我心中的美作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的美作文1
6月９日，我們校園記者乘專車，來到焦作市的西城美苑。
走進小區大門，迎接我們的是一座座高聳入云的大樓和一棵棵綠綠的樹。小鳥清脆的叫聲縈繞在耳畔，鮮艷的花兒也擺動著舞裙，像是在歡迎我們。美麗的迎賓阿姨帶著我們向小區中心走去。
稍往里走，我們便看到了噴泉，足足有三層呢！水花噴濺，異常美麗，大家都發出了嘖嘖的贊嘆聲！走到近前，發現泉水清澈見底，碧藍的馬賽克在池底熠熠閃耀。頂層的水噴射到第二層上，晶瑩的水珠不見了，留下的是無數開放的水花。水花隨即消失在泉水中，微風吹起滿池的漣渏，輕輕地在我心頭蕩漾。
除了美麗的噴泉之外，小區里還有兒童游樂場。游樂設施的下面是一層軟地板，小朋友們在這里玩耍，即使摔下來也不會摔傷。看著幾個住在小區內的孩子開心地在游樂場內玩耍，我們羨慕極了，真想自己也能住在這樣的小區里。
小區內還有便利店，里面的貨物琳瑯滿目，方便居民購物。
西城美苑小區不僅環境優美、設施齊全，而且附近還有幼兒園和中小學，住在這里的人們生活、求學非常方便。能夠在這樣的小區里生活，是多么幸福啊！
我心中的美作文2
一個師父在旅行，他跟門徒到了一家旅店過夜，那家旅店的老板告訴師父，他有兩個太太，一個漂亮，一個比較丑。
問題是，旅店老板說：“我愛那個丑的，恨那個漂亮的。”
師父問：“這到底是怎么一回事？理由是什么？”
那個人說：“因為那個漂亮的太意識到她的美，那個意識使她變丑。當你太過于意識到美，當然會變丑，另外一個太意識到她的丑，那個意識使她變美。”
那個漂亮的一直在想她是美的，所以變得很傲慢。當你傲慢的時候，你怎么可能是美的？傲慢就是丑，她變得非常自我主義，你曾經碰到過任何自我是美的嗎？自我怎么可能是美的呢？另外一個，她是丑的，意識到她的丑而變得謙遜，謙遜有它本身的美，不含任何傲慢、不含任何“自我”的謙遜會產生美。
我心中的美作文3
一天，陽光燦爛，白云在天空擺出不同的圖案，就像一個貪玩的小搗蛋、常常忘了回家……春風也來看熱鬧了，她撫摸著一個個行人的臉，連花朵和小草也在唱歌、跳舞助興。
這時候，走來一個漂亮的女人。她的頭發是金色的，裙子的下擺有許多花邊，手里的包包是從外國買回來的。女人腳上的高跟鞋鞋跟足足有15厘米！女人走起路來很有氣質，像一個模特。
突然，女人被一個小黑包絆倒了，她破口大罵，說：“是哪個缺德的把我絆倒了，真沒公德心！”
女人一腳把小黑包踢得老遠。忽然，她發現小黑包里露出一張百元大鈔，女人眼睛一亮，快速走過，把小黑包撿起來帶走了。
看著那個女人的背影，我覺得那個女人的身影變得很渺小。是啊，一個外表美麗內心丑陋的人和一個丑陋的人有什么區別呢？
我心中的美作文4
夕陽西下，晚霞朵朵，踩著夕陽照在地面的斑駁光影，體味著那“只是近黃昏”的哀愁；星光璀璨，海風吹拂，躺在夏夜的沙灘上，聽海浪的呢喃細語，幻想著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”是怎樣的美景。這些都是美麗的生活，美麗的體驗。
“明月松間照，清泉石上流”的月夜，有人“獨坐幽篁里”，沉醉在“泠泠七弦上”，且“彈琴復長嘯”，玩弄著音律，感于無人作伴，又喚“明月來相照”。有人“西望長安不見家”，不知“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”，笛聲幽幽繞耳，月兒輕柔似水，一股思鄉之情油然而生。這就是音樂的美麗。
炎炎夏日，荷花池里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，成熟的荷花猶如一個即將翩翩起舞的舞蹈演員，亭亭玉立在舞池中央。還有些“小荷”，“才露尖尖角”，卻“早有蜻蜓立上頭”了。春季，我遙看“黃四娘家花滿蹊”，興沖沖地前去觀賞，果然是“千朵萬朵壓枝低”呀！萬花叢中有“留連戲蝶時時舞”，耳聞枝頭上更有“自在嬌鶯恰恰啼”。有詩人前去拜訪有人，無奈“小叩柴扉久不開”，閑暇之余，他沿著圍墻兜了幾圈，驚異著“滿園春色關不住”，竟有“一枝紅杏出墻來”。這就是自然之美。
“時值午后未時整，山崩地裂震雷吼”一場地震似強盜般奪走了許多同胞的生命，“剎那屋毀人亡去，霎時樂土變冪幽”，只見“瓦礫遍地阻巷路，尸橫當街不及收”，災后的地區時刻牽動著祖國的心。面對災難，人性之美得到進一步的升華。四面八方的救援隊伍和救援物資，通過空運、公路、鐵路源源不斷送往災區，證實了我們民族“一方有難，八方支援”的精神。解放軍、武警戰士、消防隊員、醫生護士、學生等等的志愿者，上下一心，團結一致，將人間大愛傳遞給汶川、玉樹、雅安等災區。相信，中華民族所孕育出的兒女一定能戰勝困難。“歲寒然后知松柏之后凋也”，災難來臨時，流露出的是人間大愛。這就是人性之美。
“春潮九州飛紅雨”，瓣瓣紅花伴水而流是美。
“北風吹雁雪紛紛”時，漫天飛舞的白蝴蝶很美。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，久別重逢，內心的喜悅、感慨很美。
在別人需要幫助時，伸出一雙手，露出一個笑，你也會很美！我心中的美，是烈日下的一汪清泉，是狂風中的一株勁草，是沉寂下來時的整個世界。
我心中的美作文5
初夏，陽光不如夏至來得那么滾燙，但照在皮膚上卻也有不一般的灼熱。
我踢著石子自虐般的讓自己暴曬著走到爺爺家。考試的又一次失敗讓我再也無法不具有心理上的壓力，再過幾個星期就要中考，怎么辦！我咬咬嘴唇推開爺爺家的門，猛地一陣花香伴著若有若無的風直向我撲來。淡雅的清香讓郁結在胸口的苦悶如沸騰的水一般一下子蒸發在可空氣中，讓人舒適。
“快進來，快進來！外邊那么熱！”發呆間，爺爺放下手中的灑水壺招呼我進來，“怎么來也不撐把傘。”
我笑笑，目光卻落在院中一盆嬌艷的花上：紅色的花瓣有陽光的熱情與溫暖，嫩嫩的花蕊弱小卻有著不一般的堅定。遠望，碩大的花朵如火苗在跳躍，點燃人們心中熄滅的燈。
“好美的花！”我不由的被它的熱情一怔，轉頭問爺爺：“爺爺，這是什么花？我進門就聞到它的花香！”
“杜鵑！是杜鵑花！呵呵！”爺爺看著花笑著在我身旁坐下，我不明白這朵花為何能給他帶來如此大的快樂與幸福。
“杜鵑？”我有點詫異，“新種的花嗎？以前怎么沒有見過？”
爺爺搖搖頭，說：“種著都好幾年，一直沒開花，有段時間甚至整盆都枯，我那時想這花是活不成，”爺爺頓頓，“沒想到今年竟開出這么美的花，來我這兒玩的人見就夸。”
“原來是這樣啊！真是奇怪！”我看著在風中搖曳的花朵，不禁陶醉于它嬌艷的花與淡雅的清香中。
“是啊！我想它未開花是因為它覺得自己還未成熟，未到自己的花期。經過那么多季節的磨洗與鍛煉，它才能開出那么美的花。人呀，也一樣。只有經歷挫折與磨練，才能有最美的前程與生活！呵呵！”爺爺說完，拎著灑水壺笑吟吟的為杜鵑花澆水，似他的寶貝搬。
我呆坐在那兒，看著被水滋潤過的杜鵑越發顯得動人，細細品嘗著爺爺的話。是啊，多么強大的生命，多么美的花！挫折，于我們，不也是在開出美麗花朵之前的一種鍛煉嗎？有磨練，花才會愈加的美，根才會愈加的扎實。如此，現在的挫折與失敗根本算不什么。
我閉上眼，嗅著風中好聞的香氣，將它的美深深的印在心上，刻下最深最深的痕跡……
我心中的美作文6
我自幼便學習繪畫，至今已十多年，繪畫可以修身養性，抒發情感，培養審美。但繪畫不僅是一種技能，一種藝術，它還是一種愛生活的方式，這些都是我的一位老師告訴我的。
三年前我開始學畫工筆荷花。工筆是國畫的一種，有著繁瑣的工序，且作品清閑細致淡雅，這些都與性格急躁、粗心好動的我八字不合。但是既然來學，那就忍著點吧，仗著自己的繪畫經驗，我并不覺得這是難事。但第一天的任務卻遠遠出乎我意料：老師讓我回家多看些描寫茶花的詩歌散文，去荷塘看看真正的荷花，體會體會。在當時的我看來這似乎并沒什么意思：我是畫畫的，又不是酸腐的詩人，看這些干嘛？于是我沒有按要求，只是去荷塘邊拍幾張照就回家起稿子去。
一個月后，我的第一張茶花工筆畫完成，但似乎總有什么不對勁的。我帶著畫去找老師，她看一會兒，問我：“讓你看文章，你沒照做吧？”我很吃驚問她怎么知道的。她說：“你的花只有形而沒有神，真正的荷花是有靈氣的，而你畫的象養料的。繪畫并不是畫完就算的機械性工作。真正理解生活熱愛生活的人才能畫出好的畫。”
是啊，原來之前的我都錯。畫匠與畫家都有嫻熟的畫技，但畫家之所以高于畫匠的原因，在于畫家熱愛生活，她能從平凡的生活中體會到生命的精髓，并把它搬到畫布上。只有對生命有深刻的認識與體會的人才能畫出好的畫。這些道理來自于清雅的茶花，我將它們放在心底，時時告誡自己去熱愛生活，發現美。
其實這個道理并不局限于繪畫，在學習上也一樣。我們并不是單純為考試而學習，我們是為擁有知識掌握技能而學習，考試只是一種檢測手段。只有理解知識，熱愛求知的過程人才會愛上學習，學出好成績。杰出的科學家與凡人們的區別就在于，他們熱愛知識，為探尋更多的知識而不斷努力，而我們并沒把知識當成值得去愛的東西，而單純把它當成可以使我們獲得優厚物質條件的等價交換物。
推廣到生活上，熱愛生活熱愛生命也不只有繪畫這一種方式。真正靜下心來，放慢腳步，用心去體會生活中的一點一滴，去發現每一種美麗，真心誠意地愛上它們，理解它們，這樣都會對生命有更深刻的體會，認識到原本看似蒼白的生命其實是何等豐富多彩。
這便是埋藏于我心底的一枝潔白荷花，隨時拿出來嗅嗅，生活便溢滿溫暖恬淡的香氣。
我心中的美作文7
高樓越來越多，空地越來越少，沙漠越來越多，熱情越來越少。但直到經歷那件事，我才真正改變這一看法。
記得去年暑假，我獨自一人到老爸工作的地方去看望他。可是沒等多少天，老爸竟要我把拐杖送到醫院去，說是他的一個同事因為工作受傷了。我當即說打死也不去，天這么熱，我吃飽了撐的還是怎么了要跑去送什么破拐杖，況且路這么遠，還得坐公交車，指不定車上有多少人呢。最后老爸說如果去的話就給我50元錢，由于經受不起誘惑，我只得同意去。接過錢后我還是有那么一點不情愿地拿著拐杖來到車站，可是我要坐的25路車還沒到，所以我便把拐杖杵在地方，然后雙手撐在拐杖上。這時路邊的一座房子里走出一位來老奶奶，她搬過來一個小凳子說：“坐吧，沒事兒，你腿腳不好，就坐吧。”聽了這話我尷尬地笑了笑說：“奶奶，您誤會了，我腿腳好得很，并不是殘疾人。”這時她兩眼吃驚地望著我，我們兩個尷尬地笑了笑。
這時，我要坐的公交車來了，我和奶奶告別后便急急忙忙的上了車，果然不出我所料，今天車上的人出奇的多，別說是坐的地方，就連站的地兒也沒有，于是我便想擠一擠吧，反正也就十來分鐘。正在這時，售票員阿姨問道還有誰要買票，我便舉手示意了一下，售票員阿姨說：“小妹妹，國家規定殘疾人不要買票。”這時我急忙說：“您誤會了，我不是殘疾人，不信，你看。”邊說我還邊跺腳用以示意我的腿沒有問題，在這種情況下，售票員只好不好意思地收了我的錢。
不一會兒，一個孕婦帶著一個小女孩上車來了。很顯然，這是一對母女，車上的人急急忙忙給她們兩個讓座，而小女孩卻執意不肯坐下，并走到我跟前說：“姐姐，你做吧，媽媽說我應該給殘疾人讓座。”這時，我不再有原先的尷尬，而是被這些事所感動，我真正認識到了人性之美，認識到了“人間有真情”這句話的含義。
到站了，我下后徑直走到了水果店，并拿出老爸給的50元為那個受傷的叔叔買了一些水果，并真心希望他能早日康復，我想這就是“只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的未來”這首歌的含義吧。
其實生活中處處充滿美，關鍵得看你是否有發現美的眼睛和感受美的心靈。
我心中的美作文8
大千世界，美無處不在。有的美，可以看到；有的美，可以聆聽；有的美，需要用心去感受。
下雨，是一種美。雨點一滴一滴灑落，淅淅瀝瀝，落到地上的積水中，水中蕩起一圈圈波紋；下雪，是一種美。雪花一片一片飄落，紛紛揚揚，落到光禿禿的樹枝上，樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條。
靜聽一首悅耳的音樂，是一種美。當悠揚的音樂響起，隨著節奏的時快時慢，心中充滿了陶醉；默默地讀一本喜愛的書籍，是一種美。當進入到書中的故事，隨著小主人公的快樂，也情不自禁的歡笑！
看到擁擠的公交車上讓座的小姑娘，很美；看到不畏嚴寒酷暑站崗的警察叔叔，很美；聽到校園中朗朗的讀書聲，很美；聽到老師講述的英雄事跡，很美！
校園里和好朋友一起努力的學習，一起盡情的嬉鬧，一起討論喜歡的明星，時而歡笑時而流淚。友情真美！
在家里我也能感受到美。每當放學回到家，看到熱氣騰騰的飯菜，心里總是暖暖的。一家人有說有笑地一起吃飯，是多么美滿。每一次，媽媽提醒我要好好休息、多多吃飯時，我雖然嘴上不說什么，心里卻總是有一股暖流流過。親情真美！
這就是美，我心中的美！
我心中的美作文9
或許，每次去公園，去田野，你只會注意到那生機勃勃的大樹，那爭奇斗艷的花兒。你注意到那襯托花兒的小草嗎？注意到大樹的落葉嗎？其實，它們也有著不同的韻味。
花兒爭奇斗艷，但有一絲察覺不到的綠色在默默地奉獻著，在襯托那些花兒，這就是小草的品質。當你身處花園的時候，是否只注意那嬌貴的花，而卻不注意青青的小草？其實，小草也是美麗的，它也同樣值得我們去多看一眼。在我的眼里小草也是堅毅剛強的。白居易說：野火燒不盡，春風吹又生，說得不正是這些品德高尚的小草嗎？
再說落葉，往往只有在大樹枝繁葉茂時，你才會看一眼葉子吧！但你注意過那落葉嗎？落葉也同樣多姿多彩。一片葉子被一陣微風吹落了下來，輕輕地，好像怕驚醒了大地；慢慢地，好像十分喜歡在空中飛翔。過了好一會，才落了下來。落葉的過程多有意思呀！特別是秋天，葉子經風一吹，紛紛揚揚的落下好多，就好像一大群蝴蝶翩翩起舞。
小草、落葉，雖毫不起眼，卻是我心中最美的事物。
我心中的美作文10
經常和我們接觸的王老師就很美。
王老師把我們從一年級帶到四年級，不知費了多少心思，我們一年級的時候，不聽話，課堂上隨便說話，經常和別人打鬧，經常罵別人，還整天哭著喊著要找媽媽，還很挑食，什么都不吃，在宿舍，王老師讓我們別說話，安安靜靜的睡覺，這樣才能學習好，我們不聽，每天中午不睡覺和別人說笑打鬧，王老師就教導我們，可是我們就是不聽，王老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。王老師還無私奉獻的給我們傳授知識，讓我們的成績提高。回家坐校車的時候，王老師親自把我們一個一個的送到各自的等車地點，還讓我們注意安全，在車上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時候，王老師總是會對我們說：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，王老師就問這問那，如果王老師發現我們得了病，就馬上讓我們去醫務室看病，拿了藥就督促我們吃藥，王老師發現誰咳嗽了，就讓他多喝點水，如果得的是學校治不好的病，王老師就馬上給家長打電話，讓家長把我們接走看病，如果家里遠，王老師就千里迢迢的帶著學生去醫院看病。我們跑步的時候，王老師總是對我們說：”好好跑，別打鬧。“
王老師無私奉獻，真美。
我心中的美作文11
我國古代的四大美女，她們個個有著閉月羞花只容，沉魚落雁之貌，言行舉止，不盡美麗。但她們在美也美不過我摯愛的母親，美不過她那因操勞而日益增長的銀絲……早晨的`一杯熱牛奶，天泠時的一聲噓寒問暖，晚上在“題海”遨游時傳來清香的茉莉花茶和入睡后被子突然蓋的很嚴實無不體現了一位母親對子女春風般的愛意。親情是最美的。
“山伯兄，不知您是否愿意與小弟結義……”這是梁山伯與祝英臺的草橋結拜，最終他們化成翼鳥，雙宿雙飛。生活中，戀人間的互相敬仰，共同進步，使我被受感動，希望天下有情人終成眷屬。愛情是第二美的。
“朋友不曾孤單過，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友是生命中最重要的良件，父母只有一對，戀人只有一個，朋友卻是滿天下。青春期的我們有了小秘密不愿向父母吐露，卻喜歡找位朋友大吐為快，這是你會發現朋友是多么的義氣，有朋友又是多么的重要。友情是第三美的。
親情，愛情，友情是生活中美麗的成。“嗖—”一顆流星滑過天邊。美麗耀眼的光芒照亮了真正的美，美復蘇了，在人間復蘇了，它們是上帝帶給我們的禮物，它們發出美麗的光芒，持久，永恒，使我動情，在我心中蕩漾。
我心中的美作文12
我心中的美與丑是什么呢？有同學說是相貌美心靈丑的人，又說是相貌丑心靈美的人。
相貌沒心靈丑的人我覺得應該稱為“蛇精”，有的蛇相貌美得無與倫比，可心里卻不知道在圖謀什么陰謀詭計。
相貌丑心靈美的人我稱它為“毛毛蟲”。
毛毛蟲很丑，但是他不害人，它從不想占領別人的地盤，只是等哪天自己破繭而出，創造出自己輝煌的一生。人也同樣，不害人，等哪天破繭了，去更漂亮的地方自力更生。
相貌美心靈美的人我稱它為“花”。
花的相貌很漂亮，花中的蜜，無私地奉獻給了蜜蜂，讓他們活下來，再把自己的花粉傳播到遠處，為地球添加更多的色彩。
外表丑心靈丑的人我稱它為“果蠅”。
果蠅在葉子上裝成蜘蛛，真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了，一步一步的退讓，最后掉下葉子了，果蠅就獨占了蜘蛛的地盤。
也許，有時候我們以貌取人，把“蛇精”看成“花朵”，把“毛毛蟲”看成“果蠅”。我們要看他的內心，而不是外表，
我心中的美作文13
一天，太陽公公早早的升起來了。它把自己的光芒灑向樹林。抬頭望去，像剪碎的金子。白云像棉花糖一樣好看。春風也來湊熱鬧，花兒笑紅了臉。小草高興的點著頭。楊柳甩著她的長辮子。小鳥高興的歌唱著，好像在說：“看，春天來了，春天來了……”
這時候，從小路上走來了一位美女。她的頭發像瀑布一樣散著。金黃色的裙子在陽光的照耀下閃閃發光，非常動人與美麗。她提著一個粉紅色的包，穿著一雙銀色的高跟鞋。她如花似玉，就像一道美麗的風景線。
走著走著，她被一個小黑包給絆倒了。這時，美女破口大罵：“是誰這么缺德啊？敢在本姑娘面前扔東西？”
美女用腳狠狠地一踢，把小黑包踢到草堆里去了。突然，美女發現小黑包里露出了一張張百元大鈔，她驚叫道：“哇，好多錢啊﹗”美女蹲下身子，撿起起小黑包，迅速溜走了。
我想，外表美，內心丑陋，不是真正的美女。心靈美，才是最美的。
我心中的美作文14
大家一定認為烏鴉是最丑的鳥了吧？那就大錯特錯了！
別看烏鴉的外表很丑，但是，它的心靈很美。
俗話說：“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，但是，有的人卻不能像烏鴉那樣，反哺父母，反哺社會。烏鴉雖丑，但卻心靈很美，這才是真正的美。
你聽說過嗎？烏鴉可以當“清潔工”。十萬只烏鴉在北京郊區，吃爛魚、爛肉，及北京市內扔掉的垃圾，讓郊區面貌大有改觀。不但讓清潔工高興，連市民和郊區人都高興。
學“烏鴉反哺”的人也不少，英國有個女人，見到自己的爸爸得了癌癥，吃不下東西了，就把自己的奶水喂他，使爸爸的病情得到好轉。讓這個世界更精彩了。
但是，也有人連烏鴉能做到的他都做不到，讓老人流浪街頭，讓老人傷透了心。
烏鴉并不丑，它的心靈更美，讓我們學習烏鴉，保護烏鴉吧！
我心中的美作文15
今天，我和媽媽一起去逛街，在路上看到了一個漂亮阿姨和一個小男孩的故事。當時，我和媽媽走著，前面是一位很漂亮的阿姨，她有烏黑發亮的頭發，穿著非常時髦的衣褲，腳上穿著閃閃發亮的高跟鞋。我對媽媽說：“這位阿姨可真漂亮，。”媽媽說：“她的確非常漂亮。”可是不一會兒，我就改變了對她的看法。她把喝完飲料的飲料瓶扔在了路上，可是垃圾箱就在前面不遠處，這時一個小男孩撿起了那個飲料瓶，扔在了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳的去玩了。當我現在再看那個阿姨時感覺她比天下所有人都丑陋，而且連一個小孩都不如，還談得上什么美麗?看到這件事以后，我明白了一個道理：一個人的美并不取決于他的外表，而是要看他的內心是怎樣的，有些人外表雖然丑陋，可他的內心是美麗的，而有些人只擁有美麗的外表，沒有美麗的內心，那他就是最丑陋的。
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