我心中的一盞燈作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我心中的一盞燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的一盞燈作文1
小時候，我的爸爸媽媽對我很嚴，所以我很討厭大人，每次看見大人時，總是躲躲藏藏，經過那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點亮了我心中的那盞燈……
有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹上。當全部人都被找到時，就我一個人沒被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當我正準備下去的時候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹上摔了下來。“啪”的一聲，我的右半邊全是鮮紅的血。我看見了，不由的放聲大哭。
這時，一個阿姨來到了我身邊，她用一種關心的眼神看著我說：“你沒事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫院？”看著這個阿姨關切的眼神，聽著她那溫暖的話語，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來吧！
阿姨抱著我上了車，在去醫院的路上，我看見阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒有，只聽見阿姨總是焦急地說：“司機先生，你能不能快點啊……”
到了醫院，阿姨馬上抱我下了車，急急忙忙地跑進醫院的兒科，插了一個又一個的隊，阿姨不顧他們怎么說，那一刻，她只為了我。我在治療的時候，阿姨問了我爸爸的電話。在治療的過程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵，一點也不痛了。當我好了的時候，爸爸和媽媽一起趕來了，爸爸連聲道謝，當爸爸要給阿姨錢的時候，阿姨只留下一句話：“小孩已經沒事了，照顧好她。”說完，阿姨便匆匆離去，不見了蹤影。
是這位阿姨，令我解開了心結，她為我送來了一份來自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點亮了我心中的一盞燈……
我心中的一盞燈作文2
每個人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，只是許多人將它禁閉，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點亮這盞燈，從而照亮了整個世界。
心燈，是無形的，也是有形的，它隱藏在一個人的內心深處，如若這盞燈長期黑暗，人就會陷入自己設計的陷阱里無法自拔，看不到前方的路，看不到生命的陽光，久而久之，就會自我封閉，逃避現實。而一旦點亮這盞燈，眼前就是另一番天地，因為我們的生命不能沒有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，我們必須適時調整自己，打開心窗，陽光才能照進來，點亮心燈，才能看待生命的色彩。
人生總有不如意的地方，我們生長的這個世界，同一個太陽，同一個月亮，卻有著不同的山水和季風，有著不同的風景和自然。我們并不能說哪里好，哪里不好，重要的是一個人怎樣去看待，心態好的人很容易滿足，時時懷著感恩的心，不管身處何處，總是不忘把自己心中的那盞燈點亮，讓它隨時照亮自己的心。心態不好的人，大多急功近利，追逐浮華，常常以往了自己心靈的那盞燈。
在一個周末，我和爸爸媽媽一起去小區的公園里散步，我們一路說說笑笑，聊得不亦樂乎。這時，兩個小孩從我們身邊跑過，把垃圾桶撞倒了，垃圾倒了一地，他們的媽媽在一旁路過，裝作什么也沒看見，人們都看著這位打扮得很時髦而且很漂亮的母親。他們走遠了，一位老奶奶走過來，輕輕的將垃圾桶扶起，并將周圍的垃圾撿進去，我轉過身，趕緊跑到老奶奶身邊，和她一起撿起垃圾來，老奶奶對我豎起了大拇指，我的臉上火辣辣的，我當時在想，如果沒有這位老奶奶，這垃圾恐怕要在這干凈的公園里、寬敞的馬路上躺半天了吧。是老奶奶的心燈照亮了我。
請不要忘記，無論你身處何處，隨時點亮你心中的那盞燈。
我心中的一盞燈作文3
在世界上，感人的事源源不斷，許多人都用自己不遺余力的幫助創造了一出出催人淚下的片段。而在我的心里，媽媽也幫我點燃了那盞感動的燈。
清晨，我剛要背上書包去上學，只見天空灰蒙蒙一片，臨走前，媽媽不斷囑咐我：如果下雨了，就讓我在樓梯口等她。
下午，歡快的下課鈴聲在校園回蕩，“天公不作美”，一會兒工夫，天空就下起了傾盆大雨，我背上書包，一步一步地向樓梯口走去。
等了好久，來往的家長一群又一群，可我卻始終沒有看見媽媽的身影，“算了，‘吃得苦中苦，方為人上人’，再等一會兒吧”，我只好這樣做安慰自己。是啊，今天媽媽來得出奇的晚，若在以前，這個時候我也快到家了啊！“怎么還不來，我都等得不耐煩了”，我開始埋怨起媽媽來。
過了好久，我突然看見有一個熟悉的身影朝我這邊跑來——那不正是媽媽嗎！我心里正歡呼雀躍，可表情卻愁眉苦臉，“媽媽，你怎么才來！”我顧不上讓媽媽喘氣，竟埋怨起媽媽來，媽媽看見我那失落的目光，向我說明了原因。
原來，媽媽一下班，正趕上天下大雨，她急忙披上雨衣，開著摩托車來接我，不料禍不單行，本來下雨天就倒霉了，可摩托車居然又在半路上壞了！沒辦法，媽媽只好帶上車里僅存的一把雨傘來接我。
聽完，淚水在我的眼眶里打轉，媽媽是為了不讓我淋濕才晚來的，我怎么還能夠埋怨媽媽？此時，我的心里像打翻了五味瓶一樣。
傘并不大，只夠一個人遮，一路上，媽媽為了不讓我淋濕，總是將傘移到我這邊，當我告訴她傘歪了時，她總是說：“沒有啊”，她的另一邊都濕了一大半了，我知道，她是為了我好。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”雖然這場大雨淋濕了我，但卻澆不滅我心中那盞感動的燈。
我心中的一盞燈作文4
人在五彩繽紛的生活中，容易迷失自我，走著一條自己認為光明的黑暗之路。直到有一天，一盞燈讓你看到事實，照亮了黑暗。
小學的時候，我很喜歡偷懶，遇到一點小病就請假，周末老師布置的作文也不寫，可能因為我小學的時候很聰明，成績一直都保持在90分以上，也讓我的心里敢到洋洋得意：“我又不寫作文，又總是請假，可是我的成績卻依舊好。”我自己感覺自己好像走上了一條康莊大道。
我一般都是星期一請假，這樣就跳過了交作文的時間。終于，紙是包不住火的，在日積月累下，老師終于發現了端詳，她沒有叫同學來找我，而是穿著高跟鞋急急忙忙的把我拖到辦公事。她靜靜地坐在椅子上神情嚴肅，目光如刀，她開口問道：“你真的是病了嗎？”我對上她如刀般的目光，她的眼睛似乎能夠把我給看穿，我不敢說謊，老老實實地回答道：“是！”一瞬間，她的神情不再嚴肅，眼睛里沒有了如刀般的目光，有的只有濃濃的失望，我慌了，我就像一只在夜晚的貓，不管夜晚再怎么黑暗，在我的眼里卻是光明的。我急忙說到：“可我的成績還是好的呀！”她不慌不忙的舉了幾個班上學霸的例子，頓時頂得我無言以對，看著我迷茫的樣子，她又說道：“很多老師說，學習是為了自己，但是，你的學習上卻寄托了許多的東西，如果你偷懶學不好，父母會失望，老師會丟臉，同學會嫌棄，自己會受苦，你做錯事時，承擔的不只你一人。
老師并沒有羞辱我，她教導了我，她讓我知道，我并不只代表著我自己一個人，我的身上寄托著很多人的期望，同時她也讓我看清了自己，我走的不是康莊大道，而是獨木小橋。在我每一次想要偷懶，逃避或是別的的時候，我總會想起老師的話：“你做錯事時，承擔的不只你一人。”她說的那一番話就是我心中的燈，那盞燈，永遠會陪伴著我。
我心中的一盞燈作文5
大千世界，在人生的道路上，不時會有絆腳石，不時會有讓人不樂的事情，不時會有深不見底的沼澤。在這時，不妨給自己點一盞燈，既能照亮前方的路，又可以照亮人生的旅途。但不過，能真正找到自己心中的那盞燈的人，是非常困難的，我不知道，但，或許我找到了心中的那盞燈。
在寫下這篇作文時，我時常腦袋卡殼，不知道下一個字該怎么敲出來，所以在電腦上寫文章，降低了我的難度，接下來走入正片吧。
我很怕黑。晚上走在伸手不見五指的路上，我會毛骨悚然，腿直打哆嗦，心臟“砰砰”地跳，就像要跳出嗓子眼。一陣風，一點動靜…甚至一個白色的塑料袋，都會被我誤以為是“鬼”。每天，我都頂著這種心里的壓力和恐懼，狂奔回家。可每當氣喘吁吁的我跑到我家樓下的時候，都會大大地松一口氣，然后一步步慢慢地上樓，不再有先前的慌張。
因為，家里的燈是亮著的，并且是最亮的。
還有還有，在寢室時，晚上熄燈時靜悄悄的，同學們都進入了夢鄉，而我此時卻睡不著，就會進行一系列的幻想，想象著窗邊有一個人在看著我，越想就越害怕，越害怕就越睡不著，就想找人聊天，然后只要老師一問晚上誰講話，矛頭就自然而然的指向了我，這時我就很氣。但不過我也像一個大哥（非學習上的），我覺得我應該抗下。
到現在，我每次遇到困難，我都不會單單靠父母，我會找我的室友，他們不單單是一開始的朋友，現在他們是我的家人，這是我的第二個家，又一個照亮我生命黑暗的家。
風雨送春歸，飛雪迎春到，感謝為我默默付出的家人，和我親愛的室友。
我心中的一盞燈作文6
我心中有一盞燈，它在我困惑時為我指引方向。
我有一個班主任，她時而嚴肅沉穩，時而和藹可親。我們犯錯了，她毫不留情地批評；我們正確了，她發自心底地肯定。于是，我們在她的教導下，變得是非分明。
有一次我在和同學們玩一個被禁止的游戲，然后被一個老師抓住了。我的心里很害怕，老師讓我們到他的辦公室里，讓我們自己好好反省一下，我心想：這有什么好反省的，玩一下又怎樣了？又沒礙到你什么事情。時間一分一秒的過去，不一會兒，班主任進來了，我的心里十分害怕，生怕被老師罵一頓，老師走近了，我的心里忐忑不安，腳因為害怕在不停地顫抖，老師走到了我的面前對我說：“胡智翌啊，你是班干部，你不能這樣帶頭違反紀律，你是老師最信任的人，如果你也帶頭違反紀律了，那豈不是所有的人都可以跟你一樣違反紀律嗎？那我們這個班早就垮掉了，你自己好好想想吧。”聽了之后我心里在想：為什么當好學生就不能玩游戲？難道所有的同學都一定要聽老師的管教嗎？老師不就是讓我們成績好就可以了嗎？想著想著，在老師身邊的其他同學都走了，就留下了我一個人，我輕輕地走到老師身邊，把我剛才的想法都講了出來，老師聽后把我叫到了他的辦公桌前。
“胡智翌啊！你是老師，最得力的干部，你就應該起好帶頭作用，不能要老師總是求著你干事，成績好那是當然的事情，但如果你品行不好，成績再好也沒什么用，如果你成績好了品行也好，那你豈不就人見人愛了嗎？”聽了老師的話后我的心里波蕩起伏，覺得自己有一點點愧疚于老師，想著，我回到了班級。
老師也如同大海上的燈塔，為我指引方向。這盞燈已經引領我來到了一個中途站，便去照耀他人了。人生的路還很長很長，可它，一定會在我的心中長存。
我心中的一盞燈作文7
那是一個炎熱的夏天，大雨剛剛過去，明媚的陽光照耀著大地，遠處剛剛被大雨洗禮過的小山坡真是美極了。
不經意間，看見院前的櫻桃上有一只蜘蛛正在忙忙碌碌的織那張被大雨淋得破爛不堪的家園—一個碩大的蜘蛛網，我看了覺得可笑。因為這個蜘蛛網的碩大和蜘蛛的渺小。于是，我坐在門檻上看它補，果然，不出我所料。蜘蛛已經織了兩個多小時了，離目標卻還是那么遙遠。我已經覺得不耐煩了。我抓起院子里的樹枝，向蜘蛛網發動攻擊。蜘蛛網也不過如此，被我三下五除二就搞定了。比大雨光顧之后還要更加破爛，我心想：現在你不會織網了吧！我也回到家里看電視去了。
當我喜歡的連續劇播完，也找不到更好看的電視節目了。有帶院中逛逛。我一抬頭，又看到櫻桃樹上的那熟悉的身影—蜘蛛。它還在重復的做同一件事情—織網。我頓時氣上心頭。馬上揀起樹枝向蜘蛛網發起第二次沖鋒。蜘蛛被我嚇到樹洞里去了。我想：你就不是一只蜘蛛嗎？有什么了不起的！看你還能夠經得住我幾次攻擊？看我兇！還是你兇！干完后，我便到廚房炒菜去了。
等我抄完菜后，走到院子里。這次我真的被折服了。我不敢相信自己的眼睛。因為蜘蛛又開始工作—建房！這次，我沒有去干擾它，也沒有去破壞它。它讓我不知所措！我從來沒有想過像蜘蛛這樣一個小小的生命，居然會如此執著，如此頑強。它的不怕困難，迎難而上的精神令我肅然起敬！讓我受益終生！
從那以后，我做事不再害怕困難，困難使我更加努力的前行，更加堅韌的拼搏。而蜘蛛，成了照耀我前進道路的一盞明燈！
我心中的一盞燈作文8
每個人心中都有一盞燈，它代表著光明，溫暖和希望。有人說，心中的燈是老師，無私地為我們奉獻著；有人說，心中的燈是溫暖的家，是父母的愛；還有人說，心中的燈是一本知識淵博的書，引領我們暢游知識的海洋，而我認為心中的燈是老師那勸誡的話，激勵我們不斷的前進。
那天，老師語重心長的對我們說：“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。”課后老師摸摸我的腦袋問：“你理解嗎？”那時我其實根本不懂事什么意思，也只應付地點點頭。
還記得那一次考試，考試前我并沒有周末復習，放縱懈怠，輕薄浮躁，換來的是我前所未有的.的低分。慘不忍睹，讓我有點不敢相信。我瞪大眼睛，一遍又一遍的確認。語文74，數學80。翻開試卷，那鮮紅的“ⅹ”就像是跳動的符號，特別醒目。“480÷0.6=80”。天1是我答的題嗎？這種小學生都不會出錯的計算題我的怎么就弄錯了。考試時我都做什么去了？再看看后面這題“三個數的和是偶數，其中已知的兩個數的和是奇數，選擇第三個數。”第三個數我怎么就選擇的是偶數呢？猛拍拍我的腦袋，“豬腦”。再看看語文試卷，版面的小黑點，就像“補丁”一樣，大小分布在各個角落。真不知道我怎么把主題給繞回來的，能不扣15分嗎？試卷的頂上老師用紅筆工整的寫著“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。”這幾個字就像金子一閃一閃的落入我的眼睛，可入我的心中，為我點亮一盞燈。
從此，我面對學習中的左右總是一絲不茍的完成，面對學習的困難能夠認真思考，找準難點，并沖破它，勇于克服。注明的物理學家牛頓，被蘋果砸中并思考發現地球引力的事件也讓我受益匪淺。我知道天才如果不勤奮也不一定能有偉大的成就，理想而要通過自己的努力才能實現。
在后面的期末考試中，我信心滿滿，沉著思考，用努力和汗水換來了滿意的成績。我笑了。媽媽笑了。老師笑了……
“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。”這句話就如同一盞燈點亮在我心中，警醒著我要不斷前進，做更好的自己。人生不可能一帆風順，跌倒時，別忘了點一盞燈，讓燈光抹去心靈的陰影，得意時，為你指引方向。
我心中的一盞燈作文9
燈可以照亮我們心中的黑暗，可以讓我們看清自己的面貌，可以更清楚地知道我們的內心，可以指引我們前行，可以使我們邁過人生中的一道道坎，戰勝途中一個個困難，也可以讓我們對未來充滿信心和希望。
我讀小學的時候，在班上根本沒有什么朋友，做什么事都是獨自一個人，就在那時，我越來越害怕孤獨，那孤獨似乎甩不掉。那么多同學似乎總是看不見我，那時我就想：為什么同樣的人，待遇會不一樣呢？為什么別人可以當大樹，而我只能當大樹旁邊不起眼的小草呢？后來我想可能是因為我沒有朋友，因而就不起眼吧！我暗發誓：我一定要找到朋友，這樣別人就可以看見我了。
五年級時，我有朋友了，但還是甩不掉孤獨的感覺，對親人，對朋友太強的依賴，他們知道我有依賴的感覺，以為我會成他們的負擔所以都很討厭我，我知道以后，就故意在他們面前裝做很獨立的樣子，可這日子過得很苦，也很漫長，直到小學畢業，我對朋友還有很強地依賴性。
上了初中，這種感覺越來越強烈，每次與朋友說話時，總害怕得罪朋友，每次說話都要看朋友的臉色來決定這句話該不該說，總害怕朋友離我而去，從而開始我就覺得朋友就是我心中的那一盞燈，而我永遠也離不開這一盞燈，當時我覺得這是我永遠不會改變的。
直到現在我心中的那一盞燈，好像已經變了，慢慢地移向另一個人，她是一位受到很多人的尊重的老師，她教給我們很多做人的道理，讓我們的成長充滿挫折又充滿希望，她對我們真的很好，就像對親生兒女一樣對待我們。她總喜歡給我們講學習生活中經常會遇到的困難，并且教我們解決困難的方法，雖然她發脾氣時很可怕，但是她對我們真的很好，在她的教育下，我一天天成熟懂事，獨立性一天天增強，成績也一天天好起來，她是我心中的那一盞明燈，隨時照亮了我前進的路，讓我看見了人生的希望。
我心中的一盞燈作文10
黑暗中，是那一盞燈照亮道路；歧途中，又是那一盞燈，指明方向。默默打開心中的那一盞燈，心幕被拉開，記憶深處的燈火再次照徹心扉……
天空藍的怪異，隱隱透著壓抑，墨色的云層一點點沉淀下來，沉出一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來，躲在幕后詭笑著。匆忙的人被這漸低的墨色壓得越低，越小，直到這藍色滲出水來……
路燈冷冷的灑下清輝，打在身上，越發寒冷。雨水也在書包中堆積著，終于，再也裝不下了，伴隨著第一滴雨滴落的聲音，我的淚也順勢流下。
我依然駐足在那，眼前浮現的不是那叉滿天的試卷，便是母親滿懷期待的眼神。猶豫著，抬頭仰望天空，似乎比剛才又暗了許多。駐足、等待……也不知在等什么，就是怎么也邁不開回家的步伐。
恍惚間，只感覺身旁有什么東西擦過。低頭一看，只見一個蹣跚學步的孩童從我身旁搖搖擺擺地走過。他那張清純的臉上洋溢著快樂的微笑，踉踉蹌蹌地在水塘中前行著。只聽得“啪”一聲，驀然回首，那孩子被人行道階梯絆倒了。我急忙扔下書包，準備去扶他一把，可由于長時間站立，我的雙腳有些麻木了，只能一瘸一拐地挪過去。我想他一定疼極了。
再次抬頭，望見了小男孩的臉，他竟然轉過頭來，向我投來俏皮一笑。就在離他還有幾厘米，準備伸手拉他時，他卻一骨碌爬了起來，繼續著他的學步之路，并向我招搖著他那嬌小，沾滿泥濘的小手。
沉默中，忽地刮過一陣清風，不禁使我打了個寒戰，也似乎撥動了心中那根不知明的心弦……現在的我不正是那個小男孩嗎？邁出勇敢的一步，前面是通亮的道路，原地，只有這微弱的冷光。
沉思中，已將書包中的雨水一點點倒出，隨后，背著輕盈的書包向家走去……推開家門，在柔和黃色的燈光下，一桌美食迎接著我的歸來。
每每點燃小男孩無意間為我安上的心燈，黯然的情懷在瞬間如斑竹般清新，如菊花般爛漫，又如牡丹般綻放……
心被照亮著，堅定的步伐不曾停息。點燃心燈，放下名叫“沉重”的包裹，你會驚奇的發現，沉暗的心情被會心的笑容隨替代。
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