我心中的真善美作文700字（精選31篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我心中的真善美作文700字，希望對大家有所幫助。
我心中的真善美作文 篇1
風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天這個世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的絢爛云霞，冬的歲暮天寒；更因為有善良的滋潤，真情的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。羅丹也曾說過生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。是啊，真、善、美這個世界最美好的一面，原來就在我們的身邊。
那是一個秋高氣爽的下午，我正走在回家的路上，正當我沉浸在取得好成績的喜悅時，突然砰的一聲把我嚇了一跳，我扭頭一看，原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車，因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個坑，失了手，自行車翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上，而里面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上，那看是價格不菲的西裝上油漬隨意潑灑，看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下，行人慢慢地停了下來看熱鬧，眼看一場戰爭一觸即發。
此時，那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來，關切地問：您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去醫院？中年人連忙說：我不要緊，只是著急去醫院送飯，一不小心就……你的西裝，真是對不起啊！人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人，只見他從口袋里拿出手絹，一邊擦著西裝，一邊笑著說：沒關系，您做的湯一定很好喝，我的西裝可真是有口福了！不過這窟窿可得給它補上，免得……倆人笑了，圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子，周圍的人也趕來幫忙，很快那窟窿就不見了。
人群漸漸散去，我望著他們漸漸遠去的背影，心里暖暖的，這不正是我們身邊的真善美嗎？我渾身充滿了一種神奇的力量，這世界到處洋溢著愛，到處充滿了真善美，到處充滿著互幫互助的正能量。
我抬頭望著天，覺得天空格外湛藍，我想，我一定能將這股正能量傳遞下去，讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關心，相互幫助，讓社會變得更美好！
我心中的真善美作文 篇2
少年，是祖國未來的希望，是祖國的花朵，他們肩上但著的是祖國未來的希望、繁榮與昌盛。
少年，作為祖國的未來，應當培養優秀的道德品質，應當培養真善美的中華美德。真！就是真誠、真實、求真。現如今的生活瞬息萬變，時代發展迅速，人們也愈來愈急躁，壓力也越來越大，更多的學生也不再實事求是，腳踏實地，而是去走捷徑。許多學生都學會了抄襲作業，學會作弊了。我們應當是祖國未來的希望，我們要學會待人、做事實事求是，學得這個“真”字。如果學生的學壞還怎么擔當大任呢？如何帶領祖國強大、強盛呢？所以我們必須學會這個“真”字！
善！就是善良、善心等。現在人們心中的那點善越來越少了，人們不再愛護動物，有人需要我們的幫助的時候我們也不再伸出援手，有多少人不聞不問呢？又有多少人打著“事不關己，高高掛起”的心態呢？如此下去人們的善良之心只會漸漸泯滅于心中。少年的我們作為祖國的花朵，我們要有一顆善良的心，我們要伸出手幫助那些需要我們幫助的人們，難道我們不該有一顆善良的心嗎？美！世界是美好的。生活亦是美好的。
美！無處不在，只在于你是否能夠發現并且欣賞它。只有有一顆感恩的心，會感恩生活、感恩一切、懂得珍惜生活，這樣我們才會發現生活的美。還是少年的我們就該有一顆感恩的心、美麗的心，這樣祖國才會更加和諧、美好！
天行健，君子以自強不息！我們要天天向上，自強不息。因為我們是祖國的未來，我們就應該最求完美，該有真善美的品質，只有這樣我們才會，才能為祖國發展、強盛出一份力！
我心中的真善美作文 篇3
一天，我和好朋友龍菊說好讓她來我家參加我的生日宴會，她答應了。到了時間，我焦急地站在門口等她。“轟隆隆—”；雷公公敲響了鼓，接著雨姑娘也來了，雨下得很大。我心中悶悶不樂地想：她應該不會來了，雨下得厲害著呢。過了半晌，一陣敲門聲響起，“這么晚了，會是誰呢？”我心中十分好奇。打開門一看，是龍菊！她全身都淋濕了，手里還捧著我最喜歡的百合花，不好意思地對我說：“好朋友，祝你生日快樂！我媽媽生病了，爸爸又不在家，我的照顧她，所以來晚了，抱歉。我該走了，再見！”還沒等我回應，她已匆匆跑進雨幕中，望著她遠去的背影，我感動的熱淚盈眶······
這個故事也許在生活中是再平凡不過了，但是在這中間有一種精神叫真，有一種品質叫做善，還有一種心靈叫做美。
在我們的生活中，處處都有真善美，只要你認真去觀察，細心去體會，就一定能發現。“老人跌倒了扶不扶？”“別人有危險時救不救？”曾一度成為熱門話題，大多數人的準則是：各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。可“最美中學生”管仲培和“最美女教師”張麗莉的所作所為，如平地一春雷，炸醒了人們冷漠的認識，真善美在生活中逐漸升溫，人生價值取向也有了新的標桿——那就是追求真善美。
我們作為二十一世紀的少年，是祖國的未來，少年興則國興，少年強則國強。如果我們每個人都擁有一顆真善美的心，做一個陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般，蓬勃向上。
同學們，陽光少年們，我們一起守護真善美吧！
我心中的真善美作文 篇4
在人生的旅途中，身為少年的我們正處在最寶貴的時期，享受著美好的青春。在這個溫暖而美麗的世界，用心體會，其實就在少年身上洋溢著真善美!
18歲少年黃舸看上去似十一二歲的孩子。7歲那年，黃舸被確診為先天性進行肌營養不良。據專家介紹，同類患者最長生命記錄僅為18歲。
黃舸的生命也許就要走到盡頭，但是為給幫助過他的人說聲謝謝。一個年僅15歲又四肢無力的孩子與他的父親，用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”。
黃舸就這樣日日夜夜地與死神賽跑，跋山涉水，萬里迢迢，在全國尋找近百位曾經給他們寄過錢的恩人當面道謝。黃舸就如一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來，藏起眼淚，還給人們光明與希望。
至今，父子倆懷著一顆感恩的心，走過82個城市，行程1.3萬公里。生命的倒計時，滴答、滴答，扯動人們的心弦。而縱使黃舸的青春是寒冬，他也懷著感恩的心和真善美的精神，讓青春更加動人!
誠然，少年的真善美并不只存于這件感動中國的事情中，也就在我們身邊的點點滴滴。
因為真善美是一種力量，會伴著我們在成長之路上升華。也正如冰心老人所說：“愛在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖指路的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦;有淚可落，卻不悲涼。”冰心老人的人生是這樣明媚而溫馨，讓我們延續老人的心境，打開心窗，去牽手愛與希望。
真善美就如我們向上奮斗路上的明燈，給我們照亮前行的路;又如夜空的星星，點燃我們心中的希望!讓我們用真善美去氤氳周邊的空間，世界一定會變的更加美好!
我心中的真善美作文 篇5
在生活中，總能聽到許多人們的抱怨：“為什么好人就這么少呢？”但，我認為，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
一個早晨，我在花園散步，見一位年過花甲的老人端著一個臟兮兮的瓷碗跪在路邊乞討。許多人都若無其事地繞過，有的還狠地剜他一眼。此時，我兜里揣著20多元的零花錢。我十分糾結，給？還是不給？猶豫不決。就在這時，一個六七歲的小女孩出現了。她走到老人面前，輕輕地放了5元錢在那瓷碗里，然后天真地問：“爺爺，你跪在地上就不冷嗎？快起來吧。”老人只是搖搖頭，笑而不語。最后，小女孩就蹦蹦跳跳地離開了。
我看著小女孩漸行漸遠的背影，陷入了沉思，一個小女孩，就懂得用自己的行動感化身邊的人，而我呢，兜里明明揣著可以供我揮霍的零花錢，而不愿意捐給真正需要它的弱者。一個女孩都懂得去關心呵護身邊每一個人，而我們呢，始終信奉著“只掃自家屋前雪，休管他家瓦上霜”的死理。
最后，我還是將零錢都捐給了那位老爺爺，看著他的笑容頓時感到有陽光灑到我的心間，這或許就是“幫助別人，快樂自己”的道理吧！
在生活中，大家都只活在自己的世界里不會為他人停下腳步，更不會去設身處地的為人著想，于是，冷漠便籠罩了城市。我們都需用真善美，用來提醒自己，用來感化他人。
“種瓜得瓜，種豆得豆”。你種下什么，收獲的就是什么。在這個清香裊裊的早晨我看見的那個小女孩，種下的是一顆真善美種子。我想，在這個萬物生長、綠意盎然的春天，大家都能播種下一顆真善美的種子，那收獲的必定是滿世界的愛。
我心中的真善美作文 篇6
在寧靜的午后，斟上一杯醇茶，捧上一本心愛的書，在月影下細細閱讀，書香與茶香在那個午后醉了我的心，我仿佛神游天外，見到了書中的人物，他們在教我們什么才是真善美。
在閱讀過程中，我苦苦追尋著真的影子《藥》中，華老栓握著那個帶血的饅頭，懷里抱著一冰冷的小栓。在淚眼朦朧中，魯迅發出振聾發聵的一聲大吼，封建社會扼殺了人的本性，要我真去新社會找吧。駱駝祥子里，祥子還拉著她的手拉車在烈日里奔走，只是她早已不是那個善良單純的祥子，他的麻木，他的墮落早已消去了他的魂。老舍告訴我，真早已不在了，我抬頭眺望，真原來還在，他在冰心的小桔燈上，在沈從文的邊城中，也在于秋雨的苦旅中，人們依然在用心追求著真的境界，“真”如同一顆被重新洗滌過的珍珠，在我們心中閃閃發亮。
在閱讀童話的過程中，我苦苦追尋著善的影子，《海的女兒》中，美人魚為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫，我讀罷潸然淚下，為了這凄美的愛情，也為了美人魚的善良，《小王子》中那個滿頭柔軟金發的小王子走過無垠的沙漠對我說，“請幫我畫一只羊，銀鈴般的笑容，憂傷的表情，時時提醒我不要拒絕每一個需要幫助的人，你的幫助可能會像甘露一般滋潤一顆瀕臨絕望的心。”
在閱讀詩歌的過程中，我苦苦追尋著美的影子，蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，詩經中那綿綿的霧氣溯流而上，你慢了我干澀的眼睛，大漠孤煙直，長河落日圓，一首首詩歌輕輕叩開了我心靈，將我帶到了久違的大自然，接觸到另一種真實另一種美。
在如水的心境閱讀，我終于感受到美善真的存在，她們如天籟般傾瀉下來，讓我在閱讀的午后在姚起云道之間獲得了另一種心情。
我心中的真善美作文 篇7
真善美，是老百姓的精神食糧，傳了一代又一代。人們把它編寫成了故事，美麗的傳說，讓這些美好源遠流長。
從小我就喜歡看《山海經》這些胡天侃地的書。讓我記憶猶新的是濟公和尚懲惡揚善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美愛情;浣紗溪邊西施婀娜的身影。尤其是對瘋瘋顛顛的濟公印象最深，記得有一回講的是：有一次他看見一個達官貴人欺負一位老婦人，不讓她在荷花池邊放生。濟公就把老婦人的螺螄放到了一條水溝里，還對著荷花池說：“落、落、落。”又對著水溝說：“漲、漲、漲。”這樣一來，荷花池里的水就少了一半，而水溝則從此淙淙不息。這樣膾炙人口的故事有很多很多。唱濟公的歌也是廣泛流傳：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你笑我，他笑我，一把扇兒破……濟公在民間的形象可以說是邋里邋遢，他還是個不守戒規愛喝酒，吃肉的和尚。不過老百姓卻對他十分愛戴，我想這是因為他的正義和善良。還有白蛇娘娘的故事，一條白色能被老百姓尊稱為娘娘，可見她在百姓心里的地位有多高了，我想這是因為她的美麗和溫柔。當然還有嫉惡如仇的小青、忍辱負重的西施、梁山泊祝英臺等等，他們都是美麗、善良的化身。
在舊社會，我們的祖先生活可能并不富裕，可能有些貧苦，可能還受到過欺壓。但他們心里從未放棄對自由，美好生活的向往，所以才困、伸張正義和對惡勢力、封建思想不屈不饒的爭斗。老祖宗沒有給我們后代物質留下什么豐富的遺產，留下的是一種精神，是濟公、白娘娘他們身上那種扶危濟困一個個動人故事教我們做人的道理，也讓我們對家鄉這片土地更加熱愛。
我想我們應該把真善美繼續發揚光大，讓它們在這片富饒的土地上茁壯成長。
我心中的真善美作文 篇8
梁啟超的《少年中國說》里有一段經典句子少年強，則國強。少年富，則國富。多少次，我們認真的默背過，高聲朗讀多，只不過，那時我是天真的孩童，當做一首朗朗兒歌。今日，當我成為了一個翩翩少年時，我才知道，我要做一個行者，踐行真善美。
或許有人會說：真、善、美，就是真誠，善良，美麗，多么老生常談啊，誰能不知誰能不曉。若是放在從前，我可能會點頭會認可，說：好像是誒。現在，我更愿意低下頭，重新審視自己，真、善、美，我真的做到了嗎？
曾經真誠善良美麗，在我眼里只是一個模糊的定義，是只關于自己修養的，我真誠，我友善，我善良，我美麗。不！在這個科技飛躍發展的現在，在這個知識不斷更新的時代，在這個充滿挑戰也充滿機遇的時代，當你沒有鉆研科技嚴謹的，專注的，熱愛的精神，你就沒做到真。
日新月異更新的電子產品，層出不窮的各種發明，舉世矚目的載人航天飛行，哪一樣不是因真而來。一次次測算，一次次演練，一次次失敗，一次次研討。需要一個認真的態度，嚴謹的作風，崇尚科學的品質。就好比我們的老師，為了能使學生汲取更精準，更完美的知識，在提前備課的時候，課時的計算、課堂的設計，都是要經過老師很多次的練習，甚至是多年的積累。若是出現了有分歧的題目，他們會第一時間與其他老師認真激烈地研討，一絲馬虎都不會出現。正是他們的兢兢業業、科學嚴謹的態度，才做出了對學生成長有益，對社會的發展有益的貢獻。這難道不是一種對科學的崇尚嗎？
我心中的真善美作文 篇9
“在海的深處，海水那么藍，像最美麗的矢車菊花瓣。”
慢慢閉上眼，仿佛看到了安徒生筆下那無比迷人的海，那里是美人魚的故鄉。
海的女兒新奇的探出海面，救下了令她一見鐘情的王子，可王子卻認錯了人，美人魚很著急，不知所措的她請求巫婆收下她動聽的聲音來換取人類的身體。為此她寧愿舍棄300年幸福安樂、無憂無慮的生活。在她變成泡沫的時候，天空的女兒告訴她：“你已經成為精靈了，你若在300年中做滿足夠的.善事，你也可以獲得一個永恒的靈魂。”
安徒生以清新優美的文字，輕輕告訴了我們什么叫做：真、善、美。它們是永恒靈魂的體現。我一次又一次情不自禁地被這個唯美的童話故事所感動。也許就是因為對真、善、美這種永恒的渴望。畢竟人們總是在贊美這些，即便是在燈火闌珊的今天，這些美好的品質也在每個人的心里熠熠生輝，永不泯滅。
古往今來，無論是填海的精衛，逐日的夸父還是補天的女媧，都一直在追求著神明的真善美。還有許許多多的詩人、學者、思想家、畫家、文學家......他們甚至用生命來譜寫永恒靈魂的贊歌。
在我看來永恒的不是名貴的衣裳、高貴的首飾，而是像那些快樂生活著的人們，他們天天都無憂無慮，雖然被工作的巨大壓力壓得挺不起腰，但還是一直堅持走下去，這就是永恒的真善美。許多人他們以自己的方式追求著真善美，盡管他們沒有明確自己的目的，而事實上不正是這些人們讓我們的世界變得更美好了嗎？
靈魂可以永恒：它里面居住著真、善、美。
我心中的真善美作文 篇10
有時候，真想問問，什么叫做真善美！
捐助公益現金，然后在電視上大搖大擺的炫耀著，生怕別人不知道這是誰捐的，誰送的！
他們認為能夠捐給他們就不錯了，事實確實如已經此，但是，誰有敢說，他們捐的不是那些已經他們得破舊不堪的東西！也許，這世上的大款們真的捐錢了，可是，誰不是為了面子！
在學校，什么地方地震啦！自然災害啦！老師要我們撿錢啦！老師都會說：“每個人必須帶，就是1塊錢也可以！”可是，誰會捐1元啊！這不是明擺著難堪嘛！捐錢時，老師來收錢，最多的就表揚他，最少的就酸他兩句，引起同學的譏笑！誰知到，有人是問家長要的，還有人是自己的零花錢！用自己的零花錢的人，不是更高尚嗎！
也許，上天是不公平的！為什么那些身在福中不知福的人，可以再空調房里，吹著空調，吃著冷飲，玩著電腦，要多舒服有多舒服，而鄉村的的那些兒童那？每天要多累有多累，還要幫自己的父母家務活！
也許，上帝又似公平的，因為那些早年吃過苦的孩子，懂得自強，自理，過夠了貧窮的日子，他們會更想學好，努力的學，以優異的成績，來過好日子，將來，他的兒女，就不愁吃喝穿，也會教育自己的兒女，雖然生活富了，但不能忘記，從前的苦日子！更懂得珍惜！而那些早年過好日子的人呢？因為不懂得人間煙火，不知道柴米油鹽貴！在自己父母剛走，就把父母留給他們的財產花光，這樣，他又能給他的兒女帶來什么？
這個世界是一個真善美的世界嗎？我不知道，但是我知道，有努力，有堅持不懈的人，他們就是真善美的人！最懂得珍惜的人！
我心中的真善美作文 篇11
我們是一群活潑的青少年，正處于養成良好習慣的重要階段。我們要睜大雙眼，細心尋找生活中的真善美，守真，行善，表美。不必說驚天動地的事，也不必說頗負盛譽的事，更不必說屢受表彰的事，而是說我們身邊，校園里的真，善，美。
真的含義是——誠信。
本班的一位同學，在校園來去的途中，無意間拾得了400元，當時周圍并無他人，她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒有，她的第一反應就是——交給老師。不經過大腦思考，迅速做出的選擇，表明她輕松戰勝了心中火一樣的欲望，或是連火苗都沒冒起來的私心。這不是一種誠信，不能稱為“真”嗎？
善的含義是——友善。
我曾有一次忘記帶課本，唯一的辦法就是想向其他班的同學借。其他同學有的向熟人借，很快就借到了；有的通過朋友借的，過一會也能借到，可我找誰呢？這時一位與我素不相識的同學向我遞來了援助的書，我萬分感激，雖然我們并不相識。“路見不平拔刀相助”不就這樣的嗎，這不能稱為“善”嗎？
美的含義是——文明。
校園外有個小賣部，我的同學總愛去買烤腸。不同的是，每次給了錢之后，她都會補充一句“謝謝阿姨！”，阿姨也回之一笑，記住了她。此后她一去小賣部，阿姨都是笑臉相迎，讓她好是尷尬。這種文明是我們學生必須遵守的，它是最重要的，要想守真，行善，表美，就得打好基礎。她那短短的四字，稱不上“美”嗎？
以上的答案均是肯定的！少年，一個養成良好行為作風的好時段，守真，行善，表美，讓校園散發真善美的芳香，發出真善美的光彩，炫出真善美的魅力！讓中華傳統美德——真、善、美，與我們一路相伴！
我心中的真善美作文 篇12
你見過在大街上到處討飯吃，冬天穿也穿不暖老太太嗎？老太太只有討飯吃才能熬過著一年一月；
你見過一個失明的人坐在天橋上拉二胡嗎？有時，他拉的音樂可能不會很動聽，但他用自己的雙手換
到自己想要的東西。我們身邊都有著這樣的例子。看到著些人，我們都應該去幫助和理解他們。
有一次，我在一條熱鬧的街道上閑逛。這看看，那看看。我走到一個角落時，看到了一位穿著一件又臟又爛的衣服的婦女。她的手中拿著一個碗，碗中里有一毛錢的和五角錢的，還有一元錢的。看起來著位婦女的生活很困難，我想：我要不要給她一點錢呢？算了，給她一元錢吧！
于是就從包里拿出一元錢給她，她的眼里閃出一種激動的淚光。然后，她站起來，慢慢地走
向一家面館，看起來筋疲力盡的，過后買了一碗面，消失在黑夜中。
第二天，我又看到了那位婦女在街邊乞討。過后，我又看見她買了一碗面。于是，我非常好奇，就跟著
這位婦女的后面。我看到她還是那樣筋疲力盡的，好象沒有吃飯，但昨天我明明看見她買了一碗面的......
跟著跟著，我看到了一幢小房子，屋子里有一個小男孩，大概有六七歲大。他的母親可能就是這位婦女。
他的母親把面放在桌子上，然后拿出兩個碗。她先分給自己的兒子一大半，自己卻只得到一小點面。
看到此時，我的心突然酸了一下。領悟到母愛無處不在，不論是動物還是人類，母親們都為了孩子們付出了很多很多：生孩子的痛苦，為了孩子的開銷，給孩子的知識，為孩子煩心，受孩子冷漠；每個人都有母愛，母愛是默默無聞的，是只求付出，不求回報的，是偉大的。
我心中的真善美作文 篇13
在當今的社會中，真善美這種品質應是少先隊員都有的，在生活中，人們處處離不開真誠與善良的品格，它是美麗的，它代表著關心，愛護，幫助的品質。我們大家攜手扮亮獅城，從我做起。
在生活中，文明也許離我們很近，近得觸手可及，可能是幾十厘米的寬度，也許只是一張紙的厚度。在馬路上，扶著老奶奶過馬路；在路上看見垃圾主動撿起來扔到垃圾箱中，這也都是表現了善良的心，我們要從自己做起，帶頭宣傳真善美，表現真善美，樹立自我形象，為我們的獅城做出貢獻，表現文明形象，做一個文明，有真善美品質的人。
而且，在我們周圍的人們，他們真是玷污了真善美的三個子，他們破壞環境，對樹木濫砍濫伐，忘了地球母親對他們的恩惠，在他們人生的字典里是沒有真善美這三個字的，在10月4日的那一天，我們去了景色宜人的頤和園，那里的環境非常優美，優美得幾乎沒有一片紙，可有的人卻往那潔凈的地上扔紙，雖然這么的不經意，認為沒什么，但，這個地方卻因為那一張紙，把優美的景色破壞了，然后，我去把那一張紙撿了起來，扔到了垃圾桶里。其實，真善美就是彎一下腰的距離，只要你肯費一點點力氣去撿起來。
在獅城中，人們心中的真善美幾乎都是一個想法，我們首先要從自己做起，讓獅城美麗起來，讓我們把自己的真善美的形象樹立起來，做形象的代言人。表現出我們自己心靈中的真善美，就是最美的境界了。
我們大家快行動起來吧，攜手共創美麗和諧的獅城，而且，我們還要表現出：獅城中的真善美！
攜手保護我們的家園，表現出真善美，讓人人的心里都有真善美，都有幫助，愛護的品質，讓人人都能感到一份份的美——一份份的溫暖。
我心中的真善美作文 篇14
一天，我向往常一樣去學吉他……
我和吉他班的一個朋友一起去，我身上有10元，我說我們打車去把，AA坐。他說，不了還是去做公交車吧，我也不想一個人出6元只好說坐公交了。我們在站牌那里等，他說你肯定是覺得我不想出錢把，我給你說不是的，坐公交又省的排污，又省錢，雖然人有點多，不過還是差不多的。我聽了以后無語，一會兒公交車就來了。
在第二站停站的時候，一個老人，拄著拐杖慢騰騰的走上來。上來的時候順手扶了一下售票員的欄桿，那個售票員并沒有急忙攙扶著他，而是把他的手拿過去，讓老人差點摔倒，我當時就像去打那個售票的……到了交錢的時候，售票的來要錢，老人說摸了摸口袋結結巴巴的說：“我有證，但是忘了帶。”那個售票員就開始罵，我原本想替老人把錢給了，可不知道一股什么力量讓我動也動不了，也許是我太膽小把…。一個年輕人去頂了售票員一句，并把錢交了，看見了錢她也不在說什么了……車上有錢的人都紛紛給老人錢，雖然不多，我也蠢蠢欲動給了老人5元。
至于老人要去哪，他有沒有家，我們都不知道，卻人都蠢蠢欲動的給老人錢。售票員看見了，瞟了一眼，臉一下子拉了下來，我覺得并不是因為生氣而是因為羞愧吧。也許那個售票員為了自己的一點點一點點一點點的面子而不去對老人說聲：“對不起吧。”……
這件事在常人看來，可能比較普通，可是不難發現的是現實中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做，我看寫關于生活中的真善美、節約等的同學，都應該不用寫了。希望我們都有一個覺醒，創造一個美好的世界吧！
我心中的真善美作文 篇15
真善美，是每個人都要擁有的三種可貴的品質。真，顧名思義，是真實，真誠。善，善良，友善。美，外表美不重要，內心的美才是真正的美。我們的世界因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴才更加美好。每個人對這三個字眼都有不同的理解，我也有一份單單屬于我的淺薄看法。
作為青少年的我們，更應該擁有真、善、美這三種品質。也許你會問：什么是真善美？那就讓我來回答你。被稱為最美教師的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱，這就是真善美！最美司機吳斌在車禍瞬間獻出自己的生命，挽救了二十四條寶貴的生命，這也是真善美！最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重，這還是真善美。叢飛為資助失學兒童，獻出了自己的一切，直至生命盡頭，這更是真善美！我們現在還做不了像這些偉大的人們所做出的貢獻，但我們可以從身邊力所能及的小事做起，例如：給陌生人一個微笑，給老人一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘孕幼讓座，主動撿起地上的一個紙片，幫同學拾起掉在地上的筆這些事情看似很小，可是做起來真的很難。只要我們堅持做下去，也就稱得上是真善美了。真善美是簡單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內心，這是需要我們去執行、去完善的。
人人渴望真善美，但這需要我們每個人付諸行動。請相信：有付出就有回報。我仿佛看到了未來嶄新的世界，那里陽光普照，你我攜手共歡唱，從不缺少真善美。看那花開多優美，皆因我們真善美！
我心中的真善美作文 篇16
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們學校的校訓，也是引導我們一生的做人的道理，即使是很小的惡事都不能去做，但不能忽視任何微善，我們從小事做起，從我做起，生活中處處充滿真善美，只是需要我們去發現，去追求，去執行。
什么是真善美呢？
真，就是真誠待人。我的爸爸媽媽經常帶我去參加公益活動，在一些義賣活動中總會遇到一些人只是來看熱鬧，或是匆匆路過不支持我們的愛心，但我并不泄氣，一遍遍的解釋，讓自己的汗水和真誠去感動每一個路人，讓她們也參與到我的愛心活動中。
善，就是善良。就是對他人無私的關愛和奉獻，就像雷鋒叔叔，他的一生做了無數的好事。對待動物也要有一顆善的心。有一次，我家的小花鼠逃出來時，鼻子受傷了，我難過的大哭，一直跟媽媽說是我不好，沒照顧她它這也是我的善良。
美，就是心靈美。寒假里，我們在古道撿垃圾，有一個爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾，他也是一個心靈美的環保使者。吃中飯的時候，鄭天浩的媽媽撿到了一百塊，交還了失主，鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們在香港旅游時，我的小弟弟鄭杰在商場里撿起了別人扔掉的紙塞進垃圾筒，周圍的人見了都豎起了大拇指，這也是心靈美。當我們在香港大學迷路時，一位香港人耐心地給我們指路，用普通話，用英語一遍遍地講給我們聽，直到我們都明白，他才放心離開。那也是一個充滿愛心的人。所以，美麗是需要去發現，美麗也可以創造的，只要你有一顆真善美的心，不拘小節，無私奉獻，便可以創造美麗。
我要做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的學生，做一個勤奮學習，積極向上的學生，讓真善美伴我一路向前。
我心中的真善美作文 篇17
生活中處處都有真善美，讓我們感受到了生活的真誠和美好。
那是一個中秋節，我來到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀！我在人群中慢慢地移動，費了九牛二虎之力才來到了書柜旁。一到書的海洋，我便津津有味地看起了書。忽然，我聽見一個小朋友的哭聲。我想：今天超市人這么多，小朋友一定找不到媽媽了。于是，我放下書急忙跑過去。
那是一個三四歲的小男孩，穿著一套藍色的運動服，眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問道：“小朋友，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小男孩眼淚汪汪地點點頭。我說：“別著急，我幫你找。”這時，周圍的顧客也圍了過來，你一言他一語地問著小男孩：“你媽媽叫什么名字？”“你媽媽的電話號碼你知道嗎？”可是無論大家怎么問，小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢？周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個好辦法，我說：“不如去服務臺吧，讓工作人員通過廣播尋人。”大家都認為這是個好主意。于是，我帶著小男孩快速地來到廣播室把事情的來龍去脈告訴工作人員，工作人員用最快的時間把尋人消息廣播出去。不一會兒，一個三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來，上氣不接下氣地問：“孩子呢？”小男孩看見了媽媽，一頭撲進了媽媽的懷抱。阿姨感激地對我說：“謝謝你，你真是個助人為樂的好孩子。”小男孩也甜甜地對我說：“謝謝你，大哥哥。”
雖然這件事過去三年了，但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩，因為這是生活中最真誠的語言，最甜蜜的微笑。只要我們樂于助人，用心感受，就會發現一個美好的世界。
我心中的真善美作文 篇18
那是一個黃昏，我漫步在街上，夕陽還未落山，它靜靜地照耀著世間萬物，這淡淡的金光灑滿了世間的每一個角落，微風吹過來，替楊柳梳順了長發，天上時不時地傳來了幾聲鳥鳴。看到此景，我不由得發出了一聲贊嘆：“多美呀！”
我靜靜地看著，腳步也不敢移動，生怕打破了這美景。突然，我聽見一聲低低的犬吠，我朝聲音的源頭看去，果然，有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來不大，也就一、兩個月大吧，這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛，看起來挺柔順的，在陽光的照耀下帶著少許的金色，這小狗真可愛！可唯一美中不足的就是它的后腿處，有一個拇指大的傷口，正向外流著鮮血，我思考著：要不要把他帶回家呢？可奶奶最討厭小狗了！但如果不帶的話，這只小狗就要死去了，一條鮮活的生命就要逝去了。我該怎么辦呢？
正在我思考時，一個小姑娘闖入了我的視線，這小姑娘背著書包，扎著一個馬尾辮，一雙小小的眼睛，臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗，她跑到小狗身邊，摸了摸小狗的頭，從自己的書包里拿出了衛生紙，給小狗包扎起來。不一會兒就包好了，小姑娘抱起小狗，背好書包，又繼續向前走去，我望著小姑娘的身影運走越遠，越來越小，逐漸消失看不見了……
我回到家里，想：小姑娘長得雖然不美，但心靈美，現在，這樣的人越來越少了。看見老大娘摔倒了也不愿去扶，怕碰瓷；看見小偷正偷東西也不去見義勇為，怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢？
同學們，我們要向小姑娘學習，多幫助別人，助人為樂，我們還要記住，世界上最重要的美是心靈美，而不是外表美，心靈美才是世間大美。
我心中的真善美作文 篇19
小學的時候，曾經有一本書扣住了我的心弦，讓我久久不能忘懷，那時候讀得起勁的時候是，現在許久不翻開那一頁的時候也同樣的忘不了。
我記得那是一本大紅色書皮的書，書皮上除了用鮮艷的顏色寫出的“海蒂”兩個字外，還有一幅畫著小主人公的漫畫，那是有著一頭黃色卷發的小女孩，那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個人，就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。
書里寫了關于這個小女孩童年的經歷，看似普通的一本兒童讀物，卻有不普通的感悟由此引發。她是一個被遺棄的小孩，在姑媽手里寄養了一段日子，后來因為家庭的經濟狀況和內心的良心不夠，所以去給一個有錢人家里的小孩當玩伴和老師。就是這樣的一個曲折、透露著真善美的情節讓我幾次掉下眼淚。
當我看到她被迫與爺爺分開時，心里也會涌起許多的不舍，一個沒有了父母的人，就只剩下這樣一個最親的人了，但是他們還是被命運無情的扯開了。在當時，我痛恨過她的姑媽，是因為她的一念執著，那結局就不一定會像如今這樣圓滿了，有的時候，我們需要的就是這種堅持與執著，有時候是在幸福之中堅持，有時候則是在痛苦之中執著。我們應當多為自己的明天做打算，吃一時的苦應當看做是一種享受來享受。
當我看到將近大結局的時候，一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠去的時候，當時仿佛有一種停止呼吸的感覺圍繞著我，我感嘆為什么總是好人短命？我現在不會再感嘆，而是欣慰，一個以圓滿大結局收尾的故事，還應當為其中的一點小遺憾而過意不去嗎？
傳遞人間的真善美，并非不如那些寫滿哲理的書深刻！它會給你帶來美的享受，給你添加生活下去的無限動力。向你推薦一本書，去傳遞生活中的真善美吧！
我心中的真善美作文 篇20
其實只要細心的發現，我們就會發現身邊有很多美好的事情。只要獨立發現，我們就能發現身邊有很多美的事情，這件事情都非常的美好，并且值得我們學習，能夠讓我們感受到這個世界上的滿足溫暖和善意。并且能夠讓我們感受到這個世界上的溫度。
其實在我們的日常生活中，到處都是這樣的事情，乘坐公交汽車的時候，你會經常看見有一些善良的人為一些弱勢群體讓座位。在馬路上的時候也會看到有一些善良的人，主動的去扶那些爺爺奶奶過馬路，我們在街道上的時候也能看見一些人，順手撿起身邊的垃圾扔到垃圾桶里去。我認為這些都是真善美的事情，其實都在街上，我們只要努力發現就能夠找到這些真善美。
在學校里也有很多這樣的真善美的事情，比如說有的同學撿到了一些別人丟失的錢，就不會自己裝到自己的口袋里，而是把錢撿起來，時間不美交給老師或者是校長，然后讓老師或者是校長找到這位錢的失主。還比如在我們學校里，因為經常有受傷的同學，他們走路不方便，有時候會拄著一個拐杖走路，這個時候就會有一些好奇的同學會，主動的攙扶著他走路摔跤或者是發生其他的意外。學校里面也有很多這樣的事情，只要我們積極的去觀察和發現就能發現，其實我們的學校是充滿善良和愛意的地方。
在社會上面常看到一些公益組織，在我們的街道旁邊或者是學校里面，也會有一些獻血車停在里面，就鼓勵那些想要獻血幫助別人的人去獻血，每天有很多人去獻血，我覺得這就是互相幫助的行為，而且獻血對我們的身體是有好處的。還會經常有一些捐款和捐捐贈衣物的活動。這些活動也會有很多人參加，并且獻上自己的一份力量。
我心中的真善美作文 篇21
沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上。
讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點讓我們養好習慣，鍛煉好身體，始終陽光向上。
讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。
人文教人向善。善，是人類文明最重要的價值取向。每個人都應該顯現自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經典，仰望文明星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強不息。
生活教人尚美。每個人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長過程中，每個人都會了解到生活的豐富多彩和喜怒無常，都要學會走過人生的順境和險途。生活，有陽光雨露，也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護美、創造美，才能讓自己的人生有價值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，這才是有意義的人生。在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴，在家做孝敬父母、關愛親人、勤儉節約。熱氣勞動的小幫手，在社會和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士。
人生是真善美的結合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠。其實在我們的身邊隨處可見，如果你想是一種美德發生實際效果就必須像金子一樣在里面參進一些更堅實的金屬。真誠、善良、勇氣是美德的最高體現，以“真、善、美”作為美德的標準，并向此標準不斷靠近，以“美”對世界，世界會回報更多的美好。
我心中的真善美作文 篇22
"真善美"，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么？從哲學上講，真像征知識與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個人認為，善更重要些，康德說過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德，人之所以為人，就是因為人有道德。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標準因人而異。但我想，美應該是更高的層次，一個人只有擁有真與善，他才肯能被稱作美。什么最美？無私奉獻最美！助人為樂最美！只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛，對生命的愛。我相信世界將會更加美麗，生活將會更加燦爛。
一輪滾滾紅日，她散發的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良，而是因為善良而美麗”。塞門是那么的勇敢，讓我們每一個人都很感動。
其實在現實生活中，我們每個人都向往"真善美"，也會為表現"真善美"的事情而感動，但往往自己卻做不到。海倫。凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現出了自己對"真善美"的向往與渴求，也認真剖析了自己的心靈，而現實生活中的我們呢？不知道從何時起，不知道為什么，都對自己的行為表示了"寬恕"。
古人云："君子一日三省吾身"來強調自己對道德的修養，而最高境界就是"至真、至善、至美"。
我們應該在所謂的忙碌中抽一點時間來想想自己的所做所為。
我心中的真善美作文 篇23
“真”是醉人的春風，輕輕地拂去心靈的微塵；“善”是綿綿的春雨，細細地的澆灌著友愛的花朵；“美”是“真、善”的結晶。人們之所以美，是因為擁有善良的心，人之所以擁有善良，那是因為擁有真誠。
那是一個綿綿細雨的春天，我一只手騎著車，一只手打著傘，走在回家的路上。不知不覺騎到一個下坡路，剛到半坡，突然一輛三輪車從路邊闖出來，我趕緊剎車，可是已經太晚了，直接撞了過去，我從自行車上摔下來，腦子一片空白。這時騎三輪車的叔叔并沒有跑走，而是將我扶起，帶我到路邊店門墻的屋檐下，然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時，店鋪的老板聞聲而來，他一見這情況，馬上扶我進店，讓我坐在椅子上，說：“小姑娘，摔著了吧，以后小心點，特別是下雨天，地面多滑啊，你等一下，我給你清洗傷口。”然后拿來一個手帕沾上水，輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時，騎三輪車的叔叔也進來了，他見這情況又跑出去買創可貼。老板娘走了出來，手里還拿著酒精和藥水，她先用酒精給我的傷口消毒，說：“小姑娘，回家后，再讓父母給你擦藥，不然留下傷疤就不好看了。”她幫我的傷口消完毒，又給我擦上藥水。這時，騎三輪車的叔叔也回來了，他幫我小心翼翼的貼上創可貼。一切弄好之后，老板娘說：“小姑娘，讓叔叔送你回去吧，自行車先放店里，明天天晴了你再來取。”我點了點頭，坐上了叔叔的三輪車。
“真、善、美”其實一直都在我們生活中，然我們從點滴做起。做一個充滿愛心，充滿正能量和“真、善、美”的人。
我心中的真善美作文 篇24
當今的世界和平與戰爭共存，富有與貧窮同在。有些國家常年戰火紛飛，他們的百姓在貧窮饑餓中顛沛流離。有些國家和平安定、繁榮富強，就像我們中國社會穩定，百姓安居樂業。我生在美好的中國，所以我的眼中，世界是真誠、友善、美好的。
首先，我眼中的世界是真誠的。我敞開心扉去結交每一個朋友，抱著服務的心態去幫助每個需要幫助的人。我們的老師也是真誠的，她們真心希望每個同學都能學有所長，學業有成，為此她們經年累月地付出了辛勤的勞動。
在我的眼中世界是友善的。當遇到困難時，我總會得到別人的幫助；當受到委屈時，親人和朋友們總會安慰我。因此我也很愿意幫助別人。記得有一次，我和外婆過馬路，一輛白色的轎車在我們身邊慢悠悠的停住了，原來是沒油了。司機下車推起車來，可是沒人給他打方向盤，而且一個人力氣不夠大，他推得很吃力。外婆喊上我，讓司機去管方向盤，我們幫他推車。外婆和我賣力地推著，幸好旁邊就是加油站，我們圓滿地完成了任務。我也懂得了什么叫“友善”。
在我的眼中世界是非常美好的。春天百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復蘇，一派生機勃勃的景象。夏天，瓜果飄香，公園的荷塘里不時有青蛙“呱呱呱呱”的叫聲。金色的秋天舒適涼爽，瓜果都熟了。秋天是一個豐收的季節，飽滿的稻穗壓彎了稻稈，一陣清風吹過，金色的麥浪翻滾起來。冬天，雖然寒風凜冽、雪花飄飄，但是放寒假的小朋友們穿上了新棉襖，吃著美味的冰糖葫蘆，放著鞭炮，等待新春的到來。
作為一名中國人我感到非常自豪。我們傳承美德，享受太平盛世。我相信總有一天世界上不會再有戰爭、貧窮和饑餓，每個小朋友都可以吃飽穿暖接受教育。那時候，整個世界就是真善美的！
我心中的真善美作文 篇25
知識欲望的目的是真實的；道德欲望的目的是好的；愛美的目的是美。
科學教人們尋求真理。要尋求真理，必須熱愛科學。科學技術是決定一個國家生死存亡的第一生產力。人們被教育，被教育要善良。善良是中華民族幾千年來的傳統美德，是一個人旅途中必不可少的良好品質。生活教會人們變得美麗。美麗不是美麗的臉龐或華麗的外表，而是靈魂的精神之美。
真理是真誠和真正的知識。如果是真的，它是真誠的，不單純的，不真誠的，不感人的。
每個人都知道“對卑微者的三種關懷。如果不是因為劉備的毅力和不屈不撓，他用真誠說服了這個人“臥龍先生。諸葛亮，怎么會有“世界分為三部分。思齊？
好，好就像水，水對一切事物都有好處，沒有爭議。心的色溫是真誠的，精神是溫和的，言語是溫和的。它肯定會移動。
三字經文“生命的開始，自然是美好的......”這是事實。在《紅樓夢》中，戴宇埋花是因為她的善良。善良是對他人無私的愛和祝福，是發自內心深處的真誠憐憫和同情。
美意味著心靈的美。任何事物都有其深刻的內涵。
伊麗莎白曾經說過:外表的缺陷可以用精神上的美來彌補，而精神上的吝嗇卻不能用漂亮的臉蛋和華麗的衣服來彌補。”這就像玫瑰，玫瑰是美麗的，更美麗的是它包含的香味。一張像雪一樣白的紙，但是畫家可以給它一個有著美麗心靈的靈魂。一把普通的小提琴，一個聰明的音樂家總能用它譜寫不朽的篇章。
真的，不是假的，敢于對自己真實；善良意味著同情他人，隱藏自己的愛人。美，心靈的美，是高尚情操的美。
真善美解釋了真誠、善良和精神美的真正含義。真善美伴我左右！讓我們努力做到真、善、美，摒棄假、惡、丑，把真、善、美傳播到全世界！
我心中的真善美作文 篇26
生活中處處都有真善美，就在你我身邊，它們無處不在，讓我們感受到了生活的美好。
每天清晨，當你被母親親切話語叫醒，同時母親為你做好早餐，擺好碗筷，再滿臉愜意的看著你大口大口的吃飯完，你心中是否會有些感動呢？
母愛偉大，感受到生活中的真善美；陌生人之間的無私幫助也讓我們發現到了生活的美好。
前天，大雪紛飛。我走在放學回家的路上，前面有一位老大爺騎著一輛半新半舊的三輪車，車上放滿了大白菜，車邊還坐著一位年齡相仿的老太太，正在擺弄著白菜，那雙手通紅通紅的，還有些腫。
風更大了，雪更大了，老大爺弓著背，咬著牙用力的往坡上蹬。我連忙騎過去想幫助他們一下，但是雪大我也不敢騎得太快。正在這時，忽然在老大爺的左側沖出來一個三十多歲的男子幫助老大爺蹬上了坡，老大爺連忙說：“謝謝了，真是麻煩你了！”
“沒事，應該的，在這個天氣里，你們也不容易，遠不？送送你們吧。”
“不用，不用的，就在前面，不遠，一會兒就到了。”
看到這種情況心中十分感動，敬佩男子的舉動。在相互道別后，那位中年男子就走進了小過道，我也正好往那邊走，就跟了上去，忽然發現那個人正在推自行車，原來他為了幫老大爺，把自己的車子扔到電線桿邊，多么高尚的情懷啊！
在感嘆中年男子高尚情懷的同時，我也感到深深的慚愧，為什么我不能扔下自行車去幫助老大爺呢？雖然這次我沒有做到最好，但是下次我堅信自己會做到的，一定！
生活是美好的，就讓我們來珍惜美。發現美吧。
我心中的真善美作文 篇27
一提到真善美，我就聯想到《三字經》里的“人之初，性本善；性相近，習相遠”。向善總是好的，在人的身上一種善便是一種美的氣質，這種美應當是暖色調的，給人以親近、舒適之感。
有這樣一件小事常常浮現在我腦海中……
那是一天放學后，我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意，她蹲在那里，手中捏著幾根被曬得快干枯的小草，正一心一意地整理著。旁邊站了位阿姨，可能是她媽媽，正一遍又一遍地催促她快走，小姑娘抬起頭，望著她的媽媽天真地說：“媽媽，你看這幾根小草多干渴呀，我要帶它們回去喝水”，而她媽媽不屑一顧地說：“行了，行了，快走吧！”于是小姑娘十分小心地把小草放進口袋里，跟著媽媽一蹦一跳地走遠了。
我不禁想，對于快要枯死的小草，這個天使般的小姑娘出于真誠，盡到自己的一份努力，要把它們救活。這是她善良的愿望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下，有多少人會在意生活中的這些“小草”呢？更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景，又有幾個人能體會到小姑娘如此真誠地對待弱小生命的心態呢？
這個天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心，用真誠的行動拯救了快要干渴而死的小草，而大多數更有行為能力的人們，卻不以為然，且常常忽視身邊需要幫助的弱勢群體，僅有的捐助也是單位反復號召和政策性的行為，更多的是虛假和不情愿。
我們不僅僅應該幫助弱者，重要的是善待他人。善良發自內心，裝出來的則是虛偽。
我們身邊其實并不是沒有真善美，而是缺少了眼睛的光芒，無法去照亮。
我心中的真善美作文 篇28
如今，常常有人感嘆道：“這世上的好人這么這么少哇？”其實并不是好人少，而是他們卻少一雙會發現的眼睛，還有的人說真善美肯定是一件大事，為什么一定要是一件大事呢？一件小事不可以嗎？
真善美我認為就是真實、善良、美好。就像我的媽媽，一天，我陪媽媽去移動公司辦業務，媽媽抽到1047號，我和媽媽在等待區等待，忽然來了3個阿姨，她左顧右盼，看起來很著急的樣子，她對旁邊的一位叔叔說：“你不著急的話，可以換一下號讓我先辦一下業務嗎？我有急事。”叔叔說他也很著急，這時媽媽說：“你有急事你先辦吧，我再等一會。”說著把票遞給她：“來，咱們換一下號。”那個阿姨連說了幾聲“謝謝”我問媽媽：“你為什么把票給她了？”“那個阿姨有急事，咱們又不急，多等一會，沒關系。”我心想：“我媽還真大方，我可要多學習。”
還有一件事，那是小時候的一天。那時我特別喜歡《智慧樹》里的紅果果和綠泡泡，于是我想給他們寫信，我用了好長時間才寫完，因為那時候不認得幾個字，我和爸爸去郵局送信，我剛把信投進信箱，就看見一個爺爺帶著一個小男孩，小男孩蹦蹦跳跳地跑到郵箱前，拿出一封信，放到出箱里，這時，突然沖過來一輛車，把路上的泥濺到了我們身上，我們的衣服變得泥濘不堪，我一邊抱怨帶邊拿出紙巾擦著身上的泥點，而那個小男孩卻拿出一張潔凈的手帕，擦著郵箱上的泥點。擦得是那樣仔細，一個泥點也不放過，最后郵箱被擦得干干凈凈，他的爺爺向他投向贊許的目光，我也為我的這一舉動而羞愧。
身邊的真善美很多，只要自己善于發現，朋友擦亮你的慧眼，去發現身邊的真善美吧！
我心中的真善美作文 篇29
何為真善美？
“真”真實真誠；“善”善良善意；“美”人美心美。
身為一個少年，我正在用發現美的眼睛去看這個世界，去發現那些真善美。
場景一：真人真事——真實真誠
早上出門買早餐，路過一家面包店，便買了幾個面包。正當我付完錢準備走時，身后突然想起一個聲音：“嘿，你的錢掉了。”當我轉過頭時，才發現是一個服務員叫住了我，她雙手舉著錢，微笑著說：“歡迎下次光臨！”我帶著感激回應了她一個微笑。你看，這就是真實的人，真誠的服務！
場景二：善心善意——善良善意
我在打著公交車去看姑姑，此時的天氣實在是不盡人意。太陽炙烤著大地，雖然氣溫不高，但看著密布的云，也產生點點悶意，再加上車上的擁擠，更是悶熱。只是一個年過半百的奶奶帶著一個一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠，我在心里有些牢騷。突然，一個青少年站了起來，全車站著的人對那張位置“虎視眈眈”。“老奶奶，您坐！”那個青少年微笑著對老奶奶說。“不，不，然我孫女坐”……你瞧，這真是多么善良的人啊，善良不是用語言來表達，而是用行動。
場景三：心美，人美——美麗行為
在回家的路上，到處是垃圾：有水果皮，有紙屑，一應俱全。路過的人不免要聞到陣陣惡臭。一個小女孩蹦著過來。她接下來的動作讓我十分震驚——她居然停下來撿垃圾！我簡直不敢相信我所看到的一切，緊接著，小女孩踏著輕快的步伐來到垃圾桶旁，把垃圾輕輕地扔進了垃圾桶。邊走邊哼：“垃圾丟到垃圾桶，環境美麗十多分！”你聽，多么美妙的聲音！
有句話這樣講“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”其實細心發現、留意，就能發現生活中的“真善美”！
我心中的真善美作文 篇30
有一種人總是崇尚好人，有一種人總是幫助窮人，有一種人總是不忘恩人，有一種人總是心疼老人……道德看上去沒有法制那么強硬，但真善美的光芒讓人無法忽略。
——題記
在人生旅程中，尚會有許許多多的人，事或物使你眼眶濕潤；使你內心微顫；使你心潮澎湃；使你感慨萬千，這些情感都源于人間真善美。
“一兩重的真誠，等于一噸的聰明——大仲馬。”古希臘國王迷達斯用點金術將滿園的鮮花變成金花，送給他心愛的女兒。女兒見了卻大哭道：“我不要，這是假的，它們沒有味道。”虛假即使用黃金來創造，也不受人喜愛。這里真誠是最燦爛的陽光。
“做一個善良的人，為群眾去謀幸福——高爾基”李士謙是北朝魏齊時期的趙郡人，他辭官回家后常常施舍錢財救濟窮苦百姓。有一年鬧春荒，村民們眼看就要餓死了，李士謙便拿出家中的糧食借給缺糧戶度糧荒。到了夏天又遇天災，秋收也不好。李士謙見借糧人無力償還，就宴請借糧戶，在酒宴中，他當眾燒毀了所有的借據，并說借出的糧食不再要他們歸還了。李士謙樂善好施30余年，光賑濟給百姓的糧食就幾萬石。這里善良是最溫暖的陽光。
“人的美并不在于外貌，衣服和發式，而在于他的本身，要是人沒有內在的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表——奧斯特洛夫斯基。”眾所周知，春秋時期越國有一位絕色美女——西施，她被送入吳國10年，卻從未忘記自己的祖國。據說，她巧妙地把吳都姑蘇的防御地圖疊成一朵白花，托前來為她治病的叔伯帶回越國。這使越軍即使改變了作戰計劃，最終滅了吳國。西施不僅擁有美貌，而且擁有聰明的大腦和一顆愛國的心，這些使她成為千古流芳的美人。這里美麗是最耀眼的陽光。
讓真誠、善良、美麗的花蕾在心頭綻放，并化作陽光和甘泉普照人間、造福人間。
我心中的真善美作文 篇31
這個詞匯大家一定無數次在報紙、電視上見過了吧。但還是有人經常問我這樣的問題：你覺得真善美是什么?
這個問題，每個人一定都會有自己的答案，而我們所要做的最重要的事，就是睜大雙眼，留心生活中的細節，努力地去感知、去發現，是的，真善美往往就藏在生活里的每一件小事中。
記得那是一個春光明媚的上午，我正乘坐著九路公交車去上學，中途上來了一位老爺爺，由于當時車上沒有空座位，所以老爺爺只得顫顫巍巍的走到扶手前，瘦骨嶙峋的手緊緊地握緊了扶手，以保持平衡。可突然，司機一個急剎車，老爺爺沒有提防，一下跌坐在了地上。這時一位叔叔從座位上起身扶起了老爺爺，將他扶到了自己的座位上坐下。老爺爺連連對叔叔道著謝，叔叔則是關心的詢問著老爺爺有沒有受傷……一旁的我目睹了這溫情的一幕，仿佛有根心弦被輕輕觸動了，一種人與人之間的關懷與溫暖頓時充溢在了狹小的車廂里，經久不絕。
這是發生在我們身邊的事，生活中，這樣的事也常常見諸報頭：被贊為“最美女教師”的張麗莉，是黑龍江佳木斯十九中的語文教師。車禍瞬間挽救學生導致高位截癱;最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開;最美麗母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重……他們所做的，雖然不是驚天動地的大事，但就是他們所做的這些事，告訴了我們什么才是至真、至善、至美!
真，即是待人真誠、守信;善，即是在別人有苦難是能夠體會他人難處并予以幫助;美則是一個更高的層次，一個人只有擁有真與善，他才能被稱為美。這三樣都是最美好而又是當今社會最稀缺的東西。現在，我們有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。我們要真正做到誠實待人、樂于助人，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，做一個品德高尚、文明有禮的人，讓真善美永伴我行!
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