我心中的寶藏作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我心中的寶藏作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的寶藏作文1
“寶藏”這個(gè)詞就如同“秘密”，每個(gè)人的心中都有一種價(jià)值高尚的寶藏每個(gè)人都有自己心中的寶藏，其實(shí)我也不例外，我也有自己的寶藏，它就像一顆會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱的太陽，一直給我溫暖，一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧！
記得在我五年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了一道奧數(shù)題。我看著一條又長(zhǎng)又難的題心里很鬧心�！敖o你們一分鐘的時(shí)間看看這道題，這道題可不是那么簡(jiǎn)單，請(qǐng)你們慎重考慮再落筆�！蓖瑢W(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的看著題，可我卻很茫然。老師看了我兩眼，我大概是知道怎么回事，趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三，二，一，時(shí)間到！請(qǐng)同學(xué)們開始作答！”老師那嚴(yán)肅而又響亮的聲音在我耳邊回響�？粗瑢W(xué)們奮筆疾書的寫著，只有我在那里四處張望，眼看時(shí)間就快到了，我急得快要哭出來了。
“時(shí)間到！下面我找人說一說這道題！”老師那嚴(yán)峻的眼神盯著我看了看，“這位同學(xué)，你來作答�！蔽耶�(dāng)時(shí)都蒙了，我心里想這要是被老師叫起來不會(huì)說該怎么辦呀？我慢慢地站了起來，支支吾吾的說了半天也不知道對(duì)不對(duì)。同學(xué)們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過。我的眼淚不自主地流下來。老師便對(duì)我說：“那你請(qǐng)坐吧！下課到我辦公室來一趟�！�
“叮鈴鈴。”下課了，老師上節(jié)課的話讓我很害怕，為什么害怕？因?yàn)槲也恢览蠋熢撛鯓討土P我。我邁著沉重的腳步來到了老師的辦公室。“過來。這道題你是不會(huì)嗎？”這句話突然變得很溫暖，我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那好我只教你一遍，下次再出現(xiàn)這種類型題不許再錯(cuò)了�！蔽腋械椒浅ｓ@訝，那是因?yàn)槔蠋煵坏珱]有批評(píng)我，還給我耐心的講題，這讓我感覺很溫暖。從此以后這種類型題我再也沒有錯(cuò)過，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好，學(xué)習(xí)變得越來越自信了。
老師，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，您的耐心講解讓我找到了學(xué)習(xí)的自信，讓我心中充滿了陽光，正是因?yàn)槟墓膭?lì)和幫助我才會(huì)成績(jī)?cè)絹碓胶�，感謝您，您的鼓勵(lì)和幫助是我無比珍貴的寶藏。
我心中的寶藏作文2
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏，或是被快門捕捉下來的美好瞬間；亦或是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也可以是中秋節(jié)時(shí)與家人分享的月餅；還可以是留在畢業(yè)相冊(cè)中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝，最美的那顆明珠，永遠(yuǎn)是在心底留下的那一抹純粹的回憶……
那年暑假，因外公外婆要去外地旅游，身在老家的爺爺便來幫忙。爺爺將近七十歲，可身子骨十分硬朗，腰桿依舊那么筆直，絲毫沒有被歲月的長(zhǎng)河給沖垮，永遠(yuǎn)是笑呵呵的，臉上總是充滿著愉悅和陽光。
那個(gè)暑假，我發(fā)了一場(chǎng)高燒。爺爺忙里忙外，給我擰毛巾，給我端茶倒水，給我熬制中藥，可是并沒有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊，輕輕地?fù)崦业哪樀�，我頓時(shí)感受到一陣溫暖。爺爺問我：“難受嗎？”我回答說：“還好�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思的。過了幾天之后，爺爺給我端來了一碗湯，十分苦澀，爺爺溫柔地說：“喝吧！”我心中十分感動(dòng)，我喝了下去，感受到了一陣來自爺爺?shù)膼邸?/p>
爺爺天天給我熬藥，我不知是討厭這藥的苦澀還是為何，我竟?jié)u漸厭倦。我?guī)状蜗氩缓�，可一想到爺爺這些天對(duì)我的照顧與關(guān)心，我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對(duì)我的關(guān)愛喝了下去。
時(shí)間如流水，暑假即將接近尾聲，我的病也經(jīng)過爺爺?shù)木恼疹櫤昧�。同時(shí)，爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺，他這段時(shí)間照顧我這么久，我小時(shí)侯也是被爺爺帶過一段時(shí)間的……爺爺即將踏進(jìn)火車站，我的淚水順著臉頰流了下來，爺爺幫我擦了擦眼淚，說：“傻孩子，有時(shí)間我會(huì)來看你的！好好讀書，給爺爺爭(zhēng)氣！”
后來我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的，還因此傷了腳，我更是十分感動(dòng)，淚水竟不由自主地流了下來……
每一個(gè)人心中都有一個(gè)珍貴的寶藏，那是一抹純真的回憶，那是一份珍貴的往事，藏在心底，那是最美的寶藏！
我心中的寶藏作文3
我的心中有一個(gè)寶藏，它不像黃金那樣貴重，也不像寶石那么稀有，但是，在我的心中，它卻有著無與倫比的魅力，那就是家鄉(xiāng)集市上的叫賣聲。
小的時(shí)候，我最喜歡到老家縣城的集市里買東西了。我的老家在一個(gè)村內(nèi)，距離縣城還有一點(diǎn)距離，所以我并不常去，因此，每一次趕集都會(huì)成為我最期待的事情。
記得第一次去集市時(shí)，我是有一點(diǎn)驚訝的，在一個(gè)安靜的縣里竟然也有這么熱鬧的地方！這里到處都是叫賣聲，“來一來看一看啊！熱氣騰騰剛出爐的包子�。 薄翱靵戆�！冰糖葫蘆，一元一串！”叫賣聲一浪高過一浪，比城市里最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色，有的拉著長(zhǎng)腔，有的高亢悠揚(yáng)，有的詼諧俏皮。在叫賣聲中，我穿行在街道中，買一塊麥芽糖，買一個(gè)玩具，一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味，一邊玩著好玩的玩具。雖然東西不值錢，但小時(shí)候的快樂就是那么簡(jiǎn)單，幼小的心靈總是美滋滋的。
逛著逛著，我來到了菜市場(chǎng)，這里的叫賣聲此起彼伏，還會(huì)伴隨著一陣又一陣剁肉的聲音，成為了縣城集市特有的風(fēng)景。四周是滿滿的人群，在小販的叫賣聲中，他們買到了需要的東西，臉上露出了開心的笑容，這個(gè)場(chǎng)景一直珍藏在我心里。
最后一次來到集市時(shí)，我已上初中，離開了幾年，我驚奇地發(fā)現(xiàn)集市里竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉，即便有幾個(gè)小攤，也是死氣沉沉，記憶中人頭攢動(dòng)的景象不復(fù)存在，曾經(jīng)那一浪高過一浪的叫賣聲去哪了？面對(duì)我的疑惑，媽媽嘆了一口氣，她說，現(xiàn)在很多村里的人都去城市了，集市里已經(jīng)沒有什么人了，哪里還有什么叫賣聲呢？我覺得無比失落，的確，現(xiàn)在村里人是越來越少了，隨著農(nóng)村的日益凋敝，那個(gè)在中國(guó)存在幾百年的叫賣聲就要消失了嗎？
我希望再次聽到集市里的叫賣聲，我心中的寶藏也能一直存在。
我心中的寶藏作文4
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏，我心中的寶藏雖不大，但卻一直激勵(lì)著我，一直鼓舞著我，它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上，仰望著一片天空，望著天，內(nèi)心變的很復(fù)雜，望著望著，我想起了那件事……
那已經(jīng)是很久以前的事了，在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個(gè)很聽話，很誠(chéng)實(shí)的孩子。但就在一次課堂中，因?yàn)闆]經(jīng)過老師同意，就回答出了答案，我當(dāng)時(shí)還并不知道發(fā)生了什么？并不認(rèn)為有什么錯(cuò)，可老師卻認(rèn)為我故意頂撞老師，還讓我站了起來。面對(duì)老師我無法反抗，只好站了起來。當(dāng)時(shí)的我一個(gè)反應(yīng)是哭，感覺內(nèi)心從來沒有受過這么大的委屈。下課后，老師把我叫去，說了我很多。當(dāng)走出辦公室門時(shí)我的淚水止住了，什么也沒說。
這件事后，同學(xué)和老師對(duì)我的反應(yīng)大有不同，都開始疏遠(yuǎn)我，最后一個(gè)朋友也沒有，老師也不提問我了。從那以后我變得非常消極，冷漠的態(tài)度代替原來微笑的臉龐，一天比一天脾氣暴躁，甚至厭惡身邊的每一個(gè)人。我都不覺得是我的錯(cuò)，都覺得是老師的錯(cuò)，是同學(xué)的錯(cuò)。最后我變化很大，和以前根本不是一個(gè)人，不愛說話，不想看見任何人，想把自己關(guān)起來。
老師也注意到了我的變化，又一次把我叫去了辦公室。老師問了我很多問題，我就是不說話，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)煩她，不想和她說話，認(rèn)為我現(xiàn)在的一切都是因?yàn)樗�。老師也看出了這一點(diǎn)，跟我談了很多，最后說一句“我給你一個(gè)機(jī)會(huì)，好好珍惜”。聽到了這句話，我眼前一亮，什么也沒說，就走了，雖然沒說話，但內(nèi)心卻很激動(dòng)。老師果真給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我珍惜了，使我變回了以前，我十分感謝她。
老師曾經(jīng)讓我受傷過，也給我動(dòng)力過，就是這樣的一個(gè)人說出的一句話，讓我有了動(dòng)力，老師的那句話就是我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文5
天邊那一縷耀眼的白光散盡了，流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點(diǎn)點(diǎn)駝紅，我獨(dú)自一人彳亍在河岸邊，空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香。“這么大了怎么還不去考級(jí)？”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去？”我走出琴房就在想這個(gè)問題，一路上我不停地糾結(jié)著。剛進(jìn)家門，就聽見爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲：“怎么能這樣，學(xué)了這么久的鋼琴還不敢去考級(jí)！”爸爸憤怒地說，“不考級(jí)水平怎么提高？”果不其然，唐老師把我年年拒絕考級(jí)的事告訴了爸媽。見我回來，媽媽做了一個(gè)“停”的手勢(shì)，爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過后，媽媽平靜地走到鋼琴邊，她的手輕輕地?fù)崦冁I，眼神有些凝重，若有所思的樣子。我跟了上來，媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，笑得有些勉強(qiáng)。“能擁有這么漂亮的一臺(tái)鋼琴，真好！”媽媽喃喃地說道。
媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說：“學(xué)一門樂器的確很辛苦，絕大部分人是從愛好走向苦苦堅(jiān)持的，你已經(jīng)堅(jiān)持了幾年，不錯(cuò)了�！蔽业难蹨I奪眶而出。我本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
“我不是不想考級(jí)�！蔽疫煅手f�！澳鞘菫槭裁�？”媽媽撫摸著我的頭，和藹地問。“不知為什么，我一想到要上臺(tái)演奏，腦海中就浮現(xiàn)那些嘲笑的面孔�！蔽曳怕暱蘖似饋�。
“我不知道原來你還有這么沉重的心理包袱。”媽媽自責(zé)地說，“事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想的這樣糟糕，很少有人去嘲笑一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，要勇于展示自己你才會(huì)越來越好。”
媽媽語重心長(zhǎng)地說，“孩子，正因?yàn)槲覀儾粫?huì)才要去學(xué)，每跨過一級(jí)你會(huì)更加自信。會(huì)鋼琴，不僅是會(huì)一門技能，還是一種擁有更多幸福的方式。”
接下來，我苦練了兩個(gè)月，按部就班地去考級(jí)了。
就在上周五下午，唐老師把印有“中國(guó)音樂學(xué)院”印章的八級(jí)證書發(fā)給我了。捧著證書，我在心里默念著，感謝您，媽媽！是您給了我人生中珍貴的寶藏：堅(jiān)持，勇敢才能更加自信。
我心中的寶藏作文6
彼時(shí)，初夏，我與你的操場(chǎng)上擦肩而過，我們的性格，喜好都截然不同，可你卻在我荒蕪的世界里走了一遭，讓那里四季如春，溫暖無比，是您將我心中冰封的角落融化。
我依稀記得你的模樣，但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負(fù)，你挺身而出，救了我。我們雖然性格不同，但卻很有共同話題。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)功課，你保護(hù)我。我記得最清楚的一句話就是：“別怕，有我在。”你知道嗎?在你之后我從未交到如你一般知心的朋友，我一直對(duì)那件事耿耿于懷，正是因?yàn)檫@件事，你，成為了我心中最珍貴的寶藏。
記得一次你為了不讓其他同學(xué)欺負(fù)我，假意投靠與她，當(dāng)他的面和我說絕交。我情急之下逃走了，后來我聽班里的幾個(gè)同學(xué)說你因?yàn)槲腋l(fā)生了肢體上的沖突，被退學(xué)了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的霹了一下，我以最快的速度沖出教室，可沒有找到你。我抱頭痛哭，突然想到了一個(gè)你經(jīng)常去的地方，我想在那里應(yīng)該能找到你，那就是——天臺(tái)。
我跑上去，看到的并不是你，而是發(fā)現(xiàn)了你在一個(gè)鐵箱子上寫的“日記”，“今天認(rèn)識(shí)一個(gè)有趣的女孩兒叫小白�！薄八趺催@么聰明，學(xué)習(xí)這么好，突然感覺好厲害�！薄啊痢痢�?我好像有印象。”“她果然要算計(jì)她，我絕不能讓小白受傷害�！薄业臏I像斷了線的珠子一般，不住地流了出來，我不知道該怎么辦，思緒亂成了一團(tuán)。
現(xiàn)在我已經(jīng)想明白了，是我誤會(huì)你了，真的很抱歉，你能原諒我嗎?如果有時(shí)間能否回來探望一下我?我永遠(yuǎn)都是您最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最愛你的人。如果你想回來，這里隨時(shí)歡迎你。
我心中的寶藏作文7
親人，有著無數(shù)種情感，無私的陪伴，彼此信任著對(duì)方。“寶藏”是什么？在我心中，是只要失去就不能再擁有的東西，便是父母給予我的愛——
“愛”不是只有寵才是愛，無論做什么事不管是反對(duì)還是支持都帶著自己的觀點(diǎn)去做。我是一個(gè)內(nèi)斂而又缺乏安全感的人。比如說走路旁邊沒有人，心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，挑戰(zhàn)自己。
六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，吃過中午飯，便覺得頭怪怪的有點(diǎn)兒暈，還時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)痛。導(dǎo)致我一個(gè)下午都不在狀態(tài)。放學(xué)后，頂著炎熱的太陽，也不知道腦子的哪根筋斷了。去買了個(gè)雪糕走在回家的路上慢慢的舔著吃著。本來就頭痛的我，加上這份雪糕，吃完頭劇烈的疼痛，頭都要炸了，那時(shí)我還沒反應(yīng)過來我發(fā)燒了。
直到頂著疼痛的頭回家，媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠(yuǎn)的醫(yī)院。一量體溫39度高燒，打了點(diǎn)滴開了藥回家。但，情況并沒有好轉(zhuǎn)而且越來越嚴(yán)重。晚上我醒了無數(shù)次，每次醒來都大汗淋漓。迷迷糊糊中，記得媽媽來過房間看過我?guī)状�，一直用冷毛巾敷著我的頭物理降溫。大概是凌晨三點(diǎn)多，媽媽又一次進(jìn)來幫我量體溫。一量，40度了，感覺自己就要廢了。爸爸二話不說，趕緊幫我穿好了衣服，攙扶著我又去醫(yī)院看急診。一路雖然是開車去的，但我還是一路的煎熬。
經(jīng)過四天與病魔的“斗爭(zhēng)”，情況終于好轉(zhuǎn)，又開開心心地去學(xué)校了。我的父母這四天比我還難受，比我還煎熬。看到我終于好了，父母終于露出會(huì)心的笑容。這段時(shí)間，爸爸的胃病又患了，看到他每天都不在狀態(tài)，我特別能感同身受。可爸爸從不在我面前表現(xiàn)出來，我心里很不好受，希望爸爸能早點(diǎn)好起來！
有人說：“親情是熒火蟲，像一個(gè)小燈籠，給你照亮前進(jìn)的道路。而對(duì)于我來說，親情是永遠(yuǎn)的陪伴，陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我長(zhǎng)大。有了心中的“寶藏”，我前進(jìn)的路上更有力量。
我心中的寶藏作文8
心中的一個(gè)寶藏，何時(shí)被打開，無從知曉。
——題記
車如流水，馬如龍，時(shí)光一去不復(fù)返。過去的事或許已經(jīng)模糊，但我心里卻有一件寶藏，它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候一堂數(shù)學(xué)課上，老師出了一道四年級(jí)的奧數(shù)題。老師一聲令下：“開解！”其它的同學(xué)便埋頭拿筆，在驗(yàn)草紙上開始解答。而我，卻不知這道題怎么解，在那里呆呆地望著題。突然，我靈光一閃，也開始埋頭算題。此時(shí)，教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音，再無任何聲音。
“�！保蠋熀暗健＝淌依锉惴序v起來，好像炸開了鍋。同學(xué)們互相問道：“你算得多少？”“293”“301”，“207”。我算得“193”，卻沒有人和我一樣。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過來問我：“你算得多少？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“193”。他大笑著對(duì)我說：“你肯定錯(cuò)了！”我心中的自信立刻沒了，像燒的正旺的小火苗，被冷水潑沒了一樣。這時(shí)，老師喊：“安靜！”同學(xué)們便安靜了下來。老師問：“小A，你得多少？”小A自信地說：“293�！崩蠋熚⑽⒌男α艘幌�，便讓他坐下了。突然，老師又問：“小B，你得多少？”小B說：“我得207。”大家便都信服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道，小B可是我們班的大學(xué)霸，他幾乎變成了“百答百對(duì)”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑，讓他坐下。
此時(shí)，老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想：老師，千萬別叫我。但天有不測(cè)風(fēng)云，老師還是叫了我，我便說：“193�！蔽业男闹徐话�。生怕老師說錯(cuò)，但老師卻說：“恭喜，你算對(duì)了！”當(dāng)老師說出這句話時(shí)，大家都特別驚訝，我也是，全班只有我一個(gè)人算對(duì)了。
此后，我再也沒有不自信過，“自信”這二字便裝進(jìn)了我心中的寶盒里，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我便會(huì)打開我心中的寶盒，把“自信”這個(gè)寶藏拿出來激勵(lì)我。
我心中的寶藏作文9
記得那是一個(gè)下午，母親面帶微笑地教我走路。那時(shí)我還小，還沒走幾步就會(huì)摔跤。我緩緩爬起來，可沒過多久，又摔倒了，我開始哇哇大哭起來。母親連忙把我抱起來，用力踩踏著地板，大聲地說：“都怪這個(gè)地板，又把寶寶弄倒了。”然后將我逗得眉開眼笑。
漸浙地，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上一年級(jí)了，我印象最深的是一個(gè)晚上。當(dāng)天，夜深了，臺(tái)燈發(fā)出的光顯得十分耀眼。在明亮的燈光下，趴著已經(jīng)睡著了的我。我寫作業(yè)寫得太晚了，感到太累太累了，不知不覺就睡著了。
那時(shí)，父親看到了趴在桌子上已經(jīng)睡著的我，走了過來，把我輕輕抱到了床上，關(guān)了燈便走了。
這時(shí)，我醒了，看到他離開的背影。我明白了一切，頓時(shí)感到眼角到耳尖連著一根濕潤(rùn)潤(rùn)的“線”。
有一天，母親和我聊天，“如果以后我瞎了怎么辦了？”她說道，我毫不猶豫地說：“那我就把你到這里最好的醫(yī)院去治療。”
“那如果這里最好的醫(yī)院也治不好呢？”母親聽到我剛剛的回答笑了，又追問道�！澳俏揖桶涯闼偷饺澜缱詈玫尼t(yī)院治療。”我十分興奮地說。
“那如果還是治不好呢？”母親開心極了。我逐漸露出了為難的表情，不過一會(huì)兒我又想到辦法：“那我就一直陪伴著你！”母親滿意地笑了。
“那如果我眼睛瞎了怎么辦？”我好奇地問。“那我就把我的眼睛換給你�！被蛟S是出于下意識(shí)，我剛問完，母親就說出來了。我都沒想到她會(huì)這般回答。我懵了，也感到鼻子酸酸的，她的回答讓我明白：父母寧愿?jìng)俗约海膊辉缚嗔撕⒆印；蛟S這便是父愛母愛為什么而偉大。
這些記憶被我埋在心底，成為了我心中永遠(yuǎn)的寶藏。
我心中的寶藏作文10
我心中的寶藏，我想了想好像很多，母親的教導(dǎo)，老師的教誨，可最讓我刻骨銘心的是那一次……
上完英語補(bǔ)習(xí)班，我邁著沉重的步伐走在回家路上，風(fēng)吹樹舞葉落，樹葉飄落在我的頭上，我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時(shí)去充值了，我一向不喜歡我的父親，他對(duì)我的成績(jī)看的很重卻忽視了我了興趣，還把我的閱讀書鎖起來不讓我看。地鐵卡的沒錢，偏偏這時(shí)手機(jī)又沒電了，這讓我陷入了絕望，我不由自主的更加抱怨父親起來。這時(shí)偶然遇見一位同學(xué)，我連忙跑過去問他借電話，剛告訴他號(hào)碼后，他卻被在遠(yuǎn)處的父母叫走了，同學(xué)愛莫能助的看了看我，再望了望他父母，走了。
我不斷的加快腳步，日早已落，我心如刀割，一向怕黑的我獨(dú)自在步行街上走著，想想離家的路還遠(yuǎn)著，感覺自己此時(shí)此刻像個(gè)孤兒，我的眼神漸漸暗淡，步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來。在我面前有說有笑的陌路人，讓我更顯惆悵。
瞬間，我望見遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，漸漸清晰是父親，他發(fā)覺是我，大步跑來，一把抱住我，卻只是干巴巴地說：“沒事吧”！
我想回答，但是淚水不自覺的涌出，我不想讓父親發(fā)覺我在哭，便答：“沒事”。父親極力掩飾他的焦急，笑了笑說：“晚上想吃什么”？我答到：“什么都行”，我們父子倆一起笑了……
原來父親也是愛我的，愛是那么深沉，是的，他看我這么長(zhǎng)時(shí)間沒有回家，手機(jī)又打不通，等著急了，竟然順著我回家的道一路找過來了。父親的工作很忙，且經(jīng)常會(huì)早出晚歸。這讓我覺得他根本不太在乎自己。而這一瞬間，我突然讀懂了來自父親的愛，覺得父親也有可愛之處，但我卻羞于表達(dá)，默默地藏在心底，假裝著什么也沒發(fā)生似的。
來自父母的愛，這是我心中的寶藏，是我未來前行中源源不斷的動(dòng)力。這時(shí)在學(xué)校里寫著這篇作文，想起了父親，待到周末又可以一起聊天了�？吹叫ｉT口的大樹，我想著，希望父親身體健康，工作順利。
我心中的寶藏作文11
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)或者兩個(gè)寶藏，甚至有更多，當(dāng)然我的心中也會(huì)有幾個(gè)寶藏，就看那寶藏是否珍貴了。
那是去年五年級(jí)的時(shí)候，正好也是我們要畢業(yè)的那一年，這次畢業(yè)意味著有同學(xué)轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來。當(dāng)時(shí)大家也是特別的不舍，自己的老朋友走了，當(dāng)然心里會(huì)不舒服，對(duì)不對(duì)呢？但是在那次拍完畢業(yè)照后，我們終于認(rèn)識(shí)到了友誼是多么的可貴�，F(xiàn)在我就來說一說吧！
我們那次畢業(yè)照不但化了妝，還有拍照地衣服，反正總之是進(jìn)行了一天零一個(gè)上午。我拍了有二百多張，可是挑完之后，就五十來張，就說那一百五十張照片都不要了，影樓的人說裝不了那么多。我一看這可不行，那照片里記載著我和同學(xué)們的友誼，記載著我們快樂的時(shí)光。我就央求媽媽把那些照片都留下來存檔，盡管多花了一些錢，但我覺得值了，因?yàn)閷?duì)于我來說，那次畢業(yè)照的照片就是我心中的一個(gè)寶藏。
我的心中不止這一個(gè)寶藏，還有一個(gè)呢！
有一回，我們作文班舉行了套圈比賽，那我可得細(xì)細(xì)的講了。我們聽說那天上活動(dòng)課，全都可高興了。最讓人感到高興的是竟然還有禮物拿，真是天大的好事，是不是��？人都到齊了，所以呢，游戲開始了。老師說：“大家都排好隊(duì)。”我們迅速站成一豎排，比幼兒園的小朋友都聽話。第一個(gè)是小A，只見她身手敏捷，一下子就套中了一支筆。接著第二個(gè)圈，她沉著氣，盯著要套著的東西，嘴里嘟囔著什么，好像在算從線到那個(gè)禮品有多遠(yuǎn)，可惜了，她沒套中，真的是讓人感到遺憾。接下來是小B，她呀！她可是出了名的游戲王，一套一個(gè)準(zhǔn)。看著沒，沒等我們看清呢，她就套中了一個(gè)水杯。第二個(gè)圈套了出去，這次她讓人更震撼，她居然套中了最遠(yuǎn)的，也是最珍貴的，價(jià)值十六元的口紅，那是多少女孩子夢(mèng)寐以求的東西呀！
畢業(yè)照和套圈游戲都是我心中的寶藏，畢業(yè)照保存著我珍貴的記憶，套圈游戲讓我有很大的成就感。你心中的寶藏是什么呢？
我心中的寶藏作文12
每個(gè)人心中都會(huì)有一份對(duì)人、對(duì)物無論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情，對(duì)于我來說就是寶藏般的她。
她的名字很好聽，叫伊。她個(gè)子不高，與我差不多，她極為可愛，充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最愛，配上一副粉色的眼鏡，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。伊愛笑，一笑，她的嘴角總是向上彎出可愛的弧度，露出潔白的牙齒，優(yōu)雅而又可愛。
她與我成為朋友，是因?yàn)橐患隆＿@件事讓我發(fā)現(xiàn)她如寶藏般的優(yōu)點(diǎn)，使我與她成為朋友。那是一個(gè)下午，很普通的下午，陽光暖暖的，白云淡淡的，樹葉綠綠的，但就在這樣的一個(gè)下午，她與我之間卻發(fā)生了一件不普通的事情。伊準(zhǔn)備來我家做客，準(zhǔn)確的說是小住幾天。伊的父母有事出門了，沒人照看她，她家人與我媽媽溝通好后，她便來我家住幾天。她在下午到了我們家，新奇的四處參觀，我們家，像個(gè)好奇寶寶。
伊在我們家吃了晚飯，正與我嬉鬧著。母親突然提議：“伊，要不要散步？就在小區(qū)里，怎么樣？”她可愛的`眨眨眼睛，“太好了，快走吧！”我應(yīng)著她，披了一件衣服，與他們一起去散步。正散著步呢，突然沖出一個(gè)小孩子，跌跌撞撞地跑向我們，伊卻在這時(shí)可愛地一笑，蹲下身子，想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過去，一下跟伊撞了個(gè)滿懷。伊卻不生氣，只是摸著小女孩的后背，安撫著小女孩。我問了伊：“怎么辦？”伊直起身子，她已經(jīng)贏得了小女孩的信任，小女孩牽著伊的纖纖細(xì)手，含笑的眸子望向我與母親。伊說，等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。后來小女孩的母親極快地趕來了，感謝著伊。伊卻一笑，牽著我回家了。
伊的樂于助人使我很感動(dòng)，這時(shí)候騙子這么多，伊卻仍能樂于助人，這真是難得的優(yōu)秀品質(zhì)啊。
伊，你是我心中的寶藏！愿你能與我做一輩子的好朋友！
我心中的寶藏作文13
拾起畫筆，鋪平畫紙，望向窗外，那從向日葵已經(jīng)成為了我心中的寶藏。
落日的余暉漸漸消失在地平線，窗外的樹漸漸披上了青黛色的外衣，我心中原本五彩斑斕的畫也漸漸變成了黑白
為什么？難道我畫得還不夠好嗎？繪畫比賽失利的場(chǎng)面一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。如果我畫得再好一些，我就可以獲得第一名！那窗外的夕陽似乎也在嘲笑著我的無能。手中的畫筆被折斷，畫紙也被扔到角落，我低著頭，小聲啜泣著。
這時(shí)，身后的們開了，一陣溫柔的聲音傳到耳際：孩子，陽臺(tái)上的花開了，想來看看它們嗎？我慌忙拭了拭眼角，吸了吸鼻子，問：是向日葵嗎？是�。∧悴幌肟纯匆估锏乃鼈儐�？媽媽這才走到我的身邊，低聲說道。
月亮已不知不覺見爬上中天，把絲絲清涼撒向大地，也灑在了陽臺(tái)上那幾叢向日葵的身上。還記得你臨摹過的那《向日葵》嗎？媽媽說。記得，當(dāng)然記得，那幅畫可是我剛學(xué)油畫時(shí)臨摹的第一幅作品，這幅畫我可是整整臨摹了三天，怎么會(huì)不記得！一提到那幅被我視若珍寶的畫，我激動(dòng)不已。
你看，現(xiàn)在沒有一絲陽光，向日葵地下了頭，你看他，低著頭，可花瓣還是那樣燦爛鮮艷。明天，天一亮，它還會(huì)抬起頭。黑夜，只不過是那樣短暫，這就像困難，總會(huì)被戰(zhàn)勝的！我抬起頭，望向媽媽，他正微笑地看著我。期待，鼓勵(lì)從她的眼中，我似乎也看到了一叢鮮艷的向日葵。
我回到房間，拾起地上的畫筆，鋪平畫紙，投入到繪畫的聯(lián)系之中。因?yàn)�，那一叢向日葵開進(jìn)了我的心中，它抬著頭，驕傲地向世界展示它的光彩和美麗
后來，那從向日葵無時(shí)無刻不在提醒著我要撕破黎明前的黑暗。它成為我心中獨(dú)一無二的寶藏。
當(dāng)我驕傲的時(shí)候，他提醒我要謙遜；當(dāng)我失望的時(shí)候，它提醒我要樂觀；當(dāng)我彷徨的時(shí)候，它提醒我要積極。那叢向日葵已經(jīng)開進(jìn)了我的心中，成為了我心中的寶藏。
我心中的寶藏作文14
每個(gè)人心中都有寶藏，擁有簡(jiǎn)單，可把寶藏打開的鑰匙呢？我的寶藏找到了，鑰匙也已經(jīng)找到了，他給我的一生帶來影響，他就是我的父親。
父親的模樣，你說帥吧？也不配；你說丑吧？也還好。在我眼中，父親很寬厚，但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡，高高的鼻梁，嘴巴厚厚的，所以我才覺得父親很寬厚質(zhì)樸。
父親給我買了一塊表，我甚是喜歡。他拿出這塊表時(shí)，笑著對(duì)我說“寶，可以拿這個(gè)來看時(shí)間，所以以后寫作業(yè)效率要提高，爸爸給你調(diào)快了一分鐘，怕你上課遲到”。我喜歡這塊表，也喜歡這塊表的蘊(yùn)意。
提高效率，父親老是說我的效率慢，寫個(gè)作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹一樣，又說人家學(xué)霸效率高，人家學(xué)得快，做得也快。對(duì)我的話，就要把作業(yè)完成度提高，又要把時(shí)間提快。我也對(duì)這些有所改進(jìn)，其中考后就可以看到努力的結(jié)果了，果然不負(fù)所料。
調(diào)快一分鐘，由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到，就幫我把表調(diào)快了一分鐘，即使只有那短短的六十秒，也蘊(yùn)藏著父親對(duì)我的愛和對(duì)我的關(guān)懷。
父親同樣也是我的“老師”，我有不會(huì)的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問題中的問題，左手按著草稿紙，右手用手指著題目，很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫出來，然后就細(xì)心的教我。他非常耐心的給我講解分析，不厭其煩，直到我完全會(huì)做為止。古人云“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣”父親總是這樣教導(dǎo)我。
時(shí)光如同流水，匆匆流去。流去的日子，一去不復(fù)返。我總想時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻，不然我的寶藏就會(huì)生銹，就會(huì)破損。
我望著我的寶藏，也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋，那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏，他也純潔，他也仁厚，我的寶藏真是上帝對(duì)我的恩賜啊，我喜歡我的寶藏！
我心中的寶藏作文15
詩詞是照亮心路的對(duì)話，陶冶我的性情；詩詞是啟迪心智的旅行，開闊我的眼界；詩詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏，豐盈我的能量。
寶藏是暗夜中的北極星，給人指引方向；寶藏是冬日里的暖陽，給人帶來和煦；寶藏是經(jīng)典閱讀的詩詞，讓我撿拾了泱泱古國(guó)五千年的文化結(jié)晶，深埋于心，暗藏于骨。
初識(shí)
在我牙牙學(xué)語時(shí)，母親在我耳邊輕吟詩歌：“床前明月光，疑是地上雙霜�！薄鞍酌【G水，紅掌撥清波�！薄谖役橎菍W(xué)步時(shí)，春天母親帶我到外郊游，指著剛剛發(fā)芽柳樹對(duì)我說“不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀�！币苍谙囊辜{涼時(shí)搖這扇子對(duì)我說“舉起隨時(shí)消酷暑；動(dòng)來無處不清風(fēng)。”秋天里，指著空中飛翔的大雁對(duì)我說“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！倍绽�，看著窗外的飛雪對(duì)我說“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”如此，春來秋去，我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長(zhǎng)成，漸漸明白了母親口中的詩詞，就是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我瘋狂地愛上了它，一發(fā)不可收拾。
相知
在我書架上有著一個(gè)絹面的筆記本，翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“白日依山盡，黃河入海流�！敝赡鄣墓P跡記錄著童年的欣喜，那是課本的詩句啊。漸漸地，筆跡成熟起來。詩句也豐富了許多：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是我對(duì)豪邁的敬仰；“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”是我對(duì)惜時(shí)的珍愛；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩，一首首詞，已不再是冰冷的文字，而是有溫度的蘊(yùn)藏在那里，是我心靈的寶藏，給我成長(zhǎng)的力量，前進(jìn)的方向。在我身處逆境時(shí)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！奔�(lì)我；在我春風(fēng)得意時(shí)，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！备嬲]我。成長(zhǎng)路上，收藏過的詩詞像朋友一樣，相知相伴，不棄不離，給我?guī)聿环频木褙?cái)富。
詩詞是照亮心路的對(duì)話，陶冶我的性情；詩詞是啟迪心智的旅行，開闊我的眼界；詩詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏，豐盈我的能量。
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