你在我心中作文

時間：2021-02-20 09:11:33 我我要投稿

你在我心中作文精選15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的你在我心中作文，歡迎大家分享。

你在我心中作文精選15篇

你在我心中作文1

　　“我沒想象中那么戀舊，也沒想象中的那么脆弱。一起度過的幾度春秋，轉過頭我怎么有一滴淚落。”我還是很想你，我的朋友。

　　——題記

　　在某一年的某一天的一個秋季，碩果累累的季節。沒錯，是碩果累累，但我的心卻傷痕累累。那年的那一天，我的朋友小萌轉校了，她和我說她要去天津市復讀，我的心不禁想起我們在一起的每一次時光，有歡笑、有悲傷……但是，現在剩下的那恐怕就只有回憶了。

　　同樣，也是在一個碩果累累的季節，我們約好一起去郊外放松心情來緩解學習帶來的壓力。當時，你對我說要好好學習，別總是辦那些沒用的事情，我現在知道你是對我好的，但是，那是我生氣了，對你發了脾氣，我現在很后悔，后悔。你在我的心中的地位沒有底限。

　　想象之中雨劃過一道彩虹，我們的心是那么的脆弱。你離開之后我常常想起你，擔心你在那里學不好。

　　昨天的不小心，是今天的一句溫馨的問候。當你知道我昨天不小心用小刀把手劃壞時，你擔心地對我說我太笨，太不小心，你說你很擔心我，那時我的心突然涌起一股暖流。難道？這就是友情么？你在我心中就像蘇格拉一樣沒有底……

　　我每天想你，就像飛蛾撲向火焰那般，不管有多么的痛苦。小萌，你當時送我的那個生日禮物我一直保留著，始終沒有打開它，因為，我不想讓這個美好的、美麗的禮物暴露在世俗面前。

　　現在，我的成績還不錯，不過馬上就要畢業了。你很細心地對我說成績好可以，但你要保持下去，不能驕傲。我聽了你的這句囑托，在我心中，你的地位升得更高了。

　　現在我挺好的，希望你在那里也好好的，希望你的成績也能保持住。

　　你在我心中，就像海洋那樣，不讓魚兒受傷；你在我心中，就像天空對鳥兒那樣，不讓鳥兒憂傷。

　　“我沒想象中那么脆弱，分開后形容也沒消瘦，一起走過的幾度春秋，轉過頭我怎么有一滴淚落……”

　　分開的那天，我問你還回來么？你不忍心回頭，大概是怕回過了頭，眼淚止不住吧。所以，你就微微背著我點了點頭。背我離去。

　　你在我心中，沒有底限，無法估計，無法測量……

　　又是一個秋季，我們見了面，并在附近的一個咖啡廳坐了下來，敘事著往事。

你在我心中作文2

　　她是個很平凡的人，普普通通，臉上總是掛著甜甜的笑，帶著一副黑邊眼鏡，很是文雅。她在我心中最美，她就是我的媽媽。

　　媽媽每做一件事總是想著我，要是有好的東西必定帶回家和我一起分享。

　　有一天，媽媽外出旅游，說是到武漢看櫻花，聽她講武漢大學的櫻花是最美的，想身臨其境，欣賞一番。于是來了一場說走就走的旅行。很快三天的旅游結束了。我放學回到家，一眼看到飯桌上擺滿了各種美味，其中是武漢最有名的“周黑鴨”，有鴨脖和鴨鎖骨。我迫不及待地打開，像只饑餓的小老虎，抓起鴨脖就吃，味道就是一個字，“棒”。麻辣鮮香，讓人越吃越想吃。媽媽看著我貪吃相，不禁笑了起來。感謝媽媽的武漢之旅，感謝媽媽帶的美食。

　　在學習的道路上，媽媽一直是我的好助手，幫我克服困難，給我無私的關愛。

　　在我上四年級的時候，那件事給我留下了深刻印象。那次，老師讓我們做一個手工，這個手工的難度很大，我一直苦思冥想，總是做不成功，時間不覺到了9點半。媽媽見我著急的樣子，忙問我：“兒子，這個手工是不是有難度？”我連忙說：“是呀，你看這步驟也太復雜了。”我邊說邊把要求拿給媽媽看。“我不做了，睡覺去了。”我連打了幾個哈欠，丟下在一旁看圖紙的媽媽，就上床睡了。大概已經很晚了，我隱隱約約看到了一個忙碌的身影，又隱約聽到“沙沙”的剪紙聲。我覺得像在做夢，迷迷糊糊地又睡著了。

　　第二天，我起來后，一眼看到桌子上有一個精美的作品，栩栩如生的。我端詳著，贊嘆著。忽然我發現上面還有一點一滴的血跡，是媽媽的，肯定是媽媽的，是她在晚上，在昏暗的燈光下，縫制手工作品時不小心扎到了手，為了幫我完成手工作業，她忘記了疼痛，放棄休息時間，連夜趕制作品。第二天一早，她又急匆匆地到醫院上班去了。想著想著，我的眼睛濕潤了，淚眼朦朧。

　　這每一血滴都包含著媽媽對我無私的關愛，它一點一點滋潤了我幼小的心田，它生根發芽，開出絢麗的花朵。媽媽在我心里不就是一朵絢麗的花嗎？而且永遠是最美的。

你在我心中作文3

　　記得小時候，我曾好奇地問媽媽，書櫥里一排排的是什么？媽媽笑著回答：“是書，也叫文學作品。”那時起，你，文學，就像一棵小樹，在我的心里扎了根。

　　你在我心里不停地生長，從一點點大的小苗長成枝繁葉茂的大樹，這期間，經歷了怎樣多的事啊。

　　你長出的第一片完整的葉子，便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我，整天除了睡覺，吃飯，便是捧著你給予我的第一份>禮物，感受著孫悟空的機智勇敢，唐僧的心地善良，沙僧的忠厚老實，妖精們的詭計多端??那本小小的《西游記》不知陪我度過了多少個日日夜夜。

　　過了不久，你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字，咽了一口唾沫，真怕看不懂，但看著看著，便又沉醉其中。

　　花兒開多了，該到結果的時候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸：海倫是怎樣的堅持不懈啊！那種不屈不撓的精神令我感動。文學，你帶給我的是怎樣的一個世界哪！

　　就這樣，你一次又一次的開花、結果——從《三國演義》到《基督山伯爵》；從《聊齋志異》到《簡愛》；從《神秘島》到《紅樓夢》，這個過程，怕是說上一天也說不完，而你，帶給我的又何止這些那龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；那文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；那陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之情??文學，你開的花太多，你結的果不少，

　　我的心，都快被你全部占據了。

　　文學，你永遠在我心里。

你在我心中作文4

　　堅持在我心中，猶如沙漠中的一片綠洲，讓絕望的人看到希望；也像夜空的繁星，給黑暗帶來一絲微光；更似一幅出自名家的畫卷，給人美的享受。堅持在我心中不斷地激勵我前進。

　　體育一項是我的短板，小學時每到體育課我都期盼著體育老師什么時候才能請假啊。我不情不愿的被同學拖下去。“這節課我們檢測長跑。”聽到這句話我就知道噩夢要開始了。

　　我緊跟在隊伍后面慢跑，半圈后，仿佛就有人在后面拉著我似的，我拖著雙倍種的身子跟著隊伍。一圈，我就一開始喘著粗氣，肚子旁也因體力不支產生疼痛，跑著，汗珠擦過我的臉頰；耳邊，自己的喘息聲也越來越重，胳膊，無力地擺動；雙腿，像綁了兩個鉛球，汗水浸透了我的衣服，我被迫停到道旁，彎著腰，大口大口的汲取空氣的清香。

　　一分鐘，就給我一分鐘休息就足夠。我重新踏上跑道，目視前方，仿佛永遠無法看到盡頭。重新起跑，好像剛剛的精疲力盡的感覺減輕了不少，不，當我跑出幾米后這種疲倦并沒有減輕。“手臂擺動起來！跑不動的話就買快一點！”老師沖我們大喊，“肚子痛了就呼吸均勻點兒，用鼻子呼吸不要用嘴！”我按照老師的方法調整自己的狀態，負重感有所減輕，但也并沒有太大的作用。

　　“第一名已經產生了，后面的同學快一點兒！”我的體力漸漸被磨光，腳上的疼痛夜越發增大，汗水變得黏黏地貼在臉上，很是不適，心里堅持的信念被疲憊逐漸的吞噬，看著身后的同學一個個跑到我的前面，眼前幾個零零散散的人逐漸變多，“我難道就要這樣被超越？我就該如此落后？”我不甘的捫心自問。“不！近在咫尺的勝利我一定要堅持。”有了堅持的支撐，我的步伐加快了不少，前方的道路多了些明亮，我也看到前方的終點線，我暗暗的在體內蓄力，只為了最后的沖刺。天空多了些明媚，云朵多了些潔白。燦爛的陽光撒在我的臉上，汗珠被照的閃閃發光。我奮力向終點沖去，剛剛的不適仿佛都已消散，我邁開步子，快速擺動手臂，迎著陽光走向勝利！

　　堅持在我心中，它激勵著我勇敢邁向前，才會迎來成功，我們需要的是在面對考驗時的堅韌不拔，頑強不屈，而不是看見困難時的自暴自棄。

你在我心中作文5

　　“天下沒有不散的筵席！”多么豪爽，多么灑脫！可是我真的不想和你離散，真的不想！——題記

　　盤著高高發髻的你

　　在進學校前就早已聽說了你。有人說，你嚴厲，很有威信。我有些敬畏。有人說，你開明，很祥和。我懷疑。直到真正走進你的課堂，我才真正認識了你。身材不高，腰板挺得很直，臉上的表情讓人捉摸不定，兩眼卻炯炯有神。尤其是你那盤得又高又緊的發髻，讓人油然生出肅穆之情。課堂上，你高談闊論，讓我感到你的淵博；你鏗鏘有力的聲音抑揚頓挫，讓我入迷……那盤得緊緊的發髻似乎也被你感染了，也生出景仰之意，盤得似乎更緊了！

　　講臺前，你瘦小的身軀已化成了一尊高大的神像，在我心中定格！

　　揚著飄逸短發的你

　　那天，在走廊上，我驚異的發現，你剪了短發！我吃驚的看著你，你也注意到了我，不經意間莞爾一笑，剎那間，一股暖流涌遍全身。

　　也不記得是哪一天的早讀課上，我的一個不經意的舉動被你捕捉，這小小的錯誤被你重視。你把我叫到辦公室，那一刻，我如同一只戰戰兢兢的小兔子一樣挨著你的訓，可你那輕輕的一句“下次別犯錯”，化解了我心中凝固的“冰”。看著你額前的一縷劉海，看著你陰轉晴的表情，我那沉甸甸的心安穩的放下了。“好了，去吧！”你揚了揚劉海，露出明眸，那一刻，我把你裝進了心窩！

　　梳著馬尾辮的你

　　在最后一堂語文課上，你把短發梳成了馬尾辮，靜靜的攏在背后。你在黑板上寫下了祝福語后，轉身向我們傳遞了淺淺的微笑。驀然，我注意到了你眼中晶瑩的淚花。那一刻，我感覺真親切，像母親……那一刻，你永遠烙在了我的心里！

　　后記：現在，我放心了。你就在我心里，誰也帶不走！

你在我心中作文6

　　揮袖間，墨色的瓦片映著青白色的墻壁，風吹過窗欞，風鈴聲飄響遠方。

　　——題記

　　說起江南，人們印象中是那一片水鄉，一把油紙傘，一個妙齡女子和一場悠然而至的小雨。江南是美的，帶著一種唐宋時的古典韻味，雜著水墨和檀香的空氣，連一陣清風都有些高雅了。

　　春天的江南，應當是最好的。只因那時春風正好且半涼不燥，春天好像戀上了江南。到了五月才悄然離去，驀然回首，瞥見山野里的花開的爭先恐后，唯恐誤了青春。江南被春天嬌慣了，便有些見不得夏天了。

　　夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更討人喜歡，陽光照在水面上，泛起一層層的微波。江南的人，也像那流水般的細致和溫柔，驕陽照在那一片青瓦白墻上，照在水面上，照在楊柳青綠的樹梢，照進了我的心里。

　　秋天的江南，竟比夏天還更勝一籌，微涼的秋意漫入小院，梨園里的戲子又開始重演那一幕，咿呀的聲音穿透了黃葉和秋風，散在水鄉上空。樹葉變得枯黃落在水面上，碧波蕩漾。秋雨如期而至，一把油紙傘，一張笑臉，?噯胛倚鬧小Ｉ窖?的楓葉紅透了，我想帶你來看看……

　　冬天在江南變得溫和且柔美，雪花飛舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墻連成一片，世間再沒有任何兩樣東西結合的如此精妙。門前歪了頭的雪人，光禿的樹枝和結出薄冰的水面，卻也無比的祥和。冬天的江南卻不凄涼，反而多了一種朦朧的意境美。

　　再沒有一個地方，能讓我癡心的像江南一樣的喜歡著。沒有一個地方能像江南一樣在我心中占有一席之地。沒有一個地方，能像江南一樣滯留住時光。

　　江南，單憑四季對你的一片深情，你便成為我心中最美的地方。

你在我心中作文7

　　一張圓圓的臉，扎著一條不長的馬尾辮，一副黑框眼鏡下面藏著一雙類似于掃描儀的烏黑大眼睛。那冷峻的眼神，我第一次看到她，就感到了陣陣寒意。

　　我本以為我的感覺是沒錯的，結果她卻給了我一個意想不到的“驚喜”。

　　我的寫作水平并不算突出，但也不算很差，一直擠在平平庸庸的行列里。無論我如何巧妙的運用各種寫作技巧，卻仍然討不到老師的歡心。

　　初中的第一次作文，很有紀念性，所以我有意要好好寫，但沒有信心得到她的夸贊。當作文發下來時，我所看到的卻是一條條用紅筆認真寫的批注。這是我從來沒有見到過的，一條條數下來都不少于20個字，我不禁流下了感動的淚水……不止這些，她還讓我在上課時當著全班同學的面讀我的作文。我讀一句她就點評一句。我們兩個就像二重唱一般默契，我對她也漸漸有了好感。

　　可是，有一次我沒有認真做作業，7個題錯了5個。她在課堂上點名批評了我，當看到她目光中失望、恨鐵不成鋼的眼神，我的臉上就火辣辣的。下課后，她語重心長地對我說：“你這次是怎么回事？怎么做得這么差？好好想一想，給我說一說。”

　　我十分愧疚，于是在上交的作業里又寫了一張自我檢討書。我以為事情就這樣告一段落了。沒想到，作業發下來后，我發現作業本上又多了一個五角星和一段話。我還清楚地記得最后一句是：你有實力！這句話深深地打動了我。

　　她，在我眼里雖然不是那么美麗，可在我心里卻是那么美麗！

　　她就是我的語文老師——劉老師。

你在我心中作文8

　　在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如詩如畫般的.愛意。——題記

　　縱使是丹青高手，也難以勾勒出你那彎曲的脊梁；即使是文學泰斗，也難以刻畫盡你那無私奉獻的精神；即使是海納百川，也難以保羅盡你對我的關懷！

　　我不曾得到你的照片，因為你在我心里。

　　花落飄零，獨自坐在書桌前。模糊地視線又再次顯現出你的身影，我又淪陷在你的眼眸，轉瞬間，你消失了……我才恍然大悟，你在我心里。

　　那次，你又病了，十多年的關節炎。每一次疼痛都伴隨著嘴角的抽搐。你的臉色愈發慘白。可無私的你卻堅持要剝核桃，我還傻傻的以為是你自我貪吃。

　　我穩坐泰山似的，怡然自得的看著電視劇。天空的灰暗使房間變得越發壓抑，又好似在責怪我。巨大的聲響是我把你的痛拋置九霄云外。

　　“妹…妹。”你拖著聲音，虛弱的說道我不耐煩的走到你跟前。“來，幫我到杯水。”我不情不愿的隨手拿了個杯子，漫不經心地倒了杯水，又匆匆忙忙的留到電視機前。在你身旁的，又是滿滿一袋子的核桃。

　　下午，我又聽見你在叫我。我火冒三丈的沖進來，嘟著嘴，又忍不住向你大吼道：“你干嘛！煩不煩！”聽到這兒，你當即怔住了，碩大的淚珠從你臉上滾下來，我愣了。感覺喉嚨口像有什么東西在燒，半天說不出話來。

　　我望著你那晶瑩的眸子，輕輕拿起杯子一看，這那是水？是一杯子滿滿的核桃，是你花了一下午的時光的……

　　我望著你那通紅的手，心中一陣酸楚……

　　還記得嗎？外婆。你對我那濃濃的愛，化為一個山核桃，從此住進了我心中！

　　也許山水相隔伴隨著的是無限的依依不舍，也許你的愛會留戀人世芳華。但外婆，我想告訴你的是：時光磨不平過去的記憶。我心中那扇愛的大門已經打開，我將理解人世間的洗禮，也把你的愛深深銘記。

　　外婆的愛在心里，幾時去偶的情感蒙上了歲月的風塵仍清澈澄凈；外婆的愛在心里，即使繁華落盡我的心仍不會枯竭；外婆的愛在心里，即使天寒地凍我的心仍會溫暖……

　　手捧一杯咖啡，看花開花落，云卷云舒。心中仍留有一絲慰藉，因為你在我心里……永遠永遠……

你在我心中作文9

　　魚對水說：“你看不到我的眼淚，因為我在水里。”水說：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。”

　　不明白是從什么時候開始，你已經悄無聲息地走入了我的心里，扎根在我的心底，我用淚水澆灌著你不斷長大。慢慢地，你長滿的樹葉已填滿我的心。忽然想起一句話：一個人心的位置很小，一個人要進來必定會有一個人要離開。你會永遠在我心里，不會有一個人代替你的這個位置。一輩子那么長，等你幾年算什么！

　　你在我心里，時刻幫我記憶那些完美的以前。在那條小路上，你幫我記憶曾一齊走過的風景；在那場電影中，你幫我記憶清晰的情節；在那個雨天里，你幫我記憶同撐一把傘的畫面。

　　你在我心里，讓我珍惜和你在一齊的分分秒秒，讓我珍惜你對我的好。還記得書上有過這樣一句話：請珍惜身邊那些對你好的人，因為他們本能夠不對你那么好。或許正因為如此，我愿意傾盡一生，只為博君一笑；我愿意等待千年，只為一次擦肩而過。

　　因為你在我心里，所以我愿意做那個在心海深處的那片幽藍深靜中的鮫人，依然會為你落淚成珠；因為你在我心里，所以我愿意做那個永遠不會讓人懂得它化作的塵埃是怎樣的溫暖的煙花，依然堅持我的堅持；因為你在我心里，所以我愿意做那個在你暮然回首時等在燈火闌珊處的人，依然停留在原地。或許只因為你在我心里，所以我選取沉默，我愿意做那只沒有翅膀，永遠不會飛越滄海的鳥。

　　荒蕪的本身就是一種保留。因為靜默，你永遠不會了解它蘊藏了怎樣深沉的情感。或許只因為你在我心里！

你在我心中作文10

　　如果你問我，誰在我心中最美？那么，我必定會說，是我的母親——呂梅。

　　我從小喪父，把我拉扯大的是母親。我的母親是一個平凡得不能再平凡的人。可是她卻有常人不一定有的意志力。

　　記得有一次我生病了，當時已是夜里九點多鐘了，母親堅持要把我背到小診所里去看病，爺爺奶奶說天太黑，還是明天再去吧，可母親執意前往。一路上冷風迎面吹來，猶如一把把鋒利的刀子在臉上亂刮。母親一步一步地走著，我在母親瘦骨嶙峋的背上甜甜地睡著了。醒來發現我躺在小診所的床上，母親則在床沿上睡著了。望著她那瘦削的臉，我的心隱隱作痛。

　　母親壓在我的腿上睡著了，我的腿也有些麻木了。我下意識地動了動腿，母親則醒來問東問西的。“怎么樣了？頭痛嗎？”母親急切地問我。我輕聲對母親說：“媽媽，我好多了，您接著睡吧！”母親搖了搖頭走了出去。不一會兒，母親又回來了，只是那雙大手又增添了新的傷疤。我知道，一定是母親在干農活時不小心劃傷的。母親笑著對我說：“來，艷子吃早飯。”我從床上坐起來，一邊吃著母親做的飯，一邊望著母親。

　　母親伸手摸了摸我的臉，我明顯地感覺到媽媽手里的老繭又加深了。我低下了頭，母親卻笑著說：“艷兒，你看我們家里田比別人家的多種上了菜，等過年的時候，我們家一定大豐收……在這一刻，我明白了母愛的偉大。雖然父親離開我們去了天國，但是我的母親給了我所有的母愛，也讓我知道了世界上的母親必定會用盡她的所有力量去保護她的孩子，直到他長大。

　　在我心中最美的、最善良的人是您——我的母親，您在我心中是最美的，直到永遠！

你在我心中作文11

　　如果有一天，我成了一條魚，那么你必是我心中的海。如果有一天，我成了一朵花，那么你必是我心中的葉。如果有一天，我成了一片云，那么你必是我心中的藍天。如果有一天我變得足夠優秀，那么一定有你在我心里。

　　因為有你在我心里，所以我變得堅強。你總是不及格。因為你平時不認真到考試時就臨時抱佛腳。可有一天你突然說：我下次一定要及格”！我們當時都以為你是開玩笑的。可我們錯了，你是認真的。從那以后你就一直努力著。終于有一天，你成功了。你成功的擺脫了不及格的行列！

　　因為有你在我心里的不斷鼓勵。所以在追求夢想的道路上，我也開始變得無畏與堅強了！感謝有你在我心里，帶給我信心，帶給我力量。即使在追求夢想的道路上布滿荊棘，我也不會放棄。我會堅強起來，去展翅翱翔。

　　因為有你在我心里，所以我學會了堅持夢想。你從初一的時候就給自己定了個目標，就是要考進市林偉華！盡管那時你的成績不是很好。但你從未放棄過。直到現在還在努力著。你說過一句話我一直記著——人生就像比賽，不想輸，就只能去拼搏！

　　因為有你在我心里，所以我也開始學會堅持與拼搏。感謝有你在我心中，帶給我堅持，帶給我奮斗，即使夢想的道路上困難重重。我也會像你一樣堅持夢想。

　　魚兒的自由，是因為大海給予它支持，花兒的美麗，是因為綠葉給予它點綴。云兒的潔白，是因為天空給予它純凈。而我不斷變得強大與優秀，是因為你們的行動精神一直在我心里！

你在我心中作文12

　　穿越時空的長河，你的身影定格了我的旅程，從此你所走的每一步，都讓我對奮進有了新的注解。

　　你十歲便可成詩，二十歲便中進士，別人看到的是你的天資聰穎，而我看到的是你輝煌的背后的堅持與不著追求。當與你同年的孩子都還在泥地里嘻戲，而此時你已將四書五經倒背如流，當與你同年的孩子都還在懵懂的成長，而此時你已對母親說你要成為像范榜（曾因極力上諫而遭誅殺）的人。

　　在同年的孩子中你最刻苦，也最懂得上進，也就是因為你這些奮進的品行也注定了你不平凡的人生。“人生何處知何似，應似飛鴻踏雪泥”你曾這樣寫過你對人生的注解。同樣你的人生也是這樣云淡風輕，為官期間，你的仕途并不是一帆風順，你處處遭遇貶謫，但是就在你貶謫之中我看到了你不懈的努力，你奮進的身影。

　　在被貶杭州期間，你積極的投身為百姓謀福的事業當中，興修水利，加大建設，至今，杭州任留著你當年修建的蘇堤，西湖也因你而得名，你離任時，杭州百姓夾道含淚想送。在任徐州太守時，恰逢黃河泛濫，你奮不顧身的投身治洪當中，甚至在危險的時候你將住處搬上攔洪大堤，最終你的義舉感動了全城百姓，人們紛紛前來治洪，徐州也因此免于水患。

　　我看到你將你的生命同人民大眾命運緊緊的聯系在一起，你的奮進是為民請命，你的奮進是為民謀福。

　　“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”這是你對待人生的態度，你面對人生無論風雨還是艷陽天都是淡淡的一笑處之，我看到你的奮進是面對風風雨雨也是處之泰然。

　　“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”這是你一生的寫照，我看到你那怕是面對朝廷大員的彈劾，還是面對烏臺詩案的貶謫，你依舊可以笑一笑說出人生無所謂風雨與艷陽天這樣的言語，從你的一生中我讀懂了在人一生的奮進歷程中要學會寵辱不驚，要學會正視人生中的風雨磨難。

　　你蘇東坡，你的生命歷程在漫長的歷史長河中只是短短的一瞬，可是你留給后世的精神食糧卻是一眼源源不斷噴涌的泉水，你的奮進史讓人感慨，你不僅成就了你的輝煌，而且影響了后世代代人的價值觀。蘇東坡你讓我明白，一個人的奮進離不開他一生的努力，離不開人民對他的支持，離不開歷史賦予他的使命，更離不開他完成使命所要付出的代價。

你在我心中作文13

　　歲月流逝，一晃兒，三年就過去了。

　　中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經不教我們了，但您上課時的樣子、神態，都深深地印在我的腦海里。

　　您脾氣很好，在課上也很少發火。

　　記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什么，直到教室里都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什么？聽好呀，不然等會作業又要不會做了！”語畢，教室里安靜下來了，但當您繼續開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終于忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當時，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過去，說：“你在干什么？”那同學不以為然地說：“不干什么啊！”老師不信，便往那同學課桌里看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什么鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想著，再仔細想想……“呃……這不是我的么？”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學，心想：我鏡子放在書包里都不用的，怎么會跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號……

　　“叮零零……”一節課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。

　　我的老師，您永遠在我心中！

你在我心中作文14

　　每個人，都用不同的眼光看待別人。也許，在別人心里，他是一個很厲害的角色，是一位令人聞風喪膽的人物，但在我心里，他卻那么地和藹可親，而“他”，就是我們的教導主任。

　　我們班，是一個很調皮的班，數學老師被我們氣得不肯來上課。但在我看來，我們班并不是真正意義上的吵，而是上課遇到問題不會克制自己，不懂的地方就大聲叫老師，這就讓老師誤認為我們是在大聲聊天，老是罰我們。

　　在我們班，午休罰站，犯錯罰站已經是習以為常的事，但我們卻不知悔改。但自從有了“他”，我們便乖乖地上課，安靜地午休，有他的地方從來都安安靜靜的。

　　“他”被我們班的人描繪成魔鬼，會吃人的大惡魔。而我在這樣的環境里學習生活，自然也被“他”嚇得魂飛魄散了。

　　在我們學校，每個星期五的早讀時間都用來進行全校的軍事訓練。記得那天，我就這樣認識了“他”的真面目。那天，我起得很晚，當我發現遲到時，我便健步如飛一般向學校跑去。剛踏進校門，看到最后一個班準備進操場了。我的心越來越慌了，一時之間竟不知所措地哭了，像蝸牛一樣慢悠悠地走進教室，放下書包，拿起小凳子，正想走出教室時，腦海里閃過了一個念頭：“如果他罰我怎么辦，他那么兇，他會不會處分我？”我更慌了，一時竟沒有勇氣走出教室門。突然一位地理老師走進教室，看到了我。“你怎么不下去啊？”她輕輕地問。我的淚落得更急切了，一時忍不住像小雨點般落下，我不停地抽泣著，“我怕鐘主任罰我，怕他處分我。”我像受了什么委屈一般小聲地說。老師叫我趕緊下去，我小步小步地走，每走一步都讓我呼吸急促，走近鐘主任身邊后，我面對全校同學站著，不知是害羞還是想把我哭腫的眼睛埋起來，我像小孩子般低下頭，躲著全校同學的眼光。好不容易上課了，認識我的人都紛紛詢問我，我也趕緊解釋道：“我早就來了，只是怕鐘主任罵我才躲在上面不敢下來而已。”鐘主任聽到了，就撫摸著我的頭笑著說：“我有那么兇嗎？看，你都哭了，我就不罰你了，下次早點來吧！”我像放下了千斤大石般，深深地吸了一口氣。看著藍天白云、綠樹紅花，好心情又回到我這了。從此，我便對鐘主任徹底改觀了。

　　也許，從一開始我們就已經看錯了你，但今天，你在我心里是那么地和藹可親，鐘主任，你永遠令我敬佩。

你在我心中作文15

　　你是我最知心的朋友，是童年時的玩伴，也是學校中的同桌。

　　你交給了我很多很多，是你讓我學會了為人的謙遜，教給了我寬容和尊重。

　　人們都說我小時候是很頑皮的。這點我也承認。雖然我不想讓大家說我頑皮，但這是怎么也改變不了的事實，有時候不高興了，也會找人來開心一下。

　　一天，我借同桌的有利位置，趁你不注意之時，在你的背上貼了一張紙條。我心想：“這下有好戲看了。”當你在教室里走的時候，后面的同學看到無一例外的都笑了起來，而我也裝作若無其事的樣子。這時你顯得很緊張，也似乎察覺到的事情的不對勁，最終也發現了那張紙條，上面歪歪斜斜的寫著四個字“我是笨蛋！”這時，作為主兇的我自然很是緊張了。我想：“完了，這次如果知道是我干的，那還不揍扁我。”

　　但事情并沒有像我想象的那樣糟糕，你一連很多天也都沒有再說起這件事，直到現在，雖然你從沒有說起過這件事，但對于我來說真的比你打我罵我更難受。通過了若干天的心理折磨，我終于明白了，這不是你的懦弱，而是一種博大的胸懷，這就是寬容。

　　自從那次“貼紙事件”過后，類似這樣的事再也沒有了。雖然從中得到了一些哲理，但類似這樣方式得到的快樂比往常少多了，然而真正的歡樂卻多了。

　　雖然現在不是一個班了，相見的也少了，但我想對你說：“你在我心中，謝謝你！”

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