我的煩惱作文600小學四年級

時間：2021-02-02 12:34:49 我我要投稿

我的煩惱作文600小學四年級

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的煩惱作文600小學四年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文600小學四年級

我的煩惱作文600小學四年級1

　　煩惱，生活中處處都是，人人都有，也許內容各不相同，但實質就是使自己感到不暢快的事。我的煩惱也有不少，在這里就只說數學一方面吧。

　　步入初中，我想著自己假期有預習，加上小學數學成績也不錯，對數學就沒有太重視，在上面花費的精力并不多。結果，第一次月考的數學成績就毫不留情地打了我的臉。小學時那總是滿分的成績變成了還未過百的慘不忍睹的成績，那天下午，我哭了，眼淚水像是決堤的洪水一般，一顆接著一顆，順頰而下。我從沒想過，原來那成績優異的數學一科，卻成了我如今的短板，單這一科，就與其他同學相差十幾分。直到這時，我這才明白許老師說的“初中就是一次洗牌，沒有什么是不會變的” 。我萬不該因過去的榮光而輕視現在，萬不該因昔日的輝煌而不加努力，因為結局從不會騙人。于是，我開始慢慢改變：課堂上認真聽講，作業用心完成，遇到難題盡量靠自己解決……這樣持續了一段時間，我在期中考試的成績進步了八分，雖然還并沒有達到優秀，但是讓我知道了：只要肯用心就能有所進步。

　　寒假里，我緊隨老師的步伐，老師說我就跟著做，我還自己買了一本資料，閑暇時就會翻開做做。當看到作業上鮮紅的對號時，當每天作業被評為優秀時，當收到老師表揚時，我會開心得一蹦三尺高。媽媽也常夸我進步大，盡管我心里也很高興，嘴上卻也只是笑笑而已，因為我知道，對比起班上真正優秀的同學，我與他們的差距還有好大一截兒，但我也會奮力向前，勇于進取。

　　煩惱就像空氣，無處不在，若是想逃避，那是不可能的。只有與其正面對戰，才能取得勝利。煩惱雖然煩人，但它們對我們來說就像空氣一樣不可缺少，正因有了它們，我們才會不斷想方法化解煩惱，解決問題，改變現狀，從而成為更好的自己！

我的煩惱作文600小學四年級2

　　我生來就黑嗎？不，不，不，我生來與別人一樣，很白。生來白嫩嫩的我，為什么變得如此的黑。這其中有一段小故事。

　　我四歲那年。弟弟如小天使般降臨人間，我很高興。可弟弟的抵抗力差。媽媽帶著兩歲的弟弟去了杭州，留下我讓外公外婆帶。外婆要上班，外公要種田，還是幼小的我待在家，讓外公很不放心。我別無選擇，只好與外公去那太陽高照的田野。我傻乎乎地站在太陽底下，一曬，就是幾個小時。日復一日，年復一年，我的皮膚就漸漸變黑了。每每看見別人膚色與我相差如此大，我就感覺仿佛被孤立了。到我懂事那年，我開始想盡一切辦法讓我自己變白，可一樣也行不通。我始終還是那個咖啡逗。

　　媽媽總說，我長大總會變白的。我不信，我不信，我不信！我在一點點長大，膚色一天也沒變吧？仍然是以往那個樣。我不再信任媽媽，媽媽依舊對我說一些討好我的話，不讓我的內心受到傷害。但我明白現實總是那么殘酷，戰爭在某一天總會發生。“這呀，是健康膚色！”我的耳邊始終回蕩著這樣一句話，無論是老師還是父母，這興許可以給我些安慰，但實際上并沒有。現實如同一把刀，深深地扎入我的心中，在我的成長道路上，留下一個陰影。我要擺脫它，我要忘記它，我要忘記那刀扎心中的痛苦。可我忘不了，它就像我的跟屁蟲一樣，怎么能甩得掉？我不想當與別人不一樣的人。我明白，只有家是溫暖的。家里從來沒有人說我皮膚黑。我的煩惱，我的煩惱是什么呢？就是我的膚色有點黑。

　　我那小小的心靈受到了巨大的傷害，傷心的我決定堅強起來。我要除掉這個煩惱。為了遺棄這個煩惱，我開心地與弟弟去玩耍。有空多看看書，或者去公園，玩得不亦樂乎。忘了它吧！我在心里默默念著。再見了，煩惱！

　　我的煩惱就是這個，你的呢？你是否也像我一樣是咖啡逗呢？

我的煩惱作文600小學四年級3

　　少年的煩惱伴隨著花的綻放，在這個季節一同到來。是曼陀羅的誘惑，是郁金香的優雅，是小雛菊里的貝爾蒂斯，是包含世界美好與危險的，深埋心底的，小秘密。

　　似水流年，歲月飄零何以堪，月上枝頭，青春逝去何以悲?暮然回首，年華見長何以嘆?愿只愿過盡千帆，歷經萬里，仍是片草不惹，面對大海，心中還會春暖花開。

　　我有一個夢，我曾拼死過的年華，我將要挑戰的明天，都是為它。舊時民國稱為“北平”的都城是我的夢，“自強不息，厚德載物”承載著我的信仰。那是一所大學，是我心中的第一，更是全國第一，“中科院”是奠基我人生追夢的起始點，“試管，量杯，實驗，論文”，我想要它們成為我的一生。

　　但是……

　　我曾猶豫過，那驚人的河北分數線，距離滿分只能不相差不到50分高考成績。我居然愣了，當我的能力配不上“野心”的時候，我怕了……

　　科學家這個我想讓它納入我的人生的神圣職業，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的職業精神令我推重至極，可我又得想，我無法觸及該怎么辦?

　　當害怕，畏懼這些貶義詞與神圣相悖時。我就開始想，想幾個徹夜，我想出來了：有什么大不了的，我有青春與你抗衡!我不能害怕，哪怕最后我敗了，敗的遍體鱗傷!我還是能夠熱淚盈眶，做不到走四方，那我就守四方;做不到兼天共濟，我就獨善其身!做不到芳香四溢，那就我要做到片草不沾!那就做到真正的厚德載物!我總得試一試……如果一次次的被現實打壓，那我就一次次倔強的抬起頭。

　　蝴蝶為花醉，花卻隨風飛，花舞花落淚，花開為誰謝，花謝為誰悲?我會波瀾壯闊，只為一只帆船，把它交給時間，我仍然相信一切都是最好的安排!

我的煩惱作文600小學四年級4

　　13歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經過去，13歲的天空有了一點灰，而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。

　　作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數英”，一低頭“體美科”，沉重的負擔壓在我們的肩上，當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學習，寫完作業后，做數學題、復習、預習、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒有讓我們閑著，老師不斷的發卷子，我們不斷的做卷子，越來越沉重的負擔，使我們的天空有點陰。

　　父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點寫作業!”媽媽說了一句，當然這還不算完，“把各科的發卷子都做完、把內容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數學。”面對山一樣的家庭作業，我無言以對，在這個家里，我的'隱私是透明的，一切還要聽從家長的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。

　　難道成長的煩惱我們只能強忍著，我有時也會爆發，自己悶在屋里聽音樂，減輕壓力，在這個我們絕對沒有隱私的環境下，我們只能順從。成長的煩惱，也許大人們也經歷過，但在他們的年代里，沒有沉重的學習負擔和學習壓田徑，更沒有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰來關心我們的煩惱呢?

　　13歲的的天空，有點灰……

我的煩惱作文600小學四年級5

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”每當聽到這首歌，我都會想起自己的煩惱。是啊，隨著我年齡的增長，我的煩惱也增加了，壓力也多了。

　　“呼--”終于結束了五天的校園生活，我喘了口氣，“啊，終于到了雙休日了。”本來覺得可以在雙休日好好地休息休息，可是哪有這么容易啊！我像一只負重的駱駝，被堆成山的作業壓著，沉浸在書本之中。每次打開作業本，看著這不會做的題目，我煩惱極了，這一題好難啊，那一題也不會，哎,真煩呀。每當我在冥思苦想地想著題目時，便會被窗外的歡笑聲吸引，瞧，幾個小朋友在樓下玩得好開心呀，臉上的笑容那么燦爛。我小時候也是這樣開心地玩耍，但如今……哎，我真想丟下作業和她們一起玩耍啊！

　　我好不容易從作業堆里出來了，想著終于可以看電視了，但媽媽的聲音又響起：“倪程妍，快點過來讀英語啊！”

　　“媽媽，我能不能看一會兒電視呀？”我央求道。

　　“不行！”媽媽嚴肅地說，“你看人家謝婧雯，英語多好，你呢，讀起英語來結結巴巴，你能和人家比嗎？”

　　我小聲嘀咕著：“你知道我比不上她嗎？我已經有了夠多的煩惱了。”但我看了一眼媽媽那不容爭辯的神情，只能拿著英語本讀起來。

　　讀起這些枯燥無聊的英語單詞可真是煩，那一個個英語單詞，就像一只只螞蟻，爬進我的腦子里，還在不停地繞圈，攪得我心煩意亂，真不知這樣的日子何時才能結束。此刻，我想變成一只小鳥，自由飛翔；變成一只小魚，快樂遨游；變成一只知了，快樂鳴叫……讓生活里充滿快樂，每天都自由自在！

　　看著窗外那快樂嬉戲的小朋友，我不禁陷入了沉思。又哼起了：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”

我的煩惱作文600小學四年級6

　　說到我的煩惱，有很多！我每天都很忙。業余時間除了看書或者看書，每天都要捧書。我要成為一個有兩條腿書柜的書蟲了。

　　我首先擔心的是大家都叫我丑小鴨。因為我戴著牙套，一開口，所有人都叫我丑小鴨或者鋼牙姐姐。當時我真的很氣憤，想給他們一份筍炒肉絲，或者給他們嘗嘗我的鐵齒鋼牙。但想到媽媽說丑小鴨長大后會變成人人羨慕的美麗白天鵝，心里就有點釋然，一般不認識。

　　我的第二個擔心是我想成為一名優秀的網球運動員，但是我的教練經常告訴我姿勢不好，姿勢不對，這讓我很難過！前幾天聽說哥哥姐姐要去比賽，但是只有我一個人去不了，心情很難過，心里也產生了很多問號。為什么我不能去？為什么？聲音和問號無時無刻不在我腦海中重復，如日夜不停的波濤，無時無刻不在我腦海中激蕩！

　　我的第三個擔心是因為我們班很多人都變大變高了，所以經常叫我矮。這個形容詞真的不應該是我的，因為我班有很多人比我矮。我為什么要如此加冕？一點都不名副其實，很困擾我！

　　我的第四個擔心是，我是班里的長跑運動員，800米3分27秒的紀錄保持者，所以當運動來臨時，我會帶著班里的厚望跑上跑道。在全校第一的情況下會被稱為黑馬，但在滑鐵盧的情況下會被同學指指點點，這讓我壓力很大，矛盾重重。我既期待又害怕被傷害！想到這，我一個頭兩個大，很煩！

　　但是仔細想想，普通的我為什么要為了芝麻蒜皮的小事而有那么大的壓力和煩惱呢？事實上，他們被稱為丑小鴨和鋼牙姐妹，這意味著他們注意到了我的存在；如果我太矮，我會拼命喝牛奶，我一定會長得又高又壯；如果我的身體素質不好，我會做更多的運動來鍛煉身體素質。我擔心什么還沒發生？讓我們以開放的心態過自由的生活。把那些雞毛蒜皮的小事拋到九霄云外！

我的煩惱作文600小學四年級7

　　大人們總說“小孩子是最無憂無慮的”，殊不知煩惱也時時刻刻圍繞著我們。煩惱就如又厚又重的書，壓得我們喘不過氣來。煩惱又如一張網把我深深包圍，怎么都掙脫不了。

　　我也有煩惱，而我的煩惱就是那架古箏。六年前，一個偶然的機會讓我接觸到了古箏，從而和它成為好朋友。媽媽更是開心，很快幫我買好古箏。剛開始我挺喜歡這古箏的，可慢慢的，我開始討厭古箏，覺得它在占用我寶貴的時間，也許是因為學業繁重，作業加多的緣故吧。我開始從每天的“一個半小時”，減少到“一個小時”，再減少到“半小時”，到現在一個星期都彈不了“半小時”。媽媽也跟著著急，一到周末就嘮叨來嘮叨去，看到我一有時間就催我彈琴。有一次，我剛做完作業，就到沙發上去坐一會兒，還沒過3秒，媽媽就跟只無頭蒼蠅似的，走到我旁邊說：“快點彈琴吧，都一個星期沒彈琴了，都要忘了！”我捂著耳朵，又換了個陣地。可媽媽又像只跟屁蟲似的，走到我面前，手叉腰，喊道：“要我說多少遍啊？快點彈琴吧！”沒辦法，最后一塊陣地也被老媽這“坦克”給轟得灰飛煙滅了。我嘟著嘴，只好悶悶不樂地去彈琴了。

　　我也無可奈何，覺得煩死了，并想著化解這種煩惱的方法。魯迅說過“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”如果我每天抓緊一切有用的時間做作業，在快速中提高效率，就能用剩下的時間來練習古箏了。我要把彈古箏想成是一種放松，這樣我的興致就來啦，就能高效地練完古箏。這種方法既可以充分利用時間，練習古箏，又可以把媽媽這座堡壘徹底“消滅”，真是兩全其美啊。

　　有時煩惱如泰山，我們需要它給予的壓力；有時煩惱如鳴鼓聲，我們需要它給予的動力。生活處處離不開煩惱，我們既然擺脫不了煩惱，就應該化煩惱為快樂。陽光總在風雨后，成長的過程就如海洋，而煩惱是波浪，我們只有戰勝波浪，成長之舟才會行駛得更穩，更久。

我的煩惱作文600小學四年級8

　　大人們常說：“少年不識愁滋味。”可是他們不知作為少年的我們同樣也有許多煩惱。

　　步入青春期的我，脾氣越來越陰晴不定，常常會因為一件小事而亂發脾氣，甚至有時還會沖媽媽大發牢騷。但每當發完脾氣后，我都懊悔無比，后悔自己因為一件小事而對從小關心我、愛護我的媽媽發脾氣。因此，亂發脾氣這件事成為了我的煩惱之一。

　　但如果和我的另一個煩惱相比，亂發脾氣這個煩惱小得“不值一提”，因為我亂發脾氣這個煩惱是可以控制的，但面對我的另一個煩惱，我便“敗下陣”來。

　　小時候的我非常喜歡吃甜的和硬的東西，例如瓜子啦，糖果啦……因此蛀了不少牙齒，那時的我還特別喜歡嗑瓜子，因此這更是“雪上加霜”，給我的牙齒帶來了不少的“傷害”。

　　有一次吃晚飯，我突然感覺到我有一顆牙齒準備離開自己的“崗位”，可害怕疼痛的我堅決不許它離開，十幾天后，它還是離開了我。但是我卻慘了，因為我曾對它的苦苦挽留，導致它現在還很“怕”我，都不想再長出來了。我欲哭無淚，以前為了防止被同學嘲笑，笑起來也是那種古時候大家閨秀的那種“笑不露齒”，或者是用手捂著嘴巴，生怕被同學們看見之后問我：“你牙齒怎么啦？”那時，我真想找個地縫鉆進去，這樣，就可以不用回答這個讓我尷尬了這么多年的問題了。

　　對于我的牙齒，我也曾想挽救它，但最后我終于放棄了掙扎，親戚看到之后都說：“這牙齒不太好補啊！”每次聽到這句話，我一天的好心情全沒了，心塞塞，卻又不能說什么。

　　唉，也不知道這個煩惱要伴隨我到什么時候。

我的煩惱作文600小學四年級9

　　我叫單艷開，今年12歲，身高152厘米，體重56。5公斤。小小年紀，煩惱卻有一大堆，不妨講給諸位聽聽，看能不能幫我分憂解愁。

　　俗話說得好，“窈窕淑女，君子好逑”。可現在的人們才不管什么淑女不淑女呢，套用一句我班女同學的話來講就是“怎么變，都要瘦，怎么瘦，都有型！”同學們都說我胖，親戚們老稱我“豐滿”，意思可想而知。于是，我決定為了“公眾形象”，減肥！

　　首先，我決定不吃早飯，直接進教室，但無奈“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，進了教室的我真是“饑寒交迫”，到第三節課腦子一片空白……吃中飯時，狼吞虎咽的。老媽問：“怎么回事，吃那么多？我說：“沒吃早飯啊！”“怎么能不吃早飯呢？”老爸語重心長地說：“一天之計在于晨，你們老師沒教過你嗎？”

　　此路不通再找路。早上跳繩100個，下午跳繩100個，每天晚上吃完晚飯讓老媽陪著去體育場散步。但一個學期過去了，我還是那么重，這個所謂的“苗條主義事業奮斗計劃”也就不了了之。

　　我還有一個煩惱，就是我的小眼睛，上課時經常看不清黑板上的字，使我沒少挨老師的批評。唉，早知今日，何必當初，只怪當初看了太多的漫畫書。一到節假日又一整天一整天的看電視，一遍又一遍玩電腦游戲。最后，我痛定思痛，痛改前非，不再沒日沒夜地打電腦、看電視，只有到了雙休日，才開一個“口子”，但也規定了時間。漫畫書則全部交給了老媽，可惜時間過去了一個月，效果卻不明顯。

　　總之，我十分煩惱，不知你們有什么高招來幫幫我。

我的煩惱作文600小學四年級10

　　“唉，想必又是為了表演比賽的事了。”我嘴里嘀咕著，十分不情愿地走出了教室。這不，我校的表演比賽又拉開了帷幕，這是我煩惱的時候，但僅僅是個開頭，我的“好戲”全在后頭呢！

　　煩惱一

　　某個星期四，我是值日班長。中午，班里十分嘈雜，我不禁想起前幾天，因為沒管好紀律而被吳老師“炒魷魚”的值日班長，“經一事，長一智”我可不能犯同樣的錯誤。

　　于是我走上講臺環視一下，唉，真不巧，偏偏看見劉牧野在鬧，我們班誰不知我和劉牧野是“哼哈二將”，一對“鐵哥們兒”？可……唉，看來，不大義滅親是不行了！于是我把劉牧野的名字端端正正寫在黑板，這時教室里沒有一點聲音。我不禁有些后悔，我想起他的那一瞥，里面帶有幾分懷疑，幾分傷心，幾分難過……

　　煩惱二

　　“喂，胖子一起玩吧！”

　　“胖子，我們一起跑步吧！”

　　哼，跑什么步，就數我慢，想讓自己不會墊底得了。

　　我又看了看自己的大肚子，我一直想，什么時候可以把這個累贅給丟掉啊！

　　煩惱三

　　放學回家后，做完所有作業，我就開始練稿子。正當我的頭腦有點“開竅”時，客廳響起了“修筑萬里長城”的聲音。我本想忍忍，但聲音實在是太響了，讓我無法靜心，終于我忍不住了：“你們能不能不吵了，我要學習。”一個人站起來：“早點打完，早結束，可別妨礙他學習。”“沒事，小孩子，別管他！”我爸爸說，并向我瞪了一眼，我就嚇進了臥室，吾無奈，只好艱難地開始背。

　　“最近比較煩，最近比較煩，感覺日子過得有些極端……”朋友們，求求你們告訴我，我該怎么辦？

我的煩惱作文600小學四年級11

　　說起煩鬧，我有很多：做不完的作業、橡皮丟了、借的書忘還了、不能打游戲……

　　我每一天都會“消滅”一些煩惱，但新煩惱則會如“雨后春筍”般不住地冒出來。

　　在許許多多的煩惱中，對我來說，最大的就是各種各樣的考試。考試，是一種奇特的產物，它使學生們每天為了它而拼命學習，有的人更是為了逃避它而冥思苦想各種借口，甚至有人為了好成績而想著如何作弊。每當要考試時，無數的學生為此哀聲嘆氣。雖然我的成績還算可以，可每次到考試的時候總是膽戰心驚，如臨大敵。

　　臨近期末考試的前幾天，我拼命復習，一改往日懶散作風，生怕考不好就被“生吞活剝”。在考試前一天晚上，我還在記未“消化”的數學公式，還在糾纏老舍與魯迅的區別，還在撥弄經緯線與地形，還在區分秦始皇和漢武帝都干了什么……

　　就這樣，我走進了考場。看著老師和同學們，簡直就像老虎在看我，似乎一個不對我就會被吃掉了。我在考場中奮筆疾書，搞得自己滿頭大汗，卻沒想出幾道題。看著試卷上的試題，想起中午吃飯時，父母會關切的詢問我，我聽到的只會是“考得怎么樣啊？”“考不好就等著挨揍吧！”想到這些，我更是心慌意亂，手指似乎也變得僵硬了，只好機械般地用力握住筆寫著。

　　呼！終于考完了！我出了考場，大腦一片空白。每場考完后，看著同學們投來的目光，我表面十分淡定地和他們打著招呼，內心卻是慌亂得無處安放。之后幾天里，我連玩都不得安寧，滿腦子凈想考得如何。

　　等到出成績時，看到自己的成績還不錯，我心中的大石落了地。

　　唉！考試真是讓人感到恐怖呀！

我的煩惱作文600小學四年級12

　　童年是人生的開端，應該是無憂無慮的，可是我們現在的孩子的童年，卻燴作了人生的百味。

　　現在的孩子，哪還能無憂無慮呢?老師對成績的不滿，家長的叮囑聲，日新月異的高科技的出現。像一個巨大而狹窄的籠子，罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書，發奮學習，得到了老師和家長的夸贊，有的智力不足，受到老師批評，家長的斥責和打罵。童年，在孩子們的眼中開始變得暗淡無光。有了這樣的約束和限制，他們像一只只永遠也飛不出籠子的小鳥一樣滿臉無奈，失去了童年中應有的歡樂。

　　而我本來是一個優秀的學生，這幾天卻連續受到老師的批評，因為我越來越郁悶，變得不認真學習，上課讀課文時胡亂翻書，裝模作樣心不在焉，當然會挨批了。此后，我雖然記著老師的教誨，媽媽的叮囑，但我還是不由自主的在上課時間走神。

　　上課的前段時間，我的思維會跟著老師的問題轉，聚精會神、全神貫注的聽講，可是課堂的后段時間，心早已飛到了另一個世界，有時我會拿起書翻翻新內容，心中暗想：老師課堂上后段時間講的內容一定很簡單，不用聽了吧，反正會了。于是我便巴望著快點下課，看看課外書，或者在外面痛痛快快的玩一會兒。結果，事實正好與我的想法相反，老師最后講的是每道題的重點，這使我每次做題都有點小錯誤，而且錯的都是簡單的題，在我眼中，100分好像遠在天邊似的。

　　我多么想讓老師減少一點作業，讓我們有一點自己的生活空間但是社會正在快速發展，走向新的時代，所以，我作為一名學生，必須努力學習，不然就跟不上社會的新時代發展的步伐，從今以后，我要上課全神貫注，思維跟著老師轉，下課再做自己喜歡的事。

　　我們人人都有煩惱，不過童年的煩惱是我們人生的必經之路。

我的煩惱作文600小學四年級13

　　一個人的成長是在不斷的克服困難、挑戰自我中實現的，但有的時候，由于自身的問題，一些事讓我難以克服，這便成了我的煩惱。

　　“放學了，我健步跳上一輛自行車，然后兩只腳稍一使勁，嗖！我便飛馳出去，超越了路上所有的車。一陣狂風吹來，我依然毫無畏懼的沖著。風從我耳邊刮過，掀起我的衣襟。剎那間，我仿佛是一位奔馳沙場的騎兵，無所畏懼，沖向敵人……”“李毅，李毅！”就當我洋洋得意時，母親進來了，“風這么大，窗戶都不關，是不是成心想著涼呀！”我一言不發，默默的看著那被刮得吱吱響的窗戶……

　　夢醒了。

　　我躺在床上，回味了許久，終于，我明白了，這只是夢。但我不甘愿，剛剛的一切明明是那么真實！以至于風的吹動，我都能感覺到。

　　我沖下樓，推出自行車到院子里，騎上去，牙一咬，一使勁，車便還是翻了。腳擦破了皮，我獨自坐在樓梯上，撕著腳上那層快要脫落的皮。幾分鐘后，我咆哮一聲，一腳跺上去，自行車嗵的一聲翻在地，我呆了，院里正在鍛煉身體的一個老爺爺剛把腿踢到半空中，卻打了個趔趄險些摔倒，顯然是被著陣勢嚇到了，我把車子扶起，紅著臉，一瘸一拐地勉強把它推回家。

　　我獨自一人坐在窗邊。

　　握緊拳頭，緊抿雙唇，看著車水馬龍的街道上飛梭著的自行車，不解地想——為什么我的煩惱在他人眼里不值一提，而我卻始終無法克服，難道真的是我太笨了？

　　在我的名字里有一個“毅”字，就是那個堅毅的“毅”，毅力的“毅”，我總在想，這個“毅”字真的適合我嗎？我為什么沒有足夠的毅力去對付一輛小小的自行車？

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　　長時間以來，這煩惱一直圍繞著我，揮之不去。有時我甚至恨自行車這種東西為什么被發明出來。但我明白，更多的原因是我自身不夠努力、不夠堅持。

我的煩惱作文600小學四年級14

　　每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時候才能停下來，我一次又一次的問自己，何時才能停下來。

　　記憶里童年的時光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時候，看到別人背著書包上學，還會有休息日，很羨慕。于是又盼著快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時，才發現這是我一生最無憂無慮的時光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。

　　突然有一天我終于上學了，誰知夢想與現實相差很遠，學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣，繁忙的學習和永遠也寫不完的作業，我的童年自從跨入學校開始，童年的快樂結束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。

　　我自從上了初中后，大人們不再把我當找小孩時，我才發現自己長大了。我現在回憶起上幼兒園時，希望自己長大，可是現在發覺童年時期才是我最向往的時期，一直到現在……大概對未來的無知，又是對未來的憧憬，驅動著我向往未來，現在我開始懷疑……懷疑未來是不是更可怕，因為太多現實使我明白生活的難，在我長大的同時，挫折也隨著我成長，我既逃避又期盼著未來，期待著長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了現在，但是我確實生活在現在。

　　煩惱是我的克星，因為煩惱使我變得不自信，影響我的心情，沒有好的學習態度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎么千回百轉，也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，過去就像云煙，歲月無痕，經歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領悟的人生道理也不少。

我的煩惱作文600小學四年級15

　　成長中的我，一天天長大、一天天成熟，而對于自己所干的事也更加嚴格起來。我本是一個做事非常嚴謹的人，可有時我會遇到無奈，遇到尷尬。

　　開學前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負責檢查作業并報名，可就在這時，我遇到了麻煩：報名的第二天，一位家長來學校了，一進我們的教室，就對我劈頭蓋臉地斥責了一番，讓我都沒來得及反應。原來，是她的孩子作業沒完成，而我沒給報名，結果她就找上門來了。最終事情清楚了，是她的錯，更是她的孩子的錯，可我無論如何都無法接受，我不斷責問自己：我真的錯了嗎?此時，老師、同學都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來。

　　回家后，爸爸說：“孩子你負責任是對的，可你……”之后一段時間里，我的情緒很不穩定。難道我真的錯了嗎?我不知多少次問自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過去這么長時間了，但我的心靈的傷口并沒有愈合，難道成長就一定要付出代價嗎?如果是，那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經遲了，因為我的“總以為”給自己的成長增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢?我為此煩惱著。

　　在這煩惱中，我無力而又勉強地走著，我轉念又一想：生活哪能一帆風順、沒有酸甜苦辣呢?不經歷風雨，怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個性嗎?不，我一定會走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽光的我。

　　現在，我應該喊一聲：初中生活萬歲，成長萬歲，青春萬歲。我的煩惱解決了，一切都恢復了了往日的平靜，我想我的學習一定會充滿節奏感，青春的花兒將會越開越艷。瞧，時光老人早已體諒我，讓我去做我應該去做的事了。那邊太陽早已高高升起，沖我笑了。煩惱一離我遠去，我依然踏著我緊張而有節奏的步伐，且依然那么自信，那么陽光，為我加油吧，我一定會擺脫一切煩惱的!

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