我心中的那盞燈-六年級作文

時間：2022-09-21 22:59:00 我我要投稿

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我心中的那盞燈-六年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我心中的那盞燈-六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我心中的那盞燈-六年級作文

我心中的那盞燈-六年級作文1

　　微風拂過樹葉，唱起只有他們知道的歌曲。鳥兒掠過水面，訴說著他們的親密。如果有一天，微風撫摸樹葉，鳥兒不再輕吻水面，樹葉是否會枯竭，河流又是否回干涸？答案是肯定的，他們都是對方最重要的人。長時間的陪伴讓我依賴，他們就是我心中的那盞燈。

　　五月的花香，沁人心脾，在去與不去長沙上學之間徘徊的父母，這次做出了決定。媽媽撫摸著我的頭，雙眼布滿了血絲，她慈愛的說，孩子，去吧，為了你的將來。那個夏天的風是帶著甜味的。

　　八月的盛夏，訴說著火熱的青春。為上學的一切手續忙里忙外的父母，疲憊不堪。不舍和期待的心情充斥著我的心。告別了生活了十幾年的小鎮，我會遇到的是什么？不知道。媽媽在夜里撫摸這我的頭說，加油，孩子。只要你能夠學有所成，爸爸媽媽累一點沒關系。第二天的霧好像散去一些了，天空更加明朗了。

　　九月的風是新鮮的，認識了新的`老師同學，在歡笑聲中送去了離別的陰霾。回到宿舍只想和同學聊天不想給家里打電話，一切都過得自然美好。

　　十一月風有些微涼，我撥通了家里的電話。"嘟嘟嘟……喂"？電話通了是爸爸接的，那聲音中帶著沙啞和疲憊。我頓時就紅了眼眶，"喂"爸爸聽到我到我聲音有些驚喜，不停的詢問著我在學校里的生活怎么樣，我回答一一回答。在熱鬧的走廊上，大家打打鬧鬧，卻有一位女孩在電話機前紅了眼眶。

　　十二月，學校里的藝術節正在熱火朝天的準備，大家都忙碌碌的，我也在為自己的節目做準備。媽媽打來電話，要來陪我藝術節的表演，于是在幕后就多了兩個為我忙前忙后的人。最后結束了，媽媽送上最真摯的贊美，眼里自豪的神情好像剛剛在舞臺上表演的是她。媽媽蹲下來，為我系鞋帶，可當我低頭，卻瞧見媽媽細密的發絲中竟不知何時有了絲絲白發。我的心被什么刺了一下，眼睛酸酸的，我別過頭，不讓媽媽發現我哭了。

　　一月，期末考試近了，爸爸媽媽每個星期都會來看我。夜晚，他們拿著習題集，瞇著眼睛看著，粗糙的手指指著題目，為我講解。很多次，遇到他們也不會的題，他們總是叫我先去睡覺，兩個人再討論。月光下，兩個人的背影染上一層銀光，看上去很溫暖。

　　在追夢的路上，我會遇到意想不到的困難，但我一定會堅持下來，因為我心中有一盞燈，這盞燈是用愛點明的，這盞燈是用陪伴呵護的。無論遇到怎么樣的困難那盞燈都不會熄滅，它總是告訴我，一路前行吧，有人在背后默默愛著你。

我心中的那盞燈-六年級作文2

　　人生成長路，歷經挫折與磕磕絆絆，冷雨澆滅熱焰，冷風刮過，留下陣陣薄煙。驀然回首，你早已化作不滅的燈，照亮我前行的路。

　　這是我第一次對自己感到失望和憎恨。當分數如一把利劍穿透混沌的空氣，向我刺來時，我想躲避，希望時間停止，就一直那樣，別讓它過來，不要！

　　“永遠不過一秒鐘。”這是那個充滿智慧的小牡童說的話。剛才老師那聲充滿怒氣的“79”分已成為歷史，悔之不及。我低下了頭。這可是月考，月考，月考啊！媽媽知道了會怎么說？會不會大罵我一頓？或不理不睬，或者哭，哎呀，怎么可能嘛？媽媽這個堅強的人……

　　“可你自己不也想哭嗎？趕快回家吧！”一個聲音說。我披上雨衣，打開電車燈，一路疾馳。

　　“媽，我回來了。”母親坐在沙發上，“媽，咋了？”我佯裝不解地問道。

　　“這次月考成績出來了沒有？”母親壓抑的聲音，使我覺得異常恐怖。我微微低了一下頭：“嗯，出……來了。”“語文多少？”“93。”“才93？全段最高105分，你知道嗎？還沒達到優秀！”“這……已經是全段最高分了。”我沮喪地說。

　　“數學呢？多少！”“七……七十九。”母親用力將指關節握得發白。

　　“你知道不，嗯？你數學老師給我打來電話，特此聲明，你79分這事兒！你簡便計算怎么全錯了？丟了18分，18分呢！”我默默無語。

　　“媽相信你是沒發揮好，你老師也這么想，以后努力啊，來，別哭了，咱把有理數這一章總結一下。”我的眼中充滿了悔恨、感動的淚水——原來我不是不會，而是粗心！母親在燈下為我忙活著，那指骨粗大，粗糙的雙手一下下翻動著課本，眼窩凹陷的眼睛如火炬般炯炯有神，聚精會神地來回轉動，為我捕捉易錯的知識點，那是一顆怎樣的心啊？“望女成鳳，有著殷切期望的心。”這時一個聲音在心頭又響起來。

　　淚水悄悄滑過臉頰——是愧疚，暗下決心堅強的淚水！佝僂的身影，幾縷夾雜銀色的發絲，在燈光中熠熠生輝，疲倦的.雙眼盡顯艱辛。我的心情漸漸平靜，母親，您的愛是燈，一盞靜謐平和，令人熱淚盈眶的燈！

我心中的那盞燈-六年級作文3

　　每個人，心中都一定有一盞光亮雖小，卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行，照亮我人生的路。

　　那個時候，我七歲。班里面做活動，做后勤時我也報了名，結果把事情都搞砸了。雖然老師那會只是帶著微笑彎著腰對我說，東西弄丟了沒關系，下次再改就好了。但我那時還是帶著委屈與為什么會丟東西的不解，一路低著頭回家了。

　　我打開門時所看到的那一刻我到現在還記得尤為清楚。是媽媽開的門，我低著頭，耷拉著嘴進了門。她的臉上掛著熟悉的微笑，一只手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我，邊說：“這是哪家的女兒啊，這么垂頭喪氣的，出門時不高高興興去參加活動嗎？”那時已經下午五點鐘了，夕陽透過窗子照在她身上，散發著橘色的光。我抬頭看著她，她的面容不太清楚，但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來的關心和擔憂，還是能看得出來一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來，接著便感覺撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下，“你這是怎么了，在學校受欺負了？誰，我去找他。”她用滑稽的語氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了，媽媽總有一種神奇的力量，只要在她身邊我便感到心安，迅速平息我的情緒。因為她是我至親的人吧。

　　后來，她問了來龍去脈。便刮了一下我的鼻子，笑道“這是你不對，怎么還委屈呢？”我剛想與她爭論，她又接上了“人要堅強，如果為了這點小事就哭鼻子，長大還得了。犯錯是你生活中的一部分，你要去接受它。人都會犯錯啊，對吧？你每次犯了錯，然后改正。叮咚！你是不是又改正了自己的一個毛病，長大了，更好了呢？而且啊，你反過來看，沒準你丟了東西還是好事呢。你看啊，你丟了這次，就一定會記住不能丟東西了。你這次丟了也沒有影響到活動的'舉辦啊。如果下次這個問題出現在別人要你帶很重要的東西，然后你弄丟了或者你把作業弄丟了，這可還你這次不一樣了。所以，你還是幸運的呢！但是，你不能故意犯錯，或隨便自己犯錯。這可比弄丟了作業更糟。”

　　從此以后，我總會注意不去犯錯。但如果一定犯了錯，情緒快要崩潰時。我心中關于這個下午的那盞燈就會亮起來。我總會想起媽媽的微笑和她的樂觀的話。讓我能夠理智的彌補自己的錯誤，讓自己變得更好。

我心中的那盞燈-六年級作文4

　　在我們人生前行的道路上，總會有那么一盞明燈，從來就不會熄滅，只是默默地，如同落花生一般，給予我們戰勝陰霾的力量。

　　有人曾說過，興趣是最好的老師，當初稚嫩的我若不是對生物這門“新伙伴”產生了興趣，或許就不會有這么個奇思妙想而又未必不能的理想了——當一名生物學家。或許大部分人對這個職業不太了解，其實我也不確定。在我的印象中，大概就是帶上一個單反相機，去世界各地考察，去認識生物。我不知道這會不會無聊和麻煩，可我對自己的選擇不會后悔，因為我對生物的熱愛像燎原之火，不曾熄滅。

　　一個星期只有兩節生物課，所以大部分投機取巧的同學總會把生物作業“拖”到上課前才做，我不敢打包票說我是乖乖女，當其他作業沒寫完時，我也會將生物作業放在前頭優先完成。不過那個與往常一樣的晚自習，我意識到，第二天有生物課，而作業沒寫。我慌忙打開練習冊，一目十行地看向作業，盡管上課時我學到了很多知識，可對于那些比較開放的題目，或者是更拓展的題目，倒是顯得有點束手無策，反而不知如何下手。各種各樣稀奇古怪的概念鉆入我的腦袋，本來還清醒的我，變得暈乎起來，看到教室里的鐘“嘀嗒”地走，時間也隨之流逝，我慌了，急急忙忙打開生物書，可是書里也沒有“自能拓展”的'相關知識，我企圖問一下前排同學，卻被值班老師瞪了一眼。看著外面被黑暗籠罩的天空，再看看只有“印刷體”而沒有“手寫體”的練習冊，我緊張起來，又逼迫自己冷靜下來。我不再去討巧，一點一點，抱著不想在喜歡的學科上倒下的決心，嘗試著“猜想”答案，寫了一會兒，便覺得茅塞獨開，好像有一盞燈，照亮了黑暗中的我的前行之路，一些拓展的問題也迎刃而解，終于，在晚自習結束前，我完成了我的生物作業。

　　我不知道，如果我因為覺得作業太難而不做會怎樣，但是我知道，如果我沒有了對生物的熱愛，也許我的理想就像一個泡泡一般，絢麗一會兒之后就破了。人生的旅途中，總會有一盞明燈，我相信，我對于生物的熱愛會像那盞明燈一般，永不熄滅。

我心中的那盞燈-六年級作文5

　　走在一條小路上，看到了一個攤子，突然想起了那件令我難已忘懷的事。

　　是在一個秋天的晚上，已經九點多鐘了。我一個人走在那條熟悉的路上，而心里卻沒有了從前的溫度。就在一個小時前，我因為忘記了寫補習班的作業而被老師罰回家多做100道題，第二天就得交。屋漏偏逢連夜雨，那一天學校里的作業就很多了，根本沒有時間寫那100道題。想著想著，不禁深感委屈。一陣冷風吹過，我打了個哆嗦。誒？這是我平時走的那條路嗎？我突然發現，這條路上的路燈都沒有亮，黑漆漆的，伸手不見五指。呼~又一陣風吹來。周圍的樹葉被風吹動，窸窸窣窣的響了起來。單薄的衣服貼在身上，瑟瑟發抖。寒冷與黑暗交織在一起，使我一下子忘記了之前的不開心，害怕起來。我不禁加快了步伐，想快一點走到有人氣的地方。

　　突然間，前方似乎出現了一絲微弱的光亮，如抓住了救命稻草一般，我更加加快了步伐，朝著那一絲光走過去。近了，更近了。終于走到了燈光下。原來這里是一個小攤位。攤主是一位看起來三十多歲的阿姨。彎彎的眉眼，倒也還算精致。只是時間在她臉上刻下了歲月的痕跡。“真冷啊。我要一碗面謝謝。”不久，阿姨微笑著，端上了一碗熱騰騰的面。我吃著面，身體也有了些許溫度，漫不經心地問道：“阿姨，這么冷的天您還出來啊？”阿姨幾近沒有思考的回答：“這條路上，每天都會有幾個工人很晚才回家。每天晚上都會來我這里點一碗面暖暖身子，休息會兒再走。我想用自己微薄的.力量為他們做點貢獻吧。”這句簡簡單單的話，出自于一個普普通通的阿姨之口。她似零碎的星光，照亮了他人。

　　面吃完了，我也該回家去了。阿姨細心地叮囑：“天黑了快回家吧，不要在外面逗留，不要讓父母擔心。”她還特意把燈換了一個位置，用燈光照亮了前方的黑暗。走在回家的路上，風還是呼呼的吹，路也還是黑漆漆一片，而我卻不再感到寒冷和害怕，只有心安。

　　每當迷茫或無助時，我都會想起那位善良的阿姨，仿佛就有了力量，有了前行的勇氣。或許她也沒有想到過，一個小小的舉動，會照亮一個陌生女孩灰暗的心。

我心中的那盞燈-六年級作文6

　　人生前進的道路上，總會有那么一盞明燈，從不熄滅，只是默默的給予我們戰勝陰霾的力量。

　　雖然現在并不是明白自己心中的那盞燈到底是給了自己什么不可估量的力量，但那一股力量，那一盞燈總是不知從何處竄了出來……

　　從小的我總是非常的膽小，在月光照耀下的黑夜我也不敢一個人走夜路;夜晚去陽臺上收衣服也不敢邁出一步，總是以為身后有人在監視著我一樣。一件令我害怕的事情發生了……

　　那是一個月黑風高的夜晚，樹影婆娑，風靜悄悄地拂過臉頰，感到一絲的寒冷，雖然月亮掛在空中但一剎那就被一團云霧所遮蓋，顯得更加的詭異。媽媽讓我到隔壁奶奶家送幾件衣服給妹妹，雖然沒有很遠但是那一段距離上卻有一個池塘，是專門用來養金魚的。我一個人小心翼翼地邁出門口，門的反鎖聲也不禁讓我打了一個寒顫。來到了街道上，風的聲音沒有停息反而更加的呼嘯，這也讓我很膽小的心里一直在撲通撲通的動著，就連自己的身影也被當成身后有人在跟蹤我，我立馬快速奔向了奶奶家。奶奶家不像街道上那么地冷清，反而被冷清的街道襯托出奶奶家更加的溫馨，溫暖。而我這個并不想在別人家多留的‘怪胎’，伸手就給妹妹穿好衣服，就趕緊地溜了。一個人走在陰森森的街道上，風還沒有停歇，呼呼的`吹在我的耳邊，月色已經被抹滅，而我并沒有什么可以照明的事物，所以等我離開奶奶家之后，瞬間沒有了光明，一切靜悄悄，黑漆漆的。我心中并沒有‘希望’一樣，快速的奔跑了起來，心中只有一個念想：只有快速回到家才是正確，安全的。結果一個不小心，卻跌到了池塘內，一個哆嗦使我更加的害怕，風吹在我的身上涼颼颼地，雖然池水不太深我完全可以從池塘內自己爬起來，但是冷的感覺使我膽小，我心中的那盞燈燃了起來：加油!你一定可以站起來的!這一份鼓勵是我在黑暗中并不害怕了，我慢慢的嘗試著爬起來，池中的水似乎被我帶動了很多，它們緊跟著我的衣服起來了，我終于回到了家。

　　我心中的那盞燈使我在黑暗中不害怕，自從那件事后，我被我心中的那盞燈所感染著，慢慢的我掙脫了對黑暗的恐懼……

我心中的那盞燈-六年級作文7

　　燈可以照亮夜行的路，引你走向黎明，走向成功。

　　——題記

　　坐在桌前寫作業，忽然，瞥見角落里那舊的籃球，上面的皮也磨掉了很多，但那上面，有著以前隊友的簽名。一陣風從窗面撫來，把我的思緒拉得很長很長……

　　小時候，我對籃球有點興趣，天賦也不錯，但我從來沒想過要去接觸它，練習它。九歲那年，我被體育老師選中，去參加班級與班級之間的比賽，我與一位同學特別被器重，直接拉入校隊培養。六年級，我就與我的隊友一起去參加市級比賽，我們不止觀摩，實戰是不能少的，那場比賽是我的第一場球賽。

　　九月初旬，天依舊炎熱，烈日高掛在空中，毫不留情的炙烤著大地。我們穿著人生中第一套球服，在賽場上揮灑汗水，對手并沒有想象中的那么強，也不容小覷，最大的劣勢就是我們的年齡比較小，身高有差距。上半場，我們拉開了比分一直領先著十分左右，到了下半場，好像是體能問題，我們漸漸有點虛脫了，比分慢慢拉了上來。還剩一分鐘，對手只落后于我們兩分了，我掌控著最后的球權，這個球絕對不能失誤！我做了一個假動作，越過了防守人，緊接著抱起球，三步上籃。球離開了我的手，在空中劃出一道華麗的弧線，把我們都看呆了，竟忘了防守，汗水順著臉頰流了下來，“啪嗒”落在了地上，籃球也在同一時刻碰到籃框，“骨碌碌”地轉了兩圈，晃悠悠地落入了籃框，比賽同時結束。我們贏了！我們的第一場籃球比賽贏了！

　　從此，我喜歡上了籃球。籃球，讓十一個互不相識的人相遇，讓我認識了小學里最要好的朋友，我們一起練球，一起學習，形影不離。可有一段時間，那魔鬼般的訓練讓我有了放棄的念頭。

　　我們球員，本來練習就很辛苦，早上六點多要來學校晨練，下午放學后也要練，每天也只練運球和三步上籃。剛開始還興趣慢慢，到后來，就越來越無聊。可教練好像不近人情，還要加跑十圈，每次練完，我們都是一瘸一拐地走回家。這一復一日的訓練讓我產生了放棄的'念頭：這樣下去，什么時候才到頭，這有什么用？不如早點退出。可是我轉念一想：上次比賽，我們好像體力不行，運球也有所欠缺，再說，世界上哪有不勞而獲的事，不努力，怎能成功？我得堅持，與隊友一起練習，又何嘗不是一種享受？

　　我堅持了下來，后來的比賽，我們用實力取得了屬于自己，屬于班級，屬于學校的光榮。

　　籃球，是我生命中的一盞明燈，指引我，讓我有了意義非凡的童年，讓我明白了“不經歷風雨，怎能遇見彩虹。”

我心中的那盞燈-六年級作文8

　　明燈是什么？明燈是天邊璀璨的星辰，照亮黑暗；明燈是什么？明燈是炎熱夏天的清風，讓你神清氣爽；明燈是什么？明燈是打開智慧大門的鑰匙，帶你進入智慧的殿堂；明燈是什么？明燈是喚醒人們思想的召喚，讓你更加理智。自從經歷了這件事情，我明白了……

　　又是開學以來嶄新的一周，又來到了這片教書育人的沃土，我的心情又晴朗起來。當接到學校通知要學習武術操時，我既興奮又激動——還不是多了一次展示自己的機會？可經過五天的訓練后，事實證明，我錯了。

　　起初我的狀態挺好，“擊掌”、“踢腿”什么的我都會，并且隨著氣勢磅礴的音樂動作做得十分到位。可是，往后的武術操訓練時間越來越長，越來越枯燥、乏味，導致我一度想要放棄。但自身不服輸的精神點燃了我的'斗志。白駒過隙，最后的動作難度越來越大，越來越復雜，我堅持不下去了！渾身充滿憤怒的我便頓時認為：不就是個武術操嗎，那么在意干嘛？把學習搞好就行了，以后自我展示的機會多著呢！我十分地“慶幸”自己，每當會操訓練，老師從我身旁走過時都是我“拿得出手”的動作。可越到后面，我就開始“濫竽充數”。的而同學們的動作卻是那樣整齊劃一，并且都能完完整整地做完，而我還在原地停滯不前！直到最后，母親的話點醒了我：“孩子，你要深刻地反省下了，為什么同學們能做好而你卻不行？雖說學習重要沒錯，但是在這個新的環境里注重的是全面發展，請你記住！”我難以置信母親能猜透我的心理，雖然她的話語是那樣溫柔，卻敲醒了“夢中人”。于是，我立馬端正了自己的態度，立志向別人請教，開始了艱辛的“求學之路”……

　　從剛開始的不會，到最后的熟練、連貫標準，多虧了母親的教導！就是這樣一套小小的武術操，就體現了同學之間明顯的差距：有的堅持不懈、努力拼搏，有的卻是滿不在乎、停滯不前。幸虧母親的一劑良藥把我從困境中救了出來！而這也不是很好地體現了中華武術的崇高精神——堅持、努力、勤奮嗎？

　　母親的那句話仿佛是一盞明燈。每個人心中都有一盞燈，它代表著光明、溫暖和希望！母親，謝謝您！

我心中的那盞燈-六年級作文9

　　在坎坷的人生之路上，有為你遮風擋雨的大樹，也有阻礙你前進的絆腳石，銘記心中的是，你必須要點亮你心中的燈。

　　——題記

　　燈它是一個好東西，它可以驅逐黑暗，讓我們看到光亮。“燈”對于我老說是溫暖的依靠，可以讓我永遠依靠著快樂。而在我身邊的那盞燈，就是我最親愛的朋友，我的閨蜜。

　　在我生活的世界里，除了我幸福的港灣

　　以外，與我最親的就是我的死黨們！無論天寒地凍，還是烈日炎炎，死黨們都是我的左膀右臂，走到哪里，都不會忘記他們，除了失憶以外。在這個大千世界里，每個人多多少少都會有南無幾個朋友在身邊！不論什么時候，或快樂或悲傷、或幸福或無助、或甜蜜或寂寞、或成功或失敗，死黨們都會給我最真摯的愛。

　　對于我來說，生活中不可缺少朋友。

　　因為朋友能給我鼓勵。記得那次百米賽跑時，本來不想參加的.我，就是因為受到了朋友那種鼓勵的一個眼神，堅定的一個眼神，讓我重新拾起了信心，再次燃起成功的希望。最終贏得了一個可佳的成績，為班集體添了一份榮譽。

　　因為朋友能給我幫助。在期末考試前一周，當習題堆積如山的時候，當做題百思不得其解的時候，朋友過來幫我分析題目，讓我久久不能舒展的心情逐漸明朗起來，終于把這道題消滅了。

　　因為朋友能給我快樂。在我寂寞無助的時候，朋友找我聊天，給我講笑話，讓我拋棄不必要的煩惱，我的快樂心情再次光顧我。

　　朋友們，讓我們連起友誼之手，讓世界充滿情誼，“朋友一生一起走……”

我心中的那盞燈-六年級作文10

　　時間如同流水一般，在不知不覺中消失了，可是總有一些事，深深地印在腦海之中，

　　記得那是我很小的時候，住在老家，因為我們家離集市很遠，所以我們很少去鎮上購買食物，肉類自然也是餐桌上的希有品。

　　那是一個周末，爸爸從廣州回來了，同時在鎮上買回了一條魚，在那時候我很少可以吃到新鮮的魚肉，平常吃的也無非無非是春節時存的臘魚臘肉，我眼巴巴的看著奶奶將眼前的這一條魚提進廚房，想像著晚餐的美味魚肉大餐，想到這樣，整個下午仿佛變得更加的漫長……

　　這一個下午，在那時我的眼中仿佛像一個世紀一樣，年幼的我還多次跑進廚房看一下是否正在做飯，漫長的等待終于過去了，奶奶開始烹煮魚了，方法并不復雜，做的是清蒸魚肉，站在廚房門口魚肉的濃濃香味仿佛在催促我們趕快吃掉它，我無數次的在廚房門口徘徊，為的只是多聞一下魚肉的香氣，終于魚肉出鍋了，奶奶不慌不忙地在上面撒上各種各樣的調料，最后在上面撒上綠色的香菜，看起來更加誘人可口。

　　開飯了！大家齊聚一堂餐廳里面更是人聲鼎沸，什么聲音都有，呼喚親人來吃飯的，上菜的`吆喝聲，還有我們小孩子咽口水的聲音，餐廳的燈全部打開了，燈火通明的，大家坐到了餐桌上，頭頂的燈光照在眼前的菜肴上，每道菜都是色香味俱全，大家的眼睛都看著這一道道的菜品，我們小孩在想這么多美味的菜我先吃哪一個比較好，有的在想那一盆美味的土豆，我一定要將它先吃掉。這時候，爸爸從那一條魚中夾了最肥美又沒有刺的一塊魚肉放到一個大碗中，里面還有其它許多菜，端著走出了家門，我十分好奇！這是要干什么？于是也連忙悄悄跟了出去，看見爸爸端著飯碗又走進了旁邊一間低矮的房子里，里面閃爍著昏暗的燈光，爸爸將手中的碗和筷子都放在了屋子里的老人的桌前，此時的我十分震驚為什么要將肉送給這位老人呢？直到現在我才明白這不僅僅是一塊魚肉而是一種對老人的關心與愛護，也代表了相鄰之間的互幫互助！

　　從這以后，這件事以及那房子中昏暗的燈光成為我心中的那一盞明燈！

我心中的那盞燈-六年級作文11

　　燈，是劃破黑暗的一縷光明；燈，是人類自古以來追求光明的智慧結晶；燈，更是人類希望的寄托……而我心中的那盞燈就是——我的小學。

　　城內最繁華的十字路口，向北走不遠，一座看起來有些老舊的學校安靜地坐落在街邊角落里。與四周的高樓大廈和熱鬧非凡的集市相比，它就顯得有些格格不入了：三座不算高的大樓有些擁擠地圍在一起，被它們圍住的'則是一個周長只有200米的小操場。從遠處看起來，它不過只是一個北京四合院的擴大版罷了。然而這個又老舊又狹小的校園，就是哺育我六年的小學。

　　走進大門，一棟鑲著許多藍色窗戶的教學樓映入眼簾，它便是科教樓。在這里，實驗室，圖書館，音樂室等各種豐富的拓展教室應有盡有，是我們那時最喜歡的地方。特別是實驗室和電腦室。記得第一次在實驗室通過顯微鏡看到洋蔥的表皮細胞，第一次看到微觀世界時，我下了一大跳，抱著我旁邊的同學大叫道：“媽呀，那紅紅的是什么？我是不是得紅眼病了？“不過也正是因為如此，我對生物的結構產生了興趣。吵著嚷著讓媽媽給我買了一臺玩具顯微鏡，每天放學后都裝模作樣地拿它觀察著各種奇奇怪怪的小東西。

　　大門的左邊和右邊則分別是北教學樓和南教學樓。每日早晨，當太陽剛睡醒，云霧將盡未盡之時，一陣陣朗朗讀書聲便傳入耳中。在我們班，同學們在讀書時間便如同打仗似的，你不讓我我不讓你，聲音一陣蓋過一陣。同學們個個讀得面紅耳赤，耳朵根，脖頸兒都紅了。當然，我也不例外。媽媽總是不解地問：“你這傻孩子，要這樣傻讀干什么？“而我卻似懂非懂地答道：“想贏過他們，從氣勢開始！“

　　中間的那塊塑膠操場，就是我們玩耍的樂園。有的同學跳繩，有的跑步，有的打籃球，還有的扔沙包。或許就是在這樣一塊不大的操場上，我有了一顆熱愛運動的心。籃球、羽毛球、足球、跳繩、跑步、跳高……我樣樣精通。三屆校運會，我包攬了兩屆的男子田徑項目，不知不覺中，我從一個不高的小胖變成了一個高高的“小帥哥“。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已畢業半年多了。承載著我整個小學時代的校園包含著童年的點點滴滴，見證著我成長的蛻變。它就如同于我記憶中的一盞燈，默默地站在我身后為我照亮前方的路，在它溫暖的光輝下，我會向著我所堅信的目標一直走下去……

我心中的那盞燈-六年級作文12

　　時光如流水般奔流，日夜不停，磨去心中的回憶，但有一件事，如明燈般，在我心中一直亮著，令人難以忘懷。

　　那是小學的一天，天陰沉沉的，烏云壓得人喘不過氣兒，一絲絲如珠簾般的雨絲淋濕人們的頭發，閃電如一匹放蕩不羈的野馬，在陰沉的天空嘶鳴，狂風如一匹青面獠牙的猛獸般肆虐著大地，折彎了大樹的'腰。數學老師正抱著一大摞白花花的試卷板著臉走進教室，我心中忐忑不安。畫滿紅叉叉的試卷交到我手中，結果是出乎意料的差--考砸了。這時，放學鈴響起，但我的腳下像灌了鉛似的，怎么也走不動。最后，時間不早了，我揣這卷子，拖著沉甸甸的腳步，慢慢走出了教室。

　　回到家中，爸爸媽媽早已坐于沙發上，表情神色無異于常，莫非他們不知道考試的事？我心中暗暗想，又趕緊回到自己書房中做起作業來，盡量裝得與平常一樣，不讓他們看出破綻。做著做著，突然發現一項作業"試卷更正并簽字"，"怎么辦"我心想，"不給他們看算了？自己模仿著簽個字？不行，老師會看出來的。去給他們簽字？那不是送死嗎？"

　　經過激烈的思想斗爭，我鼓起勇氣拿著試卷讓他們簽字，他們看到試卷分數，臉上表情依舊未改，我心中正疑惑，他們說："知道哪兒錯了嗎？"我吞吞吐吐地說："知道。""你看你，這道題完全是因為粗心大意，再細心一點，你就可以做出來，下次再細心一點。"我慢慢地說了一句"嗯"，然后試圖離開，他們拉住我的手說："早就知道你的分數了，還躲什么躲？"又說，"錯了并不可怕，可怕的是不敢去接受，去面對它。好好分析這次考試，下次考好一點。"我心中深受感動，心中暗暗給自己一個目標---下次變得更好，不再給自己留下這些不應出現的遺憾！

　　那盞明燈，驅散面前的黑暗，為我指引前進的道路，它在我心中一直亮著，難以忘懷。

我心中的那盞燈-六年級作文13

　　我喜歡看燈展，燈盞里的花燈樣式繁多，造型美觀，新穎別致。有玲瓏剔透的宮燈，栩栩如生的動物燈，富有時代氣息的廣告燈，紅彤彤的霓虹燈，吉祥如意的蓮花燈，但我最喜歡的還是那五彩斑斕的孔雀燈。

　　孔雀等在每年燈展幾乎都會擺出，年年不一樣。它美，美得很囂張，美得驚心動魄。它如真正的孔雀一般昂首挺胸，帝王一樣傲視天下。我以為它永遠是我最喜歡的燈，直到那一天的夜晚。

　　我走在回家的小路上，剛下補習班。入夜，天微涼，冷風“呼呼”的往我褲腿里躥，我忍不住打了個寒顫，想起了家里溫暖的火爐，我不禁暗暗加快了腳步。“塔塔塔”的腳步聲在靜謐的小路上回蕩著，清脆的聲音傳入耳朵，讓人忍不住胡思亂想。快了快了，過了那條小巷，我就到家了！我心中暗喜，可剛到小巷面前，我不由得停住了腳步，以往的路燈怎么不亮了？“我靠”，我低低地罵了一句，站在小巷面前，走也不是，不走也不是，恐懼和寒冷在心里交織。我捏捏衣角，還是決定往前走。

　　越往前走，天越黑。開始還可以靠著原來路燈散發出來的微弱的燈光，辨認前方的路，可越往前走一步，原本微弱的光線又暗上一分，很快，當走到小巷的三分之一時，前方的路就再也看不清了，我想往回走，但又不想徒勞而廢。我走得很小心，一步一步地走，盡量不發出聲音讓我心顫，“塔塔塔”的`聲音消失了，一顆心都提到嗓子眼，這時，傳來了微弱的滋滋聲，我立刻停住了腳步。我聽到心跳的聲音，“砰砰砰”，仿佛有一頭不知所措的小鹿在四處亂撞，我感到了前所未有的緊張，突然腳發軟，坐到了地上。閉上充滿恐懼的眼睛，我等待危險的降臨。可等了半天，不但我沒事，“滋滋滋”的聲音也消失了，我趕緊抬頭站起來，卻撞上一縷光線，長時間適應黑暗，這會又來了點光，還沒來得及適應，只感覺頭一陣眩暈。

　　一會兒過后，瞇著眼睛適應了這道光線，定睛一看，是一盞路燈！在無窮無盡的黑暗里，即使是再微弱的光，也顯得無比耀眼。我站在路燈底下，看看若有若無的影子陷入了沉思。美的東西再美，也只是一個花瓶，只能當擺設。東西沒有實用性，那也是個廢物。相反，哪怕一件東西平凡單調而又常見，卻起著重要的意義，人們的生活恰恰離不開它，那它就是最美的。比如臺燈，再比如月色下孤零零立著的路燈。從此，我心中有一盞最美的燈，它的名字叫路燈。

我心中的那盞燈-六年級作文14

　　因為有了太陽，世界才變得明亮；因為有了群星，夜空不在黯淡無光，因為有了燈塔，船舶才有了前進的方向；因為有了這盞明燈，我才能健康成長。

　　在那條曲折而漫長的成長之路上，總是存在著許多困難與險阻。而你，就像那明亮的日光，明亮的星光，那筆直的燈塔，帶給我前進的方向；在我成長的道路上伴我一路前行，使我健康成長；在夢的海洋里，使我自由翱翔。你總是在我最需要的時候出現，在我最困難的時候伸出援手。你就像那黑暗中的一盞明燈，始終照亮我的心房。

　　小時候，媽媽就是那盞燈；

　　媽媽給我溫暖的擁抱，溫暖我的心房。有時，我的心就像波濤洶涌的大海上的一只小船，隨時都可能被吞入這波濤之中，而母愛，就像那供我停靠的海港使我遠離風浪。還記得，某次與母親拌嘴，沒尊卑之分，氣的母親大發雷霆，一氣之下說以后再也不管我了，當時我聽后，我是多么的傷心和心急，一個人愣在那發呆，沒過多久，媽媽又叫我吃飯，于是我又快活起來，從那時起，我下定決心以后一定不惹你生氣。于是，我又收獲了一份母愛。

　　長大后，媽媽還是那盞燈。

　　以前我總是認為媽媽是那么的'聰明，仿佛全天下的知識都裝在了她的腦海里，她總能回答我提的各種問題。后來隨著年齡的增長，漸漸的，我的知識面越來越廣，我發現她并不是無所不知，無所不能。可能是她還把我當小兒童的原因，想證明我已經長大了，我變得開始在媽媽面前賣弄我知道的一點點微不足道的知識。她并沒有刻意的去爭辯，總是微笑的說她那時所學的知識與我所學的知識大相徑庭。有一次我沒考好，卷上大片×××××媽媽總是耐心微笑的說道：“這次沒考好沒有關系，媽媽不怪你，下次一定要加油！我相信你能考好”聽了媽媽的話，我重拾信心，卷土重來，并向著自己的目標進擊！

　　正是因為你，我才有了屬于自己的目標，有了前進的方向與動力。使我有足夠的信心面對未來與未知的路。這條路可能有許許多多的困難與險阻，但是我相信只要有你在我就一定會成功！你就是我心中的那盞燈！

我心中的那盞燈-六年級作文15

　　已是傍晚，月色朦朧，我攙著年逾古稀的奶奶，在院中散步。微風帶著寒意，冷得樹也打了個哆嗦，落下片片黃葉。少時常與奶奶沿著這院子的道散步，那時奶奶牽著我，如今我攙扶著她，邁著與她相同的小步慢慢向前。

　　現如今，我已是初中生，突然來的繁重學業與生活中的瑣事常常讓我手足無措，像在黑暗中前行，四處碰壁。與奶奶的相伴也變得彌足珍貴。每次奶奶都會和我講些她的經歷，歲月讓她變得蒼老，也讓她的話有了些歷史的厚度。奶奶的話總是像一盞燈，亮在我心頭，伴我前行。

　　“才上了初中，要珍惜，你們現在條件棒，不像我們那時候，要啥沒啥。”奶奶娓娓道來。其實往往奶奶說上句，我就能猜出下句，卻總是耐著性子聽。

　　夜晚靜得像沒有波瀾的`湖面，奶奶的話如一粒粒的小石子，擲入水中，湖面仍靜，卻蕩起陣陣微瀾。奶奶不時還比劃著，講起她小時候的故事，像個孩子般咯咯笑了。

　　“啊！”我腳踩到一個坎，差點絆倒，奶奶數落起我的不小心來：“咋著不小心？人生路的坎可多了哩！走路要看路，才走得穩，走的踏實……做人也得腳踏實地，一步一個印，心急吃不了熱豆腐！”風聲漸息，樹也停止了搖擺，只有奶奶的聲音在響著，草樹與我，一起受著奶奶的教化。

　　心中的迷霧逐漸散去，生活瑣事似乎也理出了頭緒，從小聽奶奶的話，一遍又一遍，聽著總讓人心里踏實。每當心中躁動時，想起奶奶的話，如久旱逢甘霖，讓心靈恢復了平靜。

　　“與同學們的關系要處理好，以后在社會上才能與別人打好交道。”“可是如果是那人錯在先呢？”前些日子，與同學產生了些許矛盾，兩人便相見如不見一般，打起了“冷戰”，在人際交往的迷霧中，我又碰了壁。

　　“那就寬容吧，我不是總說，寬容是最大的美德嗎，何必用他人的錯誤來懲罰自己呢？”我默念著奶奶的話，剎那間豁然開朗。

　　夜深了，路旁的燈亮了。“奶奶，天冷了，我們回吧。”“好。”我倆轉過身，才發現已走了好遠，回家的路在黑夜的籠罩下也顯得格外漫長。不過，幸好有了路燈。總是“有跡可尋”的。

　　“有了路燈，你也不會被剛才那坎絆倒了吧。”奶奶仍在叨念剛才的事。

　　是啊，奶奶，有了路燈，我又怎會在同一個地方跌倒兩次呢？

　　奶奶，其實你不知道，早在何時，你就成為了我心中那獨亮的心燈了。

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