他的腳上軋了過去，鮮血流了一地。我怔住了，既佩服又心疼。
這時警察叔叔和護士阿姨趕到了現場，把那名年輕的男子送到了醫院。警察叔叔在抓到大車司機的時候，發現大車司機是酒后駕駛。按照相關規定，大車司機被移交有關部門審理。
后來我一打聽，發現這名敢用自己生命去拯救別人的哥哥竟然是我們家隔壁的鄰居。在他住院的時候，帶著對他的無比崇敬之情，我帶了一些水果去看望他，醫生說他要在醫院好好地休養一陣子。后面我也總是抽時間去看他。我覺得從他身上，我看到了一種精神和力量。
在現在這個很多人只顧自己的時代，有多少人能像這位哥哥一樣舍己救人呢？他應該是我們的榜樣，我們應該以他為榮。
他就是我心中的英雄，也是我永遠的榜樣。他的無私和英勇像黑夜中熠熠閃光的星。
我心中的作文2
天使一般是有一對雪白的翅膀，頭上有一個金色的光環，手里拿著一個閃光的魔法棒，穿著一身潔白的衣服，天使不僅長得漂亮，而且有一顆善良的心，在我心中，媽媽就是天使。
她長著一雙烏黑閃亮的大眼睛，一頭棕色的卷發。
有一次我發燒了，頭痛劇烈，渾身很燙，像剛從烤爐里出來似的，她一會兒喂我喝水，一會喂我喝藥，連她平時最喜歡的、一個星期難得看的電視劇都不看了，外婆看見她這樣，說我來照顧悠悠吧！她說：沒事兒，您去干你的事兒吧！她一夜幾乎沒合過眼，用爸爸的高級白酒給我擦身體，爸爸說：用酒，也不必用高級酒呀！媽媽說：是你的高級酒重要，還是我們＊＊＊（名字）重要！爸爸不吭聲了。我心里很感動，原來我在媽媽心里地位那么高。
有一次我考了80分，我心想回家肯定要挨罵。我回到家，媽媽看了看試卷，不但沒有罵我，還鼓勵我說要加油哦！要努力，在學習上多下點功夫，長大才能成才。爸爸回來了，則準備責罵我，被媽媽制止了，媽媽在爸爸耳邊嘀咕了一下，爸爸就一聲不響地離開，看到這一幕，我心暖烘烘的，一股暖流向我心里涌來，融化了我心中的恐懼、害怕。
我很喜歡媽媽，當我陷入困難之中，她總是伸出援手，幫我解決掉困難，使我感覺到溫暖。她總是給我帶來幸福和希望，她頭上雖然沒有閃亮的光環，手里沒持有魔法棒，背上沒有翅膀，但她永遠是我心目中最漂亮、善良的天使。
我心中的作文3
四季之中，有人說春天最美，因為春天萬物復蘇；有人說夏天最美，因為夏天綠樹成蔭；有人說秋天最美，因為秋天天高云淡。而我，則對冬天情有獨鐘，因為冬天給我們帶來了快樂，帶來了希望。
冬天給予人快樂。冬天的一個早晨，我打開窗戶一看：哇，下雪了！窗外一片雪白，成了一個銀裝素裹的世界。無論是道路上，還是屋頂上，都積了厚厚的一層雪，如同給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。在白雪的誘惑下，我跑出家門，暗自決定堆一個雪人來玩。我先滾出一個籃球大小的雪球，然后在雪地里越滾越大，最終形成了一個半人高的大雪球。接著，我又滾出一個小雪球，并把它放在了大雪球的上面，這就構成了雪人的身體和腦袋。我想了想，又找來黑豆做雪人的眼睛，找來胡蘿卜做雪人的鼻子，找來樹枝做雪人的手。哈哈，這樣一個雪人就大功告成啦！看著自己親手堆成的雪人，我的心里高興極了。
“啪！啪！”咦，誰在背后偷襲我？哦，原來是小伙伴們打起了雪仗。于是，我立刻抓起一大把雪，捏成團向他們扔去……頓時，快樂的“啪啪”聲再次響起，不一會兒，我們都成了“大花臉”。看著對方的滑稽樣，我們都忍不住“哈哈”大笑起來，歡笑聲把樹枝上的雪都給震落下來了。
冬天給予人希望。冬天的來臨，意味著一個人人期盼的節日——春節就要到了，它的溫馨美滿總會讓人們對下一年充滿了希望。此外，冬天也在默默地為豐收做著準備，“瑞雪兆豐年”，大雪保護了莊稼的幼苗，便可以使來年的糧食收成加倍，讓人們在冬天里仿佛就能看到來年的碩果累累。
所以，我是如此地熱愛冬天！謝謝你，帶給人們無比快樂的冬天；謝謝你，帶給人們無限希望的冬天！
我心中的作文4
我在一個作文班上課，我們的作文老師非常“一般”。她胖胖的，白白的，走起路來好像“大地在呻吟”。我們的作文老師非常關愛我們。她在夏天非常炎熱時，還給我們買冰糕，我們班的同學都很喜歡她。
我們班的作文老師姓劉，她是一個幽默的好老師：當老師讓寫這篇作文時，xxx說道：“我要寫我的作文老師很二，二得無可救藥。”老師卻開玩笑似的答道：“你寫吧，我倒要看看你能把我寫的多二。”xxx也來沾沾光：“我的作文老師胖胖的，矮矮的，黑黑的。”老師又來了個一鳴驚人：“我黑嗎？我天天早上洗澡，還每周去健身房鍛煉身體。”新來的xxx好奇地問：“為什么你還瘦不下來呀？”老師不好意思地說：“我練完了就去吃肯德基，所以這很正常！”看吧，我們的老師就是這么的幽默。
你可別這么羨慕嫉妒恨，老師也有老師的威嚴吶！我們老師不但非常幽默，而且很嚴格。從前我剛來的時候，總是不喜歡寫作業，但是在老師的精心“修理”下，我終于步入了正軌。但是這幾天，老毛病又犯了。沒寫作業的時候，我就說沒帶，唉終究紙是保不住火的！
有一次，老師留的作業比較多。前一天晚上沒寫完，上午還要上奧數。結果，到上課時也沒寫完。我只好想說沒帶。可是，我還沒張口說話，老師就說話了：“今天中午有一位家長告訴我，他們家的孩子作業沒寫完。連這么點兒作業都得逼著寫，我說誰，誰知道。我希望以后不會聽到咱們班的有關這類消息！下課，老師找我談了。我恨不得找個地縫鉆下去！不用說，這一切肯定是媽媽給老師說的，悲慘呀！
我心中的作文老師真是既幽默又嚴格的，遇見她我真是悲喜交加！
我心中的作文5
每個人都有自己的生活，所以，每個人經歷過的事情更是截然不同，內心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌，旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。
我要寫一曲贊歌，贊揚那些疼我、愛我的人，我是快樂的，因為——我有“愛”。
且不說其他的人，就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們，每天為我們洗衣做飯。面對調皮、不懂事的我，從不說一句指責、厭煩的話語，總是有耐心地教導我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作，只為了讓我們過的更好，沒有甜言蜜語，沒有任何的表達，卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學語的小不點撫養成頂天立地的小大人，其中付出了多少心血、淚水，他們把滿滿的愛一點不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有啊!
還有老師，像父母一樣照顧著我們，毫不保留地將她所有的知識傳授于我們，對我們關懷備至。老師就像園丁，奉獻出自己的青春，照管、培育者我們這些祖國的花朵。
我是如此幸福啊!我獲得了一滿筐的愛，有純潔無暇的友愛、包容關心的關愛、無私寶貴的疼愛……
我要將心中的感覺譜成一首歌、一首歡快的歌。我在愛的陽光下快樂地成長著，相信，在愛的沐浴，如種子般的我終有一天會長成參天大樹……
我心中的作文6
李白的詩豪氣沖天，氣勢非凡，都說他不講究刻意煉字，這也是他的個性，但就是想“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”這樣簡單的詞語，卻很有意境，也很押韻，讀起音律感很強。我很自豪我生在中國，能用中文讀唐詩。有外國人在把像他的《蜀道難》翻譯成英文后加了句：我這樣的翻譯，真是對不起原著。可以翻譯出華麗詞藻，卻不能表達他的音律和詩中的氣勢。我覺得我在他的詩面前贊嘆，感覺就是褻瀆“褒獎”這個詞。
正值壯年的李白已經滿腹經綸打算為祖國的建設作出自己的貢獻，進入了長安，他的傳奇從此開始。剛到長安之時雖沒能像想象中得到重用，卻遍交名流，所到之處，無不形諸吟詠，詩名遠播。最后被唐玄宗召見，“降輦步迎，如見綺皓；以七寶床賜食，御手調羹以飯之。”是何等的風光。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”是何等的高傲和自信。可是平庸的弄權這怎能容忍這份高傲，一年之后就被放還故鄉。
還是回到李白，為什么他這么狂？但是這一切的一切也因為李白確實有才，他這么狂，這是不能不提的事實和他狂的資本，“五歲誦六甲，十歲觀百家”，再加上“鐵杵磨成繡花針”的勤奮，他的才華可見一斑，他對古體詩，賦，樂府都很熟悉，還有他一生的優秀詩篇，可以知道他的才氣，他堪稱中國詩壇第一人，所以人要狂，也得先去擁有資本。
我敬佩你的才華，也為你的離開而扼腕。你是一個浪漫的人，仕途對你來說，那是一道屏障。你是一個才華橫溢的人，案牘對你來說，那只是一堆白紙。你的心里裝滿了苦澀，可能是用來醞釀一壇壇詩句的瓊漿吧。
我心中的作文7
這幾天，發生了很多事，從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中，我產生了從未有過的緊張，我深深的意識到，一場人類與病魔的斗爭開始了，這是一場沒有硝煙的戰爭，肆虐的“非典”正在向人類發起猖狂攻擊。在這場戰爭中，我們敬愛的醫務人員，為了成千上萬人民的健康，冒著生命危險，戰斗在抗擊“非典”的最前線，和“非典”進行著殊死的搏斗，傳頌著無數可歌可泣的事跡……在新上，我含著眼淚，觀看了葉欣阿姨的事跡，葉欣阿姨是無數忘我奉獻在抗擊傳染性非典型肺炎戰斗第一線的白衣勇士的杰出代表，生前為廣東省中醫院護士長，在這次抗擊非典型肺炎的沒有硝煙的戰斗中，她身先士卒，加班加點，忘我工作，把一個個患者從死亡線上搶救回來。2003年3月4日中午，葉欣開始出現發熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎，因搶救無效于3月24日凌晨1:30逝世，年僅47歲……
我和爸爸 懷著崇敬的心情，這時一家專門紀念葉欣烈士的網站，布置得莊嚴肅穆，上面擺放著很多鮮花，有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹……，我該獻上一束花，一束最美麗的花，以表示我內心對英雄的崇高敬意。我想了一想，獻上了一束家鄉的杜鵑花，因為現在正是杜鵑花盛開的季節，杜鵑花那火紅的顏色，象征著烈士們燃燒的熱情。它平凡而美麗，象征著烈士的品格。并寫下留言：
你很平凡、很普通，你就像春天開放的杜鵑花，默默無聞，卻給人間帶來無限生機。你雖然離我們而去，但你卻永遠活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄 ！我們永遠感謝你，我們永遠懷念你。
我心中的作文8
自打我們從母親肚子里出生之后，我們的血液中便留著母親對我們的期望、關懷和偉大的愛！
我們今天上政治課，政治老師突然提問：“請問在同學們心中，什么才是母愛。”我們所有人頓時陷入了沉默。政治老師讓我們先想幾分鐘，等一下他來提問。
我的同桌突然問我：“你想好了嗎？”我搖搖頭，反問他有沒有想好，他也和我一樣還沒有想好。眼看這幾分鐘流逝的飛快，政治老師讓全班人安靜下來，他便開始隨機點名。
“這位同學你來回答一下，什么才是母愛呢？”老師問。那位同學自信地回答說：“前幾天下雨，我沒有帶雨傘，母親放下工作急匆匆的.跑到學校來接我，當時，她自己的肩膀被淋了雨，我卻沒有被淋雨。我認為這就是母愛！”政治老師表揚了一下這位同學，便點了下一個人的名字。
“妮子，妮子……”我聽到同桌正在呼喚我，便從沉思中醒了過來。原來老師點了我的名字！
我迅速的站了起來，老師重復了剛才的問題，我想了一下，便回答說：“我認為母親每天為我們做的瑣事都是母愛。”這簡單的一行字，老師便對我贊口不絕，鼓起了掌。老師又問：“能詳細一點嗎。”我便回答道：“母親為我們做的每一頓飯，出門前的每一句問候。”老師點頭笑了笑。
我們每個人從出生都活在母親的關懷之中，生活中母親對我們做的每一件事，好像都變成了天經地義的樣子。雖然是些細小繁雜的事情，但在我心里，這都是母親對我們付出的偉大的愛！
我心中的作文9
我們每個人心中，都會有自己值得學習的榜樣。當然，我心中也有一個榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人，她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮，她中等個兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石;她的頭發披在肩頭，像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的，微笑時，露著牙齒，非常好看;朗讀時，聲音洪亮，非常好聽。
周奕杉學習很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數學題，全班同學大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會兒，就把手高高的舉了起來，老師請她回答，她回答的準確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上，同學們做完互動游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個人悄悄的拿起拖把，認認真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知如何是好。這時，周奕杉走過來，笑著對我說：“陳熙琳，看你在發呆，你怎么啦?”我說：“我忘帶鉛筆了!”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支。”我當時非常激動，這真是雪中送炭呀!盡管事情很小，但是這小小的舉動，還是讓我感動不已!
我心中的作文10
五千年的古國文化，源遠流長;而作為中華民族母語的同樣古老的漢字，經過五千年的風吹雨打，曲藝就不是自己獨特的魅力……
——題記
作為一名華夏兒女，我無時無刻不生活在漢字之中。我用漢字表達意愿，用它抒發情感，用它流露情緒。而第一次認識它，則是在我四歲那年……
當時，我和媽媽正在街上散步。我一抬頭，看到了店門上面的招牌。“媽媽，那是什么呀?”“那就是我們中國人的文字——漢字!”當我提出那個幼稚而又天真的問題，我便與你解下了不解之緣。
第一次書寫你，是我上小學一年級那年。平鋪好嶄新的田字格本，由父親握著我的手一筆一劃的寫下了我的名字。當我看到三個歪歪扭扭但也還算整齊的字躍然紙上時，我的心情已不是簡單的愉悅二字所能表達的了。我第一次了解到，原來用你也可以表示我自己的存在!我興致勃勃的拿著筆把自己的名字寫了一遍又一遍仍不肯停手。
而寫的第一篇日記，則是在三年級時老師第一次教我們寫日記時獨立完成的。老師給我們布置好作業后，就讓我們獨立構思。回家后，我拿出準備已久的日記本，莊重的寫下了人生第一篇日記：“今天我學會寫日記了，真高興!”漢字在當時的我心中已經是無所不能的了，仿佛可以代替一切，哪怕并不存在。
現在已經上初中的我，仍舊無法領略漢字全部的風采。這給人無窮神秘感和新鮮感的文字，將是我一生的摯友。
我心中的作文11
遠方飄來花的芬芳，那是梅花的香。隨著香味走去，看見一片白雪，卻有點點紅色在雪白中綻放，凜冽的寒風依然阻擋不了它的迷人。
虬枝滿布梅花林，點點花苞靜靜躺在枝頭。待到正月，梅花在白雪的映襯下，格外紅艷，沒有外衣，在寒風中傲雪綻放，這就是我心中的梅花。
人在寒冬，總忍不住直哆嗦，這天氣與我們到貴州游學那幾天一般無二，不禁讓我想起修文文武學校的孩子們……
那天我們到文武學校與孩子們進行交流活動，學校在野外，沒有高樓大廈的遮擋，格外寒冷，我不禁直哈氣搓手。從沒有見過這樣的學校，校園里的路坑坑洼洼，找不到一處平坦，沒有宏偉高大的建筑群，看上去像是廢棄小型加工廠改造而成的。因該校學生武術成績優異，多次獲得全國乃至世界級大獎，獲得政府幫助最近才修了個新的練武場，孩子們方才不需寒冬在戶外練武。踏入練武場，孩子們凍紅了的小臉蛋上鑲嵌著炯炯有神的大眼睛，看似會發光。孩子們為我們表演武術節目，大門是敞開的，寒氣滾滾而來，可他們劈叉對打，十分用力，毫不懈怠，我們可以清晰聽到他們翻跟斗后落地的聲音。看著他們一個個紅彤彤的臉蛋，在寒風中搖擺晃動，我不禁想起了白雪中的點點梅花，嚴寒中屹立不倒。看著他們嚴肅認真的神情，我忍不住熱淚盈眶。他們大部分是留守兒童，常年沒有父母陪伴左右，卻是這般獨立堅強，永不言敗，想到這兒，我真切感受到自己確實身在福中。梅花，開得燦爛，贏得青睞；他們，永不言敗，贏得光彩，這就是我心中的梅花。
走出校園沒幾步，偶遇梅花林，此時一陣寒風吹來，我扯了扯衣領，白雪飄落，幾片花瓣吹起，回旋舞動，可花兒依然于枝頭綻放。在我心里，梅花贏得漂亮。
我心中的作文12
我想：每一個人都有心中的偶像、歌、秘密等。但是，我今天要寫的是我心中的煩惱。
我的心中有兩個煩惱，每天都在我的腦海里出現，非常的苦惱，我在想：人為什么有些事情想忘記的事情忘不了，不想忘記的時候就偏偏忘記呢?每次都再思考這個問題，就是不能解決掉。
我心中的第一大煩惱是每個星期都要上好多的輔導班，但是玩的時間都沒有了，我在想：為什么一些老師要辦輔導班，而且都在放假的時候上，在學校里學得東西記住不就行了嗎?還要上什么輔導班。星期六的早上都要匆匆忙忙的從暖暖的被窩里出來，連個懶覺都不能睡，穿上衣服，還要洗洗臉，刷刷牙，好了以后就拿著書包去輔導班。我想學習好了就可以不用上輔導班了吧。
我心中的第二大煩惱就是就是我的媽媽和爸爸總是不停的吵架，這是為什么呢?我想：為什么爸爸媽媽總是吵架，為什么老是和不來。是不是我長大了結婚了，也要和妻子吵架呢?我問媽媽：不是的，是你爸爸總是在外面買什么彩x。我知道了，因為媽媽不想讓爸爸買彩x才吵架的。我知道了，我下決心長大了一定不要買什么彩x，不買這些坑人的彩x。我曾今多次給爸爸說不要買彩x，可是爸爸說了總是不聽。我也有些煩爸爸了，我現在希望爸爸不要再買彩x了。
以上的我的兩個煩惱我都想出來了：第一個煩惱：我必須要好好學習。第二個煩惱：我希望爸爸從此以后不要再買彩x了。希望老天能保佑我。
我心中的作文13
我家是花的世界。院子里、窗臺上，放著一盆又一盆的花：有美麗的月季、芳香的玫瑰，還有雪白的梔子。可我最喜歡的是那一架牽牛花。
初春，我和小伙伴們在田野里找了許多牽牛花剩下的花籽，我們決定把它們種下去，看誰種的好。我想牽牛花長得快，花蔓又多又長，不能種在花盆里，于是我便在院子里找了一塊最好的地方種下了花籽。
從此，我天天惦記著它。一天澆一次水，一星期施一次肥。一天，花池里裂開了一條口子，我高興地喊：“快來看呀，我的花要發芽了。”大家都跑過來看。第二天，一顆綠色的小芽伸出地面。后來，它直起腰來，展開了兩片小葉子，我看著，樂的合不攏嘴。我更加精心的照管它，它不停的生長著，看到它開始爬蔓了，我找來了竹竿，為他搭了個架。牽牛花好像明白我的心意，沒過兩天，它就爬上去了，后來越來越密。一片片寬大的“心”形葉子疊在一起，組成了一個個綠色的屏障。
一天放學，我突然發現，那綠色屏障中有了一個個粉紅色的花蕾。我真激動啊！我的牽牛花就要開花了。三天后的早晨，一朵朵喇叭形的粉紅的花已開放在一片綠色之中了
可是，天有不測風云，一場暴雨下了一天一夜。我的牽牛花，許多枝葉被打下來了。殘破的花躺在地上。看到這情景，我無比難過。對牽牛花失去了信心，也不管他了。
但是，牽牛花頑強不息，繼續生長著，一根根新的枝條又爬上了架。一個星期后，一個個花蕾又出現了，啊，美麗的喇叭花又要綻開了。
我望著這充滿生機的牽牛花，心中非常羞愧，它遭遇到暴雨摧殘，沒有失去信心，還在頑強生長著，而我，真不如牽牛花啊！
我喜歡牽牛花，喜歡它的美麗純樸，喜歡它頑強不息的精神
我心中的作文14
我心目中的他，說遠也不遠，說近也不近。他，也許在我們身邊，也許在遙遠的地方工作。他，每天都是那么的辛苦，他，每天管這管那，他就是我上小學是的班主任——趙老師！
雖然過去了很多那么多年，但是在那些歲月中，他就像我們的父親陪伴著我們度過那些時光。趙老師，也是在所有的老師中，我認識最深的一個老師。
記得在軍訓的時候，學校讓我們無條件的服從哪里的教室，生活是那么的艱苦，每天不是訓練就是聽講座，訓練就是會操比賽，聽講座是讓我們懂得怎么做人，怎么學習，來到基地的第一天中午，我們開始第一次的訓練，我們從室外移到室內，教官開始叫我們練習，那時候，我哦整個人很不舒服，但這只是第一天，我怎么能給別人留下不太好的印象呢？我就堅持下去，后來，身體更不舒服了，甚至想吐，這下真的沒有辦法了，我只好跟教官說自己身體不舒服，能否休息一下，教官爽快的答應了，這時，老師走了過來，見我坐在那里，走過來說：“是不是身體不舒服啊！到這里來，那兒風太大了。”老師竟然拿著一杯熱水，對我說：“來，喝一杯水，別擔心了，這只是剛開始還有的是時間。”聽了這話，我傻傻的點了點頭，老師正好有電話，走了出去，望著老師的背影，我默默的待在那里，看著同學訓練，身體卻奇跡般的好多了，我回到屬于我自己的隊伍，心里是多么的感謝老師。
我心目中的他，其實并不兇，他是多么的慈祥，多么厲害，多么……
老師就像冬天里的陽光，給人帶來溫暖，老師就像夏天里的輕風，給人絲絲的清涼。離開了老師那么多年，但我還是記得那些美好的歲月，仿佛就在身邊，仿佛就在眼前。
我心中的作文15
當夏天，太陽像個大火球一樣炙烤著大地，連柏油路都快融化了;當冬天，大雪紛飛，寒風刺骨。道路上，汽車還是那樣有秩序地行駛著。這都是誰的功勞呢?交警——我們生活中最可歌可泣的人!
小時候我對交警沒有多少深刻的印象，只有媽媽時常會教我唱那首歌：“我在馬路邊撿到一分錢, 把它交到警察叔叔手里邊……”那就是我兒時的朦朧記憶。我們現在的孩子都是家長的心頭肉，無論出去游玩還是去上學，都會有家人在身邊陪伴，所以，一個人過馬路的情況寥寥無幾，不會對交警叔叔有什么特別的注意。
不過，使我完全改變對交警叔叔的看法，還是親眼目睹的這么一件事。
那是一個寒風呼嘯的下午，我騎著一輛小自行車正往家里趕，只見幾個交警站在馬路中間以手勢指揮著車輛過往。寒風呼呼地刮著，人行道上人煙稀少，只有馬路上匆匆過往的車輛。
突然，一輛汽車“嗖”地飛馳而來，車還是被交警叔叔逮住了。只見交警叔叔很有禮貌地敬了個禮，而那人卻傲慢地打開車窗，拿出兩張粉紅色的大票子，遞給交警，然后對交警嘀咕了幾句。誰知那交警卻看也不看一眼，便把錢退還給他，扣留了這位“大款”的駕駛證，請他到車輛違章窗口接受處理。看到交警叔叔這種大公無私的行為，我心里暗暗敬佩。
而我家住在一條大馬路旁，有交警是必不可少的。還記得有一次，夏日炎炎之下，我在一條路上買冰棍。車水馬龍，可我還看見交警們不怕炎熱在辛勤的工作著。最近東莞在創建文明城市，看見他們不管嚴冬酷暑，一年四季都在辛勤的為城市、為人民工作著，使我感到一份動力，我也要出一份力，為東莞創建文明城市加分才行!
親愛的交警叔叔——人民安寧的使者，我敬佩您!
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