我的煩惱作文

時間：2021-03-13 10:05:51 我我要投稿

【精選】我的煩惱作文九篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】我的煩惱作文九篇

我的煩惱作文篇1

　　時光伴著歲月，不一會，人生13年就過去了。在懵懂中，在幼稚中，在憧憬中，到成長中我們慢慢長大，煩惱隨之而來，也開始學會在憂煩中，努力拼搏。

　　中華禮節講究一個孝字。所以，從小我也十分乖巧，從不與長輩鬧別扭，是家長眼中的好孩子。但是上了學，身邊一下子有了許多同學，骨子里愛玩好動的本性于是便暴露出來，調皮成了我的代名詞。約束力不強的我三番五次的被老師批評。我也試著改變，但內心蠢蠢欲動，最后自然又是沒有管住。成長帶給我的第一個煩惱不自律。

　　學習自然也會對我有影響，這讓我在一些優秀的同學面前抬不起頭，時常不敢與他們交流。這也是我的煩惱之一不自信。所以我才常把自己樂觀的一面展現給大家，可以說是為了掩蓋我內心的不自信。

　　盡管我樂觀待人，與同學們關系融洽，知心朋友幾乎還沒有，我常把這一點當做自己最大的煩惱。我想找一個知音，真正了解我的知音。但放眼望去，仿佛都是朋友，但好像沒有那個最好的兄弟。看著別人雖然朋友沒我那么多，但總有自己的知心朋友，我便陷入了沉思：是不是我的交友方式有問題？直到那一次，我改變了看法：

　　正值感恩節，老師讓我們寫卡片給自己要感恩的人：竟然有好幾個同學寫我！我當時就震驚了，什么，還有人想得到我。我本以為大家都有自己的朋友，不會注意到我，甚至根本沒想到還有人記得我。頓時，一股暖流涌上心頭。

　　其實，有時候煩惱并非是煩惱，只不過你把它看得太重了，杞人憂天罷了。成長之舟，行駛得不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，人生才有意義，我也不斷成長！

我的煩惱作文篇2

　　我一直有一個煩惱，就是寫作文時一直想不出題材，特別是寫景和寫人的文章。

　　今次期中考試作文就扣了6分，我聯想到平時寫想象作文的時候，一下子就寫完了，可寫人、寫景的文章，卻常常想不出題材。就算想出了，可爸爸和老師總說我人物的動作、形象和景物的描寫、特征等寫得不具體，少看書。可我明明看了很多書呀！我的書桌上單是書就占了一半了。可我不知道別的同學寫作文為什么老有寫不完的句子，可我感覺沒有什么可寫的，為什么呢？

　　經過自己思考，發現我寫作文存在一些問題：比如沒有寫提綱、寫完后沒有反復修改、看了很多作文書，但是沒有把好句、好段記下來。

　　針對以上問題，我制定了一些提高作文水平的方法：看書時看到的好詞好句摘抄下來；寫日記，將身邊的事情記錄下來，累積題材；要多些多練，熟能生巧。

　　我相信，只有我堅持不懈，我這個煩惱很快就會解除的。

我的煩惱作文篇3

　　相信大家都有許許多多的煩惱，比如：媽媽總是拿你和別人比，說你這不行那不行；在班級里表現不錯，但總得不到老師的表揚；唱歌時老是跑調；很喜歡跳舞，家人卻不支持。而我的煩惱是，我想要獨立自主的生活。

　　我要為我的生活爭取一份獨立自主。每當季節更替，天氣變冷時，我知道要加衣服，可媽媽總是在我耳邊嘮叨個不停，把我當個小孩子來照顧。雖然我確實是一個未成年人，但我也有自己的想法。我渴望獨立，渴望自由，渴望父母不再把我看做小孩子。

　　我要為我的選擇爭取一份獨立自主。每次和媽媽上街買衣服，總是挑了又挑，試了又試，好不容易挑了一件，媽媽卻說我不分好壞。要知道，自己喜歡的才是最好的。我渴望獨立，渴望自主，渴望父母尊重我的選擇。

　　我要為我的隱私爭取一份獨立自主。一次媽媽看了我的日記，這讓我很惱火。里面寫的全是我的小秘密，而媽媽卻說這樣是關心我，我渴望自由，我渴望獨立，我渴望父母不要再偷看我的日記了。

　　我不想自己成為一枝溫室里的花朵，經不起風吹雨打。我從內心發出一個呼喊：我要獨立自主，我要成為一只迎著風雨頑強翱翔的海燕。我渴望父母能理解我成長的這份煩惱！

我的煩惱作文篇4

　　“為什么不給我買雙新鞋！我以前的鞋都穿不上了！”"你看看你的鞋，都能開家鞋店了！你還要，一點兒也不體諒體諒大人！”“可我真的……”“別總找借口，先把你成績提上去再說！”

　　我發瘋似的沖進房間，"嗵”的一聲把門關上，趴在床單上，流出了積蓄已久的眼淚。“先把你成績提上去再說！″我的腦中一直有一種聲音，在我的耳邊不斷地重復這句話。每每想起，我的心就會一陣陣絞痛，肌肉不住地發麻，淚水好似決了堤的洪水，止也止不住。我和媽媽又因為買鞋這種瑣事發生了爭執。

　　難道成績就是衡量一個人的真正標準嗎?當然不是。雖然媽媽也盡量不會用這類話語來打擊我，但是在她實在忍無可忍了，不耐煩時便會說出這句令人心生厭惡的話語，也是我從小到大一直都有的煩惱——成績。

　　我深深地明白，成績是我們這些中游水平的學生最難跨越，也是最不想面對的短板。這是一種無法前進，無法后退的無奈。往往與前二十名只有那十幾分的差距，可就是無奈，怎么提也提不上去。所以每當有人問起成績這類話題時，往往我會最先走開，以避免尷尬的發生。

　　我也無數次幻想過自己能夠像張書華那樣“打遍天下無敵手"；也無數次幻想著自己能夠像那些在天空中自由自在、無拘無束、迎風飛翔的鳥兒一般，能夠無所束縛，遨游天際。我曾無數次幻想著，如若回到幼兒園時這該多好！哦，不。幼兒園還得要學會認字，寫數字，讀兒歌，也挺不好過的。

　　在歌曲《平凡之路》中有這樣一段歌詞：“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經擁有這一切，轉眼都飄散如煙。”是啊！我也曾擁有過那無限的快樂與童趣，可是從什么時候起，我便失去了它呢？

　　"當當當"耳邊忽然響起一陣敲門聲。我跑去開了門，是媽媽。她把手機對準我，一行"訂單發貨通知″幾個大字映入我的眼簾，我知道我的鞋子媽媽其實早就給我看買了。我和媽媽的眼神碰到了一起，不約而同地發出了一聲意味深長的笑聲，笑得是那樣燦爛和美好啊！

我的煩惱作文篇5

　　每個人都有自己的煩惱，我也有煩惱。我叫王貝貝，這個名字本來沒有什么不好的，可是由于同學們在我的名字上做了文章后，我的煩惱也就隨之而來了。

　　上幼兒園的時候，首先要自我介紹。“我叫王貝貝……”話還沒說完，同桌就叫我“寶貝”，同學們聽了，全部都好好大笑。上了小學以后，我的名字簡直成了同學們嘲笑的對象了，女同學開玩笑叫我“貝殼”，還有那么一點親切感，好朋友叫我“海貝”也就算了。更可氣的那幫男同學，有一次下課叫我“貝殼捏捏奶糖。”還編了個廣告，“貝殼捏捏奶糖，捏捏捏捏好味道，四年三班僅有銷售，兩元一包，一包兩個……”，廣告還沒說完，一位男同學跟我開玩笑：“在哪里呢？我買一包。”弄得大家哈哈大笑。我打了他們，誰知他們邊跑邊喊：“暴力女組長，暴力女組長，快來幫我。” 又升了一年級，我以為同學們不在叫那些舊外號了，沒想到他們又給我起了新外號，什么“貝貝王”呀！“福娃貝貝”呀！“貝京歡迎你”……本來這王貝貝的名字挺好的，可是他們做了些文章后，就成了笑話。

　　我希望大家以后不要給人起外號，人家的父母給她起了一個好聽的名字，寄托父母對她的希望，我們不要給別人起外號，那樣會傷了和氣，難道不是嗎？

我的煩惱作文篇6

　　我的煩惱有時說也說不清，但“它們”在我七彩的童年中，像風鈴一樣隨風飄曳著，它們是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫拼組而成的.。

　　紅

　　紅色這個顏色是那么喜慶，可在我的童年里，它也象征著我的一種煩惱。

　　記得去年過年時，媽媽買回了許多紅色的裝飾物，用來“打扮”家里。爸爸見此情景，好像靈感十足，突然神采飛揚地走過來對我說：“你知道為什么人們貼‘福’都得倒著貼嗎？又象征什么意義呢？”我不假思索地搖搖頭。爸爸見我不知道，便不再答話。

　　呵呵，真是上天助我也！突然我看見電視上正在教我們貼“福”字，便津津有味地看了起來，想立即解決剛才爸爸提出的兩個問題。可這個節目好像與我作對似的，一會兒就放完了，而且對為什么要倒著貼“福”字，一個字也未講，真讓人失望。我嘆了口氣，說道：“唉，這也沒什么呀，什么節目嘛！”看來我只能向媽媽求助了，媽媽聽了，便果斷地說：“上網查找！”唉，想偷一點懶的希望都破滅了。看來我只能上網查找了。

　　打開網頁，我在密密麻麻的回答中找到了答案，太好嘍！我胸有成竹地對爸爸說道：“倒著貼‘福’表示在來年里財源滾滾，也表示福‘到’啦！”爸爸大吃一驚，問：“你是怎么知道的？”我微微一笑，說：“上網找唄！媽媽又不說。”說著爸爸滿意地點了點頭。

　　我心想：為什么現在高科技技術這樣發達，父母只提出問題卻不告訴我們正確的答案呢？真讓我費神。

　　橙

　　橙色象征橙子。小時候，弟弟總喜歡和我搶橙汁兒喝，爺爺也每次都顧著弟弟，害得我每次怎么也喝不成那酸甜可口的橙汁兒。為什么他每次也不給我這個姐姐留一口呢？

　　黃

　　黃色象征八卦。在學校里，到處都是傳小道消息的同學，只要他們一開口，所有人便可以知道學校每天所發生的事情和消息，有些秘密也保不住。為什么在學校里會有那么多八卦人員啊？

　　這就是我風鈴般七彩的煩惱，不過今天可說不完，要我細說，可就得說上三天三夜嘍！

　　可我的這些煩惱又有誰知呢？

我的煩惱作文篇7

　　我雖然衣食無憂，努力向上，但是卻有一個煩惱困擾我。

　　我們班上有四個出了名的搗蛋大王：吳佳明、馬小航、李瀟、陳嘉輝。同學們給他們取了個名字：“四大天王”，老師也送他們一個好名字：“吳馬瀟輝”。

　　“吳馬瀟輝”在班里是無惡不作，人見人怕，同學們都很煩他們!中午的時候，班上帶水果來校的同學有時交換著吃，很少的一點點，吳佳明走了過來向他們要，他們不給，吳佳明就伸手來搶別人的水果。

　　我最討厭的是馬小航，他坐在我的前面，每次我經過他旁邊時，他會來一聲“降龍搗雞是巴”然后在我身上到處亂摸，真像一個大流氓。每次除了語文課，其他的老師上課時他經常轉過頭來騷擾我們。有一次，他對薛袁君說：“於瀚文偷偷地罵你的”!薛袁君一開始也不相信，馬小航就跟我說話，把我搞笑后就告訴薛袁君說我又在說她的壞話了，薛袁君信以為真，于是對我大罵一頓，把我當成了出氣筒。雖然我們知道馬小航比較搗蛋，但總是被他欺騙，真是防不勝防，無可奈何!

　　我以后要多吃飯，長得強壯一些，高大一些，他們就不敢欺負我了;我也要努力學習，爭取做一名“三好學生”，幫助他們改正惡習，把他們搗蛋的時間用來好好學習，這樣他們也不會欺負人了。我就沒有煩惱了!

我的煩惱作文篇8

　　夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。

　　我從不煩惱自我長得有多胖，也從不煩惱自我長得有多難看，我只煩惱被冷漠時的尷尬。

　　我和他同學了六年，在學校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時，我和他就是同桌同學，他的數學成績一向不就是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師期望我們互相幫忙，就讓我和他成了同桌。五年級時，我們倆關系一向很好，就因為馬林（小學同學）的一句話，使我跟他之間有了隔閡。

　　那天，馬林說：“此刻咱倆關系不太好，就是不就是有什么內奸？”我只當馬林就是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全就是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調座位，老師問我們為什么？我什么也沒說。雖然我和他的座位一向沒換，但關系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

　　在小學畢業時，每個人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發現那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎樣辦？就是把自我的那張給他，還就是張口跟他要呢？最后，我還就是拿出自我的一張給了他，當時，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關系還就是那樣僵硬。

　　命運似乎就是天定的，如今，我們在一個中學上初中，見了面也只就是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關系還就是那樣冷淡，我該怎樣辦？難道同學六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎？