我心中的綠色作文

時間：2021-03-16 16:55:24 我我要投稿

我心中的綠色作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的綠色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中的綠色作文15篇

我心中的綠色作文1

　　在這所某種的學校中，在教學樓的后面的一片美麗的草坪，那里綠竹掩映，鳥鳴悅耳。

　　每天在我開始繁忙的一天之前，總會路過那里，而我，只為它投去短短的一瞥，便匆匆而過了。在我的內心中，并未真正留下那一抹綠色。

　　這些天，諸事都不順利，內心煩躁不安，活動課上，漫無目地的在校園內走著，陽光下，那片綠地吸引了我，我悄悄地走了進去。

　　在竹林掩映間，我發現了一張石椅，靠在椅背上，我不禁仰起了臉，任陽光從臉上灑落，好久沒有這種溫暖的感覺了，我靜靜地感受著周圍的一切：一只小鳥落在繡球花的枝頭，嘰嘰喳喳訴說著它的見聞。一片葉子執意離開了大家伙兒，要飛到地上。風姑娘帶著一陣花香，飄過我的身旁，她輕盈的衣帶輕拂過我的臉頰。我深吸著這帶著平靜與美好的氣息，內心也無限安靜，在這令人燥動不安的日子里，我得到了這來之不易的感受。

　　沒錯，此時此刻，那一抹綠色也在我心間留下了一道深深的印痕，在這浮躁的時候，我需要平靜，正是這一片綠色讓我在緊張的生命需要歇息之時尋得到一片心靈的棲所。

　　讓生命能安詳地棲息在這一抹綠色之中，讓生命學會平靜地接受與給予，擁有“去留無意，望天上云卷云舒”的淡定。正是這份淡定，讓陶淵明有了采菊東籬下，悠然見南山的情趣，正是這份淡定，讓歐陽修有了“與民同樂，寄情山水”的情懷。

　　在竹林里，我靜靜地思考著，感受著這一抹綠色給我帶來的一片廣闊的天空，我多想把這綠色永留心間，讓它成為屬于我的那一抹綠色。

我心中的綠色作文2

　　大千世界，五彩斑斕，七色之彩點綴著這個世界。綠色作為最靈動、最具活力、最頑強的色彩，把它的枝蔓延伸到了五湖四海，身影隨處可見。

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　　鏡頭一在一座舊房舍的屋頂上，一株小草屹立于其上。不是誰刻意栽種，可能只是過冬的燕子無意間把種子帶到了這兒。這粒生命的種子最終支持了下來，它是那么孤獨、凄冷，與風為伴，與雨相依，又是那么倔強、執著。一點綠色，只是一點，卻讓我們不得不相信它同樣在世界的各個角落。

　　鏡頭二在教室的走廊上，一個過路的同學“啪”地一聲把摞在桌上的書碰到了地上，沒有猶豫我，馬上蹲下，細心地一本一本整理撿起，輕輕地放回桌面上，直至最后一聲充滿歉意的“對不起”。這一系列動作我看在眼里，感動在心里。構建和諧社會已成為舉國上下的主題，即使在學校也不例外。文明行動無疑把綠色傳遞到了各處，綠色文明，是所有人的追求。

　　鏡頭三奧運圣火永不熄滅，綠色奧運的口號永不過時。在著力追求場面推陳出新的同時，對個人的文明建設也不可小覷。投身于精神文明建設，把中國人民的文化素質修養映射到舉手投足之間，讓綠色奧運熔鑄于中國的文明形象間，是必要的選擇。

我心中的綠色作文3

　　中國已經成為了世界體育第一強國，但是如果我們的環保意識還是停滯不前，垃圾處理能力還不如日本的話，那就真的是不應該了。

　　垃圾有以下幾種類型：

　　一、可回收垃圾。如紙類、金屬類、塑料類等。

　　紙類包括報紙、雜志、廣告紙、印刷品、硬紙板、廢舊的書本等。軟包裝的牛奶罐，餐巾紙，衛生紙等是不可回收的。

　　金屬類包括鐵罐、易拉罐、廢舊的電器、廢舊的汽車等。

　　塑料類包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等，塑料袋和一次性用品是不可回收的。

　　二、不可回收的垃圾。

　　一般來說，一次性用品，像原子筆和廢舊的衣物之類的都是不可回收的。另外一類不可回收的垃圾，就是有毒害的物品，要特別處理的，如，廢電池和廚余等。

　　當然，并不是所有不可回收的垃圾，都是不能再循環利用的。就像廢舊的衣物，我們可以把它們捐給有需要的人，或者是做成環保袋。而廚余在經過發酵之后，是可以變成很好的肥料的。

　　日本對垃圾投放有著嚴格的時間規定。餐廚垃圾每天最早投放，其余的垃圾也規定了每周固定的投放時間，必須嚴格遵守。垃圾中轉運輸站等機構每年年初都會給責任區內的每一個家庭發放垃圾掛歷，每天收運什么垃圾，在掛歷上都有文字圖案標明，一目了然。居民們每天只管按圖行事，就輕松做到了科學分類回收。不僅如此，垃圾氣化焚燒、生化處理等技術的應用在日本已經很普遍，各種垃圾處理技術不斷被開發應用。他們不僅政府主導垃圾處理，員工是公務人員，為了環境舍得投入。

　　這些都是我們應該要向他們學習的。

　　我心中的綠色城市，是像日本那樣對垃圾有著嚴格的分類的處理的，因為只有有一個整潔干凈的自然環境，人們的生活才會更上一個層次！

我心中的綠色作文4

　　我記得姥姥曾經跟我說過，鄉下小溪的水原來可清澈了，偶爾還能看到魚兒自由自在的游來游去呢！而現在溪里的水卻變得污濁不清。臭氣熏天的垃圾還代替了原來的小魚，住進了小溪，走過路過的行人都忍不住捂住口鼻……

　　不但如此，原本充滿詩情畫意的鄉間小道也變得不堪入目。不用說晴天時車輛駛過揚起的灰塵，也不用說下雨天時一坑一洼的地面，更不用說路旁的人們隨意排出的生活污水，單是說隨處可見的各種塑料袋，就毀壞了村的鄉容鄉貌。何況不遠處還有兩間泥磚廠呢，那長長的煙囪里冒出滾滾的黑煙，不斷地向湛藍的天空涌去。如果長期都是這樣，毫無疑問，將剝奪我們呼吸新鮮空氣的權利。

　　我常常在想，要是人人都關心我們現在的環境，大家都呵護我們的生存空間，那該多好啊！于是我的腦海里經常浮現出這樣的情景：我們都生活在一個環境優美的地方。頭上的天空，湛藍無比；遠處的青山，青翠欲滴；近處的花花草草，勃勃生機。小鳥、蝴蝶、蜜蜂優哉游哉的飛來飛去。

　　每當人們走出家門，就仿佛來到一個美妙的天地。家家戶戶的樓頂、窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多花兒連接在一起，如同匯成了一個花的海洋。鄉道也已變成筆直、寬廣的柏油大道，直通遠方。馬路上種滿了一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。微風拂過，樹葉被吹得“沙，沙……”地響，猶如在彈奏一首舒暢、動聽的歌兒。漫步其中，還能聽到潺潺的溪水，就像一首優美的小令，讓人神清氣爽。

　　目前，雖然我們家鄉的環境不是很好，但是我相信不久的將來，我們家鄉一定會建設得如仙境一般，在綠樹和各色盛開的鮮花的相互映襯下，人們過上更加幸福的生活。

我心中的綠色作文5

　　綠色的地球是我們的棲息地；綠色的森林是我們的呼吸之源；綠色的奧運賽場是健兒們的夢想之地；我的夢想之源在哪兒呢？

　　春是綠色的開始，夏是綠色的壯大，而秋卻是綠色的結束。

　　我坐在窗前，映入眼簾的是所向披靡的秋風，在凄涼、孤寂、芳菲的沙沙聲中，枯黃的樹葉打著旋兒，永不瀉此地飄零而下……

　　兒時，喜愛大海，它忽而微波粼粼，忽而洶涌澎湃。月之神將柔軟的月紗它披太陽神竟讓它從地平線上冉冉升起。博大的神奇不可估量，宏大的事物不可比擬。我立下誓愿，愿以后成為著名的航海家。但是事實總不幫助夢想，意志力總是不夠堅定。從楊利偉航天之后，我改變了……

　　浩瀚的太空，擁有數萬顆閃亮的星星，月亮的吸引讓我想留下足跡，在跨越地球后跨越生命的極限遨游于太空，這又何嘗不是驚險、美麗的？因它的絢麗，阿娜多姿，絢爛迷人，讓我渴望，追逐，向往。在百般轉角思考之下，一年，兩年，甚至三四年，一滴，兩滴，甚至千萬滴淚，我將在風雨中咬牙，在茶飯里自苦，用自己的自信換回一個完美的句號。

　　這個秋天不下雨，甘露枯了，預示著什么呢？

　　在這百般的絢麗牽繞束縛之下，我迷失了方向嗎？

　　不，認識自己，確立目標，為之奮斗，夢是近的，相信心中的那一抹綠色更加朝氣蓬勃，更加富有生機！

我心中的綠色作文6

　　我心中的綠色家園，是沒有污染的人間仙境，是一個鳥語花香的美麗家園。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底。

　　清早，走出家門，就仿佛來到了一個綠色的世界，綠色的海洋。呼吸著清新的空氣，欣賞著五顏六色的鮮花,頓時心曠神怡。枝繁葉茂的樹木，筆直地挺立在道路兩旁。斑斑點點的日影好像演繹著一個個不同的故事。風拂過樹頭，漾起一陣陣林波，“沙，沙”猶如在演奏一首首動人的樂章。抬頭仰望天空，雪白的云朵鑲嵌在藍天中，好像藍綢緞里的幾朵銀花，朵朵白云在天空中變幻著，一會兒如萬馬奔騰，一會兒像高樓宮殿，一會兒似各種各樣的動物

　　午后，漫步在林間小路上，迎面撲來一陣陣清新的芳香，使人神清氣爽。落入眼中的公園布局巧妙，錯落有致，綠意盎然。

　　你也可以足不出戶，就能享受到綠色城市帶來的身心愉快。你坐在家里的陽臺上，拿一本書細細品讀。你可以盡情欣賞窗外的綠樹紅花，聞到花草樹木的清香；你可以聽見小鳥在枝頭歌唱的清脆悅耳的聲音，久久陶醉其中，慢慢回味。

　　現在每個城市都在加緊他們的“綠色步伐”建造綠色城市。大家都行動起來吧！栽樹、種草、種花、不再是園林工人的專利，而是大家為改變平邑，改善環境的自覺行動；不要隨意亂丟垃圾；在追求利益的同時不要破壞我們賴以生存的環境.

　　在大家的努力下,相信在不久的明天，一座嶄新的森林城市、生態家園——宜賓，將展現在世人面前。

我心中的綠色作文7

　　說起“綠色”與“生態”兩詞，我們的心中就會想象出大片的草地、樹木、花朵，還有各種的小動物和昆蟲，總是陽光明媚、空氣清新的代言詞。而如果把這二詞和“校園”結合起來，又會是番怎樣美麗可愛的景象呢？

　　一定是有花有樹的校園。校園里會有許多的綠草地，草地上會有同學們親手栽種的花。朵朵芬芳，朵朵艷麗，給人以美好和視覺上的享受。在學習的空余，看到自己栽種的花，凈化了校園的環境，帶給了我們自己的身心放松，該多么好啊！而且，有研究顯示，在一個美好的環境里生活，會讓人的心情變好，從而使各方面都可得到提高。

　　但只有這些還不夠。我們還要有自己動手用廢棄的東西改造的有用的、對校園生態有好處的小玩意兒。比如，用飲料瓶改成的小花盆，里面種一些小花小草，放在裝有架子的墻上，遠遠看上去漂亮極了——擁有紅、綠兩種自然的顏色的墻，就像一個純天然的藝術壁畫一般，成為了一道靚麗風景線。

　　現在，更全一些了，不過，既然是綠色生態校園，就要更加“生態”一些。要有一些運動器材，同學們在上面運動，同時又可以來發電，提供學校的供電，這十分的生態，而且既鍛煉了同學們的身體，又為學校節省了一筆開支。同學們還要輕聲慢步地行走，這才能保持校園的美好——生態的美好是與安靜共存的。

　　其次，這樣的校園還要同學們來保護，就同環保一般，連這種美好的環境都保護不住，又怎么能將其稱之為生態且綠色的呢？我們要盡量地維持它，誰都希望擁有一個環境好而且還很生態的校園吧！

　　這是一個多么美好的綠色生態校園！雖然只是我想象出來的，但是，總有一天，通過我們不懈的努力，一定會擁有這樣的校園的！

我心中的綠色作文8

　　初春的一天，一場大雪代替了漫天飛舞的柳絮，壓住了所有的生氣，似乎一切都顯得清冷……獨自走在飄雪的大街上，感覺自己就是一片隨風飄舞的雪花，無助、失意、迷芒！

　　看看天，看看遠方，才意識到自己的微不足道。走著走著，不經意間看見了那被雪片壓彎的枝條，好似生氣全無，就像自己一樣。陡然間，心中有了一種愿望：何不拂去枝條上的雪，讓枝條恢復一絲生氣呢？我伸出手，慢慢地向枝條伸去，手卻停在半空……

　　“我給枝條拂去雪花，誰為我拂去心中的雪花呢？”想著，手又縮了回來。“何必那么想呢？”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。忽然，一顆新芽！

　　一抹綠色呈現在我的面前。再拂去枝條上的雪，一顆顆的新芽出現了，雖不飽滿，卻充滿了生氣。“雪下怎么會有新芽呢？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我不禁脫口自語道。“你說什么呢？”不知什么時候，一位老大爺站在了身后。我回轉身，恭敬地叫了聲：“大爺！”“小伙子，看什么呢，這么出神？我已在你身后站了一會兒了。”“新芽！雪下新芽！”我驚嘆地回答。“噢！新芽呀，它們的確值得駐足。知道嗎，天雖然冷，雪雖然厚，但還是壓抑不住生命的萌發。這些新芽，經歷了一冬的積蓄，必定會在春天萌發的，就像你一樣！”“像我一樣？你怎么知道像我一樣？”“小伙子，我怎么不知道，哈哈……”

　　老大爺說著走遠了。

我心中的綠色作文9

　　那盆豐富的竹葉像水滴一樣嬌嫩美麗，那碧玉的綠色印在我的心里。乍一看，它很普通，很年輕。我看到了他的主體，只有一小段，沒有財富，我只能寄希望于時間。期待時間改變一切。那時，我也是一個普通人。即使在60多人的班級里，也是最底層的角色。這盆豐富的竹子已經一點一點地長大了。我知道它肯定會長成一棵高大的竹子。風和雨正吹向這座山，充滿了這座建筑。這一天，風很大，雨很大，天空很黑，地面很黑。成績單上醒目的紅字刺痛了我的眼睛。我所能看到的只是一個巨大的、亮紅色的紅字，它讓人們顫抖得像血一樣，在我面前打轉、大笑。

　　那一刻，疼痛幾乎讓我失去了控制，我劇烈地往下一跳，那在風中生長的飛濺的竹子……竹子折斷的那一刻，我似乎聽到了它痛苦的呻吟。我嚴厲地看著它，心里知道它可能會死，但我并不感到內疚。恥辱的破碎部分仍然冒著綠色的汁液，那是它的眼淚。折斷的竹子似乎沒有生命的跡象。我后悔殺了它。然而，我不知道折斷的樹枝何時奇跡般地愈合了。在折斷的樹枝上，樹葉也長了起來。我不禁感到驚訝，并等待著它的改變。直到有一天，在新綠的枝葉上，出現了一朵盛開的花。他從來沒有宣傳過它，而是靜靜地芬芳著。黃色和綠色相輔相成，深深印在我的心里……突然，我的心又酸又甜：如果即使在被殘酷地打碎的大災難中，一盆竹子也能把我心中的綠色連接起來，那代表著生命和綠色，那么我們為什么要放棄呢？不，那抹綠色深深地流淌在我的心里。我將帶著這抹綠色，勇往直前，不怕災難和艱難。

我心中的綠色作文10

　　深藍色的夜空中，美麗的繁星遍布，微風陣陣，伴隨著夏日的蟬鳴……這些兒時的記憶，如今竟變得遙不可及。

　　走在馬路邊，望望周邊的事物——曾經的天空蔚藍無比，而如今卻灰蒙蒙的一片；曾經恬靜舒適的路邊小屋，全都變成了高樓大廈；曾經充滿歡聲笑語的寬廣大路，現在卻因擠滿了各種交通工具而變得狹窄……這些，難道都不值得你嘆息？

　　不應該是這樣的，至少我心中的綠色家園不應該是這樣的。

　　正是因為經濟的飛速發展，卻使我們付出了慘痛的代價。生態環境遭到了嚴懲破壞，溫室效應等嚴峻的問題全都撲面而來……

　　我閉上眼睛，不再愿意去面對一切

　　我的眼前，是一片鑲著露珠的綠茵的草地，在草地的背后，又銜接著一派無邊無際的藍色天空。而我的腳下，是一條寧靜的公路。很少有人會開車來到這里。沒有嘈雜的車鳴，沒有刺鼻的汔車尾氣，我貪婪地呼吸這純凈的空氣。人們都坐在草地上，有說有笑，陽光格外耀眼，映照著每個人的笑臉。路邊沒有人們隨地亂扔垃圾，沒有任何污染。這就是我們心中的綠色家園，無限的美好。

　　可睜開眼，綠色家園消失不見，有的只是光禿禿的山坡，發黑的河水，吐著黑煙的“工廠煙囪怪”難道說，那永遠只能是我心中的綠色家園嗎？永遠也不能實現嗎？

　　不！只要我們攜起手來，共同保護我們早已遍體鱗傷的地球，我相信它總會出現在我們面前。我們要從身邊的小事做起。節約每一滴水，每一度電，不亂扔垃圾這些都是我們力所能及的小事，這些就能換來無限美好的綠色家園，何樂而不為呢？

　　那一片無邊無際的草地又出現在我昨夜的夢里，那便是，我心中的綠色家園！

我心中的綠色作文11

　　往事，仿佛過眼云煙般消逝，腦海中蕩起的層層漣漪，一圈圈的向邊緣退去。

　　剎那間，礁石擋住了波浪，激起了浪花，我眼前一亮，那件綠雨衣浮現在我的眼前……

　　剛從題海中翻騰幾下，拖著疲憊身軀剛上岸，外面就下起了傾盆大雨，“my，god”！我傻眼了，“天氣預報不是說晴嗎？怎么老天爺變卦，唉，世事難料！暴風雨中狂奔回家吧！”

　　雨嘩啦啦地下，我的內心不停地顫抖——雨是相當大，路是相當難走，我的褲子是相當臟。“回到家豈不成落湯雞了？蒼天不公哪！”我邊跑邊怨天尤人。“叭——”多么令人心痛的事實——我跌倒了！

　　此時的我第一反應就是抓緊起來，尋找那個令我摔倒的家伙。當我起來時，看到自己臟兮兮的，頓時怒火四起，我向四周掃視一下，發現在我的身后有一位小女孩，披著雨衣，綠顏色，挺好看的。小女孩是一位殘疾人，她拄著拐杖。沒等我開口講話，小女孩搶先道：“對不起，你跑的太急了，我的拐杖不小心碰到你，你不要生氣。”小女孩這番話如同一盆冷水，澆在我的.心頭，撲滅了心中的怒火。況且也有我的責任，算了吧！

　　“算了吧，沒事！”我很容氣地回復了她的話。雨還在下，而我的心卻有點灼熱。我剛要離開時，突然扭過頭去，發現小女孩正在沖我微笑，那笑容是多么溫馨、甜蜜。我不知哪來的勇氣，竟對小孩說：“我們一起走吧！”“不，我走的很慢，不能耽誤你的時間。”我沖她微微一笑：“唉呀，有什么急不急的，走吧！”小女孩答應了我的提議，我們準備出發時，小女孩突然停住了，把自己的雨衣脫下來，搭在我倆的頭上，我明白她的意思，我緊緊地扶住她，向前邁進。

　　暴風雨下，一朵絢麗的友誼之花正燦爛地開放……

我心中的綠色作文12

　　綠色，代表了什么？綠色，代表了健康；綠色，代表了生命；綠色，還代表……但在我心中，綠色，代表了解放軍叔叔。今天我終于如愿以償，和滁州日報社小記者們一起走進軍營，走進解放軍叔叔工作與生活的地方。

　　我們乘車來到了營地，在大門前，我看到了一所崗哨，解放軍叔叔在那挺拔地站立著，紋絲不動，讓我頓時肅然起敬。帶著崇敬的心情，我們走進了大門，兩旁是一片松樹林，松樹四季常青，十分挺拔，就像我們的解放軍叔叔一樣。再往前走，只見一座小樓在綠墻的點綴下顯得格外莊嚴。和小樓遙遙相對的是大禮堂，在這里，我們看了一個宣傳片，里面展現了威武的坦克、厲害的導彈車，和在空中稱霸的戰斗機，這些都讓我流連忘返。離開的時候，我腦子里還一直想象著解放軍叔叔們在戰場上叱咤風云的場景。接著，我們來到了訓練場，在訓練中的解放軍叔叔們步伐是多么整齊一致，聲音是多么的洪亮、雄偉……

　　走進他們的寢室，我看到了他們的床，被子都整整齊齊地疊放著，讓我想到了豆腐塊。一位叔叔還教我們疊豆腐被，一開始我疊了好幾次都沒有成形，但我沒有放棄，在我的努力下，終于成功了，我心里像吃了蜜糖一樣。

　　時間過得很快，在夕陽中，我們離開了軍營，離開了我無比向往的地方。我感受到了解放軍叔叔的辛苦與責任，我要從小立下志向，好好學習，將來也要成為他們中的一員，貢獻出自己的一份力量。

我心中的綠色作文13

　　生態校園，顧名思義是指運用生態學的基本原理與方法規劃、設計、建設、管理及運行的人與自然關系和諧，各物種布局，結構合理；自然環境優良，物質、能力、信息等高效利用且對環境友好的集學習、工作、活動，休閑功能于一體的人工生態系統。想到生態校園，我就不禁想到，祖國的迅速發展會在不久的將來，我們的小學也會成為人人向往的那樣：綠色生態校園。

　　綠色生態校園，自然少不了多種多樣的植被。這樣，我們可以將空余或荒廢的土地上種植出令人賞心悅目的花朵，讓學生們目睹花兒從含苞待放到悄然綻開的奇妙過程。到現在，樹幾乎成了“綠色”的代名詞，在綠色生態校園里，成片的樹是不能少的，春夏秋冬，樹木都會給我們帶來不同的感受。這些富有生機的植物，不僅美化了環境，凈化了空氣，還鍛煉了學生的觀察力，滿足了大家對大自然的好奇心，何樂而不為？

　　僅僅有植被點綴的綠色生態校園還是不夠完美的，我們不妨在種植花朵的花盆上做一些巧妙地設計，將花盆底部設計一個收集太陽能的零件，用科學技術將太陽能轉化為電能貯存，傳送至學校的總集電箱。這樣，一個花盆多種作用，不僅培育了爭奇斗艷的花朵，還為節學校增加了電能資源。

　　我相信在不久的將來，通過我們共同努力，科技創新，我們的綠色生態校園很快會成為現實！我們未來能在這樣一個美好的綠色生態校園中學習，是一件多么快樂的事情！

我心中的綠色作文14

　　又是一個春回大地的時節。

　　四周一片喧嘩。

　　那是在幾年以前，家里經濟危機，只好租房子住。那時南岸區還沒怎么開發，只有白鶴苑的幾幢房子，周圍一片荒土。當時幾乎是天天都下雨，所以父親去買了一個綠色的雨篷安在窗臺上。

　　過了少許時間，雨又開始下了。

　　我站在窗臺前，聽著雨滴在上面發出聲聲輕響，好像我的心跳一般。春節悄然而至，一家人一起回了老家。雖然只是十來天，卻總有一份難以割舍的心情，原來早已經習慣了，在窗臺邊，聽雨聲的節奏。節后便急匆匆的回了家。

　　這里還是沒變，細雨悄悄下起，城市又被雨水籠罩。

　　回到家，一個鄰居告訴我們：“你們出去的時候，你們家的那雨篷被燒了”。我們急忙來到陽臺。雨篷已經被燒掉了很多，大多數東西都被燒了，只剩下一團黑色的焦作物和一點沒被燒到的雨篷。

　　仔細一看，剩的那點還有一點微綠色。

　　綿綿細雨從中穿過，再也沒有像以前的那滴滴聲了，心中便有了一點對以前的眷戀。剩下的那一小團不時地滴下小水滴，好像是在向我痛苦地呻吟和訴苦，心中也便有了一點不舍。

　　回想以前的歡樂時光，感覺心里還是挺懷戀的。而那一個雨篷最讓我印象深刻的便是那雨篷的顏色——綠色。

　　如今，四周的一切都變了，有高樓、有學校、有超市，可就是沒有了那一個綠色的雨篷了。我向往著那個時代。

　　那個風雨交加的一天，父親買了一個綠色的雨篷。

我心中的綠色作文15

　　有一種顏色，它清翠；有一種姿態，它優美；有一抹綠色，深深地印在我心里。那便是破土而出的幼苗——生命。

　　家里的陽臺上，養著幾盆媽媽最喜歡的植物。一年四季，冬去春來，媽媽都要小心翼翼地將一盆盆綠色植物搬上搬下，但是，就是這樣呵護它們，也總還有植物會枯死。那一盆開著紫色花的植物，在秋風的蕭瑟中失去了生命。我一直是不愛花的，但看到那本茂盛的生命變成枯枝敗葉時，還是感到十分惋惜。曾經，它的花朵是那么芬芳啊！

　　那天晚上，我正寫作業，忽然聽見媽媽的一聲驚呼，“快看，有幼苗長出來了！”我心里不以為然。都已經是死掉了的植物，難道還能起死回生？走到花盆旁邊，在明亮的燈光下，確實看到一個幼小、稚嫩的芽兒，我不由得大吃一驚：那真是一株小苗！

　　一株小苗，很普通，很平凡，但它的生命力卻那么頑強。一片棕色的土地上，一點點毫不起眼的綠色，隱隱約約地藏匿在土中，在我看來，是一抹生命的痕跡！它幼小極了，但卻真實地存在；它普通極了，卻彰顯著生命的頑強。花盆中的土很干燥，好久沒澆水了，但是就在這種艱難的環境下，那一抹綠色，破土而出，有著出污泥而不染的荷花般的美麗。它婉約地笑，在傾訴它看到光明時的喜悅。這一切，多么不同尋常！

　　綠色就是希望啊！有希望，就有未來。無論有多么不幸，多大的困難，有了那一抹綠色，那一個希望，一切都會重新開始。“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。”是啊，每一種困難，不都是成長嗎？每一種挫折，不都是鍛煉嗎？這一點綠色啊，就是希望！

　　夜色蒼茫中，我看著心中的那一抹綠色，明白了很多。

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