不該丟失的愛心作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的不該丟失的愛心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不該丟失的愛心作文1

　　繁華的都市，人流穿梭，人們行色匆匆，臉上掛著拒人于千里之外的漠然，令人望而生畏，然而，有什么東西卻被他們悄然遺棄了，到底是什么東西呢？

　　放假了，我一下子從學習中緊張的氣氛脫離出來，像只蝴蝶般應邀飛往表妹家。“表姐，你可算來了，走走，我們去玩兒吧！”表妹小雪輕快的聲音在屋內響起，真是未見其人先聞其聲啊！我笑著答應，與表妹手拉著手去逛廟會。廟會上，人來人往，好不熱鬧！表妹嘰嘰喳喳地說著俏皮話，把我逗得“哈哈”大笑，此刻我只覺得陽光傾落在身上，多么溫暖，多么快活啊。漸漸地，廟會到頭了，人漸漸變少了，周圍也安靜了許多，“咦，你有沒有聽見什么聲音啊？”表妹歪著頭問道。“嗯，好像是有人在拉二胡吧！”我答道。

　　于是，我與表妹循著聲走到一個小巷子口，巷子里暗不見天日，高高的樓房把陽光全都遮掩住了，巷子潮濕，青苔遍地。一位老人正在拉二胡，凄涼的曲調讓人不禁為之動容，“表姐，你說他是不是住在這里呀，你看，那里鋪著被子。”一時間，我不知該說什么，只覺得冷，出奇的冷。“快看吶，這里有一個拉二胡的糟老頭子。”這時，一個白白胖胖的小男孩走到巷口，笑嘻笑嘻說道，小男孩后面跟著的小孩子聽了，嘻嘻哈哈的笑著，而路過的行人聽了，只是把頭往巷子口一探，原先冷漠的表情此刻變成了嫌惡。“表姐，我怕，我們走吧”。表妹扯了扯我的袖子說著。“等等，我過去一趟。”我一邊說一邊拿出了錢包，正欲上前時，“原來是個老乞丐，嘁，我還以為是什么呢，一點也不好玩。”小男孩不屑地說道。“走吧，走吧！”喧鬧的巷子又安靜下來。“姐姐，我們過去吧。”我原本冰涼的心一下子回溫不少，看了一眼發現老的褲管空蕩蕩的，嘆息一聲，買了一碗面，送給老人。“謝謝”。老人嘶啞的聲音在小巷中回蕩著，似是一聲輕輕地嘆息，悠遠回腸……

　　和煦的暖陽也有照不到的小巷，暖不了的人心，化不開的寒冰。

　　行色匆匆地人們啊，在匆匆中，是否遺棄了什么呢？是否曾聽見一聲嘆息呢？是否看見涼薄的人心呢？

不該丟失的愛心作文2

　　陰暗的街角，輕風呢喃，似乎在找尋那不該丟失的'愛心。——題記

　　陰暗的街角，那個流浪漢倚靠在冰冷的墻上，是一臉的迷茫。

　　我在小學時，就見過那個拾荒者。

　　我從沒有仔細地看他，他身上難聞的味道讓我感到陣陣惡心。亂七八糟的頭發中似乎爬著蟲子，破爛不堪的衣服，讓人們一見到他，如同看到臭蟲一般皺眉遠去。

　　我也是如此，從不對流浪漢露出一個美好的表情，哪怕是舒展一下我緊皺的眉，輕啟我向下垂著的嘴角。

　　有一次放學回家，經過那個路口，看到他在垃圾桶中撿剩飯剩菜來吃，有的已經發霉變質，我一陣惡心，快步跑回家去。

　　到家之后，我怎么也找不到我的錢包，我焦急地在包中翻找，可是就算將書包翻個底朝天，也尋不到任何錢包的蹤影。我的眼淚掉了下來。我決定不放過任何希望，趁天色沒有全暗下來時，再原路返回尋找一遍。

　　走啊走啊，也沒有發現錢包的影子。正當我要放棄希望的時候，不知不覺來到了這個路口。

　　有一個人叫住了我。

　　我一回頭，一個男人，亂糟糟的頭發，破爛的衣服，渾身散發著惡臭。

　　我回頭，找不到錢包的傷心與郁悶讓我這一刻不知怎么語言就變得尖刻起來：

　　“對不起，流浪漢先生，我沒有錢。”

　　流浪漢搖了搖頭，拿出了一個東西。

　　“這個，是你的嗎？”

　　我定睛一看，這，不是我的錢包嗎？

　　我滿心歡喜地接過錢包，失而復得的喜悅充滿了我的內心。

　　“下午你跑得太急了，這個從你身上掉了出來。”看著流浪漢，他滿是污垢的臉上滿是笑容，說不出的善良質樸。而我之前卻對他態度惡劣，甚至對心懷好意的他惡語相向。

　　我連聲道謝，然后轉身回家，那一瞬間，我的眼角有點濕潤。

　　生活的悲涼，活著的辛酸，讓流浪漢失卻了光鮮的外表，卻不從曾讓他丟失心靈的善良、美好，依然對人對世界充滿了關愛。而我呢？我卻用以貌取人的俗眼來看待他，丟失了那悲天憫人的愛心，漠視了那些在生活中掙扎的人。我突然憤恨起自己來，不該在俗世中丟失了那寶貴的愛心。

不該丟失的愛心作文3

　　當今社會，人們習慣在網上聊天、交友。早已遺忘生活中，我們本該有的熱情和愛心。網絡上，人們不會為交流而困惑，認為在網上交友可以各抒己見。不喜歡的和喜歡，自由選擇，可是生活中，截然不同。

　　公車上，人群擁擠，可謂是水泄不通，人們極不情愿地在對方身上摩擦著。盡管那些人身體靠的如此近，可心卻遠。我站在一個座椅旁，座椅上坐著一個二十出頭的小青年，手指不停地在手機屏幕上滑動。“愛心卡”響聲之后，一位老人跌跌撞撞走過來，站在我身旁。滿頭銀絲，手上還提著幾大包東西。座椅上的小青年沒有要讓座的意思，反倒是把頭扭向一邊，看向窗外。和我一樣，車里有人看不下去了。“小伙子，老人站這兒呢。不會讓座啊？”一位四十出頭戴著眼鏡的叔叔開口。這一說，車廂里安靜了，目光都聚集在我們這一塊兒。青年人并沒有起身，倒是擺出一副不耐煩的樣子。車廂里開始有人嘰嘰喳喳議論起開，青年人也注意到人們的眼光，擺出一副高傲的樣子，讓出座位。

　　“扶不扶”成了眾多人焦慮的問題。當今社會，鬧出碰瓷的事兒也不少。比如，某市的一位老人摔倒在地，一位騎自行車路過的學生好心扶起，卻因此惹禍上身，被老人以及老人的家人誤認為罪魁禍首。后經路邊監控攝像證實，還了那位學生的清白。這種事情的頻發，讓人們該有的愛心在逐漸消息。“扶不扶”這個問題是一個矛盾體。如果扶了，雖然是可以表現自己的愛心，但如果惹禍上身怎么辦？如果不扶，也不可能眼睜睜地看著那些人死在馬路上吧。面對這種問題，身為正能量的中學生的我們，應該滿懷著一顆愛心去扶起那些在馬路上摔倒的人。相信一句話：身正不怕影子斜。沒有做錯事情，就不要害怕被非議。相信比金錢更重要的，是愛心。

　　有愛心，是中華民族的傳統美德，讓我們繼承發揚這種精神。用我們那顆熾熱蓬勃的心，溫暖這個世界。

不該丟失的愛心作文4

　　一個星期六的早上，窗外細雨蒙蒙，陰涼的天氣中，我找不出一絲溫暖來。

　　我撐著一把天藍色的傘走在街上。來來往往的車子有時會在路邊濺起水花，留下那些無辜的路人干著急，卻也只能無奈地看著車子越駛越遠。

　　雨細細的，感覺輕飄飄的，想鵝毛一樣。街上一片朦朧，我靜靜地走著。這時，我的前面好像有一個人走過來了。走得很慢，在風雨中顯得有些恍惚。再走近些，這個人似乎沒有打傘，走得有點搖搖晃晃。更近了，是一個老人，頭發灰白灰白的，身上卻穿著一件白色外套，因為被雨水打著，衣襟濕透了一半。看到這個既沒有打傘，腿腳又不好的老人。我心里第一個想法就是：低頭，快點走!

　　腳剛邁出一步，我就被自己嚇到了。自己怎么會有這種想法？平時思品課都白上了嗎？老師教導我們要做一個樂于助人、有愛心的人，可我現在又是怎么做的？我停下腳步，甩了甩頭。轉過去看向已經與自己擦肩而過的老人，想象著自己把雨傘遞給他的場景。如果老人不接受怎么辦？旁邊的人會不會覺得我很奇怪、很虛偽？我從來沒有做過這種事!要怎么辦？

　　我想了想，還是收回了目光，轉回頭，繼續往前走去。是啊，我從未做過這種事。我的傘不大不小，剛好夠我一個人遮，兩個人怎么夠？算了吧。

　　正當我向前走去時，我聽到后面一聲清脆而又響亮的女聲“老爺爺，我扶著你走吧。”我一下反應過來，是誰，會這么好心？我再一次轉過頭去，一個穿著紅色連衣裙的女孩，右手撐著傘，左手攙扶著老人，小心翼翼地，一步一個腳印地走著。

　　“老爺爺，你小心點，地上都是水。”

　　“好，好唉，真是好孩子。”老人臉上的皺紋擠在一起，笑得如同黃暈下的秋菊般燦爛。我呆呆地望著他們。

　　那一刻，我詫異了。我覺得，心里好像少了什么東西。那個紅衣女孩會有著什么是我沒有的？是愛心嗎？那個我本不該丟棄的東西？

　　雨，還在下，細細地，輕飄飄的。風雨中，一少攙扶著一老。

　　一紅一白，漸漸地，消失在朦朧的雨里，讓我心生悔恨。