我心中的橋作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我心中的橋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的橋作文1
在我們每一個人的心中，都會有一座自己想要或者想看到的橋。我的心中也有一座橋，那就是心橋，也許會有人問：“什么是心橋，我怎么沒有見過。”心橋是一種無形的橋，我怎么沒有見到過。“心橋是一種無形的橋，是用尊重、關注、信任和諒解構成的。
心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國家之間。心橋是無處不在的，只是我們沒有用心認真體會罷了！只要你尊重別人，別人也就會自動尊重你，就這樣一座心橋構成了。
我們祖國的五十六個民族，這就是一個例子，如果我們祖國的五十六個民族，不互相尊重、信任、諒解和關注架起一座座心橋，也就不會有我們現在偉大的祖國。
如果我們的祖國不和別的國家架起一座座心橋，也就不會有我們現在平安幸福的日子。
我們不但要對朋友和民族國家架起一座座心橋，還要對我們現在所居住的地球架起一座座心橋，現在我們居住的地球環境慢慢的變差了，是因為我們不斷的破壞大氣，地球也對我們報復了。比如現在一種接著一種的疾病，南極臭氧層被破壞……這都是地球對我們的報復，所以我們以后也要對地球架起一座心橋。
這就是我心中的橋，一座能讓世界更加和諧的橋。
我心中的橋作文2
我想象中的橋是二零七零年完工的,它無處不在,是全自動的橋.你只要按一下自家配置的電鈴,那一座橋就會出現在你家的門口,神奇吧!更神奇的其實還在后面呢!
這座橋是七彩的,形狀是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,緊緊的趴住地面,這種橋有保護膜,不會被炸斷,是我國上百科學家智慧的結晶所以當然非''等閑之物''了,接下來我就來說說這一座橋的神奇之處吧!
這座橋是光速飛碟的加速發動器和加固零件精制而成,可以分身成為上萬座飛碟橋,我國一共有上千架飛碟橋所以能供全國人民使用.你只要進入了橋,對站在橋欄的機器人說你要去的地己要朝著橋的方的地址,在做到另一邊,下了橋,你要去的地方就到了. 如果盲人來了,只要朝著橋的方向說自己要去的地址,橋上的機器人就會走下橋,扶著盲人走上橋,再走下橋,如果是聾啞人,只要拍拍橋欄,橋上的小縫就會出來一張紙和一枝筆,只要把地址寫上,再把紙插入小孔就行了,方便吧!
祝愿我國不久后就會有這種飛碟橋.
我心中的橋作文3
在世界上，有許許多多的橋，比如說：石拱橋，木板橋，高架橋……
可是我最最喜歡的是我心中的獨木橋，因為，我心中的橋雖然不長，也不高，邊上也沒有扶手，但在我的心中感覺它是最美的。你看，那彎彎曲曲的小路，下面的水深還沒有二米，清澈見底，很多人出來旅游，特意來到這里，還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢；還有的大人在里面比游泳呢！有一個四歲的小朋友，等不及了，他跳下水，一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈，連忙拿給媽媽看，媽媽高興得合不攏嘴，直夸他有本事，但也很后怕，告訴他以后不要再單獨下水了。
除了自然界中有形的橋外，人們心目中也有無形的橋。當人們發生矛盾、產生沖突的時候，就仿佛中間隔了一條大河，這時要想走過這條大河，就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋，理解之橋，信任之橋。讓我們經常架起心靈之橋，彼此和睦相處。
我心中的橋作文4
大雨嘩嘩的下著，一下也不停。雨剛喘息一口氣，又下了起來，正在我歡呼雀躍的時候，突然間看見了彩虹橋。
“彩虹！”我用不相信的語氣道。可又怕彩虹消失了，于是乎用最快速度拿出畫筆與畫紙，認真的畫起了畫，彩虹是由七種美麗又少漂亮的多彩組成的，分別有紅，綠，藍等。彩虹兩邊有一朵朵輕飄飄白云，畫完了，讓我高興的是天上美麗的彩虹還末消失。于是我又在紙上畫了高興玩耍的我，經過幾次三番修改后，畫更美！晚上睡覺我高興的在睡夢中，夢見了許多的小動物在七色彩虹橋上伴隨我玩游戲。有可愛的月宮小白狐，唱歌能手百靈鳥，溫柔的綿羊……我們還有在彩虹上唱歌，采花……彩虹踩踏上去軟軟的'，白云踩上也是軟軟的，我們在上面植樹造林，正在那時，下雨了，雷雨擊中了彩虹橋，我們從上面摔了下來，彩虹橋不見了，我也從夢中嚇醒。
我多么想能再次訪彩虹橋，我喜歡你，美麗的彩虹橋！
我心中的橋作文5
晚上，我睡覺了，做了一個夢，就讓我帶你們去看看吧！
我夢見了彩虹橋，她像美麗的七個仙女。彩虹橋有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種顏色都很美麗。
紅仙女，團結；橙仙女，功夫很高；黃仙女，火爆脾氣；綠仙女，聰明有心計；青仙女，非常美麗；藍仙女，漂亮膽小；紫仙女，可愛無比！
我在彩虹橋上玩耍，我可在上面玩皮球，跳繩、踢足球，沒有爸爸媽媽的喊聲，我在上面沒有了煩惱，無憂無慮。
彩虹橋雖然我沒看見真的，但是我夢見了呀！彩虹橋也能彎著自己的背，讓人、車、馬、牛、羊，走過去呀！
彩虹橋在夢中還能變色，七個仙女的品質你若具有兩個，它就會變成五彩繽紛的顏色，如果你沒有高尚品格，它就會變成黑色，這就要看人運氣好不好了！
彩虹橋這夢要是能實現，多好哇！
我心中的橋作文6
我有一座心中的小橋，那就是“快樂橋”。我可以每天都快快樂樂的去上學，上學的時候，我還可以去小橋那兒走到學校。
“快樂橋”是用橡皮泥做的，而且還可以變成蹦蹦床，把過路的孩子、老師、大人們都彈了過去。
小橋的兩邊是樓房，右邊的樓房是我家，左邊的樓房是我的學校。只要你走過那座“快樂橋”就會非常非常的快樂，還可能會變色，因為只要你過去，就可以變出兩種顏色，第一種是紅色，第二種是黑色，紅色代表很開心，黑色代表不開心。我去學習的路上會很少不開心，基本上都是很開心的。我羨慕的是“快樂橋”的品質，因為“快樂橋”讓我們大家得到了許許多多的快樂，“快樂橋”的品質就是樂于助人。
我不可以再幻想了，我想，只要我們好好學習，天天向上，就一定可以夢想成真的。
我心中的橋作文7
在我剛讀完初中時，由于種種原因，我沒能考上如意的學校——師范。當老師是我的夢想，是我一生的愿望。我當時是多么的沮喪，感到人生沒有了希望沒有了方向，思想一片黑暗，感到前途的渺茫，一氣之下外出打工，心中的灰暗是沒法用語言來形容，曾經哭過多次。在我離家之時，您的眼神，您的話語至今記憶猶新，您說：“姑娘，不怕，這不是終點，只要努力愿望就會實現。”在我出去不久您就給我打電話讓我回來，回來后我才知道，您已給我安排好讓我在村小學代課，且一邊代課一邊可自學來年可再考中專班，是您給我架起了通向我夢想的橋，我不敢懈怠，我發奮、我努力，終于在來年我如愿一場。
在我工作這些年中，也遇到過很多不如意，又是您給我架起生活之橋，您的話，您的思想，您的教誨讓我終生受益，爸，我感謝您，您雖然沒有偉岸的身軀，沒有高深的學問，更沒有讓人羨慕的地位，可您在我心目中卻是一座雄偉的大橋，能讓我遇山開山，遇河越河，讓我的生活一帆風順。
我心中的橋作文8
我想象中的橋是二零七零年完工的，它無處不在，是全自動的橋。你只要按一下自家配置的電鈴，那一座橋就會出現在你家的門口，神奇吧！更神奇的其實還在后面呢！這座橋是七彩的，形狀是拱形的，有四根粗大的支架，停在地上，好似生了根，緊緊的趴住地面，這種橋有保護膜，不會被炸斷，是我國上百科學家智慧的結晶所以當然非""等閑之物""了，接下來我就來說說這一座橋的神奇之處吧！
這座橋是光速飛碟的加速發動器和加固零件精制而成，可以分身成為上萬座飛碟橋，我國一共有上千架飛碟橋所以能供全國人民使用。你只要進入了橋，對站在橋欄的機器人說你要去的地己要朝著橋的方的地址，在做到另一邊，下了橋，你要去的地方就到了。如果盲人來了，只要朝著橋的方向說自己要去的地址，橋上的機器人就會走下橋，扶著盲人走上橋，再走下橋，如果是聾啞人，只要拍拍橋欄，橋上的小縫就會出來一張紙和一枝筆，只要把地址寫上，再把紙插入小孔就行了，方便吧！祝愿我國不久后就會有這種飛碟橋。
我心中的橋作文9
我的心中建有一座奇妙的橋，它非常神奇，我把它叫如意橋。
它有無數種顏色，每一種顏色都有不同的功能，當你不開心的時候可以去紅色部分走一走，這種紅色能讓人開心起來；當人們寂寞的時候，你可以黃色看一看，黃色可以奏出美妙的音樂來，不會讓你會寂寞，綠色可以讓你感受到森林的寧靜，藍色可以感受大海寬闊。
橋是用五顏六色的金星搭成的橋，它可以變化許多形狀，有心形、圓形、菱形和六邊形。我經常到橋上玩，橋的兩旁有很美的花園，花園的一角有棟房子，左邊是小動物的家，我們經常和小動物一起玩耍，因為它們是我的好朋友，我和小動物春天在花園里采花。夏天在藍色的幫助下，我們在大海里捕魚，在沙灘上撿貝殼。秋天在花園摘水果。冬天在花園里打雪仗，堆雪人，生活得非常開心。
我愛我心目的中如意橋，我真想這個世界有很多這樣既美麗又開心的橋。
我心中的橋作文10
在我們每一個人的心中，都會有一座自己想要或者想看到的橋。我的心中也有一座橋，那就是心橋，也許會有人問：“什么是心橋，我怎么沒有見過。”心橋是一種無形的橋，我怎么沒有見到過。“心橋是一種無形的橋，是用尊重、關注、信任和諒解構成的。
心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國家之間。心橋是無處不在的，只是我們沒有用心認真體會罷了！只要你尊重別人，別人也就會自動尊重你，就這樣一座心橋構成了。我們祖國的五十六個民族，這就是一個例子，如果我們祖國的五十六個民族，不互相尊重、信任、諒解和關注架起一座座心橋，也就不會有我們現在偉大的祖國。
如果我們的祖國不和別的國家架起一座座心橋，也就不會有我們現在平安幸福的日子。我們不但要對朋友和民族國家架起一座座心橋，還要對我們現在所居住的地球架起一座座心橋，現在我們居住的地球環境慢慢的變差了，是因為我們不斷的破壞大氣，地球也對我們報復了。
比如現在一種接著一種的疾病，南極臭氧層被破壞……這都是地球對我們的報復，所以我們以后也要對地球架起一座心橋。
這就是我心中的橋，一座能讓世界更加和諧的橋。
我心中的橋作文11
愛，像一杯咖啡暖入你的心窩;愛，像一杯茶使你回味無窮;愛，像暴風雨后的彩虹絢麗無比;愛，像晚霞后的余光那么讓人難忘。
風兒，不可以將它吹走;雨兒，不可以將它淹沒;只有陽光可以將它照耀保存。
小時候，我一起床看不見父親就會大哭大鬧。母親總會溫柔的說：“寶貝，別哭其實你父親昨天晚上有來看的，只是你睡著了沒有發現而已。”我說：“你騙人，你騙人我不相信。”
一天早上，我被一陣談話聲吵醒了。母親說：“你是不是開完門沒有拿下來。”父親說：“沒有，我剛才看過沒有。”聽到這里我明白了原來是父親的鑰匙不見了。我準備起床幫父親找鑰匙。就在我牽開被子的那一瞬間我摸到一個涼涼的東西，我拿出來一看原來是父親的鑰匙，在那一刻我明白了母親沒有騙我父親的確每天回來都會來看我。在我的心里油然而生的一絲的感動。我拿著鑰匙沖到父親面前，把鑰匙舉到最高興奮的說：“父親你看，你的鑰匙我找到了。”父親的臉上露出一個燦爛的微笑。
父親的愛是深沉的它不輕易的流露出來，有人說：“父愛如山，母愛如水”但我覺得父愛也像水一般的溫柔。父親對我的愛架起了我與父親之間的一座橋，它使我到達父親內心的深處讓我體會到父愛的偉大!
我心中的橋作文12
每個人心中都有一座橋，可以是通往夢想的橋，去向人生的橋，也可以是善惡之橋，然而，每個人心中橋的樣子都是不同的，各種各樣的。
在四歲，我心中的橋是粉色的，裝載著我對小學的幻想，那里面有著期待，也有少許不安，含有了對上學的恐懼，小時候，我常常看著識字表，呆滯在那里，咕咕喳喳的說話，“哎呀!我為什么要上學呀!”“我只要會說話就行了啊!”等等盡是讓人哭笑不得的話。
在十歲，我心中的橋是藍色的，那時，充滿了對初中的向往，時時會想：初中是什么樣的呢?又會有哪些同學呢?老師會不會討厭我呢?等等，我心中的橋頓時化為一只只小鳥，迫不及待得向藍天飛去。
然而，在現在，我心中的橋是透明的，因為在現在，我未確立自己的夢想。我曾有過許多的夢想，珠寶設計師，服裝設計師，律師，甜點師等等等等。也許，一個人有許多的夢想，但這不是一件壞事，因為在誰也不知道的未來里，我們會干些什么，誰也不會知道，所以夢想在改變，而我的心里的橋，也期待著擁有著一個顏色。
我的心里有座橋，它，會帶我通向人生的道路。
我心中的橋作文13
在我的心中有一座美麗的橋，那座橋的兩個頭是用水晶做的，橋的身體是用赤。橙。黃。綠。青。藍。紫這幾種顏色修飾的，橋后端是珍珠做的，真是五彩斑斕呀！
這座美麗的橋不僅美麗還神奇，它可以和人溝通還會世界各國的語言，它的名字叫如意橋，雖然，它沒有立交橋一樣巍峨，沒有斜拉橋一樣奇異，但是天依然是我心中最美麗的橋。
橋的下面有著波濤洶涌的河水，河的對面有美麗的風景，有著古典風格的別墅，在這美麗的風景里我多想低吟一首詩呀，但突然就聽見有人在唱歌，啊！多美麗的歌聲啊，我轉過頭去才發現原來是我的寵物——小兔子玉兔在唱歌，玉兔停了下來對我說：“主人，你為什么一個人在這里呀。”我沒有回答只是默默地繼續欣賞這美麗的景色。
雖然，我們有時會拉著幾噸的東西在橋上路過，但是，橋它從來不會怨恨我們，橋就像老師一樣默默地無私奉獻，像保安，清潔工，交警一樣。
啊！我愛我心中的橋！
我心中的橋作文14
在我們這個世界里，有許許多多的各種各樣的橋。看著這些美麗的橋，我不由對未來的橋產生了幻想。
我想象中，在長江上應修建一座有多功能的三層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅韌的鋼化玻璃，它既堅硬又有韌性，不帕風吹雨打，不怕火燒和嚴寒冰凍，不怕爆炸和地震的破壞，經久耐用，美觀大方。
橋的最上層既是人行橋，又是觀光橋。橋面平整，頂面和兩側是透明的玻鋼制成的，可防雨防風。橋面中間是供往來的觀光車通行的道，其兩側是人行道。道旁栽滿了各色鮮花，香氣撲鼻。行人可臨窗觀望遠處美景和俯瞰江面的輪船，還可在特設的休息處坐著休息。橋的中層是專供往來機動車行駛的通道。橋的底層是火車行駛的通道。車來人往，川流不息，好一派繁榮景象。每到夜晚，橋的兩側面彩燈亮了起來，絢麗多彩，燦爛奪目。從遠處觀橋，簡直就是一條彩龍飛跨長江，壯觀極了。
朋友，這樣的橋你不覺得美嗎?我長大后如果能當上橋梁設計工程師，我一定要發揮自己聰明的智慧，設計出更多更美的大橋，為人類做出應有的貢獻……
我心中的橋作文15
世界上有許許多多的橋，但有一種橋最值得珍視，那就是人們之間以關注、尊重、諒解和信任構筑起來的無形的橋。
我心中也有這樣的“橋”，這座橋通向許多地方。
我心中的這座橋通向老師，我和老師經常走上這座“橋”溝通、交流，有了這座“橋”，我學到的知識多了，不會的問題解決了，做作業也輕松多了。有了這座“橋”，我和老師也成為了朋友。
我心中的這座橋又通向同學。這座“橋”使我在同學那里知道了許多我不知道的事，豐富了我的知識。我還從同學那里學到了一些解決問題的方法。我們彼此溝通、交流，大家都慢慢的熟悉了對方，也慢慢的成為了好朋友。
我心中的這座橋還通向父母。這座“橋”使父母更了解我在學校的事情，我做了好事，父母表揚我；做了錯事，父母耐心地給我講道理，使我改正了錯誤。
如果這種無形的橋越普遍，那我們這個世界就會越和諧、越美好。
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